部编版四年级语文上册古诗专项测试附答案

部编版四年级语文上册古诗专项测试

一、选一选。

1.下列句子停顿错误的一项是（）

A.葡萄/美酒/夜光杯，欲饮/琵琶/马上/催

B.至今/思/项羽，不肯/过江/东

C.醉卧/沙场/君/莫笑，古来/征战/几人/回

D.一道/残阳/铺水中,半江/瑟瑟/半江红。

2.下列对古诗三首《出塞》《凉州词》《夏日绝句》的理解不正确的一项（）。

A.“凉州词”是盛唐时流行的一种曲调名。

B.《凉州词》通过写边塞的将士们出征前的一处开怀畅饮，反映了将士们早将生死置之度外的豪爽气概。

C.《夏日绝句》中的后两句赞美了项羽不肯忍辱偷生的英雄本色。

D.这三首诗都是边塞诗，都表达了作者对当朝统治者的批判和深深的爱国之情。

3.下面哪两句诗表达出对守关将士的同情？

A.国破山河在，城春草木深。

B.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

C.捐躯赴国难，视死忽如归。

D.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

4.下面哪首诗描写的是“龙城将军”李广英勇善战？（）

A.林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。

B.挽弓当挽强,用箭当用长。射人先射马,擒贼先擒王。

C.月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

5.下列现代诗句中，不是拟人句的一项是（）。

A.双翅一翻，把斜阳掉在江上

B.太阳偷渡了西山的青峰

C.头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了

D.白云霸占了半个天

二、填一填。

1.“暮江吟”中“吟”是指_____________________。题目告诉我们，写这首诗的时间是______________，

地点是_____________________。

2.“题西林壁”中“题”的意思____________。题目告诉我们，这首诗是写在______________上面的。

3.“征”字用部首查字法应先查部首________，再查_______画。“征”在字典里的解释有：①远行；②用

武力制裁；③寻求，渴望得到；④由国家召集或收用。“古来征战几人回”的“征”应取解释________。

4.一首诗就是一支充满激情的赞歌。_______代诗人___________在《夏日绝句》中，用“________________

，_________________”这两句诗展现出了生死都无愧为英雄豪杰的气魄，表达了自己的生死观。

三、句子乐园。

1.先补充诗句，再填空。

（1）可怜九月初三夜，______________________。

“可怜”的意思是_______________。诗句运用了比喻的修辞手法，把_____________比作__________ ，把______________比作______________，表达了作者______________________________。

（2）_______________________，只缘身在此山中。

“缘”的意思是___________________，“此山”指的是__________________。诗句告诉了我们 _____________________________的道理。

（3）梅须逊雪三分白，________________________。

“逊”的意思是___________。诗句的意思是____________________________________________。

2.补全诗句，并完成练习。

①横看成岭侧成峰，______________________。（《题西林壁》）

②莫愁前路无知己，_______________________。（《别董大》）

③_______________________，不教胡马度阴山。（《出塞》）

④_______________________，碧海青天夜夜心。（《嫦娥》）

⑤至今思项羽，_____________________。（《夏日绝句》）

第③句中的“龙城飞将”指的是西汉时期的名将_________________；第④句诗中的“嫦娥”传说是__________的妻子，因为偷吃了灵药，飞到了______________上；第⑤句诗中的“项羽”被____________ 打败后逃到乌江边，因为无颜见江东父老而拒绝过江。

3.品读诗句，完成练习。

（1）不识庐山真面目，只缘身在此山中。

①“识”的意思是____________，“缘”的意思是______________。我能写出这两句诗的意思：

__________________________________________________________________________________

②这两句诗告诉我们一个道理，可以用俗语概括为（）

A.当局者迷，旁观者清

B.兼听则明，偏信则暗

C.耳听为虚，眼见为实

③这两句诗给我们的启发是（）

A.对复杂的事物，应对角度观察，多方面调查，抓住主要的方面思考

B.对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其他方面

C.对复杂的事物，既要多方面观察、多方面调查，又要亲身去体验、去分析

（2）醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

①“沙场”指的是____________。

②对这两句诗理解不正确的一项是（）

A.这两句诗的意思是：在沙场上醉倒了请你不要笑话我，古往今来，奔赴沙场的人中有几个人能

平安回来？

B.“醉卧沙场君莫笑”写出了战士临行前仍嗜酒如命的可笑形象。

C.第二句诗是反问句，运用夸张的手法写出了战争的残酷，深化了主题。

（3）双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。

①作者运用了“___________”“_____________”这些动词把夕阳写得非常生动。

②这首诗语言生动，想象丰富。请你试着用自己的语言描绘夕阳下的一种景物。

______________________________________________________________________________`

四、判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

1.《暮江吟》运用对比的手法描写了弯月初升、露珠晶莹的朦胧夜色。（）

2.《雪梅》一诗中“骚人搁笔费评章”中的“骚人”指的是诗人。（）

3.《凉州词》一诗描写了戍守边关的战士厌倦战争、借酒消愁的形象。（ )

4.《出塞》一诗中诗人开篇采用借古讽今的写法，表达了作者对朝廷的不满和

对战争消极的思想。（）

五、把下列古诗与相对应的作者及表达的感情用线连起来。

《暮江吟》李商隐孤独寂寞的心情

《嫦娥》王昌龄渴望抗战、恢复故土

《出塞》李清照渴望良将，平息战争

《夏日绝句》白居易对大自然的热爱之情

六、吟诵古诗，活学活用。

1.看到夕阳斜照在江面上，江水一半是青绿色，一半是红色，我不由得念起白居易的诗：“一道残阳铺

水中，______________________。”

2.我最近才知道我所居住的村子一年前被评为“中国最美乡村”，我真是“不识庐山真面目，_________

________________”啊！

3.老师指导大家写作时，常引用诗人苏轼《题西林壁》中的诗句“________________，________________”。

来强调习作要多角度观察，多方面描写，写出自己独特的感受。

4.深秋的夜晚多么可爱啊！我站在江边，看到露水像珍珠一样晶莹光亮，弯弯的月亮像弓一样，想起了

白居易的诗句“________________，________________”。

七、阅读空间。

（一）雪梅

梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

1.“骚人搁笔费评章”的原因是_________________________________________________________。