河南城建学院 工程测量实习报告
工程测量实习报告：测量实习报告3篇
工程测量实习报告：测量实习报告工程测量实习报告：测量实习报告精选3篇（一）实习报告标题：工程测量实习报告一、实习目的与意义1. 实习目的：通过实习，深入了解工程测量的基本原理、方法和技术；掌握测量仪器的使用和调试方法；提高实际操作能力。
2. 实习意义：工程测量是建设工程中的重要环节，实习可以为我们将来从事相关工作打下坚实的基础，并对实际工程中的测量问题有更深的认识。
二、实习过程1. 实习前准备：了解工程测量的基本理论知识，熟悉测量仪器的使用方法和操作流程。
2. 实习内容：a. 学习使用全站仪进行高程测量，包括设置台站、孔位的放样、高程观测等。
b. 学习使用电子经纬仪和测距仪进行平面测量，如放样、方位观测、测距等。
c. 学习使用水准仪进行水准测量，包括封闭式水准路线的设置、测量和计算。
d. 学习使用测量软件进行数据处理和绘图。
三、实习经验与收获1. 实习经验：a. 记录详细的观测数据和操作过程，确保数据的准确性和可靠性。
b. 在实际操作中，要注意仪器的保护和维护，确保正常使用。
c. 实习中遇到问题要勇于请教老师和同学，互相帮助，共同解决。
2. 实习收获：a. 掌握了全站仪、电子经纬仪和水准仪的使用方法和技巧。
b. 加深了对工程测量原理和方法的理解，提高了实际操作能力。
c. 培养了团队合作意识和解决问题的能力。
四、实习总结与展望通过这次实习，我对工程测量的知识有了更深入的了解，掌握了实际操作的技能。
在实习中，我也发现了自己的不足之处，比如在操作过程中有时会出现误差，对一些复杂测量问题还不够熟悉。
因此，我将进一步加强自己的学习，提高实际操作能力，争取在将来的工作中能够更好地应对各种测量任务。
最后，感谢实习期间老师的指导和同学们的帮助，使我受益匪浅。
希望今后能继续学习和实践，不断提高自己在工程测量领域的能力。
工程测量实习报告：测量实习报告精选3篇（二）本次测量实习是我在工程测量课程中的一次实践，通过实际操作和实地测量，我收获了很多知识和经验。
河南城建学院 工程测量实验报告 实验一：DS3水准仪的认识与使用
河南城建学院测量实验报告班级：姓名：学号：小组：实验一：D S3水准仪的认识与使用（一）实验目的（1）了解水准仪的基本构造和性能，认识其主要部件的名称和作用。
（2）练习水准仪的安置、粗平、瞄准、精平、读数和高差计算。
（二）实验要求要求每人安置一至二次水准仪，分别读数、记录并计算。
（三）实验设备与学时（1）设备：每组DS3水准仪1台（附角架）、水准尺1对、记录板1个、2H铅笔一支。
（2）学时：课内实验2学时。
（四）实验方法和步骤（1）仪器介绍。
指导教师现场通过演示讲解水准仪的构造、安置及使用方法；水准尺的刻划、标注规律及读数方法。
（2）安置仪器。
选择场地架设仪器。
（3）粗平。
先用双手按相对（或相反）方向旋转一对脚螺旋，观察圆水准器气泡移动方向与左手拇指运动方向之间运行规律，再用左手旋转第三个脚螺旋，经过反复调整使圆水准器气泡居中。
（4）瞄准。
先将望远镜对准明亮背景，旋转目镜调焦螺旋，使十字丝清晰；再用望远镜瞄准器照准竖立于测点的水准尺，旋转对光螺旋进行对光；最后旋转微动螺旋，使十字丝的竖丝位于水准尺中线位置上或尺边线上，完成对光，并消除视差。
（5）精平。
旋转微倾螺旋，从符合式气泡观测窗观察气泡的移动，使两端气泡吻合。
（6）读数。
用十字丝中丝读取米、分米、厘米、毫米（或估读毫米）位数字，记作后视读数。
（7）计算。
读取立于另一测点上的水准尺读数作为前视读数，按照h AB=后视读数—前视读数，计算两点间的高差。
（五）实验注意事项（1）从仪器箱中取水准仪时，注意仪器装箱位置，以便用后装箱。
（2）三脚架应支在平坦、坚固的地面上，架设高度应适中，架头应大致水平，架腿制动螺旋应紧固，整个三脚架应稳定。
（3）安放仪器时应将仪器连接螺旋旋紧，防止仪器滑落。
（4）各螺旋的旋转应稳、轻、慢，禁止用蛮力，最好使用螺旋运行的中间位置。
（5）瞄准目标时必须注意消除误差，应习惯先用瞄准器寻找和瞄准。
（6）立尺时，应站在水准尺后，双手扶尺，以使尺身保持竖直。
河南城建学院 工程测量实习报告
工程测量实习报告——大比例尺（1:500）地形图的测绘班级：0124101组别：四组姓名：王川学号：012410139专业：勘查技术与工程地点：2号与3号教学楼指导老师：柏春岚、鞠尊洲、王卫军、马文明起止日期：2011.11.28——2011.12.9河南城建学院目录一、概述1、实习目的与要求2、实习任务的计划及完成情况3、实习地点与时间4、实习测区概况二、外业工作1、踏勘选点及建立标志（1）控制形式、选点（2）选点时应注意下列事项2、高程测量的方法3、角度测量的方法4、距离测量的方法5、视距测量6、外业记录要求三、内业数据处理1、水准测量内业（闭合水准测量、符合水准测量、闭合水准路线成果计算表）2、导线测量的内业（闭合导线测量、符合导线测量、导线水平角观测）3、地形碎步测量（地形碎步测量）4、导线距离测量（导线距离记录）四、实习心得概述测量学实习是测量教学的组成部分，测量学实习可以验证我们对课堂理论的理解程度，同时也是巩固和深化我们对课堂内容的记忆，通过亲身实践，培养我们动手能力和训练严格的实践科学态度和工作作风，通过对地形图的测绘和建筑物的测设，增强测设和测绘地面点位的概念，提高了应用地形图的能力，为以后解决实际工程中有关测量工作的问题打下基础。
测量要求同学的严谨细致，容不得有一点马虎，建筑工程是我国的民生工程，关乎人民的安全利益，作为工程方面的学生，无论在学习还是在工作中，必须严谨细致，我们的严谨才能保障人民的安全，测量学实习不仅在实践上验证我们的理论知识，同时在行动中也验证了我们的严谨态度，每一个数据都必须满足要求，上一个过程没有校核不允许进行下一步工作，严谨的求学态度，才能培养我们的严谨的工作态度，不忽略细节，不忽略小节，工程问题没有小问题，如果每个问题都看作小问题那么许多个小问题将导致不可挽回的大问题，工程实践要求严谨、细致，为以后工作打下坚实的基础。
一、实习目的与要求1、实习目的1、巩固和加深课堂所学理论知识，培养学生理论联系实际的能力、动手能力、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和互相协作的团队精神；2、熟练掌握常用测量仪器（水准仪、经纬仪、钢尺）和工具的操作和使用方法；3、掌握导线测量、三角高程测量和三、四等水准测量的观测与计算方法，掌握地形测量的测、算、绘技能；4、培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。
河南城建学院 工程测量实验报告 实验二：等外闭合水准路线测量
河南城建学院测量实验报告班级：姓名：学号：小组：等外闭合水准路线测量（一）实验目的（1）练习水准测量中测站和转点的选择，水准尺的立尺方法，测站上的仪器操作。
（2）掌握普通水准测量路线的观测、记录、计算检核以及集体配合、协调作业的施测过程。
（3）学会独立完成一条闭合水准测量路线的实际作业过程。
（二）实验要求（1）每组选定一个已知高程点BM A（该点高程由教师给出）和B、C、D三个待测高程点，从已知高程点开始依次经过待测高程点组成一条闭合路线。
（2）每个测站用变动仪器高法进行测站检验。
（3）视距应小于100m，前后视视距差应小于+ 10m。
高差闭合差的容许值为f h容= +12√n mm（n为测站数）或f h容= + 40√L mm（L为路线长度，以Km计）（三）实验设备与学时（1）设备：每组DS3水准仪1台（附脚架）、水准尺1对、（尺垫1个）、记录板1个、2H 铅笔一支。
（2）学时：课内实验2学时。
（四）实验方法和步骤（1）选定待测高程点、测站点和转点。
如图18-1所示，每组先选定一已知高程点BMA和B、C、D三个待测高程点，当所测两高程点间的间距较远时，还须选取转点。
（2）第一站观测（如图18-1所示，假设BMA、B相距较远，选取一转点TP1）：1）在已知点BMA与转点TP1（可放置尺垫）之间选取测站点，安置仪器并粗平。
2）瞄准BMA点上的后视尺，精平后读取后视读数，记入观测手薄。
3）瞄准TP1点上的前视尺，精平后读取前视读数，记入观测手薄。
4）升高或降低仪器10cm以上，重新安置仪器并重复3）和2）步工作。
5）计算测站高差，若两次测得高差之差小于+ 6mm，取其平均值作为本站高差并记观测手薄。
（3）后续观测。
将仪器搬至TP1点和B点之间进行第二站观测，方法同上；同法连续设站观测，经过点C、D，最后测回到BMA点。
（4）计算检核∑高差=∑后视读数—∑前视读数= 2∑平均高差（5）高差闭合差的计算与调整（参见第二章）。
工程测量的实习报告优秀6篇
工程测量的实习报告优秀6篇工程测量实习报告篇一一、目的要求：通过对实习场地的实地踏勘、观测、概算与绘图。
使同学们了解建立地形图的全过程。
从而对《测量学》的基本内容得到一次实际的应用，使所学知识进一步巩固、深化。
同时在实际操作中，逐步培养学生独立工作与组织测绘生产的能力。
二、实习任务：1、踏勘选点；2、图根控制测量；（1）、平面控制测量；（2）、高程控制测量；3、起算边长与起算边方位角的测量；4、地形图的测绘。
为了保证每个学生均有一定数量的作业实践，规定每个学生必须完成的任务：1、踏勘选点每个学生随同指导老师到到实地踏勘选点，埋石或打木桩并以红油漆标点。
理解选点的目的、原则与方法，以及应该注意的事项。
2、控制测量（1）、平面控制测量：导线的水平角与边长的观测和计算；（2）、高程控制测量：四等水准测量，并进行外业观测成果的验算，取得合格的外业成果；内业计算各图根点的高程。
3、边长与起算边方位角的测量：应用全站仪测定导线边长；测定罗盘仪导线起算边的磁方位角。
计算各图根点的坐标。
4、地形图的测绘：本测区图根点的展绘；经纬仪法对40cm×50cm图幅按1：500的比例尺，等高距为1米，进行地形测绘、清绘、整饰、检查和拼接。
三、知识背景：（一）水准仪及其使用方法高程测量是测绘地形图的基本工作之一，另外大量的工程、建筑施工也必须量测地面高程，利用水准仪进行水准测量是精密测量高程的主要方法。
（1）、水准仪器组合：1、望远镜2.调整手轮3.圆水准器4.微调手轮5.水平制动手轮6.管水准器7.水平微调手轮8.脚架（2）、操作要点：在未知两点间，摆开三脚架，从仪器箱取出水准仪安放在三脚架上，利用三个机座螺丝调平，使圆气泡居中，跟着调平管水准器。
水平制动手轮是调平的，在水平镜内通过三角棱镜反射，水平重合，就是平水。
将望远镜对准未知点（1）上的塔尺，再次调平管水平器重合，读出塔尺的读数（后视），把望远镜旋转到未知点（2）的塔尺，调整管水平器，读出塔尺的读数（前视），记到记录本上。
关于工程测量的实习报告模板五篇(实用)
关于工程测量的实习报告模板五篇工程测量的实习报告篇1此次实习由院里统一组织，老师亲自带队指导，学生自主讨论交流操作完成定期下达的任务。
吴祖海教授这次担任我们的指导老师，常来我们宿舍为我们解决实习过程中遇到的问题，并授以工作中的经验，激发我们的兴趣，使在实习过程中不再盲目。
天气是一个重要影响因素，期间，有下雨和大晴天，我们都需要认真处理这些工地测量中经常遇到的气候条件变化。
下雨时和大晴天日光较强烈时，撑伞的要求是仪器先于人；全站仪等仪器的参数设置应遵循规范中的规定；避免地基沉陷等问题的出现，确保测量任务高效高质完成。
各周的任务在前周周五或周末安排，周末的时候检查资料，这样我们每个学生能够更好的充实自己的理论知识，检查在测量过程所出现的问题。
虽然这一个月艰苦而有益的工程测量实习结束了，不过在这四个星期里对我们真的是一种考验，期间有苦有累，也有甜有快乐；期间有困难有障碍，也有极大的收获以及更多的理论知识联系实践能力的提高。
苦中作乐形容毫不为过。
在测量实习开始之前，我把工程测量的课本从头至尾认真复习了一遍，以便于站在一（20__年度大学毕业生会计实习报告）个理论者的高度，去做生产实践。
野外实习采取的方式为模拟工地，野外即校园内西大门到世纪楼以及周边建筑物一大片区域。
这种模拟也有模拟的优势，能全面地把现场工地的问题缩小到一个相对小的'区域，可以节省时间并减少实习花费。
不管如何，实习都是一项快乐的活，起码告别宿舍显示屏的强烈辐射，亲近自然，铁道校园在我眼里是愈来愈可爱。
第一周任务是高程测量及导线测量。
高程测量简单而容易操作，方位角的确定我们采用坐标方位角，我们完成的快而顺利。
导线测量由于精度要求高，要进行较繁杂的数据处理，但这些并不影响进度，用李小龙的名言是“快，准。
”，没有狠字是因为对仪器必须温柔，要和仪器融为一体是测量的最高境界。
任何时候都不要忘了课本知识，遇到问题可以参考课本，可以询问老师，可以与同学讨论。
河南城建学院测量学实习报告
测量学实习报告实习地点： 5# 6# 7# 教学楼学院：测绘工程学院专业：土地资源管理姓名：学号：组别：第一组指导老师：目录一、前言 (4)（一）实习目的 (4)（二）实习任务 (4)1.平面控制测量（闭合导线路线的测量） (4)2.高程控制测量（普通水准路线的测量） (4)3.碎部点的测量（大比例尺地形图的绘制） (4)（三）要求 (5)二、实习内容 (5)（一）高程控制 (5)1.准备工作 (5)2.外业工作 (5)3.内业工作 (5)（二）平面控制 (5)1.准备工作 (5)2.外业工作 (6)3.内业工作 (6)三、高程控制测量（四等水准测量） (6)（一）方法 (6)（二）步骤 (6)1.安置水准仪 (6)2.粗略整平 (6)3.瞄准水准尺 (6)4.读数 (6)（二）内业计算 (7)1.闭合水准路线闭合差的计算 (7)2.高差闭合差的允许值 (8)四、平面控制测量 (8)（一）方法 (8)（二）步骤 (8)1.安置经纬仪及对中整平 (8)2.读数 (8)（二）内业计算 (10)1.角度闭合差(方位角闭合差)的调整 (10)2.坐标方位角推算及要求 (10)3.坐标增量计算 (10)（一）方法 (11)1.钢尺量距 (11)2. 视距测量 (11)3.三角高程 (11)（二）地形图绘制 (11)1.图纸要求 (11)2.注意事项 (11)六、实习心得 (12)一、前言本次测量实习是在课堂教学期间在实地集中进行的测绘实践性教学，是各项课间实验的综合应用，也是巩固和深化课堂所学知识的必要环节。
所以由学院统一安排部署，我们土地资源管理（0634151）班所有学生进行为期两周的测量实习。
通过实习，不仅了解基本测绘的全过程，系统的掌握测量仪器操作、施测计算、地图绘制等基本技能，而且可为今后解决实际工程中的有关测量问题打下基础，还能在业务组织能力和实际工作能力方面得到锻炼。
在实习中应具有严格认真的科学态度、踏实求是的工作作风、吃苦耐劳的献身精神和团队协作的集体观念。
建筑工程测量实训报告13篇
建筑工程测量实训报告建筑工程测量实训报告13篇在学习、工作生活中，大家逐渐认识到报告的重要性，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。
那么大家知道标准正式的报告格式吗？以下是小编整理的建筑工程测量实训报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
建筑工程测量实训报告1为期两周的测量实训结束了。
在这两星期中，虽然实训时间只安排在上午和下午，时间没有紧凑的让我感到繁忙与紧张。
但在是训期间我却听到,学到很多。
通过这次的实训我对于书本上的知识有了进一步的认识。
而实际动手操作又让我对许多的细节有了新的体悟和理解。
而今年的夏天让人感觉来得特别的早！我们实训的地点就是xx森林公园，当太阳大放光芒时，我们也提前体验了一把测量人员的艰辛。
但也因为这样，才觉得着两周过得很是充实。
当最后描绘的图纸完成，把它展开的时候心中充满了自豪与成就感！当然，在实训过程中我们也碰到一些问题，但在解决过程中，不管是怎么解决的，或是经过老师指导，或是与其他组的成员讨论，或是自己在组内进行摸索与解决……或是其他，当时不管哪一种解决方案，都能让我感到受益匪浅！同时，我也提醒自己同样的错自己不要再下次再犯一样的错误。
在本次的实训中我担任第三小组的组长，所以我需要对自己这组的进度有所把握。
但我们组与别组却有一些细微的区别。
别组基本都是一，二个人操作机器。
但我们组却要求人人都会玩转机器！所以我觉得我们这组是成员人人都是能手！这次的测量实训让我体会到：1.通过这次实训，我熟悉了水准仪，经纬仪的操作过程。
熟悉了闭合导线的测量过程。
以及多于数据的整理与计算。
2.在实训期间，通过理论与实践的结合，我具备了独立操作，记录的技能。
3.在了解，熟悉和掌握一定的测量基础知识和操作知识的过程中，也培养，提高和加强了我的实践操作能力以及创新能力。
4.通过二周的实训，培养了团队合作精神，提高了对于时间(观念)的把握，以及爱惜仪器的自觉性。
总之，提高了我们的(整体)综合素质。
这次的实训，对于我们操作素质和测量能力的培养起了一个综合训练的作用，使我们不但要掌握各种仪器应该学会，应该知道的要求，还让我们把所学的测量知识建立了较完整的系统概念，既要要求我们学习测量的知识，了解仪器的原理和工作过程，又要加强实践动手能力的训练，凭具有运用所学测量知识的解决一些测量问题的能力。
工程测量专业实习报告(八篇)
工程测量专业实习报告（八篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年建筑测量实习报告(五篇)
2024年建筑测量实习报告一、实习目的1.在获得基本知识和基本技能的基础上，进行一次较全面、系统的训练以巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。
2.培养学生独立工作和解决实际问题的能力。
3.培养学生严肃认真、实事求是、一丝不苟的科学实践态度。
4.培养吃苦耐劳、爱护仪器、相互协作的职业道德。
5.熟悉及掌握用全站仪和水准仪。
二、实习任务1.用全站仪测量闭合导线并验证和计算2.用全站仪放样3.用水准仪测量闭合水准路线并验证和计算三、实习内容和实习步骤1.闭合导线的测量(1)选取路线，标好各个点(2)用全站仪测量每两个点之间的距离和每两条边之间的观测角记录于表一中(3)根据已知的两个点算出坐标方位角，再根据观测角算出下一条边的坐标方位角，对表中的数据进行计算表一闭合导线的坐标计算表2.放样(1)根据所给的点，用全站仪定点，输入该点的坐标值(2)取另一个点定向，输入该点的坐标值(3)选取其他的点，输入点的坐标值(4)转动和调节全站仪，通过棱镜的移动得到放样点，进行对比(5)重复(3)(4)，对其他点进行放样对比3.闭合水准测量(1)用1中的路线作为闭合水准路线(2)在每两个点的中间位置放置水准仪，调平后，通过水准尺的后视读数和前视读数之差，得到高差，记录于表二中(3)对表二进行计算表二闭合水准路线计算表测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。
测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。
在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果作为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。
优秀工程测量实习报告范文3篇
优秀工程测量实习报告范文优秀工程测量实习报告范文精选3篇（一）尊敬的领导：您好！感谢您对我的关心与指导。
本人在工程测量实习期间，收获颇多，现将实习报告以供参考。
一、实习背景本次工程测量实习是在某建筑工地进行的，主要负责测量、记录和分析土地、建筑物的各种数据。
二、实习内容1. 测量准备工作：实习开始前，我首先熟悉了相关测量工具和设备的使用方法，包括全站仪、水平仪、刷卡仪等。
在领导的指导下，我对测量工地的背景情况、设计图纸和相关材料进行了查阅和学习，了解了该工地的具体测量要求。
2. 土地测量：根据设计图纸和工地实际情况，我使用全站仪对工地内的土地进行了测量，测量了土地的面积、高程等数据，并将数据记录下来。
3. 建筑物测量：在建筑工地，我使用全站仪对建筑物的平面位置、高度等进行了测量，并将数据记录下来。
同时，我还使用水平仪对墙壁等进行了垂直度的测量，确保建筑物的垂直度达到设计要求。
4. 数据处理与分析：测量完成后，我将测量得到的数据进行整理和处理，并使用软件进行分析，生成相应的图表和报告。
通过对数据的处理和分析，我可以查看到工地的整体情况以及存在的问题和隐患。
三、实习心得1. 踏实细致的工作态度：在实习期间，我学会了对每一个细节进行细致的观察和记录。
只有如此，才能保证测量数据的准确性和可靠性。
2. 团队合作意识：工程测量是一个团队合作的过程，需要与其他同事密切配合。
通过与其他同事的合作，我学到了如何与人进行有效的沟通和合作。
3. 学以致用的能力：通过实习，我发现理论知识与实际工程之间有着很大的差距。
只有将理论知识应用到实际工作中，才能更好地解决实际问题。
四、总结与展望通过这次工程测量实习，我不仅学到了专业知识和技能，还培养了自己的实践能力和团队合作意识。
我相信，在今后的工作中，我可以更好地运用所学知识，为工程项目的测量工作作出积极的贡献。
最后，再次感谢您给予我这次宝贵的实习机会，并希望能得到您的进一步指导和支持。
工程测量毕业实习报告(5篇)
工程测量毕业实习报告（5篇）工程测量毕业实习报告1一、实习目的教学实习是测量教学的组成部分，除验证课堂理论外，也是稳固和深化课堂所学学问的重要环节，更是培育同学动手力量和训练严格的实践科学看法和工作作风的手段。
通过地形图、房产图的测绘，可以强化地形测量、房产测量的基本学问、基本理论，娴熟把握使用各种测量仪器的技能，提高应用地形图、房产图的力量，为今后解决实际工程中有关的测量问题打下基础。
二、任务和要求1.测绘图幅为40cm×40cm，比例尺为1:500的地形图或房产图一张。
2.娴熟使用常规测量仪器和工具，并能进行检验校正。
3.能组织和实施导线测量、一般水准测量，测量成果均符合精度要求。
4.娴熟把握解析法测绘地形图、房产图的方法步骤，学会识读和应用地形图、房产图。
5.了解全站仪的基本构造及使用方法。
三、仪器工具使用与爱惜1.按时领借、归还仪器工具，并遵守测量试验室领归还制度．2.每次动身前和收工时均应清点议器和工具；3.实习中如发觉仪器有故障，应马上报告辅导老师，不准自行拆卸，为保证仪器的平安，实习应做到:人不离仪器,仪器不离人。
4.钢尺量距时，应在尺中间设专人爱护钢尺．严禁卷曲和各种车辆、行人踩压；5.严禁手执测绘仪器，装箱保存，丢失仪器者，按试验窒规定处理．6.若仪器、工具有损坏，按试验室规定处理．试验步骤：本项实习包括：布设平面掌握测量和高程掌握测量〔或界址点测定〕；进行碎部测量，测绘地形〔房地产〕特征点，并依比例尺和图式符号进行描绘，最终整饰成地形图。
(1)平面掌握测量在测区实地踏勘，进行布网选点。
平坦地区，一般布设闭合导线，丘陵地区通常布设单三角锁、大地四边形、中点多边形等三角网，对于带状地形可布设附合导线或线形锁。
经过观测，计算获得平面坐标。
1)踏勘选点每组在指定测区进行踏勘，了解测区地形条件，依据测区范围及测图要求确定布网方案进行选点。
点的密度，应能匀称地掩盖整个测区，便于碎部测量。
2023年精选工程测量的实习报告锦集五篇
2023年精选工程测量的实习报告锦集五篇工程测量的实习报告篇1一.实习前沿：实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识。
实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,人情世故、生活态度、待人处事、职场的生存之道等，使得我们既开阔了视野又增长了见识。
实习也是我们走向工作岗位的第一步。
我们在获得基本知识和基本技能的基础上进行一次较全面、系统的训练以巩固课堂教学知识加深对测量学的基本理论的理解同时将书本上的理论知识运用到实际当中用有关理论指导作业实践做到理论与实践相统一并且提前与实习单位对接为实习单位提供对口的技能人才。
通过实习通过写实习报告总结这二个月的实习经历回望来时路总结经验教训进一步提升自己为以后的工作打下良好的基础为走上社会奠定基础。
二.实习专业简介:“测绘”顾名思义测量绘图之义。
它属于大地测量学的分支学科，就是工作人员通过计算机技术、光电技术、网络通讯技术、空间科学、信息科学为基础，以全球定位系统(GPS)、遥感(RS)、地理信息系统(GIS)为技术核心和一些人为的操作仪器如：全站仪，水准仪、经纬仪、全站仪、GPS接收机、GPS手持机、超站仪、陀螺仪、求积仪、钢尺、秒表等，将地面已有的特征点和界线通过测量手段获得反映地面现状的图形和位置信息的一门学科。
我的专修专业是建筑工程技术，实习的专业却是地形测绘。
这两门专业看起来是两门不同的专业，但是测量这个岗位却紧紧地把这两门专业联系起来，使得我有了这次实习的宝贵机会并且积累了许多经验。
三.实习目的：实习是工程测量教学的重要组成部分，目的在于除验证课堂理论外，还是巩固和深化课堂所学知识的环节，更是培养我们的动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。
此次实习的目的在于以下方面：1：学会熟练操作全站仪以及其他仪器；2：通过实践来掌握三角测量的的作业程序和测量步骤；3：学会以及熟练运用软件来绘制出地形图；4：学会基本的数据处理。
工程测量实习报告(优秀4篇)
工程测量实习报告（优秀4篇）工程测量实习，巩固，扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识，掌握了经纬仪的基本操作，并达到了一定的熟练程度，而且还有机会学会了地形图的绘制方法。
测量实习着重培养了我们的独立工作能力，培养了我们解决问题的能力。
下面是美丽的小编为家人们分享的工程测量实习报告（优秀4篇），希望可以帮助到有需要的朋友。
工程测量实习报告篇一x月x号，我们正式开始了为期两周的“工程测量实习”，在此之前，我们在老师的带领下进行了一系列的准备工作。
首先，说明了测量任务和测量的实际好处及重要性，我们跟随老师来到测区地点，依次看了学校的九个控制点，在老师的讲解中我们明白了测区是我们学院校区，虽然测区比较大，基本上是我们整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图。
在这个已经步入冬天的时节，天气虽然不是很好，冷风刺骨，但我们还是安安心心的测量，抓紧时间实习，为了尽快完成任务，我们每一天都在加班的努力，尽管很累，很辛苦，可我们还是克服了种种困难，同时我们也在实习中感觉到了充实。
在此之前，我们在老师的带领下到工地上进行实地勘察，但那毕竟是理论的，实际操作对我们来说还是模糊的，所以，这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。
我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练，把我们学到的知识与实际联系起来，从实践中发现自己的不足，弥补我们的缺陷。
测量是一项务实求真的工作，半点马虎都不行，我们在测量实习中务必持续数据的原始性，这也是很重要的。
为了确保计算的正确性和有效性，我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。
我们在测量中不可避免的犯下一些错误，比如读数不够准确，气泡没居中等等，都会引起一些误差。
因此，我们在测量中内业计算和测量同时进行，这样就能够及时发现错误，及时纠正，同时也避免了很多不必要的麻烦，节省了时间，也提高了工作效率。
测量也是一项精确的工作，透过测量学的学习和实习，在我的脑海中构成了一个基本的测量学的轮廓。
工程测量的实习报告三篇
工程测量的实习报告三篇工程测量的实习报告一实习单位：XX工程有限公司实习时间：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日实习地点：XX市一、实习目的与任务本次实习旨在通过实践加强对工程测量理论知识的理解和掌握，并具体了解工程测量在实际工程中的应用。
具体任务包括：参与工程现场测量工作，掌握测量仪器操作技能；参与针对不同工程项目的测量规划与方案编制，并协助工程师进行测量工作；学习并运用GPS测量技术进行地形地貌测量；参与工程量清单的编制和施工图纸的修改。
二、实习过程与体会1.测量仪器的操作在实习开始的第一周，我接受了对常用测量仪器的操作培训，包括自动水平仪、全站仪、雷达测深仪等。
通过实际操作，我学会了测量仪器的基本使用方法，并且能够根据需要调整仪器的参数和功能。
不仅如此，我还了解了常见测量错误的产生原因，并学会使用校正方法来保证测量结果的准确性。
2.测量规划与方案编制在随后的实习过程中，我参与了针对不同工程项目的测量规划与方案编制工作。
这些工程项目包括建筑工程、道路工程以及桥梁工程等等。
通过与工程师一起讨论，我深刻理解了测量规划对于工程建设的重要性。
同时，我也学会了运用测量软件来进行测量规划和方案的编制，提高了工作效率和准确性。
第1页/共6页3.GPS测量技术的运用在第三周的实习中，我有机会学习并运用GPS测量技术进行地形地貌测量。
通过在户外实际操作，我了解了GPS测量的各项原理以及使用方法。
在工程测量中，GPS测量技术具有快速、精确和灵活的特点，能够大大提高测量效率和准确性。
通过这次实习，我对GPS测量技术的优势有了更加深入的了解。
4.工程量清单的编制与施工图纸的修改在实习的最后一周，我参与了工程量清单的编制和施工图纸的修改工作。
通过与工程师共同合作，我了解了工程量清单的编制方法和规范，并学会了运用相关软件进行文档编制。
而在施工图纸的修改中，我学会了根据实际工程情况进行图纸的调整和修订，使其更符合实际需求。
有关工程测量的实习报告7篇
有关工程测量的实习报告7篇工程测量的实习报告篇1目录一丶实习目的…………………………………….二丶实习任务及要求…………………………….三丶实习仪器工具及数据…………………………….四丶实习内容…………………………………….五丶实习心得体会……………………………….一丶实习目的：工程测量实习，作为工程管理专业一门基本的必修专业实践课，对我们学工程管理专业的学生来说，它的重要性不言而喻。
学测量不仅是获取书本的理论知识，更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结，以及体会测量思想“从控制到碎部，从整体到局部，步步检核”等原则对工程测量的指导意义。
这项技能的熟练掌握对将来走向工地有极大的帮助，为此，我们必须在有限的机会创造最大的知识收益。
当然我们还可以通过测量实习这个平台，巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。
掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。
通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德。
另外我们还充分了熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。
二丶实习任务及要求：1、测绘图幅为250X200，比例尺为1：500的地形图一张。
2、将老师所给坐标范围内的建筑物、构筑物的平面位置布设到地形图上。
三丶实习仪器及工具：水准仪一台，水准尺两个，尺垫两个；光学经纬仪一台，測签两根，; 全站仪一台，棱镜两个。
四丶实习内容：第一周的测量任务是高程测量和水平角测量，高程测量步骤及要求：方法：两次仪高法（1）水准仪架在两个控制点的中间，距离两点大致相等。
在前后两点各立水准尺一把。
（2）望远镜对准水准尺并推动，再将水准仪调平，调节三个脚螺旋，使得圆水准器旗袍居中，然后微调倾螺旋，从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。
工程测量的实习报告3篇(实用)
工程测量的实习报告3篇工程测量的实习报告篇1前言学习过【建筑工程测量】理论知识后，进行为期三周的工程测量实训，通过实训旨在使我们融会贯通课本的理论知识和实践知识，掌握水准仪、经纬仪、全站仪的使用方法，了解全站仪的构造及使用，学会用测回法观测水平角，测绘导线控制，测设闭合水准路线，运用仪器高程放样和全站仪坐标放样等方法。
提高测绘仪器的操作技能，针对不同的工程学进行相应的工程测量的方法，来培养我们的独立工作能力、团队协作能力精神和测绘组织管理能力。
校内集中实训是在教学过程中必不可少的环节，以小组为单位，每组六人。
每组组长一名，副组长一名，安全员一名。
进行了为期三周的实训，通过实训使我们能够从理论高度上升到实践高度，提高我们的计算能力和应对事物的处理方法，能够更好的实现理论与实践的相结合，能够为我们今后的工作和学习奠定良好的基础。
实践是检验真理的唯一标准，只有锻炼我们的实际能力，才能让我们在未来面对选择更有信心和勇气。
四等水准测量一、实习目的：1、掌握水准仪的安置、瞄准、精平、读数。
2、掌握四等水准测量的观测、记录、计算和校核方法。
3、熟悉四等水准测量的主要技术要求、水准路线的布设及闭合差的计算。
二、实习计划：1、学生分组;实习小组由四至六人组成，分别担任观测员、记录员、扶尺员，设组长、副组长、安全员各一名2、仪器配置：每小组配备DS3水准仪一台、水准尺两根、记录表格、铅笔若干、尺垫两个。
3、实习时间：两学时。
4、实习场地：合肥经济技术职业学院校园周边。
5、实习内容：每组布设一条五段闭合水准路线，计算各待点高程;进行高差闭合差的计算与调整。
三、实习步骤：1、选择一条闭合水准路线，按顺序逐站进行观测(四等水准路线一般沿道路布设，尽量避开土质松软、水准点的距离为1公里。
水准点选在地基稳固、能长久保存和便于观测的地点)。
2、安置水准仪，张开三脚架，调节其长度，并把连接螺旋拧紧;其次，是进行粗平，先将三个脚螺旋的高度调成一样，并处以中间的位置，然后有用前后移动脚架的一条腿，使居中圆水准气泡居中;然后在读数之前，应用微倾螺旋调整管水准气泡居中;3、在距起点与第一个转点大致等距离架设水准仪，在起点与第一个待测点竖立水准尺;4、整平：先转动两个脚螺旋，使圆水准器的水准气泡移向两脚螺旋的中间位置;使水泡居中;5、观测：用水准仪读取水准尺的起点与待测点黑面上、下丝读数，同时记录观测数据，符合限差要求，用水准仪读取起点与待测点的黑面和红面中丝读数，记入数据。
工程测量实习报告
工程测量实习报告正文：工程测量实习报告工程测量实习报告1一、实习目的测量学教学实习是测量学的重要组成部分，其目的是巩固、扩大和加深学生从课堂所学的理论知识，获得测量实际工作的初步经验和基本技能，着重培养学生的独立工作能力，进一步熟练掌握测量仪器的操作技能，提供计算和绘图能力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全工程有一个全面和系统的认识，为今后解决实际工作中的相关测量问题打下坚实的基础，通过教学实习学生应达到以下要求：（1）巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。
（2）掌握地形测图的基本方法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力。
（3）通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的职业品质和职业道德。
（4）熟悉水准仪、经纬仪的工作原理和使用方法。
二、实习任务与要求任务：测绘一张图幅50cm*50cm，比例为1：500的地形图要求：1. 水准测量：根据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程；2. 导线测量：通过测角和量距，求出各导线点的坐标；3. 碎步测量：根据控制点，测定碎步点的平面位置和高程；4. 绘图。
三、实习设备：水准仪，光学经纬仪，水准尺，三角板，三脚架，半圆仪，直尺，图纸等。
四、实习内容：（一）、控制测量1、导线测量：（1）导线测量的外业工作导线测量的外业工作包括：踏勘选点及建立标志，测角，量边等。
1）踏勘选点及建立标志：在选点前，应先收集测区已有地形图和已有高级控制点的成果资料，将控制点展绘在原有地形图上，然后在地形图上拟定导线布设方案，最后到野外踏勘，核对、修改、落实导线点的位置，并建立标志。
选点时应注意下列事项：①相邻点间应相互通视良好，地势平坦，便于测角和量距。
②点位应选在土质坚实，便于安置仪器和保存标志的地方。
工程测量的实习报告三篇【最新】
工程测量的实习报告三篇工程测量的实习报告篇1一、实验项目在20__.11.24-20__.11.28期间，我们在河南城建学院校区内8，9号教学楼进行测量。
二、程序1．水准测量（1）水准测量原理：水准测量是利用水准仪提供的水平视线，借助于带有分划的水准尺，直接测定地面上两点间的高差，然后根据已知点高程和测得的高差，推算出未知点高程。
设水准测量的进行方向为从A至B，A称为后视点，a为后视读数；B称为前视点，b称为前视读数。
如果已知A点的高程HA，则B点的高程为：HB=HA+habHA+a=HB+bHA=HB+a-bB点的高程也可以通过水准仪的视线高程Hi来计算，即Hi=HA+aHB=Hi－b（2）水准测量的外业施测：水准点：用水准测量方法测定高程的点。
当预测高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太大时，两点之间安置一次仪器九无法测出其高差。
这时需要连续多次设站，进行复合水准测量。
每测站高差之和即可得预测水准点到已知水准点的高差，从而可得其高程。
（3）水准测量的检核：①计算检核：闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和，又等于后视读数之和减去前视读数之和，因此利用该式可进行计算正确性的检核。
②测站检核：对每一测站上的每一读数，进行检核，用变更仪器法进行检核。
变更仪器法要求变更的高度应该大于10cm，两次高差之差不应超过规定的容许值，即6mm。
③闭合水准路线的成果检测：理论上各测段高差之和应等于零，实际上上不会，存在高差闭合差，其不应该大于你容许值，即若高差闭合差超出此范围，表明成果中有错误存在，则要重返工作。
（4）水准测量的内业计算：检查水准测量手簿；填写已知和观测数据；计算高差闭合差及其限差；（5）此次水准测量的数据记录与处理：如下表2.角度测量（1）角度测量概述：①学习目标：在学习角度测量基本概念的基础上，明确经纬仪的结构原理，掌握经纬仪应用的基本方法，掌握水平角、竖直角测量基本技术。
②角度测量的概念：水平角：水平面上二条相交直线的夹角，或者说，二个相交竖直面的二面角。
有关工程测量的实习报告模板六篇
有关工程测量的实习报告模板六篇工程测量的实习报告篇1一、实习目的本次地形测量实习的目的是提高实际操作能力，将理论和实践联系起来，培养动手能力，熟练掌握仪器的使用方法和决实际问题最有效的方法，以及更好地掌握所有学习过的理论知识。
二、实习任务⒈以5秒网中各点为已知点布设单一导线（附合导线或闭合导线）。
要求导线边为6到8条，边长为100米到150米左右，具体操作过程如下：一是野外选点、埋设标志（木桩及铁钉），画观测略图；二是利用经纬仪进行测角，致意左右角，要求测水平角及垂直角，记录要清楚，特别是觇标的高度及仪器的高度要即使量取、三是室内进行解算，求出各导线点的平面坐标及高程（三角高程）。
⒉以四等水准要求测设水准网，高程系统采用1956不黄海高程系统。
水准点起算为丹东市规划设计院三等水准网点，校墙角III-3（高程为13.430米）⒊利用已布设的导线点进行图根二次加密：布设单三角形交会、侧方交会、前方交会、后方交会，各作出一个点并进行解算。
⒋测绘山地地形图，比例尺的1:500（根据实习任务完成情况定）三、仪器设备⒈水准测量：DS3水准仪、水准尺、尺垫。
⒉经纬仪导线观测：DJ6光学经纬仪、全站仪、花标、钢卷尺。
四、测区概况本次实习区域为校外实习基地，其地势较为平坦，其中部分地区为耕地、厂矿、居民区、坟地。
植被种类较少，无大型野生动物。
山路略为崎岖，给我们的测量工作带来一定的困难。
五、技术要求⒈水准测量：⑴方法采用S3水准仪、中丝法、配合木质双面水准标尺、观测顺序是后-后-前-前或黑-红-黑-红，要求尺子三丝能读数。
⑵每测段进行往返测。
往返测限差：仪器检校i角<20″；前后最大视距<100米，视距差≤3米，每站视距累积差≤10米；同一尺子黑红面读数之差<3㎜，黑红面高差之差<5㎜；检测间歇点高差之差<5㎜；测段往返测高差不符值限差<±20㎜ ;环线闭合差限差<㎜（公式中K为路线或环线的长度以公里计算）。
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工程测量实习报告——大比例尺（1:500）地形图的测绘班级：0124101组别：四组姓名：王川学号：012410139专业：勘查技术与工程地点：2号与3号教学楼指导老师：柏春岚、鞠尊洲、王卫军、马文明起止日期：2011.11.28——2011.12.9河南城建学院目录一、概述1、实习目的与要求2、实习任务的计划及完成情况3、实习地点与时间4、实习测区概况二、外业工作1、踏勘选点及建立标志（1）控制形式、选点（2）选点时应注意下列事项2、高程测量的方法3、角度测量的方法4、距离测量的方法5、视距测量6、外业记录要求三、内业数据处理1、水准测量内业（闭合水准测量、符合水准测量、闭合水准路线成果计算表）2、导线测量的内业（闭合导线测量、符合导线测量、导线水平角观测）3、地形碎步测量（地形碎步测量）4、导线距离测量（导线距离记录）四、实习心得概述测量学实习是测量教学的组成部分，测量学实习可以验证我们对课堂理论的理解程度，同时也是巩固和深化我们对课堂内容的记忆，通过亲身实践，培养我们动手能力和训练严格的实践科学态度和工作作风，通过对地形图的测绘和建筑物的测设，增强测设和测绘地面点位的概念，提高了应用地形图的能力，为以后解决实际工程中有关测量工作的问题打下基础。
测量要求同学的严谨细致，容不得有一点马虎，建筑工程是我国的民生工程，关乎人民的安全利益，作为工程方面的学生，无论在学习还是在工作中，必须严谨细致，我们的严谨才能保障人民的安全，测量学实习不仅在实践上验证我们的理论知识，同时在行动中也验证了我们的严谨态度，每一个数据都必须满足要求，上一个过程没有校核不允许进行下一步工作，严谨的求学态度，才能培养我们的严谨的工作态度，不忽略细节，不忽略小节，工程问题没有小问题，如果每个问题都看作小问题那么许多个小问题将导致不可挽回的大问题，工程实践要求严谨、细致，为以后工作打下坚实的基础。
一、实习目的与要求1、实习目的1、巩固和加深课堂所学理论知识，培养学生理论联系实际的能力、动手能力、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和互相协作的团队精神；2、熟练掌握常用测量仪器（水准仪、经纬仪、钢尺）和工具的操作和使用方法；3、掌握导线测量、三角高程测量和三、四等水准测量的观测与计算方法，掌握地形测量的测、算、绘技能；4、培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。
2、实习要求要求掌握测量仪器的使用，了解其检验和校正的方法；掌握测绘的基本技术和基本方法，提高学生的实际作业能力；学习和掌握大比例尺数字测图的基本概念和技术。
二、实习任务的计划及完成情况实习任务计划：1、实习动员，领仪器工具，落实计划——0.5天；2、测区实地踏勘，选点（导线点、水准点、图根点）——0.5天；3、测图控制测量外业：导线测量（测角、量边）、四等水准测量——3.0天；4、控制测量内业：导线计算、水准测量内业、控制点坐标与高程成果表——1.0天；5、测图准备：图纸、展绘控制点——0.5天；6、地形图测绘——3.0天；7、地形图整饰(包括地貌图勾绘)——0.5天；8、编写实习报告——2.0天；9、还仪器、工具；交测量成果：控制测量资料、图纸；实习报告——0.5天；10、实习总结——0.5天。
完成情况：基本完成三、实习地点与时间地点：2、3号教学楼及其周边，包括图书馆正对北门的草坪时间：第十四、十五周四、实习测区概况2、3号教学楼及其周边，包括图书馆正对北门的草坪，北面是教学楼，南面是草坪，整体地势为西高东低，在3号楼门口有两个自动取款机，在北面有几个电线杆，横竖交错着六条路，横在三条，竖着三条。
在教学楼的周围有草坪围绕。
外业工作一、踏勘选点及建立标志1、控制形式、选点因测区面积较大，地势起伏高差较大（最好的高程测量和计算中知道最高点和最低点差11米多），建筑物较多，已知测量控制点不足等具体情况，平面控制采用导线测量方法，布设成闭合导线，采用假定坐标系。
控制点一共取了十个，点号依次为1、2、3………10。
总共组成了十根导线，每根导线的长度都不小于课本要求（其中由于一点选在一个路坡的坡低，而另一个点选在了另一条路的边上，因此造成长度只为17米）。
2、选点时应注意下列事项：（1）相邻点间应相互通视良好，地势平坦，便于测角和量距。
（2）点位应选在土质坚实，便于安置仪器和保存标志的地方。
（3）导线点应选在视野开阔的地方，便于碎部测量（4）导线边长应大致相等，其平均边长应符合。
（5）导线点应有足够的密度，分布均匀，便于控制整个测区。
二、高程测量的方法：（1）水准仪架在两个控制点的中间，距离两点大致相等。
在前后两点各立水准尺一把。
（2）望远镜对准水准尺并推动，再将水准仪调平，调节三个脚螺旋，使得圆水准器旗袍居中，然后微调倾螺旋，从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。
（3）调水平微动螺旋，使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。
（4）三脚架架腿抬高或降低，重新测量后视读数和前视读数并记录下来，测得高差不得超过5mm，否则重测。
三．角度测量的方法：（1）经纬仪架在控制点上，用脚螺旋进行对中，再伸缩架腿调节圆水准气泡居中，然后调节脚螺旋使得水准管气泡也居中。
通过对中器观察是否对中，否则反复调平。
（2）望远镜调成盘左，对准左面的目标并制动，调节微倾和微动螺旋，使得十字丝瞄准目标，把配置度盘的按钮拔出，记下读数。
顺时针转动照准部，对准右面的目标并制动，读出右面的读数，记录读数。
（3）望远镜调成盘右，对准右面的目标并制动，调节调节微倾和微动螺旋，是的十字丝瞄准目标，把配置度盘的按钮拔出，记下读数。
逆时针转动照准部，对准左面的目标并制动，读出左边的读数，记录读数。
（4）两次测量角之差不能超过30秒，否则重测。
四．距离测量的方法：（1）用前面的方法将经纬仪对中整平，再进行定线。
（2）然后用钢尺沿着路线测出导线长度。
（3）往返各测一次，两次距离的相对误差不能超过三千分之一，否则重测。
五.视距测量（1）经纬仪架在控制点上，用脚螺旋进行对中，再伸缩架腿调节圆水准气泡居中，然后调节脚螺旋使得水准管气泡也居中。
通过对中器观察是否对中，否则反复调平。
（2）对准目标并制动，调节微倾和微动螺旋，使得十字丝瞄准目标，读取上丝、中丝、下丝度数，和竖直角度。
六.外业记录原始记录应清楚、整齐，不得涂改。
如记错可以用横线划掉，将正确数字写在上方。
观测角度的最后成果，写成度、分、秒形式；水准测量高差精确至mm ；光电测距或钢尺丈量精确至mm 。
内业数据处理各人要独立完成内业计算，并在组内进行检核。
计算表格包括：导线计算、水准路线内业计算。
整理一份控制点点位成果表。
一、水准测量内业（1）高差闭合差闭合水准路线各段高差的代数和理论上应等于零，即0=∑理h 由于存在着测量误差，必然产生高差闭合差测h f h ∑=（2-6）（2）高差闭合差容许值高差闭合差可用来衡量测量成果的精度，等外水准测量的高差闭合差容许值规定为平地容h f =40±L mm L 为水准路线长度以公里计山地容h f =n 12±mm n 为测站数本例中，由于，容h h f f <，则精度合格，可进行高差闭合差的调整。
（3）闭合差的调整在同一条水准路线上，假设观测条件是相同的，可认为各站产生的误差机会是相同的，故闭合差的调整按与测站数（或距离）成正比反符号分配的原则进行即）D n f v hi ∑-=(高差闭合差的调整原则是1．调整数的符号与高差闭合差h f 符号相反；2．调整数值的大小是按测段长度或测站数成正比例的分配；3．调整数最小单位为0.001m 。
（4）高程计算各测段实测高差加上相应的改正数，便得到改正后的高差。
二、导线测量的内业（1）计算角度闭合差n 边形闭合导线内角和的理论值为：︒⨯-=∑180)2(th n β式中n ——导线边数或转折角数。
由于观测水平角不可避免地含有误差，致使实测的内角之和不等于理论值，两者之差，称为角度闭合差，用fβ表示，即︒⨯--=-=∑∑∑180)2(th n f m m ββββ（2）计算角度闭合差的容许值角度闭合差的大小反映了水平角观测的质量。
各级导线角度闭合差的容许值fβp，其中图根导线角度闭合差的容许值fβp的计算公式为：n f 06p ''±=β如果βf ＞p βf ，说明所测水平角不符合要求，应对水平角重新检查或重测。
如果βf ≤pβf ，说明所测水平角符合要求，可对所测水平角进行调整。
（3）计算水平角改正数如角度闭合差不超过角度闭合差的容许值，则将角度闭合差反符号平均分配到各观测水平角中，也就是每个水平角加相同的改正数vβ，vβ的计算公式为：n f v ββ-=计算检核：水平角改正数之和应与角度闭合差大小相等符号相反，即∑-=ββf v （4）计算改正后的水平角改正后的水平角βi 改等于所测水平角加上水平角改正数βββv i i +=改计算检核：改正后的闭合导线内角之和应为（n －2）×180˚，（5）推算各边的坐标方位角根据起始边的已知坐标方位角及改正后的水平角，按公式推算其它各导线边的坐标方位角。
本例观测左角，推算出导线各边的坐标方位角，填入表内。
计算检核：最后推算出起始边坐标方位角，它应与原有的起始边已知坐标方位角相等，否则应重新检查计算。
（6）计算导线全长闭合差WD 和导线全长相对闭合差WK 由于坐标增量闭合差Wx 、Wy 的存在，使导线不能闭合，1-1′之长度WD 称为导线全长闭合差，并用下式计算WD =22y x W W +仅从WD 值的大小还不能说明导线测量的精度，衡量导线测量的精度还应该考虑到导线的总长。
将WD 与导线全长∑D 相比，以分子为1的分数表示，称为导线全长相对闭合差WK ，即DDW D D W K ∑∑==1以导线全长相对闭合差WK 来衡量导线测量的精度，WK 的分母越大，精度越高。
不同等级的导线，其导线全长相对闭合差的容许值WK P参见表6-3和表6-4，图根导线的WK P为1/2000。
如果WK ＞WK P，说明成果不合格，此时应对导线的内业计算和外业工作进行检查，必要时须重测。
如果WK ≤WK P，说明测量成果符合精度要求，可以进行调整。
三、地形碎步测量视距测量公式方法用计算器计算出碎步点的水平距离，高差和高程。
（1）视线水平①水平距离D 的公式D AB =Kl其中K——乘常数为100l——视距间隔，l=(下丝-上丝)②高差h AB =i-V其中i——仪器高，即桩顶到仪器横轴中心的高度V——瞄准高，即十字丝中丝在尺上的读数（2）视线倾斜①水平距离D AB =Klcos 2α其中α——倾斜视线的竖直角②高差四、导线距离测量则A 、B 两点间的水平距离为：D=dl+q式中n—整尺段数（即在A、B 两点之间所拔测钎数）；l—钢尺长度（m）；q —不足一整尺的余长（m）。