部编版一年级语文下册 乒乓球
2021年部编人教版一年级语文(下册)期中标准测试卷及答案
2021年部编人教版一年级语文(下册)期中标准测试卷及答案(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、读一读，分一分。
声母：韵母：音节：二、我会拼，在拼音下面写出汉字。
qǐng qīnɡqínɡqínɡ（_______）问（_______）水（_______）天心（______）yǐjīnɡfēi chánɡbǎi xìnɡzhǔyào（________）（_______）（_______）（_______）chūn fēnɡxiǎo cǎo huāduǒshēnɡjī（_______）吹绿了（______），吹开了（_______），大地一片（______）。
三、火眼金睛，辨字组词。
看（________）亮（________）向（________）着（________）高（________）同（________）明（________）得（________）时（________）朋（________）很（________）村（________）四、按要求填空。
①“再”共________画，笔顺是________，组词________。
②“这”是________结构，书写的时候先写________，后写________。
③用音序查字法查“高”，先查音序________，再查音节________，组词________.五、想一想，连一连。
旁加好雨知时节何时复西归发歌江千尺浪当春乃发生参边只在此山中入竹万竿斜诗芽百川东到海但闻人语响觉得空山不见人云深不知处六、按课文内容填空（只填序号）。
1．（_____）对雨，雪对风。
①花②山清③云2．谷穗弯弯，他鞠着躬说：（_____）①“我是春天。
”②“我是夏天。
”③“我是秋天。
”3．猴子的尾巴（_____），兔子的尾巴短，松鼠的尾巴好像一把（_____）。
①伞②长③弯4．一年之计在于（_____），一日之计在于晨。
一年级下册语文知识清单第二单元∣(新教材)部编版
3、《白杨》一文用了（托物言志）的表现手法，将（戈壁上高大挺秀的白杨）与（扎根边疆的建设者形象）交融在一起，白杨（不择
阳 校 金 因 为 环境）、（不惧灾害）、（茁壮成长），是（服从祖国需要）、（扎根边疆）、（无私奉献）的建设者的化身。 阳面 校长 金秋 原因 因为 ——不，歌未免太铿锵了。
把船只用绳索连接起来,一字摆开,既便于统一行动,避免走散,又不留空隙,使受箭面积达到最大。
注释
四、词语
1.读做梦 这里
叫声 主人 接着 做伴 各自
叫好 乡亲 上面 面前 接力 一再 有趣 趣事 各种各样
高山 果园 田野 碧绿 金黄 火红 清凉 香甜 温暖 减法 计算 算式 排列 品德 家庭 姿势 尊重 经历 预防
3. 去了学校，就能见到小伙伴，多么 开心哪！听老师讲故事，也是很快乐很 有趣的呀！ 4. 夏天，“我”画了个绿绿的太阳； 秋天，“我”画了个金黄的太阳；冬天， “我”画了个红红的太阳；春天，“我” 画了个彩色的太阳。
没有 没
没了
以后 以
以前
长江 江
江水
开会 会
会见
走来 走
走过
北 北京 京 京城
北方
南京
门 大门 门外
广大 广
广阔
过去 过
过来
各人 各
各种
种子 种
树种
5.古诗赏析
样子
伙伴
同伴
这里
太阳
临安是一个非常漂亮的城市，青山重重叠叠，楼台鳞次栉比，又有美丽的西湖相映衬。湖边有很多奢华的酒店，里面的客人都在纵情
部编版一年级语文下册第7课《怎么都快乐》图文讲解+知识点梳理
部编版一年级下册第7课《怎么都快乐》图文讲解+知识点梳理知识点教材分析：《怎么都快乐》是一首儿童诗，贴近儿童生活，充满了童趣，语言生动有趣，其学习活动也有针对性。
通过这些学习活动，使学生感受到独自一个人有快乐，与别人相处很快乐，帮助别人更是一种快乐；玩耍是快乐，学习也是快乐，初步知道应该有积极乐观的人生态度。
我会写：玩wán（好玩）（玩乐）（玩火）（玩水）很hěn（很好）（很多）（很大）（很长）当dāng（当心）（当年）（当时）（当天）dàng（上当）音yīn（音乐）（口音）（拼音）（注音）讲jiǎng（讲课）（听讲）（主讲）（开讲）行xíng（不行）（行人）（行动）（行走）háng（银行）（行业）许xǔ（许多）（也许）（少许）（不许）我会认：怎zěn（怎么）独dú（单独）跳tiào（跳远）绳shéng （绳子）讲jiǎng（讲话）得děi（可得注意）羽yǔ（羽毛）球qiú（篮球）戏xì（游戏）排pái（排球）篮lán（篮子）连lián（连长）运yùn（运动）易错的字：“行、很”字，注意左边是“彳”，不要写成“亻”。
“当”字，注意下面是“彐”。
部首：土（地、块）多音字：好hǎo(好人) hào（爱好）当dānɡ（当心）当dānɡ（当心）dànɡ（上当）得děi（得回家）de（飞得高）dé（得到）行xínɡ（不行）hǎnɡ（一行）近义词：独自——单独正好——恰好许多——很多反义词：独自——结伴静悄悄——闹哄哄正好——不巧很多——很少一课一练：1、仿照课文写一写。
一个人玩，很好！独自一个，静悄悄的，正好_______________，_______________，还可以________________，________________。
2023-2024学年山东省聊城市阳谷县部编版一年级下册期中考试语文试卷【答案】
2023-2024学年度第二学期一年级语文阶段性测试题卷面书写请同学们在答题时认真书写，做到规范、端正、美观，让你的试卷拥有一张清秀、漂亮的面孔！一、小小书法家。
1．小小书法家。
夜来风雨声，花落知多少。
二、请写出对应的小写字母。
2．请写出对应的小写字母。
N ( )R( )G( )Q ( )F( )E( )三、读拼音,写字词。
3．读拼音,写字词。
四、用“ √ ”画出加点字的正确读音。
4．用“ √ ”画出加点字的正确读音。
星期六，我和妹妹没有睡懒觉（juéjiào），早早地就起床了。
我们全家去了迪士尼乐（lèyuè）园。
我和妹妹玩了好几种（zhǒng zhòng）游戏，高兴得（déde děi）不得（déde děi）了。
妈妈对我和妹妹说：“别只（zhīzhǐ）顾着玩，还得（déde děi）注意安全。
”五、按要求填空。
5．按要求填空。
（1）“晚”用音序查字法先查音序( )，再查音节( )。
（2）“国”用音序查字法先查音序( )，再查音节( )。
（3）“以”字共有( )画，它的第二笔是( )。
（4）“再”字共有( )画，它的第四笔是( )。
六、选择恰当的动词填空。
（填序号）6．选择恰当的动词填空。
①下②听③打④搭（1）小丽正在( )音乐。
（2）小兔子在( )积木。
（3）小文和小军在( )象棋。
（4）两个同学正在( )乒乓球。
七、按要求完成句子练习。
照样子，把下列句子写具体。
例：小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
7．小鸟在空中飞来飞去。
8．姐姐在家里看书。
照样子，写句子。
例：我喜欢秋天，因为秋天有金黄的落叶。
9．我喜欢，因为。
例：我多想去天山看洁白的雪莲。
10．我多想。
八、根据课文内容填空。
11．根据课文内容填空。
（1）河水天气，小小蛙大眼睛。
（2）中国氏有很多，诸葛、、上官、欧……（3）《静夜思》和《赠汪伦》都是唐代诗人写的。
部编版小学一年级下册语文《怎么都快乐》教案(9篇)
部编版小学一年级下册语文《怎么都快乐》教案(9篇)《怎么都快乐》教案设计篇一1、通过探索发现关节的有趣和有用。
2、能积极参与活动，知道在活动中要保护关节。
3、愿意观察和探索，能主动说出自己的发现。
1、物质准备：跳响板6副、皮球6个、沙包6个、夹板若干、音乐磁带。
2、幼儿经验准备：会拍球、初步知道在运动中如何保护身体。
1、幼儿自由选择体育器械锻炼，体验关节的运动。
（1）身体各部分的准备。
（2）幼儿自由玩体育用具。
2、教师引导幼儿发现关节。
（1）教师：你玩了什么？你是怎么玩的？玩的时候身体什么地方在动？（2）组织幼儿讨论：运动时为什么腿、手、胳膊能动起来的呢？（3）教师：你们知道什么是关节吗？身体上哪些地方有关节？（4）教师小结：人体上有很多关节，是关节让我们身体的各个部位动起来的。
3、引导幼儿感知关节与人体活动的关系。
（1）游戏“扭一扭，动一动”：教师出示关节娃娃，请幼儿做一做自己喜欢的动作，让关节娃娃学一学，其他小朋友也一起来做一做他的动作。
（2）每组提供一个关节娃娃，让幼儿看一看关节娃娃做动作时身上那些关节在动。
（3）发现关节能够弯曲的有趣特点。
4、游戏“机器人拍球”，引导幼儿体验关节的重要性。
（1）幼儿双臂套纸筒，教师发出口令，幼儿进行拍球，看谁在规定的时间内拍的球多。
（2）引发讨论：为什么不带纸筒拍的快，带了就拍的慢呢？（3）教师与幼儿共同总结：人体如果没有关节行动起来很困难，有了关节活动起来很灵活方便。
关节对人体活动和运动有很重要的作用。
5、引导幼儿通过交流，初步了解在运动中怎样保护关节。
（1）教师：我们做任何事都离不开关节的帮助，关节对我们的活动这么重要，那我们在运动中要怎样保护关节呢？（2）师幼共同小结：我们在运动时，要用正确的方法和姿势，剧烈活动前还要进行准备活动，活动时注意不硬拉、拽同伴的胳膊，不推撞同伴；保护我们的`关节不受伤害。
《怎么都快乐》教案篇二一、复习旧知，导入新课1．听写词语：好玩很大当时口音听讲才行许多2．导入新课。
【强烈推荐】部编版一年级语文看图写话《课间十分钟》23篇范
《课间十分钟》23篇范文范文一星期三的下午，秋高气爽，万里无云。
放学后，同学们来到学校的操场上，小军和小明飞快地来到乒乓球桌旁，“乒乒乓乓”你来我往，打得非常激烈，吸引了小天和非非前来观战，非非喊着：“小军，加油，加油！”不远处，我们班跳绳冠军小李一个人飞快地跳着，绳子像风车一样飞快地转动着。
在小李的旁边小冬和陈陈在进行踢毽子比赛，小玉在给他们数数，他们可厉害了。
其他的同学都在操场的一角跳绳，大家玩得很开心，天渐渐的变黑了，大家依依不舍地回家了。
范文二下课了，同学们争先恐后地走出教室到操场上做运动。
有的同学在跳绳，他们一人抓住绳子的一边伴随着口号很有节奏地上下甩动；有的同学在比赛踢毽子，那毽子就像一只顽皮的精灵在上下飞舞着；还有的同学在打乒乓球，双方你来我往的打得十分激烈。
同学们个个都玩得兴高采烈，上课铃响了，才依依不舍地回到教室上课。
范文三铃铃铃……下课铃响了，同学们像脱缰的野马一样从教室里冲了出来，来到操场上开心的玩耍。
他们有的在打乒乓球，有的在踢毽子，有的在跳绳，还有的在为他们鼓掌加油。
铃铃铃……上课铃响了。
同学们度过了快乐的课间，心满意足地回到了教室里继续上课。
范文四下午体育课上，老师叫我们自由活动。
同学们有的在踢毽子，有的在跳绳，还有的在打乒乓球。
个个都玩得哈哈大笑，开心极了。
时间过得真快，不一会儿，下课铃声就响了，同学们依依不舍地回到了教室。
范文五下课了，同学们开心地离开教室，来到操场上，开始做自己喜欢的活动了。
小张和小明认认真真地打乒乓球，李曼和小东在旁边喊：“加油！”嘟嘟和小灰在一起比赛踢毽子，会华在当他们的裁判。
小宇正在跳单摇，还有一些同学在跳长绳。
同学们玩得可开心啦！范文六下课铃声响了，同学们飞快地跑出教室来到了操场上做游戏。
同学们有的在踢毽子，有的在跳绳，有的在打乒乓球，还有的在当观众给他们鼓掌加油。
大家一边玩一边笑得可开心了。
操场上全是他们的笑声。
范文七下课了，课间活动真是丰富多彩。
一年级下册语文课件-《操场上》
带着动作读：
跳 跳 跳，跳高，跳远， 跑 跑 跑，跑步，跑跳， 踢 踢 踢，踢球，踢足球。
dǎ qiú
打球
跳高
bá hé
拔河 拍皮球
跑步
tī zú qiú
pāi pí qiú
扌
tiào gāo pǎo bù
踢足球
连一连
拔 打 拍 跳 踢 跑
皮球 排球 足球 皮筋 河 高 步
小喇叭一起读
• 用你最好听的声音和老师一起朗读 《你读我诵》中的《课间十分钟》
师生承接读
师：铃声响，下课了。 生：操场上，真热闹。 师：打球拔河拍皮球， 生：你争我夺取胜利。 师：还有老鹰抓小鸡， 生：左躲右闪真机智。 师：跳高跑步踢毽子， 生：还有跳绳丢沙包。 师：课间活动真丰富， 生：天天锻炼身体好。
男女对对读
男：铃声响，下课了。 女：操场上，真热闹。 男：打球拔河拍皮球， 女：你争我夺取胜利。 男：还有老鹰抓小鸡， 女：左躲右闪真机智。 男：跳高跑步踢毽子， 女：还有跳绳丢沙包。 男：课间活动真丰富， 女：天天锻炼身体好。
足：跑 跟 路 踢 蹦 跳
踩 踏 跃 趴 跪 蹲
正确认读 28-33个生字
☆☆☆ （识字小达人）
我第一次会认（ ）个生字 我第二次会认（ ）个生字
[部编版一年级语文下册]
看图，说说课 间或课后你们都开 展哪些体育活动？
看看想想说说
dǎ qiú
打球
bá
拔河
hé
pāi pí qiú
拍皮球
tiào gāo
跳高
pǎo bù
跑步
tī zú qiú
踢足球
认一认 圈一圈
内容 共33个生字
正确认读 1-14个生字
部编版一年级语文下册生字词《识字表》生字组词
部编版一年级语文下册生字词《识字表》生字组词一年级语文下册生字词《识字表》生字组词第一单元本单元的生字词包括“春夏秋冬”、“风”、“冬”、“雪”、“花”、“飞”、“入”、“霜”、“吹”、“落”、“降”、“飘”、“游”、“池”等。
这些词汇与季节、气象、自然景观等相关。
第二单元本单元的生字词包括“姓”、“什么”、“双”、“国”、“王”、“方”等。
这些词汇与人名、家族、国家、地位等相关。
第三单元本单元的生字词包括“青”、“清”、“气”、“晴”、“情”、“请”、“生”等。
这些词汇与情感、礼仪、健康等相关。
第四单元本单元的生字词包括“字”、“左”、“右”、“红”、“时”、“动”、“万”等。
这些词汇与文字、方向、颜色、时间等相关。
以上是一年级语文下册生字词的《识字表》生字组词。
这些词汇是孩子们研究语文的基础，希望家长能够多关注孩子的研究进展，给予他们必要的帮助和支持。
太（太阳）（太多）（太极）（太平）阳（阳光）（阳台）（阳历）（太阳）亮（明亮）（亮堂）（亮丽）（亮光）晒（晒太阳）（晒黑）（晒衣服）（晒干）盖（盖子）（盖房子）（盖章）（盖头）热（热情）（热心）（热水）（热乎乎）会认：四（四季）（四面）（四方）个（个人）（个性）（个别）月（月亮）（月光）（月饼）星（星星）（星期）（星座）云（云彩）（云朵）（乌云）风（风景）（风筝）（风雨）精品资料5、小鱼的故事会写：鱼（小鱼）（鱼儿）（鱼缸）（鱼池）游（游泳）（游戏）（游客）（游荡）水（水中）（水面）（水滴）（水流）妈（妈妈）（XXX）（妈咪）（奶妈）快（快乐）（快要）（快餐）（快跑）会认：故（故事）（故乡）（故意）事（事情）（事实）（事件）爱（爱心）（爱好）（爱人）玩（玩具）（玩耍）（玩意儿）家（家庭）（家乡）（家长）学（研究）（学校）（学问）动（动物）（运动）（动作）小公鸡和小鸭子小公鸡和小鸭子是好朋友。
小公鸡每天都要早早地起床，去找小鸭子玩。
他们一起在河边玩水，一起在田野里跑。
部编版小学语文一年级下册《识字7 操场上》教学设计及课后作业设计
识字7 操场上（课件出示图文5）打球 拔河 拍皮球 跳高 跑步踢足球 跳绳 踢毽子 丢沙包1.让学生借助图画认识词义。
可采用在图上认一认，说一说体育活动的活动方法。
2.反复朗读，巩固读词。
好了，我们再来一起读一读这些词语，比较难读的可以多读几遍。
（学生自由读）谁来当小老师领着大家读？（指名领读）请小朋友开火车读，好吗？（小组内开火车读）（三）读句（课件出示6）跳绳/踢毽/丢沙包，天天锻炼/身体好。
在读正确的基础上，能注意停顿，就能读出节奏，读出韵味。
四、学习偏旁，写字指导 出示生字：打 拍 跑 足 声 身 体。
（课件出示7-8）1．认读字词，读准字音。
2．学习新偏旁。
（课件出示9） 认识火字旁，书空笔顺，找出带有这个偏旁的字读一读，知道含有“火”的字多与热或火有关。
指导写好偏旁“火”。
3．笔顺记忆生字笔顺，观察生字在田字格中的位置。
4.指导学生在田字格中书写。
（课件出示10）“跑”：左右结构，左窄右宽，“足”字旁的最后一笔是提，“包”的最后一笔是竖弯钩要舒展。
身体的“身”：书写时注意横之间要均匀，横折钩要写得长而挺拔，最后的撇要贯穿整个字。
“声”：上下结构，上面是“士”，不是“土”，下面部分中间的小竖要与上面的“士”的一竖对齐。
5.学生描红书中生字，并在《习字册》上描红、仿影、临写。
【设计意图：指导书写时要引导学生注意生字的结构及书写规则，培养学生爱写字的兴趣，教会学生正确的写字方法。
为养成良好的书写习惯打下基础。
】6.教师巡视并进行写字提示：人要正，心要静，一笔一画写端正。
7.投影展评进行写字修正。
8. 读读写写。
打听、拍手、长跑、十足、声音、身体。
课堂作业新设计1.看拼音，写汉字。
dǎ pāi pǎo zú（）球（）手（）步 ( )球shēnɡ shēn tǐ大（）（）2.写出含有下列偏旁的汉字。
火：（）（）扌（）（）3.比一比，再组词。
场（）拔（）操（）炼（）杨（）跋（）澡（）练（）答案：1.打拍跑足声身体2.火：炮烟扌：打拍3.比一比，再组词。
部编版一年级语文看图写话《课间十分钟》23篇范文
《课间十分钟》23篇范文范文一星期三的下午，秋高气爽，万里无云。
放学后，同学们来到学校的操场上，小军和小明飞快地来到乒乓球桌旁，“乒乒乓乓”你来我往，打得非常激烈，吸引了小天和非非前来观战，非非喊着：“小军，加油，加油！”不远处，我们班跳绳冠军小李一个人飞快地跳着，绳子像风车一样飞快地转动着。
在小李的旁边小冬和陈陈在进行踢毽子比赛，小玉在给他们数数，他们可厉害了。
其他的同学都在操场的一角跳绳，大家玩得很开心，天渐渐的变黑了，大家依依不舍地回家了。
范文二下课了，同学们争先恐后地走出教室到操场上做运动。
有的同学在跳绳，他们一人抓住绳子的一边伴随着口号很有节奏地上下甩动；有的同学在比赛踢毽子，那毽子就像一只顽皮的精灵在上下飞舞着；还有的同学在打乒乓球，双方你来我往的打得十分激烈。
同学们个个都玩得兴高采烈，上课铃响了，才依依不舍地回到教室上课。
范文三铃铃铃……下课铃响了，同学们像脱缰的野马一样从教室里冲了出来，来到操场上开心的玩耍。
他们有的在打乒乓球，有的在踢毽子，有的在跳绳，还有的在为他们鼓掌加油。
铃铃铃……上课铃响了。
同学们度过了快乐的课间，心满意足地回到了教室里继续上课。
范文四下午体育课上，老师叫我们自由活动。
同学们有的在踢毽子，有的在跳绳，还有的在打乒乓球。
个个都玩得哈哈大笑，开心极了。
时间过得真快，不一会儿，下课铃声就响了，同学们依依不舍地回到了教室。
范文五下课了，同学们开心地离开教室，来到操场上，开始做自己喜欢的活动了。
小张和小明认认真真地打乒乓球，李曼和小东在旁边喊：“加油！”嘟嘟和小灰在一起比赛踢毽子，会华在当他们的裁判。
小宇正在跳单摇，还有一些同学在跳长绳。
同学们玩得可开心啦！范文六下课铃声响了，同学们飞快地跑出教室来到了操场上做游戏。
同学们有的在踢毽子，有的在跳绳，有的在打乒乓球，还有的在当观众给他们鼓掌加油。
大家一边玩一边笑得可开心了。
操场上全是他们的笑声。
范文七下课了，课间活动真是丰富多彩。
部编版一年级语文看图写话《课间十分钟》23篇范
《课间十分钟》23篇范文范文一星期三的下午,秋高气爽,万里无云。
放学后,同学们来到学校的操场上,小军和小明飞快地来到乒乓球桌旁,“乒乒乓乓”你来我往,打得非常激烈,吸引了小天和非非前来观战,非非喊着：“小军,加油,加油！”不远处,我们班跳绳冠军小李一个人飞快地跳着,绳子像风车一样飞快地转动着。
在小李的旁边小冬和陈陈在进行踢毽子比赛,小玉在给他们数数,他们可厉害了。
其他的同学都在操场的一角跳绳,大家玩得很开心,天渐渐的变黑了,大家依依不舍地回家了。
范文二下课了,同学们争先恐后地走出教室到操场上做运动。
有的同学在跳绳,他们一人抓住绳子的一边伴随着口号很有节奏地上下甩动；有的同学在比赛踢毽子,那毽子就像一只顽皮的精灵在上下飞舞着；还有的同学在打乒乓球,双方你来我往的打得十分激烈。
同学们个个都玩得兴高采烈,上课铃响了,才依依不舍地回到教室上课。
范文三铃铃铃……下课铃响了,同学们像脱缰的野马一样从教室里冲了出来,来到操场上开心的玩耍。
他们有的在打乒乓球,有的在踢毽子,有的在跳绳,还有的在为他们鼓掌加油。
铃铃铃……上课铃响了。
同学们度过了快乐的课间,心满意足地回到了教室里继续上课。
范文四下午体育课上,老师叫我们自由活动。
同学们有的在踢毽子,有的在跳绳,还有的在打乒乓球。
个个都玩得哈哈大笑,开心极了。
时间过得真快,不一会儿,下课铃声就响了,同学们依依不舍地回到了教室。
范文五下课了,同学们开心地离开教室,来到操场上,开始做自己喜欢的活动了。
小张和小明认认真真地打乒乓球,李曼和小东在旁边喊：“加油！”嘟嘟和小灰在一起比赛踢毽子,会华在当他们的裁判。
小宇正在跳单摇,还有一些同学在跳长绳。
同学们玩得可开心啦！范文六下课铃声响了,同学们飞快地跑出教室来到了操场上做游戏。
同学们有的在踢毽子,有的在跳绳,有的在打乒乓球,还有的在当观众给他们鼓掌加油。
大家一边玩一边笑得可开心了。
操场上全是他们的笑声。
范文七下课了,课间活动真是丰富多彩。
【看图写话教学课件】部编版一年级语文下册第五单元 校园里
shū jià
6 书架
zài
shànɡ zǐ xì de zhǎo shū tú shū ɡuǎn zhēn shì ɡè
在（ 5 ）上 仔细地 找书。图书 馆 真 是个
xué xí de hǎo
ɑ
学习的好（ 6 ）啊！
真是太厉害了！
图书馆
武汉市崇仁寄宿学校 舒奕雯
xīnɡ qī tiān tiān qì qínɡ lǎnɡ lù lù hé yuán yuán yī qǐ qù
在 跳高。他像 一只 袋鼠，高高地 跳起，越过了
hénɡ ɡān wěn wěn de luò zài diàn zi shànɡ tài bànɡ le yòu shì xīn
横竿，稳稳地落 在 垫子上。“太 棒了，又是新
de ɡāo dù
yì pánɡ ɡuān kàn de tónɡ xué dōu wèi tā hè cǎi
了一片 欢乐的 海洋。同学 们有的 在篮 球场
fèn lì de tóu lán yǒu de zài pái qiú chǎnɡ yònɡ lì de kòu qiú hái
奋力地投 篮，有的在排 球 场，用力地扣 球，还
yǒu de zài jìn xínɡ zhe jī liè de dān dǎ bǐ sài
仔细观 察，图上 画的是 什么地
fānɡ dà jiā zài ɡàn shén me
方？大家在干 什么？
ɡāo xìnɡ
1 高兴
pīnɡ pānɡ qiú
5 乒乓 球
cāo chǎnɡ shànɡ
2 操场 上
tiào ɡāo
6 跳高
lán qiú
3 篮球
人教版部编版统编版一年级语文下册识字7《操场上》ppt课件
第1课时
统编版语文一年级下册
课前导入
下课的时候 同学们可以在操 场做些什么啊？ 说一说，看谁的 活动更有趣啊？
助学资料
操场 供体育锻炼用的
场地，多用来指学校 进行体育活动和教学 活动的专置场地。
字词乐园
ห้องสมุดไป่ตู้我会读
cāo chǎng bá pāi pǎo tī
操场拔拍跑踢
líng rè nào duàn liàn tǐ
点
组词：足球 手足 足够
击
播 放
造句：足球是世界上最受欢迎
的运动之一。
书写指导：上小下大。最后的撇和捺要舒展。
shēng
点 击 播 放
结构：上下结构 部首：士 组词：声音 回声 和声 造句：校园里飘出美妙的歌声。
书写指导：上小下大。“士”的上横长，下 横短。最后一撇写舒展。
shēn 结构：独体结构 部首：身
铃热闹锻炼体
识字方法
铃 形声字。一种物体。
钅 表义 令 表音 铃 铃声
甲骨文“足”，上边像人的膝盖，下边像人的脚。
炼
偏旁是“火”，叫做火字旁。
火字旁的字多和燃烧、火 焰、干燥等有关。“火”作偏 旁时，如果在字的下部，常常 写作“灬”，如煮、热。
我还知道这样的字有：灯、煤、炉……
热
字义：温度高；情谊深。 组词：热闹、热水
描绘出了一 幅生动有趣的体 育活动图。
课堂小结
这节课你有什么收获啊？
1.认识了“操、场、拔、踢”等生字， 会写“打、拍、跑、足”等生字。 2.知道了一些体育活动的词语。
课堂练习
一、读一读，给画线的字选择正确的读音，
然后打对勾。
热闹（r√è yè）
部编版一年级语文下学期选词填空专项综合知识点(含答案)
部编版一年级语文下学期选词填空专项综合知识点（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、选择恰当的词语填空。
1．fǎn wén páng（______） jiǎo sī páng（______）2．①把②头③条④颗一（______）牛一（______）枣一（______）伞一（______）狗3．①去年②今年③明年我（______）7岁，（______）6岁，（______）就8岁了。
4．什么时候要大声说话？什么时候要小声说话？填序号。
①大声说话②小声说话（______）（______）5．我们的国旗多么．．美丽！__________多么_______________！6．一片片叶子从．树上落下来。
____________从_____________。
二、选择正确的字填空。
请情晴1．今天，太阳高照，是个大（______）天。
2．放学的时候，小红低着头，看来心（______）不太好。
3．爸爸（______）了许多朋友来家里做客。
三、词语辨析，选词填空。
A 时刻B 立刻1.上课铃声响了，我们（_____）走进教室。
2.吃水不忘挖井人，（_____）想念毛主席。
A 突然B 当然C 果然3.上午还是大晴天，没想到下午（_____）下起了大雨。
4.昨天天气预报说今天有雨，早晨上学时（_____）下起了雨。
5.下雨天（_____）要带好雨衣、雨伞。
A 小心B 用心C 细心6.妈妈做事很（_____），从来不马虎。
7.奶奶（_____）地照顾生病的我。
8.过马路时要（_____），千万不要奔跑。
四、把词语补充完整。
(填序号)1．A．又大又圆B．又蹦又跳C．又大又多D．又大又红（______）的西瓜（______）的桃子（______）的玉米（______）的兔子2．A．飞快B．小心C．小声D．快乐（______）地说（______）地跳（______）地跑（______）地爬五、把迷路的生字送回家。
2023小学一年级部编版语文教案
2023小学一年级部编版语文教案2023小学一年级部编版语文教案1教学目标：1.正确认读后鼻韵母ɑnɡ enɡ inɡ onɡ和整体认读音节yinɡ,读准音认清形.2.正确拼读声母和ɑnɡ enɡ inɡ onɡ组成的音节。
能在四线格中正确书写音节词“míng liàng ”。
3.借助拼音认读“游泳、骑自行车、打乒乓球”三个词语。
正确朗读儿歌《过马路》。
4.认识“车、路、灯、走”四个字。
教学重点：1.后鼻韵母和整体认读音节yinɡ的正确认读。
2.声母和后鼻韵母组成音节的正确拼读。
教学难点：后鼻韵母ɑnɡ enɡ inɡ onɡ和前鼻韵母ɑn en in un ün的发音辨析。
课前准备：相关的课件(教师)教学过程：一、复习导入1.谈话导入，复习5个前鼻韵母。
2.相机出示课题。
3.仔细观察，后鼻韵母都有nɡ在后面。
4.区分前、后鼻韵母5.指导发音nɡ二、鼻韵母ɑnɡ enɡ inɡ onɡ和整体认读音节yinɡ的教学1.学习后鼻韵母ɑnɡ。
2.学习后鼻韵母enɡ3.学习后鼻韵母inɡ onɡ4.练习ɑnɡ enɡ inɡ onɡ的四声5.学习整体认读音节ying①出示图片猫头鹰和整体认读音节ying。
②学习ying的四声三、拼读练习?链接生活1.看图拼读ɑnɡ组成的音节2.风车游戏拼读enɡ组成的音节：3.采蘑菇游戏拼读inɡ组成的音节。
4.摘气球游戏拼读onɡ组成的音节。
四、学习词语1.大森林里的动物们正在开运动会呢！2.相机出示图、音节和词语，学生跟读。
3.学习“车”。
五、学习儿歌1.谈话激趣：我们把汉语拼音全部学习完了。
以后，我们就可以借助拼音读更多的诗歌和故事啦!老师现在就有一首很有趣的儿歌，你想读吗?2.出示儿歌：红色的音节里就藏着今天新学的后鼻韵母，能帮助我们读好儿歌。
请同学们认真听儿歌里每个字的读音。
3.下面一句一句跟老师读，随文识字。
六、指导书写同学们，我们来写一个音节词。
部编版一年级语文下册第三单元 7.怎么都快乐(第2课时)【创新课件】
举例：
下课了，同学们来到操场上做游戏，有的 丢沙包，有的踢毽子，有的跳大绳，有的拍皮 球，真好玩！
练一练： 用一两句话写一写同学们打扫卫生的场景，
注意用上合适的动宾短语。 放学后，同学们一起打扫教室。他们有的
扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃……一会就 把教室打扫干净了。
课堂小结
本课是一首儿童诗，充满了童趣,语言生动有趣， 通过简短的句式和相似的构段方式，让我们感悟到快 乐的含义：独处一人是一种快乐，与他人相处也是一 种快乐，学会为别人付出更是一种快乐；玩耍是快乐， 学习也是快乐。
讲故事得有人听才行，
你讲我听，我讲你听。
还有下象棋、打羽毛球，坐跷跷板……
为什么两个人玩很快乐？ 两个人玩快乐是因为讲故事可以有人
听，还能下象棋、打羽毛球、坐跷跷板。
“有劲” 就是有意个人玩，很好！
哪种游戏两个人、三个人都可以玩？ 玩法有什么不同？这种游戏还可以几
主题延伸
课间，你和同桌在玩翻花绳的游戏，看到丽 丽一个人站在旁边，满眼的羡慕，你会怎么做？
我会让她和我们一起玩，翻花绳三个人没 法玩，我们可以下跳棋、猜谜语。
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小巨人是这么长大起来的
任溶溶 一岁妈妈抱， 两岁满地跑， 三岁滑滑梯， 四岁画只大花猫， 五岁一二三四数指头， 六岁噔噔噔噔上学校， 七岁写出大文章，
zhào yànɡ zi bǔ chōnɡ cí yǔ 四、照 样 子 补 充 词 语。 1．例：静__悄悄__
阴__沉__沉____ 笑___眯__眯___ 白__花__花____ 2．例：听得__更__有__劲____
说得__起__劲____ 讲得__精__彩____ 唱得__动__听____ 吃得__有__味____ 写得__工__整____ 扫得__干__净____
2023年部编版一年级语文下册 全册测试题及答案二
第一单元提升练习一、字词乐园。
(28分)1.给加点的字选择正确读音,画“√”。
(5分)秋霜．(shāng shuāng)降保．(báo bǎo)护生病．(bìn bìng) 相．(xāng xiāng)遇害怕．(bái pà)2.看拼音,写词语。
(12分)chūn fēng xuě huāshén me( ) ( ) ( )guówáng shēng qìzuǒyòu（）（）（）3.画掉图框中不正确的字。
(5分)里无云天水事飞4.把下列词语补充完整。
(6分)回大地物复苏柳绿花冰雪融泉叮咚百齐放二、句子列车。
(6分)1.你姓什么？我姓李。
什么李？木子李。
(仿写句子)2.我们的祖国多么广大。
(改成感叹句)三、根据课文内容填空。
(16分)1.绿的喜欢, 的最怕水来攻。
2.赵、钱、孙、李, 、、、,诸葛、, 、欧阳……四、口语交际。
(8分)一年级要举行讲故事比赛,小明有点儿发愁了。
因为他还没有准备好需要讲的故事。
你能帮他准备一个故事吗？试着给他讲一个好吗？五、阅读天地。
(32分)(一)课内阅读。
(15分)河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。
请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。
1.选文主要写的是( )。
(3分)①天气②青蛙③禾苗2.小青蛙做了哪些好事情？(6分)3.小青蛙能帮人们做好事,你还知道哪种昆虫能帮助人们做好事呢？(6分)(二)课外阅读。
(17分)春天的颜色春天，是什么颜色？小草探出头来，一眼就看到了蓝天，高兴地说：“春天是蓝色的！”小羊跑出圈来，一眼就看到了青草，高兴地说:“春天是绿色的！”小蜜蜂飞出蜂房，一眼就看到了桃花，高兴地说:“春天是粉红色的。
”小燕子掠过蓝天，飞过草地，站在电线杆上看了很久。
它高兴地说：“春天是彩色的，像小朋友的水彩盒一样！”1.巧填动词。
(4分)( )羊圈( )蜂房2.小动物们认为春天是什么颜色的？连一连。
【小学语文】部编版一年级语文看图写话《课间十分钟》23篇范
《课间十分钟》23篇范文范文一星期三的下午；秋高气爽；万里无云。
放学后；同学们来到学校的操场上；小军和小明飞快地来到乒乓球桌旁；“乒乒乓乓”你来我往；打得非常激烈；吸引了小天和非非前来观战；非非喊着：“小军；加油；加油！”不远处；我们班跳绳冠军小李一个人飞快地跳着；绳子像风车一样飞快地转动着。
在小李的旁边小冬和陈陈在进行踢毽子比赛；小玉在给他们数数；他们可厉害了。
其他的同学都在操场的一角跳绳；大家玩得很开心；天渐渐的变黑了；大家依依不舍地回家了。
范文二下课了；同学们争先恐后地走出教室到操场上做运动。
有的同学在跳绳；他们一人抓住绳子的一边伴随着口号很有节奏地上下甩动；有的同学在比赛踢毽子；那毽子就像一只顽皮的精灵在上下飞舞着；还有的同学在打乒乓球；双方你来我往的打得十分激烈。
同学们个个都玩得兴高采烈；上课铃响了；才依依不舍地回到教室上课。
范文三铃铃铃……下课铃响了；同学们像脱缰的野马一样从教室里冲了出来；来到操场上开心的玩耍。
他们有的在打乒乓球；有的在踢毽子；有的在跳绳；还有的在为他们鼓掌加油。
铃铃铃……上课铃响了。
同学们度过了快乐的课间；心满意足地回到了教室里继续上课。
范文四下午体育课上；老师叫我们自由活动。
同学们有的在踢毽子；有的在跳绳；还有的在打乒乓球。
个个都玩得哈哈大笑；开心极了。
时间过得真快；不一会儿；下课铃声就响了；同学们依依不舍地回到了教室。
范文五下课了；同学们开心地离开教室；来到操场上；开始做自己喜欢的活动了。
小张和小明认认真真地打乒乓球；李曼和小东在旁边喊：“加油！”嘟嘟和小灰在一起比赛踢毽子；会华在当他们的裁判。
小宇正在跳单摇；还有一些同学在跳长绳。
同学们玩得可开心啦！范文六下课铃声响了；同学们飞快地跑出教室来到了操场上做游戏。
同学们有的在踢毽子；有的在跳绳；有的在打乒乓球；还有的在当观众给他们鼓掌加油。
大家一边玩一边笑得可开心了。
操场上全是他们的笑声。
范文七下课了；课间活动真是丰富多彩。
2021年一年级下册语文(全册)课文课时练习题附答案
部编版一年级语文下册《春夏秋冬》课后练习题（附答案）一、拼一拼，我会写。
rìzi rén kǒu dōnɡxīkěshìsìyuèlǐtóu nǚér shànɡshān二、神奇的汉字（给下面的汉字加一笔，组成新字，并组词）厂____ （_______）十____ （_______）大____ （_______）刁____ （_______）王____ （_______）白____ （_______）三、比一比，组词语。
普（_______）鱼（_______）位（_______）亮（_______）能（_______）里（_______）说（_______）上（_______）四、读句子，选一选，正确填写反义词。
正——反开——关小——大有——无1．乒乓球（______），足球（______）。
2．打（______）水龙头洗完手以后，一定要记得（______）上。
3．这本书（______）面是一幅画，（______）面什么也没有。
4．远看山（______）色，近听水（______）声。
五、读一读，连一连。
打足球一声小车讲汽车一辆事情背电话一张春雨开故事一场白纸踢书包一件春雷六、我会填。
1.“几”共有几画（），第二画是（），组词（）。
2.“牙”共有几画（），第二画是（），组词（）。
3.“冬”共有几画（），第三画是（），组词（）。
七、阅读儿歌，回答问题。
夏夜真迷人夏夜夏夜真迷人，田野好像音乐厅，小青蛙，在敲鼓；小蟋蟀，在弹琴；吸引一群萤火虫，提着灯笼赶来听。
1．根据短文内容连一连。
小青蛙弹鼓小蟋蟀提灯笼萤火虫敲琴2．你知道谁是观众吗？在正确答案后面的圆圈里打“√”。
蟋蟀○萤火虫○青蛙○参考答案1、日子人口东西可是四月里头女儿上山2、广广场士战士太太阳习学习玉玉器百千百3、普及小鱼个位明亮能力里面说话上山4、小大开关正反有无5、6、1.“几”共有几画（ 2 ），第二画是（），组词（几个）。