绩效考核模板(评价等级转换分值)

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绩效考核评分表

拒绝或拖延应给予相关部室必要配合的,每次扣1-3分
5.遵章守纪 4分
不遵守规章制度,不服从安排,每次扣3-4分
能
力
考
核
20
1.学习能力 4分
不能及时吸收新信息以致影响工作的每次扣1-4分
2பைடு நூலகம்计划能力 4分
计划不周造成工作损失的每次扣1-4分
3.协调能力 4分
协调不到位造成工作损失的每次扣1-4分
4.执行能力 4分
4.内勤工作 10分
未按时做好内勤工作,每次扣5-10分
5.办事效率 10分
办事拖拉、效率低,每拖延一次扣5- 10分
6.工作质量 10分
工作质量难以保证、时有误差,出错一次扣5-10分
出勤得分
1、迟到、早退各扣4分
2、请假扣2分
3、无故旷会扣5分
考评得分
执行不力造成工作损失的每次扣1-4分
5.创新能力 4分
因观念制度技术创新而提升工作绩效的加1-4分
任
务
绩
效
考
核
60
1.档案工作 10分
未按时整理资料、归集档案,每次扣5-10分
2.文印工作 10分
未按时打印、复印文件资料,每次扣5-10分
3.临时任务 10分
未按时完成领导交办的临时任务,每次扣5-10分
院团委绩效考核评分表
考核维度
分值
考核指标
评分标准
评分
考核分
德
勤
廉
考
核
20
1.公众形象 4分
有损学生干部公众形象者每次扣1-4分,为学校省、市荣誉,赢得社会赞誉的每次加1-4分
2.全局意识 4分
自行其是影响全局工作进程和稳定的每次扣1-4分

员工考核评分模板

员工考核评分模板员工考核评分模板尊敬的员工，根据公司的绩效管理制度，我们将对您的工作表现进行评估。

请您仔细阅读以下评分模板，并根据您的实际工作情况进行自我评估。

评分标准如下：1. 工作质量（占比30%）：- 优秀（5分）：工作成果完美无误，符合公司要求。

- 良好（4分）：工作成果基本符合要求，但有轻微瑕疵。

- 合格（3分）：工作成果基本符合要求，但存在一些明显瑕疵。

- 需改进（2分）：工作成果不符合要求，需要进行改进。

- 不合格（1分）：工作成果严重不符合要求。

2. 工作效率（占比20%）：- 高效（5分）：能够按时高质量地完成工作任务。

- 较高效（4分）：能够按时完成工作任务，但有时存在一定延迟。

- 一般（3分）：能够完成工作任务，但经常存在延迟。

- 较低效（2分）：工作任务经常延迟完成。

- 低效（1分）：工作任务经常延迟完成且质量不高。

3. 团队合作（占比20%）：- 高度合作（5分）：能够积极主动地与团队成员合作，共同完成工作任务。

- 较高度合作（4分）：能够与团队成员合作，但有时存在一定摩擦。

- 一般（3分）：能够与团队成员合作，但缺乏积极性。

- 较低度合作（2分）：与团队成员合作存在较大障碍。

- 低度合作（1分）：与团队成员合作几乎没有。

4. 专业知识（占比20%）：- 精通（5分）：对所负责领域的专业知识了如指掌。

- 较精通（4分）：对所负责领域的专业知识掌握较好。

- 一般（3分）：对所负责领域的专业知识掌握一般。

- 较欠缺（2分）：对所负责领域的专业知识掌握较少。

- 欠缺（1分）：对所负责领域的专业知识掌握不足。

5. 个人素质（占比10%）：- 优秀（5分）：具备良好的沟通能力、自我管理能力和职业操守。

- 良好（4分）：具备较好的沟通能力、自我管理能力和职业操守。

- 一般（3分）：具备一般的沟通能力、自我管理能力和职业操守。

- 较差（2分）：沟通能力、自我管理能力和职业操守存在较大不足。

员工考核评分模板

员工考核评分模板员工姓名，____________________。

部门，____________________。

岗位，____________________。

考核周期，____________________。

评分标准：
1. 工作态度（10分）：
10分，工作热情，积极主动，乐于助人。

5分，工作态度一般，需要改进。

0分，工作态度消极，影响团队氛围。

2. 工作绩效（10分）：
10分，工作成绩突出，完成任务质量高。

5分，工作绩效一般，需要提升。

0分，工作绩效低下，影响团队整体效率。

3. 团队合作（10分）：
10分，善于合作，团队意识强，能有效协作解决问题。

5分，合作能力一般，需要加强沟通和协作。

0分，不愿意与他人合作，造成团队分裂。

4. 自我成长（10分）：
10分，积极学习，不断提升自我能力。

5分，学习态度一般，需要更多自我提升。

0分，对自我成长无所谓，不愿意学习提升。

总分，__________。

评定结果：
90-100分，优秀。

70-89分，良好。

60-69分，一般。

0-59分，不合格。

评定人签名，____________________。

日期，____________________。

备注，____________________。

企业管理人员绩效考核量化表

不太主动，需催促跟进才能勉强解决；
对工作没有特别的兴趣，只关注自己分 2 分
内的事情
完全不领会上级指示，缺乏积极性
1分
迟到，早退，每次扣 1 分；旷工扣 3 分；事假每次扣 0.5 分
注：考勤按照上季度实际情况扣分
自评总分：
考评总分：
评价等级： □优秀 90-100 分被考核人自评意见：
良好 80-89 分
C
A 成本控制（3 分） B
C
沟通协调 A 管理（4 分）此项能力目由 22 分部门 B 经理互评计平 C 均分
D A 业务知识 B
（3 分）
C
A 应变能力
B
（3 分）
C
能对下属进行指导和督促，其管理的部门有良好的协作关系对下级的指导马马虎虎，不能提升整个部门的业务能力不能对下级进行有效指导准备完整齐全有效的培训资料并有培训档案，积极培训新员工并及时跟踪其在短期时间内快速进入工作状态准备培训资料，培训新员工并跟踪其学习进度，促使其在规定时间内进入工作状态未能对新员工进行有效培训，留成率低对现有资源（人、财、物）能进行合理有计划的分配，严格控制，为公司节约成本对现有资源（人、财、物）能进行合理有计划的分配，严格控制，为公司节约成本分配使用不严密对现有资源（人、财、物）没有控制及时向上级汇报部门工作，对下属传达公司文化精神，指令及事项；能独立对本部门或其他部门间关系协调，并达到一定效果，具有较强的说服力、影响力和感染力基本能承上启下，主动协调部门人际关系，与其他部门进行思想交流、抓住重点，让别人易于理解能够为工作事项进行联系或相互简单交流，需上级协调处理对上级依赖性强，不能有效进行部门间协调沟通具有熟练的业务知识及相关的其他知识业务知识水平合格，对相关的其他知识了解的不够多，业务知识水平一般，需要改进，缺乏相关的其他知识处理问题能力强，合理有效；对突发事件能主动、迅速、妥善采取措施并达到良好效果能较好处理日常问题、能独立思考，处理效果较理想尚有处理问题的能力，一般需要上级协助

绩效考核评分表【最新范本模板】

1、能自主准时完成超负荷的工作量,且工作效果显著11～15分
2、工作量饱和，能在工作时间内完成自主完成8~10分
3、工作量稍大，能在上级或同事帮助下完成5~8分
4、工作量适中，要在上级催促下完成1~5分
5、工作量偏少，在上级催促下也不能完成0分
3
工作效率
10％
达成目标的速度迅速、过程可追溯、工作品质符合要求
4。工作粗心大意，常有疏漏0分
工作态度35%
8
团队协作
10％
人际关系良好，与同事及与其他部门工作协调良好
1.人际关系良好，与各部门各同事沟通协调高效顺畅,为总体工作目标的完成尽最大的努力
11～15分
2。人际关系较好，能主动与各部门协调达成工作目标8～10分
3.人际关系一般，能基本与其他同事及部门协调完成工作1～7分
1、工作高效、过程可追溯、工作品质优秀、且能引领团队提高效率11～15分
2、工作效率较高、过程清晰,工作品质符合要求8～10分
3、工作效率满足要求，过程可见，工作品质基本符合要求5～7分
4、工作效率较低，且未影响整体工作进度1～4分
5、工作效率极低，影响个人及团队整体工作进度0分
工作能力30%
4
执行力
绩效考核评分表
得分等级：S(卓越）≧95分A+（优秀）90～94分A(优良）85~89分A-（良好）80~84分B(合格）70~79分C（较差）60~69分C-（很差）﹤60分
被考核人:
所属部门：
考核月份：
考核日期：
考核类别考核项目ຫໍສະໝຸດ 权重目标要求评分等级
得分
自评
上级考评
工作业绩35%
1
工作达成
15％

绩效考核评分模板

绩效考核评分模板员工姓名，______________________。

部门，______________________。

评分日期，______________________。

评分标准：1. 工作态度（10分）。

优秀，员工工作态度积极，乐于助人，对工作充满热情，能够主动解决问题。

（10分）。

良好，员工工作态度良好，能够按时完成工作任务，与同事和领导关系融洽。

（7分）。

一般，员工工作态度一般，有时表现得比较消极，对工作不够投入。

（5分）。

不及格，员工工作态度差，经常迟到早退，对工作不负责任。

（3分）。

2. 工作业绩（10分）。

优秀，员工工作业绩突出，能够超额完成工作任务，取得显著成绩。

（10分）。

良好，员工工作业绩良好，能够按时完成工作任务，并取得一定成绩。

（7分）。

一般，员工工作业绩一般，有时需要领导多次督促才能完成工作任务。

（5分）。

不及格，员工工作业绩差，经常出现工作失误，影响工作效率。

（3分）。

3. 团队合作（10分）。

优秀，员工能够积极参与团队合作，与同事合作融洽，能够有效协调工作。

（10分）。

良好，员工能够与同事合作，但有时需要领导协调才能达成一致。

（7分）。

一般，员工在团队合作中表现一般，有时与同事产生分歧，影响工作效率。

（5分）。

不及格，员工在团队合作中表现差，经常与同事产生矛盾，影响团队氛围。

（3分）。

总分，________（满分30分）。

评分人签名，______________________。

员工签名，______________________。

绩效评估考核评分表

绩效评估考核评分表评分指标评分说明1. 分值范围为0-10分，0分表示该项指标表现极差，10分表示该项指标表现优秀。

2. 对于每个指标，根据员工在工作中的表现，进行评分。

评分时应综合考虑员工的实际工作情况，包括但不限于工作任务的完成情况、质量和效率等。

3. 综合评价的计算方式为各项指标分值的总和，最终得出的总分即为该员工的绩效评估得分。

评分标准工作质量- 10分：工作质量非常高，工作成果满足或超出预期要求，具有良好的专业水平。

- 8-9分：工作质量较高，工作成果能够基本满足预期要求，具有一定的专业水平。

- 6-7分：工作质量一般，工作成果基本能够达到预期要求，但存在一定的改进空间。

- 4-5分：工作质量较差，工作成果难以满足预期要求，需要加强专业能力和工作方法。

- 0-3分：工作质量非常差，工作成果严重不符合预期要求，需要进行严肃的整改。

工作效率- 10分：工作效率非常高，工作任务能够高质量、高效率地完成，能够主动应对工作难点和挑战。

- 8-9分：工作效率较高，工作任务能够按时、按质量完成，具有一定的工作能力。

- 6-7分：工作效率一般，工作任务能够基本按时完成，但存在一定的时间管理和计划安排问题。

- 4-5分：工作效率较差，工作任务经常延误或不能按时完成，需要提升时间管理和工作效率。

- 0-3分：工作效率极差，工作任务经常延误且质量低下，需要进行严肃的整改。

专业知识- 10分：具有深厚的专业知识，能够熟练运用专业知识解决工作中的问题，具有突出的专业能力。

- 8-9分：具有较扎实的专业知识，能够有效应用专业知识解决工作中的问题，具有一定的专业能力。

- 6-7分：具有一定的专业知识，能够基本运用专业知识解决工作中的问题，但有待进一步提升。

- 4-5分：专业知识相对薄弱，在工作中较难应对专业性问题，需要加强研究和专业能力培养。

- 0-3分：专业知识不足，无法熟练运用专业知识解决工作中的问题，需要进行系统的专业培训。

绩效考核等级划分【范本模板】

绩效等级、考核分数、考核系数对照表：
(二）考核与奖惩
公司将考核结果与绩效工资、岗位工资、岗位职级相挂钩，根据员工的考核成绩对绩效工资、岗位工资、岗位职级进行相应调整，调整原则如下：
1。

连续半年被评为“A级”以上且符合公司调薪规定的员工，经公司领导批准岗位工资等级上调一级；
2。

当月被评为“D级”的员工,若下月再被评为“D级”以下,则该员工当月绩效工资全部扣除.若该员工连续三月被评为“D级"以下岗位工资等级下调一级；
3.当月被评为“E级”的员工，若下月再被评为“D级”以下，岗位工资等级下调一级，若该员工连续三月被评为“D级"以下则公司与该员工解除劳动用工关系.。

绩效考核Excel表(评价等级转换分值)

指标类别10%10.00%20.00%5.00%5.00%5.00% 5.00%5.00%12.00%员工姓名评价等级转换分值实际分值评价等级转换分值实际分值评价等级转换分值实际分值评价等级转换分值实际分值评价等级转换分值实际分值评价等级转换分值实际分值评价等级转换分值实际分值评价等级转换分值实际分值评价等级XX A 510.00B 416.00C 3 3.00D 2 2.00C 3 3.00C 3 3.00D 2 2.00A 512.00D XX A 510.00D 28.00D 2 2.00C 3 3.00D 2 2.00A 5 5.00B 4 4.00A 512.00C XX D 2 4.00C 312.00B 4 4.00D 2 2.00B 4 4.00C 3 3.00D 2 2.00D 2 4.80E XX B 48.00D 28.00D 2 2.00C 3 3.00D 2 2.00D 2 2.00C 3 3.00B 49.60C XX D 2 4.00C 312.00C 3 3.00A 5 5.00C 3 3.00A 5 5.00E 1 1.00D 2 4.80A XX C 3 6.00A 520.00E 1 1.00C 3 3.00E 1 1.00B 4 4.00C 3 3.00C 37.20C XX E 1 2.00C 312.00C 3 3.00D 2 2.00C 3 3.00A 5 5.00A 5 5.00C 37.20D XX C 3 6.00D 28.00A 5 5.00A 5 5.00A 5 5.00B 4 4.00C 3 3.00D 2 4.80A XXA510.00A520.00C33.00B44.00C33.00A55.00A55.00A512.00E指标明细出勤情况专业知识能力沟通及理解能力团队协作能力服务意识和亲和力创新能力学习进取能力工作执行力工作效指标1指标2指标3指标4指标5指标6指标7指标8指标9考勤方面专业知识和技能方面45%实际工作达成情况方人力资源管理实用工具——绩效考核（2020年）评价等级转换加权分值工具（以试用期员工考核为例）说明：本工具主要用于将绩效考核等级评价结果（各项指标的考核评价为等级评价方式）直接转换为评分值以及加权分值。

员工绩效考核评分模板

员工绩效考核评分模板
员工绩效考核评分模板
评分标准：
1. 优秀（90-100分）：在工作中表现出色，超出预期完成工作任务，积极主动，具有创新能力，对团队有积极影响。

2. 良好（80-89分）：在工作中表现良好，按时完成工作任务，具备较强的专业
知识和技能，能够独立完成工作。

3. 一般（70-79分）：在工作中表现一般，完成工作任务，但缺乏积极主动性和
创新能力，需要进一步提升工作效率和质量。

4. 不及格（0-69分）：在工作中表现差，未能完成工作任务，工作质量低下，
对团队没有积极影响。

评分细则：
1. 工作态度（30分）：员工是否积极主动、认真负责、乐于助人，是否能够按
时完成工作任务。

2. 工作质量（30分）：员工的工作成果质量如何，是否符合公司要求，是否有
错误和疏漏。

3. 工作效率（20分）：员工完成工作任务的速度和效率如何，是否能够高效地
利用时间和资源。

4. 团队合作（20分）：员工在团队中的合作能力如何，是否能够与他人良好合作，是否具备团队意识。

评分范例：
员工姓名：张三
评分日期：2022年1月1日
评分细则：
1. 工作态度：25分
2. 工作质量：28分
3. 工作效率：18分
4. 团队合作：20分
总评分：91分
评语：张三在工作中表现出色，工作态度积极主动，能够按时完成工作任务，
工作质量高，几乎没有错误和疏漏，工作效率也较高，能够高效利用时间和资源，对团队有积极影响，具备良好的团队合作能力。

以上为张三的绩效考核评分细则和总评分，希望他能继续保持优秀的工作表现，并在今后的工作中不断提升自己。

绩效考核评分表模板

绩效考核评分表模板绩效考核评分表是对员工工作表现进行量化评价的工具，它可以帮助管理者客观、全面地评估员工在关键业绩指标方面的表现，并为公司制定激励和培训计划提供参考。

下面是一份简单的绩效考核评分表模板，供您参考。

评价对象：__________________ 评价周期：__________________评价指标评分标准自评得分直属上司评分总评分1. 工作态度- 对工作的热情和投入程度 1（差）~5（优秀）2. 任务完成质量- 工作成果的准确性和完整性 1（差）~5（优秀）3. 团队合作能力- 与同事的沟通和配合 1（差）~5（优秀）4. 创新能力- 提出创新点子的数量和质量 1（差）~5（优秀）5. 问题解决能力- 遇到问题时的分析和解决能力 1（差）~5（优秀）6. 时间管理能力- 合理安排工作时间和能够按时完成任务 1（差）~5（优秀）7. 自我学习能力- 对新知识和技能的学习和应用能力 1（差）~5（优秀）评语：总评等级：_______________________请评价人在每个评分标准后填写相应的分数，1代表差，5代表优秀。

评价人可以根据被评价人的实际表现进行评分，并在评语栏中给予简短的评价和建议。

最后，总评等级通过综合各项评分来确定，作为对被评价人绩效的最终总结。

使用该绩效考核评分表模板可以帮助管理者系统地向员工反馈其工作表现，提供发展和改进的建议，并为激励措施提供依据。

同时，也可以让员工更好地了解自己在各项工作指标上的表现情况，为个人发展制定目标和计划。

请根据组织的实际情况和要求，灵活调整和完善该绩效考核评分表模板，并在使用过程中确保评价的公正性和客观性。

只有这样，才能真正体现绩效考核的价值，推动组织和员工的共同成长和发展。