《社会调查研究方法》阶段练习一(第一章—第二章)答案

《社会调查研究方法》阶段练习一（第一章—第二章）答案
一、判断题
1. 社会调查的认识对象既包括社会现象也包括自然现象。

（×）
2. 进入20世纪，特别是第一次世界大战以后，以社会实践为目的的现代社会调查的重心逐渐从美国转移到欧洲。

（×）
3. 科学环依次包括理论、假设、观察和经验概括四部分。

（√）
4. 研究假设也叫理论预设，是在研究之前提出的有待调查检验的命题。

（√）
5. 变量之间有三种关系：相关关系、因果关系和虚无关系。

（√）
6. 在信度和效度的关系中，效度高，信度不一定高。

（√）
7. 社会现象的测量主要集中在人及其相关事物上。

（√）
8. 测量尺度也叫测量层次，华莱士在1951年创立了被广泛采用的测量层次分类法，将测量的尺度按其层次不同分为四种。

（×）
9. 在社会调查中，操作化的重点是那些通常只存在于我们头脑中的抽象概念。

（√）
10．操作化是将概念的理论陈述转化为经验陈述，使之可测量。

操作化一般分两步完成。

（√）
二、填空题
1．信度可分为再次信度、复本信度和折半信度。

2．典型的测量所应包括的四个基本要素分别是测量客体、测量内容、测量标准和测量结果。

3．20世纪20年代中国进行社会调查的著名学者有陈达、陶孟、李景汉等。

三、选择题（每题四个答案中至少有一个正确答案）
1.在调查研究的多种形式中，能够多、快、好、省地对总体进行推断的形式是（ D ）。

A 访谈
B 观察法
C 实验法
D 抽样调查
2. 社会测量的尺度按其层次不同可分为：（ ABCD ）
A定类测量 B定序测量 C定距测量 D定比测量
3．研究计划涉及的工作很多，其中重要的有：（ABC ）
A 确定调查方法
B 确定调查对象
C 确定调查内容
D 确定经费4．作为社会调查对象的分析单位有以下几种类型：（ABCD）
A 个体
B 群体
C 组织
D 社会人为事实
5．只能用整数表示的测量是（B）
A 连续的测量
B 离散的测量
C 定类测量
D 定序测量
四、名词解释
信度：即测量的可靠性，指测量工具是否能够稳定地测量所要测的变量。

效度：即测量的准确性，指测量的有效性，即测量工具能够准确、真实、客观地测量事物属性的程度。

概念化：指确定概念的内涵，对概念给出理论陈述，即对概念下理论定义。

操作化：是将概念的理论陈述转化为经验陈述（即把理论定义转化为操作定义），使之可测量。

五、简答题
1．在社会调查中确定调查内容时要做哪些工作？
作为调查对象的分析单位具有诸多属性和特征。

确定调查内容，意指就研究课题来决定要对分析单位的哪些属性和特征进行考察。

一般而言，分析单位的特征具有三类：背景、取向和行为。

2．变量之间的关系有几种？
相关关系：变量X与Y存在某种关联性，变量X有变化，变量Y也变化，两者之间相互影响，但无法确证谁是因，谁是果，或者是两者互为因果。

因果关系：因为变量X的变化会导致变量Y的变化。

但因为关系的成立的三个必须满足的条件是：变量X、Y有相关关系；变量X的变化在时间上先于变量Y 的转化；变量X与变量Y之间的相关性不是因为第三个变量的存在而存在。

虚无关系：就是指变量X、Y之间的关系是不存在的或不真实的。

3．社会调查的基本步骤有哪些？
选题阶段：选题。

准备阶段：就研究假设、研究计划、测量与操作化等重要事项做好准备工作。

调查阶段：主要任务是收集资料。

研究阶段：主要任务是分析和整理资料。

六、论述题
根据自己的经验，试论述社会调查的意义和作用。

开放答案。