关于道德与法制情景剧表演方案

关于道德与法制情景剧表演方案

一、指导思想

以社会主义核心价值体系为引领，结合我校“道德与法制相结合教育”、以“遵纪守法、明礼诚信、团结友善，”等为切入点，通过道德与法制情景剧表演活动，使学生在模拟的表演情境中经受道德的洗礼，体验道德的精髓，有助于学生将书本知识内化为信念，外化为行为，树立良好的道德风尚，提高自身的道德修养。营造文明、诚信、和谐的校园氛围，进一步加强校园道德与法制教育。

二、活动主题

知荣辱，懂礼仪，讲诚信，创和谐

三、活动对象

初一、初二学生。

四、活动时间安排

五、比赛时间：2015年11月下旬（具体到时通知）

六、表演形式：情景短剧，小品，模拟法庭

七、表演内容及要求：

以体现中华传统美德，遵纪守法、明礼诚信、团结友善、知行合一等小故事为主要内容展开表演。

（一）高度重视。各班级要积极组织学生参与，以此次活动为契机，展示我校道德与法制教育成果，展现我校学生良好的精神面貌和品学修养，营造的良好的校园氛围。

（二）精心组织。各班级要紧扣主题，组织开展表演活动，要注意与学校实际、学生实际相结合，提升作品教育意义，务求活动取得实效。

（三）注重内涵。各班级开展活动过程中要注重扩展活动内涵，扩大活动影响和功效

（四）时间控制在15分钟内。

（五）每班至少选送一个节目参赛，并把参赛作品于11月10号前报给政教处。

海门市三和初中政教处

2015年11月2日