2012年小学安全工作总结
2012-2013学年度第一学期小学六年级安全工作总结
2012-2013学年度第一学期小学六年级安全工作总结2012-2013学年度第一学期小学六年级安全工作总结孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。
学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。
因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好班级安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。
所以我一直十分重视教育安全工作。
平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。
1、认真做好安全教育工作。
我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。
做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。
教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。
并且指导学生学会使用各种求救电话。
让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。
;2、开展丰富多彩的教育活动。
利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。
教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。
通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
;;3、加强检查,及时整改。
放学路上教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家。
课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。
对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。
2012学校安全教育工作总结
2012年天河坪小学安全教育工作总结二0一二年已经过去,我们度过了安全、详和的一年,在上级领导的指导下,在学校领导的大力督导、主持,在学校教导处、少先队、工会、全体班主任、教师的努力工作下,我们学校的安全工作取得了喜人的成绩,创造了安全、和谐的教学环境,保障了全体学生的平安、健康成长。
一年来,我校的安全工作的主要成绩及措施主要表现在如下几个方面:一、有领导机构,有健全的安全制度。
“安全工作重于泰山”。
对于安全工作,我校历来重视,全体师生形成了安全无小事的共识。
我校成立了以彭校长为组长,雷庆明为副组长,王宗敏、孟胜国、周振榜、涂芙蓉老师和全体班主任为组员的安全工作小组。
学校制订了安全工作排查制度、领导班子值周制度,门卫制度、应急处理预案、路队制度、并与班主任、每位教师签订安全责任书,做到有章可循,严格督查,落实到位。
二.改进学校设施,消除安全隐患。
我校条件差,经费紧张,但学校始终把安全工作摆在首位,对旧的设施和安全隐患进行了全面整改、清理。
如对进校门的道路进行重新铺设,对旧电路、旧电器换新改造,对体育设施进行加固、更新。
学校每两周进行一次安全工作排查,发现隐患及时处理,防患于未然。
三、开展安全教育活动。
首先,我们对学生开展了卫生和安全知识讲座,每班每期授课两节以上,主要内容是:防中暑、防中毒、防火灾、防触电等,使学生远离危险,并在紧急情况下有自救的能力。
其次,学校开设《生命与健康》课程,引导学生懂得如何去珍惜生命,保障健康成长。
再次,我校每期聘请了社区治保主任的法制副校长到我校上法制教育课,通过法制常识的讲解和一些贴切案例的介绍,让学生争强遵纪守法的观念和自觉同违法犯罪作斗争的思想。
学校从未出现一例违法事例。
最后,经常举办安全工作宣传栏和举办安全知识竞赛。
如《交通安全法规》、《消防知识》、《安全和陌生人交往》等。
四、日常教学、生活中,各项安全制度贯彻落实,环环相扣。
(一)行政值周制度。
学校的四位行政领导每周轮流值周,主抓安全教育工作,发现、纠处安全隐患和不良倾向,并及时通报公告。
汉桥小学2012年度安全工作总结
汉桥小学2012年度安全工作总结安全工作,警钟长鸣。
我校始终把安全工作列为学校工作的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使我校创建“平安校园、和谐校园”工作得到全面、深入、有效地开展。
现将2012年学校的安保工作总结如下:一、组织健全,职责明确。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员,防止了工作上的相互推诿。
从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
通过宣传教育,全校师生都具有很强的安全意识。
二、制度保证,实施到位。
1、门岗制度:坚持门卫按时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入校园。
做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。
确保校园治安安全,维护正常教学秩序。
2、教师值周制度:值周教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。
上学、放学时间值周教师坚持在校门口协助门卫值勤。
3、上课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。
4、签订责任书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。
学校在开学初与学生家长签定安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。
贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
5、建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。
二、加强学校安全检查,及时整改存在的安全隐患。
坚持开展常规检查,每月一次安全大排查,对学校校舍、电线、电器、消防器材教学设施设备等进行安全检查。
2012学年度学校安全教育总结 2
曙光民办小学2013学年第一学期安全教育总结本学期我校以创建“安全文明校园”为抓手,认真贯彻落实上级有关安全工作精神,进一步树立“安全第一,预防为主”的意识,积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动,落实各项防卫措施,切实加强和维护校园安定稳定,构建“和谐校园”,全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强。
现将一学期来的安全教育工作总结如下:一、加强领导,明确责任为进一步做好安全宣传教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校始终把安全摆在突出位置作为大事来抓。
成立了以余红旗校长为组长,分管安全的王先虎老师为副组长,其他主任及班主任共同参与的安全工作领导小组,具体负责落实、检查、协调等工作,对发现的安全隐患及时上报,限期整改。
同时,根据学校安全工作的特点,把涉及师生安全的相关内容进行认真分解,具体落实到人,防止了工作上的相互推诿。
从而形成了以余校长亲自抓,分管王主任具体抓,德育处、各班主任等负责组织实施,全校教职工齐心协力、齐抓共管安全工作的良好局面。
1、学校对各科室、全体班主任及任课教师明确各自的岗位职责,层层签订安全责任状,将安全教育工作纳入教职员工考核的重要内容,贯彻“谁主管,谁负责”“谁在岗,谁负责”的原则,实行一票否决,做到职责明确,责任到人。
2、进一步完善学校安全保卫工作的各项规章制度,建立健全定期检查和日常防范自查自纠相结合的安全管理机制,保安人员巡逻,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步的原则。
对涉及学校安全保卫的各项工作,都能做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
二、深化教育,齐抓共管要确保校园安全,根本在于提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力。
抓好安全宣传教育,是学校安全工作的基础。
我们以季节性安全宣传教育为重点,经常性地对学生开展安全宣传教育,特别是抓好交通、消防、卫生、大型活动等方面的安全教育。
1、开展丰富多彩的宣传教育活动。
利用晨会、黑板报、主题班会等途径,通过讲解、演示和演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
五龙中心完小2012年安全工作总结
五龙中心完小2012年度安全工作总结安全工作是学校工作的重中之重,我校认真贯彻执行上级部门有关安全工作的方针政策及会议精神,全面落实学校安全工作责任制,扎实做好各类安全防范措施。
高度树立“以人为本,安全第一”的意识,坚持以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力。
通过齐抓共管,营造全校教职员工重视学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和学校财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,努力把各种安全隐患消灭在萌芽状态。
现就我校一年来的安全工作做如下总结:一、规范管理,完善制度学校安全组织机构、安全工作责任制度健全,责任明确。
学校成立了安全领导小组,由校长任组长,副校长和教导主任任副组长,校务委员和班主任任组员,层层负责,责任落实到人,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。
为了搞好校园安全管理,我们制定和完善了等一系列安全管理制度,使安全工作有章可循,有法可依。
二、加强教育,提高意识学校领导始终把安全工作放在首要位置,是会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。
我们在学生的安全教育方面主要抓好以下工作:1、明确安全教育内容。
我们注意抓好以下几个方面安全教育,包括:人身安全教育,交通安全教育,学生上下学安全教育,学生在校期间常规安全教育,教育活动安全教育,设施安全教育,食品卫生安全教育,公共卫生安全教育等。
2、突出安全教育阶段性特点。
根据学年阶段性特点,有针对性地开展教育工作:一是学期初的安全教育,特别是对新生,进行了全面的安全常识培训;二是学期末安全教育,要求各班在放假前上好一节假期安全教育课,让学生平安愉快的度过假期。
3、突出安全教育的季节性特点。
我们根据不同的季节转换调整安全教育工作的重点,有针对性的开展相应的活动,从而提高工作的实际效果。
如在2012年1月,我校安全教育工作的重点就是防火灾、防寒保暖;3月4月以预防森林火灾为工作重点;6月以安全生产为工作重点;9月以新生入学的常规安全教育和防汛为工作重点;12月工作重点是的防寒保暖工作,结合上级领导部门对安全工作的指示精神,我校还把学生上下学安全工作放到了重中之重的位置,确保了学生上下学的安全出行。
小学2012年秋安全工作总结_0
小学2012年秋安全工作总结各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢本学期,我校的安全工作在上级教育部门的领导下,坚持预防为主、防治结合、群防群治的工作原则,通过一系列的安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校师生关心和支持学校安全工作的局面,卓有成效地开展了系列安全工作,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,创造安全文明校园。
现将有关工作简要总结如下:一、完善安全制度,进一步明确安全职责1、建立安全领导小组:完善了由校长任组长,安全员专门负责具体工作,各班级班主任分工组织实施的工作机构,切实加强对安全教育工作的领导。
2、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
将安全保卫工作列入学校目标考核内容,并进行严格考核。
学校与各班主任层层签订责任书,明确各自的职责。
并与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。
3、学校进一步完善《安全卫生检查制度》、《学校安全防护措施》等,按照《突发公共卫生事件应急条例》要求,学校研究制定了消防、防汛、防震、食品安全和防控甲型流感等安全事故的处置预案;完善定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,认真落实安全工作信息上报及值班规章制度,建立安全责任追究制度,将安全工作列入考核内容。
对涉及学校安全保卫的各项工作都尽量做到有章可循、不留盲点、不出漏洞。
二、加强安全检查,落实隐患整改1、开学前学校就彻底排查、加强隐患整改,在附近的水域安插安全警示牌;加强校内安全疏散设施、消防设施的建设,检查了灭火器的压力,做到灭火设备常备能用;并随时保证安全通道的畅通,能够保证紧急情况下师生的安全疏散;配备专职保安,关闭校门实行封闭管理;期初和期中,学校还组织对教室、走廊、宿舍等地方的电线、电器、教学设备进行了一次全面排查,在自查整改中整改安全隐患,发现破损的插头插座和老旧的电线及时联系更换;2、加强对食品卫生安全检查,加强生活环境、饮食、饮水卫生的监督检查。
新庄小学安全工作总结2012
新庄小学2011-2012学年度第一学期安全工作总结本学期为了进一步加强学校安全工作,保证全校师生安全,保证校园的安全稳定,保证教育教学工作的顺利进行,创造良好的育人环境,学校在安全管理工作方面主要做了以下几个方面的工作:安全重于泰山。
为确保我校财产及师生人身安全不受任何损失,学校成立了安全工作领导小组:组长:邵生明(校长),副组长:张孝武,组员:各班主任及科任教师。
邵生明,总负责,第一责任人。
吴佩奇负责教育教学活动中师生校内外人身安全。
张孝武负责学校设施,设备及校产安全。
分工明确,责任到人,切实把学校安全工作摆上了重要日程,杜绝了各种事故繁荣发生。
通过学校与教师,学校与班主任,班主任与学生家长等层层签定了安全目标管理责任书,使学生在学校能够安全,健康,愉快地学习和生活,确保了校园的平安。
建立健全了学校安全工作规章制度,以及学校各项安全管理检查制度,安全教育培训制度,建立了学校、教师、少先大队、班主任对安全工作齐抓共管的制度。
进一步规范了学校安全档案的管理工作。
三、贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境,学校安全工作领导小组开学初对学校安全隐患进行了细致的排查,专门召开了安全工作会议。
提出了整改措施,整改结果为:1、学校联系工匠对漏雨的房屋屋顶已进行了维修、补瓦,经维修,屋顶漏雨的隐患已排除。
2、对学校大门、教室门、库房门、门扣和门锁已更换。
3、学校已落实了门卫值班制度,每天有专人进行值班。
4、对外来人员进行认真登记和监控。
5、对已破损的门窗玻璃正在联系更换。
6、学校联系工匠对水井进行了加固维修处理。
7、校内照明线路已更换。
8、疏通了校内外四周水路,现已畅通无阻。
9、根据需要学校建立健全了各类安全管理制度和台帐。
10、全校师生齐心协力已通上了自来水。
四、时刻做好师生交通安全工作。
学校加强了对学生进行交通安全知识教育,不横穿马路,上、下靠右行,不在马路上骑自行车和做危险的游戏等,使学生对交通安全有了更深刻地认识并付诸与自己的实际行动。
2012年一年级下学期安全教育工作总结
2012年第二学期一年级安全教育工作总结俗话说“平安是福”,安全工作在当前的社会生产、生活中越来越突出,做好安全工作已经成为社会一切工作的首要保障。
对于一个学校来说,毫无疑问它承担育人的任务,育人同时又必须在一个和谐、有安全保障的情况下进行,而安全常识又是育人的一个重要组成部分。
每一个孩子就是一个家庭的全部,孩子的喜怒哀乐,孩子的健康和安全,都关系着一个家庭的悲欢。
而一年级的孩子仿佛初生牛犊,安全意识非常淡漠,因此安全教育任务更加繁重。
按照学校领导提出的各项工作要求对学生进行安全教育:一.把防止校园拥挤踩踏事故放到突出位置;二.是有针对性地加强学校交通安全教育和管理;三.是加强心理辅导,有效防止校园暴力、伤害事故的发生;四.是认真做好预防感冒、高致病性禽流感及冬春季传染病防控工作,进行落实措施。
一、指导思想通过开展安全教育,让一年级孩子了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生。
二、工作重点1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。
3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。
4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。
学会正确使用和拨打110、119、120电话。
三、具体措施:(一)、由于学生的年龄小,对安全常识、措施较难理解,因此,作为班主任需要花更多的时间跟踪他们的行为,并及时矫正,主要的措施有:1、做到每天科任老师进行沟通、联系,及时及时发现他们的不当行为、有安全隐患的行为,以便及时教育、矫正。
2、碰到有安全隐患的行为的同学,及时和其家长联系,让家长共同教育,使学生能更快地改正过来。
小学2012年安全工作报告
小学2012年安全工作报告恭敬的老师、同学:大伙儿好!一具学期的工作结束了,在一具学期的学习工作中,我们学校的教学成绩取得了很大的进步,这是值得我们每一具人骄傲的情况。
同样,我们学校的安全工作也是做的十分的出色,一具学期,没有浮现任何别良事件,在平稳快速中,我们学校一具学期的教学结束,这是值得我们考虑的!本年度我村各校的安全工作的要求是:以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻降实十七大会议精神和县委县政府以及教育局的要求,坚持“安全第一,预防为主”的方针,环绕创建平安和谐校园的目标,进一步强化责任意识,明确工作任务,完善治理制度,狠抓措施降实,努力探究创新,别断巩固成果,积极建立学校安全工作长效机制,杜绝重(特)大责任事故,减少其他安全事故,推动我校工作待续、稳步、深入地进展。
一、健全治理制度1、强化目标考核。
结合学校工作重点分解细化各项要求,健全安全工作目标考核制度,完善激励措施,把安全目标考核作为教师个人业绩考核和评优的重要内容,严格实行“一票否决”。
2、完善制度措施。
按照国家法律法规的要求,我校将完善学校安全治理的具体治理方式制度方法,全面制定对各类安全隐患排查、整治、监控的具体措施。
仔细总结征近年学校安全工作经验教训,探究规律,寻准咨询题,提出对策,努力提高安全工作水平。
3、细化岗位要求。
把保障安全的制度措施融入学校日常治理中工作,注重过程,狠抓细节,降实责任,严格考核。
结合实际修订学校现有岗位职责规范,把确本文来源于小学课堂站保安全列为重要内容,确保“一岗双责”降到人头。
二、着重抓好隐患整治工作1、加强检查力度,全面排查安全隐患。
学校要建立相应制度,定时与别定时对学校所有房屋、楼道、运动场所,对学校食堂等进行检查,学校领导要坚持经常下村小检查,并作好记载,及时发觉并消除安全隐患。
作到降实责任,加强治理。
2、重点整治学校学生食堂。
合同相关部门分析事情,制定措施、明确要求、降实责任,加大对学生食堂的食品卫生的治理,坚定杜绝三无食品,霉烂变质食品、有毒食品流入校园,保证学生吃上卫生安全的饭菜。
小学2012— 下册安全工作总结报告
小学2012—下册安全工作总结报告学校安全工作关系着千万个家庭的幸福和社会的稳定。
我校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视措施有力为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,学校保卫处、政教处、后勤具体分工负责组织实施。
加大保卫科的力量和投入,本学期新增两名安保队员,添置了一批安保器械,增加两个监控探头,杜绝社会闲杂人员和车辆入校园,严格门卫准入制度,实行全封闭式管理。
二、制度保证措施到位1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关目标考核和绩效工资考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。
学校与全体教师签订责任书,明确各自的职责。
学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。
将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。
贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。
建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。
本学期又制定了《门卫值班制度》、《校园巡逻制度》、《安检制度》、《安全防范预案》。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、班级管理、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。
严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。
对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
小寨孜小学2012年春季综治安全工作总结
小寨孜小学2012年春季综治安全工作总结我校综治安全工作,以“三个代表”为重要指导思想,全面落实科学发展观,推进社会治安综合治理工作,切实维护校园各项工作有序开展,认真做到依法执教、依法治教,真正使我校教育教学工作安全、稳定、和谐的发展。
现就全年工作小结如下:一、健全制度、认真组织落实1.学校领导高度重视安全综治工作,一把手亲自挂帅,担任领导小组组长,对学校的综治工作,全体教师统一思想,共同商量,做出决策。
先后制订了《安全保卫检查制度》、《学校防火安全制度》、《学校安全问题紧急预案》等几十种制度。
2.为积极营造文明、安全、有序、和谐的人文校园,我校还针对学校的特点,安排教师护导,每天由领导带班、值日教师巡视,从早晨学生进校一直到下午学生放学始终进行规范管理,教育学生课间休息都要靠右慢走,每个上、下楼梯口都有安全警示牌,给学生以提醒。
严禁在走廊、过道、楼梯奔跑、冲撞,放学必须排好路队有序离开校园。
学生在操场活动时,在各班指定区域内活动,教师进行游戏指导、示范,引导学生有序的进行课间活动。
对综合治理工作中发现的不安全因素和重点、难点问题,提出整改意见,做到限期整改,认真落实。
二、认真做好教育工作、有效开展各项活动1、以创文明示范学校为契机,进一步提高校园文明程度。
学校坚持精神文明建设,目标明确、措施有力。
经过全体教师的努力,学校在营造校园精神文明建设的良好氛围上取得了一定成效,学生的行为规范有教大进步。
2、以培养学生良好习惯养成为中心,以实施心理健康教育和实践教育为重点,不断改进和加强德育工作,将学生的行为习惯养成与综合实践紧密结合,狠抓学生行为规范的养成教育,坚持文明班级的评比。
有目的、有针对地加强学生的行为习惯养成教育。
3、结合主题班会、学科教育及文体活动,进一步加强德育教育在学生道德建设中的重要作用,充分利用学校广播室、宣传栏、班级黑板报、少先队活动等各种宣传阵地,广泛宣传公民道德建设的意义和培养广大师生的安全文明意识。
2012-2013年秋季第一学期小学安全教育工作总结.
2012-2013年秋季第一学期小学安全教育工作总结2012-2013年秋季第一学期小学安全教育工作总结光阴似箭,日月如梭,2013的脚步也已经迈入我们新一年的生活了。
蓦然回首,我校的安全教育工作,在一学期来在上级有关部门的直接领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视措施有力为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,安全第一责任人学校校长直接抓,直接责任人分管黄鸿基老师具体抓,教导黄群英具体分工负责组织实施。
二、制度保证措施到位1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
由学校校长负责,将安全保卫工作列入期末工作量化的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。
学校与各年级的班主任老师签订责任书,明确各自的职责。
将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。
贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。
建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、行政教师值班、防火防灾、食品卫生及卫生防疫管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。
对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校突发公共事件应急预案制度。
学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管群防群治学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。
我们积极与派出所、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
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三甄小学安全工作总结
﹙2011-2012学年度第一学期﹚
我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。
现将一学期来的工作总结如下:
一、组织健全,职责明确。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。
还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员,防止了工作上的相互推诿。
从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、制度保证,实施到位。
1、强化安全工作措施,把学校安全工作抓实抓牢。
不断完善学校安全保卫工作规章制度。
建立学校安全保卫工作的各项规章制度,加强对外来人员的管理,认真做好外访登记,严防闲散人员进入校园。
做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。
确保校园治安安全,维护正常教学秩序。
2、值日教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。
上学、放学时间值日教师坚持在校门口维持秩序。
3、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。
4、签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。
学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。
贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
长假前与家长签订告家长书。
5、加强检查,及时整改。
定期对校园设施安全进行排查,对存在的隐患及时反映,及时整改。
6、加强交通安全宣传和管理。
对骑车学生集中进行安全教育,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学,严禁学生骑车载人,校内无学生骑车现象。
7、严禁教师个人私自带学生外出,学校所开展的各种活动严格坚持大型活动上报审批制度。
8、加强学校食品卫生等各项制度建设,重视学校食品安全工作。
每月对学校小卖部的卫生安全进行一次检查,积极配合卫生、工商等部门加强管理,力争把食品隐患消灭在萌芽状态,确保学校的食品安全,确保学校教育教学工作的正常进行。
9、加强学校卫生管理工作。
培养学生的自理能力和卫生习惯,做好室内的清扫和保洁工作。
学生会及时进行检查评比。
班主任、生活老师密切注意学生的身体状况,发现问题及时处理,实行学校传染病疫情报告制度,进一步发挥学校心理咨询室的作用,及时了解学生学习和生活的心理状况,对学生中出现的心理问题能及时地予以疏导。
10、建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。
三、加强教育,增强意识。
1、利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。
内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。
长假前校长利用早会对学生进行专题安全教育。
2、学期初,学校组织部分教师对周边水域进行排查,在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语,提醒学生注意,通过这些措施的采取,有效地杜绝了安
全事故的发生。
3、加强学校安全稳定教育,提高师生安全防范意识。
紧密结合上级有关文件精神,在教师会议上及时部署落实。
有计划地开展安全教育,强化师生法制观念,增强师生安全防范意识。
4、经常开展安全工作监督和检查,发现问题立即整改,重视安全投入,不断完善安全防范水平。
5、开展丰富多彩的教育活动。
利用班会、队活动、学科渗透等途径,通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、手抄报、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。
通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
6、抓好安全教育,是学校安全工作的基础。
我们以“安全教育日、月”活动为重点,经常性地对学生开展安全教育。
通过安全教育月、法制教育月系列活动,增强学生的安全意识和自我防护能力。
7、做好“119消防安全宣传日”活动,组织全校师生参加消防安全知识竞赛,各班开展一节“火灾逃生知识”主题班会,提高安全意识、自我防范和自护自救能力。
组织消防演练,使学生基本掌握突发火灾事件时的逃身方法和一些基本的灭火方法。
8、进一步加强食品卫生安全教育。
通过健康教育课、班队活动、广播、宣传栏、宣传单等多种教育教学形式对学生进行宣传教育。
特别要教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品;不食用来历不明的可疑食物,增强学校食品卫生安全意识和自我保护能力。
9、在学校宣传栏中设立“安全知识宣传专栏”,加强对全校师生日常的安全知识宣传和普法教育,做到人人知晓学校组织的安全、法制教育。
通过专题讲座,
提高学校师生安全意识和自我保护能力。
五、健全预警机制,完善应急预案,提高对突发事件的快速反应和处置能力。
1、进一步建立学校的安全预警机制,通过发动师生“寻找身边的不安全隐患”等活动,培养全员安全意识,营造一个安全工作人人都重视、发生问题个个能处理的良好局面。
2、建立学校安全意外事故处置预案制度。
学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组,制定了安全事故应急处理预案。
对可能发生的事故处理提出了具体的要求及应对措施。
3、认真落实上级安全报告制度,明确安全事故报告要求。
六、进一步提高各类安全教育管理的资料保存和归档工作的意识,做到人人收集材料,及时上交归档。
总之,一年来我校安全工作在上级的正确指导下,取得较好成绩,但安全无小事,我们将进一步学习有关法律法规,时刻绷紧学校安全这根弦,一如既往,查漏补缺,确保学校各项工作的顺利进行。
黑塔镇三甄小学
2012年1月14日。