最新用Word绘制表格-制作课程表(小学教育)
小学课程表模板Word编辑
小学课程表模板Word编辑模板一：简洁版日期：填写课程表对应日期时间：上午：8:008:40，8:509:30，9:5010:30，10:4011:20下午：14:0014:40，14:5015:30，15:5016:30，16:4017:20科目：填写对应时间段上的课程，例如语文、数学、英语、体育等模板二：详细版日期：填写课程表对应日期时间：上午：8:008:40，8:509:30，9:5010:30，10:4011:20下午：14:0014:40，14:5015:30，15:5016:30，16:4017:20科目：填写对应时间段上的课程，例如语文、数学、英语、体育等任课教师：填写对应课程的授课教师姓名教室：填写对应课程上课的教室模板三：特色版日期：填写课程表对应日期时间：上午：8:008:40，8:509:30，9:5010:30，10:4011:20下午：14:0014:40，14:5015:30，15:5016:30，16:4017:20科目：填写对应时间段上的课程，例如语文、数学、英语、体育等任课教师：填写对应课程的授课教师姓名教室：填写对应课程上课的教室备注：填写一些特殊说明，例如节假日的安排、考试安排等编辑方法：1. 打开Word文档：新建一个Word文档，或打开现有的课程表模板文档。
3. 填写内容：在模板中填写日期、时间、科目、任课教师、教室等详细信息。
其他建议：可以根据学校或班级的实际情况，对模板进行修改和调整。
可以使用表格功能来制作课程表，使内容更加清晰。
可以添加图片或图标来装饰课程表，使其更加生动有趣。
设计我们班的课程表 ——“使用Word软件制作表格”教案及评析
设计我们班的课程表——“使用Word软件制作表格”教案及评析教学课时1课时。
教学准备1.学生：在互联网上搜索表格的作用；动手设计制作一个漂亮的课程表。
2.教师：让学生了解本节课需要掌握的知识点，以及制作表格、使用表格的方法。
教学目标1.学会Word软件提供的两种制作表格的方法，分清行、列和单元格，能根据不同表格正确选择制作方法。
2.通过制作表格的学习，认识到使用计算机绘制表格的优势；通过认真观察、思考，尝试解决问题，树立自信心，增强自主探究的能力。
3.培养想象能力、动手设计能力和创新能力。
教材分析表格制作是我们使用计算机进行文字处理必须掌握的重要内容，同文字表达相比，表格对信息的表达更加清楚直观，并且表述方便、规范，一目了然。
因此，制作各种表格是中小学生必须掌握的一项基本技能。
本课教学旨在让学生掌握制作表格的基本方法，了解表格的组成部分，学会设计表格，培养学生使用表格解决问题的能力。
教学重难点1.学会使用插入表格和绘制表格两种制作表格的方法，能够根据需要选择合理的方法设计表格，掌握调整表格的行、列宽度的方法。
2.设计表格的样式，美化表格。
教学方法制作表格是计算机基本操作的一个难点，学生需要多次练习才能熟练掌握。
为了让学生克服操作中的困难，教师在教学中采用了激趣法，引领学生走进表格的设计与制作中，并采用了任务驱动法，让学生带着任务学习知识，让学生能够根据需求选择合适的方法去设计、制作表格，并在制作表格的过程中进行创新。
本课还采用演示法展示表格的多样性，使学生直观、快速地了解修饰表格的方法，从而使教学难点迎刃而解。
教学过程一、导入师：同学们，我们来观察一组数据。
通过观察你们能发现什么？（学生发表意见，表示只看到一些数字，很乱，看不懂是什么。
）师：对，这些数据很乱，不知道它们要表达什么。
如果我们把这些数据放到表格中，同学们是不是就能直观、清晰地了解这些数据表述的内容？师：现在，请同学们在互联网上搜索表格的作用和优点，然后把网页的网址记录下来。
office制作课表
office制作课表Office 是一套非常强大的办公软件，其中的Word、Excel 和PowerPoint 等工具可以帮助我们进行文档编辑、数据处理和演示制作等工作。
本文将以“以 Office 制作课表”为题，介绍如何利用Office 这些工具制作一份规范整洁的课表。
一、使用 Word 制作课表在 Word 中制作课表可以利用表格功能，具体操作如下：1. 打开Word，选择“插入”菜单中的“表格”选项，选择适合的表格格式。
2. 在表格中填入课程信息，可以分别填写课程名称、时间地点、授课教师等内容。
3. 调整表格格式，可以合并单元格，设置字体样式和大小，使课表更加美观易读。
4. 添加课程时间和节数，可以在表格中的每个单元格中填写具体的上课时间和节数。
5. 如果课表需要进行打印，可以设置页面边距和纸张大小，调整打印设置。
二、使用 Excel 制作课表Excel 是一款专业的数据处理软件，可以利用其功能制作更加灵活的课表。
1. 打开 Excel，创建一个新的工作表。
2. 在第一行填写课程时间，可以按照每天的时间段进行填写，比如上午第一节、上午第二节等。
3. 在第一列填写星期几的信息，可以按照周一到周日进行填写。
4. 在每个单元格中填写具体的课程信息，可以按照课程名称、授课教师、上课地点等进行填写。
5. 可以使用Excel 的格式设置功能，调整字体样式、边框和颜色，使课表更加美观。
6. 如果需要对课程进行排序或筛选，可以利用Excel 的排序和筛选功能进行操作。
三、使用 PowerPoint 制作课表PowerPoint 是一款专业的演示制作软件，可以利用其功能制作更加生动的课表。
1. 打开PowerPoint，选择适合的幻灯片布局，比如标题和内容、标题和图片等。
2. 在幻灯片中填写课程信息，可以按照每个时间段进行填写，同时可以添加课程名称、授课教师等内容。
3. 可以调整字体样式、颜色和大小，设置背景图片或颜色，使课表更加具有吸引力。
（完整word版）小学课程表模板
（完整word版）小学课程表模板实验一小三年级（一）班课程表时间类别星期一星期二星期三星期四星期五上学时间上午第一节第二节第三节第四节下午第五节第六节第七节放学时间殷外中小二年级（3）班课程表时间类别星期一星期二星期三星期四星期五上学时间上午第一节第二节第三节第四节下午第五节第六节第七节放学时间殷都外国语中学二年级（3）班课程表时间类别星期一星期二星期三星期四星期五上学时间上午第一节第二节第三节第四节下午第五节第六节第七节放学时间二年级（3）班课程表时间类别星期一星期二星期三星期四星期五上学时间上午第一节第二节第三节第四节下午第五节第六节第七节放学时间二年级（3）班课程表时间类别星期一星期二星期三星期四星期五上学时间上午第一节第二节第三节第四节下午第五节第六节第七节放学时间二年级（3）班课程表时间类别星期一星期二星期三星期四星期五上学时间上午第一节第二节第三节第四节下午第五节第六节第七节放学时间二年级（3）班课程表时间类别星期一星期二星期三星期四星期五上学时间上午第一节第二节第三节第四节下午第五节第六节第七节放学时间课程表实验一小三年级（一）班时间类别星期一星期二星期三星期四星期五上午第一节语文数学语文数学数学第二节数学语文数学语文语文第三节体育美术体育美术英语第四节少先队活科学英语数学万花筒校园体育下午第五节音乐英语综合实际校园体育习作第六节安全教育体育综合实际音乐习作第七节英语传统文化思想品德科学思想品德。
运用word制作简单表格(导入微格教案)
现在我们以我们的课程表为例子，来制作一张表格。制作一张表 格需要一下几个步骤： 插入表格 2. 输入文字
1.
插入表格有两种方法，一种是在菜单栏中选择“表格”——插 入——表格，在弹出的表格菜单栏中填写行数和列数，然后按 “确定”。 另一种方法，大家想想是什么？
பைடு நூலகம்
在工具栏中按插入表格按钮，就能快速插入表格
同学们自己会用word制作课程表吗？
我们一起来做课程表
一、认识表格：
其实表格有很多的用途，大家请观察下面这些表格，有什么共同 点？
横线我们叫行线、竖线叫列线，它们组成的小方格叫单元格。横 向的单元格叫行，竖向的单元格叫列。
二、制作表格：
在Word中，专门给制作表格功能分了一个菜单，这个“表格”菜 单中包含各种关于表格操作的命令，我们可以集中在这个菜单中 去完成表格的制作，大家可以打开Word，进入表格菜单中浏览一 下，了解关于制表的一些命令。
运用word制作简单表格
教学对象：小学四年级
温故知新
上节课，我们一起学习了怎么新建、 打开、保存Word文件，相信大家下 去也练习了，接下来我们复习一遍
下面图片是什么啊？
这是我们四年（1）班的课程表，从课程表中， 我们可以很容易看出我们每天上哪些课程。
那同学们知道这课程表是用什么方法做的吗？
回顾复习
，我们今天学习的课程就是这
些，不知道同学们掌握了没有？ 现在我们一起来回顾一下，
作业
大家课后思考一下，如何制作这样的一张课程表？
2024年《第13课用Word制作课表等》教案
演示如何使用文本框和艺术字来增强文档的视觉效果；讲解文本框和 艺术字的设置和调整方法。
图文混排技巧
详细讲解图文混排的技巧，如文字环绕、图片与文字的相对位置调整 等；介绍如何通过分栏实现图文混排效果。
实际应用案例分析与操作演示
结合实际应用案例，分析并演示图文混排在课表等文档制作中的具体 应用和操作步骤。
2024年《课第表1等3课》用教W 案ord制作
contents
目录
• 课程目标与要求 • 教学内容与重点 • 教学方法与手段 • 实验内容与步骤 • 课堂互动环节 • 课后作业与拓展
01
课程目标与要求
掌握Word基本操作技能
01
02
03
04
熟练掌握Word软件的启动和 退出方法；
学会使用Word的菜单栏、工 具栏和快捷键进行文本编辑和
阅读与Word操作相关的书籍或教程，了解更多高级功 能和技巧。
关注行业动态和技术发展趋势，保持对新技术的学习和 探索。
分享经验心得促进交流
与同学分享自己在制作课表过程中的经验和心得，互相学习和借鉴。 在班级或学校组织的交流活动中，积极展示自己的作品和成果。
通过社交媒体或在线论坛等渠道，与其他Word爱好者交流心得和技巧。
04
熟悉课表的打印和输出 方式，确保课表清晰易 读。
了解其他相关文档制作技巧
学会使用Word制作其他类型的文档， 如通知、海报等；
了解文档中的页眉页脚、目录和页码 等元素的设置方法；
掌握文档排版和样式设置的基本技巧；
学会使用Word的模板功能快速创建 文档。
培养学生独立解决问题能力
引导学生在操作过程中主动思考、自主解决问题；
用Word制作简单的课程表
学习目标
• 知识目标：掌握表格的元素及制作表格的操作步骤。 • 能力目标：能够独立操作，制作一个漂亮表格。 • 情感目标：培养学生的审美观。
同学们你们都见到过什么样子的表格？
值日生表 座位表 班级课程表 其他
值日生表
星期任务 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
扫教室 王其 张东升 马雷 王容 毕云雷
3.按Enter（回车）键，把光标移到下一行的开头。 4.依次点击工具栏中表格->插入表格。在出现的窗口中设置行数为7
和列数数目为6,点击确定。调整表格大小。 5.输入文字.单击空白表格左上角的单元格，光标闪动，输入“节次
星期”。 6.按照步骤5的方法完成文字的录入。
练一练，看看谁做得更漂亮！ 制作一练个一练，你看看们谁做班得更级漂亮的！ 课程表。
试着拖动你们的鼠标， 它能练带一练给，看看你谁做无得更穷漂亮的！ 奥妙。
谢谢同学们！ 开始行动吧！
擦黑板 王海亮
温静 朱丽丽 宋文君
罗梁
扫卫生区 张亮 方杰 张远 许昆 杜之凯
第一组 郭涛涛 王其 马雷 毕云雷 毛毛 陈亮
座位表
第二组 张三 王海亮 朱丽丽 罗梁 李四 王五
第三组 李大 张亮 张远 杜之凯 陈冲 王泽
第三组 马丽 王其 王海亮 温静 李顺 钟泽明凯
班级课程表
节次星期 星期一 第一节 数学
行线
星期二 语文 英语 数学 劳动 体育 数学
星期三 数学 作文 作文 音乐 自然 体育
水平方向的单元格组成行
星期四 星期五
英语
语文
语文
数学
自然
思品
列
计算机 体育
线
自习
班会
英语
在word中制作表格教学设计（5篇）
在word中制作表格教学设计（5篇）第一篇：在word中制作表格教学设计《在Word文档中制作表格》教学设计广安市武胜县宝箴塞小学易利课题：在word种制作表格执教：易利年级：五年级课时：1课时一、教材分析生活中我们对表格的应用十分广泛，所以这节课的内容在整个教材中占有很重要的作用，它要求每个学生必须掌握。
在Word中制作表格是安排在掌握用Word处理文字的基本方法基础之上，进一步把握Word的常用功能，这样安排有助于学生在制作表格的同时把握在表格中处理文字的知识，也是学生进一步学习Word的提升。
二、学情分析我任教于广安市武胜县的一所乡村小学，我的小学生们好奇心强、兴趣高，但实践操作少；他们接受新鲜事物能力快、有一定的探究发现能力，但动手能力差。
使用word制作表格是我们生活中常见的应用，但大部分学生却对计算机操作十分陌生，所以我结合本校学生的实际情况制定了以下教学目标。
三、教学目标分析在新课程理念指导下，我根据本节课教学内容制定了知识与技能、过程与方法以及情感态度价值观三个方面的教学目标。
（1）知识与技能：⒈了解行、列、单元格的概念。
⒉掌握在Word中插入表格的方法。
⒊能简单的进行表格的调整。
（2）过程与方法：⒈亲身参与表格的制作过程⒉了解与表格相关的概念及操作方法。
（3）情感态度与价值观：⒈培养自主探究问题、解决问题的能力⒉能将所学知识灵活运用到实际生活中去⒊通过成果展示培养学生的自信心四、教学重、难点分析从教材特点看，学生只有理解表格的应用和把握制作表格的方法，才能在Word中很方便的生成表格，因此表格的制作是本节课的教学重点。
从教材实践看，由于表格的调整操作有点复杂，因此表格的调整及增删行列的方法是本节课的教学难点。
五、教学准备计算机网络教室，多媒体课件六、说教学过程：新授内容：根据本课教学内容以及信息技术课程学科特点，结合我校五年级学生的实际认知水平，我设计了如下四个教学环节：第一环节：情景激趣，引出主题1、运用文本与表格两种方法展示我要讲解的内容。
小学信息技术设计我们班的课程表“使用Word软件制作表格”优秀教案及评析
小学信息技术设计我们班的课程表“使用Word软件制作表格”优秀教案及评析优秀教案名称：小学信息技术设计我们班的课程表“使用Word软件制作表格”教案目标：1. 学生能够使用Word软件制作简单的表格。
2. 学生能够根据实际需要设计并填写班级课程表。
教学重点：1. 理解并掌握Word软件中表格的基本操作。
2. 学会根据需求设计课程表，并将内容填写到表格中。
3. 培养学生在实际应用中的观察力和创造力。
教学资源：1. 电脑2. Word软件3. 模板：空白课程表教学过程：一、导入（5分钟）教师向学生展示一个完整的课程表样例，并询问学生是否进行过类似任务。
鼓励学生思考如何使用Word软件制作表格。
二、授课（25分钟）1. 教师向学生详细介绍Word软件中制作表格的基本步骤：a. 打开Word软件，在页面的空白处点击鼠标右键，选择“插入表格”。
b. 在弹出的对话框中选择所需的行数和列数，点击确认。
c. 在表格中填写和编辑内容。
d. 对表格进行格式设置，如合并单元格、设置边框和背景颜色等。
2. 教师通过图文示范，演示如何设计课程表的样式及内容：a. 标题栏：填写班级名称和制表日期。
b. 表头：填写日期和星期几。
c. 课程内容：准确填写课程名称及上课时间。
d. 添加课程表格的附加信息，如课程教师姓名、教室号等。
三、实践操作（40分钟）1. 学生根据教师的指导，使用Word软件制作自己班级的课程表。
2. 学生根据实际情况，自主设计课程表的样式和内容，并灵活运用Word软件中的功能实现设计要求。
3. 教师在实践操作中给予学生适时的指导和帮助，确保每个学生都能够完成任务。
四、总结与评价（10分钟）1. 教师向学生提问，总结课程表的制作过程及要点。
2. 学生互相展示自己设计的课程表，并进行互评，评价同学设计的课程表是否清晰、美观。
3. 教师对学生的表现进行积极评价，鼓励他们发挥创造力，进一步提高表格设计的水平。
教案评析：该教案针对小学生的信息技术课程设计了一个实际的任务，引导学生运用Word软件制作班级的课程表。
在Word中制作表格——课程表(1)
在Word中制作表格——课程表
【学习目标】
1、了解表格、行、列、单元格的概念，区分行与列。
2、学会制作简单的课程表。
3、激发学生的求知欲，培养创新意识。
【学习重点、难点】
1、重点：插入表格，认识表格的结构并根据需求设计表格。
2、难点：在单元格中输入文字，制作斜线表头，合理调整表格、美化表格。
【课前准备】多媒体网络教室，PPT课件，各种漂亮的课程表
【新授过程】
一、问题引入课程表，导入新课
二、展示制作好的课程表，引起学生的学习兴趣
课程表1
星期一星期二星期三星期四星期五
1
2
3
4
午饭
5
6
7
活动
晚饭
晚自习1
晚自习2
课程表2
三、学习制作过程，师生同步进行
1、制作表格的方法（3种）
（1）通过表格菜单插入表格（本节课重点学习）
（2）通过常用工具栏的插入表格按钮制作表格
（3）通过表格菜单里面的绘制表格工具制作表格（表格和边框）
2、合并单元格
3、绘制斜线表头
4、填充文字内容并设置单元格对齐方式
5、制作底纹效果
四、学生作品展示
五、师生归纳总结
通过今天的学习，我们知道了用word制作表格既方便、又快捷。
课程表只是众多表格中的一种，今后同学们可以用今天学到的知识来做一做生活中的其他表格。
星期一星期二星期三星期四星期五1
2
3
4
午休
5
6
7
8
星期
科
目节
次
星
期节
次。
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根据自己 的水平去 选择。
操 作 技 巧
拓展任务:打开桌面上的作 业：请改错。
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操作步骤：
(一)启动Word2000；
1.从【开始】-【程序】菜单中启动。 2.从桌面快捷图标启动；更快捷 3.右键单击桌面新建word再打开；
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5（2）课程表
节次 星期
星期一
上午 一 数学
二
三
语文 品德
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5（2）课程表
节次 星期
星期一
上午 一 数学
二
三
语文 品德
一 科学
下午
二
三
体育 地方
星期二
语文 眼 数学 科学
早早
保
星期三
读会
数学
健 操
语文
综合
星期四
英语
语文 语文
体育 眼
保
英语
健 操
写字 信息
找别扭
表格中的“星期几”三个字，能不能放 在一行呢？
任务三
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(四) 自动调整表格
根据内容调整表格 操作
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2.合并单元格
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注意 注意
课堂小节
用Word2000制作简单的课程表 操作步骤： 一、启动Word2000 。 二、绘制表格，输入文字。 1、插入表格（菜单法、工具 按钮法） 。 2、绘制斜线表头。 3、输入表格文字。 三、对齐文字，调整表格。
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单元格 8×6＝48
行பைடு நூலகம்
列
列
线
线
列
列
列
列
列
线
线
线
线
___________________________
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行线 行线 行线 行线 行线 行线 行线 行线
列 线
任务一
7 行
12列
【提试示一试】有没有其他更快捷的方法
绘制表格？
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3.制作斜线表头
4.输入表格的内容
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任务二
绘制斜线表头
输入文字
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文字在左上角
未
大
调
家
整 的
来
表
品德 班队
数学
科学 音乐
星期五
语文
数学 美术
体育
品德 地方
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用Word2000制作课程表
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用Word2000制作 简单的课程表
(方法一) 【菜单法】
(方法二) 【工具按纽法】
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制作课程表
插入表格
操作步骤： （1） 单击“表格（A）”菜单，将指针指向“插入（I）”，单击选择“表格（T）”命
弹出“插入表格”对话框:
（2） 在“行数”、“列数”框中插入预定的行、列数(12列7行)，或用小箭头微 调； 最后单击“确定”命令。
一 科学
下午
二
三
体育 地方
星期二
语文 眼 数学 科学
早早
保
星期三
读会
数学
健 操
语文
综合
星期四
英语
语文 语文
体育 眼
保
英语
健 操
写字 信息
品德 班队
数学
科学 音乐
星期五
语文
数学 美术
体育
品德 地方
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(二) 绘制表格，输入内容 1.绘制一个 7行12列，规则的空表格；
友情提示
三种方法都有各自的优缺点。
同学们要根据自己的操作水平， 去选择最适合自己的方法。
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有错必改
拓展 知识
错误1
绘制7行12列表格的时候，不小心 绘制成了12行7列的表格。
错误2
在绘制好的表格单元格中，不小心 又多插入一个表格。
找
格
碴
文字在正中间
调 整 后 的 表 格
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(三) 对齐文字，调整表格
设置文字对齐方式:中部居中。 操作
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列 线
列 线
列 线
列 线
列列列列列 线线线线线
列 线
列 线
___________________________ _______________________
列 线
列 线
行线 行线 行线 行线 行线 行线 行线 行线