选择题专项训练三

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2020年六年级上册数学试题-第五章《圆》专项训练三人教新课标

2020年六年级上册数学试题-第五章《圆》专项训练三人教新课标

2020学年人教版六年级上册数学第五章检测一.选择题(共11小题)1.两个圆的周长不相等,是因为()A.圆心位置不同B.圆周率不同C.半径大小不同2.画圆时圆规两脚间的距离是3厘米,画出的圆的周长是()厘米.A.7.065B.9.42C.18.84D.28.263.一个半圆形,它的面积是8π,它的周长是()A.4π+8B.π+2C.4π+44.圆的半径扩大2倍后,它的面积与原来比()A.扩大2倍B.扩大4倍C.不变5.大小不同的两个圆,它们的半径各增加2厘米,那么圆的面积增加得多的是()A.大圆B.小圆C.一样大D.无法确定6.小圆的直径等于大圆的半径,小圆的面积等于大圆面积的()A.B.C.D.7.两个圆的周长相等,这两个圆的面积()页1A.不一定相等B.一定不相等C.一定相等D.无法判断大小8.小明的妈妈要买一块台布盖住家中一张直径1米的圆形桌面,你认为选()种比较合适.A.120厘米×120厘米B.120厘米×80厘米C.3140平方厘米D.314平方厘米9.大圆与小圆的半径比是5:4,那么大圆与小圆的面积比是()A.16:25B.4:5C.25:16D.5:410.图中的两个小圆的周长的和与大圆的周长比较,()A.一样长B.大圆的周长长C.大圆的周长短D.无法比较11.手工课上花花用一张长20厘米、宽16厘米的长方形卡纸,剪一个最大的圆.圆形纸片的面积是()A.314 cm2B.320 cm2C.200.96 cm2二.填空题(共9小题)页2分米,面积是平方分米.13.半径是3cm的圆的周长是cm,面积是cm2.(π取3.14)14.一个圆的周长是62.8分米,半径是分米,面积是平方分米.15.圆的面积计算公式也可以这样推导:我发现:(1)所拼成的梯形面积与原来的圆形面积;(2)所拼成的梯形的上底等于原来周长的,下底等于原来周长的.(3)所拼成的梯形的高是原来圆的.通过转化,根据梯形面积的计算公式可以推出:圆的面积S=.16.在一块长是4m,宽是2m的长方形铁板上截下一块最大的半圆形铁板,这个半圆形铁板的面积是.17.画圆时可以知道,必须知道与,决定所画圆的位置,决定所画圆的大小.画圆时,把圆规的两脚分开,定好的两脚间的距离,即是该圆的长度.页3平方分米,余下的面积是平方分米.19.画一个周长为12.56cm的圆,圆规的两脚之间的距离应该是cm,所画圆的面积是.20.画一个周长是18.84厘米的圆,圆规两脚尖之间的距离应为厘米,这个圆中最长的线段长厘米.三.判断题(共7小题)21.一个半圆的直径等于同圆直径的一半..(判断对错)22.大圆的圆周率与小圆的圆周率相等..(判断对错)23.一个半径是2cm的圆,面积和周长相等..(判断对错)24.圆的周长除以它的直径等于3.14..(判断对错)25.已知正方形的边长等于圆的直径,那么正方形的面积大于圆的面积..(判断对错)26.如图,有3个大小相同的圆,它们的阴影部分周长一样长..27.同一个圆中,直径永远都是半径的2倍..(判断对错)四.应用题(共4小题)28.将圆平均分成若干个小扇形,剪拼成一个近似的长方形(如图).页4(1)如果长方形的长是12.56厘米,圆的面积是多少?(2)如果圆的半径是10厘米,阴影部分的面积是多少?29.城市建设局要在一个直径为30m的圆形花坛的周围修一条宽2m的石子小路.①圆形花坛的面积是多少平方米?②请你算一算这条路的面积是多少平方米?③如果修路每平方米的造价约100元,那么铺好这条路约需要多少元?30.一块圆形的菜板,在它的周围箍一根长2.552m的铁丝,铁丝的接头处用去了0.04m,这块菜板的直径是多少米?页531.一个圆形喷水池的直径是6m,在喷水池外距离水池边0.5m处围上一圈围栏,围栏全长多少米?五.解答题(共8小题)32.一根铁丝正好能围成直径是6厘米的圆,如果把它围成一个正方形,则这个正方形的边长是多少?33.已知弧长为1,所对应的圆心角是n度,对应的半径为r,根据已知条件,求出下列各题中未知的量:(1)已知半径r=2,弧长l=12.56,求圆心角n;(2)已知圆心角n=72度,半径r=3,求弧长l;(3)已知半径n=108度,弧长l=28.26,求半径r.34.先画一个长是6厘米,宽是3厘米的长方形,再以长为直径,在长方形内画一个半圆,并求出半圆的周长和面积,并画出这幅图的对称轴.页635.如图是一个边长分别为a、b、c的直角三角形,并且c2=a2+b2.请你分别以直角三角形的三边中点为圆心,以边长为直径在直角三角形外画半圆.这三个半圆面积是什么关系?并说明理由.36.用铅笔画一个直径是3厘米的圆,并在圆里以直径为底作一个最大的三角形,计算三角形的面积?37.图中正方形的面积是40平方厘米,圆的面积是多少平方厘米?页738.①在如图所示的正方形内画一个最大的圆形,并把确定圆心的方法用图标出来.②圆的周长与正方形的周长比较,哪个图形的周长长?请说出理由.39.李大爷用长15.7米的栅栏靠墙围了一个半圆形的鸡舍,这个鸡舍的面积是多少平方米?页8【解析版】一.选择题(共11小题)1.两个圆的周长不相等,是因为()A.圆心位置不同B.圆周率不同C.半径大小不同【解答】解:由“圆的周长=2πr”可知:圆的周长和半径、圆周率有关系,因为圆周率不变,所以只与半径有关,则两个圆的周长不相等,是因为半径大小不同.故选:C.2.画圆时圆规两脚间的距离是3厘米,画出的圆的周长是()厘米.A.7.065B.9.42C.18.84D.28.26【解答】解:2×3=6(厘米)3.14×6=18.84(厘米)答:画出的圆的周长是18.84厘米.故选:C.3.一个半圆形,它的面积是8π,它的周长是()A.4π+8B.π+2C.4π+4【解答】解:半径的平方:8π×2÷π=16因为4×4=16页9所以半圆形的半径为4,它的周长:(π+2)×4=4π+8答:它的周长是4π+8.故选:A.4.圆的半径扩大2倍后,它的面积与原来比()A.扩大2倍B.扩大4倍C.不变【解答】解:根据S=πr2;半径扩大2倍后为2r,所以得:S扩=π(2r)2,=4πr2;所以它的面积扩大为原来的4倍;故选:B.5.大小不同的两个圆,它们的半径各增加2厘米,那么圆的面积增加得多的是()A.大圆B.小圆C.一样大D.无法确定【解答】解:圆的面积=πr2,半径增加2厘米,则面积为:π(r+2)2,页10由此可得,半径增加2厘米,大圆的面积增加的多.故选:A.6.小圆的直径等于大圆的半径,小圆的面积等于大圆面积的()A.B.C.D.【解答】解:设小圆的半径为r,则大圆的半径就是2r,大圆的面积为:π(2r)2=4πr2,小圆的面积为:πr2,πr2÷4πr2=.答:小圆的面积等于大圆面积的.故选:B.7.两个圆的周长相等,这两个圆的面积()A.不一定相等B.一定不相等C.一定相等D.无法判断大小【解答】解:根据圆的周长公式:C=2πr,可以得出两个圆周长相等,则它们的半径就相等;再根据圆的面积公式:S=πr2,半径相等则面积就相等.故选:C.8.小明的妈妈要买一块台布盖住家中一张直径1米的圆形桌面,你认为选()种比较合适.页11A.120厘米×120厘米B.120厘米×80厘米C.3140平方厘米D.314平方厘米【解答】解:因为120×120的桌布的边长为120厘米,大于圆桌的直径100厘米,所以选用120×120的桌布比较合适;故选:A.9.大圆与小圆的半径比是5:4,那么大圆与小圆的面积比是()A.16:25B.4:5C.25:16D.5:4【解答】解:设小圆的半径是4r,则大圆的半径为5r,则:[π(5r)2]:[π(4r)2],=25πr2:16πr2,=25:16;故选:C.10.图中的两个小圆的周长的和与大圆的周长比较,()A.一样长B.大圆的周长长C.大圆的周长短D.无法比较页12【解答】解:大圆的周长是:C=2πR,两个小圆的周长的和是:2πr1+2πr2=2π(r1+r2),根据图知道,R=r1+r2,所以2πR=2πr1+2πr2,即:图中的两个小圆的周长的和与大圆的周长相等;故选:A.11.手工课上花花用一张长20厘米、宽16厘米的长方形卡纸,剪一个最大的圆.圆形纸片的面积是()A.314 cm2B.320 cm2C.200.96 cm2【解答】解:3.14×(16÷2)2=3.14×64=200.96(cm2)答:圆形纸片的面积是200.96cm2.故选:C.二.填空题(共9小题)12.要在边长是4分米的正方形硬纸板上减去一个最大的圆,这个圆的半径是2分米,面积是12.56平方分米.【解答】解:4÷2=2(分米)3.14×22=3.14×4页13=12.56(平方分米)答:这个圆的半径是2分米,面积是12.56平方厘米.故答案为:2、12.56.13.半径是3cm的圆的周长是18.84cm,面积是28.26cm2.(π取3.14)【解答】解:3.14×3×2=18.84(厘米),3.14×32=3.14×9=28.26(平方厘米),答:这个圆的周长是18.84厘米,面积是28.26平方厘米.故答案为:18.84、28.26.14.一个圆的周长是62.8分米,半径是10分米,面积是314平方分米.【解答】解:62.8÷3.14÷2=20÷2=10(分米)3.14×102=314(平方分米)答:它的半径是10分米,面积是314平方分米.故答案为:10,314.15.圆的面积计算公式也可以这样推导:页14页 15我发现:(1)所拼成的梯形面积与原来的圆形面积 相等 ; (2)所拼成的梯形的上底等于原来周长的,下底等于原来周长的.(3)所拼成的梯形的高是原来圆的 直径 .通过转化,根据梯形面积的计算公式可以推出:圆的面积S = πr 2 . 【解答】解:(1)把圆剪拼成一个计算梯形后,只是形状变了,但面积不变,所以拼成梯形的面积与原来圆的面积相等.(2)所拼成的梯形的上底等于原来周长的,下底等于原来周长的. (3)所拼成的梯形的高是原来圆的直径.(4)根据梯形的面积公式:S =(a +b )h ÷2,所以圆的面积公式:S =πr 2. 故答案为:相等;、;直径;πr 2.16.在一块长是4m ,宽是2m 的长方形铁板上截下一块最大的半圆形铁板,这个半圆形铁板的面积是 6.28平方米 . 【解答】解:3.14×22÷2 =3.14×4÷2=6.28(平方米)答:半圆形铁板的面积是6.28平方米.故答案为:6.28平方米.17.画圆时可以知道,必须知道圆心与半径,圆心决定所画圆的位置,半径决定所画圆的大小.画圆时,把圆规的两脚分开,定好的两脚间的距离,即是该圆半径的长度.【解答】解:画圆时可以知道,必须知道圆心与半径,圆心决定所画圆的位置,半径决定所画圆的大小.画圆时,把圆规的两脚分开,定好的两脚间的距离,即是该圆半径的长度.故答案为:圆心,半径,圆心,半径,半径.18.在边长是8分米的正方形纸板上剪下一个最大的圆,这个圆的面积是50.24平方分米,余下的面积是13.76平方分米.【解答】解:8÷2=4(分米)3.14×42=3.14×16=50.24(平方分米)8×8﹣50.24=64﹣50.24=13.76(平方分米)答:这个圆的面积是50.24平方分米,余下的面积是13.76平方分米.故答案为:50.24,13.76.页1619.画一个周长为12.56cm的圆,圆规的两脚之间的距离应该是2cm,所画圆的面积是12.56cm2.【解答】解:12.56÷3.14÷2=2(cm)画圆如下:3.14×22=3.14×4=12.56(cm2)答:圆规的两脚之间的距离应该是2cm,所画圆的面积是12.56cm2.故答案为:2,12.56cm2.20.画一个周长是18.84厘米的圆,圆规两脚尖之间的距离应为3厘米,这个圆中最长的线段长6厘米.【解答】解:18.84÷3.14÷2=6÷2=3(厘米)3×2=6(厘米)答:圆规两脚尖之间的距离应为3厘米,这个圆中最长的线段长6厘米.页17三.判断题(共7小题)21.一个半圆的直径等于同圆直径的一半.×.(判断对错)【解答】解:根据圆的特征可得:在同一圆里,所有的直径都相等;所以半圆的直径等于同圆的直径,原题说法错误;故答案为:×.22.大圆的圆周率与小圆的圆周率相等.√.(判断对错)【解答】解:因为任意圆的圆周率=圆的周长÷圆的直径,圆周率是一个定值,用π表示,所以大圆的圆周率与小圆的圆周率相等.故判断为:√.23.一个半径是2cm的圆,面积和周长相等.×.(判断对错)【解答】解:面积与周长的定义不同:圆的表面或围成的圆形表面的大小,叫做圆的面积;围成圆的一周的长度叫做这个圆的周长;所采用的计量单位也不同:此题中,周长的单位是厘米,面积的单位是平方厘米,单位不能统一,所以没法比较它们的大小.所以原题说法错误.故答案为:×.24.圆的周长除以它的直径等于3.14.×.(判断对错)【解答】解:由圆周率的含义可知:圆的周长与直径的比值等于3.14,说法错误;故答案为:×.页1825.已知正方形的边长等于圆的直径,那么正方形的面积大于圆的面积.正确.(判断对错)【解答】解:设正方形的边长为4厘米,则圆的半径为2厘米,正方形的面积为:4×4=16(平方厘米),圆的面积为:3.14×22=12.56(平方厘米),所以正方形的面积大于圆的面积.故答案为:正确.26.如图,有3个大小相同的圆,它们的阴影部分周长一样长.正确.【解答】解:观察图形可知:(1)图1中阴影部分的四个圆弧的长度加起来正好等于圆的周长;(2)图2中阴影部分外外圈是圆的周长的一半,内圈3个小半圆弧长之和等于大半圆的弧长,所以阴影部分的周长等于圆的周长;(3)图3中大半圆内的两个白色小半圆的弧长之和等于大半圆的弧长相等,所以图中阴影部分的周长等于圆的周长,因为三个圆的大小相等,所以阴影部分的周长一样长.故答案为:正确.27.同一个圆中,直径永远都是半径的2倍.√.(判断对错)【解答】解:同一个圆的直径一定是半径的2倍,页19所以原题说法是正确的.故答案为:√.四.应用题(共4小题)28.将圆平均分成若干个小扇形,剪拼成一个近似的长方形(如图).(1)如果长方形的长是12.56厘米,圆的面积是多少?(2)如果圆的半径是10厘米,阴影部分的面积是多少?【解答】解:(1)圆的半径:12.56×2÷(2×3.14)=25.12÷6.28=4(厘米)圆的面积:3.14×42=3.14×16=50.24(平方厘米)答:圆的面积是50.24平方厘米.(2)阴影部分的面积:3.14×102×页20=314×=235.5(平方厘米)答:阴影部分的面积是235.5平方厘米.29.城市建设局要在一个直径为30m的圆形花坛的周围修一条宽2m的石子小路.①圆形花坛的面积是多少平方米?②请你算一算这条路的面积是多少平方米?③如果修路每平方米的造价约100元,那么铺好这条路约需要多少元?【解答】解:①×3.14=225×3.14=706.5(平方米);答:花坛的面积是706.5平方米.②×3.14﹣152×3.14=(15+2)2×3.14﹣152×3.14=289×3.14﹣225×3.14=907.46﹣706.5=200.96(平方米);答:这条小路的面积是200.96平方米.页21③200.96×100=20096(元);答:铺好这条路约需要20096元.30.一块圆形的菜板,在它的周围箍一根长2.552m的铁丝,铁丝的接头处用去了0.04m,这块菜板的直径是多少米?【解答】解:(2.552﹣0.04)÷3.14=2.512÷3.14=0.8(米),答:这块菜板的直径是0.8米.31.一个圆形喷水池的直径是6m,在喷水池外距离水池边0.5m处围上一圈围栏,围栏全长多少米?【解答】解:(6+0.5+0.5)×3.14=7×3.14=21.98(m)答:围栏全长21.98米.五.解答题(共8小题)32.一根铁丝正好能围成直径是6厘米的圆,如果把它围成一个正方形,则这个正方形的边长是多少?【解答】解:3.14×6÷4=18.84÷4=4.71(厘米)页22答:正方形的边长是4.71厘米.33.已知弧长为1,所对应的圆心角是n度,对应的半径为r,根据已知条件,求出下列各题中未知的量:(1)已知半径r=2,弧长l=12.56,求圆心角n;(2)已知圆心角n=72度,半径r=3,求弧长l;(3)已知半径n=108度,弧长l=28.26,求半径r.【解答】解:(1)n==360(度)答:圆心角是360度.(2)l==3.768答:弧长是3.768.(3)r==15答:半径是15.34.先画一个长是6厘米,宽是3厘米的长方形,再以长为直径,在长方形内画一个半圆,并求出半圆的周长和面积,并画出这幅图的对称轴.【解答】解:(1)(3)画图如下:页23(2)3.14×6÷2+6=18.84÷2+6=9.42+6=15.42(厘米);3.14×32÷2=3.14×9÷2=14.13(平方厘米).35.如图是一个边长分别为a、b、c的直角三角形,并且c2=a2+b2.请你分别以直角三角形的三边中点为圆心,以边长为直径在直角三角形外画半圆.这三个半圆面积是什么关系?并说明理由.【解答】解:如图:设直角三角形的三边分别为a、b、c,则因为三个半圆的面积分别是:×π()2=πa2页24×π()2=πb2所以πa2+πb2=π(a2+b2)而a2+b2=c2,所以πa2+πb2=πc2.所以以直角三角形的两条直角边为直径的半圆面积和等于以斜边为直径的半圆面积.36.用铅笔画一个直径是3厘米的圆,并在圆里以直径为底作一个最大的三角形,计算三角形的面积?【解答】解:如图所示:3×(3÷2)÷2=3×1.5÷2=4.5÷2=2.25(平方厘米);答:这个三角形的面积是2.25平方厘米.37.图中正方形的面积是40平方厘米,圆的面积是多少平方厘米?页25【解答】解:3.14×40=125.6(平方厘米)答:这个圆的面积是125.6平方厘米.38.①在如图所示的正方形内画一个最大的圆形,并把确定圆心的方法用图标出来.②圆的周长与正方形的周长比较,哪个图形的周长长?请说出理由.【解答】解:(1)以正方形的对角线的交点为圆心,以正方形的边长的一半(2÷2=1厘米)为半径,画圆如下:(2)因为正方形周长是把边长扩大4倍,而圆的周长是把正方形边长(直径)扩大3.14 倍,4>3.14.所以正方形周长长.页2639.李大爷用长15.7米的栅栏靠墙围了一个半圆形的鸡舍,这个鸡舍的面积是多少平方米?【解答】解:鸡舍的半径为:15.7÷3.14=5(米),鸡舍的面积为:3.14×52÷2=39.25(平方米).答:这个鸡舍的面积是39.25平方米.页27。

六年级上册数学第三单元题型专项训练-选择题人教版(含答案)

六年级上册数学第三单元题型专项训练-选择题人教版(含答案)

人教版数学六年级上册题型专练第三单元分数除法选择题专项训练选择题是各种考试当中必不可少的形式之一,选择题可以加深我们对数学概念规律的认识,加强运算的准确度,提高分析问题、辨别是非的能力。

一般来说,选择题可供选择的答案比判断题更多,而且各种内容几乎都能以选择题的形式出现。

所以选择题在练习或测验中出现得比较多,也比较灵活。

要迅速准确地解答选择题,必须讲究一定的策略,这里给大家介绍几种常见的方法。

一、直接法。

直接法是解答选择题最常用的基本方法,它适用于答案或结论唯一的计算与推理问题。

直接法适用的范围很广。

直接法就是指从题设的条件出发,利用相关的公式、法则、性质与定理等进行正确地计算或严密地推理,得出正确的答案。

具体操作是根据题目的条件,通过计算、推理或判断,把你得到的答案与供选择的几个答案对照,从中确定哪个是正确的。

【例1】(2021·江西抚州市·六年级期末)一个真分数的倒数比这个真分数()。

A.大B.小C.相等分析:真分数小于1,乘积是1的两个数互为倒数。

一个真分数的倒数比这个真分数大。

故答案为:A【例2】(2021·兴国县教学研究室六年级单元测试)已知a×23=b×45=c ×解题策略1,且a、b、c不为0,以下排序正确的是()。

A.a>c>b B.b>a>c C.a>b>c D.b>c>a分析:令a×23=b×45=c×1=1,分别求出a、b、c的值,然后比较大小即可。

令a×23=b×45=c×1=1,且a、b、c不为0,则a=32、b=54、c=1因为:32>54>1,所以a、b、c从大到小排列为:a>b>c故选:C二、举例法。

有些题目我们可以随意举出适当的例子,从而得出正确的答案,这种方法称为举例法。

【例1】(2021·广东东莞市·六年级期末)一个数(0除外)除以16,这个数就()。

福建省泉州一中高三历史选择题专项训练3 含答案

福建省泉州一中高三历史选择题专项训练3 含答案

高三历史选择题专项训练1.下列语句出自不同时期的历史文献或历史人物之口,其中分析不恰当的是()甲:“戮力本业,耕织致粟帛多者,事末利及怠而贫者,举以为收孥。

”乙:“凡士工商贾,皆赖食于农,以故农为天下之本务,而工贾皆其末也。

”丙:“商籍农而立,农赖商而行”丁:“世儒不察,以工商为末,妄议抑之”A.甲乙的观点相似,都认为农业涉及民生,应加以重视B.乙丙的观点相对立,乙强调农本,丙强调农商相互依存C.丙丁的观点相对立,丙强调农商相互依存,丁强调工商为末D.甲丁的观点相对立,甲强调农本,丁强调工商为末2.谢灵运在其《山居赋》中说:“春秋有待,朝夕须资。

既耕以饭,亦桑贸衣。

艺菜当肴,采药救颓。

”这说明了他的田庄()A.主要从事商品生产 B.生产分工明确,交换频繁C.主要从事手工业生产 D.属于自给自足的自然经济3.《青年博览》2008年11月上半月刊有一段话:“是哥伦布,给美洲带来了今天的繁荣”。

当美国总统小布什在一年一度的“哥伦布日”高声赞美之时,委内瑞拉总统查韦斯却呼吁取消这个节日。

他说,哥伦布,是人类历史上最大的侵略与种族灭绝的先锋。

对这段话理解不正确的是()A.野蛮、血腥的殖民活动给落后地区带来了灾难B.世界联系随着殖民活动日渐加强C.工业革命的成果随着哥伦布扩展到美洲D.美洲的传统社会随哥伦布遭到灭顶之灾4.1896年初,御史王鹏运奏请通饬开办矿务,建议清廷“特谕天下,凡有矿之地,一律准民招商集股,呈请开采,地方官认真保护,不得阻挠”。

清廷户部和总署对议奏照准。

清廷这一举措()A.标志着清廷对民族工业政策的彻底放宽B.其意在支持商办企业与外商企业展开竞争C.目的是模仿西方国家“工业立国”政策D.是为解决战争赔款和财政匮乏而进行调整5.欧美18—19世纪大事(部分):1785年瓦特改良蒸汽机;1840年前后欧洲三大工人运动;1848年马克思主义诞生;1850年前后欧美工业革命基本完成;1870年前后第二次工业革命开始;1871年巴黎公社革命。

2022年度 省教师资格证培训考试专项测试训练题 (3)

2022年度 省教师资格证培训考试专项测试训练题 (3)

2022年度省教师资格证培训考试专项测试训练题一、单项选择题(100题,70分)1 下列选项中属于第二信号系统条件反射的是()A、见风流泪B、谈梅生津C、睹物思人D、望而生畏2 根据我国《未成年人保护法》规定:要开展有利于未成年学生的社会活动,创作出版有利于未成年学生的作品和出版物,要保护未成年学生的身体健康和安全隐私权发展权。

这是对学生权利的()A、家庭保护B、学校保护C、司法保护D、社会保护3 罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于()A、发展性教学模式B、非指导教学模式C、结构主义课程模式D、最优化教学模式4 学生运用学会的公式解决某一类型的问题,体现的是()A、常规思维B、直觉思维C、创造性思维D、直观动作思维5 主张心理学的研究对象是具有适应性的心理活动,强调意识活动在人类的需要与环境之间起重要的中介作用的心理学流派是()A、构造主义学派B、机能主义学派C、精神分析学派D、格式塔心理学6 关于情绪与情感的关系,以下表述错误的是()。

A、情感离不开情绪B、情绪离不开情感C、情绪是情感的基础和内部表现D、情感是情绪的深化和本质内容7 ()是指学生自发形成或组织起来的群体。

A、正式群体B、非正式群体C、参照群体D、班集体8 课堂上,学生边听老师讲课边看小说,这属于()A、注意的分散B、注意的分配C、注意的动摇D、注意的转移9 根据奥苏贝尔的理论,学生学习的实质是()。

A、有意义接受学习B、有意义发现学习C、发现学习D、探究学习10 衡量教师个人教学行为和品德的最高道德标准是()A、职业道德原则B、职业道德范畴C、职业道德规范D、职业道德修养11 老师上课时的声音要足够大才能被学生清晰地感知,这样做是利用了感知规律中的()A、活动律B、强度律C、组合律D、差异律12 教育法律关系主体是()A、精神财富B、物C、行为D、自然人13 皮亚杰认知发展理论认为,7-11岁儿童的认知发展处于()A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段14 关于教师幸福的理解,正确的是()A、教师幸福具有个体性有限性B、教师幸福体现在物质层面C、教师幸福不具有被给予性D、教师幸福具有给予性15 某心理教师将学生的心理测试结果公布在班级群中,其行为违反了()A、《中华人民共和国义务教育法》B、《中华人民共和国教师资格条例》C、《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》D、《中华人民共和国未成年人保护法》16 马斯洛层次需求理论认为,人的最高级需求是()A、安全需要B、归属和爱的需要C、尊重的需要D、自我实现的需要17 我国第一本《教育心理学》专著的作者()A、陆志韦B、萧孝荣C、廖世承D、潘菽18 ()是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的一种工具。

三年级上册数学试题-《专项复习(三)——观察物体、周长》复习题-北师大版(含答案)

三年级上册数学试题-《专项复习(三)——观察物体、周长》复习题-北师大版(含答案)

专项训练(三)——观察物体、周长班级:姓名:分数:一、单项选择题。

(每小题2分,共16分)1.一个正方形的边长是16厘米,它的周长是()厘米。

A.80 B.64 C.32 D.162.从不同角度观察,是从()面看到的。

A.前 B.左 C.上 D.右3.一张长方形彩纸长40厘米,宽25厘米,从这张彩纸上剪下一个最大的正方形,,这个正方形的周长是()厘米。

A.30 B.50 C.60 D.1004.用四个同样的小正方形分别拼成下面的四种图形,周长最短的是()。

A. B. C. D.5.观察下面的四幅图,哪一幅图是小狗看到的?()A. B. C. D.6.一个长方形的荷花池长40米,长是宽的2倍,荷花池的周长是()米。

A.20 B.60 C.120 D.2407.乐乐用24厘米的铁丝做了一个宽是4厘米的长方形铁丝框,铁丝框的长是()。

A.8厘米 B.10厘米 C.12厘米 D.20厘米8.扩建一块长方形草坪,草坪的长增加4米,宽增加3米,它的周长增加()米。

A.7 B.14 C.21 D.28二、判断题。

(每小题2分,共10分)1.从不同角度观察物体,看到的结果可能不同。

()2.用两个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形,长方形的周长是8厘术。

()3.如果一个长方形的宽是2厘米,周长是12厘米,那么它的长是10厘米。

()4.两个周长是30厘米的正方形可以拼成一个周长是60厘米的长方形。

()5.如果一个正方形的边长增加1厘米,那么它的周长增加4厘米。

()三、填空题。

(每小题2分,共20分)1.乐乐在400米的跑道上跑了2圈,她一共跑了()米。

2.王叔叔用木条制作了一个边长是60厘米的正方形油画框,用去的木条长是( )厘米。

3.四根小棒的长度分别是12厘米、12厘米、8厘米和8厘米,用这四根小棒拼一个四边形,这个四边形的周长是( )厘米。

4.数学书封面的长是26厘米,宽是18.5厘米,它的周长是( )厘米。

高中生物选择题选修三专项训练

高中生物选择题选修三专项训练

4.位于颈部的颈动脉窦存在压力感受器。在拳击比赛时,运动员非 常注重保护颈部。从生理学角度分析,这种做法是为了避免 () A.挤压血管引起动脉血压过高 B.激活压力感受器导致血压过低 C.堵塞血管引起动脉血压过低 D.激活压力感受器导致血压过高
5.在正常情况下,进餐后血糖浓度会相应升高。在此过程 中( ) A. 胰岛A细胞分泌的胰岛素增用强于胰高血糖素的作用 D. 葡萄糖以自由扩散方式进入小肠黏膜细胞
抽样调查 C.用苏丹Ⅲ染液处理含脂肪较多的细胞,显微镜下可见
橘黄色的脂肪颗粒 D.探究酵母菌细胞呼吸方式,先将葡萄糖溶液煮沸的主
要目的是除去CO2
40、[生物--现代生物科技专题](15分)单纯疱疹病毒Ⅰ型 (HSV-1)可引起水泡性口唇炎。利用杂交瘤技术制备出抗 HSV-1的单克隆抗体可快速检测HSV-1。 回答下列问题:
40、 [生物--现代生物科技专题](15分)家蚕细胞具有高效 表达外源基因能力。将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培 养,可以提取干扰素用于制药。
(1)进行转基因操作前,需用___________酶短时处理幼蚕组织, 以便获得单个细胞。
(2)为使干扰素基因在_____和 ___________之间。
(1)在制备抗HSV-1的单克隆抗体的过程中,先给小鼠注射一
种纯化的HSV-1蛋白,一段时间后,若小鼠血清中抗

抗体检测呈阳性,说明小鼠体内产生了
反应,再从小
鼠的脾脏中获取B淋巴细胞。将该B淋巴细胞与小鼠的 细
胞融合,再经过筛选、检测,最终可获得所需的杂交瘤细胞,
该细胞具有的特点是

(2)若要大量制备抗该蛋白的单克隆抗体,可将该杂交瘤细胞
选择题答案:DCDBCB
40、[生物—选修3:现代生物科技专题](15分, 除特殊标明外,每空2分)

微专题:图形的旋转选择题专项——2021年九年级中考数学分类专题提分训练:(三)

微专题:图形的旋转选择题专项——2021年九年级中考数学分类专题提分训练:(三)

如果别人思考数学的真理像我一样深入持久,他也会找到我的发现。

——高斯微专题:图形的旋转选择题专项——2021年中考数学分类专题提分训练:(三)1.如图,在△ABC中,AB=AC,将线段BC绕点B逆时针旋转60°得到线段BD,∠BCE=150°,∠ABE=60°,连接DE,若∠DEC=45°,则∠BAC的度数为.2.如图,把△ABC绕着点A顺时针方向旋转角度α(0°<α<90°),得到△AB'C',若B',C,C'三点在同一条直线上,∠B'CB=46°,则α的度数是.3.已知:如图,△ABC中,∠C=90°,AB=3,BC=2,将△ABC绕A点按顺时针旋转60°,得到△AB'C′,则CC′=.4.如图,直角坐标系中,已知点A(﹣3,0),B(0,4),将△AOB连续作旋转变换,依次得到三角形①,②,③,④,…则第19个三角形中顶点A的坐标是.5.如图,将△ABC绕点A逆时针旋转一定的角度后,得到△ADE,且点B的对应点D恰好落在BC边上,若∠B=70°,则∠CAE的度数是度.6.如图,在平面直角坐标系中,将边长为1的正方形OABC绕点O顺时针旋转45°后得到正方形OA1B1C1,依此方式,绕点O连续旋转2019次得到正方形OA2019B2019C2019,那么点A2019的坐标是.7.如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,将矩形ABCD绕着点B顺时针旋转后得到矩形A'BC'D',点A的对应点A'在对角线AC上,点C、D分别与点C'、D'对应,A′D'与边BC交于点E,那么BE的长是.8.如图,线段AB=4,M为AB的中点,动点P到点M的距离是1,连接PB,线段PB绕点P逆时针旋转90°得到线段PC,连接AC,则线段AC长度的最大值是.9.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,将△ABC绕顶点C逆时针旋转得到△A′B′C,M 是BC的中点,P是A′B′的中点,连接PM,若BC=2,∠BAC=30°,则线段PM的最大值是.10.将点A(2,0)绕着原点按逆时针方向旋转135°得到点B,则点B的坐标为.11.如图,正方形ABCD的边长为1,P为AB上的点,Q为AD上的点,且△APQ的周长为2,则∠PCQ=度.12.如图,把△ABC绕C点顺时针旋转35°,得到△A′B′C,A′B′交AC于点D,若∠A′DC=90°,则∠A=°.13.如图,将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到△A′OB′,若∠AOB=15°,则∠AOB′的度数是.14.如图,四边形ABCD的∠BAD=∠C=90°,AB=AD,AE⊥BC于E,△ABE绕着点A旋转后能与△ADF重合,若AF=5cm,则四边形ABCD的面积为.15.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=2.将△ABC绕点A按顺时针方向旋转至△AB1C1的位置,点B1恰好落在边BC的中点处,则CC1的长为.16.如图,将△ABC的绕点A顺时针旋转得到△AED,点D正好落在BC边上.已知∠C=80°,则∠EAB=°.17.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=60°,△AB′C′可以由△ABC绕点A顺时针旋转90°得到(点B′与点B是对应点,点C′与点C是对应点),连接CC′,则∠CC′B′的度数是.18.如图,P是正三角形ABC内的一点,且PA=6,PB=8,PC=10.若将△PAC绕点A逆时针旋转60°后,得到△P′AB,则点P与P′之间的距离为,∠APB=.19.已知A,B,O三点不共线,点A,Aʹ关于点O对称,点B,Bʹ关于点O对称,那么线段AB 与A ʹB ʹ的关系是 .20.如图,Rt △ABC 中,∠C =90°,AB =5,AC =3,现将△ABC 绕着顶点B 旋转,记点C 的对应点为点C 1,当点A ,B ,C 1三点共线时,求∠BC 1C 的正切值= .21.在平面直角坐标系中,点A (﹣1,1),将线段OA (O 为坐标原点)绕点O 逆时针旋转135°得线段OB ,则点B 的坐标是 .22.图1和图2中所有的小正方形都全等,将图1的正方形放在图2中①②③④的某一位置,使它与原来7个小正方形组成的图形是中心对称图形,这个位置是 .23.将点(0,1)绕原点顺时针旋转90°,所得的点的坐标为 .24.如图,将矩形ABCD 绕点A 旋转至矩形AB ′C ′D ′位置,此时AC ′的中点恰好与D 点重合,AB ′交CD 于点E .若AB =3,则△AEC 的面积为 .25.如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC 的顶点B 坐标为(8,4),将矩形OABC 绕点O 逆时针旋转,使点B 落在y 轴上的点B ′处,得到矩形OA ′B ′C ′,OA ′与BC 相交于点D ,则经过点D 的反比例函数解析式是 .参考答案1.解:连接AD,∵线段BC绕B逆时针旋转60°得到线段BD,则BC=BD,∠DBC=60°,∴△BCD为等边三角形,∴BD=CD,∠DCB=∠DBC=60°,在△ABD与△ACD中,∴△ABD≌△ACD(SSS),∴∠ABD=∠ACD,∵∠BCE=150°,∴∠DCE=90°,∵∠DEC=45°,∴∠CDE=∠DEC=45°,∴CD=CE=CB,且∠BCE=150°,∴∠CBE=∠CEB=15°,∵∠ABE=∠DBC=60°∴∠ABD=∠ACD=∠CBE=15°,∴∠ABC=∠ACB=75°,∴∠BAC=180°﹣∠ABC﹣∠ACB=30°,故答案为:30°.2.解:由题意可得:AC=AC′,∠C'=∠ACB,∴∠ACC'=∠C',∵把△ABC绕着点A顺时针方向旋转α,得到△AB′C′,点C刚好落在边B′C′上,∴∠B'CB+∠ACB=∠C'+∠CAC′,∠B'CB=∠CAC'=46°.故答案为:46°.3.解:连接CC′,如图所示.由旋转,可知:AC=AC′,∠CAC′=60°,∴△ACC′为等边三角形,∴CC′=AC.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=3,BC=2,∴AC==,∴CC′=.故答案为:.4.解:∵A(﹣3,0),B(0,4),∴OA=3,OB=4,∴AB==5,∵△AOB连续作三次旋转变换回到原来的状态,而19=3×6+1,∴第19个三角形的状态与第1个一样,∴第19个三角形中顶点A的横坐标为6×12=72,纵坐标是4,即第19个三角形中顶点A的坐标是(72,3).故答案为(72,3).5.解:∵将△ABC绕点A逆时针旋转一定的角度后,得到△ADE,∴AB=AD,∠BAD=∠CAE,∴∠B=∠ADB=70°,∴∠BAD=40°=∠CAE,故答案为:40.6.解:∵四边形OABC是正方形,且OA=1,∴A(0,1),∵将正方形OABC绕点O逆时针旋转45°后得到正方形OA1B1C1,∴A1(,),A2(1,0),A3(,﹣),…,发现是8次一循环,所以2019÷8=252……3,∴点A2019的坐标为(,﹣).故答案为(,﹣).7.解:如图,过点B作BF⊥AC,过点E作EH⊥AC,∵AB=3,AD=4,∠ABC=90°,∴AC===5,∵S△ABC=AB×BC=AC×BF,∴3×4=5BF,∴BF=∴AF===,∵将矩形ABCD绕着点B顺时针旋转后得到矩形A'BC'D',∴AB=BA',∠BAD=∠BA'D'=90°,且BF⊥AC,∴∠BAC=∠BA'A,AF=A'F=,∠BA'A+∠EA'C=90°,∴A'C=AC﹣AA'=,∵∠BA'A+∠EA'C=90°,∠BAA'+∠ACB=90°,∴∠ACB=∠EA'C,∴A'E=EC,且EH⊥AC,∴A'H=HC=A'C=,∵∠ACB=∠ECH,∠ABC=∠EHC=90°,∴△EHC∽△ABC,∴∴∴EC=,∴BE=BC﹣EC=4﹣=,故答案为:.8.解:如图所示:过点C作CD⊥y轴,垂足为D,过点P作PE⊥DC,垂足为E,延长EP交x轴于点F.∵AB=4,M为AB的中点,∴A(﹣2,0),B(2,0).设点P的坐标为(x,y),则x2+y2=1.∵∠EPC+∠BPF=90°,∠EPC+∠ECP=90°,∴∠ECP=∠FPB.由旋转的性质可知:PC=PB.在△ECP和△FPB中,,∴△ECP≌△FPB.∴EC=PF=y,FB=EP=2﹣x.∴C(x+y,y+2﹣x).∵AB=4,M为AB的中点,∴AC==.∵x2+y2=1,∴AC=.∵﹣1≤y≤1,∴当y=1时,AC有最大值,AC的最大值为=3.故答案为:3.9.解:如图连接PC.在Rt△ABC中,∵∠A=30°,BC=2,∴AB=4,根据旋转不变性可知,A′B′=AB=4,∴A′P=PB′,∴PC=A′B′=2,∵CM=BM=1,又∵PM≤PC+CM,即PM≤3,∴PM的最大值为3(此时P、C、M共线).故答案为:3.10.解:过B作BH⊥x轴于H,如图,∵点A的坐标为(2,0),∴OA=2,∵点A绕着原点按逆时针方向旋转135°得到点B,∴OB=OA=2,∠AOB=135°,∴∠BOH=45°,∴△OBH为等腰直角三角形,∴BH=OH=×2=2,∴B(﹣2,2).故答案为(﹣2,2).11.解:把Rt△CBP绕C顺时针旋转90°,得到Rt△CDE,如图,则E在AD的延长线上,并且CE=CP,DE=PB,∠ECP=90°,∵△APQ的周长为2,∴QP=2﹣AQ﹣AP,而正方形ABCD的边长为1,∴DE=PB=1﹣AP,DQ=1﹣AQ,∴QE=DE+DQ=2﹣AQ﹣AP,∴QE=QP,而CQ公共,∴△CQE≌△CQP,∴∠PCQ=∠QCE,∴∠PCQ=45°.故答案为:45.12.解:∵三角形△ABC绕着点C时针旋转35°,得到△AB′C′∴∠ACA′=35°,∠A'DC=90°∴∠A′=55°,∵∠A的对应角是∠A′,即∠A=∠A′,∴∠A=55°;故答案为:55°.13.解:∵将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到△A′OB′,∴∠A′OA=45°,∠AOB=∠A′OB′=15°,∴∠AOB′=∠A′OA﹣∠A′OB′=45°﹣15°=30°,故答案是:30°.14.解:∵AE⊥BC,∴∠AEB=∠AEC=90°,∵AB=AD,△BEA旋转后能与△DFA重合,∴△ADF≌△ABE,∴∠AEB=∠F,AE=AF,∵∠C=90°,∴∠AEC=∠C=∠F=90°,∴四边形AECF是矩形,又∵AE=AF,∴矩形AECF是正方形,∵AF=5cm,∴四边形ABCD的面积=四边形AECF的面积=52=25cm2.故答案为:25cm2.15.解:∵在Rt△ABC中,∠BAC=90°,将该三角形绕点A按顺时针方向旋转到△AB1C1的位置,点B1恰好落在边BC的中点处,∴AB1=BC,BB1=B1C,AB=AB1,∴BB1=AB=AB1,∴△ABB1是等边三角形,∴∠BAB1=∠B=60°,∴∠CAC1=60°,∵将△ABC绕点A按顺时针方向旋转至△AB1C1的位置,∴CA=C1A,∴△AC1C是等边三角形,∴CC1=CA,∵AB=2,∴CA=2,∴CC1=2.故答案为:2.16.解:∵△ABC的绕点A顺时针旋转得到△AED,∴AC=AD,∠BAC=∠EAD,∵点D正好落在BC边上,∴∠C=∠ADC=80°,∴∠CAD=180°﹣2×80°=20°,∵∠BAE=∠EAD﹣∠BAD,∠CAD=∠BAC﹣∠BAD,∴∠BAE=∠CAD,∴∠EAB=20°.故答案为:20.17.解:∵∠BAC=90°,∠B=60°,∴∠ACB=90°﹣60°=30°,∵△AB′C由△ABC绕点A顺时针旋转90°得到,∴AC′=AC,∠C′AB′=∠CAB=90°,∠AC′B′=30°,∴△ACC′为等腰直角三角形,∴∠AC′C=45°,∴∠CC′B′=∠AC′C﹣∠AC′B′=45°﹣30°=15°.故答案为15°.18.解:连接PP′,如图,∵△PAC绕点A逆时针旋转60°后,得到△P′AB,∴∠PAP′=60°,PA=P′A=6,P′B=PC=10,∴△PAP′为等边三角形,∴PP′=PA=6,∠P′PA=60°,在△BPP′中,P′B=10,PB=8,PP′=6,∵62+82=102,∴PP′2+PB2=P′B2,∴△BPP′为直角三角形,且∠BPP′=90°,∴∠APB=∠P′PB+∠BPP′=60°+90°=150°.故答案为6,150°.19.解:∵点A′与点A关于点O对称,点B′与点B关于点O对称,∴线段AB与A′B′关于点O对称.∴AB∥A′B′,且AB=A′B′故答案为:平行且相等.20.解:如图作CE⊥AB,垂足为E,情形①当点C在线段AB上时,1∵∠C=90°,AB=5,AC=3,∴BC===4,∵AB•CE=AC•BC,∴CE =,∴EB ===,∵BC =BC 1, ∴EC 1=BC 1﹣EB =4﹣=,∴tan ∠BC 1C ==3.情形②当C 1′在AB 的延长线上时,tan ∠BC 1′C ===.故答案为3或.21.解:∵点A 的坐标是(﹣1,1), ∴OA =,线段OA (O 为坐标原点)绕点O 逆时针旋转135°得线段OB ,则B 一定在y 轴的负半轴上,且OB =OA , 则B 的坐标是(0,﹣).22.解:当正方形放在③的位置,即是中心对称图形.23.解:将点(0,1)绕原点顺时针旋转90°,所得的点在x轴的正半轴上,到原点的距离为1,因而该点的坐标为(1,0).故答案为(1,0).24.解:如图,由旋转的性质可知:AC=AC',∵D为AC'的中点,∴AD=,∵ABCD是矩形,∴AD⊥CD,∴∠ACD=30°,∵AB∥CD,∴∠CAB=30°,∴∠C'AB'=∠CAB=30°,∴∠EAC=30°,∴AE=EC,∴DE=,∴CE==,DE=,AD=,∴=.25.解:∵B(8,4),∴OA=8,AB=OC=4,∴A′O=OA=8,A′B′=AB=4,tan∠COD==,即=,解得CD=2,∴点D的坐标为(2,4),设经过点D的反比例函数解析式为y=(k≠0),则=4,解得k=8,所以,经过点D的反比例函数解析式为y=.故答案为:y=.一天,毕达哥拉斯应邀到朋友家做客。

初三语文选择题汇总

初三语文选择题汇总

初三语文选择题专项训练一1( )A diǎn(fāng) (hã) (qí)B(liàng) (gîu) (biāo) (piāo)C(jiâ) (jí) (qǐ) (xiào) D(fáng) (qiâ) 狭(ài) (wǎn)2①扬州市鼓励有条件的企业对富余员工内部退养。

中国遇难者身份。

③经过多次④4月18开幕。

A、实行核定商榷隆重B、实行核实磋商隆重C、施行核实商讨郑重D、施行核定磋商郑重3ABCD昏。

”4ABC人认为布D5A扬州的天更蓝、水更清。

B、通过学校“感恩教育推进月”活成为一个幸福的人。

CD6A文章选自苏联作家高尔基的《春天的旋律》。

B他和柳宗元同为古文C花三部分层D品有《饮冰室合集》。

7用搪瓷做的⑤巴黎不愧是艺术之都A、⑤①④②③B、①④②③⑤C、⑤①④③②D、⑤④②③①初三语文选择题专项训练二1( )A diàn(chà) (mâi) (xiān)B(záo) (wēi) (jì) chēn)C suǐ) (hâ) (jǐ) (zâng)D(juã) (xiã) (yâ) xiã2是一位变节的分子。

用的一种文化的力量。

A、竟然会孤寂凸现B、固然会孤独突现C、竟然究竟孤寂凸显D、固然究竟孤独凸现3ABCD4AB、防止H1N1CD、美国总统布什和到访的英国首相布莱尔5月255ABCD6A利、安贫乐道的情趣。

B、《孔乙己》是鲁迅在“五四”前夕写的第一篇白话小说。

作品以清代末年的鲁镇咸亨酒店作为黑暗社会的缩影C揭示封建科举制度的罪恶。

D画了一个媚上欺下、趋炎附势、见风使舵的沙皇走狗的形象。

7在这个竞争激烈的社会中立足。

③况且缺点被发现或被以促使我们完A、②①④③B、①④②③C、①④③②D、④②③①初三语文选择题专项训练三1A sh(lán) (píng)障(háo)B(cù)拥mái(cì) (nân)叶C(bì)护(zhîu)纹(jiàn)或(jùn)茂D(xuān)哗(xùn) (wǎn)惜(liâ)得所2( )①②。

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选择题专项训练(三)
山东某校地理兴趣小组于3月21日前往图4所示区域进行地理观测,图中等高距为200米。

据此完成1~3题。

1.图中Q地的海拔高度可能是
A.160米 B.380米 C.680米 D.980米
2.15时(地方时)Q地的观测者看到太阳在P地落下,据此判断河流干流大致的流向是
A.东北流向西南 B.西南流向东北 C.西北流向东南 D.东南流向西北
3.若图示森林急剧减少,对当地水循环的影响将主要有
①坡面汇流速度加快②水汽输送量减少③蒸腾、蒸发量加大④地下径流减少
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
下图是我国东部4城市日照时数(曲线)和降水量的年变化图。

回答4~5题。

4.图中4城市纬度由高到低依次是
A.丙甲乙丁 B.乙丙丁甲 C.丙甲丁乙 D.丁丙乙甲[来源:]
5.5月份,丙地日照时数大于丁地的主要原因是
A.太阳辐射强度大 B.正午太阳高度大
C.受低气压控制 D.白昼时间长且多晴天
6日0时20分。

据此完成6~7题。

6、图中甲地时间为()
A.5日5时20分B.6日6时20分C.6日5时20分D.5日6时20分
7、当日下列城市白昼最长的是()
A.悉尼B.上海C.雅加达D.莫斯科
水量盈余率是衡量水库蓄水量变化的重要指标(水量盈余率=流入量/流出量)。

右图为北半球某水库各月水量盈余率统计图,读图完成8~9题。

8.下列说法正确的是( ) A .12月份水库的储水量最大 B .3月份水库的储水量最大 C .6月份水库的储水量最小 D .9月份水库的储水量最大
9.该水库库区所处的自然带最有可能是( )
A .亚热带常绿阔叶林带
B .亚热带常绿硬叶林带
C .温带落叶阔叶林带
D .温带针叶林带
下图示意欧州部分城市冬、夏季气温状况。

读图完成10~11题。

10.城市a ~c ( )
A .气候大陆性自东向西逐渐增强
B .年降水量自西向东呈递减趋势
C .夏季温和,冬季寒冷,全年湿润
D .年太阳辐射量自东向西逐渐变大
11.影响城市a ~e 气温差异的主要因素是 ( )
A .大气环流、海陆位置
B .纬度位置、海陆位置
C .大气环流、地形地势
D .纬度位置、地形地势
图3为“世界某区域图”,图4是风力统计曲线,其中两条折线对应图中甲、乙两地,读图回答12~13题
图5 图6 12.甲、乙两地对应的风力统计曲线是
A .甲—①、乙—②
B .甲—③、乙—②
C .甲—②、乙—③
D .甲—②、乙—① 13.造成甲、乙两地一年中风力大小差异的原因是
①气压带、风带的季节移动 ②地形起伏
③海陆热力性质差异 ④海陆位置
A .①②④
B .①③④
C .①②③
D .②③④
1
2
3
4
5
6
7
(月份)
8
9 10 11 12
0 1 3 2 4
6 5 风 力 (级
)
右图为“岩石圈物质循环示意图”。

读图回答14~15题。

14.图中B、D代表的岩石分别是
A.侵入型岩浆岩、沉积岩
B.沉积岩、侵入型岩浆岩
C.变质岩、喷出型岩浆岩
D.沉积岩、变质岩
15.图中②表示的是
A.外力作用B.变质作用
C.上升、冷却凝固D.重熔再生
读表,回答16~17题。

16.表中所列人口合理容量和合理
人口密度的测算主要考虑的是
A.社会因素
B.自然因素
C.经济因素
D.技术因素
17.按表中数据推算下列气候类型
所在地区,远没有达到人口合理
容量和合理人口密度的是
A.亚热带季风气候
B.地中海气候
C.温带季风气候
D.热带雨林气候
图l示意我国某大城市2009年城区地价等值线,读图回答18 -19题。

18.中心商务区最有可能分布的区域是
A. ①
B.②
C.③
D.④
19.与其他区域相比,近年来④地地价涨幅较大的主要原因是
A. 高附加值产业集聚
B.原有基础设施完善
C. 外来人口迁入
D.逆城市化发展
道路密度指一定区域内,道路网的总里程与该区域面积的比值。

平均车行速度是指某地区各种汽车的平均行车速度。

下图是某特大
城市道路密度和平均车行速度等值线图,读图,回答20-21题。

20.甲处不可能出现的地理事物是()
A.十字路口
B.绿地
C.卫星城
D.商业区
21.提高大城市中心区行车速度的有效方法是()
①合理规划城市道路网络②兴建卫星城,分散城市职能
③积极发展公用交通和轨道交通④禁止外地机动车辆入城
⑤发展立体交通⑥实行单双日行车制⑦控制汽车行业的快速发展
A.①②③④⑤⑥
B.①③⑤⑥
C.①②③⑤⑥
D.①②③④⑤⑥⑦
下图是某地区合理规划后的土地利用状况示意图,读图回答22~23题。

22、若城市布局合理,则该城市风向最可能的是
A.东风 B.西风
C.南风 D.北风
23、随着城市的发展,现需要一片新的居住用地,最合理的地
区是
A.① B.②
C.③ D.④
读我国城市(单位:个)空间分布模式图,回答24-25题。

24.从图中可以看出我国城市主要集中分布在 ( )
A.30° N~40° N和105° E~125° E的地区
B.30° N~40° N和105° E~120° E的地区
C.20° N~40° N和110° E~120° E的地区
D.20° N~40° N和105° E~125° E的地区
25.导致图中P处城市呈带状分布的主导因素是 ( )
A.热量、交通
B.土壤、矿产
C.地形、矿产
D.地形、交通右图示意某国部分地区的地形(a)和人口密度(b)。

读图,完成26-28题。

26.M、N、P、Q四地中,降水量最多的是
A.M地
B.N地
C.P地 D.Q地
27.影响L地人口稀少的主要自然因素是
A.地形
B.纬度位置
C.洋流
D.距海远近
28.图示地区主要的农业地域类型是
A.水田农业
B.高度发达的商品化混合农业
C.旱作农业
D.牧场畜牧业
下表为世界某地区农业人口密度和人口密度的变化,回答
29-30题
注:农业人口密度是指单位面积上的农业人口数
29.该地区城市化进程最快的阶段是
A.1990-1995 B.1995-2000 C.2000-2005 D.2005-2010
30.导致该地区农业人口密度下降的原因,最不可能的是
A.农业机械化水平的提高 B.农业产业结构的调整
C.城市化,工业化占用耕地 D.农业收入较低
参考答案
1-5 DCDAD 6-10 BDBBB 11-15ADAAB 16-20BDBAB 21-25CADCD 26-30AABCB。

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