议论文五步法--实用
议论文主体段五步法(收藏)
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事例概括方法： 谁（人物） + 干什么或怎么样+ 结果
【即学即练】
议论文主体段五步法（精 选）
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(一)围绕“打破常规的重要性”进行论证，下面文段画线处叙例问题何在？请指出。 打破常规，成就辉煌
奥地利作曲家莫扎特，出身于宫廷乐师家庭，从小就显示出很高的音乐才能，被誉 为“神童”。他儿时曾从师于著名的作曲家海顿。有一次，他与老师半开玩笑地说： “我写了一段曲子，老师您也不一定弹奏得了。”海顿不以为然，心想：我有什么复杂 的曲子不能弹奏呢？莫扎特将自己写好的曲子递给了老师。海顿弹奏了一阵后惊呼起来： “这是什么样的曲子呀，当两手分别弹响两端时，怎么会有一个音符出现在键盘中间呢？ 看来任何人也无法弹奏这样的曲子。”莫扎特接过乐谱说：“我来试试看。”于是，他 坐上琴椅弹奏起来，当遇到那个在键盘中间的音符时，他便埋头，用鼻子弹出了那个音 符。莫扎特的这个动作令海顿惊叹不已。
议论文主体段五步法（精 选）
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找准自己的位置。找到适合自己依附的枝头，生命才能达到极致。 世界首富比尔• 盖茨，本是哈佛大学的一名学生。然而当他感觉到大学所教的内容并不适合自己时， 便毅然离开学校，从事自己喜爱的电脑设计工作。盖茨在自己的乐土上创建了世界著 名的微软公司，引领世界电脑行业的发展，并积累了世界上无人能比的巨额财富。 正是因为找准了自己的位置，找到适合自己发展的行业，才成就如此辉煌的人生。
宽容又是一种委婉有效的教育方法。当别人冒犯你时,你能一笑置之,原谅别人的过错, 别人会感到内疚,进而改正错误。战国时期蔺相如奉命出使秦国,不辱使命,完璧归赵。 渑池之会上挺身而出,挫败秦王,因而被赵王拜为上卿,地位高于廉颇。老将廉颇有攻城 野战之大功,不愿处在蔺相如之下,于是扬言羞辱相如。面对廉颇的无礼冒犯,相如没有 计较,更没有还击,而是以赵国的大局为重,主动避让,终于感动了廉颇,老将廉颇负荆请罪。 试想,如果不是蔺相如的宽容大度,能有这样的结果吗?
议论文五步法知识点归纳总结
议论文五步法知识点归纳总结议论文是一种常见的文体，它通过论述和分析问题，表达作者对某一观点或主题的看法。
在写议论文时，我们可以借助五步法这一写作技巧来提升文章的逻辑性和可读性。
本文将对议论文五步法进行知识点的归纳总结。
一、明确立场和观点在写议论文时，第一步要明确自己的立场和观点。
立场是指在某个问题上选择的一方，而观点则是关于该问题的具体看法。
明确立场和观点有助于文章的逻辑性和连贯性，也使读者更容易理解作者的观点和思路。
二、论述论据和例证论据是支持作者观点的理由和证据，例证则是具体的事例、数据和案例。
在写议论文时，我们需要论述论据和例证来增加文章的可信度和说服力。
论据和例证应该具备客观性、可靠性和充分性，通过逻辑推理和具体案例的引用来支撑论点。
三、反驳对立观点在写议论文时，第三步是反驳对立观点。
反驳是指对与自己观点相悖或相对立的观点进行批驳和驳斥。
通过反驳对立观点，可以凸显自己观点的优势和合理性，让读者更容易接受自己的立场和观点。
四、呼应开篇引言在写议论文时，呼应开篇引言是非常重要的一步。
在开篇引言中，我们通常会提出问题或引用相关的事例以引起读者的兴趣。
在后续的文字中，我们需要对开篇引言进行呼应，即在论述论据和反驳对立观点时，保持与开篇引言的一致性和连续性，使整篇文章的逻辑更加紧密。
五、总结观点和结论在写议论文时，最后一步是总结观点和结论。
通过对所论述的问题进行总结，再次明确自己的观点和立场，给读者一个完整的思路串联。
结论要简明扼要、言之有理，让读者对整篇文章产生深刻的印象。
综上所述，议论文五步法是一种高效的写作技巧。
通过明确立场和观点、论述论据和例证、反驳对立观点、呼应开篇引言和总结观点和结论，我们能够写出一篇逻辑严密、思路清晰的议论文。
在实际写作中，我们可以根据具体的题目和要求来灵活应用这五个步骤，以达到更好的写作效果。
议论文文段写作五步法
议论文文段写作五步法议论文文段的写作可采用“五步法”来完成：（1）第一步，段的首句：一定要摆放这一小节的分论点。
开门见山，使阅卷老师明白你这一节要论证什么问题。
（观点句）（2）第二步：阐释或引用名人名言。
从理论上对分论点进行论证，也就是通常所说的理论论证。
要注意名人名言与分论点有关系，如没有联系，则不能起论证作用。
（阐释句）（3）第三步：列举典型事例，古今中外，正反事例均可。
所举事例要紧扣分论点。
写法上简要叙述即可，不要过多描写。
（材料句）（4）第四步：分析说理。
这是本段最重要的一步。
因为没有分析说理，光列举一个两个事例，不进行分析说理，那这举出的事例就不能成为分论点的论据，也就没有说服力。
那么怎样进行分析呢？常用的有两种分析说理方法，即因果法和假设法。
（分析句）（5）第五步：本段小结。
照应本段开头，重申这一节的分论点。
可加上“因此”或“所以我认为”等字样。
这样一来，本小节就形成了一个完整的说理板块（结论句）一个标准的议论段一般来说依次包含如下五种功能不同的句子：观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。
例文（观点句）有底线的人生，才不会被污染。
（阐释句）纵使平庸，纵使没有衣冠华服，也不能让自己失去那一颗纯洁的心。
(材料句)陶渊明不为五斗米折腰，身在浊世而不染一丝污渍，便有了“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适生活。
在污言秽语扑面而来之际，在国君的威逼之下，李太白坚持本心而不动摇，写下了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜” 的豪言。
(分析句)这都是名流千古的人，他们都有着内心的底线，都有一份坚持。
而没有底线的人，不是遗臭万年，就是化为历史的尘埃了。
(材料句)荒淫无道的商纣王，残暴的秦始皇，还有那“烽火戏诸侯”的周幽王……(分析句)查查历代各朝的亡国之君，哪一个是有原则有底线的？例文(观点句)但人生不能没有底线，那样只会让你随波逐流，拥有底线，才拥有了人生的根基。
议论文“五步法”例说
议论文的结构考点解读:议论文是对某个议论对象，提出见解或主张并说明理由的一种文体。
虽然有专家认为高中生还是写记叙文适宜，但从实际操作的角度看，议论文的形式相对稳定，考生易于把握，特别是对成绩处于中下游的学生来说，采用议论文形式求个切入分并非难事。
一、议论文的基本知识——明确三要素：论点是一篇文章的灵魂、统帅，任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分论点。
论点应该鲜明、准确、概括，绝不可模棱两可，让人捉摸不定。
应试作文的论点最好在文章的一开头就亮出。
论据是用来证明论点的材料，有事实论据和理论论据两种。
论据必须围绕中心论点。
像1999年高考作文题《假如记忆可以移植》，若写议论文，就必须要弄清“记忆”与“记忆力”的区别，有的考生所举的事例就明显犯了论据与论点游离的错误，举了郭沫若倒背《红楼梦》的事例，使说服力大打折扣。
选用事实论据还要注意几点：①论据必须具有典型性。
典型就是指论据要具有代表性。
②论据必须具有新颖性。
不少同学的议论文写作离不开一些陈旧的事例，像一写失败与成功的关系，似乎就离不开爱迪生发明灯泡，一写逆境成才就非写张海迪不可，类似的内容不是说不可以用，而是说你用，他用，大家都用，谁的作文与众不同呢？③论据的表述要精练、简要，与记叙文的表述不同，它只要求表述出与论点相关的内容即可。
论证是议论文写作的重要一环，它包含的内容也较多。
①论证的基本类型：立论、驳论。
立论从正面论述，驳论从反面论述。
我们写议论文一般以立论为主。
②论证的基本结构层次为三段论式：提出问题（是什么）→分析问题（为什么）→解决问题（怎么办），也即：引论、本论、结论。
常见的论证结构有总分总式结构、对照式结构、层进式结构、并列式结构四种。
常用的论证方法有例证法、喻证法、引证法、对比论证等。
二、议论文的结构方式议论文的结构主要有两大类，一类是大家现在写得比较多的“一总三分法”结构；一种是传统的“五步成文法”结构。
（一）“一总三分法”【基本要领】“一总三分法”就是一个中心论点（总论点）加三个（两个）分论点组成的结构。
议论文结构五步法
议论文结构五步法议论文是一种常见的文章类型，用于分析和讨论一个特定的话题，并提出个人观点和论证。
为了写出一篇高质量的议论文，可以遵循以下五个步骤：1. 引言引言部分是议论文的开头，旨在吸引读者的注意力并引入话题。
你可以使用一些引人入胜的事实、引用或问题来激发读者的兴趣。
此外，还需要明确提出你要议论的问题或观点，并给出概述或主旨句，以引导读者进入你的论证。
2. 论点阐述在议论文的第二部分，你需要逐一列举你支持或反对论点的理由和证据。
每个论点应该单独成段，并且使用恰当的过渡词来连接各个段落。
这些理由和证据可以是统计数据、研究结果、专家意见或个人经验等。
确保你提供的证据具有可靠性和说服力，并且充分解释其与你的观点的关联。
3. 反驳与回应作为一个完整的议论文，你也应该考虑和解释可能的反对观点，并提供相应的反驳。
这可以加强你的论证逻辑性和说服力。
在反驳时，不要简单地否定对方观点，而是认真分析其合理性，并提供有力的理由来让读者认同你的观点。
4. 结果总结在议论文的第四部分，你需要简要总结你的论点和论证，并再次强调你的观点的重要性。
这部分应该以一种简洁明了的方式来概括你的论文，并让读者对你的论点有一个清晰的印象。
通过强调重要性，你可以在读者心中留下更深刻的印象。
5. 结尾结尾部分是议论文的结束，通常可以用来给读者留下一些思考或提出具体的行动建议。
你可以通过再次引用引人入胜的事实或观点，或者提出一个具体的问题，从而鼓励读者继续思考并采取行动。
通过遵循以上五个步骤，你可以写出一篇结构严谨、内容有说服力的高质量议论文。
记得在写作过程中保持逻辑性和连贯性，并使用恰当的词汇和句式来增强文章的表达能力。
最后，务必进行一次仔细的审读，以确保文章的准确性和流畅性。
议论文入门 第一讲：《五步成文法》即议论文如何布局谋篇(共有四讲,从不同方面教学生写议论文)
专注还需要持之以恒。如果王羲之不写黑几缸水， 他的字就不可能一字千金，就不可能有传世之宝《兰亭 序》，也不会在书法界获得“书圣”如此高的成就！如 果科比不是一天训练六个小时，经常凌晨三点起来练球， 他也不会在这强手如林的世界里脱颖而出。科比用那双 已经变形的难看的手告诉了我们成功的答案——那就是 专注、专注、再专注，你付出得越多，那么你所收获的 便也越多。
二、析。扼要分析罗尔斯教授取得成功是因为具备了专 注的品质。
三、提。提出论点：专注铸就成功。 四、联。 分论点一： 专注需要淡泊名利。（袁隆平） 分论点二： 专注需要心无旁骛。（董仲舒） 分论点三： 专注需要坚持不懈。（王羲之、科比）。 五、结。引用名言，深化论点。
注意事项
材料议论文写作,切忌开头不引述材料。如果 整篇文章不见所给材料,作文与所给材料和写作要 求就无法直接联系起来,产生一种另起炉灶的感觉, 因此,给材料议论文一定要一开篇即要引述材料, 论证时还要回扣材料。
专注铸就成功
哈佛大学的罗尔斯教授，十五年不发表任 何文章，一直琢磨他的《正义论》。现在《正 义论》成了经典，全球研究它的专门论著有五 千余部。（引）
“引”——概述材料。所谓“概述”，就是 指对准自己立论的指向 “定向剪裁”材料。
一个人取得成功的因素很多，可专注是 必备的品质。法国作家罗曼·罗兰说：与其花 许多时间和精力去凿许多浅井，不如花同样 的时间和精力去凿一口深井。罗尔斯教授能 够在学术上取得如此大的成就，靠的是十五 年如一日地专注地凿《正义论》这一口“深 井”。（析）
议论文第一讲：。“定向剪裁”材料。 析——分析材料。围绕中心对材料内容扼要分析。 提——提出论点。顺势提出中心论点。 联——联想联系,论证论点（主体部分）。 结——重申材料，深化论点。
议论文主体段“五步写作法”
议论文主体段“五步写作法”一、“五步法”写好议论文文段（文段结构）（1）首句：分论点。
（2）引用名人名言，要注意名人名言与分论点有关系（如果找不到，可以跳过此步）（3）列举典型事例，要紧扣分论点。
简要叙述即可，不宜过多描写。
（4）分析说理。
常用方法两种，即因果法和假设法。
（5）本段小结。
照应开头，重申这一节的分论点。
可加上“因此”或“所以我认为”等过渡性词语。
本段分析说理方法小结：（1）因果分析法+ 结果就是抓住论据所述的事实，并据此推求形成原因的一种分析方法。
●思路：为什么→是因为对事例中的行为，沿着“为什么”这条思路，探求其根源，由果溯因或由因求果，使内容逐步深化。
●因果分析法的作用：透过现象看本质，揭示事物的因果关系，分析深刻，说服力强。
●标志性词语：“为什么”……因为……”“正因为……所以……”“之所以……是因为……”（2）假设分析法+ 结果就是运用假设推理对所举的论据进行分析的一种方法。
●思路：反面假设→结果展示→正面强调●好处：事例与析例正反映衬，对比中论点得到有力论证，说服力强。
●标志性词语：假如、如果、试想、倘若二、小试牛刀将下列事例写成一个完整的议论文文段：弗兰克偿还债务20 世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。
他叫弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。
但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。
他破了产，储户失去了存款。
当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。
所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。
”但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。
”偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。
”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。
（271三、布置作业:议论文主体段落写作训练请用议论文语段五步法，以“勤能补拙”（论点）为开头写一个议论文片段。
议论文结构(五步法)
数据来源要可靠，数据要准确无误， 同时要注意数据的解读和呈现方式。
比较论证
定义
比较论证是通过比较不同 事物或同一事物的不同方 面来证明论点的方法。
作用
通过比较，突出论点的优 势或劣势，使读者更加清 晰地理解论点。
注意事项
比较对象要具有可比性， 比较角度要明确，同时要 注意比较的公正性和客观 性。
理由二子点二
对子点一的具体解释和阐述
理由二子点三
总结理由二，强调其对观点的支持作用ຫໍສະໝຸດ 由三理由三子点一01
支持观点的事实和证据
理由三子点二
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对子点一的具体解释和阐述
理由三子点三
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总结理由三，强调其对观点的支持作用
PART 03
主体二：论证观点
REPORTING
WENKU DESIGN
举例论证
度。
THANKS
感谢观看
REPORTING
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定义
举例论证是通过具体事例 来证明论点的方法。
作用
通过具体、生动的例子， 使论点更具说服力，让读 者更加信服。
注意事项
例子要具有典型性和代表 性，能够紧扣论点，避免 偏离主题。
数据论证
定义
数据论证是通过数据来证明论点 的方法。
作用
数据论证能够提供客观、量化的证 据，使论点更具科学性和可信度。
议论文结构(五步法)
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REPORTING
• 引言 • 主体一：阐述观点 • 主体二：论证观点 • 主体三：总结观点 • 结论
目录
PART 01
引言
REPORTING
议论文段落的写法素材
•
一个标准的议论段一般来说依 次包含如下五种功能不同的句子： 观点句、阐释句、材料句、分析句、 结论句。
例如： 知识就是力量。（观点句）它首先是一种难以量化 的、伟大的精神智慧，当然更可转化为具体的、可见的、 巨大的物质力量。（阐释句）一介书生，手无缚鸡之力， 却可以坐知天下之事。（材料句）凭什么？知识，以及 知识带来的预见性。（分析句）史蒂芬.霍金，被卢伽雷 氏症（肌萎缩性侧索硬化症）禁锢在轮椅上20多年，全 身能“活动”的，除了眼睛，只剩一根食指，但这并不 影响他能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理 学家、享有国际声誉的伟人、超人。（材料句）靠什么？ 知识——关于宇宙奥秘：天体物理、时空本质的最新知 识，最富有想象力、创造力的智慧。（分析句）可见， 知识能够改变世界，知识能够决定命运，知识能够给人 自由。（结论句） （这次的优秀作文有不少就是这么写的，大家可以参考）
我们继续前进，乘胜追击的最佳后防，为我们输送 源源不断的动力，是我们体验生活、享受生命的有 力保证。即使你没有钱，没有工作，没有成就，只 要你有健康的身体，你也能于山水闲适中享受生命 的喜悦！
•
关爱需要真诚。虚情假意的问候不是关爱；为权 势之人打开方便之门不是关爱；在电视上为慈善机构 捐款的未必是关爱。关爱需要赤诚以待，除去枝蔓， 剥掉外衣，直达人的内心。真正的关爱，不需要肆意 张扬，都能令人为之佩服。一列火车即将开动，当车 门马上要闭上之际，一个老头从车外跳了进来，可他 的一只鞋却掉落在路上。于是他脱下另一只鞋子，把 它抛出车厢外。车上的人奇怪地问他为什么这样做， 他笑了笑，说：“如果有人捡到一只鞋，对他而言未 必有用，然而我把另一只也丢出去，那么捡到的那个 人就可以穿了。”这个老头就是甘地，这就是一种伟 人的关爱，是一种赤诚的爱。它难道还需要用语言来 详述吗？
议论文“五步”阅读法
议论文“五步”阅读法
这是一种从议论体裁特点出发进行阅读的基本方法。
它适用于阅读一切以论述、评论、议论为主要表达方法，以表述作者观点、主张为主要内容的各种类型的议论性文章。
如：社会评论、演讲稿、杂感、随笔、序言、观感、杂论、杂谈、漫谈、札记等等。
其方法通常可以概括为下列五个步骤：
1·通读全文，掌握议论类型；
2·理清思路，把握中心论点；
3·剖析结构，分出文章层次；
4·分析论据如何论证论点；
5·赏析证法，借鉴写作手法。
按照这五个步骤进行阅读，就可以迅速地、全面地掌握所读的议论文。
考场议论文速成“五步演绎法”
考场议论文速成“五步演绎法”“五步演绎法”属于纵深式结构，是一种超级适合议论文的写作模式。
它思路清楚，易学好用，是一种很实用的方式，也是高考中深受阅卷老师青睐的一种结构。
“五步演绎法”可以归纳为五个字：引、析、例、联、收。
“引”需要漂亮的凤头，“析”需要精辟的议论，“例”需要丰硕的例证，“联”需要深刻的思考，“收”需要有力的豹尾。
下面，咱们别离来加以介绍：第一步：引出观点议论文的开头贵在“明”，正所谓“特色开篇，话题点穿”，要紧扣话题或材料，要开宗明义亮观点，让老师知道你的文章是不是符合题意。
此处可以采用多种技法“特色开篇”来引出中心论点．如修辞引路、巧引诗文、类比联想、巧述故事、巧设问答、列举现象、对比讲理、阐释题意等。
如《不求极致》一文的开头就是用名言引出观点的：鲁迅说：“倘要完全的书，天下可读的书怕要绝无：倘要完全的人，天下配活的人也就有限。
”(引名言)倘要完全成熟的麦田，将会失去历时间积累的耕耘。
(扣材料)一叶障目，过于苛求完美，只能失败。
生活中许多事情，咱们不必强求让它达到极致，一百分和九十分同属优等，完美和出色都是优秀。
(观点)第二步：分析说理承接上文，议论说理阐释观点，也就是分析“为何”，可以采用比喻说理、对比说理、因果说理、归谬说理、假设说理等方式，从不同的角度加以分析。
如《美在心里，美在精神》一文的说理，就采用了因果、对比、假设等方式：“胸藏湖海文始壮，腹有诗书气自华。
”真正的美并非是靠涂脂抹粉装扮出来的面具．而是由内而外散发出的人格魅力。
(因果说理)人的面貌是天生的，咱们最多也只能做些局部的修整，而人的品格精神却是由咱们自己一点一点塑造的，并能不断成熟完善。
再美的面貌也不能逃脱成为落叶黄花的命运．而人的精神、品格却能取得升华，成为永恒的美。
(对比说理)若是咱们只追求表象的美，那么这样的美只能成为后世的考古学家手中的惊喜：但如果是咱们拥有精神的美，就可以让美丽成为永远。
(假设说理)第三步：举例论证围绕观点，列举典型事例进行分析论证，证明论点的正确性。
议论文写作文五步法
议论文写作文五步法1. 议论文有哪五步法议论文分析说理六步法不少学生都觉得议论文好写，但写好却很难。
他们写的议论文，观点不是不明确（鲜明），结构不是不完整，论据也不是不充分，他们的缺点在于不善于分析说理，使论点和论据不能有机地结合起来。
而如何展开分析说理却又是目前学生感到无众下手的问题，因此要提高学生议论文的写作水平，必须加强分析说理能力的训练。
先看两段文字：甲段①让人三分不为低。
②比如蔺相如是一个宦官头目的门客，出身卑贱，地位低微，可是他因“完璧归赵”和“渑池会”上维护赵国和赵王的尊严，为赵国立了大功，先拜为大夫，继而又擢升为上卿。
虽与廉颇大将军“同列”，但“位居廉颇之右”。
这使得出身高贵、地位显赫的廉大将军颇不甘心。
不仅贬低其功劳，甚至侮辱其人格，说什么蔺相如只不过“徒以口舌为劳”、“素*** ”，并扬言，我见相如“必辱之”。
而相如面对廉大将军，不惊不怕，处处谦让。
上朝时称病，“不欲与廉颇争列”，即使邂逅相遇，也“引车避匿”。
相如的谦让最初颇不被他的门人们所理解，很不以相如为然，并以停职为要挟，唆使相如与廉颇决一雌雄，出这口恶气。
可蔺相如一语惊天：“强秦所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。
”“我所以为此者，先国家之急而后私仇也。
”廉颇听了此事，竟被蔺相如谦让的品格、博大的胸怀感动得“肉袒负荆”，登门谢罪，遂成刎颈之交，并传为千年佳话。
③所以善于忍让并不意味着低人一等。
乙段①古人有一句为人处事的的叫作“让半句风销云散，退一步海阔天空。
”细想来颇有一定的生活哲理。
②人生群体之中，与人难免言差语错，磕磕碰碰，甚至吵闹争执，矛盾冲突，但往往一方先作忍让，对方也会火气顿消。
方才好像电闪雷鸣，瞬间却又月明风清。
这种神奇的效应，实在是谦让的功劳。
广为传诵的《史记》中“廉蔺交欢”的故事就是一例。
③蔺相如是一个宦官头目的门客，出身卑贱，地位低微，可是他因“完璧归赵”和“渑池会”上维护赵国和赵王的尊严，为赵国立了大功，先拜为大夫，继而又擢升为上卿。
议论文五步法
议论文五步法引——析——例——联——结第一步：“引”——引用所供材料，提出观点。
第二步：“析”——根据所提供材料分析论述，具体阐述自己的观点。
第三步：“例”——例举事例，并加以分析，进一步论证观点。
第四步：“联”——联系社会现实论证观点，使文章具有现实针对性。
第四步：“结”——照应开头，重申论点，提出希望。
材料1：春秋时期，孙叔敖曾任楚国令尹，颇有美誉。
据说，孙叔敖少年时，在出游的路上看见一条双头蛇，他听说看见双头蛇的人会死去，为了不使别人看见，便追上去杀了这条蛇，还把它深深的埋掉。
回家后，他向母亲说了这件事，还为自己看见双头蛇而即将死去向母亲诀别。
母亲告诉他：“做善事的人会得到善报，你不会死的！”后来，孙叔熬果真以仁义之名，享誉乡里。
例文从孙叔敖打蛇说起孙叔敖，楚国令尹，少时路遇一条双头蛇，他听说见双头蛇的人会死去，为了不让别的人再看见，便追上去杀了那条蛇。
孙叔敖这种关心他人，勇于自我牺牲的高尚情操，令人肃然起敬。
我们今天自然知道，看见双头蛇并不会丧命，但我们不能指责几千年前的孙叔敖太过迷信。
在他看来，看见双头蛇就会遭灭顶之灾，然而他不顾自己的生死安危，毅然杀死了双头蛇。
究竟是什么力量促使他这样做？这种力量决不仅仅一位诗人说过：卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。
衡量一个人品质的高低，取决于他是否具有牺牲自我幸福他人的精神。
亘古至今，曾经涌现出一大批孙叔敖一样的人物：大禹为大众的生存而献身，留下了“三过家门而不入”的美谈；谭嗣同为理想信念而献身，吟出了“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”这样悲壮的诗句；鲁迅为拯救国民精神而献身，树立了“我以我血荐轩辕”的雄心壮志。
这样的例子不胜枚举。
“我们自古以来就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……他们是中华民族的脊梁”。
我们的国家之所以能够摆脱奴役，洗刷耻辱，能够在短短几十年时间里蓬勃发展，日益走上繁荣富强之路，能够深深根植于世界民族之林，就是因为有了在不同时期具有无私奉献、自我牺牲精神的人物。
议论文主体结构五步法
范文示例
坚持是一种挑战。向自我挑战，向困难挑战， 从而走向更高的目标。年且九十的愚公，向阻挡了 世代人的王屋与太行发出了挑战，毅然决定要铲除 他们。面对智叟嘲讽，面对家人的劝说，他选择了 坚持，并傲然表示要“子子孙孙无穷溃也”地坚持 下去。如果愚公畏惧于行将就木的年龄，畏惧于世 人的嘲讽，畏惧于高山的万仞，那么就不会有后来 感动神灵的壮举。也正因为他的坚持，他才赢得了 千百年来的颂扬与学习。坚持，其实就是要在不断 挑战中完成自我的升华。
• 提醒： 结论句有强调呼应作用，若能据本段论
证深入更好；不能深入就重申，但要注意 适当地变换一下句式，避免机械重复。
范文示例
知识就是力量。它首先是一种难以量化的、伟大 的精神智慧，当然更可转化为具体的、可见的、巨大 的物质力量。史蒂芬.霍金，被卢伽雷氏症禁锢在轮椅 上20多年，全身能“活动”的，除了眼睛，只剩三根 食指，但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代 最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟人、超人 。霍金靠的是什么？知识——关于宇宙奥秘：天体物 理、时空本质的最新知识，最富有想象力、创造力的 智慧。以及知识带来的预见性。可见，知识能够改变 世界，知识能够决定命运，知识能够给人自由。
五步法变式示例
人们在生活中总是轻视小，其实，任何伟大的成 功都是在无数个小的基础上积累起来的。（分论点）著 名的文学家小仲马说过“小处包含一切”，列宁也说过 “要成就一番事业，必须从小事做起”，《劝学》中也 说“故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海 ”。所有这些名言都强调了小的重要。（正面例证）明 代医学家李时珍如果对一些普通的草药不屑一顾，又怎 会编写出《本草纲目》这样的医学宝典？文艺复兴时的 达芬奇，如果不从画蛋练起，又怎会给后人留下《最后 的晚餐》《蒙娜丽莎》这样的杰作？（一组反问例证） 从上面的例子我们可以清楚地看到小的重要。（结论）
议论文结构五步法
由内而外散发出来的人格魅力。（因果说理）人
的容貌是天生的，我们最多也只能做些局部的修 整，而人的品格精神却是由我们自己一点一点塑 造的，并能不断成熟完善。再美的容貌也不能逃 脱成为落叶黄花的命运，而人的精神、品格却能
得到升华，成为永恒的美。（对照说理）如果我
们只追求表象的美，那么这样的美只能成为后世 的考古家手中的惊喜；但如果我们拥有精神的美，
到了他想要的内心宁静。（第三步：举例 论证）
但是生活中很多人因为缺少“辨”的能力， 而误入人生歧途，韩寒、郭敬明因写作一夜暴富。 于是，许多青少年就以他们为榜样，放弃正常学 习，从事所谓的文学创作，“超女”掀起娱乐的 狂澜，就有许多年青人平凡参加选秀，更想成为 万人瞩目的明星，他们最终只浪费了宝贵的青春 年华，一事无成，有的富二代生活奢侈，刁纵妄 为，又有家景贫贫的青年甚是仰慕进而不思进取， 坠入享乐主义的泥塘，变成了“肯老族”“月光 族”，没有慧眼辨不清人生因以进取奋斗为本， 只能做风中的沙，墙头的草，毫无价值，没有根
（第一步：引出观点）
这是一个日新月异、光怪陆离的时代， 太多的人、事、物，太多的诱惑，太多的 选择，太多的陷阱，太多的机遇，让我们 眼花缭乱，应接不暇，几乎失去了辨别的 能力。于是，有人追追逐逐却徒劳无功， 有人迷惘，有人堕落。于是，我们开始明 白，拥有“辨”的能力多么重要。用心去 辨，拥有一颗慧心，在生命浪潮中就不会 随波逐流；拥有一颗慧心，在生命长路上 就不会误入歧途；拥有一颗慧心，在生命 丛林中就能收获“且饮一杯茶去”的从容
议论文“五步法”例说
议论文的结构考点解读:议论文是对某个议论对象，提出见解或主张并说明理由的一种文体。
虽然有专家认为高中生还是写记叙文适宜，但从实际操作的角度看，议论文的形式相对稳定，考生易于把握，特别是对成绩处于中下游的学生来说，采用议论文形式求个切入分并非难事。
一、议论文的基本知识——明确三要素：论点是一篇文章的灵魂、统帅，任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分论点。
论点应该鲜明、准确、概括，绝不可模棱两可，让人捉摸不定。
应试作文的论点最好在文章的一开头就亮出。
论据是用来证明论点的材料，有事实论据和理论论据两种。
论据必须围绕中心论点。
像1999年高考作文题《假如记忆可以移植》，若写议论文，就必须要弄清“记忆”与“记忆力”的区别，有的考生所举的事例就明显犯了论据与论点游离的错误，举了郭沫若倒背《红楼梦》的事例，使说服力大打折扣。
选用事实论据还要注意几点：①论据必须具有典型性。
典型就是指论据要具有代表性。
②论据必须具有新颖性。
不少同学的议论文写作离不开一些陈旧的事例，像一写失败与成功的关系，似乎就离不开爱迪生发明灯泡，一写逆境成才就非写张海迪不可，类似的内容不是说不可以用，而是说你用，他用，大家都用，谁的作文与众不同呢？③论据的表述要精练、简要，与记叙文的表述不同，它只要求表述出与论点相关的内容即可。
论证是议论文写作的重要一环，它包含的内容也较多。
①论证的基本类型：立论、驳论。
立论从正面论述，驳论从反面论述。
我们写议论文一般以立论为主。
②论证的基本结构层次为三段论式：提出问题（是什么）→分析问题（为什么）→解决问题（怎么办），也即：引论、本论、结论。
常见的论证结构有总分总式结构、对照式结构、层进式结构、并列式结构四种。
常用的论证方法有例证法、喻证法、引证法、对比论证等。
二、议论文的结构方式议论文的结构主要有两大类，一类是大家现在写得比较多的“一总三分法”结构；一种是传统的“五步成文法”结构。
（一）“一总三分法”【基本要领】“一总三分法”就是一个中心论点（总论点）加三个（两个）分论点组成的结构。
五步写好议论文
五步写好议论文作者：姚玲来源：《作文成功之路·作文交响乐》2023年第03期议论文是指对某个问题或一个事情进行分析、评价，表明自己的看法、立场、态度、见解和主张的一种文体。
写议论文通常会遇到以下两个问题：一是堆砌论据，只有论据的罗列，缺乏理性的思考。
二是不会分析，论证分析表层化，甚至连表层议论都没有。
要想写好议论文，需把握好“引——立——析——联——结”五个步骤。
第1步：“引”——引出所需信息。
这是写作的第一步。
所使用的素材可以是一首诗，一幅画等。
一般都是在文章的开头就引用素材，但具体引用哪些内容，怎么表述，都是根据中心思想来确定。
第2步：“立”——摆明立场，也就是说作者依据内容蕴含的深层含义，经过仔细研究提炼出的看法。
如：“有报道说，美洲一个饮料企业在出产的苹果罐子口盖印上谜语，并标明：打开罐子，吃完了里边的所有食物后，你在罐子底就能够看见正确答案。
这一招真灵，马上就在孩子中间引起了购物狂潮。
”引用这个具体的案例后，随即就推出自己的论点：“这正是推销罐头的好办法，但是这个推销的办法只限于短期，长期来看，要想销量好，产品的质量和口味还是最关键的。
”第3步：“析”——分析论证，即分析论证论据证明论点。
可引入论据“边引边析”或“引后即析”。
第4步：“联”——即，广泛联系社会和生活中的理论思想进行论证，这样才会使作文内涵丰厚，更有说服力。
在这一步，要充分考虑以下几点：这部分是整个议论文的重点，可以分为几个段落进行阐述，篇幅应该占到全文的三分之二；二是不能仅是对论点的简单罗列，要注重分析论据，使之与论点密切结合；三是要照应中心选择材料。
在论述过程中，注意综合运用多种论证方法，或讴歌，或批判，正反对比，破立结合，从而给人以启发和教育。
第5步：“结”——即总结文章。
这是议论文不能缺的一环，材料议论文也不例外，一般有两种类型：（1）提出愿望，或者发出号召；（2）照应开头，强化观点。
第二种方式也比较常见，但不管用什么形式，都要简明，不要啰唆。
议论文文段写作五步法
议论文文段写作五步法议论文文段的写作可采纳“五步法”来完成：（1）第一步，段的首句：必然要摆放这一末节的分论点。
开门见山，使阅卷教师明白你这一节要论证什么问题。
（观点句）（2）第二步：阐释或引用名人名言。
从理论上对分论点进行论证，也确实是通常所说的理论论证。
要注意名人名言与分论点有关系，如没有联系，那么不能起论证作用。
（阐释句）（3）第三步：列举典型事例，古今中外，正反事例都可。
所举事例要紧扣分论点。
写法上简要表达即可，不要过量描述。
（材料句）（4）第四步：分析说理。
这是本段最重要的一步。
因为没有分析说理，光列举一个两个事例，不进行分析说理，那这举出的事例就不能成为分论点的论据，也就没有说服力。
那么如何进行分析呢？经常使用的有两种分析说理方式，即因果法和假设法。
（分析句）（5）第五步：本段小结。
照顾本段开头，重申这一节的分论点。
可加上“因此”或“因此我以为”等字样。
如此一来，本末节就形成了一个完整的说理板块（结论句）一个标准的议论段一样来讲依次包括如下五种功能不同的句子：观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。
例文（观点句）有底线的人生，才不会被污染。
（阐释句）纵使平庸，纵使没有衣冠华服，也不能让自己失去那一颗纯洁的心。
(材料句)陶渊明不为五斗米折腰，身在浊世而不染一丝污渍，便有了“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适生活。
在污言秽语扑面而来之际，在国君的要挟之下，李太白坚持本心而不动摇，写下了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得高兴颜” 的豪言。
(分析句)这都是名流千古的人，他们都有着内心的底线，都有一份坚持。
而没有底线的人，不是遗臭万年，就是化为历史的尘埃了。
(材料句)荒淫无道的商纣王，残暴的秦始皇，还有那“烽火戏诸侯”的周幽王……(分析句)查查历代各朝的亡国之君，哪一个是有原则有底线的？例文(观点句)但人生不能没有底线，那样只会让你随波逐流，拥有底线，才拥有了人生的根基。
(阐释句)一个人只有拥有自己的底线，才拥有做人的傲骨。
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• 理想是奋斗的动力。苏格拉底曾经说过： “世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋 斗。 “一种理想就是一种动力”是著名作 家罗曼罗兰的座右铭。奥斯特有了寻找电 磁关系的理想，三十年全力以赴地奋斗； 焦耳有了测定热功率当量的理想，四十年 如痴如醉地奋斗；门捷列夫有了建立完整 的化学元素周期表的理想，五十年执著坚 持地奋斗……理想，对于一个人来说极为 重要。倘若没有了理想，这些人的人生宛 如缺乏了一盏明灯，没有目标，没有方向， 更不必说成功。所以，理想是人生的导航 仪，理想是奋斗的动力。
减去多余的部分，才能实现人生价值。
人生需要减去多余的部分，才能实现其价值
• 理想是奋斗的动力。理想就像是兴奋剂， 让人充满了斗志。有了理想，才会持之以 恒，不断奋斗。历史上就存在着这样的例 子。陈涉小时候曾感叹“燕雀安知鸿鹄之 志哉！”他有着远大的理想，要干出一番 事业来。他怀着这个理想，不断地艰苦奋 斗，不管遇到什么困难，都不放弃，只因 他有非凡的理想为动力。最后，他终于取 得了成功。假如陈涉从小没有远大的理想， 那么他就不可能推翻秦朝的暴政，更不可 能在困境中奋斗不止。由此可知，理想是 多么重要，它是一个人奋斗的动力。
文段一：缺哪一步？
• 面对困境，要勇于担当。 ， • 。 • 邓小平，相貌身材并不突出；但是，在看到我国 的经济发展不理想时，他挺身而出，担当起振兴 经济的重任。他创造性地提出改革开放的策略， 并担当改革先行者。他力排众议，殚精竭虑，坚 定推行地改革开放，从此中国的经济发展突飞猛 进。他是胜利者，因为他有担当，肯担当，敢于 担当。因此，我们要做一个有担当的人。
勇者擂台（抢答）
• 2、对照知识链接中对“五步法”的介绍，用“//”下 面文段的“五步”划分出来。 • ①小不忍则乱大谋。②俗话说：忍一时风平浪静， 退一步海阔天空。③有时候，忍耐对于一个人来说， 是必须的。④历史上无数的人和事给我们的证明提 供了有力的证据。⑤兵败被俘后，越王勾践强忍着 羞辱，忍辱负重地俯首称臣，忍气吞声地给吴王做 牛做马，每天卧薪尝胆，提醒自己要“忍”。⑥ “忍耐”使他有机会活下来，为自己积蓄力量； “忍耐”为他赢得机会，灭吴复国。⑦如果勾践不 是善于忍耐，他也许早就命丧黄泉了，哪里还能取 得成功呢？⑧可见，忍耐是成大事者的必修课，小 不忍则会乱大谋。
Байду номын сангаас
何谓“担当”?在《现代汉语词典》的注解里，担当就是 “接受并负起责任”。面对困境，我们更应该要有接受并 负起责任的勇气，“知其难为而为之”的执着信念。
文段二：缺哪一步？
• 在难题面前，我们需要努力克服。成功不会给弱 者以同情，这是亘古不变的真理。千手观音的主 舞者邰丽华，一个美丽的女子，没有人想到她是 一个聋哑人。命运给她出了一个很大的难题，但 是她凭借自己的努力登上了星光闪烁的舞台，用 自己的努力赢得了掌声。努力克服难题，并且取 得成功的例子不胜枚举：----------------------------• ----------------------------------------------------。可见， 克服难题，战胜难题，平凡的生命也会流光溢彩。 所以说，克服难题才能走向成功。 贝多芬努力克服耳聋的难题，用《命运交响曲》撼动 世人的心灵；海伦· 凯特努力克服聋哑的难题，成为著 名的教育家，思想家……
议论文文段“五步法”写作训 练
摆—释—例—析—结
• • • • • • “五步法”具体指哪五步法？ 第一步: 摆出论点。 第二步：阐释论点。 第三步：列举典型事例。 第四步：分析说理。 第五步：小结照应。
“五步法”的具休要求：
• 第一步:摆出论点。论点一般摆放段首。开门见山，使 阅卷老师明白你这一节要论证什么问题。段首、准确、 简要 • 第二步：阐释论点。从理论上对分论点进行论证，可以 使论点更明、更透。方法有很多，如比喻论证，引用名 言论证等等。 • 第三步：事例论证。事实胜于雄辩。古今中外，正反事 例均可。叙述要概括、扣住观点与题目。 • 第四步：分析说理。这是文段最重要的一步。不进行分 析说理，论点就缺乏说服力。分析一定要紧扣论点。 • 第五步：小结照应。照应段首的论点，可突出论点，使 文段更完整。 通常在结论前加上“因此” “可见”等 字样。照应的方法有多种：可重申分论点，可扣住论点 的关键词小结，等等。
文段三：缺哪一步？
• 。人要活得精彩，人 生要有价值，不想让自己临死前后悔，就需要减去多余的 部分。鲁迅把别人喝咖啡的时间都用在工作上，雨果为了 不让自己去玩，把所有的衣服都锁起来。这是因为他们都 知道这些玩乐的事情对他们是多余的，只有减去这些多余 的娱乐活动，才能让自己更专心，工作做得更好，从而实 现自己的人生价值。反观有些人，今天立誓要努力工作， 明天又想去娱乐玩耍，不懂得减去多余的娱乐甚至沉迷与 玩乐之中，不懂得专心、专注，当然不能成功。所以 说， 。