俄语阅读中俄对照之在伏尔加河上
伏尔加河上的纤夫 课文
伏尔加河上的纤夫课文《伏尔加河上的纤夫》嘿，同学们！你们知道吗？有一幅画特别让我感动，它叫《伏尔加河上的纤夫》。
这幅画里呀，那伏尔加河可宽可长啦，河水滚滚向前流着，就像一条巨龙在奔腾。
河面上没有啥风，平静得很，可这平静之下，藏着的是纤夫们的艰辛呐！那些纤夫们，一个挨着一个，弯着腰，低着头，拼了命地拉着那沉重的船。
他们的脸，被太阳晒得黑黝黝的，汗水不停地从额头往下淌，就像下雨一样。
你看那个走在最前头的老头儿，他满脸都是皱纹，就像被刀子刻上去的一样。
他的眼睛里透露出一种无奈和疲惫，好像在说：“这日子啥时候是个头啊？”他身上的衣服破破烂烂的，补丁一个接着一个，那衣服都快成了破布条子啦！再看那个小伙子，身强力壮的，可那沉重的纤绳还是把他的肩膀勒出了深深的印子。
他咬着牙，使劲儿地往前拉，心里说不定在想：“我一定要让家里人过上好日子！”还有那个穿着红衣服的小男孩，他看起来那么瘦小，那么可怜。
他本该在学校里读书玩耍，可现在却在这拉纤，他的眼神里充满了恐惧和迷茫，是不是在问：“为什么我要承受这些？”这时候，旁边路过的人们有的会投来同情的目光，有的则冷漠地走过，好像这一切都和他们没关系。
“哎呀，这些纤夫们多可怜呀！”我不禁感叹道。
他们难道就该过这样的苦日子吗？他们也是人啊，也有梦想，也有对美好生活的向往，不是吗？我仿佛能听到他们沉重的脚步声，能感受到他们粗重的喘息声。
他们就像一群被命运捉弄的蚂蚁，在这无边的苦难中挣扎着。
这幅画让我知道了，在很久很久以前，有些人的生活是那么的艰难。
我们现在能坐在明亮的教室里读书，能吃饱穿暖，是多么幸福的事情啊！我们可一定要珍惜这来之不易的生活，努力学习，将来让更多的人过上好日子，不是吗？总之，《伏尔加河上的纤夫》这幅画深深地印在了我的心里，让我永远也忘不了。
中俄对照中国地名俄语词汇
中俄对照中国地名俄语词汇爱辉Айгунь安达Аньа安徽Аньхой安庆Аньцин鞍山Аньшань安顺Аншунь澳门Аомынь安阳АньянБ白城Байчэн北部湾Бако(Тонкинский залив)蚌埠Бану保定Баоин包头Баотоу宝鸡Баоцзи北江Бэйцзян北海Бэйхай本溪БэньсивВаньсянь万县Вэйфан潍坊Вэйхай威海Вэньчжоу温州ГГаньсу甘肃Ганьцзян赣江Ганьчжоу赣州Гаосюн高雄Гуанун广东Гуанчжоу广州Гуйлинь桂林Гуйцзян桂江Гуйчжоу贵州Гуйян贵阳Гуанси-жуанский автономный район广西壮族自治区ДДае大冶Далянь大连Даньун丹东Дасянь达县Датун大同Дунцзян东江Дунчуань东川Дуюнь都匀Дэчжоу德州Дацин大庆иИинь-宜宾Инин-伊宁Инкоу-营口Иньчуань银川Иоян岳阳Ичан-宜昌Ичунь伊春Иян益阳ККайфын开封Канин康定Карамай克拉玛依Каши喀什Конгур公格尔Куньмин昆明ЛЛаньчжоу兰州Лоян洛阳Лучжоу泸州Лхаса拉萨Люйшунь旅顺Лючжоу柳州Ляньюньган连云港Ляоян辽阳ММаньчжурия满洲里Маомин??茂名Муаньцзян牡丹江Мяньян??绵阳ННанькин南京Наньнин南宁Наньтун南通Наньчан南昌Нанчун南充Нино宁波Нинся-Хуэйский автономный район宁夏回族自治区Нуньцзян嫩江Нэйцзян内江ППининшань 平顶山Пинсян凭祥Пинсян萍乡ССаньмин三明Саньмынься三门峡Сиань西安Сикуаншань水口山Синин西宁Синтай邢台Синьсян新乡Cиньян信阳Суйфыньхэ绥芬河Сучжоу苏州Синьцзян-Уйгурский автономный район新疆维吾尔自治区Сыпин四平Сычуань四川Сюаньхуа宣化Сюйчан许昌Сюйчжоу徐州Сямынь厦门Сянган香港Сянтань湘潭Сянфань襄樊Сяньян咸阳ТТайэй台北Тайвань台湾Тайнань台南Тайчжоу泰州Тайчжун台中Тангу塘沽Таншань唐山Тиетский автономный район西藏自治区Тунлин铜陵Тунляо通辽Тунхуа通化Тунчуань铜川Тяньцзинь天津Тяньшуй天水УУси?无锡Ухань武汉Уху?芜湖Учан 武昌ФФуляэри富拉尔基Фусинь 阜新Фуцзянь福建Фучжоу福州；抚州Фушунь抚顺Фуюй?扶余Фуян?阜阳ХХанчжоу杭州Ханькоу 汉口Ханьшуй汉水Ханьян?汉阳Харин?哈尔滨Хоума? 侯马Хуанши 黄石Хэган??鹤岗Хэйлунцзян黑龙江Хэнань??河南Хэньян??衡阳Хэфэй??合肥цанчжоу沧州зиань?吉安зилинь 吉林зинань 济南зинганшань井冈山зинэчжэнь景德镇зинин集宁；济宁зиньчжоу锦州зиси鸡西зуньи遵义зыо淄博зыгун自贡зюлун九龙зюцзян九江зялинцзян嘉陵江зямусы佳木斯зянси江西зянсу江苏зяоцзо焦作зяочжоувань胶州湾зясин嘉兴инао青岛инхай青海иньхуанао秦皇岛ицикар齐齐哈尔юаньчжоу泉州юнчжоу琼州анэ常德анчжи长治анчжоу常州анчунь长春анша长沙жанцзякоу张家口жанчжоу漳州жаньцзян湛江жаоцин肇庆жучжоу株州жэнчжоу郑州жэньцзян镇江жэцзян浙江унцин重庆эну成都энэ承德ШШанжао上饶Шанхай上海Шанцю商丘Шаньун山东Шаньси山西Шаньтоу汕头Шаньхайгуань山海关Шаогуань韶关Шаосин绍兴Шаоян邵阳Шачэ莎车Шаши沙市Шигацзе日喀则Шицзюшань石嘴山Шицзячжуан石家庄Шуанъяшань双鸭山Шэньси陕西Шэньян沈阳рлянь二连ймынь玉门йцы? 榆次ньнань 云南цзян? 郁江Яули? 亚布力Янцюань阳泉Янчжоу?扬州Яньань?延安Яньтай?烟台Яньцзи?延吉。
俄语名人名言中俄对照
俄语名⼈名⾔中俄对照1.推荐⼀些俄语的励志名⾔百尺竿头更进⼀步 не останавливаться на достигнутом и стремиться к новым успехам；не успокаиваться надостигнутом и стремиться к новым успехам.不⼊虎⽳，焉得虎⼦ Не забравшись в логовище тигра，не поймаешь тигренка.Волков бояться-в лес не ходить.承先启后，继往开来 принимать эстафету от прошлого（от предшественников）и открывать путь в будущее初⽣之犊不畏虎 Новорожденному теленку и тигр не страшен.Новорожденный теленок и тигра не боится.⼤有作为 иметь большие （широкие）возможности（перспективы）；многое можно сделать；есть где проявитьсебя；сыграть огромную роль凡事开头难 Лиха беда начало.Первый блин комомИ в раню жить тошно одному（即使⽣活在天堂⼀个⼈也腻得慌）Сто друзей-мало，один враг -много.（朋友百个少，冤家⼀个多。
）Век живи ， век учись.活到⽼，学到⽼Тише едешь， дальше будешь.欲速则不达Что посеешь， то и пожнёшь.种⽠得⽠，种⾖得⾖От малой искры ，да большой пожар.星星之⽕，可以燎原Кончил дело - гуляй смело.事毕⼀⾝轻。
伏尔加河上的纤夫赏析
伏尔加河上的纤夫赏析19世纪60年代，俄国的农民运动风起云涌，终于使沙皇亚历山大二世在1861年2月宣布了废除农奴制的法令。
但是，根深蒂固的封建剥削制度势力丝毫没有让步，俄国农民的悲惨境遇也没有得到改善。
《伏尔加河上的纤夫》便是对这一现实社会的生动反映。
这幅画是列宾花了3年时间，作了两次伏尔加河之行，进行了大量的观察和写生，最后终于完成的享誉世界的佳作，具有强烈的现实主义精神。
在这幅画的构图上，列宾利用了沙滩的地形和河湾的转折，使十一个纤夫犹如一组雕像，被塑造在一座黄色的、高起的底座上。
在画面上又对伏尔加河的景色进行了巧妙的布局，使这幅画具有宏伟深远的张力，画中的背景运用的颜色昏暗迷蒙，空间空旷奇特，给人以惆怅、孤独、无助之感。
被烈日炙烤的焦黄的河岸上，一队精疲力竭的纤夫拖着沉重的脚步拉纤。
他们有老有少，个个都衣着破烂、面容憔悴。
领头的是一位胡须斑白的老者，眼睛深陷，坚毅的面孔透出饱经风霜的智慧，但愁苦的表情仍然显示了他对于艰苦生活的无奈。
走在最后的纤夫低着头垂着手，麻木地随着队伍向前挪动，似乎已经习惯了这样日日苦役般的生活。
队伍中还有一个较为突出的形象，是处在队伍中部的一位少年，可以看出他才开始这样的工作不久，皱着眉头还不太习惯，他直起腰想用手松一松肩头紧勒的纤绳，毕竟年轻，还不甘心忍受这样的苦楚。
其余的纤夫都弯着腰低着头，似乎已没有多余的力气再来表现点什么，在他们身上剩下的，惟有贫苦、艰难与无奈。
在这幅反映纤夫苦难生活的画里，与其说是人与自然在搏斗，不如说是人在与残酷无情的黑暗命运和社会搏斗。
列宾在所有作品的创作中，总是认真写生，寻求最具典型性的环境和人物形象，一丝不苟地描绘、推敲，因而他的作品显得极为生动感人，为俄国风俗画增添了新的语言，被誉为俄罗斯社会生活的真实写照，十月革命后，列宾居住的故乡——俄国边境省份哈尔科夫省的楚古耶夫镇，因签署“苏芬条约”划为芬兰领土。
列宁曾多次写信请他回到祖国，但终因年老力衰而未能成行，直到1930年9月病逝故乡。
小学六年级语文《伏尔加河上的纤夫》教案
小学六年级语文《伏尔加河上的纤夫》教案在《伏尔加河上的纤夫》这幅画上，列宾精心描绘了十一个纤夫的形象。
课文抓住了人物的特点，对每个人都用恰当的文字作了介绍，每个纤夫都有自己的特点，读后，使人感到有条有理，秩序井然，但又不显得雷同、呆滞，而是十分活泼跳跃、富于变化，这与作者巧妙引出人物的手法不无关系。
从整幅画面的位置角度引出人物，并以此作为基本的比照点。
本文是按照前后顺序对十一个纤夫逐一介绍的，所以一开始先介绍了领头的老头儿，兼及头发胡须都很浓密的中年人，并用这两个人走在行列的前头一句强调一下，又为下一句他们明确了先行词，前后文章承接更为紧凑、缜密。
然后，依次引出了高个子农民和肌肉结实的小伙子。
如果文章再这样延伸下去，说什么小伙子后面又是谁，再后面又是谁，免不了给人呆板、枯乏的感觉。
作者却又从全面出发，抓住衣着最醒目的少年，在这一群人中有个穿着红上衣的少年，以此作为新设的基本比照点，这真为异军突起，奇峰矗立。
然后，依次引出了有病老头儿、秃顶老头儿、退伍不久的士兵和愤怒和高个子。
在此，开头以领头的老头儿作为基本比照点的线似乎掐断了，使文章顿挫有致、跌宕和姿。
但是，在介绍第十一个纤夫时写道：走在最后的是一个神态沮丧的老头儿，又是从全画面的位置角度引出的，不仅与上文行列的前头呼应，结构完整，归结全段，而且明白无误地显示有新变化，但顺序并没有紊乱。
从人物之间的关系角度引出人物，并以此作为承接的比照点。
一种是从位置关系引出的，即前后左右是谁，连带而来，这当中由一人引出多人，如上文所述领头的老头儿，即引出了他右边的中年人和后面的高个子农民。
红上衣的少年即引出了右面是士兵，士兵后面是愤怒的高个子，一个接一个，很有次序。
这样通过数量变化，使行文不致呆滞。
本文又有从感情关系上来引出人物的。
如秃顶老头儿，便是从黑汉子用同情的目光看着，然后引出对秃顶老头儿装烟动作的介绍。
值得一提的是，在引出人物时多为宾语，如高个子旁边是个肌肉结实的小伙子士兵后面是个高个子，但是在引出黑汉子时，句式却一反常态，一个皮肤黝黑的汉子在少年后面，这里以后面的人物为主语，这也是值得仔细玩味的。
苏联老歌《在贝加尔湖的草原上》俄语版，这才是经典啊！
苏联老歌《在贝加尔湖的草原上》俄语版，这才是经典啊！“外贝加尔”是指贝加尔湖以南的地域，那里人烟稀少，天高皇帝远。
在西伯利亚矿场罚作苦役的政治家们，不堪虐待和迫害，就向外贝加尔方向逃跑。
逃犯被追捕回去就要套上沉重的石锁，但他们还是一次又一次地逃亡，不自由，毋宁死！逃跑者还要以异乎寻常的勇气克服途中的自然障碍—步行翻过荒山野岭、穿行原始森林、涉越沼泽地带，抱着一棵断树木泅渡湍急的河流，也有的冒险坐着木桶（渔民搁在岸边用来腌鲑鱼的）渡过贝加尔湖。
事实上，逃跑者中间只有为数不多的几个才抵达贝加尔湖，大多数人在逃跑途中冻僵、饿毙、累死、被野兽吞噬，或者在湖中淹死。
西伯利亚居民经常在湖一带发现无名尸体。
《在贝加尔湖的草原上》，又翻译为《在荒凉的外贝加尔草原》在20世纪初广为流传，但在西伯利亚流放地和监狱，早在19世纪80年代就已经在传唱了。
歌词有多种变体，较常见的是7段词。
(摘自《莫斯科郊外的晚上》P.30)先听一首巴扬手风琴版的《在贝加尔湖的草原上》：什么叫经典，这就是！请点击下面按钮聆听这首经典：在贝加尔湖的草原上@俄语版来自最爱小人书00:0004:45《在荒凉的外贝加尔草原》俄罗斯民歌伊·冈特拉契耶夫词1.在荒凉的外贝加尔草原，有金矿在群山中间，流浪汉他诅咒着命运，搭着空布袋蹒跚向前。
2.他身穿着破烂的衬衣，缀满补丁也沾满污泥，他头戴着囚徒的破帽，穿灰色的囚徒长衣。
3.趁黑夜从监狱里逃出，为求真理受千辛万苦，他疲累得挪不动脚步，望面前是贝加尔湖。
4.流浪汉他来到湖畔，就跳上了渔家小船，他唱起了忧郁的歌曲，为祖国的命运悲叹。
5.只有微风在叹息着说道：“流浪汉你徒然逃跑，苦命人，你真料想不到，人世间已无依无靠。
”6.流浪汉他划到了对岸，他老母亲来迎接他。
“啊，你好呀，亲爱的妈妈，父兄们可平安在家？”7.“你父亲早长眠在地下，一抔黄土啊掩埋着他；你兄长已铐上了铁镣，被流放去西伯利亚。
”（薛范译配）关注《听觉志》，收听更多有声小说~。
中俄文对照俄罗斯童话故事
1. Волк и козлятаЖила-была коза с козлятами. Уходила коза в лес есть траву шелковую, пить воду студёную. Как только уйдет —козлятки запрут избушку и сами никуда не выходят.Воротится коза, постучится вдверь и запоёт:—Козлятушки, ребятушки!Отопритеся, отворитеся!Ваша мать пришла —молокапринесла;Бежит молоко по вымечку,Из вымечка по копытечку,Из копытечка во сыру землю!Козлятки отопрут дверь и впустят мать. Она их покормит, напоит и опять уйдет в лес, ап козлята запрутся крепко-накрепко.Волк подслушал, как поёт коза. Вот раз коза ушла, волк побежал к избушке и закричал толстым голосом:—Вы, детушки!Вы, козлятушки!Отопритеся,Отворитеся!Ваша мать пришла,Молока принесла.Полны копытца водицы!Козлята ему отвечают:—Слышим, слышим —да не матушкин это голосок! Наша матушка поёт тонюсеньким голосом и не так причитает.Волку делать нечего. Пошёл он нв кузницу и велел себе горло перековать, чтоб петь тонюсеньким голосом. Кузнец ему горло перековал. волк опять побежал к избушке и спрятался за куст.Вот приходит коза и стучится:—Козлятушки, ребятушки!Отопритеся, отворитеся! Ваша мать пришла —молока принесла;Бежит молоко по вымечку,Из вымечка по копытечку,Из копытечка во сыру землю!Козлята впустили мать и давайрассказывать, как приходилволк,хотел их съесть.Коза накормила, напоила козляти строго-настрого наказала:—Кто придет к избушечке,станет проситься толстым голосомда не переберет всего, что я вампричитываю, —дверь не отворяйте,никого не впускайте.Только ушла коза, волк опять шасть к избушке, постучался и начал причитывать тонюсеньким голосом:—Козлятушки, ребятушки!Отопритеся, отворитеся!Ваша мать пришла —молока принесла;Бежит молоко по вымечку,Из вымечка по копытечку,Из копытечка во сыру землю!Козлята отворили дверь, волк кинулся в избу и всех козлят съел. только один козленочек схоронился в печке.Приходит коза: сколько ни звала, ни причитывала —никто ей не отвечает.Видит —дверь отворена, вбежала в избушку —там нет никого. Заглянула в печь и нашла там одного козлёночка.Как узнала коза о своей беде, как села она на лавку —начала горевать, горько плакать:—Ох, вы детушки мои, козлятушки!Начто отпиралися-отворялися,Злому волку доставалися?Услыхал это волк, входит в избушку и говорит козе:—Что ты на меня грешишь, кума? Не я твоих козлят съел. Полно горевать, пойдём лучше в лес, погуляем.Пошли они в лес, а в лесу была яма, а в яме костер горел. Коза и говорит волку:—Давай, волк, попробуем, кто перепрыгнет через яму?Стали они прыгать. Коза перепрыгнула, аволк прыгнул, да и ввалился в горячую яму.Брюхо у него от огня лопнуло, козлятки оттуда выскочили, все живые, да —прыг к матери! И стали они жить-поживать по прежнему.1. 狼和小山羊阿·托尔斯泰从前有一只母山羊和几只小山羊。
油画《伏尔加纤夫》阅读训练二附答案
油画《伏尔加纤夫》阅读训练二附答案19世纪60年代，俄国的农民运动虽然风起云涌，但农奴制残余依然严重阻碍着俄国资本主义的发展。
有平民知识分子参加的强大的民主解放运动，终于迫使沙皇亚历山大二世于1861年2月宣布废除农奴制的法令。
可是根深蒂固的封建势力丝毫没有让步，俄国农民的悲惨境遇也没有得到改善。
1869年，列宾去涅瓦河野游，看到了一幕使他吃惊的景象:一些黑黑的闪着油光的东西在河岸上向前爬动，渐近之后发现，原来是一群套着绳索在拉平底货船的纤夫，那些蓬首垢面衣衫褴褛的形象使他感到震颤。
他决心把这奴隶般的劳动生活画出来。
画面以狭长的横幅展现了这群纤夫的行列：伏尔加河畔阳光酷烈，沙滩荒芜，近景只有埋在沙里的几只破篮筐作点缀，景色十分荒凉。
一对穿戴破烂不堪的纤夫在拉着货船，步子是那样沉重，令人似乎可以听到压抑低沉的《伏尔加船夫曲》的回声。
纤夫共有11人，约略分成三组。
这里每一个形象都经过列宾仔细推敲并画过人物写生。
他们的年龄经历体力，以及他们的精神气质各有差别。
画家把这些性格高度典型化了。
现据画家本人的记述，来分别介绍画面上每一个人物的情况。
最前一组共四人，领头的名字叫冈宁，他的表情温顺，然而性格坚韧，具有一种内在的意志力，他那双深陷的眼睛，使他的前额更加突出，从而显出了他的智慧。
列宾在他的头上画了一块包头的破布，似乎要把他塑成古希腊哲学家的样子。
他原来是个神父，后来被教会革职，曾一度充任教堂唱诗对的指挥。
他身体结实，两手下垂，胸前那一条纤索绷的很紧，身上的麻布衫满是补丁。
这是一个俄罗斯农民长者或智者的典型，他忍受着肉体和精神的痛苦，是这些形象纤夫中的悲剧性主角。
1.结合选文，说说列宾在什么情况下构思《伏尔加纤夫》这幅画的。
___________________________________________________________2.找出选文中的景物描写，并说说这些景物对整个画面有何作用？___________________________________________________________3.读选文，为冈宁写一份简历。
俄语短文—一个美丽的故事(中俄文对照)
俄语短文一个美丽的故事中俄对照Просто красивая история...只是一个美丽的故事......Говорят, что однажды собрались в одном уголке земли вместе все человеческие чувства и качества.据说，一天人类所有的情感和品质都相聚在地球的一个角落。
Когда СКУКА зевнула уже в третий раз, СУМАСШЕСТВИЕ предложило:当寂寞第三次打哈欠时，疯狂建议：- А давайте играть в прятки!?–咱们玩捉迷藏好吗？ИНТРИГА приподняла бровь: - Прятки? Что это за игра??阴谋扬起了眉：捉迷藏？这是什么游戏？И СУМАСШЕСТВИЕ объяснило, что один из них, например, оно, водит, закрывает глаза и считает до миллиона, в то время как остальные прячутся. Тот, кто будет найден последним, станет водить в следующий раз и так далее."于是疯狂便解释说，他们中的一个，比如他自己吧，来主持游戏, 闭上眼睛，数到100万，在此期间其余的全部藏起来。
哪个被最后找到的，便在下一轮主持游戏等等。
ЭНТУЗИАЗМ затанцевал с , РАДОСТЬ так прыгала, что убедила CОМНЕНИЕ, вот только АПАТИЯ, которую никогда ничего не интересовало, отказалась участвовать в игре. ПРАВДА предпочла не прятаться, потому, что в конце концов ее всегда находят, ГОРДОСТЬ сказала, что это совершенно дурацкая игра (ее ничего кроме себя самой не волновало), ТРУСОСТИ очень не хотелось рисковать.热情与欢欣开始跳起了舞，高兴跳着说服了犹豫，只有冷漠，从来对任何事都不感兴趣，拒绝参加游戏。
伏尔加河上的纤夫课文原文
伏尔加河上的纤夫课文原文伏尔加河上的纤夫，是一篇以纤夫为题材的课文。
伏尔加河是俄罗斯最大的河流，也是欧洲最长的河流。
由于它的特殊地理位置和河水的清洁，伏尔加河的水之清澈、景之奇美深受人们喜爱。
而伏尔加河上的纤夫，则是许多人对这条河流的印象中不可或缺的角色之一。
在课文中，我们看到了这些纤夫在日常工作中的艰辛和劳累。
他们每天都要在河上来回拉着沉重的木船，维持着罗曼诺夫王朝的经济稳定。
而这些纤夫，则不仅仅是一群普通的工人，他们也是河流上的守护者。
他们常常会发现一些未知的危险，及时报警以保护人们的生命和财产安全。
此外，这篇课文还描写了纤夫们的生活和文化。
我们看到了他们的勇气和坚韧，在面对无数次的大风浪和狂涛拍岸时，他们不屈不挠地前行，无私奉献。
我们也看到了他们的情感与生活，他们深爱着家与国，义无反顾地投身到这些纷繁复杂的事物中去。
他们的生活围绕着音乐和舞蹈，而这些文化的输出也促进了他们彼此间的交往和合作。
在课文的结尾，我们看到了作者对这些纤夫的高度赞扬和敬意。
他们不仅是这条河流上的英雄，更是一个国家的精神代表和文化传承者。
他们的勇敢与坚定，清晰而深刻地展现出俄罗斯民族的精神特质，在历史上占据着不可或缺的位置。
总体来说，这篇课文描绘了一群普通人的非凡生活，以及他们作为一种特殊职业的艰辛和牺牲。
他们的精神力量、文化贡献和历史地位，令人深感敬佩和震撼。
同时，这篇课文还透露出对河流本身和自然生态环境的重视和保护态度。
伏尔加河上的纤夫虽然远离那些异彩纷呈的城市和摩登化的文化，但是他们却是格外重要，因为他们辛勤的劳动和付出，成就了这条河流的神圣与壮丽。
新版大学东方俄语第一册课文译文及习题答案
新版大学东方俄语第一册课文译文及习题答案作者：哈尔滨工业大学教授、教授、张廷选副教授；黑龙江工程学院孙晓薇副教授。
Урок1课文译文这是妈妈，妈妈在那里。
这是爸爸，爸爸在这里，爸爸在诗人的旁边。
Урок2课文译文这是安东和安娜，安东是诗人，他在这里。
而这是安娜，她也是诗人，她在那里，她在窗户旁边。
安东在这里，安娜在那里。
习题答案о—тото 2 —Ктото—тоткооток. 18. 1)—КтотУрок课文译文这是爸爸和妈妈。
这是儿子。
爸爸是诗人，妈妈也是诗人，而儿子是音乐家，这就是他，他在那里，他站在喷泉旁。
习题答案тоотоотто 1 1 Ккот2 Ктоооттороттокоотттоорттт9 тобкибрУрок课文译文1 / 15这是我的朋友安东，他是诗人，他在喷泉旁。
这是我的女友安娜，她是音乐家，她也在喷泉旁。
习题答案1 отротроотрооотроотротротротроотро21 1 то 2 КкоотКтоотокттоот.Урок课文译文这是我的朋友，他叫伊万，他在大学（学院）工作，他住在莫斯科。
他的妻子茵娜是音乐家，她在剧院工作。
我也是音乐家，我也在剧院工作。
习题答案1 1 тор2 тоирторботтокиотто.Урок课文译文我的哥哥（弟弟）安东住在莫斯科，他在学校上学。
他学习很好。
安东想上大学，因此他学习很用功——多读、多写。
习题答案2 1 —тот—о 2 ииирботторботтооитититтУрок课文译文2 / 15李民和王华是俄语学院的学生，他们学俄语。
在课堂上他们又读又写，并回答老师的问题，在家里则做练习。
李民和王华的俄语已经学得不错。
他们的俄语说得多好！现在他们在谈论大学里的学习和生活情况，梦想去俄罗斯学习。
习题答案22 1 иитт 2 ттотторорииороооорто-ркиттитититт.Урок课文译文李华是大学生。
伏尔加河上的纤夫
伏尔加河上的纤夫
时间：2018-01-09 09:24:10 | 作者：学霸
在伏尔加河旁的沙河滩上，一群纤夫正在拉着纤。
众多纤夫中，有个很年轻的纤夫是第一天来工作，他干得很卖力，因为他答应给他的女儿买她最想吃的奶油面包。
但船太重了，比蜗牛爬得还要慢。
他只能皱皱眉头嘟囔道：“这船怎么这么重呀！要是我能变得力大无穷该多好呀，这样就能多拉几艘船，多赚一些钱，多买些奶油面包给女儿了！”
其他纤夫则就干这种活干习惯了，他们有的仰着头靠着前一个人的背上，有的把纤绳勒在胸口，低着头，弯着腰，缓慢地挪着脚步。
船上的人大骂：“快一点好不好，没吃饭呀！”
船缓缓地靠近了岸滩，船上的富人们一个接一个下了船。
他们有的对纤夫不理不睬，有的对纤夫指指点点，背地里说他们是饭桶，不好好拉船，只有一个小孩子问抱着自己的爸爸：“爸爸，那些叔叔累不累呀？”
而船下的纤夫中，最年轻的那个则在船下焦急徘徊，等待着拿工钱。
终于船主下了船，把钱胡乱数过后一个一个扔给他们。
最年轻的那个人把钱稳稳地接住了。
像数宝贝似地数起硬币来，然后拿出一个袋子，把硬币一枚一枚小心翼翼地装进了袋子里。
心想：再拉两趟船，就够买奶油面包给女儿了。
“呜——呜——”又一艘船开进了港口，年轻的纤夫飞奔过去，拿起纤绳，与众纤夫一起，又拉起了纤……。
伏尔加河上的纤夫课文
伏尔加河上的纤夫课文
伏尔加河上的纤夫是一个描写伏尔加河上纤夫的故事。
伏尔加河是俄罗斯最大的河流，对于沿岸居民的生活和经济发展起着非常重要的作用。
故事中的纤夫是一位年轻人，他每天从早到晚都在伏尔加河上航行，拉着沉重的船只，运送各种货物。
虽然他的工作非常辛苦，但他却一直保持着乐观的心态，认为这是一份光荣而有价值的职业。
纤夫的工作需要非常强壮的身体和坚韧的毅力，他们不仅要面对复杂的天气和水流条件，还要不断克服各种困难和风险。
在这样的环境中，纤夫们形成了紧密的团体和友谊，互相帮助，互相支持，共同面对挑战。
这个故事中还描写了一些伏尔加河的风景和历史文化。
河畔是富饶的土地和美丽的乡村，河中有清澈的水和壮观的岸边景观。
在河上还有许多历史悠久的城市和古老的教堂，它们见证了这条河的历史和文化。
整个故事尽管描写的是纤夫的生活和工作，但它所表达的不仅是一份职业的价值和尊严，更是对人类勇气、智慧和坚忍不拔的赞扬。
它告诉我们，只要我们对自己有信心，勇于承担责任，坚持不懈地追求目标，就一定能在生活中获得成功和快乐。
俄语短文
俄语短文在伏尔加河上中俄对照2008-05-20字体大小:小中大俄语短文在伏尔加河上中俄对照На Волге 在伏尔加河上Спокойно и величаво течёт Волга ,чудная русская река . Наш пароход идёт вниз по течению . Мы стоим на палубе .伏尔加河是美丽的俄罗斯河流, 她平静而庄严地流淌着. 我们的轮船顺流而下. 我们站在甲板上.Перед нашим взором открываются красивейшие картины . Над рекой широкое голубое небо . Светит солнце .在我们的眼前展开了一幅幅美丽多姿的图画,河面上是宽广辽阔的蔚蓝天空,阳光灿烂.Волга живёт. Вверх и вниз по реке движутся пароходы и лодки . Наш пароход даёт гудок . Эхо несётся над рекой , потом над берегом ипропадает за лесом .伏尔加河充满生机.轮船和小艇在河面上来来往往,有的逆水而上,有的顺水而下. 我们的轮船拉响汽笛, 回声在河面上飘荡, 消失在森林的后方.За пароходом летят белые птицы . Это чайки . Они то кружатся надкормой или над носом парохода , то опускаются близко к воде . А за бортом парохода , под водой , видны рыбы . Мы смотрим , как они плавают .白色的鸟儿跟着轮船飞行, 这是海鸥. 他们一忽儿在船头, 一忽儿在船尾的上空盘旋, 一忽儿又低掠水面. 在船舷外, 水面下, 鱼儿清晰可见, 我们观赏着鱼儿的游跃.Волга ---- самая большая и глубокая река в Европе . Сначала она течёт на восток , потом на юг . Впадает Волга в Каспийское море . Между Волгой и Доном , а также между Волгой и уралом ---- плодородные русские земли .伏尔加河是欧洲最大和最深的河, 她先向东流, 再转而南下,伏尔加河注入里海. 在伏尔加河和顿河之间, 以及伏尔加河和乌拉尔河之间, 都是肥沃的俄罗斯土地.Волга ---- любимая русская река . Русский народ называет её<<матушкой ---- рекой>> и поёт о ней чудные песни .伏尔加河是俄罗斯人民喜爱的河流. 俄国人把这条河称作<<母亲河>> ,唱着美妙的歌曲来赞颂她.生命的意义俄语短文中俄对照2008-05-20字体大小:小中大生命的意义俄语短文中俄对照В чёмзаключается смыслжизни? Сразу же ответить наэтот вопрос трудно и каждыйотвечает по-разному.生活的意义在于什么？想立刻回答出这个问题还是比较困难的，而且每个人的答案各不相同。
伏尔加河上的纤夫(课文配图)
后面是个退伍不久的士兵，还穿着官家发给他的皮靴。士兵后面是个高个子， 他转过脸去，愤怒地朝货船上望，一定是货船的老板在咒骂他们，驱赶他们。走在 最后的是一个神态沮丧的老头儿。他低着头，无可奈何地拖着沉重的步子，拼着命 拉着纤绳往前迈步。
天空晴朗。在辽阔的伏尔加河上，有一艘货船，因为是逆(nì)风行驶，所 以帆没有张起来。河面上映着倒影。一群穿着破烂的纤夫，迈着沉重的步子， 踏着黄沙，沿着河岸一步一步向前走。他们大多身子向前倾，可见都在使劲， 可见船上载着很重的货物。
领头的纤夫是个肩膀宽阔的老头儿。他包着头巾，衣服上打着补丁，眼睛漠然地 望着前方，路还长着哩！老头儿的右边是一个头发胡须都很浓密的中年人。他身体强 壮，显得很有力气。这两个人走在最前头。紧跟在他们后面的是个高个子，还保留着 农民的打扮。他直着身子，没精打采地衔着烟斗，好像已经厌倦了拉纤的生活。高个 子旁边是个肌肉结实的小伙子。他使着蛮劲向前拉，往上凝视的目光充满了诅(zǔ)咒 (zhòu)和抗议。
在这一群人中有个穿着红上衣的少年，从年龄和肤色都可以看出，他拉纤的日 子还不久，还不习惯这种沉重的劳动。他拉了要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷(hè)。少年右面的老头儿好像有病。他 那微微张开的嘴唇和没精打采的目光，显得又虚弱又疲惫。他正在用袖子拭(shì)额 上的汗珠。一个皮肤黝黑的汉子在少年后面，只露出半边脸。他用同情的目光看着 前面白皙的少年和秃顶的老头儿。这个老头儿显然已经习惯了这种工作。他一边往 前走，一边装他的烟袋。
俄语阅读1-题库带答案
俄语阅读1-题库带答案2、将下列颜色的对应中俄文表达连起来。
第一组数据：1、红色的2、绿色的3、黑色的4、白色的5、黄色的6、橙色的7、粉色的8、蓝色的第二组数据：A、зелёныйB、красныйC、белыйD、чёрныйE、оранжевыйF、жёлтыйG、розовыйH、синий答案： 1-B；2-A；3-D；4-C；5-F；6-E；7-G；8-H；3、брать是未完成体，对应的完成体是？A、взятьB、сказатьC、написать答案： A4、спрашивать-спросить这一对动词的意思是？A、笑B、问C、走答案： B5、приносить-принести这一对动词，其中的未完成体是哪个？A、приноситьB、принести答案： A6、以下表达“我将送给她花”，正确的是？A、я буду дарить ей цветыB、я будударить её цветыC、я будударить ему цветы答案： A7、下列哪一对动词表示“平放”？A、класть-положитьB、ставить-поставить答案： A8、подходить-подойтик кому-чему 中，前缀под的意思是？A、离开B、走近C、穿过答案： B9、以下俄语词组可以表达上述图片的是？A、кататься на велосипедеB、кататься на конькахC、кататься на лыжах答案： A10、около её дома 译为中文是？A、在她家里B、在她家附近C、在她家外面答案： B11、У меня нога .A、болитB、болят答案： A12、У меня ноги .A、болитB、болятC、болеют答案： B13、俄罗斯著名诗人Александр Сергеевич Пушкин，Пушкин是他的？A、имяB、отчествоC、фамилия答案： C14、俄罗斯著名诗人Александр Сергеевич Пушкин，Сергеевич是他的？A、имяB、отчествоC、фамилия答案： B15、俄罗斯著名诗人Александр Сергеевич Пушкин，Александр是他的？A、имяB、отчествоC、фамилия答案： A16、приходить-прийти中的前缀при的意义是？A、来B、离开C、靠近答案： A17、Мы показали наш город .A、иностранным туристамB、иностранные туристыC、иностранных туристов答案： A18、Я хочу фильмы.A、смотрюB、смотретьC、смотрел答案： B19、“祝你新年快乐”用俄语表达是？A、С днём рождения.B、С Новым годом.C、С днём Победы答案： B20、“祝你健康、幸福”用俄语表达是？A、Желаю тебя здоровье, счастье.B、Желаю тебе здоровья, счастья.答案： B21、“на другой день”译成中文是？A、在另一天B、第二天答案： B22、以下词组表达“где”意义的是？A、всадуB、в сад答案： A23、以下词组表达“куда”意义的是？A、на почтуB、на почте答案： A24、В саду играютмальчика.A、дваB、двеC、двое答案： A25、В саду играют девушки.A、дваB、две答案： B26、В аудитории мальчик и девушка.A、одиноднаB、однаодинC、одинодин答案： A27、Я хочу дружить с .A、тобойB、тебяC、тебе答案： A28、以下词组能描述上述内容的是？A、кататься на конькахB、кататься на лошадиC、кататься на санках答案： C29、Он приехалшколы.A、изB、с答案： A30、Он приехал завода.A、изB、с答案： B31、Лиза тоже решилана улицу.A、пошлаB、пойти答案： B32、Она надела.A、новую белую шапкуB、новой белой шапке答案： A33、узнавать-узнать кого-что 认出，得知，其中哪一个是未完成体？A、узнаватьB、узнать答案： A34、ходить-идти其中哪一个是定向动词？A、ходитьB、идти答案： B35、前缀+定向动词=什么动词体？A、未完成体B、完成体答案： B36、приходить是什么体？A、未完成体B、完成体答案： A37、Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать. 这句话译为中文是？A、百闻不如一见B、人多力量大C、一叶障目不见泰山答案： A38、下列哪个选项不能表达“在午饭时”？A、во время обедаB、за обедомC、после обеда答案： C39、После университета я хочустать .A、преподавателемB、преподавательC、преподавателя答案： A40、Умом Россию не понять,Аршином общим не измерить:У ней особенная ----В Россию можно только верить.A、статьB、характерC、способность答案： A41、Поросёнок попался оченьумный и послушный.A、ейB、еёC、она答案： A42、Жалкотакую хорошую вещь.A、продавалB、продаватьC、продаю答案： B43、Велитеприйти через час.A、емуB、егоC、он答案： A44、Я удивился .A、его достижениямиB、его достижениямC、его достижениях答案： B45、Это делонисколько неудивило.A、мнеB、меняC、я答案： B46、Мы предложилипойти в кино.A、егоB、онC、ему答案： C47、надо домой.A、МнеB、ЯC、Меня答案： A48、должен (должна, должны) домой.A、ЯB、МеняC、Мне答案： A49、Онв автобус по очереди ив автобусе.A、садилсясиделB、сиделсадилсяC、сиделсидел答案： A50、Выили работаете?A、занимаетесьB、учитесьC、изучаете答案： B51、Каждый день мы вместев библиотеке.A、занимаемсяB、учимсяC、изучаем答案： A52、Мырусский язык винституте.A、учимсяB、изучаемC、занимаемся答案： B53、ПреподавательучитA、студентоврусскому языкуB、студентоврусский языкC、студентамрусский язык答案： A54、词组Справа налево翻译为？A、从右向左B、从左向右答案： A55、Окна глядели .A、на северB、северC、в север答案： A56、下列哪一词组表达以下图画情景？A、кататься на конькахB、кататься на лошадиC、кататься на велосипеде答案： B57、Завтрадень рождения.A、у меняB、мнеC、я答案： A58、Мальчик решил не делать Люсеподарокдень рождения.A、наB、вC、по答案： A59、Лиза надела и пошлакататься с горы.A、шапкаB、шапкуC、шапке答案： B60、Таня далаодин пирожок.A、лосьB、лосюC、лося答案： B61、больше всего понравился клоун.A、МальчикаB、МальчикуC、Мальчике答案： B62、Москвы во Внуково надо ехать на автобусе.A、ИзB、С答案： A63、请将歌曲《莫斯科郊外的晚上》中漏掉的单词补上。
俄国诗人涅克拉索夫的诗词
俄国诗人涅克拉索夫的诗词：“到伏尔加河边去！是谁在伟大的俄罗斯河上呻吟？这呻吟声象是一支沉痛的歌曲，那就是纤夫们在痛苦的行进。
”列宾，现实主义油画技巧卓越，深刻的批判精神比法国写实主义绘画更具内涵。
俄罗斯十九世纪伟大的现实主义画家，巡回展览画派的卓越代表。
他与苏里柯夫标志十九世纪后半期俄罗斯艺术的高峰。
1864年考入圣•彼得堡皇家美术学院。
思想受车尔尼雪夫斯基革命民主主义思想和美学思想影响，艺术受克拉姆斯柯依的现实主义影响。
被认为是十九世纪世界美术史上引人注目的揭露专制制度，表现各阶层人民生活和心理刻画等内容的挖掘上的批判现实主义泰斗。
列宾1844年生于俄罗斯乌克兰小镇楚古耶夫，他和他的现实主义作品《伏尔加河纤夫》远在异国他乡，距今一百多年后，思想内涵、艺术魅力经久不衰，并以其无以伦比的现实主义精神和强大生命力至今打动着、震撼着各国欣赏者的心灵。
作品中所有人物形象有血有肉，真实可信，呼之欲出，画面整体布局、色彩、构图精美绝伦，思想内涵深邃厚重，令人高山仰止，激动不已。
人物个性鲜活凝重，各有来头，都有自己的生活轨迹和社会背景。
纤夫们整体移动慢慢向观众走来，你似乎能听到他们的喘息和呻吟，向你诉说着俄罗斯底层人民的苦难历程。
一切都发生在炎炎烈日之下，一切都在你面前展现、凝固，组成了俄罗斯这个伟大民族的史诗般的恢宏交响。
画家用浸透血汗的画笔为人们塑造了一群熟悉的陌生人。
画家用他全部的思想、精神情感和才华创造出的里程碑式的作品是俄罗斯人民时代精神的真实写照。
画家毅然放弃公派去巴黎留学的机会。
深入伏尔加河与纤夫同吃、同住、同劳动，收集素材。
耗时三年，创作出了这幅伟大的现实主义巨制。
列宾仅此一幅作品就已进入了世界级美术史的画廊和世界艺术大师的行列。
今天我们重新欣赏大师的经典作品，并由此引发对艺术创作的思考，使我们不难看出，之所以《伏尔加河纤夫》至今如此地令人叹为观止，思绪万千，那就是作品散发并折射出的伟大现实主义精神美感和感人至深的人文光辉。
初中语文阅读题：伏尔加河上的纤夫
初中语文阅读题：伏尔加河上的纤夫【—阅读题之伏尔加河上的纤夫】，读者在欣赏雅科夫舅舅*奏吉他这一段文字时，要注意不可认为他*得一手好吉他就觉得他是一个好人。
阿廖沙因把桌布放进染缸遭外公毒打，卧床养伤。
后来，外公来看他，向他讲起自己年轻时在伏尔加河上做纤夫时的情形，节选片段即为外公讲述内容。
片段主要描述了两个场景：一是纤夫拉纤时的场景，一是纤夫们休息时的场景。
两幅场景形象而逼真地展示了19世纪上半叶俄国纤夫生活的全貌。
一方面纤夫的工作是沉重、痛苦、令人无法忍受的。
赤脚逆水行船，上有能将脑壳晒的直冒油的太阳，下有又尖又利的碎石子。
腰弯的头点地，浑身的骨头格格作响，汗浸得眼看不见路，连跌交也是值得高兴的事，因为可以趁机喘口气。
这种场景让人不由得想到俄国著名画家列宾油画《伏尔加河上的纤夫》中所展示的纤夫形象。
纤夫的日子是沉重而艰*的，这里作者坚持了他现实主义写作原则，不夸张，不想象，全部用白描手法将烈日下纤夫拼命拉纤的步履维艰刻画得入木三分，读后让人动容。
但另一方面纤夫们对待沉重生活的态度又是开朗乐观的。
休息歇脚时，他们一边煮饭，一边唱起心爱的歌谣，喊声震耳，连稀饭溢出来都不知道。
面对生活的苦难，他们没有叹息，没有沉默，而是工作时拼命努力，休息时尽情宣泄。
为了显示纤夫们歌声的豪迈，作者用伏尔加河水来衬托。
“这时，伏尔加河的流水就仿佛流的更快了，河水像一匹脱缰的野马奔腾起来，直冲云霄。
”白天劳作场景与傍晚休息场景对照来看，俄国纤夫生活的悲惨与对生活乐观开朗的态度就很鲜明的体现出来了。
这个片段是《童年》全书中对外公为数不多的正面描写中着墨最多的一处。
阿廖沙听着外公的讲述，觉的外公成了外婆童话中的人物，由一个干瘦的小老头变成童话中的大力士，一个人用纤绳拉着一条巨大的灰*货船沿着伏尔加河逆流而上。
这也从另一方面说明外公残暴自私、冷酷、吝啬之外还有一些好的品质。
总结：如果不是当时社会的逼迫，也许他不会变成后来那样一个令阿廖沙讨厌、憎恶的恶人，这是对黑暗社会的控诉。
伏尔加河上的仟夫
伏尔加河上的仟夫介绍被烈日炙烤的焦黄的河岸上，一队蓬首垢面、衣衫褴褛的纤夫拖着沉重的脚步拉着货船，在酷日下精疲力竭的向前挣扎。
他们中有老有少，个个都衣着破烂、面容憔悴。
领头的是一位胡须斑白的老者，眼睛深陷，坚毅的面孔透出饱经风霜的智慧，但愁苦的表情仍然显示了他对于艰苦生活的无奈。
走在最后的纤夫低着头垂着手，麻木地随着队伍向前挪动，似乎已经习惯了这样日日苦役般的生活。
队伍中还有一个较为突出的形象，是处在队伍中部的一位少年，可以看出他才开始这样的工作不久，皱着眉头还不太习惯，他直起腰想用手松一松肩头紧勒的纤绳，毕竟年轻，还不甘心忍受这样的苦楚。
其余的纤夫都弯着腰低着头，似乎已没有多余的力气再来表现点什么，在他们身上剩下的，惟有贫苦、艰难与无奈。
在这幅反映纤夫苦难生活的画里，与其说是人与自然在搏斗，不如说是人在与残酷无情的黑暗命运和社会搏斗。
画中的纤夫共有11个人，约略分成三组。
每一个形象都被列宾仔细推敲过，画过人物写生。
他们的年龄、经历、性格、体力以及他们的精神气质各不相同。
画家把这些性格作了高度的典型化，又都统一在主题之中。
现据画家本人的记述，分别来详细介绍这里的每一个人物的情况：最前一组共四人，领头的名叫冈宁，他的表情温顺，然而性格坚韧，具有一种内在的意志力，此人约有四五十岁。
他那双深陷的眼睛使他的前额更加突出，显出了他的智慧。
列宾在他的头上添画上一块包头的破布，似乎要把他塑成古希腊哲学家的样子。
他原是个神父，后来被教会革职，一度充任过教堂唱诗队的指挥。
他身体结实，两手下垂。
胸前那一条纤索绷得很紧，而身上的麻布衫却满是补钉。
这是一个俄罗斯农民长者或智者的典型，他忍受着肉体与精神的痛苦，是这些纤夫形象中的悲剧性主角。
在他右边的一个是身材魁梧的憨直的农民汉子，他赤着脚，头发蓬乱，满脸浓密的胡子，似乎在低低地向冈宁絮叨着什么。
这个形象起着衬托冈宁的前倾的身子的作用。
在他后面是一个细长的瘦子，年近40，身子大部分被挡住了。
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俄语阅读中俄对照之在伏尔加河上
НаВолге在伏尔加河上
СпокойноивеличавотечётВолга,чуднаярусскаярека.Нашпароходидётвнизпотечению.Мыстоимнапалубе.伏尔加河是美丽的俄罗斯河流,她平静而庄严地流淌着.我们的轮船顺流而下.我们站在甲板上.
Переднашимвзоромоткрываютсякрасивейшиекартины.Надрекойширокоеголубоенебо.Светитсолнце.在我们的眼前展开了一幅幅美丽多姿的图画,河面上是宽广辽阔的蔚蓝天空,阳光灿烂.
Волгаживёт.Вверхивнизпорекедвижутсяпароходыилодки.Нашпароходдаётгудок.Эхонесётсянадрекой,потомнадберегомипропадаетзалесом.伏尔加河充满生机.轮船和小艇在河面上来来往往,有的逆水而上,有的顺水而下.我们的轮船拉响汽笛,回声在河面上飘荡,消失在森林的后方.
Запароходомлетятбелыептицы.Эточайки.Онитокружатсянадкормойилинадносомпарохода,тоопускаютсяблизкокводе.Азабортомпарохода,подводой,виднырыбы.Мысмотрим,какониплавают.白色的鸟儿跟着轮船飞行,这是海鸥.他们一忽儿在船头,一忽儿在船尾的上空盘旋,一忽儿又低掠水面.在船舷外,水面下,鱼儿清晰可见,我们观赏着鱼儿的游跃.
Волга----
самаябольшаяиглубокаярекавЕвропе.Сначалаонатечётнавосток,потомнаюг.ВпадаетВолгавКаспийскоеморе.МеждуВолгойиДоном,атакжемеждуВолгойиуралом----
плодородныерусскиеземли.伏尔加河是欧洲最大和最深的河,她先向东流,再转而南下,伏尔加河注入里海.在伏尔加河和顿河之间,以及伏尔加河和乌拉尔河之间,都是肥沃的俄罗斯土地.
Волга----
любимаярусскаярека.Русскийнародназываетеё<<матушкой----
рекой>>ипоётонейчудныепесни.伏尔加河是俄罗斯人民喜爱的河流.俄国人把这条河称作<<母亲河>>,唱着美妙的歌曲来赞颂她.
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