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浙教版七年级下册第四章地球和宇宙复习提纲

浙教版七年级下册第四章地球和宇宙复习提纲

第一节太阳和月球一、太阳1、太阳是离地球近来恒星,它是一颗发光发热的气体星球,太阳为地球表面和人类的活动供给了最重要的能源,与地球上的生物息息有关。

2、太阳表面温度:约 60000C,中心温度约1500万0C,日地的均匀距离约为 1.5亿千米。

太阳的直径:约140万千米,为地球的110倍,太阳的质量为地球的33万倍,体积为地球的130万倍。

3、太阳的外面大气层由外到里挨次是日冕层、色球层和光球层。

平常我们看到的不过光球层。

4、太阳活动:指太阳表面的变化。

常有的太阳活动有:太阳黑子(在光球层)、耀斑、日珥(在色球层)、太阳风(日冕层)等。

太阳黑子的多少和大小是太阳活动强弱的主要标志。

太阳活动的周期是1 1年。

5、太阳活动对地球的影响:影响无线电短波通信,产生极光、磁暴现象等。

影响地球上的天气、水文、地质及人类活动,甚至危及星际航行。

在太阳活动加强时,人们要注意采纳防嗮举措来防止太阳光中过强紫外线对皮肤的损害。

6、察看太阳黑子常使用加滤镜的天文望远镜或涂黑的玻璃等。

天文望远镜的使用:选择视野比较宽阔的地方安置晴天文望远镜,用寻星镜瞄准目标星体,用主镜观察目标星体。

注意:绝对不可以用双筒望远镜或不加滤镜的天文望远镜直接观察太阳,不然会对眼睛造成永远损害。

二、月球1、月球是地球独一的天然卫星。

2、地月间的均匀距离约为 38.44万千米,约为日地距离的1/400,所以在地球上看月球感觉和太阳大小差不多。

月球的直径约为3476千米,约为地球直径的1/4,约为太阳直径的1/400。

月球体积约为地球的1/49,月球质量约为地球的1/81,引力只有地球的1/6。

3、月球上没空气和水,也没有生命。

月球表面充满了大大小小的陨石坑——环形山,环形山主假如月球形成初期小天体撞击月球的产物,也有些是由古老的火山迸发形成。

4、月球上没空气,在月球上听不到声音,月球表面的日夜温差达300℃,也没有天气现象,在月球表面物领会变得很轻。

浙教版七年级科学下册复习课课件第4章地球和宇宙本章复习

浙教版七年级科学下册复习课课件第4章地球和宇宙本章复习

第 4 章 地球与宇宙
(1)该实验能模拟地球的 公转 (填“自转”或“公转”)
运动。
(2)仔细观察地球仪被灯光照亮部分的变化,结合所学知识判
断,我国夏至日(6 月22 日前后)地球仪平移的位置处于图中
的B
(填“A”或“B”)附近。
第 4 章 地球与宇宙
解析 地球仪围绕着电灯自西向东运动。其中电灯代表太阳,地球仪代表地 球,该实验模拟地球的公转运动。从图中可以看出地球运动到A 处时,太 阳直射在南回归线上;地球运动到B 处时,太阳直射在北回归线上,因此 夏至日时,地球仪平移的位置处于图中的B 附近。
方法透视 太阳系八大行星按与太阳由近及远的顺序排列依次为: 水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。月球 的宇宙环境为:引力( 重力加速度) 是地球引力( 重力加速度) 的16;既没有空气和水,也没有生命。
第 4 章 地球与宇宙
例3 【宁波中考】太阳为地球提供了光和热,同时太阳活动也会 对地球产生不利影响。下列现象肯定不是由太阳活动引起的是 ( C) A.无线电通信受干扰 B.地磁场发生磁暴 C.昼夜长短规律性变化 D.气候发生明显变化
第 4 章 地球与宇宙
解析 太阳活动会引起无线电通信受干扰、地磁场发生磁暴、气候发生明显 变化。昼夜长短规律性变化是由地球公转而产生的。
活动类型:太阳黑子、耀斑、日珥等 太阳黑子活动周期:11 年 对地球气候、电离层、磁场等的影响
表面状况:亮区:山脉、高原;暗区:平原和低地
宇宙环境:没有空气、没有水、引力是地球的1/6
探测月球
第 4 章 地球与宇宙
概念:地球绕地轴的旋转运动
地 地 方向:自西向东(从北极上空看:逆时针;从南极上空看:顺时针)

浙教版七年级科学下册期末单元复习 第4章地球与宇宙

浙教版七年级科学下册期末单元复习 第4章地球与宇宙

是我们肉眼能够看到的天体,其中距离地球最远的是( D)
A.太阳
B.火星
C.月球
D.北极星
[解析] 太阳、火星、月球和地球都是太阳系中的天体,相互 间的距离较近。北极星是小熊星座中的一颗恒星,距离地球有 434光年,所以距离地球最远的是北极星。

定义:地球在不停地绕太阳运行的运动
地球的 公转
特征:方向为_自__西__向__东_ ,周期为__一__年__,地轴呈 _倾__斜__状__态
产生现象:正午太__阳__高__度__变化 、昼__夜__长__短__变化、 __四__季_____的形成等
月相


与 宇 宙
日食和 月食
Байду номын сангаас
月相的成因 月相的变化规律:从新月到_上___弦__月__到___满__月___再到 下弦月再到__新__月_____
考点三 地球的公转 考点分析:明确由于地球的公转而产生的二十四节气。知道 春分、夏至、秋分、冬至四个节气的大概日期、昼夜长短与 正午的太阳高度角的变化。
典例4 从图中得到的地球运动相关信息,正确的一组是(C )
①这一天是我们一年中正午影子最短的一天
②这一天是一年中天安门升旗仪式开始最晚的一天
③“梦断天鸡喔,起看旭日升”的地点是A,
[变式]立秋这一节气一般是公历的8 7 天地球位于公转轨道(如图)的位置是( C)
9日。这些
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
[解析] 当太阳光直射在南回归线上时,这一天称为冬至
日,为12月22日前后,北半球昼短夜长,北极圈及以北地 区有极夜现象;当太阳光直射在北回归线上时,这一天称 为夏至日,为6月22日前后,北半球昼长夜短,北极圈及 以北地区有极昼现象;当太阳光第一次直射在赤道上时, 这一天称为春分日,为3月21日前后,全球昼夜平分;第 二次直射在赤道上时为秋分日,为9月23日前后,全球昼 夜平分。8月7至9日地球公转到夏至日和秋分日之间,也 就是图上的丙位置,我们北半球昼长夜短。

浙教版七年级科学下册第四章《地球与宇宙》知识点复习

浙教版七年级科学下册第四章《地球与宇宙》知识点复习

浙教版七年级科学下册第四章《地球与宇宙》第一节太阳和月球1、在宇宙中与地球关系最密切的两个星球是:太阳(恒星)月球(卫星)2、太阳:本身能发热、发光,是气体球,是地球最重要的能量来源.(1)太阳是离地球最近的恒星(日地平均距离约1.5亿千米).(2)太阳直径约为140万千米,表面温度约6000℃,中心达1500万℃.(3)太阳大气层从里到外分为三层:光球层(平时看到的形状)、色球层、日冕层.(4)太阳活动强弱的标志:太阳黑子(活动周期为11年),1998年开始为第23个周期.太阳活动激烈的标志:耀斑。

3、月球:地球唯一的天然固体卫星,本身不发光,灰色,平时看到的是被太阳照亮的部分.(1)月地距离为38.44万千米,约为日地距离的1/400;(2)月球直径约为3476千米,约为太阳直径的1/400;(3)月球的体积约为地球的1/49,质量约为地球的1/81;(4)月球的表面明亮的是高原和山脉,暗黑的是广阔的平原或盆地,分别称月陆和月海;(5)月球表面最显著的特征是分布着众多的环形山,是由陨石撞击或火山爆发造成.(6)月球没有大气层,造成月球上昼夜温差大,不能传声,无天气变化和四季变化,天空背景是黑的.(7)月球表面上的物重约为地球的1/6.自转和公转周期都是27.32天。

( 8)1969年,美国宇航员阿姆斯特朗第一次登上月球。

第二节地球的自转1、地球的自转:地球绕地轴不停地旋转的运动。

证据:(1)、北极星附近星空的连续曝光照片,(2)、日月星辰东升西落。

2、地球自转的方向:自西向东。

(1)从北极上空俯视,地球作逆时针方向旋转。

(2)从南极上空俯视,地球作顺时针方向旋转。

(北逆南顺)3、地球自转的周期:约一天(约24小时)。

4、地球自转产生的现象。

(1)东升西落 (2)昼夜交替5、昼夜现象:由于地球是一个不发光、不透明的球体,在同一时间,太阳只能照亮地球表面的一半,被照亮的一半称昼半球,背着太阳的一半为黑夜,称夜半球,于是出现昼夜现象。

浙教版七年级下册 第四章 地球和宇宙复习提纲

浙教版七年级下册 第四章 地球和宇宙复习提纲

第一节太阳和月球一、太阳1、太阳是离地球最近恒星,它是一颗发光发热的气体星球,太阳为地球表面和人类的活动提供了最重要的能源,与地球上的生物息息相关。

2、太阳表面温度:约60000C,中心温度约1500万0C,日地的平均距离约为1.5亿千米。

太阳的直径:约140万千米,为地球的110倍,太阳的质量为地球的33万倍,体积为地球的130万倍。

3、太阳的外部大气层由外到里依次是日冕层、色球层和光球层。

平时我们看到的只是光球层。

4、太阳活动:指太阳表面的变化。

常见的太阳活动有:太阳黑子(在光球层)、耀斑、日珥(在色球层)、太阳风(日冕层)等。

太阳黑子的多少和大小是太阳活动强弱的主要标志。

太阳活动的周期是11年。

5、太阳活动对地球的影响:影响无线电短波通讯,产生极光、磁暴现象等。

影响地球上的气候、水文、地质及人类活动,甚至危及星际航行。

在太阳活动增强时,人们要注意采取防嗮措施来避免太阳光中过强紫外线对皮肤的损伤。

6、观察太阳黑子常使用加滤镜的天文望远镜或涂黑的玻璃等。

天文望远镜的使用:选择视野比较开阔的地方安放好天文望远镜,用寻星镜对准目标星体,用主镜观测目标星体。

注意:绝对不能用双筒望远镜或不加滤镜的天文望远镜直接观测太阳,否则会对眼睛造成永久损伤。

二、月球1、月球是地球唯一的天然卫星。

2、地月间的平均距离约为38.44万千米,约为日地距离的1/400,因此在地球上看月球感觉和太阳大小差不多。

月球的直径约为3476千米,约为地球直径的1/4,约为太阳直径的1/400。

月球体积约为地球的1/49,月球质量约为地球的1/81,引力只有地球的1/6。

3、月球上没空气和水,也没有生命。

月球表面布满了大大小小的陨石坑——环形山,环形山主要是月球形成早期小天体撞击月球的产物,也有些是由古老的火山爆发形成。

4、月球上没空气,在月球上听不到声音,月球表面的昼夜温差达300℃,也没有天气现象,在月球表面物体会变得很轻。

5、月球本身不发光,表面阴暗相间,亮区是高地(月陆),暗区是平原和低地(月海)。

浙教版七下科学地球与宇宙复习46页PPT

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得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰

28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
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浙教版七下科学地球与 宇宙复习
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌,集体的声音, 集体的 动作, 集体的 表情, 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律, 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该:活泼而守纪律,天 真而不 幼稚, 勇敢而 鲁莽, 倔强而 有原则 ,热情 而不冲 动,乐 观而不 盲目。 ——马 克思

浙教版-科学-七年级下册-地球和宇宙 知识点

浙教版-科学-七年级下册-地球和宇宙 知识点

第三章:地球与宇宙第一节略第二节略第三节:太阳与月球1、在宇宙中与地球关系最密切的两个星球是:太阳(恒星)月球(卫星)2、太阳:本身能发热、发光,是地球最重要的能量来源.(1)太阳是离地球最近的恒星(日地平均距离约1.5亿千米).(2)太阳直径约为140万千米,表面温度约6000℃,中心达1500万℃.(3)太阳大气层从里到外分为三层:光球层(平时看到的形状)、色球层、日冕层.(4)太阳活动强弱的标志:太阳黑子(活动周期为11年),1998年开始为第23个周期.太阳活动激烈的标志:耀斑。

3、月球:地球唯一的天然卫星,本身不发光,平时看到的是被太阳照亮的部分.(1)月地距离为38.44万千米,约为日地距离的四百分之一;(2)月球直径约为3476千米,约为太阳直径的四百分之一;(3)月球的体积约为地球的四十九分之一,质量约为地球的八十一分之一;(4)月球的表面明亮的是高原和山脉,暗黑的是广阔的平原;(5)月球表面最显著的特征是分布着众多的环形山,是由陨石撞击造成.(6)月球没有大气层,造成月球上昼夜温差大,不能传声,无天气变化和四季变化.(7)月球对物体的吸引力比地球弱,造成物体在月球上很轻.(跳高跳远第四节:观测太空1、天空中的亮星大多数是恒星。

2、星座是天空中的区域,全天星座88个。

3、星等:星星的明暗程度。

星等越小星越亮。

最亮的星属第一等星,肉眼可见的最暗的星为六等星。

4、记住几个重要的星座的形状:大熊座、小熊座、仙后座、天鹰座、天琴座。

5、北斗七星和北极星北斗七星位于大熊座,四季变化时斗柄指向随之改变:斗柄东(左)指,天下皆春;斗柄南(下)指,天下皆夏;斗柄西(右)指,天下皆秋;斗柄北(上)指,天下皆冬;北极星位于北天星空的正中间,是北半球晴朗夜晚指北最好的标志,全年可见。

寻找北极星的方法:利用北斗七星的斗前二星的连线,向斗口方向延伸5倍距离即是。

6、星图:简明地表示出星座和恒星在天空中的位置。

七年级科学(浙教版)下册第4章地球与宇宙专题复习-月相和日食月食.docx

七年级科学(浙教版)下册第4章地球与宇宙专题复习-月相和日食月食.docx

三.月相和日食、月食复习看图说识太阳光图1典题成形1.某个星期六的早晨,小明同学外出旅游,一早起来只见弯弯的月亮挂在东方天边,此日 大约为农历( )(1) H 食的发生过程: ____________________(2)月食的发生过程: ___________________ 巩固练习1. 产生月相变化的原因是( )①月球本身不发光 ②月球是个球体 ③月球的自转 ④月球绕地球运动A. ①②B.②③C.③④D.①④ 2. 关于月相的说法,正确的是( )A. 由于太阳的阻挡,形成不同的月相B. 月相证明地球有自转C. 由于月球发光的面朝向我们的角度不同,就形成了不同的月相D. 由于日.地.月三者相对位置的变化,地球上的人看到了不同的月相 3.当日、地、月三球大致成一直线而地球在太阳和月球之间时,地球上看到的月相是( )A^新月B 、上弦月C 、满月D 、下弦月4. 下列能表示一次完整月相的过程的是()OOO © O O ® CDA B C D E F G HA 、 A-B-C-D-E-F-G-H-AB 、 Ef A-G->B-—D-*EC 、 F-A-G->B-F-C-H->D-FD 、 E-D-H-C-F-B-G-A-E 5.下列我国的传统节日中月相相同的是( )A .清明节和元宵节B .屮秋节和重阳节A •二十六、二十七B.、十二C.十七.十八D.初七.初八2.小马在农历二十二、 二十三的晚上看到的月亮应该是图屮的( )3.用下列的代号表示日、月食过程。

B (: I)C.元宵节和中秋节D.重阳节和端午节6•下图是丰子恺所作的一幅漫画,题为♦'杨柳岸晓风残月S 根据图中的月相判断,哪一幅 是原作( )7.月球始终以同一面孔对着地球,这是因为( )A.月球各个方向的形状差不多B.月球离我们太远了,我们无法分辨C.月球自转和公转的周期一样D.月球的背面对着地球时为新月,故只能看到同一面孔2010年3月大22MB-庚寅年初七二月9. 不同类型日食的发生,与下列因素有关的是()①观察者在月球阴影区的位置 ②时间不同 ③月、地距离的不同 ④、太阳大小不同 八、①② B 、②③ C 、①③ D 、②④10. 月食发生时的月相是() A 、朔B 、下弦月C 、上弦月D 、望 11・下列不会发生的现象是() A 、日环食 B 、日偏食 C 、月环食D 、月全食12.当地球上发生月全食时,在月球上的人将看到()A 、日全食B 、日偏食C 、日环食D 、明亮的地球13. ________________________________________ 元宵节是中国的传统节日,是在农历的 ,月球正处在图1小的 ____________________________ 位置(阅14. 我国古代有许多诗词,其中的语句不仅优美,而且有些还涉及到月相的知识。

浙教版七下科学地球与宇宙复习

浙教版七下科学地球与宇宙复习
有无(yǒu wú)可能出现月环食?为什么?
因为地球的阴影区宽度比月球的直径 大得多;所以(suǒyǐ)不可能出现月环食。
第三十三页,共45页。
地球在太阳和月球之间,且三球的中心接近一直线。
十五或十六
第三十四页,共45页。
日食(rìshí)和月食的异
同点:
比较
三球 位置
可见 发生 持续 范围 时间 时间
第十二页,共45页。
一、地球的公转(gōngzhuàn) 基本信息
1、公转(gōngzhuàn) 椭圆
的轨道形状:
2、公转(gōngzhu自à西n) 向东
的方向:
3、公转的周期: 一年(365.2422天)
4、地轴的指向: 指向北极星
5、地轴与公转轨道面的夹角: 66.5度
第十三页,共45页。
二、两分两至日:公转带来四季(sìjì) 更替
4、最明亮的行星—— 金星(mùxī
5、最适宜生命(shēngmìngn)存g)在的地行球
星——
火星
6、离地球最近的行星—— 7、光环最美丽的行星——
土星
8、自转姿态最独特的行星—— 天王星
第三十八页,共45页。
古人为了便于认识星星,把天空中的
一些亮星用想象的线连接起来,并 赋予神话中的形象。
古希腊人把天空分为48个星座; 古代中国人把天空划分为28宿; 现在国际上把天空分88个星座。
1、四季更替
2、昼夜长短变化 3、一年内的影子长短变化
地球在自转和公转时,地轴是____倾__的斜,与公转平面成 度角,6地6轴.5北极始终指向________附近。北极星
第二十一页,共45页。
月球的各种圆缺形态。
初一 新月 (xīny uè)

【精品讲义】浙教版 科学 7年级下册 第04章 地球和宇宙(复习课)(学生版)

【精品讲义】浙教版 科学 7年级下册 第04章 地球和宇宙(复习课)(学生版)

浙教版七年级下科学同步学习精讲精练第4章地球和宇宙复习课目录【知识网络构建】【考点专题梳理】考点1 地球自转与公转比较考点2 昼夜长短变化考点3 日食和月食形成原理1.日全食、日偏食、日环食的形成(1)当月球运行至地球与太阳之间,三个天体成一线时,日食便会发生。

月球阻挡了太阳光,在地球上形成阴影,使某些地区不能接受到部分或全部阳光。

至于观测者看到太阳被遮盖了多少,则要看他们身处的地方相对阴影的位置。

如观测者在半影区内,他们会看到日偏食,而身处本影区的人会看到日全食(如图1)。

(2)有些时候,月球距离地球较远,它的本影不能抵达地球,即月球不能完全把太阳遮盖,在这种情况下,身处伪本影投影区的人仍会看到一圈太阳的光环,这便是日环食(如图2)。

2.月全食、月偏食的形成(1)地球在背着太阳的方向会出现一条阴影,称为地影。

地影分本影和半影两部分。

(2)本影是指没有受到太阳光直射的地方,而半影则是只受到部分太阳光直射的地方。

(3)月球在环绕地球运行过程中有时会进入本影和半影区,这就产生月食现象。

(4)当月球整个都进入本影时,就会发生月全食;但如果月球一部分进入本影,另一部分在半影区时,就会发生月偏食。

3.日食与月食的比较(1)原理不同。

日食是太阳光被月球遮住而看不到;月食是月球在地球的影子中,没有光照射而看不到。

(2)日、地、月三者的位置不同。

日食时,月球在太阳和地球之间;月食时,地球在太阳和月球之间。

(3)发生的时间不同。

日食发生在农历初一;月食发生在农历十五、十六。

(4)开始的部位不同。

日食总是从太阳西缘开始,到东缘结束;月食总是从月球东边缘开始,到西边缘结束。

(5)持续时间的长短不同。

日食持续的时间短,一般只有几分钟;月食持续的时间长,有时可长达一个多小时。

(6)看到的范围不同。

地球上只有较小地区的人会看到日食;而半个地球上的人都会看到月食。

4.月相和月食的区别(1)月相是对于地球上的观察者来说,所看到的月亮被照亮部分的圆缺变化;月食是地球挡住照射在月球表面的太阳光,而使月亮部分或全部变暗。

第4章地球和宇宙复习(PPT课件(初中科学)36张)

第4章地球和宇宙复习(PPT课件(初中科学)36张)

太阳是离地球最近的一颗恒星,太阳是一个自身能发光 发热的气体星球。
太阳直径约为140万千米(是地球直径的110倍) 太阳表面温度约为6000℃ ,
内部温度高达1500万℃
质量是地球的33万倍,体积是地球的130万倍
地球到太阳和平均距离约为1.5亿千米 太阳为地球表层和人类活动提供了最重要的能源,太阳
浙教版七年级科学第四章
《地球与宇宙》
复习课
复习目标:
1.了解宇宙、银河系、太阳系的基本组成和概况; 2.了解太阳、月球的结构和基本形态特征; 3.知道地球的自转、公转及其它们带来的现象; 4.日、月、地三者位置变化产生的月相、日食、月食。
一、宇宙、银河系、太阳系的基本组成和概况
以太阳为中心,包括环绕它转 动的八大行星(包括环绕行星 转动的卫星)、矮行星、小天 体(包括小行星、彗星、流星 等)组成的天体系统叫做太阳 系。
初八
十六
廿二 下弦月
廿三
月相形成的原因
1. 月球本身不发光,只是反射太阳光。 2. 日、地、月的相对运动而造成三者相对位置的变化。
日、地、月三者的相对位置在一个月内有规律性的变动, 地球上的人所看到的被阳光照亮的月球部分的形状也呈 现规律性变化,从而产生月相变化。
月相的变化规律
月相名称
新月
农历出现时 间
太阳:是太阳系的中心天体
水星、金星、地球、火星、 木星、土星、天王星、海王星 冥王星、谷神星、阋神星 数量众多,主要在火星和木星轨道间运转
由彗核、彗发、彗尾组成;公转周期长。
固态空间物质与地球大气摩擦而发热、发光的现象
1、离太阳最近的行星—— 水星 2、离太阳最远的行星—— 海王星 3、体积最的行星—— 木星 4、最明亮的行星—— 金星 5、最适宜生命存在的行星—— 地球 6、离地球最近的行星—— 火星

浙教版科学七年级下册第四章地球和宇宙阶段性复习课件

浙教版科学七年级下册第四章地球和宇宙阶段性复习课件
第4章 地球与宇宙
阶段专项复习
1.2019年3月21日(农历二月十五), 第三次超级月亮出现,引众人 举头望月。如图是地球绕日公 转示意图,下列说法错误的是( )
A.当天的月相为满月 B.月亮“超级(大)”是由于当天月球离地球较近 C.当天地球位置大概在A点 D.当天奇观发生时,地月、地日连线基乎相互垂直
【点拨】当月球运行到地球和太阳之间,月球挡住了太 阳照向地球的光,我们就看不到太阳,这就是日食;当 地球、太阳、月球在同一条直线上,地球到了月球和太 阳的中间,太阳光无法射到月球上面。所以在地球上观 测月球便有一块区域出现了阴影,这就是月食,是由于 光的直线传播形成的。 【答案】C
9.如图,一位美术爱好者在观察日食时,绘成了几幅图 画,根据日全食的过程判断,下列图片的先后顺序应 是( A )
(1)该图中,金星的位置在
C.天空一片黑暗
2.小马在农历二十二、二十三的晚上看到的月亮应该是下图所示的( )
D.当天奇观发生时,地月、地日连线基乎相互垂直
食或
月全食
的现
象?
简单说

7.下列现象同时存在于日食和月食发生过程中的是( )
理由。 C.当天地球位置大概在A点
所以在地球上观测月球便有一块区域出现了阴影,这就是月食,是由于光的直线传播形成的。
C.也许能看到地食 D.也许能看到日食
不会。因为金星距地球较远,月球或地球不会处 C.十五、十六的满月
7.下列现象同时存在于日食和月食发生过程中的是( A ) A.日、地、月三者位于同一直线上 B.日食、月食都从日轮、月轮的西面开始 C.天空一片黑暗 D.在地球上,有一半以上的地区都可以看到
8.如图所示,关于甲、乙两图所表示的意义,说法正确的是 () A.甲乙两图都表示日食的形成原因 B.甲乙两图都表示月食的形成原因 C.甲图表示日食的形成原因,乙图表示月食的形成原因 D.甲图表示月食的形成原因,乙图表示日食的形成原因

浙教版七年级科学下册第四章 地球与宇宙 知识点复习(pdf版)

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七下科学第四章地球与宇宙知识点复习第1节、太阳和月球知识点1太阳1、太阳概况:离地球最近的恒星,发光发热的气体星球。

①太阳的直径约为140万千米;②质量为地球的33万倍;③体积为地球的130万倍;④表面温度约6000摄氏度,中心温度达1500万摄氏度;⑤它与地球的平均距离约为1.5亿千米。

2、太阳为地球表层和人类活动提供了最重要的能量,太阳与地球的生物息息相关。

3、我们所见到的太阳可见光,几乎全部是由光球层发出的。

色球层需要在日全食时或用特殊望远镜才能观测到。

日冕也只有在日全食时或用特制的日冕仪才可以观测到。

4、太阳活动太阳表面经常发生变化,这些变化称为太阳活动。

常见的太阳活动有太阳黑子、耀斑、日珥等。

①太阳黑子:是在太阳的光球层上发生的一种太阳活动,是太阳表面温度较低而较暗的气体斑块。

太阳黑子活动周期为11年,活跃时会对地球的磁场产生影响。

太阳黑子最多的那一年,成为太阳活动峰年,黑子数极少的那一年称为太阳活动谷年。

1755年为第1周,2009年为第24周.太阳黑子的多少和大小作为太阳活动强弱的标志。

②耀斑:色球层上突然增亮的斑块,爆发时会释放巨大的能量。

是一种最剧烈的太阳活动,周期约为11年。

③日珥:日珥是突出在日面边缘外面的一种太阳活动现象。

它比太阳圆面暗弱得多,在一般情况下被地球大气所散射的太阳光淹没,不能被直接看到。

5、太阳活动的影响:①耀斑增强时,会影响地球上的无线电短波通讯。

②太阳黑子、耀斑活动增强时,要防晒避免紫外线过强照射损伤皮肤知识点2月球1、月球概况:月球是地球唯一的天然卫星;月球本身不发光,我们看到的月球是太阳照亮的月面。

①月球直径约为3476千米,地球直径的3/11,约为太阳直径的1/400;②月球的体积约为地球的1/49;月球的质量只有地球的1/81(由于月球离地球近,故看上去跟太阳大小差不多);③地月距离约38.44万千米,约为日地距离的1/400。

2、月球表面明亮相间,亮区是高地,称为月陆,暗区是平原或盆地等地陷地带,称为月海。

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浙教版七下科学地球与宇宙复习
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