新概念课程简介

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新概念英语第一册97课笔记

新概念英语第一册97课笔记摘要：I.课程概述- 新概念英语第一册97 课的主题和重点II.课程内容- 词汇和短语- 语法和句型- 课文讲解III.学习方法与技巧- 适合的学习方法- 提高学习效率的技巧IV.总结与反思- 课程收获- 课程中遇到的问题- 对未来学习的展望正文：【I.课程概述】新概念英语第一册97 课的主题是关于购物和询问价格的对话。

通过本课的学习，学生可以掌握一些基本的购物用语和价格询问技巧，提高日常生活中的英语沟通能力。

【II.课程内容】【词汇和短语】本课涉及到的主要词汇有：price（价格）、expensive（昂贵的）、cheap （便宜的）、penny（便士）、cent（美分）等。

【语法和句型】本课的语法重点是现在进行时态（be 动词+ 现在分词）的疑问句形式，如：Are you listening?（你在听吗？）。

此外，还有一些询问价格的常用句型，如：How much is it?（它多少钱？）、How many pence/cents are there in a pound/dollar?（一英镑/美元有多少便士/美分？）【课文讲解】课文以一个购物场景为背景，展示了两位顾客与店主之间关于价格的对话。

通过这个对话，学生可以学到如何用英语询问价格、表示对价格的看法以及计算价格等实用技能。

【III.学习方法与技巧】【适合的学习方法】为了更好地掌握本课的知识点，建议采用以下学习方法：1.多读课文，通过朗读培养口语表达能力；2.分析课文中的语法结构和句型，结合实例进行练习；3.记忆词汇和短语，通过实际场景进行运用。

【提高学习效率的技巧】1.制定学习计划，合理安排学习时间；2.与同学互相提问，巩固所学内容；3.通过观看英语电影、参加英语角等活动，提高英语实际运用能力。

【IV.总结与反思】通过学习新概念英语第一册97 课，我们可以掌握一些基本的购物用语和价格询问技巧，为日常生活提供便利。

新概念英语青少板入门a第1单元课程讲解

新概念英语青少板入门a第1单元课程讲解以下是新概念英语青少版入门A第1单元的课程讲解，包括课程大纲、重点语法和词汇讲解、经典习题和答案等：一、课程大纲1. 掌握数字0-10的英文表达；2. 掌握自我介绍的基本句型；3. 了解基本的课堂指令；4. 掌握“是”和“不是”的回答方式。

二、重点语法和词汇讲解1. 数字0-10：本单元需要掌握0-10的英文表达，如zero，one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten。

同时还需要掌握如何使用这些数字进行简单的计数和表达。

2. 自我介绍：本单元需要掌握自我介绍的基本句型，如“My name is…”、“I'm…”、“My age is…”、“I like…”等。

通过这些句型可以介绍自己的姓名、年龄和喜好等信息。

3. 课堂指令：本单元需要了解一些基本的课堂指令，如“Please sit down”、“Stand up”、“Please come to the front”等。

这些指令可以帮助学生在课堂上保持纪律并更好地参与课堂活动。

4. “是”和“不是”的回答方式：本单元需要掌握“是”和“不是”的回答方式，如“Yes，it is.”和“No，it isn't.”等。

这些回答方式可以用于回答一般疑问句和否定句。

三、经典习题和答案1. 请写出0-10的英文表达：答案：zero，one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten2. 请自我介绍：答案：My name is Li Lei. I'm ten years old. I like English.3. 请根据指令做出相应的动作：答案：Please sit down. (请坐下) Stand up. (请起立) Please come to thefront. (请上前来)4. 请回答下列问题：答案：(1)Yes，it is. (2)No，it isn't.四、教学建议1. 结合教材，教师可以通过多种方式帮助学生熟练掌握数字0-10的英文表达，比如制作数字卡片、进行数字接龙游戏等。

李延隆新概念三和四课程的讲稿

李延隆新概念三和四课程的讲稿
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！我今天将为大家讲解李延隆老师的《新概念英语》第三和第四课程。

第三课程主要介绍了名词性从句和一些常见的名词性从句的引导词。

在名词性从句中，从句可以作为句子的主语、宾语、表语和同位语。

我们需要学会辨别名词性从句的引导词，如what, who, whom, whose, which, where, when, why和how等。

这些引导词的作用不仅仅是引导名词性从句，还可以引导其他从句。

接下来是第四课程，主要介绍了形容词性从句和副词性从句。

形容词性从句通常用于修饰名词，可以放在名词前面或后面，用于限定或描述名词，并且通常由连词that引导。

副词性从句通常用于修饰动词、形容词或副词，用于说明动作发生的时间、地点、原因或方式，并且通常由when, where, why, how和whether等引导。

通过学习第三和第四课程，我们可以更好地理解和学习名词性从句、形容词性从句和副词性从句的用法和引导词。

这些从句在英语中使用频率很高，掌握了它们的使用方法，我们能够更加流利地表达自己的观点和想法。

以上是我对李延隆老师《新概念英语》第三和第四课程的讲解，谢谢大家！。

新概念英语青少版课程安排

精心整理新概念英语（青少年版）课程一、《新概念英语青少版》教材简介《新概念英语青少版》是“新概念英语”教学体系的新成员，由世界着名英语教学专家路易·亚历山大、朱莉娅·亚历山大和罗伊·金斯伯里专为中国8-14岁的青少年以及英语初学者编写。

整每单BBC二、《新概念英语青少版》教材的特色新概念英语青少版丛书特色在秉承《新概念英语》先进教学理念的基础上，《新概念英语青少版》拥有更多不同的特质：首先，整套教材充分展现了时代特点，产品包括了图书、MP3、DVD各种媒体形式，便于学习；内容上针对青少年的身心特点，采用了和他们生活、学习密切相关的语言材料，强调故事性，具有浓厚的生活气息，引导青少年树立积极健康的品格。

再通过精心设计的听力、阅读和写作练习帮助青少年扎实地掌握各项英语知识和能力，最终能够充满自信地运用英语进行交流。

其次,《新概念英语青少版》语法大纲更加强调渐进性，遵循的是“先听后说，先说后读，先读后写”的渐进性原则，所以每单元都从听力理解开始，进而依次引入语言表达、阅读和写作的训练。

凡涉及新的语法结构，都会循环不断地复习前面学过的语法知识。

此外,《新概念英语青少版》还充分考虑了中国孩子学英语需要，加入了系统的语音学习内容。

每每级学生用书分为A、B两个分册，每分册15个单元组成，每个单元有两课：第1课包括课文、对话练习等；第2课包括语音、句型练习、书面练习、听力练习等。

每册学生用书后面均附赠1张MP3光盘和一张动画DVD光盘，方便学生课后自学时使用。

2.练习册每本学生用书均配有相应的练习册，为每个单元设计了3页的书面练习。

这些练习形式多样，不仅可供学生在课堂上使用，也可以当做家庭作业留给学生，让他们在课下巩固所学的知识。

3.教师用书中文版的教师用书方便教师迅速、准确地把握教学活动。

教师用书详细地介绍了本套教材的编写理念、编写大纲，每种练习活动的作用，并提供了非常详细的教学步骤，大大减轻了教师的备课负担。

青少版新概念介绍

英语青少版新概念介绍教材简介:一．入门级:词汇量：400，入门级A适合小学一年级入门级B适合小学二年级二．1级: 词汇量:6001A 适合小学三年级1B 适合小学四年级三．2级词汇量13002A 适合小学5年级2B 适合小学6年级四。

3 级词汇量20003A 适合初中一年级3B 适合初中二年级内容简介《新概念英语青少版》在秉承《新概念英语》先进教学理念的基础上，更加强调语法大纲的渐进性，讲授新的语法结构之前，都会不断地循环复习前面学过的语法知识.此外，教材针对青少年的身心特点，采用了和他们生活、学习密切相关的语言材料.课文以一个英国家庭以及他们的朋友的故事为主线，语言精练幽默.精心设计的听力、口语、阅读和写作练习帮助青少年扎实地掌握各项英语知识和能力，使他们能够逐步充满自信地运用英语进行交流！完整的知识和技能体系帮助学生系统地学习英语语法、词汇、语音，全面提升他们的听、说、读、写能力。

教材内容涵盖了我国"英语课程标准"对中、小学生的知识和能力要求，既满足了我国学生升学考试的需要，又兼顾了他们实际交际运用的需要;教学内容参照语法大纲循序渐进地编排，由浅入深、注重新旧知识的结合，重点内容的复现率高，帮助学生能力螺旋式上升；所有课文都基于一个英语家庭和他们朋友间发生的日常故事，语言材料真实、地道、精炼、幽默，向学生介绍当代英国文化的同时，帮助学生更好地了解世界文化，培养他们的跨文化交际意识；每单元均配有丰富的练习活动大量生动、幽默的彩色插图，时尚、清新的版式设计,充分激发学生学习英语的兴趣和动力；所有音像产品均由BBC专业人士录音,发音地道纯正，生动传情。

老版新概念英语历史悠久，有五十多年的历史，孩子的家长印象深刻,但是内容过时，设计单一，不足以吸引现在学生的眼球老版版新概念最低级别也从小学五,六年级到初一学生使用我们的教材：青少版新概念分层更精细化我们的教学理念：让孩子们喜欢上英语（没有比兴趣更好的老师了）我们的目标：让孩子们轻松学会读,记单词，循序渐进，逐渐提升。

成人新概念课程介绍

成人新概念课程介绍 Revised final draft November 26, 2020成人新概念课程介绍2013-06-26 12:00作者：来源：字号：|课程名称：成人零起点精品晚班课程简介：从零基础入门开始，音标起步，力求打好学员的坚实英语基础，针对英语零基础学员特点，熟悉基础语音知识，介绍“3大发音技巧”，迅速突破发音障碍；讲解基本词汇语法知识，如词性词类等，为今后的语法体系讲解打下基础。

适合人群：1.零基础学员，从未学习过英语的初学者；2.需要近期出国，想满足日常基本交流的学员；3.有一定英语基础，想提高英语发音的学员；4.由于传统英语教育的局限性，没有学好英语基础的学员；5.已经毕业多年，不经常接触英语或太久没有接触过英语，想重新"充电"的职场人士。

教学目标：以正确拼读任何单词；使之能进行简单的日常对话，掌握近一百个口语常用句型，掌握近千个日常会话所需单词；掌握包括现在进行时、be going to do的将来时态、一般过去时等在内的最基础的4种英语基本时态，能进行简单阅读和写作；掌握高频词汇500个。

授课内容：第1节课 /i//i:/ 音标总述音节划分词类介绍第2节课 /e////p//d/ 重读音节人称和指示代词用法（1）第3节课 /e////p//d/ 重读音节人称和指示代词用法（2）第4节课 ///://t//d/ r音节读音规则名词的数与格（1）第5节课 ///://t//d/ r音节读音规则名词的数与格（2）第6节课 ///ɑ://k//g/ re音节读音规则动词的分类及用法（1）第7节课 ///ɑ://k//g/ re音节读音规则动词的分类及用法（2）第8节课 ///://f//v/ 字母a读音规则陈述句的构成（1）第9节课 ///://f//v/ 字母a读音规则陈述句的构成（2）第12节课 /ei//ai//e//θ/ 字母i读音规则祈使句感叹句 There be （1）第13节课 /ei//ai//e//θ/ 字母i读音规则祈使句感叹句 There be （2）期中测试第14节课 /i//i///// 字母o读音规则形容词分类比较定语（1）第15节课 /i//i///// 字母o读音规则形容词分类比较定语（2）第16节课 /u//au//r//h/ 字母o和其他字母读音规则副词状语（1）第17节课 /u//au//r//h/ 字母o和其他字母读音规则副词状语（2）第18节课 ///u///// 字母u读音规则不定冠词（1）第19节课 /ts//dz//tr//dr/ 辅音字母b-g读音规则定冠词零冠词（2）第20节课 /m//n/// 辅音字母h-r读音规则数词第21节课 /w//l//j/ 辅音字母s-z读音规则数量词第22节课音标复习r/re音节读音规则物主代词第23节课字母复习英美音发音规律元字组读音规则介词期末测试第24节课发音技巧连/省/变辅字组读音规则连词课程特色：1.权威教师——具备多年教学经验的新东方优秀教师；2.极低价格——学员们公认的最合理的低廉价格；3.小班授课——确保每人获得充分交流与练习的机会。

新概念英语青少版课程安排

新概念英语（青少年版）课程一、《新概念英语青少版》教材简介《新概念英语青少版》是“新概念英语”教学体系的新成员，由世界著名英语教学专家路易·亚历山大、朱莉娅·亚历山大和罗伊·金斯伯里专为中国8-14岁的青少年以及英语初学者编写。

整套教材分为5个级别，每个级别的学生用书和练习册分为A、B两个分册。

《新概念英语青少版》在秉承《新概念英语》先进教学理念的基础上，更加强调语法大纲的渐进性，讲授新的语法结构之前，都会不断地循环复习前面学过的语法知识。

此外，教材针对青少年的身心特点，采用了和他们生活、学习密切相关的语言材料。

课文以一个英国家庭以及他们的朋友的故事为主线，语言精练幽默。

精心设计的听力、口语、阅读和写作练习帮助青少年扎实地掌握各项英语知识和能力，使他们能够逐步充满自信地运用英语进行交流！完整的知识和技能体系帮助学生系统地学习英语语法、词汇、语音，全面提升他们的听、说、读、写能力。

教材内容涵盖了我国“英语课程标准”对中、小学生的知识和能力要求，既满足了我国学生升学考试的需要，又兼顾了他们实际交际运用的需要；教学内容参照语法大纲循序渐进地编排，由浅入深、注重新旧知识的结合，重点内容的复现率高，帮助学生能力螺旋式上升；所有课文都基于一个英语家庭和他们朋友间发生的日常故事，语言材料真实、地道、精炼、幽默，向学生介绍当代英国文化的同时，帮助学生更好地了解世界文化，培养他们的跨文化交际意识；内容详备的教师用书，为教师提供完整的教学方案，帮助教师快速掌握授课方法，节省备课时间和精力。

每单元均配有丰富的练习活动，便于教师创造性地运用教材，灵活掌控教学进度；大量生动、幽默的彩色插图，时尚、清新的版式设计，充分激发学生学习英语的兴趣和动力；所有音像产品均由BBC 专业人士录音，发音地道纯正，生动传情。

二、《新概念英语青少版》教材的特色新概念英语青少版丛书特色在秉承《新概念英语》先进教学理念的基础上，《新概念英语青少版》拥有更多不同的特质：首先，整套教材充分展现了时代特点，产品包括了图书、MP3、DVD各种媒体形式，便于学习；内容上针对青少年的身心特点，采用了和他们生活、学习密切相关的语言材料，强调故事性，具有浓厚的生活气息，引导青少年树立积极健康的品格。

新概念英语二课程设置

新概念英语（New Concept English）第二册的课程设置
Lesson 1: A private conversation 私人交谈
Lesson 2: It's out of the question 没有问题
Lesson 3: Shoot the works 拼全力
Lesson 4: A glass envelope 玻璃信封
Lesson 5: A polite request 友好要求
Lesson 6: The ringer 门铃
Lesson 7: A beautiful day 美好的一天
Lesson 8: A car called Bluebird 蓝鸟汽车
Lesson 9: Do you call that a hat? 你把那个叫帽子吗？
Lesson 10: Not very musical 不太懂音乐
...
Lesson 95: The end of a dream 梦想的结束
Lesson 96: A day to remember 令人难忘的一天
《新概念英语（New Concept English）》第二册的课程内容涵盖了基础英语语法、词汇、对话和阅读材料，旨在提高学生的英语听说读写能力。

每课都配有文字材料、课文理解、生词和语法解析、听力练习以及口语、阅读和写作训练等。

学生通过这套教材可以巩固基础英语知识，拓展词汇量，提升听说读写的能力。

请注意，具体的教学安排和进度可能会因学校、教师和学生的不同而有所不同，以上仅为《新概念英语（New Concept English）》第二册的一般课程设置概述。

建议您参考教材实际内容和学校教学计划进行具体学习。

新概念课程介绍及试题

新概念课程各册教学任务新概念各册入学测试题（附参考答案）新概念一册（上）测试题1.There____ some armchairs in the room.A. haveB. hasC. isD. are2.----How do you do?-----______________A. fine, thank you.B. I am a girl.C. I am 18 years old.D. how do you do3.----What is she doing?----She _____under the tree.A. is sitB. sitC. sitsD. is sitting4.---____you want a cup?----Yes,pleaseA. DoB. AreC. DidD. Is5.--What is the matter with him?----He ____ illA. hasB. haveC. feelsD. feel6.The bottle _____water .A、is full inB、is full ofC、are full ofD、are full in7.He doesn’t know the way ________London .A inB onC forD to8.Tom is _________student in his class .A tallestB the tallerC tallerD the tallest9. ________does it cost ?A how manyB how muchC whyD how long10.Let _________carry the box for the old man .A you and IB I and youC yours and meD you and me新概念一册（下）测试题1.Have you just ___ to the cinema?A. goB. wentC. isD. been2.There is a label on the handle ____my name and address on it.A. withB. haveC. hasD. and3.The lady___is standing behind the counter served me.A. whoB. sheC. whichD. 不填4.If I ____ a lot of money,I ___buy you a mink coat.A. have, isB. has, canC. am, willD. have, will5.Sally was ____,but I was very ____.A. amused, embarrassingB. amusing, embarrassedC. amused, embarrassedD. amusing, embarrassing6. Have you ever _______ Shen Zhen ?A. been toB. gone toC. went toD. gone in7. My grandfather often _____ us a story .A. saysB. speaksC. talksD. tells8. May I have a look _______your photo ?A. inB. atC. forD. out9.Let me ______your driving lience .A. to seeB. to lookC. seeD. look10.Can she type this letter _____me ?A. ofB. atC. forD. in新概念一册（全册）测试题1．Look! There’s a boy __ in the river.A.swimsB.swimC.swimmingD.swiming2.What’s the time?-----It’s ___.(9:40)A.twenty past nineB.forty to tenC.twelve past nineD. twenty to ten3.Peter and Tom ___ good students.A.isB.amC.beD.are4.----What are you going to do?------__________.A.I go to school.B.She’s thinking.C. I’m going to play games.D.We have done our homework.5、----___she dance?---Yes, she___A.can,cansB.could, canC.can,canD.coulds,can6.He says__ you are pretty.A.ifB.whatC.howD.that7.What have you done?--_ __.A.I have eat a mealB.I has eatingC.I have typed a letterD.I have done8.He’s the man__ I served yesterday.A.who B how CWhat Dwhen9.She said__she__reading.A.if,areB.that,isC.how,amD.that,wasst Sund ay, my daughter , Sally___to a children’s party.A.is typedB.was comeC.are givenD.was invited参考答案：新一上册：DDDAC BDDBA新一下册：DAADB ADBCC新一全册：CDDCC DCADD新概念二册（上）测试题1.He was a young man.He wasn't very_______ .A.oldB.bigC.tallrge2.Tim is working for a big firm.He is working for a big________ .A.societypanyC.factoryD.store3.Our clavichord is ______ in the living room.A.keepB.keepedC.keepenD.kept4.I often fish for hours without _______ anything.A.catchB.catchesC.catchingD.catched5. Jean spent fifty hours ___ the book.A. readingB. to readC. in readD. read6. He ______ TV when his father came in.A. was watchedB. watchingC. was watchD. was watching7. We are not ___ touch that machine.A. allowedB. allowed toC. allow toD. allowing8. To ______ he won the match at last.A. my surprisedB. my surprisingC. my surpriseD. my surprises9.The teacher will not let anyone leave the classroom until the bell _____.A. ringsB. rangC. will ringD. would ring10.I won’t tell the student the answer to the math problem until he _____ on it for more than an hour.A. has been workingB. will have workedC. will have been workingD. had worked新概念二册（下）测试题1.They all leapt out of their _______ bag and hurried _______.A.sleep outsideB.sleeped outsideC.sleeping insideD.sleeping outside2.Jasper White is _____ of the rare people _____ believes in ancient myths.A.one whomB.some whoC.one whoD.some whom3.The apartment price is higher than ever before,_______ in large cities.A.after allB.occasionallyC.simplyD.especially4.He has never been to HongKong,but he talks about HK as if he ______ before.A.has been thereB.has gone to thereC.had been thereD.had gone there5.______ with the new machine,a search party went into the cave ______ to find buried treasure.A.Armed hopedB.Armed hopeC.Arming hopingD.Armed hoping6.I’m certain David’s told you his business troubles.____, it’s no secret that he owes a lot of money to the bank.A. HoweverB. AnywayC. ThereforeD. Though7._____fired, your health care and other benefits will not be immediately cut off.A . Would you be B. Should you be C. Could you be D. Might you be8.AIDS is said ____ the biggest health challenge to both men and women in that area over the past few years.A. that it isB. to beC. that it has beenD. to have been9.Don’t sit there ____ nothing. Come and help me with this table.A. doB. to doC. doingD. and doing10.We are looking forward _______ Ann again this term.A. SeeingB. to seeC. to be seeingD. to seeing新概念二册（全册）测试题1.This radio is not working. I’ll have it ________.A. repairingB. to repairC. repairedD. be repaired2.Now I have a room _____my own. It’s next to Mary’s.A. ofB. forC. onD. to3.It was not until 1949 _________ Chinese people took on a new look.A. thatB. sinceC. whenD. which4.We stopped at a square ______have a rest.A. so toB. in orderC. in order thatD. in order to5. —Has your neighbour moved into the new house?—Not yet. The house ____.A. being builtB. is being builtC. is buildingD. is built6. It ____ be my son. He has gone to America.A. mustB. mustn’tC. canD. can’t7. He told me that he ____ to Paris for two months.A. has goneB. had goneC. has beenD. had been8. I disliked them so I bought _____ them.A. neither ofB. neitherC. both ofD. both9. —I’m sorry sir. The tickets have been sold out. —_ __.A. What a pity!B. Certainly.C. May I have two tickets?D. You’re welcome.10. Tomorrow is my mother’s birthday? I’ll buy her __.A. something specialB. anything specialC. special somethingD. special anything参考答案：新二上册：ABDCA DBCAA新二下册：DCDCD ABDCD新二全册：CAADB DBBAA新概念三册（上）测试题1.Not until science became prominent＿＿abolished.A. did slavery come toB. slavery toC.had slavery come toD. that slavery come to2.Not until the game had begun＿＿＿＿at the sports ground.A. had he arrivedB.would he have arrivedC. did he arrivedD. should he have arrived3. I gave him fifty pence yesterday and advised him he ______ it.A.savesB.should saveC.would saveD. was saving4. All the tasks＿＿ahead of time, they decided to go on holiday for a week.A. had been fulfilledB. were fulfilledC. having been fulfilledD. been fulfilled5.The careless man received a ticket for speeding. He＿＿have driven so fast.A. can’tB. wouldn’tC. shouldn’tD. mustn’t6. Some women＿＿a good salary in a job instead of staying home, but they decided not to work for the sake of the family.A. must makeB.would makeC. should have madeD.could have made7.Jack wishes that he＿＿＿＿＿business instead of history when he was in university.A. had studiedB. studyC. studiedD. had been studying8. Sometimes I wish I＿＿in a different time and different place.A. be livingB. would liveC. were livingD. would have lived9. Neither his parents nor he＿＿at home.A. areB. isC. will beD. is to be10.Neither of the young men who had applied for a position in the university＿＿.A. has been acceptedB. have been acceptedC. was acceptedD. were accepted新概念三册（下）测试题1. The face of the Moon is changed by collision with meteoroids, ________new craters to appear.A.causeB.caused Ｃ.causing Ｄ.have cause2. We are all for your proposal that discussion ________ .A. be put offB. was put offC. should put offD. is to put of3. If you _________ the bottle and cigarettes, you’ll be much healthier.A. take offB. keep offC. get offD. set off4. He asked a number of important critics to come _____ his privatecollection.A.and seeB.seeingC.seeD.so they saw5. Rare antiques are beautifully displayed in cases ______ them free fromdust.A.which are keepingB.which keepC.who keepD.and kept6. ______ the cap, he put the bottle to his nostrils.A.Having unscrewedB.UnscrewedC.Being unscrewedD.With unscrewed7. He provided his readers with a series of coincidences, ______ wildlyimprobable.A.mostly beingB.most of whichC.most of themD.which would be most8. ______ there, he found a great deal to interest him.A.This being his first visitB.Never having been beforeC.This was his first visitD.Having never been before9. The dealer told him it _____ him￡50.A.costB.had costC.will costD.would cost10. He believed ______ a car as fast as it could possibly go.A.driving inB.he would driveC.to driveD.in driving新概念三册（全册）测试题1. The mere fact_________most people believe nuclear war would be madness does not mean that it will not occur.A.whatB. whichC.thatD.why2 ________ that my head had cleared, my brain was also beginning to work much better.A.forB. NowC.SinceD.Despite3. ________ energy under the earth must be released in one from or another, for example , an earthquake.A. AccumulatedB.GatheredC.AssembledD. Collected4.__________ with the picture, Mary tore it into pieces.A. Dissatisfying thoroughlyB. To dissatisfy thoroughlyC. Being thoroughly dissatisfiedD. To be thoroughly dissatisfied5. A man escaped from the prison last night. It was a long time _______ the guards discovered what had happened.A.beforeB.untilC.sinceD. After6.Many of the scientists and engineers are judged ________ how great their achievements are.A. in spite ofB. in ways ofC.in favor ofD. in terms of7.The police are trying to find out the _______- of the woman wounded in the traffic accident.A evidence B. recognition C. status D. identity8. But I decided to get off the boat______ anything.A.before I should buyB.until I was buyingC.until I had boughtD.before buying9. He had no sooner arrived there ______ pestering his doctor..A.and then he beganB.than he beganC.he beganD.to begin10. He insisted ______ the money before he left.A.that the assistant countB.the assistant to countC.to countD.to be counted参考答案：新三上册：CABCC DABBC 新三下册：CABAB ACADD 新三全册：CBACA DDDBA。

新概念英语课程体系

初中高考高中英语水平
第五级新增750个生词（ 5A, 5B） 60个短语
雅思4.5分
小学
小升初
相当于国家英语语2级
国际少儿英语3级
第三级新增750个生词（ 3A, 3B） 60个短语共2000个第四级（4A,4B）约1500个生词所以高考语法
中考
相当于国家英语课程标准5级
通用英语证书PET 雅思3.5 雅思4.5分
青少版新概念教材（JNCE）简介青少版新概念英语相对应的级别和考试
级别词汇量适用年级对应考试英文参照水平考试等级参照
第一级（1A, 1B）
第二级（2A, 2B）
约600个生词 50个短语
新增700个生词 60个短语共1300个
小学 4，5年级
小学 6年级初中 1，2年级初中 3年级高中 1，2年级

新概念英语教材简介

《新概念英语》是世界闻名的英语教程。

本版是该书出版30年来经学习内容在这本教材中，每两课课文——每课大约为1课时——被看成1个教学单元。

学生学每课时大概用1小时。

每个教学单元的前半部分有一篇按句型结构编排的情景对话或描述性文字，其中每课书介绍的新的语言内容被融进了上下文之中。

课文用于训练学生的理解能力，以及学生说、读和运用渐进型句型的能力。

每个教学单元的后半部分通常有几组有编号的插图，用于理解和口语练习。

在可能的情况下，新词汇在学生口头掌握之后才见之于文字。

在具有语境的课文中介绍的新的语言现象被单列出来，并进行反复练习。

在这种口头练习之后有一小段笔头练习，用来巩固已经学到的技能。

这本教材是完全独立的，足够一年使用。

在课程结束后，学生应能较好掌握英语口语。

凡打算继续深造的学生，可以接着学习以下各册。

教学各册之间的内容相互“重叠”，学生继续学习不会感到困难。

第一册一册英语初阶基础班：学习英语的敲门砖（First Things First）讲练基本语音、语调（包括所有的音标、连读、同化）及英语中的基本语法、词法、句法及句型结构知识。

学好第一册，是练好英语基本功的关键，适合于英语基础差，欲在短期内掌握英语基础的学习者。

掌握后，可以参加中考一类考试。

适合人群：1. 12至16岁的小学升初中阶段的学习者2. 有一定基础且想要深入学习的学习者3. 想要出国急需掌握生活基本对话的学习者第一册（新版）简介《朗文外研社：新概念英语1（新版）》是该教材首次出版以来第一次推出的新版本。

这套经典教材一如既往地向读者提供一个完整的、经过实践检验的英语学习体系，使学生有可能在英语的四项基本技能——理解、口语、阅读和写作方面最大限度地发挥自己的潜能。

专为中国的英语学习人士而改编，根据中国读者的需要增添了词汇表、课文注释、练习讲解和课文的参考译文。

剔出了所有过时的内容，其中过时的课文由新课文取代，并配以全新的练习和插图。

对原有教学法进行调整，更利于学生加强交际能力。

北京新东方学校小学新概念体系图及授课内容

北京新东方学校小学新概念体系图及授课内容北京新东方学校小学新概念体系图及授课内容一、教材简介：新概念英语是享誉全球最为经典地道的英语教材，在中国已有30余载历史，每年数百万学习者。

无论时代如何变迁，语言最基本的东西不会变。

新概念正是由地道英国语言学专家编写、最能体现英语文化的正统英语学习教材。

特别自改版以来，教学方面增加大量情景对话，教学内容更趋向于趣味性、科学性和实用性。

学员经过系统学习后，英语水平将会得到全面提高和质的飞跃。

二、开课目的：一是帮助学员们打好英语学习的基础，夯实语法等基础，使学员能够经过学习和背诵新概念的经典文章，系统学习英语的语法，全面提高听、说、读、写各项能力；二是在新概念的基础上去参加其它的英语考证，比如BETS、三一、CET---4等。

小学新概念，因课程名称的调整，为了方便您更直观的对应出孩子所学级别课程，请参照下表中小学新概念课程分级图：以下是泡泡英语综合培优班（小学新概念）每个级别讲授的知识点和达到目标，供家长了解和参考：四年级综合培优（一）课程主要内容以《新概念英语》一册1-46课课文为框架，融入小学新课标大纲所要求的词汇，常见的短语和句型。

具体的话题有：问候、道歉，赞美，国籍、家庭、请求、职业等。

初步涉及基础的语法知识有：be动词、情态动词、冠词，介词，祈使句等；时态方面包括：一般现在时、现在进行时、一般将来时态；同时能够熟练使用Therebe句型来描述事物。

四年级综合培优（二）课程内容主要以《新概念英语》一册47-82课课文为依托，加大语法和词汇的练习，同时以“三一口语考纲”为参照，设计真实的情境，充分调动孩子表示的欲望，使得语法知识成为孩子脱口而出的口语表示，让孩子获得原始语感，掌握基础知识的同时提高口语水平。

具体的话题有：表示喜好、描述天气、生病就医、讲述过去发生的事情等；语法知识有：一般现在时，一般过去时，副词，反身代词等。

四年级综合培优（三）课程内容主要以《新概念英语》一册83-116课课文为基础，结合“三一口语四级”考点、“BETS1”考试的部分内容，将学过的各种句式灵活运用，让新概念的对话变成孩子经过三一口语四级的利器。

新概念英语入门简介

在教授一册书时所遇到的问题

１．上册简单，学生能接受。有学生感觉简单。２．下册难度加大，语法现象太抽象、理解不了。学生感到难。３．孩子对每一课都是对话设计以及黑白色有一些不感兴趣。４．新概念一的跨度太大，对于青少年来说学起来是有难度，特别是年龄小的就对英语失去了兴趣。
Junior New Concept English
作者简介：
• 路易· 亚历山大 L. G. Alexander
• 朱莉娅· 亚历山大Julia Alexander
• 罗伊· 金斯伯里Roy Kingsbury
教材简介:
这是一套3级教程，每个级别的教材又分为A、B两册。其中A册包含1-15单元，B册包含16-30单元。共30 单元。全套教材含: 6本学生用书赠学生用盘MP3和动画DVD 33.9元/册； 6本练习册 9.9元/册；所需课时：每单元4课时，每课时40-45分钟。每册所需课时数:70课时.
• 一册(英语初阶)基础班 • 掌握后,可以参加中考一类考试。
•二册(实践与册(培养技能)提高班 •掌握后，相当于大学4级的水平。
•四册(流利英语)高级班 •完全掌握后，为雅思级别
新概念一册简介

整本书包含１１４课，前７２为上册，后７２课为下册．单数课为对话内容。（１、３．．．１１３）双数课为句型练习和语法练习。（２、４．．．１１４）整本书又有四大部分组成：１－２８课静态句２９－６６课动态句６７－９８课时态９９－１４４课从句（语法难点）核心词汇 483 总词汇量 1500左右本册书涵盖了初中英语除了虚拟语气的所有语法现象．
《新概念英语青少版》和《新概念英语》之间是什么关系？

新概念英语课程安排

新概念第一册授课内容安排
精品小班
总课时量120课时
一、基础对话和语音（约15课时）
1 日常交际用语
2 国际标准语音（国际音标）及相关拼读练习
二、新概念教材内容
第一阶段 Lesson1-30（约30课时）
主要内容：
1 课文对话练习单词拼写及课后练习
2 系动词人称代词物主代词指示代词方位词
3 不定冠词与定冠词
4 简单形容词和副词
5 一般疑问句与特殊疑问句
6 名词的单复数
7 一般现在时
8 祈使句
第二阶段 Lesson31-66（约25课时）
主要内容：
1 现在进行时、一般将来时及现在分词的变形
2 情态动词
3 介词
4 基数词和序数词
5 表示方向、国家、月份、星期、月份、时间等
6 反身代词
7 宾语从句
第三阶段 Lesson67-115（约30课时）
主要内容：
1 一般过去时、现在完成时、过去进行时
2 动词过去式、过去分词的规则变形与不规则变形
3 常见固定搭配
4 直接引语与间接引语
5 形容词和副词的比较级
6 感叹句
7 简单倒装句
第四阶段 Lesson116-144（约20课时）
主要内容：
1 不定代词（指人、指物）
2 定语从句
3 It形式主语、形式宾语
4 简单虚拟语气
5 反义疑问句
6 被动语态。

新概念英语第一册108课听力原文

新概念英语第一册108课听力原文
摘要：
I.课程简介
- 新概念英语第一册108 课
II.课文内容
- 对话主题：询问时间
- 场景：图书馆
- 人物：男生（借书者）、女生（图书管理员）
III.对话内容
- 男生询问女生现在的时间
- 女生回答现在是两点半
- 男生询问女生借书的时间限制
- 女生告诉男生借书时间为两周
- 男生询问女生如何续借书籍
- 女生告诉男生可以到柜台办理续借手续
IV.课程学习重点
- 日常英语交流中的时间表达
- 询问时间和回答时间的用语
- 借书和还书的英语表达
正文：
新概念英语第一册108 课的课文是一段图书馆中的对话，通过男生和女
生的交流，教授学生如何用英语询问时间和回答时间，以及借书和还书的表达方式。

在对话中，男生进入图书馆后，首先向女生询问现在的时间。

女生回答说现在是两点半。

接着，男生询问女生借书的时间限制。

女生告诉他，借书时间为两周。

当男生询问如何续借书籍时，女生告诉他可以到柜台办理续借手续。

通过这段对话，学生可以学到很多实用的日常英语交流用语，如询问时间和回答时间的用语，以及借书和还书的英语表达。

此外，学生还可以通过对话中的场景和人物，了解到不同场景下的英语交流方式和不同人物角色的表达方式。

新概念第二册课程体系

30.区分some与any，any用于否定，表示没有任何的；在指特有物品时要用the，如海洋，河流，山脉和国家名。
54.定冠词a, the, some, any用法，巩固与加强。
78.复习定冠词/动词keep与不同介词搭配时的含义。
7.过去进行时（句中通常有时间状语，表示在此时间段内一直在做某事：when,while,as,etc.）
56.比较级中as…as用法/a lot, a great deal, a great many用法。
80.复习adj.与adv.的比较级与最高级/带介词on的短语。
9.介词at, in, on的用法
33.表示来与去，出去与进来的介词用法，如to-from, into-out of。
57.介词at, in, off, with用法
31.区别过去进行时与一般过去时/used to do过去常常做某事
ed to do表过去的习惯，有时可用would代替。
79.复习一般过去时，过去进行时，used to do/动词take与介词的搭配。
8.比较级与最高级the best/the worst
32.比较级中as…as/so…as用法；little,a little,few,a few用法。
⑵What引导的感叹句，表感情色彩。
26.一般现在时，对于经常发生的事情的表达（表示真理或哲学含义；不用于进行事态的动词）
50.一般现在时（常用的表习惯的动词，如belong to, consist of,contain,hope,like,etc.
74.复习现在进行时与一般现在时用法/动词get与不同介词搭配时意义。
29.对比一般过去时与现在完成时（完成时句中一般有表时间的词，如since, for three month,etc.）