心内科健康教育心得ppt
心内科健康宣教ppt课件 (2)
适 7.听到噪声便感觉心慌、胸闷 8.反复出现脉搏节律不齐，不明原因的心跳过快或过
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三、怎样预防和防治冠心病
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二、有效控制高血压，坚持良好的生活方式
1、合理膳食 可降低收缩压8~10mmHg。原则：低盐低脂肪低热量。
①低盐饮食。低盐饮食每天食盐多摄入2克，收缩压和舒张压分别升 高2 mmHg和1 mmHg。低盐饮食可降低收缩压2~8毫米汞柱。世界卫 生组织提倡每人每天食盐摄入量不超过6g
心力衰竭患者的健康教育
如果您已经被诊断为心衰，那么正确的遵循医生的建 议十分重要，它能帮助你减您减少病痛的折磨，提高 生活质量，进而达到延长生命的目的。
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1、体重监测：
每天早起洗漱后即去称体重， 用相同的称、穿同样的衣服测 量体重。如果您发现体重持续 增加（如两天增加4斤），或是 体重减轻并感到头晕，请与医 生联系。
②运动的适宜时间：傍晚。高血压患者常有晨间血压波动，早晨4-6 点是恶性事件高发时段。早晨运动可能会使血压急剧升高，引发脑血 管事件。老年人最好选择傍晚进行。
③如何控制体重：1、避免高脂肪、高胆固醇食物，如肥肉、动物内 脏。2、避免过多摄入糖、饮料和点心。3、避免快餐食品，如薯条、 炸鸡。4、多吃蔬菜、水果和杂粮。5、坚持规律运动。
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2
2、饮食/营养：
限制您的食盐摄入量，推荐每日饮食钠低于2克（相 当于5克食盐），过多的食盐会导致水肿，呼吸困难， 对您的健康不利，可以在医生的许可的前提下使用食 盐替代品。遵循医生或营养师给您的饮食指导，同事 注意每日的食盐摄入量。如果您超重，请跟医生谈谈 你的减肥计划您需要限制液体的入量，记住，能融化 的东西如冰激凌、果冻、冰块或西瓜也在计算范围之 内。
心血管内科健康教育
心血管疾病的饮食和运动建议
饮食建议：低盐、低脂、低糖，多摄入蔬菜水果，控制总热量摄入 运动建议：适量运动，如散步、慢跑、游泳等有氧运动，避免剧烈运动 注意事项：根据个人情况调整饮食和运动计划，遵循医生指导 积极配合治疗：在医生的指导下进行治疗和康复训练
心血管疾病的药物治疗和管理
药物治疗：针对 不同心血管疾病， 选择合适的药物 进行治疗，如降 压药、降脂药等。
健康教育可以帮 助患者认识到不 良习惯的危害， 并采取积极的措 施来改善
通过健康教育， 患者可以了解如 何合理饮食、适 当运动、控制体 重等，从而降低 心血管疾病的发 生风险
健康教育还可以 提高患者的自我 管理能力，增强 患者的自信心和 积极性，促进康 复
降低心血管疾病的发生率
心血管内科健 康教育能够提 高公众对心血 管疾病的认知， 减少误解和恐
改善患者的生活质量
评估指标：患者的生活质量得到 明显提高
评估结果：患者对心血管内科健 康教育的满意度高，认为健康教 育对改善生活质量有帮助
添加标题
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评估方法：通过问卷调查、访谈 等方式了解患者对健康教育的满 意度和效果
结论：心血管内科健康教育对患 者的生活质量有积极影响，值得 推广
制定依据：根据 患者的年龄、性 别、病情等个体 差异制定
内容：包括饮食 指导、运动建议、 药物治疗等方面 的指导
实施方式：通过 一对一咨询、电 话随访、短信提 醒等方式进行
目的：提高患者 对心血管疾病的 认知水平，改善 患者的生活质量
在线教育和远程医疗
介绍心血管内科健康教育的在线教育形式，包括在线课程、教育视频等。 介绍远程医疗在心血管内科健康教育中的应用，如远程诊断、远程咨询等。 分析在线教育和远程医疗在心血管内科健康教育中的优势和局限性。 探讨如何提高在线教育和远程医疗在心血管内科健康教育中的效果和质量。
健康教育小课堂心内血压ppt课件
您需要及时纠 正、治疗可控 制的危险因素
年龄增加 男性
心脏病家族史 不可控制的危险因素
动脉粥样硬化是冠心病的元凶
动脉粥样硬化就是动脉壁上有小米粥样的脂质沉积，它使血管腔变 得狭窄
小米粥样的脂质是由于低密度脂蛋白胆固醇过多，慢慢沉积在血管 壁上造成的 动脉粥样硬化斑块
高血压与动脉粥样硬化的关系
血管紧张素II受体拮抗剂(ARB) 利尿剂
β-受体阻滞剂
降压药物选择的基本原则
选用降压药的原则
➢ 降压效果好，能使血压维持在正常水平 ➢ 24小时平稳降压，避免一天中血压忽高忽低 ➢ 安全性好，长期服用无肝肾毒性 ➢ 无药物相互作用，便于联合用药
降压治疗： 需坚持服药、坚持测量、坚持随诊
高血压是慢性病，大多数患者需长期、甚至终生坚持治疗。 用药不规律会造成血压波动大，易引发心脑血管意外。
坚持服药：长期控制血压，减 少心血
管事件 坚持测量：了解晨起和服药前 血压控
制状况，远离事 件威胁 坚持随诊：接受专业医护指导，
高血压使血液中胆固醇和其他碎片容易沉积在 冠脉上，造成动脉粥样硬化
同时由于高血压造成的血管肌肉变厚也可以使 血管狭窄
什么是高血压？
未服用降压药
非同一天3次 测量血压
有高血压病史 已服用降压药
测量血压
收缩压
>140mmHg
高
舒张压
血
>90mmHg
压
病
血压即使 <140/90 mmHg
什么是晨峰血压？
• 血压晨峰：起床后2h内的SBP平均值-夜间睡眠时SBP最低值（包括最 低值内1h的平均值）
• 血压晨峰≥35mmHg为晨峰血压增高
心内科健康宣教年度总结护理课件
运动康复的注意事项和禁忌
注意事项
在运动前进行适当的热身和拉伸 ，根据个人身体状况和医生建议 选择合适的运动方式和强度，避 免过度疲劳和受伤。
禁忌
对于严重心肺功能不全、急性心 肌梗死、不稳定心绞痛等患者， 应避免剧烈运动，遵医嘱休息和 治疗。
运动康复的计划和实施
制定个体化运动康复计划
根据患者的病情、年龄、性别、运动习 惯等因素，制定适合个体的运动康复计
富含纤维的食物
如全谷类、豆类等，有助于调节血糖、降低 胆固醇。
不适合心内科疾病的食物
高盐食物
如腌制品、咸鱼等，可能升高血压， 加重心脏负担。
高脂肪、高胆固醇食物
如动物内脏、肥肉等，可能增加血脂 ，加重心血管疾病。
高糖食物
如甜饮料、蛋糕等，可能引起血糖波 动，增加心脏负担。
刺激性食物
如辛辣食品、咖啡、酒等，可能引起 血压波动，不利于心血管健康。
随访监测
在康复过程中定期监 测心功能变化，及时 调整康复计划。
心内科疾病的心理护理
心理疏导
与患者建立良好的沟通关系， 了解其心理状态，给予适当的
心理支持和疏导。
认知行为疗法
通过认知行为疗法帮助患者改 变不良的思维模式和行为习惯 ，减轻焦虑和抑郁情绪。
家庭和社会支持
鼓励患者积极参与社交活动， 与家人和朋友保持联系，获得 更多的情感支持和陪伴。
应对技巧培训
教授患者应对压力和困难情境 的技巧和方法，提高其自我调
节能力。
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心内科疾病患者的饮食调 理
适合心内科疾病的食物
低盐食物
如新鲜水果、蔬菜，有助于降低血助于降低血脂，保护 心血管。
富含优质蛋白质的食物
如鱼、瘦肉、豆类等，有助于维持心脏功能 。
心内科健康教育
精品文档心力衰竭的健康教育一、保持情绪稳定，避免焦虑、抑郁、紧张及过度兴奋，以免诱发心衰。
心律失常的健康教育二、告知患者进食低盐、低脂、易消化食物，少量多餐、忌饱餐。
三、心功能Ⅰ级的患者，可不限制日常活动，但应避免过重的体力劳动；一、指导患者正确看待疾病，心胸开阔，树立战胜疾病的信心，避免各种精Ⅱ级者可不限制日常活动活动，但应增加休息；神刺激。
Ⅲ级者应限制日常活动，以卧床休息为主；二、向患者及家属讲解特殊检查及治疗的知识，消除其陌生感和恐惧感，以Ⅳ级者应绝对卧床休息，病情好转后逐渐增加活动量；免诱发和加重心律失常。
夜气急为原则，对于老年充血性心力衰竭的患者活动要以不出现心悸、、对无器质性心脏病的心律失常患者，饮食无特殊要求，给予普通饮三、1 间睡眠要充足，白天养成午睡的习惯。
食即可。
、硝普钠扩张血管作用非常强而快，有恶心、不安、头痛及低血压等1四、、对冠心病合并心律失常，应给予低盐、低脂饮食。
2 副作用，在使用过程中需严格控制输液速度，告知患者及家属勿自行调节。
、对于电解质紊乱引起的心律失常，应针对具体情况给予不同饮食，3分，应/2、服用洋地黄制剂时，不可随意增减剂量或停药。
若脉搏＜60次低血钾时给予含钾高的食物，如柑橘类、香蕉等，高钾时，应限制含钾的食立即停药并报告医生。
出现恶心、呕吐、食欲减退、黄视或绿视等毒性反应物。
时，及时发现及时给予处理。
、心律失常合并心衰时，应限制钠盐和水分的摄入，防止水、钠潴留4、服用利尿剂时，多食红枣、橘子、香蕉等含钾高的食物。
出现低钾症状3 加重心衰。
时及时报告处理。
5、避免食用刺激性饮料，如咖啡、浓茶、可乐、限制饮酒。
出院指导：、保证食物中钾、镁、钙的摄入，以维持体内电解持平衡，有利于预6 、指导患者积极治疗原发病，注意避免心衰的诱发因素。
1 防心律失常的发生。
2、宜进食低脂清淡饮食，忌饱餐和刺激性食物，预防便秘、忌烟酒。
、少食多餐，避免地饥过饱，尤其饮食过饱会加重心脏负担，加重原7 3、呼吸系统感染是心力衰竭恶化的重要诱因，有感染征兆及时就医。
心内科健康教育
心内科健康教育急性左心力衰竭患者的健康教育1、疾病知识指导向病人讲解心衰的诱发因素，指导其继续针对基本病因和诱因进行治疗，在静脉输液前应主动向医护人员说明病情，便于在输液时控制输液量及速度。
诱因如感染，心律失常，体力过劳，情绪激动，饮食不当等，不能坚持治疗随意停药或用药不当、心肌缺血等等，故对心衰恢复期病人应劝告预防受凉，一旦发生感染应及时予抗菌素控制，学会自我改善心理状态，避免情绪波动，保持精神愉快等。
2、活动指导根据病人心功能水平进行适度活动与休息，活动应循序渐进，以不出现心悸，气急为度，保证充分睡眠。
3、饮食指导坚持合理饮食，进低盐低脂低热量，高蛋白，高维生素，清淡易消化饮食，适当限制钠盐，多食蔬菜、水果和粗纤维食物，保持大便通畅少量多餐，避免过饱，戒烟酒，避免浓茶，咖啡等刺激性食物。
4、用药指导告知病人及家属强心剂，利尿剂等药物名称，服用方法，剂量，副作用及注意事项，严格按医生指导用药，定期复查，如有不适及时就诊，在诊断治疗过程中，要向医生如实讲术与治疗相关的各方面问题。
5、自我监测指导教会病人及家属自我监测脉搏，在安静情况下成人60—100次/分，新生儿90—120次/分；观察病情变化，若足踝部出现浮肿，突然气急加重，夜尿增多，体重监测是观察早期液体潴留的最好方法，体重增加，要求在早上起床小便后未进食、水的情况下测量。
患者体重如出现连续3d增加1kg，提示可能发生液体潴留；如体重反复出现变化，需要制定一个长期的治疗方案。
及时发现病情变化如足踝部有无浮肿，水肿最初出现的部位；夜尿增多、有厌食饱胀感常提示心力衰竭复发。
以下症状提示急性心衰病情变化：呼吸频率加快，肾功能恶化，进行性虚弱，精神紊乱，排尿困难，提示心衰复发应立即就医。
慢性心力衰竭的健康指导慢性心力衰竭(chronic heart failure，CHF)是常见的临床综合征，近年来随着心脏病治疗方法的改进以及整个人群寿命的延长，CHF 的发生率也呈上升趋势。
心内科的健康教育
心内科的健康教育随着现在护理模式的转变，生活水平不断的提高，人们对医疗水平和服务质量也在不断的提高，我们在临床护理工作中，向病人及时的讲解病房的环境和疾病的相关知识，为病人提供优质的服务，提高了病人的生活质量，促进了疾病的康复。
一入院宣教介绍病室的环境：床的使用（床挡的使用，床头床尾可以提高，床轮的使用），呼叫器的使用、床头灯的使用、卫生间、水房的位置、床头柜及病室柜子的使用。
合理放置所携带物品，保持病室的整洁、干净。
介绍和协助病人做好入院卫生处置，告知病人一般生活用品自备，需要马上购置者告知购置地点，食堂的位置，如何订餐，标本采集的方法、时间、注意事项以及需要放置的位置，有需要者告知如何租用陪床椅；介绍同病室病友，常规工作时间及作息时间，比如集中输液、治疗时间、查房时间、探视时间及作息时间；介绍入院须知内容（如病房内禁止吸烟、饮酒、擅自离院、妥善保管好贵重物品等等），探陪制度，医务人员，疾病相关知识；告知病人佩戴腕带的目的，非自费病人办理转诊及联网手续方法。
安全宣教（预防跌倒、坠床的方法）：如常有物品放置于床边，穿合身衣服合脚鞋子，起床三部曲，行动不便者使用走廊扶手，打扫卫生时地面湿尽量不要活动，防摔。
使用床挡，上厕所时扶扶手，宜缓慢，服用降压药2小时内不要一直直立，可适当卧床休息。
晚上开启床头灯。
对于情绪紧张的患者给予适当的心理护理。
二住院期间的健康教育详细向病人介绍所用药物的名称、作用、滴速、不良反应及注意事项；口服给药的注意事项、服药方法等等；特殊检查的目的、注意事项。
各项操作前后向患者介绍操作的目的、注意事项、配合方法（如导尿、灌肠、留置针等操作）根据病人的病情，自理能力以及医嘱，在病程的不同阶段，给予病人详细的饮食及活动指导：常见的饮食方式：糖尿病饮食和低盐低脂饮食，具体内容如：活动：循序渐进、量力而行，散步、太极拳、游泳、慢跑。
改善睡眠的方法；（睡前泡脚、听轻音乐、药物）改善不良的排便习惯；（多食蔬菜，适当运动，环形按摩肚子）给予心理护理，改善患者的不良情绪；戒烟酒。
心脏病健康教育PPT
心脏健康的生 活习惯
心脏健康的生活习惯
健康饮食：选择低盐、低胆固醇、低脂 肪的食物，பைடு நூலகம்摄入水果、蔬菜、全谷物 和健康蛋白质。 适量运动：每天进行30分钟中度强度的 有氧运动，如快走、跑步、游泳等。
心脏健康的生活习惯
戒烟：戒除烟草可以显著降低心脏 病的风险。
心脏病的预防 措施
心脏病的预防措施
什么是心脏病：心脏病指的是心脏功能 异常引起的各种疾病。它可能包括心脏 病发作、心律失常、心力衰竭等病症。
心脏病的危险因素：遗传因素、高血压 、高胆固醇、肥胖、吸烟、饮食不良、 缺乏运动等。
保持心脏健康 的重要性
保持心脏健康的重要性
健康生活方式：通过健康的饮 食、适量的运动和戒烟来减少 患心脏病的风险。 心脏健康的好处：预防心脏病 发作、提高生活质量、延长寿 命。
心脏病的常见症状
心律不正常：心悸、心跳过速或过 慢可能是心脏病的症状。
紧急情况下的 急救措施
紧急情况下的急救措施
拨打急救电话：紧急情况下，拨打当地 的急救电话号码如911。 保持镇静：在等待急救人员到达之前， 保持冷静的心态。
紧急情况下的急救措施
支持生命体征：如果受训人员 ，可以进行心脏按压和人工呼 吸。
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定期体检：定期进行体检以及心血管方 面的检查，早期发现问题并采取相应措 施。 控制血压和胆固醇：通过合理的饮食和 药物治疗控制高血压和高胆固醇。
心脏病的预防措施
减轻压力：通过放松技巧、减 轻压力和保持良好心态来降低 心脏病的风险。
心脏病的常见 症状
心脏病的常见症状
胸痛：剧烈、压迫性的胸痛可能是心脏 病的警示信号。 呼吸困难：呼吸急促、咳嗽或气喘可能 表明心脏病发作。
心内科心脏常见疾病的健康医疗辅导学习PPT课件
银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。 银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。 银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
内科健康教育工作总结PPT
医疗资源紧张
内科医疗资源紧张，需要 通过健康教育引导患者合 理利用医疗资源，缓解医 疗压力。
工作目的
提高患者健康素养
通过开展内科健康教育， 提高患者对内科疾病的认 知和自我保健意识。
改善患者生活质量
通过健康教育，帮助患者 掌握内科疾病的预防、治 疗和康复知识，改善患者 生活质量。
内科健康教育工作总结
目 录
• 引言 • 内科健康教育工作内容 • 内科健康教育工作成果 • 内科健康教育工作问题与挑战 • 内科健康教育工作改进建议
01
引言
工作背景
01
02
03
健康问题日益突出
随着社会节奏加快，内科 健康问题日益突出，如高 血压、糖尿病等慢性疾病 发病率不断攀升。
健康教育需求迫切
利用媒体平台
利用医院网站、微信公众号等媒体 平台，发布内科健康教育信息。
合作推广
与其他医疗机构、社区、学校等合 作，共同推广内科健康教育知识。
患者健康教育咨询
设立咨询窗口
在医院设立内科健康教育咨询窗口，为患者提供 面对面的健康教育咨询。
电话咨询热线
设立内科健康教育电话咨询热线，方便患者随时 获取健康信息。
建立患者教育群
建立内科患者教育微信群或QQ群，方便医护人员 和患者在线交流。
03
内科健康教育工作成果
健康教育覆盖率
覆盖率统计
统计显示，内科健康教育工作已覆盖全院内科病房的95%以上。
覆盖范围
包括内科门诊、住院病房、特需病房等多个内科医疗区域。
覆盖人群
覆盖不同年龄、性别、病种的内科患者及其家属，以及内科医护人 员。
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03 运动处方
因人而异的原则 安全的原则
基本原则
有效的原则 全面的原则
运动处方的制定
运动的方式
运动的强度
运动的时间
运动的效果
运动强度选择：
• 极强 100%非常累，受不了，极限值 •强 • 低强 •轻 80%相当累，可坚持，中年体健者 40%轻微运动感 ，刚开始运动 20%无运动感 不能算运动 • 中强 60%有运动感，老年体健者
化、工业化、城镇化、心脏疾病的发病率也逐渐 加速增长，心脏病患者也逐年增加，对于心内科 患者而言， 我科希望通过对患者健康知识宣教活 动，提高冠心病患者健康知识知晓率，从而提高 患者的生活质量，使患者心脏得到更好的呵护。
01
药物处方
02 03 04 05
营养处方
运动处方
戒烟处方
心理处方
01
药物处方
被动运动：
• 体外反搏治疗：
• 体外反搏时一种无创性治疗缺 血性疾病的安全有效的新方法 ，提高心肌的供血供氧，降低 收缩压减少心肌耗氧，改善血 液粘度，使血流速度加快，改 善微循环。
在科室带领病人做八段锦气功操的场景
04
戒烟处方
戒烟从现在开始， 完全戒烟或逐渐减 少吸烟次数的方法
•坚决拒绝香烟的诱惑， 可分散注意力01Fra bibliotek抗血栓
02
减轻心脏负荷 降低心肌耗氧
03
降脂类
阿司匹林片 氯吡格雷片 替格瑞诺 华法林
依那普利 替米沙坦 硝苯地平 Β-受体阻滞剂 洋地黄类 利尿剂
辛伐他汀 氟伐他汀 瑞舒伐他汀
01
药物使用的注意事项
抗血栓药物对胃粘膜刺激，尽量 在饭后服用
血小板计数 凝血功能 肝肾功能 电解质
抗血栓药物观察出血 心率，心律的变化 降脂药物的肝功能损害
ERAS的概念：
• ERAS(Enhanced Recovery After Surgery)加速康复外科： • 1977年丹麦学者Kehiletll首次提出； • 应用询证医学的证据，优化围手术期处理，减少创伤应激，减少 并发症，缩短住院时间，加速患者的康复。
近年来，随着社会飞速发展，我国快速进入老龄
01
03
•扔掉吸烟用具
02
04
避免参与往常习惯 吸烟的产所和活动
针对不同患者进行的心理疏导：
成效：与2016年上半年相比
100 95 90 85 80 75 用药依从性 满意度 康复前 康复后