高中地理农业生产活动

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高中地理课件-专题九农业生产活动

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高考地理
专题九农业生产活动
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知识清单
考点一农业区位因素 < 基础知识 >
1.主要区位因素 (1)自然因素:地形、① 气候、水源、土壤等 (2)社会经济因素:② 市场、交通运输、劳动力、科技、政策、生产习惯等。
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2.农业区位因素的变化对农业生产的影响
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< 重点难点 >
潘帕斯草原大牧场放牧业:气候温和,草类茂西欧乳畜业:⑩ 盛,草质优良;⑨ 交通便利地广人稀 ,土地租金低;
潮湿,适宜多汁牧草生长;人口密集、城市众多,市场广阔;交通运输便利;先进的科技在大城市周围建乳畜业带
我国可借鉴的经验
建人工草场,发展牧区交通
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3.混合农业(以澳大利亚墨累—达令盆地为例) (1)分布:澳大利亚的东南部和西南部。
牧渔业综合发展;发展农产品系列加工业,把农业生产从自给经济转到商品生产;加大科技投入,向优质、高效、高产农业方向发展。

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2.澳大利亚混合农业的优势澳大利亚墨累—达令盆地以小麦—绵羊混合生产为主,是现代混合农业的典范。其特有的生产优势如下所示:
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方法技巧
方法1 农业区位因素分析方法
项目主要分布大牧场放牧业美国、澳大利亚、阿根廷、南非、新西兰等国主要产品主要特点牛肉、羊毛等 ⑦ 生产规模大、专业化程度高乳畜业北美洲五大湖周围地区、西欧、中欧、澳大利亚、新西兰等地牛奶及其制品商品率高、机械化和科技水平高、集约化程度高 ,多分布在⑧ 区位条件大城市饲料周围与市场条件气候温凉、
1.总体评价法这种方法常用于分析某一区域图中某种农业发展的条件,即在分析某地发展农业的自然和社会经济条件的基础上,分析评价其有利条件和不利

浅谈高中区域地理特征综合分析思维框架的构建和应用——以区域自然环境与农业生产活动的关系为例

的能力；再从一般到特殊，运用全球性的一般规律结合
具体地区的空间位置，形成灵活运用区域地理特征综合
区域特征各要素的关系具有多因、多果、多层次
思维模式认识和分析小尺度区域地理特征的能力。
此教学案例的流程如图２：
二、区域地理特征综合分析思维框架的构建和应用过程中应注意
关系，而且因果关系、主次地位也常因区域具体情况的变化而发生改变。教学中需要结合具体案例培养学生灵
活运用区域特征综合分析思维框架，特别是面对空问尺度的变化进行区域地理特征分析的能力。笔者以区域自然环境与农业生产活动的关系为案例进行教学，首先以
构建和运用区域地理特征综合分析的思维框架，培养学
域发展条件
一
可持域环境问题续反思区发展策
略
一
生通过空间尺度的变化进行区域地理特征分析的能力。下面，将笔者在教学中的思考与具体实践阐述如下：
一
、
区域地理特征综合分析思维框架的构建
高中地理
２０１３年第１６期熟堡垒鲨 ■ ■ ■
摘要：在地理高考中，区域地理占有非常重要的地位，特别是区域特征的分析是高考命题核心内容。区域地理教学容易出现为掌握大量的区域地理事实让学生机械记忆各区域的区域特征增加学生的负担，并出现区域地理与系
征归纳概括成干旱环境下区域的一般特征，再运用到中亚和北非地区的区域特征分析里，比较其相同点和不同点。这样学生就不需要逐一重复学习记忆埃及、沙特阿拉伯等干旱国家的

地理必修二第三章区域产业活动复习课件

世界农业地域类型
澳大利亚混合农业的生产特点
•①良性的农业生态系统
A.农场的土地交替种植小麦、牧草或休耕，充分保持麦田的肥力
B. 种植的饲料饲养绵羊，羊粪可成为麦田的肥料
•②有效合理的农事安排小麦的耕作活动和牧羊活动在一年内交替进行
•③灵活的生产选择和较强的市场适应性农民可根据市场需求决定多种植小麦还是多牧羊，农业生产具有很大的灵活性和对市场的适应性
交通运输发展趋势--高速化、大型化、专业化、网络化
交通运输发展趋势--高速化、大型化、专业化、网络化
主要方式：铁路、公路、水运、航、管道
交通运输
影响交通运输布局的因素
自然因素社会经济因素技术因素
交通运输
理解影响交通运输布局的因素
---这里的山路十八弯--大渡河畔手掌般的公路
交通运输
啤酒厂、汽水厂、家具厂、印刷厂、石油加工厂、棉布厂
区位选择原则接近原料产地接近消费市场
动力
需要消耗大量能源炼铝、炼铜等有色金属接近能源供应地
指向型工业能源的工业
冶炼
（火电厂或水电厂）
廉价劳动力劳动力需要投入大量劳动指向型工业成本力的工业
普通服装、电子装配、接近具有大量廉价包带、制伞、制鞋等工劳动力的地方业
珠三角——基塘农业
珠江三角洲的混合农业基塘农业
---
世界农业地域类型
商品谷物农业的主要特点：
生产规模大、商品率高、机械化和科技水平高
世界农业地域类型
大牧场放牧业
阿根廷潘帕斯草原大牧场牧牛业
世界农业地域类型
阿根廷潘帕斯草原大牧场牧牛业区位因素
气候适宜，草类茂盛地广人稀，土地租金低距海港近，交通方便历史悠久，集约经营，商品率高

农业生产活动

中国部分农作物的主要分布地区：水稻：南方地区（秦岭淮河为界）小麦（旱地粮食作物）：北方地区（东北平原种春小麦，华北平原种冬小麦）大豆（喜温凉）：北方棉花：黄河流域棉区，长江流域棉区，西北内陆棉区（长绒棉）油菜：长江流域糖料作物：南方甘蔗，北方甜菜茶叶：南方丘陵地区热带作物橡胶：海南岛和西双版纳为主苹果：温带水果，主产于鲁和辽
说说你熟悉的，与农业有关的动植物

动物——牛马羊猪狗猫鸡鸭鹅鱼虾蟹植物——树草花菜果粮棉蔗茶
?
农业有哪些生产部门，
是什么样的划分标准
我国的农业分布大体上是东耕西牧、南稻、北麦，若四地区调换一下类型，可行与否？为什么？
水稻种植
小麦种植
混合农业
动植物的生长需要热量、光照、水、
1.自然条件 2.劳动力投入 3.生产资料 4.科学技术
有投入就有产出，农业生产活动的产出有哪些？
食用产出：各种各样的农产品
工业原料
？

除了哪些派用场的主要产品外，农业生产活动还有一些余副产品的吧

正如工业生产一样，说道对环境的影响我们就会想起，，，
四、农业的分类
由于动植物的不同地域分布以及自然条件、社会经济条件的地域差异，世界上形成了多种农业地域类型 .
种植业热带雨林迁移农业种植园农业
粗放农业
水稻种植业
商品谷物农业混合农业
自给农业
游牧业
密集农业大牧场放牧业乳畜业
商品农业
畜牧业
四.农业的分类：

1.按生产对象分：种植业、、、畜牧业和混合农业
四.农业的分类：

高中地理农业知识点归纳总结

高中地理农业知识点归纳总结地理是一门研究地球表面及其上的人类社会活动的科学，而农业则是人类的基本生产活动之一。

地理和农业有着密切的联系，地理知识为我们了解农业生产提供了基础。

本文将对高中地理中与农业相关的知识点进行归纳总结。

1. 农业资源农业生产离不开土地、水、气候和人力资源。

土地是农业生产的基础，需要关注土地的肥沃程度、土壤的类型和土地的利用方式。

水是农业生产中不可或缺的要素，水的供应对农作物的生长至关重要。

气候条件直接影响着农作物的生长发育和适应性。

人力资源包括农民的劳动力和技术水平，人力资源的充分利用对提高农业生产效益至关重要。

2. 农业区划农业区划是将农业生产空间划分为具有相似农业生产条件的区域。

常见的农业区划有农业区、农业区系、农耕区等。

农业区划的目的是为了合理利用农业资源，提高农业生产效益。

不同的农业区划有不同的农作物类型和适宜种植方式。

3. 农作物种植农作物种植是农业生产的核心内容。

根据不同的气候条件、土壤类型和市场需求，种植的农作物有所不同。

常见的农作物包括粮食作物（如稻谷、小麦、玉米）、经济作物（如棉花、油菜、茶叶）、果树和蔬菜等。

种植方式也有多种，包括单季作物和多季作物、固定种植和轮作等。

4. 农田水利水是农业生产的重要资源，合理的水利设施对农业生产至关重要。

农田水利包括灌溉和排水两个方面。

灌溉是指通过人工方式供给农作物所需的水分，可以采用引水灌溉、井灌、沟灌等方式。

排水是指排除过剩的水分，防止农作物受水浸泡而受灾，可以采用排水沟、排水管、排水泵等设施。

5. 农业技术农业技术的发展对农业生产起到重要的推动作用。

农业技术包括耕作技术、施肥技术、植保技术等。

耕作技术包括翻耕、松土、耙地等，可以改善土壤结构和通气性。

施肥技术包括有机肥和化学肥的使用，可以为植物提供充足的营养。

植保技术包括病虫害的防治和农药的使用，可以保护农作物的生长。

6. 农产品加工与贸易农产品加工和贸易是农业生产的延伸。

农业生产活动对地理环境的影响——以北大荒为例

材料三
三江平原江河纵横，河网密集，湖泡连片，有大小河流90多条，其中主要河流有21条，分别属于黑龙江、乌苏里江及松花江三大水系，总流域面积9.45万平方千米，总长度5148千米。此外，还有大、小兴凯湖。
材料四
三江平原地表一般有10-15厘米积水，内长杂草，当地人称“水草甸子”;多潜育沼泽，也有相当数量的泥潭沼泽; 有较厚的草根层，一般厚达30-40厘米。
活动探究
从黑土地流失看农业生产活动中如何保护土壤肥力、提高土壤肥力？提示：根据查阅资料，从土壤肥力、补偿机制、政府规划、法律法规等方面入手。
? 小组合作，选派代表口头汇报。
1、建立激励政策，促进秸秆还田； 2、对土地进行配方施肥，科学施肥； 3、加大对有机肥料的研发和技术贮备，加大推广； 4、对破坏的土壤进行修复； 5、进行顶层设计，从法律法规上给予保护；
材料一
三江平原，又称三江低地，位于黑龙江省东北部，中国最大的沼泽分布区。三江平原是由黑龙江、松花江、乌苏里江冲积形成的低平原，面积10万多平方千米。其中平原面积占比61.2%，山区比重30.8%，丘陵8%
材料二
三江平原属于温带湿润、半湿润大陆性季风气候，处于中温带，夏季温暖，冬季寒冷漫长。该地区冬季（11— —次年2月）日照时间短、严寒、干燥。最冷月月平均气温大部分地区为-19℃左右；春季（3-5月）气温回升快,多大风,易旱易涝；夏季（6-8月）的特点为短促,温暖多雨。最热月份平均气温大部分地区为21℃一22℃；雨热同季对作物生长十分有利；秋季（9-10月）降温急剧,降水多,易发生早霜和秋涝。
湿生和沼生植物主要有小叶章、沼柳、苔草和芦苇等。其中以苔草沼泽分布最广，占沼泽总面积的85%左右，其次是芦苇沼泽。土壤类型主要有黑土、白浆土、草甸土、沼泽土等，而以草甸土和沼泽土分布最广。

《农业生产活动》课件

稻田耕种是一种主要的粮食生产方式，提供大米和其他稻类产品。
牧场饲养
牧场饲养提供牛奶、肉类和皮革等畜产品。
现代农业生产的趋势和技术
1 科技创新
现代农业借助科技创新，如精准农业和遥感技术，提高产量和效益。
2 可持续发展
注重生态环境保护，推动农业可持续发展。
3 智慧农业
应用物联网、大数据和人工智能等技术，提高农业生产智能化和自动化水平。
《农业生产活动》PPT课件
农业生产是指通过种植农作物和饲养家畜家禽的活动。它是人类社会的基础产业，为粮食、纤维和能源等提供重要支撑。
农业生产的定义和背景
农业生产
农业生产是指种植和饲养活动，为人类提供食品和其他农产品。
农业的背景
农业是人类
农业的重要性
农业是社会经济发展的基础，提供食物和就业机会。
农业生产的过程和方法
1
耕种和播种
通过耕地和播种，种植农作物。
养殖和饲养
2
养殖家畜和家禽，提供肉类和其他
畜产品。
3
施肥和病虫害防治
施肥促进植物生长，防治病虫害保证作物产量。
不同农业生产类型的介绍
果园种植
果园种植适用于温暖气候地区，提供水果和果汁。
稻田耕种
农业生产所面临的挑战和解决方案
气候变化
土地资源有限人口增长
科学调整种植和养殖策略，选择适应气候变化的作物和品种。
发展高效的耕作技术，提高土地利用率。
优化农业生产结构，提高粮食产量满足人口需求。
结论和展望
农业生产是人类社会不可或缺的基础产业。随着科技的发展，农业生产将进一步提高效益和可持续发展。

高中地理知识点复习第五单元人类的生产活动与地理环境素材

第五单元人类的生产活动与地理环境1、影响农业区位的因素气候：热量、光照、降水影响极大；气候条件分布有明显的地域性地形：平原——耕作业；山地——林业、畜牧业；山地农作物的垂直分布；土壤：作物生长的物质基础；酸性红壤——种茶树市场：市场的需求量最终决定了农业生产的类型和规模交通运输：园艺业、乳畜业——必须有方便快捷的交通运输条件；接近城市分布政策：如商品性农业生产基地建立2、农业发展与区位的关系（1）自然因素的利用和改造自然因素对农业区位的影响并非都是决定性的，A培育良种、改良耕作制度——扩大某种农作物的区位范围如我国橡胶和双季稻生产北推；小麦种植高限扩展B根据经济技术条件，对不适宜的自然因素进行改造如玻璃温室（温室效应原理）——改善温度、并可对光照、通风、湿度进行调节梯田——改造地形；较陡的山坡不适宜修筑梯田；灌溉——改造水分（2）社会经济因素的发展变化A市场区位及需求的变化，对农业区位的影响最为突出如城市周围成为菜、肉、蛋、奶、园艺业等农副产品基地B交通运输条件的改善和农产品保鲜、冷藏等技术的发展，使市场对农业区位的影响在地域上大为扩展（世界大市场的形成——农业在世界范围内形成了区域专业化生产）如**东南部花、菜基地供应东北部工业基地；我国北方冬季从南方大量调进蔬菜；荷兰鲜花装点世界许多大城市；美、加、澳、法等成为世界主要商品粮生产国；荷兰、丹麦、新西兰等成为世界主要乳畜产品供应国拉美、非洲以及东南亚和南亚成为世界热带经济作物的生产基地3、农业主要地域类型的特点（从土地利用的方式的角度）农业地域类型代表性地区主要分布地区分类特点水稻种植业中国秦淮以南东亚的亚热带季风区；南亚的热带季风区；东南亚的热带雨林区劳动密集型自给农业人多地少，小农经营；单产高，商品率低；机械化水平低，田地规模小水利工程量大科技水平低大牧场放牧业阿根廷的潘帕斯草原美、澳、新西兰、阿根廷、南非密集农业商品农业地广人稀，大规模机械化经营；优良的天然牧场交通便利，促进了商品化经营广阔的市场需求商品谷物农业****大平原美、加、阿根廷、澳、俄、乌克兰商品农业种植业密集农业优越的自然条件：地势平坦、土壤肥沃、水源充足、气候温和便利的交通运输；地广人稀；高度发达的工业：为农业生产提供现代化农业机械、电力、化肥、农药先进农业科技混合农业澳大利亚的墨累-达令盆地（背风坡；灌溉成为农牧业发展的限制性条件；东水西调）欧洲、北美、南非、澳、新西兰商品农业密集农业良性农业生态系统有效利用时间安排农事活动农业生产有较大的灵活性和对市场的适应性；大规模机械化家庭农场市场广大交通便利4、影响工业区位因素经济方面：原料、动力（燃料）、劳动力、市场、交通运输、自然条件社会方面：政府、政策、个人偏好等环境：污染类型和污染程度类型名称典型工业部门相关特点原料指向型工业制糖、水产品加工、水果加工、罐头厂所需原料丰富地区；原料不便运输市场指向型工业瓶装饮料、家具制造、印刷接近产品消费地区；产品不便运输动力指向型工业有色金属冶炼（炼铝）、化工需要消耗大量能量廉价劳动力指向型工业普通服装、电子装配、包带、制伞、制鞋拥有大量廉价劳动力地区技术指向型工业集成电路、航天、航空、精密仪表高等教育和科技发达地区5、工业发展与区位的关系由于社会生产力发展和科学技术等方面的发展，区位因素发展变化如下：（1）原料来源多、交通改善——原料地对工业区位影响渐弱；市场影响渐强例：鞍钢（原料、动力指向型）；宝钢（市场指向型）（2）一些发达国家，交通运输条件对工业区位的影响有所下降（3）信息通信网络的通达性作为工业区位因素的重要性越来越突出（4）劳动力素质对工业区位的影响力在逐渐增强例：本地劳动力素质往往成为吸引外资，尤其是吸引大型跨国公司的重要因素之一（5）国家政策变化的影响：如我国西部大开发、**开放初沿海地区的发展（6）国防的需要：如我国20世纪五六十年代内地的重工业和**事工业（7）个人偏好：如华侨回乡**（8）工业惯性的影响（9）环境保护的影响：原则：大气污染企业应在居民区的下风向；或最小风频上风向；与盛行风垂直的两郊外水污染企业应在居民区下游固体废弃物和噪音多的企业远离居民区气污、水污：化工厂气污：水泥厂、火电厂、钢铁厂、化工厂水污：印染厂、造纸厂、电镀厂、化工厂噪污：交通线、车站、飞机场6、工业联系和集聚现象（1）工业联系：A生产上联系：投入-产出联系如：炼铁厂和钢铁厂；皮革厂、钢铁厂和汽车厂B非生产上的空间联系：共用廉价劳动力或基础设施如：天津新技术开发区内的“康师傅”和“三星”C信息联系：计算机联网（2）工业集聚好处：降低生产成本；提高利润；获得规模效益类型：A专业化生产集聚地域：投入-产出联系如钢铁厂工业区和石油化工区B新小批量定制产品的生产：协作工厂集聚并接近市场，及时反馈信息形成新兴工业区7、不同工业地域的形成和发展特点形成类型：（1）自发形成的工业地域：有投入-产出关系（2）规划建设的工业地域：有投入-产出关系；或由于共同设施而集聚一起发展特点：（1）农产品加工为主的工业地域：发育程度低；工业发展潜力小，面积小；如糕点厂、糖果厂等（2）以钢铁等生产过程复杂工业为主的工业地域：发育程度高；工业发展潜力大，面积大可扩展成为工业城市，其区位由核心工厂区位因素而定如钢铁工业城市鞍山、攀枝花、马鞍山石油工业城市大庆、克拉玛依传统工业区新兴工业区代表工业区德鲁尔区；英中部区；美东北部区美硅谷；中关村主要区位因素原料、廉价劳力人才、环境、交通主要部门钢铁、煤炭、纺织、化工、机械电子、航天、生物工程工业地域特点以传统大型企业为核心发展集聚而成分散为主产品特点重、厚、长、大轻、薄、短、小生产规模大小科技人员比例低高生产增长速度慢快产品更新换代周期长短研发费用低高技术密集型发展类型资金密集型、资源密集型、廉价劳力密集型按主导区位因素分类原料、动力、廉价劳力指向型技术指向型、市场指向型第六单元人类的居住地与地理环境1、乡村、城市起源的历史条件，以及世界最早出现城市的地区（1）乡村起源的历史条件：人类社会的第一次社会大分工（农业与畜牧业分离）（2）城市起源的历史条件：农业技术创新，出现剩余产品——城市起源的物质基础第二次社会劳动大分工（手工业和农业相分离）——促进了城市出现（3）世界上最早出现城市的地区共性：大河冲积平原；农业文明发达；但古代城市发展不稳定，自然经济始终占统治地位黄河-长江中下游地区、美索不达米亚平原、印度河谷地、尼罗河谷地2、不同城市的区位特点及其形成原因城市的区位因素有自然地理因素和社会经济因素两方面自然地理因素：（1）地形：平原是城市发育的理想环境；巴西城市多分布在巴西高原上；我国汾河、渭河谷地城市分布（2）气候：世界城市主要分布在气温适中的中低纬度地带，且该地带的沿海地区城市一般密于内陆地区荒漠、高寒、湿热地区少有城市的分布（3）河流：对城市的选址具有深远的影响；河流具有供水、运输、防卫功能沿河设城是我国南方城市分布的一般规律江西赣州——水运起点或终点；上海、广州——河口宜宾——长江与岷江汇合处；重庆——长江与嘉陵江汇合处；武汉——长江与汉江汇合处瑞士伯尔尼、法国巴黎、**波士顿——河流的安全防卫功能社会经济因素：（1）自然资源：煤矿城市：英伯明翰和曼彻斯特、美匹兹堡、我国大同、鹤岗、抚顺、开滦石油城市：英阿伯丁、中大庆和玉门铁矿城市：鞍山、包头、攀枝花金矿城市：南非的约翰内斯堡（2）交通：我国南方城市多在河流汇合处；北方城市多在大道汇合处古邯郸在两驿道交点铁路枢纽城市：京广线——石家庄、郑州、株洲；京沪线——蚌埠；陇海线——宝鸡运河城市：扬州、济宁（3）政治古希腊——雅典；古罗马——罗马；古都——西安、洛阳、杭州我国100万人口大城市中76％为省级行政中心，如合肥的发展政治与经济职能分开的首都：巴西利亚、华盛顿、堪培拉、**堡（4）**事 **沙特阿拉伯——麦加、麦地那；梵蒂冈；我国拉萨城市区位因素的变化**事、**等对于现代城市区位的影响很弱；交通、自然资源自古至今一直对城市区位产生巨大影响新的因素出现：**筑波科学城；中国张家界旅游城市；深圳经济特区的政策因素等3、城市化标志（1）城市人口增加城市人口在总人口中的比重上升（衡量城市化水平最重要指标）城市用地规模扩大4、不同类型国家城市化的不同进程发达国家发展中国家起步时间早（工业革命）晚（二战后）城市化水平高（70％以上）低（30-40%）城市化速度先快后慢先慢后快城市化和经济发展之间的关系经济发展的必然结果城市化和经济发展水平不相适应所处城市化阶段后期；出现逆城市化现象初期、中期5、城市化过程中产生的问题以及解决途径问题解决途径环境质量下降（城市污染严重）：1、大气污染2、水污染3、噪声污染4、固体废弃物污染1、建立卫星城，开发新区如上海浦东新区，北京周边14个卫星城华盛顿等政治与经济职能分开的首都2、改善城市交通和居住条件3、保护和治理城市环境（1）治理污染（2）加强绿化建设。

高中地理产业知识点总结

高中地理产业知识点总结一、农业产业农业产业是指从事耕种、养殖、渔业等农业生产活动的产业，包括粮食生产、畜牧业、水产业等。

农业生产是人类最早的生产方式，也是维持社会生存的重要产业。

农业产业的发展受到地理条件的限制，不同地理环境下农业的发展方式和方式也不同。

比如在热带地区，水稻是主要农作物，在北方地区，小麦和玉米居多。

农业产业的发展还受到气候、土壤、水资源等因素的制约。

例如，干旱地区适宜种植旱地作物，而湿润地区适宜种植水稻等。

除了地理条件，经济因素也会影响农业产业的发展。

比如土地资源的分配、矿产资源的开采等。

持续的发展需要政府的支持和投入，包括对农业产业的补贴和政策支持。

二、工业产业工业产业是指将原材料加工成成品的产业。

根据生产的规模、性质、技术水平等不同，可以将工业产业划分为轻工业和重工业。

轻工业主要包括纺织、食品加工、制药等行业，以劳动密集型为主，人力投入较多，与农业、农村联系较为密切。

而重工业主要包括钢铁、煤炭、化工、机械等行业，以资本投入、技术密集型为主。

工业产业的发展需要大量的资源和市场，地理条件对其发展也有较大影响。

比如钢铁厂需要大量的铁矿资源和煤炭资源，这就需要在资源丰富的地区进行。

同时，还需要考虑交通运输、能源供应等因素。

工业产业是现代化国家的重要产业，也是国家经济发展的基础。

同时，工业产业的发展也会产生一定的环境问题，比如污染、能源消耗等问题，因此需要加强环保工作。

三、服务业服务业是指为人们提供各种服务的产业，包括商业、金融、交通、通讯、旅游等行业。

服务业是20世纪后期发展最迅速的产业之一。

地理因素对服务业的发展影响较大，服务业发达的地区通常是交通便利、人口密集的地区。

这些地区的商业中心、金融中心、旅游景点等设施齐全，同时还需要充足的人才资源。

服务业的发展也受到政府政策和市场需求等因素的影响。

政府可以通过税收政策、产业政策等来引导服务业的发展。

服务业是现代经济的重要组成部分，尤其在发达国家，服务业的比重越来越大。

高中地理 3.1 农业生产与地理环境(第1课时)教案鲁教版必修2-鲁教版高一必修2地理教案

人类的生产活动与地理环境第一节农业生产与地理环境【课程标准要求】【设计思路】本节内容主要由影响农业区位的因素、农业地域类型和农业生产对地理环境的影响三个模块组成，这三个模块的内容之间是有机结合的一个整体知识，其中“影响农业的区位因素”教材中仅仅是以一幅图片和简短的文字内容来作了介绍，但是在整个这一节内容中占有的地位是非常重要的，因为后面的两部分内容尤其是“农业的地域类型”是以此内容作为铺垫的，故在设计教学的时候将其作为一个重点和难点内容对待，设计一系列层次递进的活动，引导学生主动探究分析影响农业区位的三大因素和各个因素中的子因素对农业生产产生的具体影响；第二部分选取具有一定代表性的三种农业地域类型，主要让学生通过读图文资料分析，提出问题和解决问题的方式达到学生对此内容的简单了解即可，重要的是分析的方法和过程；第三部分“农业生产对地理环境的影响”，学生要学会仔细的分析农业生产过程中出现的主要问题，如，“在干旱半干旱地区的灌溉农业，由于采取不合理的灌溉方式，会导致土壤的盐渍化”，并针对这些问题提出农业可持续发展的措施。

农业生产及粮食问题是全球共同关心的问题，是高考的重点内容，农业生产涉及到初中中国地理、世界地理中有关农业知识。

在学习时我们首先要从宏观上把握知识网络。

【教学目标】1.联系生活，认识农业生产活动，理解农业生产的地域性等显著特点。

2.掌握影响农业区位的因素及其对农业发展的影响，结合所学知识，判断本地农业生产的影响因素，并分析过去和现代影响因素的发展变化，掌握分析问题的方法，提高自主学习和研究问题的能力。

3.通过对不同农业地域类型特征的比较,认识不同地域农业生产的特点，理解其形成发展条件。

4．结合实例说明农业生产对地理环境的影响，形成保护环境的可持续发展思想，树立科学的人地协调观。

1．教学重点“影响农业的区位因素”在这一节内容中占有的地位是非常重要的，因为后面的两部分内容尤其是“农业的地域类型”是以此内容作为铺垫的，故将其作为一个重点和难点内容对待。

鲁教版高中地理必修二教学课件农业生产与地理环境

命题意图：本题考查了农业地域类型的判别、世界农业地域类型的分布及其畜牧业的发展方向。
• 解析：⑴从①地区的种植业比重86%、投入劳动力数量多、商品率低（20%），可以推知①地区的农业地域类型为水稻种植业； • ⑵根据②地区农业中种植业和畜牧业的比重相当、投入的劳动力少、商品率很高等特点可以推知该区农业地域类型为混合农业，进而根据农业地域类型的分布可知选项D符合要求，选项C中的大自流盆地为大牧场放牧业； • ⑶根据③地区的种植业的比重很低，畜牧业为主、商品率很高、投入劳动力少的特点可以推知该农业地域类型为大牧场放牧业，进而可以推知提高其土地载畜量的合理措施是建设高质量的人工草场，选项C符合题意。
• • A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
探究题读图，完成下列各题。
（1）加拿大处于中高纬地区，热量不足，成为农业发展的最大障碍。为此加拿大在农业科技创新中特早熟别注重培育和抗寒的农作物品种。但长寒的气候也给农业生产带来有利的影响，使农作物受病虫害危害少。（2）在企业合作上中国与加拿大互补明显，在农业投入上加拿大具有资金和技术的优势；中国则有着巨大的消费市场。
什么是农业地域类型？
农业的地域类型
农业地域类型是指在一定地域内形成的比较稳定的成型的区域性的农业生产类型。
“我发现了”
商品谷物农业
大牧场放牧业
市场园艺业
混合农业
种植园农业
水
稻
水稻是一种喜温、喜湿的高产粮食作物。
水田种植为主
水稻生产过程复杂，劳动强度大，需要投入大量劳动力，精耕细作。
社会经济工业——提供现代化工具和生产资料交通——水陆交通便利因素
市场——广阔科技——发达

高中地理课件农业生产活动

高中地理课件农业生产活动1. 农业生产活动概述农业生产活动是指人类对土地进行开发、耕种、养殖等活动，以获得粮食、农产品等进行生产和生活的一种经济活动。

农业生产活动是人类最早的生产活动之一，也是人类社会发展的基础之一。

2. 农业生产活动的分类根据农业生产的不同方式和对象，可以将农业生产活动分为三类：2.1 农田耕作农田耕作是指人们对农田进行耕种、播种、施肥、除草等活动，主要种植粮食和其他农作物。

农田耕作是农业生产活动中最为基本和常见的方式。

农田耕作的主要步骤包括：•选定适合种植的农田•翻耕、平整土地•选择合适的作物种子•播种、养护作物•施肥和除草•收获、加工和储存农作物2.2 农业畜牧农业畜牧是指人们通过饲养动物来获取食物、皮毛、肉类和其他产品的生产活动。

畜牧业主要饲养牛、羊、猪、鸡等家畜。

农业畜牧的主要步骤包括：•选择合适的畜牧动物•提供适宜的饲料和饮水•避免疾病和传染病的发生•科学养殖，提高生产效益•收割动物产品，如奶、肉、毛、皮等2.3 渔业和水产养殖渔业和水产养殖是指人类在河流、湖泊、海洋等水域中捕捞鱼类和养殖水产品的活动。

这是一种重要的食品生产方式，也是许多地区的主要经济来源之一。

渔业和水产养殖的主要步骤包括：•选择适合捕捞和养殖的水域•使用合适的捕捞工具和养殖设备•监测水质和保持生态平衡•积极参与保护海洋资源的活动•收获和加工水产品3. 农业生产活动的重要性农业生产活动在人类社会中具有重要的地位，其重要性主要体现在以下几个方面：3.1 保障粮食安全农业生产活动是粮食生产的基础，它直接影响着人类的粮食供应和生活质量。

通过高效的农业生产活动，可以提高粮食的产量和质量，保障人类的粮食安全。

3.2 经济发展和就业机会农业生产活动对于国家经济发展至关重要。

农业生产不仅为国家提供了丰富的农产品，还创造了大量的就业机会，解决了农村劳动力的就业问题。

3.3 保护环境和生态平衡农业生产活动对于保护环境和生态平衡具有重要意义。

高中地理最基础系列地理环境对生产活动的影响

考点1 地理环境对生产活动的影响不同区域由于地理环境的差异，人们的生产特点有许多不同,区域的发展水平、发展方向等也存在差异。

1。

地理环境对农业生产活动的影响2.3.①整体性:区域内部各地地理要素之间相互作用、相互影响，构成一个同一的整体。

人类利用资源时，必须有综合的考虑和对策，正确处理资源开发利用与环境保护的关系.②差异性：各个区域之间普遍存在着差异性，区域内部也有差异。

因地制宜，扬长避短,促进区域发展.③开发性：区域之间有着各种各样的联系,使地理空间呈现出开放性的特点.加强区域合作,实现优势互补,协调发展.1。

如何分析区域特征区域特征分析应从区位入手，整体上把握，具体思路和程序如下图所示:2。

区域地理环境对区域发展影响的分析技巧分析某个区域地理环境对区域发展的影响，往往从以下两个方面入手：（1）区域自然地理环境的影响，包括区域的地理位置、地形、气候特点、土地及矿产资源等对区域发展的有利及不利影响.(2）人文地理环境的影响，包括区域的人口（素质、数量)、工业、农业、商业、旅游业活动、交通运输状况等因素的有利及不利影响.读图，回答(1）～(2)题。

（1)两图所示地区的特征,正确的是（)①两地农业发展多取决于灌溉水源②两地多为粉砂性土壤③两地水土流失都很严重④两地皆全年少雨A.①② B。

①④ C.③④ D.②③(2）下列关于图中两地生产、生活方面的正确叙述是（）①乙图所示地区主要粮食作物是小麦、谷子②两地都是我国重要的牧区③乙图所示地区是精耕细作的水稻产区④出现乙图居住景观的最主要原因是土质A。

①② B.①④ C。

③④ D.②③【答案】（1)A (2）B下图为内蒙古高原和云贵高原的甲、乙两地景观图。

读图完成1~2题。

1．与乙地相比，甲地( ）A．森林覆盖率高 B．年降水量多C．冬季气温高 D．地势起伏小2．甲、乙两地农业地域类型不同,造成这种差异的主要自然因素是( )A．地形 B．水文C．气候 D．土壤【答案】1.D 2.C【解析】第1题，甲地为内蒙古高原，属温带大陆性气候，降水少,森林覆盖率低,因此A、B错误。

高中地理农业生产的主要特点

高中地理农业生产的主要特点农业生产活动是指人类利用土地的自然生产力，栽培植物或饲养动物，以获得所需产品的过程。

农业是利用动植物的生长繁殖来获得产品的物质生产部门。

农业的生产对象是动植物，农业生产必须依靠土地来进行。

农业生产的主要特点表现在具有明显的地域性、季节性与周期性。

地域性是指农业生产地域空间上的差异，是自然因素与社会经济因素共同作用下的产物。

具体来说，是由内外两方面因素造成的。

内部因素主要指动植物本身有自己的生长发育规律；外部因素主要是指不同的自然条件与社会经济条件，为动植物的生长发育提供不同的外部环境；内外因素共同形成了世界各地农业生产所具有的明显的地域性。

针对这个特点，在发展农业生产时，要因地制宜。

世界上不同的农业地域类型就是地域性特征的具体体现。

季节性和周期性是指农业生产受自然因素影响较大。

由于农作物生长发育受热量、水分、光照等自然因素影响，这些自然因素随季节而变化，并有一定的周期，所以农业生产的一切活动都与季节有关，从播种到收割需要按季节顺序安排。

同样，捕鱼、造林、畜牧等也有季节性和周期性，农忙与农闲之分。

针对这个特点，发展农业生产时应不违农时，合理安排生产，使农业生产活动有序而高效。

1、利用图表分析农业生产特点的形成原因及对生产活动的要求2、农作物和驯化动物的传播对世界各地农作物生产活动的影响3、季节性和周期性的形成关系图关于农业季节性和周期性特征可列举不同动植物生长、繁殖季节和周期不同来说明。

如长江中下游地区“油稻稻”三熟制（油菜秋种春收，早稻春种夏收，晚稻夏种秋收），说明生长季节周期不同；舟山渔场夏季墨鱼讯，说明繁殖季节周期不同。

我国民间有这样的农谚：“秋分早，霜降迟，寒露种麦正当时”，说明农业生产具有季节性与周期性。

又如澳大利亚墨累－达令盆地的混合农业就是利用农业生产的季节性和周期性，合理安排农业活动，小麦的耕作活动和牧羊活动在一年内交替进行，农闲不闲，农忙不忙。

通过以上案例的分析学习，就能准确理解农业时空两个特点的含义。

高中地理农业生产研学活动计划

高中地理农业生产研学活动计划一、活动背景地理是一门涉及人类与自然环境相互作用的学科，而农业生产作为人类的基本生存方式之一，与地理有着密切的关系。

通过开展地理农业生产研学活动，可以增加学生对农业生产过程的了解，提高他们的农业生产技能，培养他们的农业意识和环境意识。

二、活动目标1.了解农业生产的基本概念和过程；2.掌握农业生产的基本技能；3.培养学生的环境意识和农业意识；4.促进学生对地理学科的理解和学习兴趣的培养。

三、活动内容1.农业生产基地参观通过参观农业生产基地，学生可以亲身了解农业生产的过程和技术，了解农田的管理、作物的种植、农机的使用等。

同时，参观过程中还可以让学生观察和体验一些农业生产工具和设备，并了解其使用方法和作用。

2.农作物种植实践在学校或周边农田中，组织学生进行农作物的种植实践活动。

活动可以分为准备土壤、播种、水肥管理、防治害虫等环节，让学生亲手参与和实践，体验种植过程中的实际操作和技术要点。

3.农产品加工体验组织学生参与农产品的加工活动，如蔬菜的清洗和切割、水果的脱皮和榨汁等。

通过实际操作，让学生了解农产品的加工流程和技术，增加他们对农产品价值链的了解和认识。

4.农民生活体验为了让学生更好地了解农业生产背后的辛勤劳动和农民的生活状况，可以组织学生参与农民生活体验活动，如农田劳作、田间管理、农产品销售等。

通过亲身参与，让学生感受农民的辛勤和生活的不易，培养他们对农民的尊重和关爱之情。

四、活动实施1.确定活动时间和地点；2.联系农业生产基地，安排参观活动；3.准备必要的农业工具和设备，如播种机、农机等；4.组织学生分组参与不同的活动内容；5.活动结束后，进行总结和反思。

五、活动评估1.通过学生的参与度和反馈情况进行活动效果的评估；2.对活动过程中出现的问题进行总结，并提出改进意见；3.根据活动效果评估结果，对活动进行优化和改进。

通过地理农业生产研学活动的开展，可以让高中生更加深入地了解和认识农业生产的过程和技术，提高他们的农业生产技能和环境意识，从而培养他们的农业意识和地理学科的学习兴趣。

【优化方案】2012高三地理一轮复习第五单元第19讲农业生产活动、农业的区位选择课件

考能联动提升
农业区位因素及其变化 1．农业区位因素及其变化．区绝对区位农业生产所处的地理位置位含农业与地理环境( 农业与地理环境(包括自然环境和义相对区位社会环境) 社会环境)各因素的相互联系区自然环气候、地形、土壤、气候、地形、土壤、水源等位境因素因社会经市场、科技、交通运输、政策、劳市场、科技、交通运输、政策、素济因素动力、机械、动力、机械、生产习惯等
(1)锡林郭勒草原是我国优良的天然牧场，其形成锡林郭勒草原是我国优良的天然牧场，锡林郭勒草原是我国优良的天然牧场的主导因素是________。。的主导因素是 (2)琼中绿橙和普洱茶生产的主导因素分别是琼中绿橙和普洱茶生产的主导因素分别是 ________、________；普洱地区不利于农业生、；产的自然条件有哪些？产的自然条件有哪些？ (3)库尔勒香梨果质优良，试分析其分布区保证优库尔勒香梨果质优良，库尔勒香梨果质优良良果质的优势条件，良果质的优势条件，该地区农业生产的主导因素是什么？是什么？
考虑因素需水量Байду номын сангаас产品运输的迫切性
具体影响、具体影响、表现需水量大的花卉、蔬菜等应选择需水量大的花卉、蔬菜等应选择接近河流河流、接近河流、湖泊等水资源丰富的地方
鲜花需保鲜，鲜奶易变质，花卉、鲜花需保鲜，鲜奶易变质，花卉、乳牛等生产应分布在近城镇及交通便利的地方
考虑因素占用土地的多少环境要求
2.农业生产的主导因素和限制性因素与主要区位农业生产的主导因素和限制性因素与主要区位因素 (1)主导因素：指影响某种农业发展的最重要的因主导因素：主导因素素，也就是说，因为该因素对该农业的影响最大，也就是说，因为该因素对该农业的影响最大，没有这种因素或条件就不可能有该种农业在该区域分布的可能。域分布的可能。 (2)限制性因素：农业生产需满足许多条件才能进限制性因素：限制性因素如果某一地区其他条件都能满足，行，如果某一地区其他条件都能满足，唯有某一条件不能满足，这个缺乏条件就成为该地农业发条件不能满足，展的限制性因素。若这个条件(限制性因素得到满展的限制性因素。若这个条件限制性因素)得到满限制性因素该因素即是当地农业生产的主导因素，足，该因素即是当地农业生产的主导因素，而不是限制性因素。是限制性因素。

高中地理农业生产活动对自然地理环境的影响优秀课件

第二局部迁移运用
阅读图文资料并结合所学知识，完成以下各题。
20世纪50年代以来，我国境内某区域建立了许多国营农场，引种优质长绒棉〔如图〕．目前，该区域已成为我国种植规模大、机械化水平高、种植面积最大的商品棉生产基地．
分析该区域过度扩大棉花种植面积对区域自然环境的影响。〔12分〕
① 过度扩大棉花种植面积，会过度消耗水资源，导致河流下游水量大减甚至断流；〔4分〕 ②荒漠化扩展、绿洲消失〔生态环境恶化〕；〔4分〕 ③灌溉用水过量〔与排水失衡〕，会引起灌区地下水位上升，〔造成盐分在土壤表层积累〕引发土壤的次生盐碱化。〔4分〕
我国内蒙古东部地区是内蒙古自治区自然条件较好，经济比较兴旺的地区，环境结构呈现出明显的东、中、西部带状分布特征．材料一：内蒙古东部地区土壤侵蚀类型图材料二：1985～1989年该地区各土地利用类型数量的变化
比列较举分该析地图区中农Ⅰ业类生侵产蚀过区程与中Ⅱ可类能侵引蚀发区的主环要境外问力题作．用的差异及原因
[20xx·全国卷Ⅱ] 阅读图文材料，完成以下要求。图5示意河套平原地区。当地将黄河水通过引水渠引入区内灌溉农
田，农田灌溉退水经过排水渠汇入乌梁素海。近年来，乌梁素海出现污染加重趋势。
(1)判断河套平原的地势特点，并简述理由。 (2)指出长期维持河套灌渠功能必须解决的问题，并简述原因。 (3)分析近年来乌梁素海污染严重的原因。 (4)提出治理乌梁素海污染的措施。
方法总结
不合理的农业造成草场退化，容易引起土地荒漠化；不合理的灌溉容易导致土壤盐碱化；毁林开荒会造成水土流失；热带迁移农业区会导致森林减少、生物多样性减少、气候变化。 (2)环境污染：农药、化肥的大量使用导致土壤、水体、大气

高三一轮复习农业生产活动教学设计

农业的区位选择一轮复习教学设计教材分析高中地理必修Ⅱ所阐述的主题是“如何走人地协调发展的道路”,从人口、城市、产业活动三个层面进行论述;本章“区域产业活动”在全书中具有承上启下的作用,通过产业活动联系着人类社会和环境,产业活动中农业、工业和交通运输三个方面是人类最主要的产业活动,也是教材中研究的重点;第二节内容是在第一节综述了产业活动区位条件和地域联系的基础上,具体讲解农业的区位因素与农业地域类型;本节课内容为第一课时,阐述农业区位因素;教材在内容的安排上,先正文、后阅读、之后是活动;正文内容简洁明了,阅读内容拓展学生视野,活动案例具有典型性和针对性;学情分析高三学生在经过高中阶段对高中地理必修1、2、3的学习,已经具备了高中地理的核心素养,具有一定的分析、归纳、概括能力,并能联系家乡的、身边的农业地理现象进行热爱家系、建设家乡的爱国主义教育;教学目标知识与技能了解农业生产活动的特点、分类,主要农作物分布与生长习性；学会分析农业区位因素及其变化对农业区位的影响；分析某地或某种农业区位选择的主要因素;过程与方法培养案例分析的能力,通过生活中的地理,理解农业区位因素及其变化对农业区位的影响,并学会运用这一理论知识评价某一地区的农业选择;情感态度与价值观通过对乡土地理与理论的结合,学习生活中有用的地理;培养对家乡农业生产的自豪感;现代教学手段运用运用多媒体教学手段,幻灯片展示案例材料重点难点教学重点影响农业区位的因素；教学难点分析不断发展变化的社会经济因素对农业区位的影响；农业区选择教学准备课前搜集农业区位的相关案例,整理制作成多媒体课件,根据本地区的农业特点,编辑资料；设计教学活动;导入新课师：同学们,我们生在东北,长在东北,人们都说我们东北平原山环水绕沃、野千里是一个美丽富饶的地方,那么她的魅力究竟表现在什么地方呢请大家欣赏东北的农业生产图片;1.东北平原主要的农业类型是什么2.东北平原农业生产的优势条件有哪些3.有什么特色的农产品我们可以感受到,东北平原之美,很大一定程度上依赖于她的农业之美;而农业呢,是我们三大产业部门中最基础的部门;我们总是说无农不稳,无工不富,无商不活;作为我们中国,人口第一大国,首先要解决好粮食这些温饱问题,所以,农业是重中之重;在高考中,农业也一直都是重点和难点;而我们要掌握的就是农业的区位选择;边说边切换幻灯片,展示标题推进新课我们说,知己知彼,方能百战不殆;那么在高考中,这部分内容通常是怎样设问的呢请大家齐声朗读高考区位问题的设问类型切换幻灯片展望高考——高考区位问题考查设问类型1．评价农业区位布局是否合理；2．判断影响农业区位布局的主导因素或优势条件；3．分析影响某一区位的有利条件和不利条件或限制性因素；4．分析农业区位因素的发展变化要解决高考对于农业区位问题是怎么设问的,我们就要用教材的不变应万变;下面让我们回归教材,重温农业区位因素有哪些学生回答,切换幻灯片一、农业的区位因素师：为了便于大家记忆,老师给同学们准备了一个口诀,请大家齐声朗诵：•气候三分水热光,地形水源和土壤•农民劳动运市场,政策技术来护航;过渡影响农业的区位因素有自然因素和社会经济因素,这些区位因素在农业生产过程中是一尘不变的吗学生回答：不是,是动态变化的,切换幻灯片二、影响农业的区位因素的发展变化学生讨论给大家两分钟的时间,讨论下面这些问题：因素比较稳定, 因素的发展变化较快：①区位及需求的变化,对农业区位的主导作用日益增强；②条件的改善和农产品、等技术的发展,使市场的影响在地域上大为扩展；③随着科学技术的进步,人类通过发展温室农业、梯田农业、喷灌滴灌,分别改造了、、等自然区位因素;过渡通过上面对教材的知识梳理,我们已经掌握了影响农业的区位因素及其发展变化,下面我们一起探究一道问题切幻灯片,提出要求：请大家在纸上快速写出答题提纲问题：分析新疆成为我国商品棉基地的原因：自然因素：①气候：夏季高温,光照充足,昼夜温差大；②水源：由冰川融水作为灌溉水源；③地形：地处盆地地势平坦开阔;社会经济因素：①市场：中国棉花市场需求大,国内市场广阔②政府政策的大力支持;过渡你们分析的这些因素,是不是既有自然因素,又有社会经济因素这就是一种综合分析方法;切换幻灯片三、学法导航——农业区位因素分析的方法1．综合性——综合思维、全面眼光1分析农业区位的主要因素①自然区位因素——地形、气候、土壤土地、水源河流②经济区位因素——市场、交通、劳动力、技术等③社会区位因素——工业基础、生产经验、国家政策2注意从有利因素和不利因素限制性因素两方面分析;2．主导性——结合产业、寻求主导需求3．动态性——区位因素都处在发展变化之中库尔勒香梨远销欧洲市场,简述库尔勒地区社会经济因素发展变化对库尔勒梨生产的影响;①市场地域范围扩大②交通运输条件改善③香梨保鲜,冷藏等技术发展④政策支持力度加大 ;4．针对性——把握区位联系的特殊性在分析区位因素时,要分清对象；掌握因素；明确要求；理清要点;但要注意题目的要求,应联系当地的实际情况,选择有特色的、主要的因素作答,避免面面俱到; 师：好,请大家带着整堂课的知识体系和答题技巧,来解决这道高考试题：用纸写出提纲高考链接读图和资料,回答:资料一:顺义位于北京市东北郊,土地总面积137万亩,平原面积占%.素有“京郊粮仓”的美誉,全区粮食生产已基本实现了农田喷灌化,作业机械化,种植良种化,农业现代化综合水平居全国领先地位.资料二:北京城区农产品的来源基本是郊区供应和外埠供应并重的格局.冬季北京市场的蔬菜交易品种大多来自广西,广东,四川,海南,山东等地.为了丰富北京的"菜蓝子",北京市政府明确扶持温室,大棚等设施农业的建设,农民建一个温室补贴5000元,建一个大棚补贴3000元.请学生分组讨论回答,然后让他们给这些答案评分;1、简述北京郊区农业的分布特点;西部、北部山区以防护林、果林为主；东部、南部远郊平原区种植粮食、水果和发展渔业；近郊平原区以肉、蛋、奶、蔬菜类为主;2、顺义区素有"京郊粮仓"的美誉,分析其发展粮食生产的自然条件;有利:夏季高温多雨雨热同期;位于平原地区,地势平坦;临近河流,有灌溉水源或土壤肥沃3分.不利:降水变率大,多旱涝灾害;冬季气温低,受寒潮影响.2分3、目前北京"菜篮子"里的蔬菜更加丰富多样了,从社会经济条件的变化分析其原因.4分交通改善,保鲜技术提高,政策支持,温室,大棚等农业生产技术改进,市场需求量增大等.4分4、北京不同地区的农业各具特色.远郊山区主要发展防护林,核桃,柿子,板栗,梨等经济林木,说明其主要意义.2分改善生态环境,减轻自然灾害;增加经济收入.2分课堂总结：从这道高考题和大家的做题情况来看,其实高考并不是我们想象的那么难;只要我们把基础知识掌握好,用教材的不变应万变,我们一定能应对高考,并取得好成绩同学们加油哦下课课后反思：农业区位因素的分析,需要对我国主要农作物分布特点进行分析并掌握,还要了解中国三大自然区的农业特色和类型。