宋朝时期的都市和文化
部编版七年级历史下册第12课《宋元时期的都市和文化》优质教案
部编版七年级历史下册第12课《宋元时期的都市和⽂化》优质教案第12课宋元时期的都市和⽂化知识与技能了解宋元时期商业贸易的繁荣以及娱乐和传统节⽇上的新的发展和特点。
了解宋元时期宋词、元曲的代表⼈物及发展成就。
了解或掌握北宋史学家司马光和编年体通史《资治通鉴》。
过程与⽅法1.搜集有关宋元都市⽣活的历史资料,逐步学会阅读、理解和处理历史信息,形成表述历史问题的能⼒。
2.对优秀宋词作品进⾏分析和讨论,提⾼对作品的鉴赏能⼒;充分利⽤教材中的插图,培养学⽣的观察⼒,以增强对元代戏剧艺术的了解。
情感、态度与价值观宋元⽂化的繁荣集中体现了我国古代⼈民的聪明才智。
这时期⽂学艺术⾼度发展,留给后⼈的不仅是⼀笔宝贵的艺术财富,也是⼀笔难能可贵的精神财富,如李清照和⾟弃疾忧国忧民的爱国情怀以及关汉卿同情⼈民疾苦的情结等。
重点宋词、元曲。
难点宋元时期商业贸易繁荣的原因。
《唐长安城与北宋东京城》图⽚、《清明上河图》中的⽡⼦图⽚等、相关史料、PPT课件。
●导⼊新课【导⼊⼀】每年春节,开封城内红红⽕⽕年味⼉浓,这⾥成了欢乐的海洋。
热闹⾮凡的庙会,原汁原味的民俗⽂化节,璀璨夺⽬的⼤宋上元灯会……让游客尽享⼤宋年⽂化的⽆穷魅⼒,在喜庆、祥和、热闹的节⽇氛围中迎接新⼀年的到来。
⾃主探究:假如你⽣活在宋代都城开封,有朋友来访,你打算怎样宴请他们?你⼀定会给他们介绍开封城的风⼟⼈情和奇闻轶事吧!【导⼊⼆】《清明上河图》中有这样⼀个场景:⼀家馒头店铺门⼝放着⼀只⽊桶,⾥⾯是堆得满满的准备出售的馒头。
—个⼩贩放下担⼦,掏出钱买馒头,店⼩⼆拿着馒头正要递给他。
如此⽣动的画⾯,反映的只是北宋东京(开封)街头⽣活的⼀个侧⾯。
除此之外,你还知道宋元时期⼈们的都市⽣活是怎样的吗?●新课讲解⼀、繁华的都市⽣活宋元时期有很多⼤的城市,不仅在商业、贸易、⽂化、教育等⽅⾯⼗分发达,⽽且在社会⽣活⽅⾯呈现出丰富多彩的景象。
1.闻名世界的⼤都市师:宋元时期在当时世界上著名的⼤都市有哪些?请结合材料和教材内容回答。
部编版七年级历史下册第12课《宋元时期的都市和文化》课件(共24张PPT)
D
）
鉴于往事 有资于治道
黄 帝
战 国
汉 《资治通鉴》 五 武 代 帝
1、宋代城市的文化生活丰富多彩，城市一般都设有多处供居民娱乐 的场所——瓦子、瓦子出现的原因有（ ） ①城镇规模的扩大和城市的繁荣 ②经济重心的南移 ③市民阶层的不断壮大 A. ① ③ B.② ③ C.① ② ③ D. ① ②
A
2、下列文学家中，其作品以风格豪放著称的有（ ①李白 ②苏轼 A. ① ② ③ ④ C. ② ③ ④ ③李清照 ④辛弃疾 B. ① ② ③ D. ① ② ④
瓦子
演出
勾栏
一、繁华的都市生活
瓦子内说书
斗茶
蹴鞠
一、繁华的都市生活
斗蟋蟀
卜卦
一、繁华的都市生活
吹口 哨 ︑ 舞 蹈
吹笛 ︑ 宋元时期杂剧的主要形式是杂剧，它形成于宋， 击 节 兴盛于元。包含了说唱、杂技、歌舞、傀儡等 板
技艺。元朝时期，演出活动遍及城乡各地，为 广大民众所喜爱。
一、繁华的都市生活
二、宋词和元曲
（一）宋词
1．概况：是一种新体诗歌，又称 2．发展：唐朝出现，经五代到 主要的文学形式之一。 长短句 ，便于歌唱。
两宋 得到发展，成为宋代
3．词牌：每首词根据乐谱的要求，有一定的格式。常用的词牌
有《念奴娇》《满江红》等。
二、宋词和元曲
4．代表词人：苏轼、 李清照 、辛弃疾等。
（1）苏轼：词风
1都市经济发达。 2城市繁荣，市民阶层壮大。 3词灵活多变，利于抒发个人的情愫。 4两宋社会矛盾尖锐，文学家用诗词表达感情。
二、宋词和元曲
（二）元曲
1．概况：元曲包括 综合性的艺术。 2．代表：关汉卿的《 窦娥冤 马致远 》
宋朝的城市与建筑都市化与城市规划
宋朝的城市与建筑都市化与城市规划宋朝的城市与建筑：都市化与城市规划宋朝（960年-1279年）是中国历史上一个重要的时期，也是中国城市发展的关键时期之一。
在宋朝，城市的发展迅速，建筑风格独特，城市规划也逐渐成熟。
本文将以宋朝的城市发展与建筑特点为主线，探讨宋朝城市的都市化进程与城市规划。
一、城市的都市化过程宋朝的城市都市化进程较前代有了显著的提升。
在城市规模上，宋朝城市较前代有了明显的扩张。
其中，中国北方的京城汴京（今河南开封）是当时世界上最大的城市之一，拥有巨大的人口和繁华的商业交流。
南方的杭州、苏州等城市也兴盛一时，成为繁荣富庶的地区。
这些城市的发展不仅是经济繁荣的象征，也是政治、文化中心的集中体现。
城市的建设也有了新的进展。
宋朝城市注重城市的修葺、整顿和改善。
城市的围墙、城门得到加强和修建，增强了城市的防御作用。
同时，城市内道路的改善、市场的规范、行政机构的设立等，都使城市更具都市化的特征，提升了城市的功能和形象。
二、建筑特点与样式1. 木结构与砖石结构的并存在宋朝的建筑中，木结构与砖石结构的并存是一个显著的特点。
尽管木结构一直是主流，但砖石结构的使用逐渐增多。
砖石结构的建筑不仅更加耐久，而且也更具装饰性。
在城市的建筑中，宫殿、庙宇、园林等重要建筑多采用了砖石结构，使得这些建筑更加宏伟壮观。
2. 园林式的建筑风格宋朝的建筑追求舒适、自然与和谐的风格，园林式的建筑成为主流。
园林式的建筑包括了庭院、多层楼阁、曲径通幽的走廊等元素，室内外景观相互映衬，营造出一种恬静的氛围。
这种风格的代表性建筑有南京的鸡鸣寺、苏州的拙政园等。
3. 以木质建材为主宋朝的建筑主要使用木质建材，尤其是楠木和水曲柳等优质木材，这些木材不仅质地坚硬、耐久，而且颜色和纹理十分美观。
所以，宋朝的建筑不仅在整体结构上注重稳固耐久，也在细节上追求美感。
三、城市规划与布局1. 宫殿和主要街道的布局宋朝的宫殿布局严谨，一般以中轴线为主，分为前、中、后三路。
宋元时代都城的特点
宋元时代都城的特点1. 弘扬文化的中心宋元时代是中国历史上文化繁荣的时期，都城作为政治和文化的中心，承载了弘扬文化的重要任务。
宋元时代的都城以开封和大都为代表，这两个都城在不同的时期展现出了各自独特的特点。
1.1 开封：宋朝的政治和文化中心开封是北宋时期（960年-1127年）的都城，也是当时政治和文化的中心。
开封位于黄河南岸，地理位置优越，交通便利。
在这个繁华的都市里，人们可以感受到浓厚的文化氛围。
1.1.1 建筑风格与规模宏大开封作为北宋时期的都城，其建筑风格以宫殿、庙宇、园林等为主要特点。
皇宫建筑规模宏大，富丽堂皇。
位于开封皇城内的紫禁城就是北宋皇帝居住和办公之地，其建筑群气势磅礴、雄伟壮观。
1.1.2 文化艺术的繁荣开封是北宋时期文化艺术的中心。
当时，许多文人墨客聚集于此，形成了著名的“文学社交圈”。
这些文人通过创作诗歌、书法、绘画等艺术形式，表达自己的情感和思想。
开封还建有许多重要的文化机构，如太学、图书馆等，为推动宋代文化的繁荣发展起到了重要的作用。
1.2 大都：元朝的政治和文化中心大都是元朝（1271年-1368年）的都城，也是当时政治和文化的中心。
大都位于今天北京市区域，地理位置优越，交通便利。
在这个繁华的都市里，人们可以感受到浓厚的文化氛围。
1.2.1 宏伟壮丽的建筑群大都作为元朝时期的都城，在建筑风格上融合了汉族与蒙古族的特点，形成了独特而宏伟壮丽的建筑群。
由忽必烈下令修建的元大都城墙就是当时最具代表性的建筑之一，其规模宏大，堪称世界奇迹。
1.2.2 文化交流的中心大都是元朝时期各民族文化交流的中心。
元朝统治者采取开明的政策，鼓励各民族之间的文化交流与融合。
在大都，可以看到来自不同地区、不同民族的文化艺术形式并存。
元代的戏曲艺术在大都得到了极大的发展，形成了独具特色的“元曲”。
2. 经济繁荣的象征宋元时代都城的特点之一是经济繁荣。
这与当时社会经济发展水平的提升密切相关。
2.1 商业贸易的兴盛宋元时代都城作为政治和文化中心，商业贸易兴盛是不可避免的结果。
《宋元时期的都市和文化》名师教案
《宋元时期的都市和文化》名师教案一、课标内容了解宋元时期的都市生活和宋词、元曲的流行。
二、学情分析本节课的知识点虽然比较散，但是都市生活、宋词、元曲都能引起学生的兴趣，但是学生对他们之间的关系很难理解。
在教学过程中，充分利用图片、词作，让学生感受当时繁荣的景象。
同时要把他们之间的关系讲清楚。
三、教材分析本课主要学习两大方面的内容，繁华的都市生活和宋词、元曲。
都市生活推动着宋词、元曲的发展演变，使之成为时代文学艺术的主流，而宋词、元曲又异曲同工地反映和提炼各自时期的社会生活和时代风貌。
两方面之间相互关联，雅俗之间互动促进，共同勾勒出宋元时期市井文化生活绚丽多姿的历史画卷。
学习这两部分内容，首先要了解宋元时期都市生活和文化繁荣的主要原因。
四、教学目标1.核心素养：历史学科五大核心素养分别是唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀。
本课教学活动主要通过自主学习、史料讲解、课堂探究讨论的方式，进行问题探究教学，以此培养学生史料实证、历史解释的核心素养。
2.学习目标目标1：结合电子教材或者教材，完成自学检测试题，识记繁华都市生活的表现、宋词、元曲的特点及代表作家、司马光及其著作的基本史实。
目标2：举例说出宋元都市生活繁华的表现；结合材料，分析都市生活繁华的原因。
（重点）目标3：欣赏苏轼、李清照、辛弃疾的代表作品，分析归纳宋词的特点、不同词人的词风、成因。
（重点）目标4：回顾所学知识，分析宋词、元曲在宋元繁荣发展的原因。
（重点）目标5：对比《资治通鉴》与《史记》体例的不同，认识其历史地位。
五、教学活动1.课堂导入师：播放歌曲：如梦令（李清照）这首词是谁的代表作？与唐诗相比有什么特点，它为什么在宋朝得到大发展，这节课就让我们一探究竟。
2.讲授新课出示学习目标，指引学生学习。
（1）自主学习出示任务：任务一：【自学识记】结合电子教材或者教材，完成自学检测试题，识记繁华都市生活的表现、宋词、元曲的特点及代表作家、司马光及其著作的基本史实。
第12课 宋元时期的都市和文化
算卦
蹴鞠
唱曲
第一篇章：繁华的都市生活
戏剧表演： 主要形式是杂剧，包含了说唱、杂技、歌 舞、傀儡等技艺在内。 形成于宋代，在元朝兴盛起来。
传统节日： 宋朝时，春节、元宵节、中秋节等传统节
元 日元受到人们的重视。
旦宵
中端 秋午
猜一猜：这些诗词分别描述的是什么节日？
1.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 清明节
南宋：临安
元朝：大都
开封
杭州西湖
2.地位： 都是当时世界上著名的大都市
北京元大都遗址公 园
3.开封最繁华： 大相国寺 每月举办 多次庙会
第一篇章：繁华的都市生活
大相国寺 特点：
场地宽阔，可容万人，每月举办多次庙会。室内 外人流如潮，进行各种商品交易，还有各种表演。
开封最繁华的地方
第一篇章：繁华的都市生活
最马优秀的杂剧作郑家是
致
光
关汉卿
，白朴代表作是悲剧《关汉窦娥冤》。
远 关汉卿：《祖窦娥冤》
卿
关键词：
血溅白练、六月飞元雪、曲三四年大大家旱
元代杂剧家：
关汉卿、马致远、郑光祖、白朴、 王实甫
关汉卿 —— 《窦娥冤》
第三篇章：司马光与《资治通鉴》
作者： 司马光（北宋著名史学家、政治家）
体例： 编年体通史 内容： 记述了从战国到五代共1300多年的历史，纵
巩固提升
5.宋元时期，随着商品经济的发展和城市生活的繁荣，文学作品的世俗化
C 趋势越来越明显。下列作品中适应了这种趋势的是（ ）
A．《离骚》 B．《诗经》 C．《窦娥冤》 D．《天工开物》
6.宋元时期是我国古代多元文化碰撞交融与社会经济高度发展的时期，宋
代高度发达的社会文明，也反映在人们生活的方方面面。生活在宋代开封
人教部编版七年级历史下册第12课 宋元时期的都市和文化课件(共36张PPT)
经济发展与繁华的都市生活
城市 发展
文化生活的丰富多彩
市民阶 层扩大
对文化娱乐 多样性需求
内在 动力
城市商业活 动空前活跃
街道宅巷开店 早市夜市不绝
都市生活的便利
物质 基础
物瓦 质子 文 化勾 生栏 活 丰杂 富剧 多表 彩演
感受宋词 朗诵《念奴娇 赤壁怀古》
宋词的特点
词是一种新体诗歌，句子有 长有短，也称长短句，便于 歌唱。
依据乐谱的要求，有一定的 格式，叫作词牌。
苏轼
宋词的内容变化
辛弃疾
北宋前，大多描写女性伤离 怨别的心境和花前月下的景 色。
从北宋开始，变化较大，风 格多样，内容广泛。
著名词人
苏轼
苏轼：字子瞻，号东坡居士，与其父 苏洵、弟弟苏辙并称“三苏”。
研读教材：元曲出现于何时？ 包括哪些形式? 有何特点？
元朝戏剧空前发达， 出现了元曲。 元曲包括散曲、 杂剧和南戏等。
元曲把音乐、舞蹈、 动作、念白融合在一 起，成为一种综合性 的艺术。
著名戏剧家
元代最优秀的戏剧家是关汉卿，代表作是悲 剧《窦娥冤》
关汉卿
《窦娥冤》
《• 《窦窦娥娥冤冤》》描写年轻寡妇窦娥遭
早上：在家挂彩灯。 白天：到大相国寺逛庙会，
看皇家乐队演出， 在街上看划旱船表演。 晚上：看灯展。
想一想：这里有猜灯迷活动吗？
你知道以下诗句描述的是哪些节日吗？
明月几时有，把酒问青天。 ——苏轼
中秋节
灯火家家有，笙歌处处楼。 ——苏轼
粽包分两髻，艾束著危冠。 ——陆游
元宵节 端午节
2、宋元时期都市生活繁华（市民生活丰富多彩）的原因？
宋朝的都城与皇室生活
宋朝的都城与皇室生活在中国古代历史上，宋朝是一个极为重要的朝代。
作为中国历史上最繁荣和富饶的时期之一，宋朝的都城与皇室生活备受人们关注。
本文将着重介绍宋朝的都城及其宫殿，与皇室生活的方方面面。
一、都城开封宋朝的都城最初设在东京（今河南开封），后迁至临安（今浙江杭州）。
我们先来了解一下东京这一重要都城。
东京是一座规模宏大的都市，市区面积达到一千多平方公里，城墙高达十多米，周长达九十多公里。
城中建有宏伟的宫殿、府第、寺观等。
开封水系发达，河道纵横交错，而运河更是使得东京成为繁荣的商业中心。
二、宫殿建筑宋朝的皇宫是宫殿建筑的代表。
宫殿建筑以宏伟、雄伟为主要特点，多采用"中轴对称"的布局方式。
1. 皇帝居所：皇帝的住所是宫中最为重要的部分。
主要有内廷、外廷之分。
内廷是皇帝的私人领地，包括寝宫、后宫、皇帝的办公和居住区。
外廷则是皇帝接见臣子、处理政务的地方。
内外廷以石砌回廊相连，形成了宫殿独特的风貌。
2. 后妃居所：宋朝皇宫的后宫是皇帝妃嫔居住的地方。
后宫分为嫔妃区和妃子区，规模宏大，设有专门的后宫官员管理。
嫔妃区设有大小佛寺，供嫔妃们祈福。
3. 宫殿园林：宋朝皇宫还建有许多优美的园林，延续了中国古代宫廷建筑的传统。
园林内种植了各种花草树木，还有小巧别致的亭台楼阁，供皇帝和后妃们休憩游玩。
三、皇室生活宋朝的皇室生活非常讲究礼仪和习俗。
皇帝作为国家的统治者，不仅要处理政务，还有繁忙的宫廷生活。
1. 日常起居：皇帝每天早上会在内廷门前接见内阁官员，共商国事。
之后进行早朝，接见外朝文武百官。
早朝后，皇帝会进入内宫与后妃共进早餐，然后开始处理政务。
2. 节日礼仪：皇室节日有许多独特的礼仪，如年节会举行盛大的祭祀仪式，祈求国泰民安。
皇帝还亲自操办婚丧嫁娶等重要的家族活动。
3. 文化娱乐：宋朝皇帝与后妃们酷爱诗词和戏曲，他们经常举行文艺演出。
此外，皇帝还会举行宫廷游猎活动，享受大自然的美景。
四、皇家饮食宋朝皇家饮食丰富多样，选料讲究，制作工艺精湛。
宋代城市的一些现象
宋代城市的一些现象：
宋代是中国历史上一个重要的时期，经济发展达到了巅峰，文化艺术也取得了巨大的进步。
在宋代城市中，以下现象比较常见：1．市民文化繁荣：随着城市的壮大和市民阶层的壮大，市民文化也逐渐兴起。
在宋代城市中，各种形式的市民文化活动非常丰富，如戏曲、杂技、音乐、舞蹈等，这些文化活动为市民提供了精神享受和娱乐。
2．商业贸易兴盛：宋代城市商业贸易十分发达，街道两侧店铺林立，热闹非凡。
商品种类繁多，包括各种日用品、食品、工艺品等，而且还有各种集市和贸易中心，方便市民购买商品。
3．夜市繁荣：在宋代城市中，夜市也是非常繁荣的商业活动。
夜市上有很多小吃摊、杂货店、娱乐场所等，吸引了很多市民在夜晚出来购物和消费。
4．居住与商业混合：在宋代城市中，居住区和商业区并没有严格的界限，很多商铺开设在居民区内，商业活动和居民生活相互交织。
5．城市规划有致：宋代城市规划非常有致，街道整齐划一，建筑物排列有序。
同时，城市中还有许多绿地和公园，为市民提供了良好的生活环境。
总之，宋代城市是一个繁荣、热闹、充满活力的地方，各种社会现象呈现出多元化的发展趋势。
2022中考通关——《宋元时期的都市和文化》
中考通关——《宋元时期的都市和文化》【内容标准（2022版）】（1）通过了解这一时期的城市和商业发展、科技创新、文学艺术成就和对外交流，认识宋元时期繁荣的经济、文化在中国历史上的重要地位。
一、选择题1．（2022·安徽省·3）宋代民间编印出售图书的书坊，往往将说书人的底本作为话本出版。
这促成了小说的发展和民间文化的普及。
据此可知，当时（）A．书坊是文化传播的管理机构 B．木活字印刷已普遍使用C．商业行为助推市民文化发展 D．小说成为主要文学形式2．（2022·福建省·9）阅读材料获取关键词是历史学习的重要方法。
李明同学写出的关键词：元朝、杂剧作家、《窦娥冤》。
据此可知，他学习的历史人物是（）A．关汉卿 B．李时珍C．宋应星 D．曹雪芹3．（2022·北京市·9）中国古代科技成就对世界文明发展具有重要推动作用。
下表①处应为（）A．《齐民要术》 B．火药C．活字印刷术 D．《农政全书》4．（2022·广西北部湾·4）宋朝时，开封、杭州等城市店铺林立，商品琳琅满目，经商时间不受限制。
这反映了宋朝（）A．社会风气开放 B．都市商业繁荣C．海外贸易频繁 D．科技成就突出5．（2022·黑龙江鸡西·5）宋代城市商业繁荣，出现了早市和夜市，这一生活景象最能表明（）A．城市人口大量增加 B．市已遍布城内各处C．商业活动不受时间限制 D．坊与市已没有区别6．（2022·湖北黄冈·16）随着城市的繁荣，与唐朝不同的是，宋代市民文化生活更加丰富；开封城内有许多娱乐兼营商业的场所，如瓦子和勾栏，南宋临安的文化娱乐业更为发达。
这一变化（）A．适应了市民阶层不断壮大的需要 B．反映了宋朝人民贪图享乐之风C．体现了宋代重文轻武政策的弊端 D．表明商业发展腐蚀了正统思想7．（2022·湖南郴州·6）传统节日习俗是中华文化的重要组成部分，是历史长期积淀的结果，在诗词作品中广为出现。
2023春七年级历史下册《第12课 宋元时期的都市和文化》教案
第12课宋元时期的都市和文化❶教学分析➷【教学目标】知识与能力了解宋朝社会生活的大概风貌，了解宋朝社会的文化娱乐活动的情况；了解宋元时期的文学、艺术成就。
过程与方法 1.通过了解历史上物质文化生活的条件和特点，有助于更好地认识我们现在的物质文化生活；2.培养学生的审美感，提高学生对文学艺术作品的鉴赏力。
情感态度与价值观通过对过去日常生活的了解，使学生对于历史有更加生动直观的认识，拉近学生与历史之间的距离，加深学生与中华民族的历史和文化的亲和力。
通过读宋词和元曲，培养学生热爱祖国古代优秀文化的情趣。
【重点难点】教学重点：宋朝城市娱乐活动；宋词和元曲教学难点：培养学生的审美鉴赏能力。
❷教学过程➷一、导入新课（多媒体展示《清明上河图》里的勾栏瓦舍）前面我们学习了宋代的政治、经济等内容、在经济里，农业、手工业、商业都得到了较大的发展。
那么，经济的发展对人们的生活带来了什么样的影响呢？这是张择端的《清明上河图》，它反映了宋代万千气象的社会风貌。
那么宋代人们的都市生活具体是一个什么样的情况？当时在节庆风俗方面都有哪些讲究？带着这些问题，我们来学习万千气象的宋元时代的都市和文化一课。
二、新课讲授目标导学一：繁华的都市生活（一）概况1.（多媒体出示问题：宋代都市的基本概况）教师讲述：宋元时期都市的基本情况（宋元时期有很多大的城市，在社会生活方面呈现出丰富多彩的景象。
北宋东京（大相国寺）、南宋临安、元朝大都，都是当时世界上著名的大都市。
）（二）瓦子2.（多媒体出示材料，瓦子的名称的来历）读材料，结合教材分析讨论瓦子兴起的原因材料：什么叫“瓦舍”呢？吴自牧在《梦梁录》卷十九中说：“瓦舍者，谓其‘来时瓦合，去时瓦解’之义，易聚易散也。
”3.（多媒体出示问题，瓦子的基本情况介绍）读材料，学生抢答瓦子的基本情况答案提示：开封城内有许多娱乐兼营商业的场所，叫作“瓦子”。
瓦子中圈出许多专供演出的圈子，称为“勾栏”。
4.（多媒体出示问题，瓦子兴起的原因）结合教材分析讨论瓦子兴起的原因答案提示：随着城市的繁荣，宋代的市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来。
《宋元时期的都市和文化》教案
《宋元时期的都市和文化》教案《宋元时期的都市和文化》教案学情分析：学生对宋词和元曲有一定程度的学习和了解，前面已学习宋代的商业相关知识为本节都市繁华生活打下一定基础。
部分学生对古代文学有较好的兴趣，本课的学习有助于学生进一步学习中华优秀传统文化，树立学习自信。
教学重点：瓦子，宋代词人的作品风格，关汉卿和元曲教学难点：从“瓦子”中分析城市商业繁荣的特点；元曲的特点。
教学方法：讲述法、提问启发、观察体验法、自主合作讨论。
教学准备：课件与相关资料教学过程一、导入新课多媒体出示：提到宋朝文化，我们就会想到宋代文化的一张名片——宋词。
有一位宋词爱好者研究出了“大数据时代的宋词高频词汇”，据说，只要掌握了这些词汇，你也能成为一位宋词高手。
例如，用圆周率也可以作词（多媒体展示）。
大致看来，还有点宋词的感觉；但是，仔细一看，同学们觉得有哪些问题吗？学生发言：缺乏情感、意境，不押韵等等。
文学是源于生活的，所以我们来走进宋代都市生活，看看这些词人生活在什么样的时代环境里？二、讲授新课（一）宋元繁华的都市生活1.宋元大都市课件出示：开封、临安和大都城的平面图。
老师提出问题：你能说出宋元时期有哪些著名的大都市么？学生回答后，老师简介这三个城市的地位：都是当时世界上著名的大都市。
2.繁华的表现出示材料：宋朝是中国社会市民阶级正式产生的时代……市民的富足闲暇生活及审美趣味和生活情趣促成了宋朝文化的高度繁荣。
——詹子庆编《中国古代史参考资料》结合材料说明：宋朝城市出现了哪一新兴阶级？帮学生得出结论：市民阶层的兴起。
设计一个历史想象题：假设你是一位去开封旅游的人，合理规划一下你的美好旅程。
我要去开封最繁华的地方，去哪里呢？学生回答，出示图片：开封大相国寺及相关繁华图片，引起学生观察兴趣。
老师又提问：宋代最热闹的娱乐兼营商业场所是什么地方？学生回答，课件出示瓦子的定义和张择端《清明上河图》中的瓦子。
老师再提问：我购物后想在瓦子看看表演，应该去哪里？学生回答，课件出示勾栏的定义和张择端《清明上河图》中的勾栏。
宋朝的历史社会
宋朝的历史社会宋朝是中国历史上一段辉煌的时期，其历史社会发展充满着许多独特的特点与亮点。
在这个时期，政治、经济、文化等各方面都取得了巨大的进步和创新。
本文将从政治体制、经济发展、社会风貌以及文化繁荣等多个方面展开论述，以揭示宋朝历史社会的面貌。
一、政治体制宋朝的政治体制以中央集权为主导，实行科举制度，并采取了难得一见的选择贤能任官的政策。
这使得官员更加胸怀国家，推行了一系列改革措施，促进了社会的稳定和繁荣。
1. 科举制度宋朝设立科举制度，通过考试选拔人才。
这一制度的实施不仅提高了官员的素质，也为社会的进步注入了新的活力。
科举考试分为三级，分别是乡试、会试和殿试，选拔了大量有才能的人才，为政府注入了新鲜血液。
2. 任贤使能在宋朝，尽管科举制度成为选拔官员的主要途径，但是政府也注重选择贤能任官。
例如，苏东坡、王安石等都是在宋朝历任高位的官员，他们的到位不仅是因为他们的才能，更因为他们对国家和人民的忠诚。
二、经济发展宋朝的经济发展主要依靠农业，但同时也推动了商业和手工业的繁荣。
科技的发展和政府的支持，使得宋朝成为世界上最为繁荣的国家之一。
1. 农业发展宋朝的农业发展主要得益于水利工程的发展。
大规模的水利工程，如修建运河、引水灌田等，使得农民能够充分利用水资源，提高农作物的产量。
这种农业技术的发展，使得宋朝成为世界上粮食生产最为丰富的国家之一。
2. 商业繁荣宋朝的商业发展水平也达到了前所未有的高度。
随着城市的发展和交通的便利，商业得到了迅速的发展。
不仅国内贸易繁荣，而且还有与外国的贸易往来，推动了国内经济的繁荣。
3. 手工业兴盛在宋朝，手工业也得到了极大的发展。
丝绸、瓷器、纸张等传统手工业成为宋朝的特色产业。
许多手工业品不仅出口到国外，也成为国内贵族生活的重要组成部分。
三、社会风貌宋朝的社会风貌和人民生活呈现出多元化和开放性。
虽然社会阶级依然存在，但是社会风气和人民生活的状况整体上得到了极大的改善。
1. 文化的繁荣在宋朝，文化的繁荣达到了前所未有的高度。
第12课 宋元时期的都市和文化解析
第12课宋元时期的都市和文化一、单项选择题1. 店铺林立，买卖昼夜不绝；瓦舍勾栏，终日喧器不已。
这种热闹的城市生活场景最有可能出现在（）A. 南朝B. 隋朝C. 唐朝D. 宋朝【答案】D【解析】试题分析：本题考查的是宋朝的社会生活的史实，宋朝商业繁荣，宋代东京城内有许多娱乐兼商业的场所叫做“瓦子”。
瓦子”里专供演出的圈子叫“勾栏”。
故答案是D。
考点：人教版七年级下册・经济重心的南移和民族关系的发展・万千气象的宋代社会风貌2. “大相国寺举办庙会时，寺庙内外人流如潮，进行各种商品交易，还有傀儡戏、杂技等各种表演；过节时大殿前设乐棚，供皇家乐队演奏。
”这段文字反映了何时何地繁华的都市生活（）A. 唐朝的长安B. 北宋的开封C. 南宋的临安D. 元朝的大都【答案】B【解析】根据题干信息：“大相国寺举办庙会时，寺庙内外人流如潮”，结合所学知识可知，最为繁华的是大相国寺，寺庙内外人流如潮，是在北宋时期的都城开封。
开封城内有许多娱乐兼营商业的场所，还有傀儡戏、杂技等各种表演。
只有选项B符合题意，故选B。
3. 《水浒传》中的梁山好汉“黑旋风”李逵与“浪子”燕青逛开封大街，这条大街上有人说书、唱曲、卖饮料、相面算卦、杂耍、表演等。
请问他们走到了什么地方（）A. 瓦子B. 早市C. 榷场D. 集市【答案】A【解析】根据题干“这条大街上有人说书、唱曲、卖饮料、相面算卦、杂耍、表演等”的信息，结合所学知识可知，宋元时期市民音乐活动的中心是瓦子勾栏，瓦子是以娱乐为主要内容的商业集中点。
勾栏是瓦子中用栏杆或巨幕隔成的艺人演出的固定场子，说书、唱曲、卖饮料、相面算卦、杂耍、表演等都在瓦子和勾栏，所以答案选A。
4. 瓦子在宋代城市的盛行，主要是因为（）A. 士大夫的极力提倡B. 农民休闲的需要C. 市民阶层不断壮大D. 达官贵人的需要【答案】C【解析】依据所学可知，宋朝时期，随着城市的繁荣，市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来。
《宋元时期的都市和文化》参考教案
教学过程教学环节教师活动学生活动教学意图导入本课展示元墓出土的杂剧陶俑，设问：你能猜出来这些艺人陶俑在做什么吗？知道宋元时期的杂剧演出遍及城乡各地，为民众所喜爱。
人们的都市生活丰富多彩。
从出土的文物中了解历史，让学生知道文物也是史料的其中一种形式。
本课讲授一、宋元时期的都市1.繁华兴旺的大都市结合图片展示，思考：结合所学，北宋都城开封的商业区在时空分布上有何变化？展示北宋东京、南宋临安、元朝大都示意图，结合三则各都城的史料，进行阅读。
展示詹子庆编《中国古代史参考资料》，宋朝城市出现了哪一阶层？2.丰富多彩的市民生活展示大相国寺的图片，以及《东京梦华录》中的记载。
是著名的佛教寺院，也是繁华的贸易市场。
结合地图册图片，以及《东京梦华录》中的记载，了解瓦子的分布。
思考：什么是瓦子？材料中提到的瓦子中的“勾栏”，又是什么？展示张择端的《清明上河图》，寻找其中的娱乐活动和勾栏、瓦子。
阅读《东京梦华录》中的记载，以及教材的“相关史事”介绍，知道北宋都城开封的夜市。
结合教材的元墓出图的陶俑和宋代墓葬散乐壁画，了解此时的杂剧艺术。
展示四首诗词，设问：宋人笔下的诗词，讲述的是哪个节日。
教材“课后探究”，思考：宋代市民学生结合第9课《宋代商业都市的发展》所学，回答城市商业活动空前活跃，成为都市生活繁荣的基础。
知道北宋时的开封、南宋时的临安、元朝时的大都，都是当时世界上著名的大都市。
大相国寺，既有商品交易，也有娱乐演出，是东京城内的一个大瓦子。
结合视频《中国通史》的介绍，了解：瓦子，是娱乐兼营商业的场所。
观看名画进行寻找。
感悟市民阶层的娱乐性文化，具有浓郁的文化氛围和文化消费特征。
宋元时期，戏剧表演主要形式是杂剧，包含了说唱、歌舞等技艺。
学生活动，阅读和思考。
学生从城市的发展和结合地图所示，以及课文上下文联系，培养学生时空素养和历史学习的联系的思维。
将地图与史料联系，培养历史解释的历史核心素养。
地图结合史料的记载，突出大相国寺的功能，从中体现出北宋市民的生活特色。
第12课 宋元时期的都市和文化 (课件)-七年级历史下册(部编版)
知识拓展
书名
作者 成书时间
内容
体例
《资治通鉴》 司马光
北宋
叙述从战国到 五代的历史
编年体
《史记》 司马迁
西汉
叙述从黄帝到 汉武帝的历史
纪传体
司马光的《资治通鉴》与司马迁的《史记》（纪传体），并列为中国史学 的不朽巨著，他们也被后人称为“史学两司马”。
拓展延伸
宋元时期的书法和绘画
张择端的《清明上河图》
A.经济重心南移最终完成 B.宋词元曲广泛流行
D
C.北宋时期商业贸易繁荣
D.都市ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ活丰富多彩
3.下图为元墓出土的杂剧陶俑。这些陶俑 （C ）
A.表明当时娱乐生活丰富多彩 C.可作为研究杂剧的一手史料
B.反映出浪漫的艺术手法 D.说明当时戏剧种类繁多
繁华的都市生活——瓦子
瓦舍（瓦子）者，为其来时瓦合，去时瓦 解，易聚易散也。—[宋]吴自牧《梦梁录》
瓦子《清明上河图》勾栏
算命解字 说书
瓦子：娱乐兼营商业的场所
药材
旅店
吹口哨 舞蹈
勾栏：专供演出的圈子
说书
Kuǐ lěi 吹笛子 击节板
傀儡戏 元墓出土杂剧陶俑
吹 口 哨 、 舞 蹈
吹 笛 、 击 节 板
）
A．市 B．瓦子 C．勾栏 D．邸店
2、从文学作品看，宋人恐怕是迄今为止最多情的。试读：“伤高怀远几
时穷？无物似情浓”“柔情似水，佳期如梦”“此情无计可消除，才下眉
头，却上心头”。这一时期，最耀目的文学体裁是（ ）
C A．赋 B．诗
C．词
D．小说
3、关于“瓦肆”（也称“瓦子”）的说法，不正确的是（D ）
一、繁华的都市生活——丰富多彩的市民生活
部编人教版七年级历史下 第12课 宋元时期的都市和文化 课件 (共32张PPT)
大相国寺有大小院落 60余座，殿堂屋宇四 五百间。该寺每月开 放5次，供“万姓交 易”。大门附近卖飞 禽走兽，二、三门卖 日用杂货，靠近佛殿 的地方经营笔墨，两 廊卖织绣、珠宝等， 殿后交易古玩、字画 和书籍。
随着城市的繁荣，宋代的市民阶层不断壮大 ，市民文化生活也丰富起来。开封城内有许 多娱乐兼营商业的场所，叫做“瓦子”。大 的瓦子，可容几千人。瓦子中圈出许多专供 演出的圈子，称为“勾栏”。
宋元 时期 的都 市和 文化
1.店铺林立,买卖昼夜不绝。瓦子勾
栏,终日喧嚣不已。这种热闹的城
市生活场景最有可能出现在 ( A.南朝 B.隋朝 C.唐朝 D.宋朝 )
2.宋元时期是我国古代多元文化碰撞交 融与社会经济高度发展的时期,宋代高度 发达的社会文明,也反映在人们日常生活 的方方面面。生活在宋代开封的普通市 民能做到的是( ) ①跟随高僧鉴真东渡日本 ②元宵节看 彩灯 ③和朋友们一起玩蹴鞠 ④去瓦 子欣赏各种表演节目 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④
宋元时期有很多大的城市，不仅在商 业、贸易、文化、教育等方面十分发 达，而且社会生活方面呈现出丰富多 彩的景象。北宋时的开封、南宋时
的临安、元朝的大都，都市当时 世界上著名的大都市。
在北宋的开封，最为繁华的是大相 国寺，场地宽阔，可容万人，每月 举行多次庙会。寺内外人流如潮， 进行各种商品交易，还有傀儡戏、 舞剑、杂技等各种表演。元宵节时， 相国寺的大殿前设乐棚，供皇家乐 队演奏，吸引着众人前来观赏，热 闹非凡。
元朝戏剧空前发达，出现了 元曲。元曲包括散曲、杂剧 和南戏。元曲把音乐、歌舞、 动作、念白融合在一起，成 为一种综合性的艺术。元代 杂剧作家有200人左右，剧 目600种左右，现存的有150 多种。
《宋元时期的都市和文化》PPT优秀课件
二、宋词✯与元曲 1.宋词 ✯
教师精讲
北宋，苏轼
豪放派：豪迈而飘逸
大江东去， 浪淘尽，
千古风流人物。
两宋之交，李清照
南宋，辛弃疾
婉约派：委婉
豪放派：豪放、报国情怀
寻寻觅觅，冷冷清清。 生当作人杰， 死亦为鬼雄。
醉里挑灯看剑， 梦回吹角连营。
二、宋词✯与元曲 2.元朝：元曲 ✯
元朝最优秀的戏剧作家是
✧ 课堂展示 ✿
关汉卿✯ ，代表作是悲剧《窦娥冤》✯ 。
关汉卿：《窦娥冤》 关键词：
血溅白练、六月飞雪、三年大旱
元代杂剧家：关汉卿、马致远、郑光祖、白朴；王实甫。 元曲四大家
三、司马光与《资治通鉴》✯
教师精讲
北宋 司马光 《资治通鉴》是一部编年体通史。✯ 内容：从 战国✯ 到 五代✯ 共1300多年的历史。 书名：鉴于往事，有资于治道。✯
①起点高，是在隋唐文化高度发展的基础上的继 续发展。 ②宋元时期的政治和经济为文化的发展提供了良 好的条件。
日清内容：
1.宋元时期闻名世界的大都市有哪些？ 2.开封城内娱乐兼商业的场所叫什么？其中专供 演出的圈子叫什么？ 3.宋朝最受重视的传统节日是什么？ 4.宋朝杰出的词人有哪些？ 5.元代最优秀的杂剧作家是谁？代表作是什么？ 6.说出《资治通鉴》的作者，体裁，记录内容。
开封
2.开封最繁华： 大相国寺 。
杭州西湖
北京元大都遗址公 园
一、繁华的都市生活 3. 瓦子✯ ：娱乐兼营商业的场所。
✧ 课堂展示 ✿
（1）产生原因： ①城市✯的繁荣。 ②市民阶级✯的不断壮大。 4. 勾栏✯ ：瓦子中圈出专供演出的圈子。
瓦子
勾栏
瓦
娱乐兼营商业 演出
宋朝时期的都市和文化
成吉思汗
忽 必 烈
行 省 制 度
文天祥
元朝
宋元 隋唐 魏晋
秦汉
先秦
勃兴
昌盛
承上 启下
辉煌
灿烂
认真看上图，你可以得出什么结论？
第十二课
宋朝时期的都市和文化
瓦子 节日 宋词 元曲
苏轼的豪放风格的发扬
辛弃疾（11401207），南宋词人。 字幼安，别号稼轩居 士，历城（今山东济 南）人。 与苏轼齐名， 并称“苏辛”。辛弃 疾的词慷慨激昂、气 势雄壮，词中经常倾 吐对山河分裂的悲痛。
“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百 里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天 下事，赢得生前身后名。可怜白发生。”
《水浒传》的高俅就是凭球技 而官至宰相！
规则：12名队员各 穿红绿两色队服排列于 球门左右，球员腾空而 起，球应声破网。球门 高大的原因是因为比赛 的规则规定，如皮球在 本方场内落地，就算失 分，所以古代足球比的 是谁能把球踢得更高。 筑 球
流传至今的重要节日哪些在宋朝 已经出现了？名称有什么变化？
想想：在你知道的诗词里，还有这种豪放风格的吗?
岳飞《满江红》 毛泽东《沁园春· 雪》
元曲
散曲
杂剧 南戏 最杰出作家：
元曲四大家： 关、马、郑、白
杂剧形成于宋， 元朝达到高峰。
参看P56、P57
元代杂剧人物
元杂剧的角色
旦——女主角
末——男主角
净——大多是权贵、富豪、恶霸、贪官、无赖等
丑——刁钻、滑稽的人物
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成吉思汗
忽 必 烈
行 省 制 度
文天祥
元朝
宋元 隋唐 魏晋
秦汉
先秦
勃兴
昌盛
承上 启下
辉煌
灿烂
认真看上图，你可以得出什么结论？
第十二课
宋朝时期的都市和文化
瓦子 节日 宋词 元曲
1.宋元时期著名的大都市有哪些？
2.随着宋代城市的繁荣，社会发生了哪 些新变化？ 城市繁荣 市民阶层壮大
市民文化丰富
瓦子
中国古代罕见的才女。她擅长书画而尤精 诗词。她的词作独步一时，被誉为“词家一 大宗”。她的人格像她的作品一样令人崇敬。 她既有巾帼之淑贤，更兼须眉之刚毅；既有 常人愤世之感慨，又具崇高的爱国情怀。， 她作品的风格委婉清新、感情真挚。
李清照《如梦令》
昨夜雨疏风骤， 浓睡不消残酒。 试问卷帘人， 却道海棠依旧。 知否？知否？ 应是绿肥红瘦。
爆竹贺春
元日（王安石）
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
元宵闹花灯
端午赛龙舟
中秋赏月
1.下列各朝代的代表性文学形式是什么？ 汉： 赋 唐： 诗 宋： 词 元： 曲
2.词与传统诗歌相比有什么特点？著名 的词人有哪些？你最欣赏哪首词？南宋 的词主要反映什么主题？
想想：在你知道的诗词里，还有这种豪放风格的吗?
岳飞《满江杰出作家：
元曲四大家： 关、马、郑、白
杂剧形成于宋， 元朝达到高峰。
参看P56、P57
元代杂剧人物
元杂剧的角色
旦——女主角
末——男主角
净——大多是权贵、富豪、恶霸、贪官、无赖等
丑——刁钻、滑稽的人物
演出
勾栏
做买卖
摊位
小测一下：你知道足球的起源吗？
前足联主席阿维兰热曾经反复重申“足 球运动最早起源于中国 ！”相传早在黄帝时代 就开始踢足球，那时叫“蹴鞠” 。蹴，就是脚 踢的意思；鞠，则指为球。 蹴鞠在宋代成为了一种更为普及的社会 娱乐活动，得到了统治阶级和广大人民的喜爱。
《水浒传》的高俅就是凭球技 而官至宰相！
苏轼的豪放风格的发扬
辛弃疾（11401207），南宋词人。 字幼安，别号稼轩居 士，历城（今山东济 南）人。 与苏轼齐名， 并称“苏辛”。辛弃 疾的词慷慨激昂、气 势雄壮，词中经常倾 吐对山河分裂的悲痛。
“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百 里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天 下事，赢得生前身后名。可怜白发生。”
规则：12名队员各 穿红绿两色队服排列于 球门左右，球员腾空而 起，球应声破网。球门 高大的原因是因为比赛 的规则规定，如皮球在 本方场内落地，就算失 分，所以古代足球比的 是谁能把球踢得更高。 筑 球
流传至今的重要节日哪些在宋朝 已经出现了？名称有什么变化？
当时的人们是怎样欢度这些节日 的？与今天有何类似之处？
元曲四大家及其代表作
关汉卿：《窦娥冤》、《救风尘》、 白朴：《墙头马上》 马致远：《汉宫秋》 郑光祖：《倩女离魂》
另，王实甫：《西厢记》
关汉卿 《窦娥冤》
天 也 ， 你 错 勘 贤 愚 枉 为 天 ！ 地 也 ， 你 不 分 好 歹 何 为 地 ？
—— 窦 娥 在 刑 场 的 唱 词
血溅白练、六月飞雪、大旱三年
念奴娇 • 赤壁怀古 ——苏轼 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英 发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 故国神游，多情应笑我，早生华发。人 生如梦，一尊还酹江月。
两宋之交杰出的女词人李清照