高二语文作文教案三

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高二语文作文教案三

议论文写作六步法之第二、三招

前情提要:

上次我们主要介绍的是在引论部分开门见山,直入主题,点明中心论点。中心论点一般说应该是正面的,一个简洁明了的判断句。万事开头难,写好开头意义重大,有经验的阅卷人往往一看开头就能判定你的作文在审题,立意上是否过关,语言上的功夫如何。

今天呢,我们主要看议论文的本论部分。要想说服阅卷者一定要用事实打动别人,最好从正面反面各举一例,从正反两个方面志节证明中心论点的正确。但绝不要堆砌例子以充字数。选例子要典型,叙例要简明,议论要深刻,一两句就能一针见血,一语中的。

范文一:

论美丽

人皆有好美之心,美给人以愉悦的感受,然而美丽却分为不同的种类,在这大千世界中,我们要有一双慧眼,去识别哪些是真正的美丽,哪些只是流于表面的幻象,只有这样,我们才能学会并获得真正的美丽。

有一则这样的小故事:一人问佛,世上人无数,为什么有人天生美丽,有人相貌丑陋,佛答曰:外表只是一副皮囊,我把一颗美丽的心赐予了每一个人,但有人在不停追逐外表美的过程中却让那一颗美丽的心灵蒙上了灰。

这个故事很简单,但意义颇深,人的相貌由上天注定,人力无法去控制,只是一种既定因素,既然已经注定,我们也没必要致力于不断地去修正自己的容貌,我们更因该注重的是心灵美,一个人的外表总是在华丽,如果心灵是丑陋的,那么他也只是一个丑陋的人,反之,相貌丑陋心灵纯洁的人却是一位真正美丽的人。

谈及《巴黎圣母院》无人不知,无人不晓。也许最令人映像深刻的是那个丑陋的守钟人:卡西莫多,的确,他是一个相貌丑陋的人,然而巴黎圣母院副主教克罗德道貌岸然、蛇蝎心肠,先爱后恨,迫害吉卜赛女郎爱斯梅拉尔达。而面目丑陋、心地善良的敲钟人卡莫西多为救女郎舍身。谁真正丑陋,我们一眼便能分辨。(正、反)

朋友啊!不要为你的容貌而烦恼,既然上天在这点上疏忽了你,那么就让你那美丽的心灵绽放出更耀眼的光彩吧。心灵美远胜于外表美,人的一生,就是为了追求最美的心灵,当你的心灵美时,你会发现,自己真的很美!

范文二:

相信自己,也要相信别人

有人说:“当局者迷,旁观者清。”于是相信别人,让别人决定自己。有人说:“只有自己才最了解自己。”于是闭目塞听,在错误的泥潭中越陷越深。相信自己与听取别人意见看似是不可统一的矛盾双方,但二者却有统一的一面,它们正如我们的左臂与右臂,缺一不可。在竞争激烈的今天,我们既要相信自己,又要相信别人。

相信自己,是对自己的充分肯定,是对自己能力的赞同。一个连自己都不相信的人,又能相信谁呢?当自己有着清醒理智的认识时,就应当“走自己的路,让别人去说吧”。中国女排主教练陈忠和在当初改组女排时压力很大,任务很重,许多人劝他以“保险”为好。然而他力排众议。相信自己,起用冯坤等新将,最终改组成功,夺回了失去17年的奖杯。假如当初他采纳别人建议,那金牌奖杯还有谁拿?正是在关键的时刻相信自己,陈忠和取得了骄人战绩。(正)

然而,凡事都有限度,“过犹不及”。我们在相信自己时,也要相信别人。这是由事物的多变性与自我局限性决定的。很多时候,我们的目光被禁锢在一个狭小的范围内,“鼠目寸光”而又“自以为是”。这时别人多角度的观察、评价更具客观真实性,我们要相信别人。唐

太宗接纳魏征等人的进谏,于是有了开明盛世;朱元璋接受朱升”高筑墙、广积粮”的建议,于是也国泰民安。相反,那顽固的马谡置王平忠言于不顾,自认为“熟读兵书”,结果痛失街亭,丢掉性命。别人的意见有时是好的,有时则不是,我们既不能全盘否定,也不能全盘肯定,取其精华,弃其糟粕,才是明智之举。(正、反)

“金无足赤;人无完人”,谁都不能夸口自己是完美的,代表亘古不变的真理;但同时,也没有人一无是处。因此我们要相信自己,也相信别人。

在“胸有成竹”时相信自己,在“迷茫怅然”时相信别人,让二者相互配合,相互补充,你会拥有精彩的人生。

训练:

渔父飘然而去了,带着他的微笑与洒脱,留下屈原在江边的孤独思索。他在想写什么呢?他将何去何从呢》司马迁在《史记》中记载:“乃作怀沙之赋······于是怀石遂自沉汨罗以死。”屈原的这一结局让我们觉得非常遗憾,他难道没有跟好的抉择了吗?比如说“去国”或者隐居,就像渔父一样。

请同学们就自己的想法——屈原到底应该何去何从,写一篇议论文,要求题目自拟,字数不少于八百字,要求用正反两方面论证。

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