20xx-20xx学年度小学高年级组工作计划范文(完整版)
小学高年级组工作计划范文(5篇)
小学高年级组工作计划范文一、指导思想本学期，我校数学组将认真____县教研室和学校的工作要点，在县教研室、学校教导处工作计划的指导下，围绕“一切为了学生的发展”的办学理念，以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点。
转变教研理念，改进教研方法，优化教研模式，积极探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系。
继续推进数学新课程改革的进程，提高数学教学质量，努力让本组数学教师成为有思想、有追求、有能力、有经验、有智慧、有作为的新型教师，使教研组的工作更上一个台阶。
二、目标任务：1、努力提高数学教学质量，使各年级数学成绩达到学校规定的有关标准。
2、在数学学科教研教改中注重素质教育，让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬的数学教师队伍。
3、狠抓创新教育，加强数学课堂改革力度，积极开展各项教研活动，提高现代教学水平，切实优化数学课堂教学，充分发挥多媒体教学手段，促进教学质量的提高。
4、积极开展业务学习活动，在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风，共同提高教育教学水平。
5、协助教导处抓好各年级教学研究工作，提高教学质量。
6、加强____备课。
____备课由备课组长带领同级组教师认真钻研教材，研究教法、学法，落实新课标的要求。
三、具体措施：1、把握教材关认真学习新课程标准，阅读、钻研教材，把握各单元、各节的教学要求和重难点，熟悉教材的特点和编者的意图，订好所教学科的教学计划。
计划要体现每单元重难点以及采取的措施，研究解决难点的方法。
从而改进自己的教学方法和练习策略。
对教材中存在的问题及教学中出现的问题要及时进行记录，及时进行反思，认真反思个人的教育教学心得。
2、规范日常工作严格规范数学教学常规。
开学初每位教师要认真制定各年级教学计划，认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学生、____数学学科的质量调查。
配合教导处对教师业务常规情况以检查与考核。
其中特别在本学期要规范备课组____备课的落实；学生作业的规范性要求，包括学生书写作业的规范和教师批阅作业的规范。
2024年小学高年级组工作计划模版(3篇)
2024年小学高年级组工作计划模版一、指导思想以学校工作计划，德育计划，教学计划，办公室计划为指针，全面落实学校的各项工作要求，我们高年级组全体师生，团结合作，努力工作，争取更大的进步。
二、年级组工作目标：1、重视组内团队建设，营造轻松和谐的工作氛围，争创和谐办公室、和谐班级与和谐年级组。
2、规范年级组常规工作，真正把各项工作落到实处。
3、重视安全工作，牢固树立“安全重于泰山”的思想。
4、积极开展各项活动，丰富孩子们的在校生活。
5、加强年级组各教师之间的交流和沟通，注重培养学生的学习自主性。
6、重视各科任老师之间的工作协调合作，协调各方面的关系，尤其是班主任与科任老师之间的关系；针对班级、级组情况有针对性的进行商讨管理。
确保教学工作的顺利开展。
三、年级组工作重点：1、认真____好学校各项制度和计划，加强新课程改革的培训与学习，重视常规管理，抓好养成习惯的培养，营造一个学风正，教风浓，以提高教学质量为根本，学知识，学做人并重的健康向上的新型发展环境。
2、落实好“堂堂清”、“日日清”、“周周清”、“月考”、“模拟考”，搞好“培优”、“辅困”。
探索适合我校实际的各科课堂教学模式，努力提高教学效益，争创一流教学成绩。
四、主要工作及措施：1、培养和规范学生的行为习惯和学习习惯，严抓班级常规管理。
利用班会时间继续对学生进行文明礼仪和好习惯养成的学习，培养学生学制度、知制度、守制度的意识和行为，加强对学生优秀品质的培养。
从抓学生的仪容仪表、发型服饰、班级形象入手，规范学生的穿着，发型标准及要求，严格课桌椅、卫生工具的摆放，努力建立良好的班级文化建设。
严格要求学生遵守学校纪律，重点是交通安全，不准带食品进教学区等。
2、抓好班主任队伍的建设，加强学习，提高责任感，加强班主任工作经验的交流。
3、以学校的教学工作思路和教学计划、德育工作为指导，抓好教学管理工作，培养团结协作精神。
只有发挥集体智慧和力量才能取得事业的成功。
精选小学高年级组工作计划3篇
精选小学高年级组工作计划3篇精选小学高年级组工作计划3篇小学高年级组工作计划篇1一、指导思想本学期我们教研组坚持以区教研室和学校工作要点为依据，以提升教师的专业素质为目标，以提高课堂教学效率为重点，以教师为研究主体，以促进学生健康、主动发展和教师专业化成长为宗旨，全面实施素质教育，提高学校的教学质量，使教研工作再上新台阶。
二、教研目标1.通过开展有效的教研活动，转变教师教学观念，更新教师教育理念，提升教师教育教学水平，课堂上实现师生互动，力求课堂教学体现新理念，实现三维目标的有机结合。
2.组织学习教育教学新理念，组织集体备课、教学观摩、案例分析、问题会诊、教育沙龙等活动，促使本组教师开展有效的实践反思，汇总教学经验，积聚教育教学智慧，提高教师的教学总结能力、评价能力与教学理论水平。
3.切实加强教学常规管理，积极实践课改的新理念、新思路、新模式，以区备课研讨会观摩课、区教学能手、优质课评选为契机，开展课堂教学研究活动，探究“导、学、议、练”课堂教学模式，切实提高课堂教学实效性。
三、工作措施及方法1.加强教育教学理论的学习，强化用先进的教育教学理念指导、解决教学实践中出现具体问题的意识。
通过理论学习、课堂实践、经验总结和参观学习，使教师形成自己的教学特点，成为学校的教学骨干。
2.加强数学课堂教学研究，理论与实践相结合，抓住“三个关键”，做到“八个精心”，积极提高课堂教学效率，全面培养和提高学生的数学综合素养。
3.落实主题研讨活动。
结合本组的集体备课情况、课题研究内容，组织本组教师进行主题研讨。
主题研讨采用先进行集体备课、学科带头教师讲课、讲课教师说课、本组教师进行主题研讨、课例研讨的形式进行，把主题研讨落到实处。
四、工作安排三月份：1.制定教研计划，深入研究教材，对本册教材的教学要求、重难点以及教学进度等做到心中有数，明确及研究方向。
2.参加区新课程“导、学、议、练”课堂教学模式专题备课研讨会，认真听评课。
2024年小学高年级组工作计划模版（3篇）
2024年小学高年级组工作计划模版一、指导思想1、以我校教导处、少先队本学期工作计划为指导，结合我们低年级组的实际情况，切实抓好本年级段学生的德、智、体、美、劳等方面的工作，特别是思想政治工作。
2、加强年级组实体建设，创设宽松、和谐、团结、奋进的工作氛围，形成一个积极、协作和主动要求进步的学习型团队，3、围绕学校“以质量求生存，以特色求发展”的办学思路，做好各方面工作，为再上新台阶做出贡献。
二、主要工作及措施（一）进一步抓好安全工作，确保学生健康安全安全工作是学校工作的重中之重，必须树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间、用餐、就寝、上放学管理，定期进行各种安全演练。
（二）进一步抓好体艺“2+1”抓好大课间，落实学生每天锻炼一小时的目标，确保课间操每个教师都必须参加。
落实学校安排的体艺“2+1”活动。
（三）加强文明礼仪教育注重礼仪教育的实效性，年级组对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯（四）加强养成教育为了将养成教育落实到学生的学习、生活各细节中，年级组对学生养成教育进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及学生的学习习惯、就餐、就寝的文明举止、两操、大课间的规范度、仪表仪容、班容班貌、班级卫生、违规违纪等情况。
（五）认真____各项活动____好各种活动，把学校教导处、少先队活动与本年级组活动很好的结合起来，加强培养学生的特长，为其将来的发展打好基础。
（六）努力抓好年级组教师教学常规努力优化教学的过程要素，抓好教师的备课、讲课、作业批改、个别辅导等每个环节，督促教师进一步规范自身的教学行为，在有限的教学时间里追求最好的教学效果，全面落实新课程的各项要求，把好起始年级关，为全面育人打好基础。
三、活动安排____月份1、加强学生礼仪常规、环境卫生、安全教育；2、劝学控流，学习小学生“日常行为规范和守则”“一日行为规3、制定年级组工作计划、班主任工作计划和各学科工作计划；4、狠抓乱扔、乱丢、文明礼貌、就餐、就寝等养成教育。
2024年小学高年级组工作计划范例(三篇)
2024年小学高年级组工作计划范例一、指导原则1. 本学期，我们将遵循我校教导处及少先队的工作规划，结合低年级组的实际情况，全面加强学生在德、智、体、美、劳各方面的教育，特别是深化思想政治工作。
2. 我们将强化年级组的组织建设，创造一个包容、和谐、团结、进取的工作环境，打造一个积极、协作、追求进步的学习型团队。
3. 遵循学校“以质量求生存，以特色求发展”的教育理念，全面做好各项教育教学工作，为学校的发展做出新的贡献。
二、主要工作及策略（一）持续强化安全管理工作，确保学生身心健康我们将秉持“安全第一”的原则，持续加强课间、用餐、就寝、上下学的监管，定期开展各类安全演练，确保学生安全。
（二）深入实施体艺“2+1”项目我们将充分利用大课间活动，确保每位学生每天至少一小时的锻炼时间，严格执行体艺“2+1”活动计划。
（三）深化文明礼仪教育我们将注重礼仪教育的实效性，对班级卫生、纪律、出操、学生个人形象等进行全面检查，以促进学生良好文明习惯的养成。
（四）加强习惯养成教育我们将定期或不定期对学生的行为习惯进行检查，涵盖学习习惯、文明举止、两操、大课间规范、仪表仪容、班容班貌、违规违纪等多个方面，以确保养成教育的落实。
（五）有序组织各类活动我们将精心组织各类校内外活动，结合教导处和少先队的活动，注重培养学生的特长，为他们的全面发展奠定基础。
（六）严格教师教学常规管理我们将优化教学流程，强化教师的备课、授课、作业批改、个别辅导等环节，引导教师规范教学行为，提高教学质量，确保新课程标准的实施。
三、活动时间表____月份1. 加强学生礼仪常规、环境卫生和安全教育。
2. 开展“日常行为规范和守则”学习活动。
3. 制定年级组、班主任及各学科工作计划。
4. 强化文明礼仪和生活习惯的培养。
____月份1. 对一年级新生进行眼保健操姿势的纠正。
2. 开展春季健康卫生教育。
3. 举办“让我们一起去种树”活动。
____月份1. 发放致家长的信件。
2024年小学高年级组工作计划样本（3篇）
2024年小学高年级组工作计划样本一、指导思想本学期将以学校工作计划为指导思想，以教导处、政教处的工作计划为行动指南，紧紧抓住“教学质量”这个核心，以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体，以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向，进一步加强教育教学常规管理。
实施全员育人的理念，进一步加强全体师生的常规管理，倡导优良的教风，学风和班风，大面积提高本年级组的教育教学质量。
二、工作重点1、认真____好学校各项制度和计划，加强新课程改革的培训与学习，重视常规管理，抓好养成习惯的培养，营造一个学风正，教风浓，以提高教学质量为根本，学知识，学做人并重的健康向上的新型发展环境。
2、落实好“堂堂清”、“日日清”、“周周清”，搞好“培优”、“辅差”。
探索适合我校实际的各科课堂教学模式，努力提高教学效益，争创一流教学成绩。
三、主要工作及措施1、培养和规范学生的行为习惯和学习习惯，严抓班级常规管理。
利用班会时间继续对学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》的学习，培养学生学制度、知制度、守制度的意识和行为，加强对学生优秀品质的培养。
从抓学生的仪表、班级形象入手，规范学生的穿着，发型标准及要求，严格课桌椅、卫生工具的摆放，努力建立良好的班级风貌。
2.抓好班主任队伍的建设，加强学习，提高责任感，加强班主任工作经验的交流。
3.抓好全员德育工作队伍的建设，加强团结，使全级教师拧在一起，发挥集体的力量，充分调动每一个老师的积极性和主观能动性，使每一个人的能力得到最大限度的发挥。
加强任课教师的责任心，使每位教师都教好课，育好人。
4.开学初，班主任、科任老师要认真详细做好本班、本学科的学生状况分析，并制定出切实可行的班级计划、教学计划。
特别是对学困生和尖子生要措施到位，并及时对家长做好反馈工作。
5、坚持向课堂四十分钟要质量。
要求教师要立足课堂教学主渠道、主阵地，争取大多数学生有问题不出课堂，提高课堂教学效率。
小学部高年级组工作计划范文(6篇)
小学部高年级组工作计划范文为更进一步加大教改力度，树立____，坚持探索教育技巧的奥秘，加强体育教学研究工作，按照新课程标准的要求，做到面向全体学生，又要培养高素质的体尖人才。
树立教育、教学科研的快速发展。
在学校教导处、教科室的领导下并结合体育组老师的教学特点，制订本期教研工作计划如下：一、努力钻研业务，不断提高教育教学水平。
组织教师认真学习钻研《新课程标准》，了解当前教育方向，抓准《新课程标准》中的重难点，力争做到学有所获，教有所得。
每个教师必须认真钻研业务，学好《新课程标准》吃透教材，吃透学生，写好教案，上好课，耐心辅导学生，做到面对全体学生，教好书。
二、勇于探索搞科研，大胆实践出成果。
教学应不断创新，不断改革，不断前进，有所发展，才能给学生不断注入新知识，扩大知识面，教学本身就是一个培养人的科研课题。
本学期根据体育课题研究计划开展《如何提高学生对耐久跑的兴趣》的教研活动，总结出新的教学经验，并大力推广。
加强集体研究，广泛探讨，集思广益，改进教学方法，采用现代教学手段，随时总结经验教训，认真总结积累成功经验搞好教学研究、交流教学经验，上好教学研究课，认真开展听课、说课活动。
三、抓好学生第二课堂的体育训练活动，为校运会做准备。
根据学生生理特点及实际需要，为使第二课堂的体育训练活动取得显著的成效，本学期集中力量开展好乒乓球和田径两个项目的训练，由瓦西老师负责乒乓球队的训练，由李四海、钱小燕、陈伟三位老师负责田径队的训练活动。
四、本学期还将开展好以下活动：1抓好两操（眼保健操、课间操）以及大课间活动的组织工作，并作好检查和记录，确保两操和大课间活动的正常开展。
2整理体育器材，确保体育课的正常使用。
3配合学校开展好其他活动。
五、具体工作安排：____月份1、制定好第二课堂活动计划，根据计划组建运动队并组织学生开展活动。
2、开展两操和大课间活动的组织检查活动。
3、盘点、整理体育器材。
____月份：1、开展好第二课堂的训练活动。
2024年小学高年级组工作计划范本(3篇)
2024年小学高年级组工作计划范本一、工作目标根据学校的发展方向和高年级学生的实际需求，制定出一份适合2024年小学高年级组的工作计划。
通过有效的教学管理和学生管理，提高学生的学习成绩和综合素质，全面促进高年级学生的成长和发展。
二、工作重点1. 提高学生的学习成绩2. 培养学生的创新思维和实践能力3. 加强学生的道德品质和社会责任感4. 加强学科教师的专业发展5. 加强与家长和社区的沟通与合作三、工作计划1. 教学管理(1) 制定科学合理的课程计划，确保教学内容的充实和有针对性。
(2) 加强教与学的互动，采用多种教学方法和形式，激发学生的学习兴趣。
(3) 加强学科教师的业务培训和交流，提高教学水平和专业能力。
(4) 组织定期的教学检查和评估，及时发现和解决问题，提高教学质量。
2. 学生管理(1) 加强班级管理，建立良好的班级文化和秩序，培养学生的团队合作意识。
(2) 建立完善的学生评价体系，及时反馈学生的学习情况，指导学生进行自我反思和提高。
(3) 开展各类活动，丰富学生的课余生活，培养学生的综合素质和健康发展。
(4) 关注学生的心理健康，建立心理疏导机制，及时解决学生的心理问题。
3. 创新思维和实践能力培养(1) 组织科技创新活动，引导学生进行创新思维和实践能力的培养。
(2) 鼓励学生参加各类学术竞赛和科技创新比赛，提升学生的科研能力和创新能力。
(3) 组织实践活动，扩大学生的社会视野和社会经验，培养学生的实践能力和创业精神。
4. 道德品质和社会责任感培养(1) 加强道德教育，培养学生的正确价值观和行为规范。
(2) 组织社会实践活动，让学生亲身体验社会生活，增强学生的社会责任感。
(3) 鼓励学生参与公益活动，培养学生的公民意识和社会责任感。
5. 学科教师的专业发展(1) 组织教研活动，加强学科教师之间的交流和合作，共同探讨教育教学的新理念和新方法。
(2) 提供专业培训和进修机会，提高学科教师的专业知识和教育教学能力。
2024年小学高年级组工作计划范本(三篇)
2024年小学高年级组工作计划范本一、总体目标为了提高小学高年级学生的综合素质和学习成绩，促进他们全面发展，我们制定了以下工作计划：1. 建设高效的教育教学体系，提高教育质量；2. 培养学生的学习兴趣和自主学习能力；3. 加强学生的综合素质教育，培养学生的良好品德和健康生活方式；4. 促进学校与家庭的密切合作，形成育人共同体；5. 加强师资队伍建设，提高教师的业务水平和教学能力。
二、教学工作1. 深化课程改革，优化教学内容和教学方法，提高教学质量；2. 完善教学资源，提供齐全的教学设备和教学材料；3. 建设教研团队，促进教师间的交流与合作，提高教学效果；4. 加强学业评价，实施个性化教育，帮助每个学生发现自己的潜能。
三、素质教育1. 加强德育教育，培养学生的良好品德和行为习惯；2. 丰富学生的课外活动，开展多样化的兴趣班和社团活动；3. 开展实践教育，提供实际操作和经验积累的机会；4. 加强安全教育和心理健康教育，帮助学生建立正确的生活观念和健康习惯。
四、学校与家庭合作1. 加强家校沟通，建立良好的家校合作机制；2. 组织家长会和家访活动，了解学生家庭情况和家长的关切；3. 鼓励家长参与学校的活动和教育教学管理，提供家长培训；4. 发挥家庭教育的积极作用，与家长共同关注和引导学生成长。
五、教师培训和发展1. 组织定期的教师培训和集体备课活动，提高教师的业务素质；2. 鼓励教师参加教育教学研讨会和专业培训活动，增进教师间的交流与学习；3. 提供广阔的职业发展空间和机会，激励教师积极进取，不断创新和提高。
六、工作措施和方法1. 制定详细的工作计划和时间表，明确具体任务和责任分工；2. 建立有效的工作机制和监督机制，确保工作的顺利进行和落实；3. 根据工作需要，合理调配和利用各种资源，提高工作效率；4. 加强与上级教育部门和其他学校的交流与合作，借鉴先进经验；5. 加强信息化建设，利用互联网和现代技术手段，提高工作的便捷性和效益。
2024年小学高年级组工作计划范文(二篇)
2024年小学高年级组工作计划范文一、指导思想以____为指导，以全面实施素质教育为总目标，全面实施课程改革，以提高教师专业素质为关键，狠抓教学规范建设，抓常规养习惯，坚持以人为本的观念，以求真、务实、创新的工作作风，积极开展教学改革研究，认真学习《新课程标准》，进一步创新小班化教学的方式。
二、工作思路1、结合学校教导处本学年教学工作思路，创新教研文化。
倡导新的课堂理念，教师为自己而研究，教师研究的是自己。
课堂以解决教师自己的问题、真实的问题和实际的问题为目的，研究课堂、享受课堂。
2、____开展好组内教学研讨课，教学研究等活动，认真进行评价与自我评价，共同提高业务水平和教学质量。
3、积极参加校、区、市等各级各类的教学研讨、技能竞赛等活动。
三、工作措施（一）认真学习，大胆实践，深入推进语文课程改革实验。
1、深化语文课堂教学改革，大胆实践探索。
要确立以活动促发展的意识，通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动，多评议切磋，多交流碰撞，在活动中发现、研究、解决所遇问题。
要切实转变学生学习的方式，将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来，重视兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。
继续认真扎实地开展小班化探索实践，注意积累典型课案和经验。
2、____本组教师学习教育理论，认真落实教学常规六认真（备课、上课、作业、评改、辅导、考核）。
开展____备课，互帮互学，在课堂教学上做到教学目标明确，方法灵活多变，重难点突出，努力调动学生学习语文的兴趣，让学生在轻松愉快的环境中获取知识。
（二）悉心指导，优化服务，规范语文教学常规管理。
1、配合学校开展三比四查活动。
做到没有教案不进课堂。
备课应注意备学生，坚持以学生为本的理念。
作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配。
2、重视学生良好学习习惯的养成。
特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成，采取切实的措施经常抓，反复抓，为学生可持续发展打下良好的基础。
2024年小学高年级组工作计划（二篇）
2024年小学高年级组工作计划一、指导思想本学期，我校数学组将严格遵循县教研室和学校的工作要点，遵循其制定的工作计划，坚持以“一切为了学生的发展”为办学宗旨。
我们将以更新教育观念为基础，以培养人为教育的根本目标，以提升教师整体素质为核心，以提高课堂教学效率为关键任务。
我们将革新教研观念，优化教研方法，探索新课程改革背景下的小学数学教学新模式，持续推进数学新课程改革，提升数学教学质量。
致力于塑造一支有思想、有追求、有能力、有经验、有智慧、有作为的新型教师队伍，使教研组的工作达到新的高度。
二、目标任务1、致力于提升数学教学质量，确保各年级数学成绩达到学校设定的标准。
2、在数学学科的教学研究和改革中，强化素质教育，打造一支思想素质和业务素质过硬的数学教师团队。
3、强化创新教育，加大数学课堂改革力度，积极开展教研活动，提升现代教学水平，切实优化数学课堂教学，有效利用多媒体教学手段，以促进教学质量的提高。
4、积极推动业务学习活动，营造教研、互学、创新教育的氛围，共同提升教育教学水平。
5、协助教导处加强各年级的教学研究工作，确保教学质量的稳步提高。
6、加强集体备课。
由备课组长引领同年级教师深入研究教材，探讨教法、学法，落实新课标要求。
三、具体措施1、掌握教材实质深入学习新课程标准，全面理解并钻研教材，准确把握各单元、各节的教学要求、重点和难点，熟悉教材的特性及编者的意图，制定出科学的教学计划。
计划应体现每单元的重点难点及应对策略，及时记录和反思教学中遇到的问题，改进教学方法和练习策略。
2、规范日常教学严格执行数学教学常规，每位教师需在学期初制定教学计划，确保备课、上课、作业布置与批改、学生辅导等环节的规范性。
配合教导处对教师的业务常规进行检查和考核，尤其要强化集体备课的实施和效果。
3、强化教学管理重点实施“三抓”教学管理策略：（1）抓集体备课，强调活动过程的实效性。
每单元都要进行集体备课，对重点内容进行深入研讨，明确教学目标、重难点及基本教学环节。
2024年小学高年级组工作计划例文（五篇）
2024年小学高年级组工作计划例文一、指导思想本学期，我校数学组将严格遵循县教研室和学校的工作要点，遵循其制定的工作计划，坚持以“一切为了学生的发展”为教育宗旨。
我们将以更新教育观念为基础，以培养人为教育目标，以提升教师整体素质为核心，以提高课堂教学效率为关键任务。
我们将革新教研观念，优化教研方法，探索新课程改革背景下的小学数学教学新模式，持续推进数学新课程改革，提升数学教学质量。
致力于塑造一支有思想、有追求、有能力、有经验、有智慧、有作为的新型教师队伍，使教研组的工作达到新的高度。
二、目标任务1、致力于提升数学教学质量，确保各年级数学成绩达到学校设定的标准。
2、在数学学科的教学研究和改革中，强化素质教育，打造一支思想素质和业务素质过硬的数学教师团队。
3、强化创新教育，加大数学课堂改革力度，积极开展教研活动，提升现代教学水平，切实优化数学课堂教学，有效利用多媒体教学手段，以促进教学质量的提高。
4、积极推动业务学习活动，营造教研、互学、创新教育的氛围，共同提升教育教学水平。
5、协助教导处加强各年级的教学研究工作，确保教学质量的稳步提高。
6、加强集体备课，由备课组长引导同级组教师深入研究教材，探讨教法、学法，落实新课标要求。
三、具体措施1、掌握教材实质深入学习新课程标准，全面理解并钻研教材，准确把握各单元、各节的教学要求、重点和难点，熟悉教材的特性及编者的意图，制定出科学的教学计划。
通过记录和反思教学中遇到的问题，改进教学方法和练习策略。
2、规范日常教学严格执行数学教学常规，每位教师需制定详细的教学计划，确保备课、上课、作业布置与批改、学生辅导等环节的规范性。
配合教导处对教师的业务常规进行检查和考核，重点落实集体备课、学生作业的规范性要求。
3、强化教学研究(1) 抓好集体备课，对重点内容进行深入研讨，明确教学目标，确定教学重难点和基本教学环节，及时调整教学策略以应对教学中出现的问题。
(2) 抓好课堂教学，通过多种方式深入课堂，提升教师的课堂教学能力，提高教学效果。
2024年小学高年级组工作计划（3篇）
2024年小学高年级组工作计划数学教研组工作计划一、基本情况全校____年级有____个教学班，其中学前班____个，数学教研组由____位数学教师组成。
教研组工作有重点、有特色、有实效，工作力度逐步加强，以“一切为了学校的发展，一切为了孩子的成长”为办学理念的素质教育和教改已进入更高阶段，数学教学质量有了很大的提高。
二、本期目标：1、深化课改，抓好课堂教学，全方位提高教学质量，确保各年级数学继续领先于兄弟学校。
2、在数学学科教研教改中注重素质教育，努力使本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬的教师队伍，充分发挥现代教学设备的作用，采用先进教学技术，促进教学质量的不断提高。
3、狠抓养成教育，加强数学课堂改革力度，积极开展教学竞赛活动，提高现代教学水平，切实优化数学课堂教学，充分发挥多媒体教学手段，促进教学质量的提高。
4、以数学组为单位，开展业务学习活动，在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风，共同提高教育科研水平。
5、协助教导处抓好抓实毕业班教学研究工作，提高毕业班教学质量。
6、抓好学生学习习惯的养成教育。
7、努力探索培优补差的有效途径，使差生学有所得，优生学有所悟。
三、具体措施：1、积极配合学校，以“一切为了学校的发展，一切为了孩子的成长”为办学方向，以“课堂教学”为突破口，严格执行教学计划，使学生在课堂上学会学习，学会发展。
2、落实教学工作的"十字"方针。
即。
备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。
3、组织好近____年调入教师的汇报课，帮助他们尽快进入角色，搞好教育教学工作。
4、采取“请进来”与“走出去”相结合的互动教研方式，充分利用当地资源，尽可能地组织教师多听评优秀教师的课，多看示范课光碟，提升自己的教育教学水平。
6、组织本组教师学习教研、教改理论，树立正确的教师观、学生观。
小学高年级组工作计划例文(6篇)
小学高年级组工作计划例文一、指导思想本学期将以学校工作计划为指导思想，以教导处、政教处的工作计划为行动指南，紧紧抓住“教学质量”这个核心，以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体，以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向，进一步加强教育教学常规管理。
实施全员育人的理念，进一步加强全体师生的常规管理，倡导优良的教风，学风和班风，大面积提高本年级组的教育教学质量。
二、工作重点1、认真____好学校各项制度和计划，加强新课程改革的培训与学习，重视常规管理，抓好养成习惯的培养，营造一个学风正，教风浓，以提高教学质量为根本，学知识，学做人并重的健康向上的新型发展环境。
2、落实好“堂堂清”、“日日清”、“周周清”，搞好“培优”、“辅差”。
探索适合我校实际的各科课堂教学模式，努力提高教学效益，争创一流教学成绩。
三、主要工作及措施1、培养和规范学生的行为习惯和学习习惯，严抓班级常规管理。
利用班会时间继续对学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》的学习，培养学生学制度、知制度、守制度的意识和行为，加强对学生优秀品质的培养。
从抓学生的仪表、班级形象入手，规范学生的穿着，发型标准及要求，严格课桌椅、卫生工具的摆放，努力建立良好的班级风貌。
2.抓好班主任队伍的建设，加强学习，提高责任感，加强班主任工作经验的交流。
3.抓好全员德育工作队伍的建设，加强团结，使全级教师拧在一起，发挥集体的力量，充分调动每一个老师的积极性和主观能动性，使每一个人的能力得到最大限度的发挥。
加强任课教师的责任心，使每位教师都教好课，育好人。
4.开学初，班主任、科任老师要认真详细做好本班、本学科的学生状况分析，并制定出切实可行的班级计划、教学计划。
特别是对学困生和尖子生要措施到位，并及时对家长做好反馈工作。
5、坚持向课堂四十分钟要质量。
要求教师要立足课堂教学主渠道、主阵地，争取大多数学生有问题不出课堂，提高课堂教学效率。
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计划编号：YT-FS-2941-26
20xx-20xx学年度小学高年级组工作计划范文(完
整版)
According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
20xx-20xx学年度小学高年级组工作
计划范文(完整版)
备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
一、指导思想：
本学期主要以学校工作计划为指导思想，以我校的办学宗旨、育人目标及本学期工作计划为指导，以小学部的工作计划为行动指南，紧紧抓住教学质量这个核心，全面落实新课程的各项要求，依靠全组教师，精诚合作，团结共进，关爱全体学生，致力于每个学生的发展，为学生做好一切服务工作，为我校的发展争光添彩，以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体，以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向，全面确立“以人为本”的育人理念，进一步加强教育教学常规管理，实施全员育人的理念，进一步加强全体师生的
常规管理，倡导优良的教风、学风和班风，大面积提高高年级的教育教学质量。
二、工作目标：
1、落实德育工作重点，培养学生良好的文明素养。
2、落实新课程要求，推进参与式教学。
3、抓实五认真管理，教学质量再提高。
4、健全目标考核制度，促进管理上规范。
三、措施要求：
(一)、落实德育工作三个重点，培养学生良好的文明素养。
1、重点之一：强化行为习惯的养成，培养“文明人”。
根据学校和两处的工作目标，我组应该努力培养具有较高的文明素养，良好的行为习惯的文明人。
必须把行为习惯的养成作为德育的重点来抓。
本学期在上学期实行的大队部与年级组联合抓好“行为规范先进中队”的基础上，将检查评比将作适当的改进：一是检查内容的进一步拓宽，在每月考核表中反映出来。
二是检查过程进一步细化。
注重不定期的抽查，
抽查结果及时公布。
三是切实改变以往学生常规存在的“早紧晚松”“前紧后松”现象，坚持管理细化，坚持持之以恒。
把自主管理的过程贯穿全学期的始终。
2、重点之二：认真开展心理健康教育。
各班要认真上好每周的班队课，做到有计划、有专题、有活动、有成效。
班会课要力戒说教式，要寓教于活动之中。
各班要认真落实好一次高质量的中队主题观摩活动。
要重视对学生的表扬与激励，本学期要求各班每月班内进行一次评优，可评出每月的单项优秀学生，奖给荣誉称号，及时给予闪光卡，把名单公布上墙，在鼓励中激发学生的上进心，激发学生的荣誉感。
年级组也将对此作相关检查。
3、重点之三：继续重视抓好安全教育。
安全工作是一切工作之首。
安全工作关键在二个方面：一是思想教育，二是落实管理。
其中思想教育是关键因素，因为只有让学生从内心深处认识到生命的可贵，健康的重要，才能形成良好的安全观念与自我保护意识。
本学期各班要重视热爱生命的教育，学
会自我保护的方法，使学生能正确对待学习、生活中的挫折，形成坚韧的品格。
同时，落实好管理工作，尤其要落实好值班教师与生活老师的交接班，杜绝管理中的“真空”。
年级组将对交接班进行经常性的检查。
(二)落实新课程要求，推进参与式教学。
根据教代会通过的参与式教学教师的行为要求，本学期落实到教学工作之中。
高年级段开始推行，通过集备、编制导学提纲，设计预习学案，变学生被动学习为主动探知。
具体工作是：
1、重点抓集备。
导学提纲的设计必须经平行班教师共同商量确定，要精心设计其中的学习方法、尝试练习，本学期将由教研组负责进行相关要求的研究与实施工作，并定期进行检查。
年级组定期抽查各班导学提纲的设计与批阅情况。
2、抓好平时的听课。
课堂上要真正把落实学生的“主体”地位，加强学生之间的互动，激发学生的自信心，真正把课堂还给学生。
每位教师要加强平时的互相听课，取长补短。
全学期听课不少于20节。
教研
组长要注重平时听随堂课，听课中研讨课堂教学艺术。
3、继续抓好“书香校园”与“写字工程”，要求每班建立图书角(每人不少于5本)，对旧的图书及时更换，语文老师要组织学生进行大量的课外阅读，继续抓好“写字工程”，定期举办展览与比赛。
每位教师要从期末质量验收中吸取相关经验教训，从培养学生素质的高度来认识这两项工程。
4、做好教师的专业发展工作。
每位教师要根据上学期的自我评估及规划，在本学期中进行落实，加强平时的理论学习，并在实践中探索。
每学期发表或获奖至少一篇论文。
对青年教师，年级组长，教研组长经常进行听课，及时提出意见，组织好全组教师进行帮助指导，使青年教师在锻炼中脱颖而出。
(三)抓实五认真管理，教学质量再提高。
1、继续抓好每月一次检查，坚持把检查纳入教师的月考核，每次考核分出优良，避免检查流于形式，检查中注重集备内容，注重对作业布置与批改的检查。
2、继续抓好毕业班的教学。
继续做好语、数同科
老师的协调与合作工作，加强集备，研究教材、教法、出卷思路。
抓好每月的阶段性考试的组织批卷与统计工作，注意命题的导引，并做好相应的分析，及时调整教学重点与策略。
3、继续做好课堂主阵地的监督，抓好上课和候课的检查，副科教师要上足课时，禁止随意调课占课，确保授课时间与质量。
(四)健全月考核制度，促进管理上规范。
1、要进一步加强平时的检查，尤其是随机抽查，真正了解实际情况，使考核结果更加公正，给教师正确的评价。
2、要加强考核后的及时反馈，把进步与不足在会议上或书面张呈现给师生，便于及时改正、加强。
本学期高年级段的各项工作将在学校行政的领导下，进一步做实做细，真正把低重心管理的优势发挥出来，为学校的发展为学生的发展尽我们的绵薄之力。
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