可回收利用的垃圾-课件
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生活中废物再利用PPT课件
02 废物再利用的方法
废物分类
01
02
03
分类收集
将可回收物、有害垃圾、 湿垃圾、干垃圾等分类收 集，便于后续处理。
分类标识
在垃圾桶上标明各类垃圾 的标识，提醒居民正确投 放。
分类处理
针对不同类别的垃圾，采 取不同的处理方式，如回 收、焚烧、填埋等。
废物回收
回收利用
将可回收物如废纸、废塑 料、废玻璃等回收再利用， 减少资源浪费。
挑战：技术瓶颈
总结词
当前废物再利用技术存在局限性，难以满足大规模应用需求。
详细描述
目前废物再利用技术尚不成熟，存在一些技术瓶颈，如回收效率低、处理成本 高、再生产品质量不稳定等问题，制约了废物再利用的推广应用。
解决方案：宣传教育
总结词
通过宣传教育提高公众环保意识，引导人们积极参与废物再 利用。
详细描述
政府、企业和非政府组织应加强环保宣传教育，普及废物再 利用知识，提高公众环保意识，引导人们养成绿色生活习惯 。
解决方案：技术创新
总结词
推动废物再利用技术创新，突破技术瓶颈，提高再生产品质量。
详细描述
鼓励和支持企业加大废物再利用技术研发力度，突破技术瓶颈，提高回收效率和 处理质量，降低再生产品成本，提升再生产品的市场竞争力。
废旧电子产品
可以提取其中的贵金属，如金 、银、钯等，同时也可以将部 分零部件再利用。
工业废水
可以通过处理，达到排放标准 后再利用，如冷却、景观用水 等。
工业废气
可以通过处理，达到排放标准 后再利用，如作为工业燃气等
。
农业废物再利用
农作物秸秆
可以用于生产纸张、生物质能发 电等。
畜禽粪便
《可回收利用的垃圾》ppt课件
以用于电子废弃物的回收和再利用。
03
环保意义
废旧电池回收再利用可以减少对矿产资源的依赖，降低能源消耗和减少
环境污染，同时也可以避免废旧电池对自然生态系统的破坏。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
提高公众的环保意识
宣传教育
通过媒体、社区活动、学校教育等方式，普及可 回收垃圾的知识，让公众了解其重要性。
环保组织
鼓励和支持环保组织的活动，提高公众对环保的 认识和参与度。
示范引领
树立可回收垃圾处理的成功案例，引导公众积极 参与到可回收垃圾的行动中。
建立完善的回收体系
分类收集
建立科学的垃圾分类标准，引导公众正确分类投放可回收垃圾。
分类收集
将可回收垃圾按照纸张、塑料、 玻璃、金属等不同类型进行分类 收集，以提高回收效率和资源利
用率。
定时定点收集
在固定的时间和地点设置回收点， 方便居民投放可回收垃圾，同时也 有助于提高垃圾分类的意识和习惯。
宣传引导
通过宣传教育，引导居民积极参与 可回收垃圾的分类和投放，提高垃 圾分类的知晓率和参与率。
降低生产成本
使用再生资源可以降低生产成本 ，因为再生资源的价格通常比开 采和加工新资源更便宜。
减少环境污染
减少有害物质的排放
可回收垃圾的合理处理和利用，可以减少有害物质的排放，减轻对环境的污染。
降低温室气体排放
通过回收和再利用废弃物，可以降低温室气体的排放，有助于减缓气候变化的 影响。
04
如何推广可回收垃圾
环保意义
废纸回收再利用可以减少对原始森林的砍伐，降低能源消 耗和减少环境污染，同时也可以减少废旧纸张对自然生态 系统的破坏。
大班社会-可回收利用的垃圾
大班社会－可回收利用的垃圾XX课件大班社会：可回收利用的垃圾活动目标：喜欢阅读知识类读本，愿意参与环保行动，保护环境；知道生活垃圾回收的意义，理解标志和图示的意义；能够将垃圾进行分类。
活动准备：，视频，废旧塑料瓶塑料袋实物活动过程：一谈话导入，引出主题垃圾，寻找处理方法。
小朋友们看到地上有垃圾会怎么做？我们每天都会制造很多垃圾，应该怎样处理它们呢？出示（焚烧垃圾）提问：这种办法好不好？会有什么样的危害？出示（埋进土里的垃圾）提问：这种办法有什么不好？总结：焚烧垃圾会产生有毒的烟雾，污染空气；埋进土里的垃圾则会污染地下水和土壤。
为了减少污染，垃圾的回收和再利用是很有必要的。
二知道回收的意义和可回收的垃圾。
提问：你知道会收是什么意思吗？答：回收就是把一些垃圾收集起来，做成新的东西。
师：怎样把垃圾回收做成新的东西呢，我们一起来看看。
出示（垃圾加工的过程）：师：垃圾经过粉碎融化压缩等方法可以做成新的东西。
出示（废旧的纸）提问：这是什么？它会有哪些作用？小结：回收的废纸可以做成新的纸箱或书本。
（播放玻璃破碎的声音），你听到了什么？出示（废旧的玻璃）师：这里有一些废旧的玻璃，它们可以做成什么呢？小结：回收的玻璃瓶可以成新的玻璃制品。
出示（废旧的金属）师：这是一些废旧的金属，它可以做成什么呢？（罐子汽车轮船电线）小结：原来回收的金属可以做成汽车和船舶的零件，还能做成新的罐子和电线。
出示（塑料袋塑料瓶）提问：瞧，这是塑料袋和塑料瓶，猜猜它们都是用什么做的？废旧的塑料还可以做成什么？小结：回收的塑料用处更大，它们不仅可以做成新的塑料袋塑料瓶，还可以做成显示器和衣服。
总结：废旧的纸玻璃金属和塑料都属于可回收的垃圾。
三知道一些垃圾经过简单处理就可以再利用。
师：有些垃圾只要做些简单的处理就可以再利用。
例如：（出示）请幼儿看图说一说。
用过的水可以浇花或者擦地。
喝光的牛奶盒可以用来做手工。
吃剩的饭菜可以收集起来作为植物的肥料。
垃圾分类与回收PPT课件
塑料袋
破胶底布鞋
破瓷砖
笋壳
瓶盖
收废品的还收哪些东西？ 收这些东西东西干嘛？ 厂家干嘛回收这些东西？
回收利用有什么好处呢？
塑料饼干盒
过期药品
纸药盒
泡沫塑料
破体温计
丝瓜皮
电池
生活垃圾
破袜子
矿泉水瓶
玻璃瓶
香蕉皮
餐巾纸
塑料袋
破胶底布鞋
破瓷砖
笋壳
瓶盖
我们身边的垃圾桶
垃圾中转站的工作人员要将垃垃圾圾 进行分拣，将其中能回收利用的、中有转站 毒有害的垃圾分拣出来，区别对待。 但是由于垃圾数量实在太多，工作人 员来不及分拣，垃圾堆积如山。而到 了夏天，垃圾中转站则臭气熏天、蚊 蝇滋生，最后只能直接将垃圾压缩后， 运到垃圾处理场……
回收1吨废塑料
=0.7吨再生塑料 =回炼600千克汽油和柴油 =开发“第二油田”。
回收1吨废玻璃
=节约石英砂720公斤 =节约煤炭10吨 =节约用电400度
可回收垃圾
有毒有害垃圾
厨余垃圾
其它垃圾
（包括有毒有害垃圾）
(无害化处理)
对有毒有害垃圾主要采取深埋、焚烧、 包装堆放等处理方法，但会产生二次污染， 且成本较高。
现在有一种新的方法“汞污泥组合物净 化处理法”，利用科学配比的技术，将有害 物质进行分解，在反应过程中形成一种新的 分子结构，转化成一种无毒无害的净化物。 成本低、处理彻底、无二次污染，是处理有 毒有害垃圾的科学方法。
可回收垃圾
有毒有害垃圾
厨余垃圾
其它垃圾
杭州市一年的垃圾量（单位：万吨）
垃圾类别
厨余垃圾
可回收垃圾
其它（包括 有毒有害和
总计
《垃圾再利用》PPT课件中班科学活动
降低温室气体排放
通过垃圾资源化利用，减少化石 燃料的消耗，从而降低温室气体
的排放。
提高资源利用率
将垃圾转化为可再生资源，提高 资源的利用率，缓解资源短缺的
问题。
提高垃圾再利用率的建议与措施
加强宣传教育
完善法律法规
提高公众对垃圾再利用的认识和意识，倡 导绿色生活和环保行为。
制定相关法律法规，规范垃圾的收集、运 输和处理，鼓励企业参与垃圾再利用。
厨余垃圾堆肥
将厨余垃圾进行堆肥处理，转 化为有机肥料，用于植物生长 。
垃圾焚烧发电
将垃圾进行焚烧处理，利用余 热发电或供热。
垃圾再利用的意义
减少垃圾处理压力
通过垃圾再利用，减少垃圾的最终处理量， 减轻环境压力。
促进经济发展
垃圾再利用可以创造就业机会和经济效益， 推动相关产业的发展。
节约资源
通过回收和再利用垃圾中的可利用资源，减 少对自然资源的开采，保护环境。
《垃圾再利用》PPT课件中班 科学活动
汇报人： 2024-01-02
目录
CONTENTS
• 垃圾的产生与分类 • 垃圾再利用的方法与意义 • 垃圾再利用的实践与推广 • 垃圾再利用的未来展望
01
CHAPTER
垃圾的产生与分类
垃圾的来源
01
02
03
04
生活垃圾
日常生活中产生的废弃物，如 厨余垃圾、废纸、塑料等。
皮、菜叶等。
有害垃圾
对人体健康和环境造成 危害的废弃物，如废电 池、废灯管、废荧光管
等。
其他垃圾
不属于以上三类的废弃 物，如烟蒂、卫生纸等
。
垃圾分类的重要性
资源化利用
提高环保意识
垃圾的回收与利用(课件)五年级下册综合实践活动通用版
03 变废为宝
废弃的电池含有金属汞、 中国每年使用塑料快餐盒达40亿
镉等有毒的物质，会对人 类产生严重的危害；土壤 中的废塑料会导致农作物 减产；抛弃的废塑料被动 物误食，导致动物死亡的
个，方便面碗5—7亿个，一次性筷子 数十亿个，这些占生活垃圾的8— 15%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴 油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用 于生产1200吨纸的林木。生产垃圾中 有30%—40%可以回收利用，应珍惜
其余垃圾
分类的优点
进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本， 减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态三方面的效益。垃圾分类
01 减少占地
生活垃圾中有些物质 不易降解，使土地受到 严重侵蚀。垃圾分类， 去掉能回收的、不易降 解的物质，减少垃圾数 量达60%以上。
处理的优点如下：
02 减少环境污染
侵占大量土地
垃圾爆炸
“白色污染”
废旧电池污染
垃圾污染的种类
洋垃圾污染
垃圾的处理方法
综合利用 卫生填埋
焚烧发电
堆肥
资源返还
这是将固体废 物直接倾倒在距离、 深度都合适的海水 中，利用海洋巨大 的环境容量和稀释 能力，使海洋环境 中的污染物保持在 很低的水平。
海洋倾倒
远洋焚烧
综合处理
利用焚烧船在远 海对固体废物进行焚 烧，焚烧过程的各种 产物直接排入海中。 远洋焚烧适于处理易 燃性废物，焚烧在专 用的船上所设的焚烧 炉内进行，焚烧销毁 率达99%以上。
缺点
将生活垃圾堆积成堆，经过 堆肥处理后，生活垃圾变成卫 生的、无味的腐殖质，既解决 垃圾的出路，又可达到再资源 化的目的，
但是生活垃圾堆肥量大， 养分含量低，长期使用易造成 土壤板结和地下水质变坏，所 以，堆肥的规模不易太大。 而 且堆肥中的重金属有可能对土 壤造成污染。
垃圾的分类回收与利用PPT课件
18
• 创建网站。发布调查表，建立留言表，广大网民
可以提供一些有关回收利用的意见或建议，积极 表达自己的心声。
• 学校可以鼓励学生主动参与社会、企业亦或是学
校方面组织的环境保护活动，学生更要以此为自 身责任感的体现，在活动中了解，在了解中实践， 升华精神领域，提高自身素质。学校可以为活动 做出贡献付出努力的学生奖励学分。
垃圾的分类回收与利用
—455
2019/8/25
1
2
3
现状
4
5
数据展示
• 根据中国城市环境卫生协会的统计数据显示，全
国城市生活垃圾年产量超过1.5亿吨，并且以每年 8%～10%的速度递增，目前全国城市生活垃圾累 积堆存量已达70亿吨，占地约80多万亩。全国 688座城市，除县城外，已有2/3的大中城市陷入 垃圾的包围之中，且有1/4的城市已没有合适场所 堆放垃圾，我国已成为世界上垃圾包围城市最严 重的国家之一。中国城市每年因垃圾造成的资源 损失价值在250亿元至300亿元人民币。
• 对垃圾分类知识了解的渠道大都是电视，宣传，垃圾箱的标识，也有
一部分是来自书籍报纸等，由此可知，我们可以通过电视报纸等媒体 手段来向人们传播垃圾分类的重要意义和相关知识，同时还要加大宣 传力度
10
11
国内政策
• 1989年 12月 26日公布并实施的中华人民共和国环境保护
法是环境保护方面的基本法, 其中第四章防治环境污染和 其他公害专门规定了防治包括城市垃圾在内的污染物对环 境的污染, 是城市垃圾管理及污染防治其他立法的基础, 但 该法中对于城市生活垃圾分类并无具体规定。
19
总结
• 经过这次的活动，可以看出人们对垃圾的
分类回收意识淡薄，一些原因间接导致了 这样的结果，我们需要加大宣传力度，让 人们认识到这个小行为的大意义，让我们 为和谐社会，绿色社会，放心社会做出自 己的贡献。
• 创建网站。发布调查表，建立留言表，广大网民
可以提供一些有关回收利用的意见或建议，积极 表达自己的心声。
• 学校可以鼓励学生主动参与社会、企业亦或是学
校方面组织的环境保护活动，学生更要以此为自 身责任感的体现，在活动中了解，在了解中实践， 升华精神领域，提高自身素质。学校可以为活动 做出贡献付出努力的学生奖励学分。
垃圾的分类回收与利用
—455
2019/8/25
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现状
4
5
数据展示
• 根据中国城市环境卫生协会的统计数据显示，全
国城市生活垃圾年产量超过1.5亿吨，并且以每年 8%～10%的速度递增，目前全国城市生活垃圾累 积堆存量已达70亿吨，占地约80多万亩。全国 688座城市，除县城外，已有2/3的大中城市陷入 垃圾的包围之中，且有1/4的城市已没有合适场所 堆放垃圾，我国已成为世界上垃圾包围城市最严 重的国家之一。中国城市每年因垃圾造成的资源 损失价值在250亿元至300亿元人民币。
• 对垃圾分类知识了解的渠道大都是电视，宣传，垃圾箱的标识，也有
一部分是来自书籍报纸等，由此可知，我们可以通过电视报纸等媒体 手段来向人们传播垃圾分类的重要意义和相关知识，同时还要加大宣 传力度
10
11
国内政策
• 1989年 12月 26日公布并实施的中华人民共和国环境保护
法是环境保护方面的基本法, 其中第四章防治环境污染和 其他公害专门规定了防治包括城市垃圾在内的污染物对环 境的污染, 是城市垃圾管理及污染防治其他立法的基础, 但 该法中对于城市生活垃圾分类并无具体规定。
19
总结
• 经过这次的活动，可以看出人们对垃圾的
分类回收意识淡薄，一些原因间接导致了 这样的结果，我们需要加大宣传力度，让 人们认识到这个小行为的大意义，让我们 为和谐社会，绿色社会，放心社会做出自 己的贡献。
小学科学实验课件-- 垃圾分类和回收利用
前节知识回顾
1、对于生活中的一些废弃物，我们可以从垃圾中_回__收_
它们并_重__新_加__工__利__用__。这样做不但能够_减__少__垃_圾__数__量，
而且能够_节__省_大__量__自__然__资_。源
2、在我们的生活中，我经常在回收的物品有_塑__料__瓶__、
__报_纸____、_易__拉__罐_____。
2.回收废电池——防止悲剧重演
“痛痛病”和“水俣病”都是在日本发生的工业公害病。这 是由于含镉或汞的工业废水污染了土壤和水源，进入了人类的 食物链。“水俣病”是汞中毒，患者由于体内大量的积蓄甲基 汞而发生脑中枢神经和末梢神经损害，轻者手足麻木，重者死 亡。“痛痛病”是镉中毒，患者手足疼痛，全身各处都很容易 发生骨折。得这种病的人都一直喊着“痛啊！痛啊！”，直到 死去，所以被叫做“痛痛病”。由于普通土干电池都含有这两 种有毒金属元素，所以说电池从生产到废弃，时刻都潜伏着污 染。电池的回收势在必行！
作业
判断
1、当我们没有办法减少一些材料的使用量时，可以通过 回收垃圾中的原材料，重新加工利用，以减少垃圾的数 量（ ）。 2、可回收利用的物品大多是由玻璃、金属、纸、塑料等 制成的（ ）。 3、废电池就是一种需要谨慎处理的垃圾（ ）。 4、要有效地回收垃圾中的原料，必须改变垃圾混装的习 惯（ ）
一、填空。
玻璃：回收玻璃比直接用 天然原料制取玻璃便宜。 因为玻璃熔化的温度比用 生料熔炼的温度低很多。
金属：许多金属可 以被熔化后再利用。 回收利用废金属， 既节约能源又节约 矿石资源。
在家庭垃圾中，还有纸张、布料 等可以被回收利用的材料。
1.回收废塑料——开发“第二油田”
不少废塑料可以还原为再生塑料，而所有的废塑料、 废餐盒、食品袋、编织袋、软包装盒等都可以回炼为燃油。 1吨废塑料至少能回炼600千克汽油和柴油，难怪有人称回 收旧塑料为开发“第二油田”。
废塑料回收再利用PPT课件
.
49
废旧塑料的”绿色资源化”
4、废旧塑料的再生利用
废塑料的再生利用可分为直接再生利用和改性再生利用两大类。 直接再生利用是指将回收的废旧塑料制品经过分类、清洗、破碎、
造粒后直接回工成型。 改性再生利用则是指将再生料通过物理或化学方法改性（如复合、
增强、接枝）后再加工成型，经过改性的再生塑料，机械性能得 到改善或提高，可用于制作档次较高的塑料制品。 废旧塑料的再生利用是目前应用最为广泛的废旧塑料回收利用的方 法。
.
50
废旧塑料再生利用的基本工艺过程
分类清洗破碎造料 成型制品使用废弃 回收分类…..
.
51
废旧塑料分类（分选）的基本方法
1、燃烧法 2、密度法 3、溶解法 4、X射线及热源识别法 5、中红外线、近红外线识别法 6、静电分选与摩擦带电分选 7、风力分选
.
52
废塑料的燃烧分离技术（举例）
塑料名称 燃烧难易
进口塑料废弃物本身并非坏事，因为这实际上也可以缓解我国石 油资源的紧缺状况，是补充我国资源的另一种重要途径。
问题是在关注“洋垃圾”的同时，我们却好像对身边越来越多的 “土垃圾”视而不见，对如何回收技术等未投入应有的财力、人力、 时间去加以研究，这样不平衡地发展下去，自家“门前雪”都未扫尽， 就要去管“他人瓦上霜”，这显然就存在问题了。
未来五年，我国合成树脂的需求仍将快速增长，预计 到2010年消费量将达到5500万吨（人均约41.6kg），其 中聚烯烃类将达到3000万吨左右。
.
3
• 我国每年消费10000亿个塑料袋，相当于 12000万桶石油，据中国塑料协会塑料再生 利用专业委员会披露，在我国，仅仅买菜 一项，人们每天就要用掉10亿个塑料袋，
幼儿园垃圾分类ppt课件
精选ppt
13
其它垃圾
精选ppt
14
二 分类标识
可回收物收集容器为蓝色，餐厨垃圾收集容器为绿色，有害垃圾收 集容器为红色，其他垃圾收集容器颜色为灰色。 可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其他垃圾其标物
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16
厨余垃圾
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17
有害垃圾
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18
其它垃圾：
垃圾分类
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1
家庭生活垃圾分类方法
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2
可回收物
包括下列学校生活垃圾中未污染的适宜 回收循环使用和资源利用的废物。
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3
可回收物（废纸类）
报纸、杂志、书籍、笔记本、练习本、宣 传单张、试卷、草稿纸、贺卡等废纸，饮 料盒、牛奶盒等。
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4
可回收物(废塑料)
塑料袋、饮料瓶、塑料凳椅、塑料文具、 光盘磁带、拆除金属部分的转笔刀等。
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9
有害垃圾
指对人体健康或自然环境造成直接或潜在 危害的物质。包括废荧光灯管、废涂改液、 废温度计、废油墨盒、废充电电池、废扣 子电池等废镍镉电池和氧化汞电池以及电 子类危险废物等。
精选ppt
10
有害垃圾
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11
废电池
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12
其他垃圾
指除可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾以外的其 他生活垃圾，包括废弃的卫生纸、面巾纸、餐 巾纸、卫生巾、湿巾纸、陶瓷制品、海棉、旅 行袋、球类、花盆、毛巾、帽子、衣服、鞋类 等等。
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5
可回收物——塑料
精选ppt
6
可回收物(废金属)
易拉罐、罐头盒，玩具、文具、餐具、用 具、家具等金属生活用品用具。
生活垃圾回收再利用ppt课件
----分类及处理
1
2
3
4
5
6
7
8
910ຫໍສະໝຸດ 11121314
15
1.污染地面，占地过多 2.污染水体 3.污染空气 4.有害人类身体健康
16
纸类：纸箱子，书本，各种化妆品外包装纸盒等 塑料类：饮料瓶，食用油桶，垃圾桶，塑料尺子等各种塑料制品 玻璃类：窗户玻璃，玻璃水杯，罐头瓶，玻璃装饰物等玻璃制品 金属类：旧自行车，金属门窗，锅，铁锹，剪刀等金属制品 厨房剩余物：烂菜叶子，剩菜剩饭等
38
变废为宝-整体要求
对废弃物如矿泉水瓶和易拉罐等进行创 造性的回收应用，加入自己的奇思妙想 制作出一件作品。
对作品的构思、创意、所能产生的社会 价值等几个方面进行分析论述，最后对 本学期心理课的意见和建议，形成书面 报告。
39
变废为宝-组织形式：采用分组
人数：原则上每组人数不超过5人。 作品：每组成员共同完成一件或一系列
例如例如a饮料瓶饮料瓶在瓶盖上扎上小孔变成了浇花器在瓶盖上扎上小孔变成了浇花器bb把饮料瓶上面去掉在下面扎上小孔就可把饮料瓶上面去掉在下面扎上小孔就可以用来倒剩茶以用来倒剩茶2222变废为宝方法之变废为宝方法之简单改造法简单改造法把饮料瓶低去掉瓶口加上软管就是特殊把饮料瓶低去掉瓶口加上软管就是特殊用处的漏斗用处的漏斗油桶的改造油桶的改造自行车条改成钥匙扣自行车条改成钥匙扣旧毛线加工坐垫旧毛线加工坐垫旧牛仔裤加工鞋垫拖把手包裙子旧牛仔裤加工鞋垫拖把手包裙子贝壳制作工艺品贝壳制作工艺品2323变废为宝方法之变废为宝方法之回收利用法回收利用法回收利用法回收利用法就是将废旧物品通常指工厂下脚料废就是将废旧物品通常指工厂下脚料废渣进行回收加工再利用渣进行回收加工再利用例如例如11五粮液酒厂五粮液酒厂22糖厂糖厂废渣废渣33煤矸石烧砖煤矸石烧砖2424变废为宝方法之变废为宝方法之回收利用法回收利用法44棉花秸秆棉花秸秆55鸟巢钢加工纪念品鸟巢钢加工纪念品66轮胎回收轮胎回收77纸浆渣养蚯蚓纸浆渣养蚯蚓88泡沫塑料泡沫塑料特种油漆特种油漆99废塑料变柴油废塑料变柴油1010废纸加工蛋托废纸加工蛋托252526262727282829293030313132323333343435353636373738383939变废为宝变废为宝整体要求整体要求对废弃物如矿泉水瓶和易拉罐等进行创对废弃物如矿泉水瓶和易拉罐等进行创造性的回收应用加入自己的奇思妙想造性的回收应用加入自己的奇思妙想制作出一件作品
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910ຫໍສະໝຸດ 11121314
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1.污染地面，占地过多 2.污染水体 3.污染空气 4.有害人类身体健康
16
纸类：纸箱子，书本，各种化妆品外包装纸盒等 塑料类：饮料瓶，食用油桶，垃圾桶，塑料尺子等各种塑料制品 玻璃类：窗户玻璃，玻璃水杯，罐头瓶，玻璃装饰物等玻璃制品 金属类：旧自行车，金属门窗，锅，铁锹，剪刀等金属制品 厨房剩余物：烂菜叶子，剩菜剩饭等
38
变废为宝-整体要求
对废弃物如矿泉水瓶和易拉罐等进行创 造性的回收应用，加入自己的奇思妙想 制作出一件作品。
对作品的构思、创意、所能产生的社会 价值等几个方面进行分析论述，最后对 本学期心理课的意见和建议，形成书面 报告。
39
变废为宝-组织形式：采用分组
人数：原则上每组人数不超过5人。 作品：每组成员共同完成一件或一系列
例如例如a饮料瓶饮料瓶在瓶盖上扎上小孔变成了浇花器在瓶盖上扎上小孔变成了浇花器bb把饮料瓶上面去掉在下面扎上小孔就可把饮料瓶上面去掉在下面扎上小孔就可以用来倒剩茶以用来倒剩茶2222变废为宝方法之变废为宝方法之简单改造法简单改造法把饮料瓶低去掉瓶口加上软管就是特殊把饮料瓶低去掉瓶口加上软管就是特殊用处的漏斗用处的漏斗油桶的改造油桶的改造自行车条改成钥匙扣自行车条改成钥匙扣旧毛线加工坐垫旧毛线加工坐垫旧牛仔裤加工鞋垫拖把手包裙子旧牛仔裤加工鞋垫拖把手包裙子贝壳制作工艺品贝壳制作工艺品2323变废为宝方法之变废为宝方法之回收利用法回收利用法回收利用法回收利用法就是将废旧物品通常指工厂下脚料废就是将废旧物品通常指工厂下脚料废渣进行回收加工再利用渣进行回收加工再利用例如例如11五粮液酒厂五粮液酒厂22糖厂糖厂废渣废渣33煤矸石烧砖煤矸石烧砖2424变废为宝方法之变废为宝方法之回收利用法回收利用法44棉花秸秆棉花秸秆55鸟巢钢加工纪念品鸟巢钢加工纪念品66轮胎回收轮胎回收77纸浆渣养蚯蚓纸浆渣养蚯蚓88泡沫塑料泡沫塑料特种油漆特种油漆99废塑料变柴油废塑料变柴油1010废纸加工蛋托废纸加工蛋托252526262727282829293030313132323333343435353636373738383939变废为宝变废为宝整体要求整体要求对废弃物如矿泉水瓶和易拉罐等进行创对废弃物如矿泉水瓶和易拉罐等进行创造性的回收应用加入自己的奇思妙想造性的回收应用加入自己的奇思妙想制作出一件作品
回收废品课件PPT
回收废品课件
பைடு நூலகம் 目 录
• 回收废品的重要性 • 废品的分类与回收 • 回收废品的流程 • 回收废品的益处 • 如何参与回收废品 • 回收废品的未来展望
01
回收废品的重要性
环境保护
01
02
03
减少废弃物
通过回收废品，可以减少 废弃物的产生，降低对环 境的污染。
节约资源
回收废品可以节约自然资 源，避免过度开采和破坏 生态环境。
根据实际情况选择合理的运输路线，确保运输安全和效率。
运输管理
加强运输过程中的管理，防止废品在运输过程中发生泄漏和污染 。
处理废品
处理方法
01
根据废品的性质和用途，选择合适的处理方法，如破碎、压缩
、熔炼等。
处理设备
02
根据处理方法选择合适的处理设备，确保处理效果和处理效率
。
处理效果评估
03
对处理后的废品进行效果评估，确保达到预期的处理效果和资
对资源的好处
节约资源
通过回收废品，可以将原本废弃的资源重新利用，从而节约了宝 贵的自然资源。
提高资源利用效率
回收废品可以将原本低效、高耗的资源利用方式转变为高效、低耗 的方式，提高资源的利用效率。
促进资源循环利用
通过废品的回收和再利用，可以促进资源的循环利用，减少对自然 资源的依赖。
对经济的好处
油漆
含有有机溶剂和重金属，对人体 和环境有害。
荧光管
含有汞等有害物质，对环境和人 体健康造成危害。
03
回收废品的流程
收集废品
确定收集区域
根据废品的来源和种类，确定收集废品的区域， 如居民区、商业区、工业区等。
确定收集方式
பைடு நூலகம் 目 录
• 回收废品的重要性 • 废品的分类与回收 • 回收废品的流程 • 回收废品的益处 • 如何参与回收废品 • 回收废品的未来展望
01
回收废品的重要性
环境保护
01
02
03
减少废弃物
通过回收废品，可以减少 废弃物的产生，降低对环 境的污染。
节约资源
回收废品可以节约自然资 源，避免过度开采和破坏 生态环境。
根据实际情况选择合理的运输路线，确保运输安全和效率。
运输管理
加强运输过程中的管理，防止废品在运输过程中发生泄漏和污染 。
处理废品
处理方法
01
根据废品的性质和用途，选择合适的处理方法，如破碎、压缩
、熔炼等。
处理设备
02
根据处理方法选择合适的处理设备，确保处理效果和处理效率
。
处理效果评估
03
对处理后的废品进行效果评估，确保达到预期的处理效果和资
对资源的好处
节约资源
通过回收废品，可以将原本废弃的资源重新利用，从而节约了宝 贵的自然资源。
提高资源利用效率
回收废品可以将原本低效、高耗的资源利用方式转变为高效、低耗 的方式，提高资源的利用效率。
促进资源循环利用
通过废品的回收和再利用，可以促进资源的循环利用，减少对自然 资源的依赖。
对经济的好处
油漆
含有有机溶剂和重金属，对人体 和环境有害。
荧光管
含有汞等有害物质，对环境和人 体健康造成危害。
03
回收废品的流程
收集废品
确定收集区域
根据废品的来源和种类，确定收集废品的区域， 如居民区、商业区、工业区等。
确定收集方式
垃圾回收与变废为宝ppt课件
改变外部条件
中国有句古话，“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。”
这说明，对于同一个事物，外部环境的不同可能导致其发生不 同的发展方向。在某处被认为的“废物”，移到另一个地方， 就可能变成“宝物”。这样的例子有很多，比如黑白电视，在 中国早就淘汰了的东西，可是在非洲市场却大受欢迎，因为黑 白电视廉价、实用，它对于贫穷的非洲国家，是最经济的选择。 所以不存在绝对的废物，只是我们还没找到能让它们发光的地 方。
激光打印机硒鼓
涂改液
电子产品
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广州市生活垃圾的分类
纸类、塑料、金属、玻璃、织物和瓶罐等
未污染的废纸类（纸巾和卫生纸除外）、废塑料（泡沫、 各种塑料包装袋、一次性塑料餐盒等）、废玻璃（各种玻 璃瓶罐等）、废金属（易拉罐、罐头等）、废衣物织品等
剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物
有机易腐垃圾，包括食品制作过程废弃的和剩余废弃的食品、 食物残渣、蔬菜、瓜果皮核等垃圾。
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改变自身属性
正所谓“变则通”，如果对“废物”进行合理的加工、改
造、拆分或重组，它就有可能释放潜在的使用价值，变为宝。 最典型的例子就是石油——刚开采出来的石油是多种烃的混合 物，黑乎乎、粘乎乎的，没有什么用处——但经过层层地蒸馏、 减压蒸馏，却可以获得各种汽油、柴油、润滑油、航空汽油、 聚乙烯……就连剩下的残渣都是生产蜡烛、沥青的主要原料。 所以不存在绝对的废物，只是我们还没找到改变它们的方法。
温馨提示： 1）去除掉塑料封面、胶带、线团 及订书针等 2) 对报纸杂志等进行捆扎
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可回收的塑料
✓ 各种塑料包装 ✓ 矿泉水瓶 ✓ 牛奶塑料瓶 ✓ 各种饮品的塑料瓶罐 ✓ 洗发精、沐浴乳胶樽 ✓ 硬质塑料 ✓ 牙刷、牙膏软管
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