句子改写练习
小学四年级改写句子练习题
小学四年级改写句子练习题按要求改写句子。
1、长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
(改为比喻句)2、秦陵兵马俑举世无双，就是中华民族美好历史的寓意。
(换成反问句)3.好成绩难道会从天上掉下来吗?(改成陈述句4、无法使伤势的小战士一个人回到荒凉的草地上。
(换成反问句)5、小草在风中摇曳。
(改成拟人句)6、王老师说道：你离校前把教室的门窗第一关不好。
(改为间接该词)7、妈妈说：我去集市买菜，你先把饭烧好，菜由我回来烧。
(改间接引语)8、妈妈说：明天星期六，我带你去少年宫学电脑。
(变小间接交待句)9.不到一周以后，失事飞机的.黑匣子被破译了。
(修改病句)10.干咱们这路活，就可以人赶着花掉，无法使花掉等人!(换成反问句)11.桑娜想起了她傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。
(缩句)12.我对老师们的用该，从心底深感无穷敬佩。
(改成双重否定句)13.外公对小英说：我告诉你，这是中国最有名的花。
(改为间接叙述)14.春天那幸福的景象，怎么不叫做人陶醉?15.那双渴望读书的大眼睛，激励着千百万孩子更加努力学习。
16.秋风一吹，柳树、杨树的叶子飞舞下来，美丽极了。
(把句子重写成比喻或拟人句)17.奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。
(缩写句子)18. 火星表面没生命存有。
(改成设问句)19.老师带病坚持工作，无微不至地关心我们，我们不会忘记。
(改为反问)20. 汽车在宝马。
(扩句)21.要想取得好成绩，必须刻苦学习。
(改为反问句)22.我不能忘老师对我的希望。
(改成反问句)。
四年级语文上册句子修改基础练习(15道)
四年级语文上册句子修改基础练习（15道）一、按要求写句子。
1．百灵鸟在树上叫。
（改为拟人句）_______________________________2．这样一条多灾多难的祸河，哪能成为中华民族的“摇篮”呢？（改为陈述句）______________________________________________3．我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。
（缩句）_______________________________________________4．她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
（修改病句）_____________________________________________二、按要求完成句子练习。
1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
（改为反问句）_____________________________2.秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀。
（仿写句子）_________________________3.平静的江面在雨后的阳光下笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
（缩句）________________________________4.用下面任意两个词语描写一下放烟花的情景。
霎时顿时忽然过了一会儿一会儿工夫_______________________________三、按要求改写句子。
1．很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西。
（改为双重否定句）___________________________________________________2．我殷切期待的目光可能引起了她的注意。
（缩句）_____________________________________________________3．即使有骤雨，这隧道也立刻马上就会干的。
（修改病句）_____________________________________________________4．星星在夜空中闪耀。
三年级改写句子练习题及答案
三年级改写句子练习题及答案一．缩句练习1．隋朝的石匠李春亲自设计了赵州桥。
2．一架银白色的飞机在蔚蓝的天空中飞行。
3．赵宇的眼里闪着激动的泪花。
4．我们要努力探索大自然的奥秘。
5．繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图案。
6．我养成了做完作业认真检查的习惯。
7．他以非凡的毅力刻苦地学习文化知识。
8．一群水鸟正在吞食漂在水面上的菜叶。
9．我紧紧地握着台湾教师的手。
10．三班的学生十分爱戴亲切、温和、知识丰富的庄老师。
11．巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹。
12．我们学校的师生积极参加植树造林的活动。
13．墙上明显地有三个灰黑色的球印。
14．一头吸河水的老象深深地陷进了厚厚的淤泥里。
15．数不清的星星在天空中眨着神秘的眼睛。
16．我一颗一颗地数映在井水里的闪亮的星星。
17詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
1洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。
1敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。
20 吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。
21 银色的雪光照着一望无际的大草原。
22夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。
2时光老人给我们的礼物是珍贵的。
二．修改病句每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。
我们要不断改进学习方法，增强学习效率。
周爷爷爱戴我们小朋友，我们热爱周爷爷。
这本书对我很感兴趣。
黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。
我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。
美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。
我们开会通过并讨论了他的建议。
《小学生语文报》和《少年文艺》这两种报纸我都很爱看。
联欢会开始了，整个会场充满了热闹的气氛。
战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。
下午，全校师生和少先队员去参观画展。
《科学画报》和《少年文艺》这两种报纸我都爱看。
我估计他今天一定不会来参加会议了。
在美术老师的悉心指导下，使我的素描画进步很快。
我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。
改句子练习 (1)
按要求改写句子姓名_________1、我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢？（改为陈述句）我们不能随意砍伐树木，破坏绿化。
2、这件事不能不让人高兴。
（改为肯定句）这件事让人高兴。
3、小杰悄悄地告诉小力说：“这件事情是我和小民一起做的。
”（改为间接转述句）小杰悄悄地告诉小力说，这件事情是他和小民一起做的。
4、小青在操场上找到了丢失的钢笔。
（改为“把”字句和“被”字句）小青把在操场上丢失的钢笔找到了。
在操场上丢失的钢笔被小青找到了。
5、对违法乱纪的现象，我们一定要严惩。
（改为反问句）对违法乱纪的现象，难道我们不要严惩（标点符号？）6、太阳升起。
（扩句）早晨，火红的太阳从东方缓缓升起。
7、年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。
（缩句）妈妈开始流露喜悦。
8、别人能做到的事，我也能做到。
（改为反问句）别人能做到的事，我难道做不到吗？9、字典难道不是我们的良师益友吗？（改为陈述句）字典是我们的良师益友。
10、赵王告诉蔺相如，要蔺相如带着宝玉到秦国去。
（改为直接叙述句）赵王告诉蔺相如：“要你带着宝玉到秦国去。
”11、小方说：“不行，我的字写得不够好，应该让小宇去参加比赛。
”（改为间接叙述句）小方说，不行，他的字写得不够好，应该让小宇去参加比赛。
12、我班被评为先进班集体，全班同学个个感到自豪。
（肯定句变为否定句）我班被评为先进班集体，全班同学个个不得不感到自豪13、他是一个好学生。
（陈述句改为感叹句）他真是一个好学生啊！14、难道那条街不热闹吗？（反问句改为陈述句）那条街热闹。
15、王兰告诉老师：“我叫王兰，是从上海转来的。
”（改为间接叙述句）王兰告诉老师，她叫王兰，是从上海转来的。
16、张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。
”（改为转述句）张强笑着对妈妈说，李明今天生病了，他去帮李明辅导功课。
17、著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。
(次序改变意思不变) 在每年的农历八月十八这一天著名的钱塘江潮汐最大。
四年级改写句子练习题
四年级改写句子练习题一、改写句子练习1. 改写句子，使其意思相同。
(1) 我们在公园里玩耍。
改写为：我们玩耍在公园里。
(2) 他每天坐公交车去上学。
改写为：他每天乘坐公交车上学。
(3) 她喜欢吃巧克力。
改写为：巧克力是她喜欢吃的。
(4) 我家里有一只小猫。
改写为：一只小猫在我家。
(5) 学校门口有一棵大树。
改写为：一棵大树在学校门口。
2. 改写句子，指定时间状语。
(1) 小明每天早晨六点起床。
改写为：小明每天早上六点钟起床。
(2) 妈妈常常晚上九点给我们讲故事。
改写为：妈妈经常在晚上九点给我们讲故事。
(3) 我通常周末去参观博物馆。
改写为：我一般在周末去参观博物馆。
(4) 上课铃响了，同学们立刻回到座位上。
改写为：上课铃声一响，同学们立即回到座位上。
(5) 昨天晚上她吃了一碗面条。
改写为：她在昨天晚上吃了一碗面条。
3. 改写句子，使用被动语态。
(1) 小明摔碎了花瓶。
改写为：花瓶被小明摔碎了。
(2) 他鼓励了我们参加比赛。
改写为：我们被他鼓励参加比赛。
(3) 妈妈已经煮好了晚饭。
改写为：晚饭已经被妈妈煮好了。
(4) 他们正在修建一座新桥。
改写为：一座新桥正在被他们修建。
(5) 昨天我看到了一只可爱的小松鼠。
改写为：昨天一只可爱的小松鼠被我看到了。
二、改写句子练习答案1. 改写句子，使其意思相同。
(1) 我们在公园里玩耍。
(2) 他每天坐公交车去上学。
(3) 她喜欢吃巧克力。
(4) 我家里有一只小猫。
(5) 学校门口有一棵大树。
2. 改写句子，指定时间状语。
(1) 小明每天早晨六点起床。
(2) 妈妈常常晚上九点给我们讲故事。
(3) 我通常周末去参观博物馆。
(4) 上课铃响了，同学们立刻回到座位上。
(5) 昨天晚上她吃了一碗面条。
3. 改写句子，使用被动语态。
(1) 小明摔碎了花瓶。
(2) 他鼓励了我们参加比赛。
(3) 妈妈已经煮好了晚饭。
(4) 他们正在修建一座新桥。
(5) 昨天我看到了一只可爱的小松鼠。
六年级语文改写句子练习题
六年级语文改写句子练习题一、改写句子（每题2分，共计20分）1. 我们每天都要在学校学习。
→ 每天，我们必须在学校里学习。
2. 汤姆比他的弟弟高得多。
→ 汤姆远远高于他的弟弟。
3. 我从没见过这么美的风景。
→ 这个风景如此美丽，我还从未见过。
4. 她的笑声像天使一样美妙。
→ 她的笑容是如此美妙，宛如天使。
5. 昨晚他没做好作业，今天老师批评了他。
→ 因为昨晚他没有认真做作业，所以今天老师批评了他。
6. 他不仅唱歌好，而且跳舞也很棒。
→ 他不仅擅长唱歌，而且在跳舞方面也很出色。
7. 小明把书借给了同学，同学非常感激。
→ 小明将书借给了同学，同学对此非常感激。
8. 汤姆请了个保姆，他的家务事得到了照顾。
→ 汤姆雇了一个保姆，从而家务事得到了顾及。
9. 这部电影太精彩了，让人难以忘怀。
→ 这部电影如此精彩，令人难以忘怀。
10. 昨天晚上，我遇到了一个难题，但我最终解决了它。
→ 昨晚，我跟一个难题遭遇，然而我最终成功解决。
二、将下列句子改写为被动语态（每题3分，共计15分）1. 他们正在建造一座新桥。
→ 一座新桥正在被他们建造。
2. 我们将在下周举办一场运动会。
→ 一场运动会将在下周被我们举办。
3. 我的爸爸明天会开车送我去学校。
→ 明天，我将被我的爸爸开车送去学校。
4. 他们不会在这里开会。
→ 在这里开会将不会被他们做。
5. 电影院将在本周末播放一部新电影。
→ 一部新电影将在本周末被电影院播放。
三、将下列句子改写为感叹句（每题3分，共计15分）1. 你真是个聪明的孩子！→ 多么聪明的孩子啊！2. 这个小朋友的画真好看！→ 多么漂亮的画啊，这个小朋友的！3. 我们的队伍赢得了比赛。
→ 多么棒的消息啊，我们的队伍赢得了比赛！4. 这里的风景真美丽！→ 多美啊，这里的风景！5. 他们的演出令人惊叹！→ 多么令人惊叹啊，他们的演出！总结：通过这个改写句子练习题，我们可以巩固语文知识，培养对各种语言表达形式的敏感度。
二年级改写句子练习题及答案
二年级改写句子练习题及答案精品文档二年级改写句子练习题及答案例:秋天的景象真美呀，就像一幅幅多彩的图画。
1、的真呀，就像。
2、的真呀，就像。
秋天来了。
天空像;山谷里枫树的叶子，红得像;我把小小的黄叶地送进。
于干首道枝肢枫风记纪刘齐以已碗豌悄悄离去慢慢爬过袅袅升起快快跑过悄悄离去慢慢爬过袅袅升起快快跑过; ))纷纷出发徐徐上升轻轻吹过匆匆走过纷纷出发徐徐上升轻轻吹过匆匆走过宜实华它尽层状壮丰风尤龙区巨快块站战其期己已经怪加纷份织娃洼奴豆逗的棉花的大豆 )的高粱的稻子金灿灿)的柿子的葡萄的枣) )))的梨琴令今棋期其钢刚冈胡故苦养看着栽载裁戏航琴钢弹养1 / 10精品文档手工窗花窗帘飞机风筝古筝苹果钮扣衣服用“丰富多彩”和“难忘”分别造句。
踮起脚尖小院消除飘进眨着窗口一株紫丁香一株一株困得累得笑得的枝叶的花儿又香又甜又酸又苦又麻又辣一欢声笑语一角落一白鸽一好球一轻松一餐厅一小溪一琴键一栏杆一船一旋涡一海洋一孩子一礼物一信一字条一药水一骨头一景象一水下课了，校园里立刻有了。
，，。
羽毛球像;乒乓球，总想，射，带着，旋过来，旋过去;和蔼的老师，也把??换偏旁再组词:宁室校闹块浪加偏旁再组词:员青)，把，打开，););飞，融进了 )包己比一比，再组词:员元宁它除茶困因用“眼看”、“后悔”分别造句。
读《金》15课第四段，抄写描写我提水动作的一句话，并圈出其中的动词。
多音字组词:兴背着比一比，组词:2 / 10精品文档及乃仔籽次吹外处计记怦评二年级上语文练习——句子改写句子:例句:叶子上的虫还用治, 叶子上的虫子不用治。
1、有几个虫子怕什么, 、学习上遇到困难怕什么,__________________________________________________ 例:李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
1.他是王宁的哥哥。
2.树底下的那个人是新当选的干部。
3.那片绿绿的草地是市政府出资修建的。
小学三年级按要求改写句子练习题
【导语】句⼦是语⾔运⽤的基本单位，它由词、词组(短语)构成，能表达⼀个完整的意思，如告诉别⼈⼀件事情，提出⼀个问题，表⽰要求或者制⽌，表⽰某种感慨，表⽰对⼀段话的延续或省略。
以下是⽆忧考整理的《⼩学三年级按要求改写句⼦练习题》，希望帮助到您。
【篇⼀】 1.这块⼤⽯头是从遥远的秦岭被冰川带到这⾥来的。
（改为“把”字句） 2.⽼师想了想，说：“这块⽯头恐怕有⼏百年的历史了。
”（改成说话⼈在后） 3.⾼尔基看见⼈⾏边上坐着个⼗岁左右的⼩男孩。
（缩句） 4.我们看见远远的⽔⾯上半沉半浮着⼀个巨⼤的⽊轮。
（缩句） 5.植物学家把花圃修建得像钟⾯⼀样。
（改成被字句） 6.你只要看看什么花刚刚开放，就知道⼤致是⼏点钟，这是不是很有趣？（改为陈述句） 7.它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句） 8.他发现我们平时看到的世界。
他发现另⼀个平时看不到的世界。
（⽤关联词将两句合成⼀句） 9.玩耍常常被认为是浪费时间的⾏径。
（修改病句） 10.我的⽂具盒⾥有铅笔、卷笔⼑、橡⽪、糖果等学习⽤品。
（修改病句）【篇⼆】 1.今天下⾬。
（扩句） 2.蒲公英是我们最热爱的花。
（修改病句） 3.⼥孩有的弯腰捡着，两条辫⼦像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着。
（仿写⽐喻句） 4.⽉亮升起来了。
（扩句） 5.⼩鱼在⽔⾥游来游去。
（改成拟⼈句） 6.那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。
（改成“被”字句） 7.⼗万⽀箭，三天怎么造得完呢？（改为陈述句） 8.列宁已经知道，那个男孩是诚实的。
列宁没有再问那个男孩。
（⽤关联词将两句话连成⼀句话） 9.李四光是我国闻名的地质学家。
（修改病句） 10.你不是⼀直想去伯伯家吗？（改为陈述句）【篇三】 1.要是你仔细观察，怎能发现不了骆驼留下的痕迹？（改成陈述句） 2.⼤⾬淋湿了战⼠们的⾐服。
（改在“被”字句和“把”字句） 3.蔷薇花开了。
（改成拟⼈句） 4.⽼⼈说：“你问的那只骆驼，是不是左脚有点跛？”（改成话说⼈在后） 5.你看看是什么花刚刚开放。
四年级改写句子练习
四年级改写句⼦练习 改写句⼦练习可以帮助学⽣提⾼对语⽂句⼦的认识，下⾯是店铺整理的四年级改写句⼦练习，供⼤家参阅，希望对你有帮助! 四年级改写句⼦练习(⼀) 按要求改变句式，意思不变。
1、讲桌上的那束鲜花，正表达着我们对⽼师的⼀⽚深情。
(变成反问句) 2、没有⾰命先烈的流⾎牺牲，就没有我们今天的幸福⽣活。
(变成反问句) 3、同窗五载的情谊，我们不能忘记。
(变成反问句) 4、21世纪图书馆的⼤门不会关闭。
(变成反问句) 5、漓江的⽔绿得仿佛⼀块⽆暇的翡翠。
(改为反问句) 6、⼤家⽼师热爱⾃⼰的祖国。
(改为反问句) 7、我是⼀名少先队员，必须遵守纪律。
(改为反问句) 8、地是⼈类的母亲，⽣命的摇篮。
(改为反问句) 9、越过岷⼭，不能不使红军战⼠喜笑颜开。
(改为反问句) 10、“鸟的天堂”真是鸟的天堂。
(改为反问句) 11、海上⽇出真是伟⼤的奇观。
(改为反问句) 12、多得些知识不是坏事。
(改为反问句) 13、这些设想即使能实现，也是遥远的事情。
(改为反问句) 四年级改写句⼦练习(⼆) 陈述句改反问句练习 1、这幅画是我们班蔡颖画的。
2.不好好学习，⾃然不能取得好成绩。
3.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问 4.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
5.功课没做完，不能去看电影。
6.犯了错误就不敢向⽼师、同学承认，这不是⼀个少先队员应有的态度。
7.我们不能因为学习任务重⽽不参加体育活动。
8.没有⾰命先辈的流⾎牺牲，就没有我们今天的幸福⽣活。
9.⼩玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
10.我们不能被困难吓倒。
12、你们没看见过这样的。
13、我的⼼绷紧紧的，这⽆法忍受。
14、这潮湿冰冷的地⾯不能睡。
15、我们是学⽣，应该遵守学校的纪律。
16、那平静的“湖⾯”就是被它踩碎的。
17、⼩姑娘天真的⼼灵，正像⼀个含苞欲放的花蕾。
18、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。
19、咱们早就分好了。
小学语文按要求改写句子练习
小学语文按要求改写句子练习篇一：按要求写句子练习及答案1．她的脸红了。
改成比喻句：2．星星布满了天空。
改成拟人句：3．这是一次幸福的航行，一次终身难忘的航行，我不会忘记。
改成反问句：4．秋天，香山的黄栌红了。
（改写成比喻句）5．月季花开了。
（改写成拟人句）6．这位教授以非常独特的方式给我们这些初入大学校门的学生们讲述着人生的哲理。
（缩写句子）7、雨下得真大。
改成比喻句8、天空中有一颗星星一闪一闪的。
改成比喻句：9、天上云的形态各异,什么样子都有. 改成拟人句和比喻句。
10、它屏息凝视，非把老鼠等出来不可，改成肯定句。
11、小草钻出泥土。
改成拟人句：＿＿。
改成比喻句：＿＿＿＿＿＿。
12、老师勤奋的工作（改成比喻______________________________________________________ ______________13、荷花立在绿色的荷叶间。
（改为拟人句）14、小海豚在微微起浪的海面上跳来跳去，可快活了。
改成比喻句：改成拟人句：句）15、"冬天到了，北风呼呼地刮着。
"改成比喻句.和拟人句16、把句子改成不用引号(来自: 小龙文档网:小学语文按要求改写句子练习)的句子。
王老师对我说：“你明天到我办公室去一趟，我有事找你。
”17、给句子换一种说法：去掉问号，不改变句子的意思。
事情这么重要．他怎么能不来呢？18、．用关联词把下面的句子合并成一句话。
(1)风雨再大。
(2)我们按时到达日的地。
合并成：19、加关联词合并句子(1)我爱我的父亲。
(2)我不知道他对我为什么这么严厉。
合并成：20、草原是我的家。
（扩句）21、小鸟在树梢上叫着。
(改为拟人句)22．天空中的小星星。
（写成拟人句）23．我们遇到困难，怎么能退缩呢？（陈述句）24．这活泼的小孩是我的好朋友。
（反问句）25．特务很狡猾。
（改为比喻句）26河水哗哗地流着。
（改为拟人句）27．寒风吹到脸上很痛。
统编版五年级下册期中复习句子专项训练—改写仿写句子(含答案+详细解析)
统编版五年级下册期中复习句子专项训练—改写仿写句子（含答案+详细解析）期中复习句子专项训练——改写仿写句子班级：_________ 姓名：__________1．按要求完成句子练习。
（1）病人微微一笑，说，沃克医生说他是军人，他就是军人。
（改为直述句）__________________________________________________________________ _____________________（2）班会课上，针对乱丢乱仍现象，虽然讨论得热烈，而且有了结果，老师采纳并听取了大家的建议。
（修改病句）__________________________________________________________________ _____________________（3）那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
（缩句）__________________________________________________________________ _____________________（4）我们怎能忘记老师的谆谆教导？（改为陈述句）__________________________________________________________________ _____________________2．按要求写句子。
（1）我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。
（缩句）__________________________________________________________________ _____________________（2）人人都爱自己故乡的月亮。
（改为反问句）__________________________________________________________________ _____________________（3）箭纷纷地射过来。
部编人教版小学三年级语文下册改写句子课后专项习题(含答案)
部编人教版小学三年级语文下册改写句子课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、照样子，改写句子。
例：灰雀在枝头歌唱，惹人喜爱。
灰雀在枝头欢蹦乱跳地歌唱，非常惹人喜爱。
（1）小鸟在天上飞来飞去。
___________________________（2）大熊猫在吃竹叶。
___________________________例：你难道没有见过一只深红色胸脯的灰雀吗？你看见过一只深红色胸脯的灰誉。
（3）这个男孩子难道不诚实吗？___________________________（4）你怎能不了解石头书的特点呢？_________________________________二、按要求，写句子。
1.我们要发挥革命先辈的光荣传统。
（改病句）_____________________________________________2.大雪下了一夜。
（扩句）_____________________________________________3.他爸爸的老家是四川省人。
（改病句）_____________________________________________4.画杨桃画成了五角星，好笑么?(改为陈述句)_____________________________________________5.三个画师有位徒弟收了（连词成句）_____________________________________________三、句子百花园。
（1）仿照例句语境写句子。
天鹅踏着乐点翩翩起舞。
___________________________（2）把下面的句子合并成一句话。
它飞得慢。
它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛。
___________________________________（3）用“意思”的不同含义写话。
意思（表趣味）：___________________________意思（表意愿）：___________________________四、句子训练场。
小学四年级语文按要求改写句子练习大全
改成反问句（一）1、花生的品质很高尚。
2、这件事让人很感兴趣。
3、那些美好的印象，我不会忘记。
4、泪珠是人类内心纯真感情的升华。
5、你们都在忙忙碌碌地干活，我不能袖手旁观。
6、每个人都有责任保护我们赖以生存的地球。
7、您对我们的深情厚谊，我们不能忘记。
改成反问句（一）1、花生的品质很高尚。
2、这件事让人很感兴趣。
3、那些美好的印象，我不会忘记。
4、泪珠是人类内心纯真感情的升华。
5、你们都在忙忙碌碌地干活，我不能袖手旁观。
6、每个人都有责任保护我们赖以生存的地球。
7、您对我们的深情厚谊，我们不能忘记。
8、我的时装展不能推迟。
9、信赖，往往能够创造出美好的境界。
10、这清白的梅花是不能玷污的。
11、外公，这是您最宝贵的画。
12、梅花的精神象征着中华民族的精神。
13、每一个中国人都爱自己的祖国。
14、我买不起这么贵的书。
15、我们都喜欢看闲书。
8、我的时装展不能推迟。
9、信赖，往往能够创造出美好的境界。
10、这清白的梅花是不能玷污的。
11、外公，这是您最宝贵的画。
12、梅花的精神象征着中华民族的精神。
13、每一个中国人都爱自己的祖国。
14、我买不起这么贵的书。
15、我们都喜欢看闲书。
改成拟人句（一）1、天上的星星一闪一闪的。
2、蝴蝶在花园里飞来飞去。
3、小草随风摇摆。
4、小鸟在树上叫个不停。
5、秋天到了，高粱成熟了。
6、蝉叫个不停。
改成拟人句（一）1、天上的星星一闪一闪的。
2、蝴蝶在花园里飞来飞去。
3、小草随风摇摆。
4、小鸟在树上叫个不停。
5、秋天到了，高粱成熟了。
6、蝉叫个不停。
7、柳枝随风摇摆。
8、稻穗沉甸甸的。
9、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫10、一阵风吹来，树叶哗哗地响。
11、烧焦的树木垂着。
12、牵牛花开了。
7、柳枝随风摇摆。
8、稻穗沉甸甸的。
9、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫10、一阵风吹来，树叶哗哗地响。
11、烧焦的树木垂着。
12、牵牛花开了。
改成反问句（二）1、这活泼的小孩是我的好朋友。
改写句子练习题
改写句子练习题改写句子练习题在现实生活或工作学习中，大家都收藏过自己喜欢的句子吧，句子能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事情，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。
什么样的句子才经典呢？下面是店铺精心整理的改写句子练习题，希望能够帮助到大家。
改写句子练习题1一、陈述句改为反问句。
方法：1、在句子中加上难道+(—)不 + 吗?怎么+(—)不 + 呢?怎能+(—)不 + 呢?2、读改好的反问句，要求句子通顺，意思与原句相同。
二、反问句改为陈述句。
方法：1、删除句子中的难道+(—)不 + 吗?怎么+(—)不 + 呢?怎能+(—)不 + 呢?2.问号改为句号。
3.读改好的陈述句，要求句子通顺，意思与原句相同。
三、缩句。
方法：1、找出主要动词。
2、删除句子中“的”“地”前面的，以及“在”“从”“得”后的修饰成分。
3、看句子是否还含有其它修饰成分，若有，删去。
4、读改好的句子，检查句子是否通顺，句子意思是否与原句意思一致，句子是否保留了“名+动”或“名+动+名”的形式。
四、直接语句改为间接语句(第三人称叙述)一般方法：1、提示语部分基本不变2、将[：“”]改为[，]3、若直接语句中只出现了一个人称，而且这个人称就是指的是提示语中的人，只要将这个人称改为“他(她)”若直接语句中出现了两个不同的人称，而且这两个不同的人称分别指的是提示语中的两个人，那么，要将代表提示语的第二个人的人称用提示语中的名称代替，将代表提示语中第一个人的人称用“他(她)”代替4、读改好的句子，检查句子是否通顺，句子意思是否与原句一致。
改写句子练习题2一、修改病句。
1、在河边吃草。
2、他是一个优秀的、出色的少先队员。
3、一个这是美丽的传说。
4、这本书对我很感兴趣。
5、今天，全校师生和少先队员参加了会议。
6、菜园里，种着西瓜、黄瓜、红豆、扁豆等蔬菜。
7、正在批改作业。
8、星期天，我在家里做作业和写作文。
9、这个班的学生不少于60人左右。
英文改写句子练习三篇
英文改写句子练习英文改写句子练习三篇篇一：小学英语按要求改写句子练习题及答案1. There were some fruit trees on the farm.(改为一般疑问句)Were there any fruit trees on the farm?2、Can I watch TV now? (肯定回答)Yes, you can.3、Does your sister come home now?(否定回答)No, she doesn’t.4、It means ‘Danger’. (改为一般疑问句 )Does it mean ‘Danger’.5. He asks Ben some questions about public signs. (转为现在进行时)He is asking Ben some questions about public signs.6.That sign means 'Keep off the grass'(改为同义句)That sign means we should keep off the grass.7. They mean different things.(改为一般疑问句)Do they mean different things?8. He sees some public signs in the park.(改为否定句)He doesn’t see any public signs in the park.9. It means 'Danger'!(对划线部分提问)What does it mean?10. They are watching TV now.(用every Sunday代替now)They watch TV every Sunday.11.Today is Saturday. (对画线部分提问)What day is it today?12.He always has a lot of questions. (改为一般疑问句)Does he always have a lot of questions?13.Can I go in? (改为肯定句)I can go in.14.He can see some public signs in the park. (对画线部分提问)What can he see in the park?15.There are a lot of signs here. (改为一般疑问句)Are there a lot of signs here?16.The sign means ‘Be quiet’ ! (改为否定句)The sign doesn’t mean ‘ Be quiet’.17.Mr Smith is taking a walk in the park. (对画线部分提问)What is Mr Smith doing in the park?18.You should come. (改为否定句)You shouldn’t come.19.There is no one nearby. (同义句改写)There is nobody nearby.20.There is someone nearby. (改为否定句)There isn’t anyone nearby.21.I would like a yo-yo as a New Year’s present. (对画线部分提问)What would you like as a New Year’s present?22.It is the second of January. (对画线部分提问)What is the date?23.My grandfather’s birthday is on the fifth of November. (对画线部分提问)When is your grandfather’s birthday?24.Ben lives in China now. (改为一般疑问句，并作否定回答)Does Ben live in China now?25. There were a lot of oranges on the farm.(改为否定句)There weren’t a lot of oranges on the farm.26.We are talking about Helen’s birthday party. (改为一般疑问句，并作肯定回答)Are you talk ing about Helen’s birthday party? Yes, we are.27.My birthday is in August. (对画线部分提问)When’s your birthday?28.He would like to come. (改为一般疑问句)Would he like to come?29.I’d like to go there. (对画线部分提问)What would you like to do?30.My mother’d like to give me a candle. (改为否定句)My mother would not like to give me a candle.31.Today Ben is visiting Jim. (对画线部分提问)What is Ben doing today?32.I was here a moment ago. (改为否定句)I wasn’t here a moment ago.33.He was there. (改为一般疑问句)Was he there?34.The bag was on the desk. (改为复数形式)The bags were on the desk.35.The boy runs. (用now改写句子)The boy is running now.36.They are in the classroom. (对画线部分提问)Where are they?37.The films are on the ground. (用a moment ago改写句子) The films were on the ground a moment ago.38.He writes a diary everyday. (改为复数形式)They write some diaries everyday.39 Kick it to me.( 改为否定句)Don’t kick it to me.40. Mr. Green cooked a lot of food. (划线提问)What did Mr Green do?41.What date is it today? (同义句改写)What’s the date today?42.Would you like to have a VCD? (作肯定回答)Yes, I’d like to.43. LinTao’s grandpa showed us his stamp. (改为同义句)LinTao’s grandpa showed his stamp to us.44. You can pick them up for me.(一般疑问句)Can you pick them up for me?45. Ben and Jim often go home together after school.(一般疑问句)Do Ben and Jim often go home together after school?46. Mr. Green cooked a lot of food on Wednesday.(改为一般疑问句)Did Mr. Green cook a lot of food on Wednesday?47. We played games and planted flowers.(改为否定句)We didn’t play games and plant flowers48、It me ans ‘No Parking’.(划线部分提问)What does it mean?篇二：英语改写句子练习题英语改写句子练习题（适合初中生）根据上句完成下句，使两句话的意思相同或相一致，每空一词1. Nancy is too young to dress herself.Nancy is not _____ _____ to dress herself.2. My watch doesn't work well.There is ____ _____ _______ my watch.3. Jane doesn't go to work by bus any longer.Jane ____ _____ _____ to work by bus.4. It took Mary two weeks to prepare for the exam.Mary _____two weeks____ ______ for the exam.5. It seems that they have known each other.They seem to _____ _____ each other.6. "My grandpa doesn't like coffee or coke" said BobBob said that _____grandpa liked _____coffee _____coke.7. Cao Fei joined the League three years ago.Cao Fei _____ ____ _____ the League for three years.8. I prefer walking there to going by bus.I prefer to walk there ____ _____ going by bus.9. -Thank you very much. -You're welcome.- ____ a lot. -Not at____ .10. Kitty does well in English.Kitty ____ ____ ____ English.11. They realized Hainan was a beautiful place after they reached there.They____ realize Hainan was a beautiful place_____ they reached there.12. We will have to finish the work hardly if you don't help us. We can't finish the work _____ _____ ______13. My dictionary isn't so thick as yours.My dictionary is _____ than yours.14. Could you tell me where the East Street Hospital is? Excuse me, ____ is the _____ to the East Street Hospital?15. The book is exciting to read.It is ____ _____ read the book.16. Jack's mother asked him, "Have you packed your things?" Jack's mother asked him ____ he ____ packed his things.17. She likes singing better than dancing. She ____ singing ____ dancing.18. Remember to ring me up as soon as you get to Nanjing Make ____ to give me a ring as soon as you _____ Nanjing.19. They couldn't catch the train because of the heavy traffic. The heital?15. The book is exciting to read.It is ____ _____ read the book.16. Jack's mother asked him, "Have you packed your things?" Jack's mother asked him ____ he ____ packed his things.17. She likes singing better than dancing. She ____ singing ____ dancing.18. Remember to ring me up as soon as you get to Nanjing Make ____ to give me a ring as soon as you _____ Nanjing.19. They couldn't catch the train because of the heavy traffic. The heavy traffic _____ them from _____ the train.20. My brother has been away from home for two days.My brother _____ home two days _____ .21. Li Lei decided to move to Canada when he was thirty.Li Lei made a _____ to move to Canada at the _____ of thirty.22. Jim was too careless to pass the exam last term.Jim was not_____ _____ to pass the exam last term.23. If you don't hurry up, you can't catch the train.Hurry up, _____ you may _____ the train.24. Yang Li wei said to us, "I'm going to visit your school tomorrow. " We were all pleased.We were all pleased when we heard Yang Li wei_____ visit_____ school the next day.25. This is the most interesting film I have ever seen. I have ____seen _____ an interesting film before.26. I was late for school because of the traffic accident. The traffic accident _____ me _____ getting to school on time.篇三：初中英语改写句子练习考辅P421. I gave Tom the book. ／／2. He bought his mother some flowers. ／／3. The bridge was built by workers last year.／／4. We have to finish the work today. ／／5. He will do his homework tomorrow. ／／6. We clean the rooms every day. ／／7. The writer spent 3 years on the book. ／／8. It is a book with a lot of beautiful pictures.／／9. The book sold very well during the first week. ／／first week.10. Mary was the only one in the office. ／／11. She finished her work at 10 o’clock. ／／She didn’12. She had to take a taxi home because it was too late.13. Liza and Mike arrived at the Great Wall in two hours.14. They were happy to get to the top.／／15. They enjoyed themselves on the Great Wall.／／16. The postman sent Susan and Tommy a paper box.17. They opened it and found a present from their friend.18. They both liked the present and felt very happy.19. Alice didn’t feel well today, so she went to the hospital.20. The doctor asked her some questions. ／／21. The doctor didn’t give her any medicine in the end.（全真１）1. The capital Airport has been in use for 20 years. ／／2. The capital Airport is the largest one in China. ／／3. I have never taken a plane. My friend Li Ping , either. ／／（全真２）1. Father gave $20 for me to buy some books. ／／2. I was excited when I saw so many good books in the bookstore.3. But some books would cost more than I have. ／／But I didn’／／（全真3）1. Many Chinese friends went to the party.2. Tony was givena lot of presents by his friends. ／／T ony’3. Seeing his Chinese teacher at the party made T ony very happy. ／／（全真4）1. I want to eat something. ／／2. The refrigerator is empty.／／3. Bob spent fifteen yuan on the hamburger. ／／／（全真5）1. Mr.Wang doesn’t work in that factory any longer. ／／2. Mr. Wang left home earlier in order to catch the bus.3. Mr. Wang finds it not easy to get along with that young guy. ／／（专家1）1. Many people went shopping yesterday.2. Jane spent 4 hours to buy New year gifts. ／／3. She was so tired that she couldn’t walk any longer. ／／（专家2）1. My friends said to me, “Are you free?”2. She wanted me to go shopping with her.3. She thinks it a pleasure to go shopping with a friend.。
按要求改写句子专项练习
专项训练按要求改写句子1、I am fine today(对画线部分提问)__________ __________ you today ?2、My name is Alice. (对画线部分提问)__________ __________ name？3、We are in the classroom. (对画线部分提问)__________ __________ you?4、He is ten years old. (对画线部分提问)__________ __________ is __________?5、I can count to three. (改为一般疑问句)__________ __________ count to three？6、My friend is Kitty. (对画线部分提问)__________ is __________ friend?7、She is Jill. (改为一般疑问句，并作否定回答)__________ _________ Jill? __________ , __________ ,she __________ .8、She is my sister. (对画线部分提问)__________ ____________________ ?9、Two babies are in the rain. (对画线部分提问)__________ ___________ _________ are in the rain?10、They like playing football. (对画线部分提问)__________ __________ __________ like __________ ?11、They like playing football. (对画线部分提问)__________ __________ __________ like __________ ?12、My mouth is small. (改为否定句，但保持句意不变)My mouth __________ _________.13、You are Danny. (对画线部分提问)__________ ___________ _________ ?14、The mouse has a long tail(改为复数句).The __________ __________long __________ .15、This is your classroom. (对画线部分提问)__________ ___________ _________ ?16、We can sing in the hall. (对画线部分提问)__________ __________ you __________ in the hall?17、We can sing in the hall. (对画线部分提问)_________ __________ you __________?18、That is the library. (改为一般疑问句，并作肯定回答) __________ __________ the library ?__________, ___________ _________ .19、The apples are ten yuan.(对画线部分提问)__________ ___________ _________ the apples ?20、I like bananas. (改为否定句)I __________ ___________ banana.21、There are many toys in the shop. (对画线部分提问)__________ ___________ in the shop？22、The balloon is blue. (对画线部分提问)__________ ___________ _________ the balloon.23、They are fat pigs. (对画线部分提问)__________ ___________ they?24、The leaves are small. (改为单数句)The __________ ___________ small.。
按要求改写句子练习题_作文3000字_改写作文_
按要求改写句子练习题题目：按要求改写句子篇一：练习题：一、我会把下面的句子改成把字句1、一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。
2、雨水淋湿了我的衣服。
3、同学们交给我一项任务。
4、姐姐送给我一件最有意义的礼物。
5、陈医生看好了孩子的病。
6、我被这动人的情景吸引住了。
7、妈妈，晚饭我已经烧好了。
8、山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。
9、激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。
10、那只大虫被武松使尽气力按定。
11、这道难题终于被我解答出来了。
12、北风吹来，地面上的害虫都冻死了。
13、小草被人们叫做大力士。
14、我终于取出了装在书包里的书。
15、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
16、雨水淋湿了我的衣服。
17、我的作业从头到尾都被老师用红笔批改了。
18、灯光照得夜空光彩夺目。
19、妈妈不小心摔坏了我的文具盒。
20、桥上喷出的六条火舌封锁住了我军冲锋的道路。
21、雨过天晴，蚂蚁清除了洞口的泥土，又出来寻找食物了。
22、小敏做好了今天的家庭作业。
23、乌云遮住了太阳。
24、李强被一本好书吸引住了。
26、敌人的一架飞机被英雄的空军击落了。
25、在这次乒乓球比赛中，五（1）班被五（4）班打败了。
二、我会把下面的句子改成被字句。
1、森林爷爷战胜了妖魔。
2、蚂蚁吃了一条大虫3、蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。
4、大雁总是把小雁护在翅膀底下。
5、我洗干净了红领巾。
6、船里装载的新米把船身压得很低。
7、詹天佑克服了一个又一个困难。
8、黄鹂吃了卷叶虫。
9、我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换样。
10、一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛包在里边了。
11、初升的太阳把平静的海面照射得波光粼粼，美丽极了。
12、我终于取出了装在书包里的小人书。
13、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
14、雨水淋湿了我的衣服。
15、我的讲义从头到末藤野先生都用红笔添改了。
16、焰火照得夜空光彩夺目。
17、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。
18、他们看到桥上喷出的六条火舌封锁住了我军冲锋的道路，心里十分着急。
四年级语文按要求改写句子练习题
四年级语文按要求改写句子练习题在四年级的语文学习过程中，学生会做一些改写句子的练习，从而提升自己的语言运用能力。
下面是店铺为大家收集整理的四年级按要求改写句子练习题目，相信这些文字对你会有所帮助的。
四年级语文按要求改写句子练习题(一）1、花开得这么鲜艳，我怎么能不喜欢呢?(改为陈述句)2、蓝蓝的天上轻轻地飘着一朵朵白云。
(缩句)3、那棵松树的枝叶十分茂盛。
(缩句)4、难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?(改为陈述句)5、这件事我难道有错吗?(改为陈述句)6、诚实和讲信用难道不是这个世界上最珍贵的东西吗?(改为陈述句)7、将心比心，难道你应该这样对待你的家人吗?(改为陈述句)8、这比山还要高比海还深的情意，我们不会忘记。
(反问句)9、像这样一条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的“摇篮”。
(反问句)10、保护黄河是我们义不容辞的责任。
(反问句)11、科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
(缩句)12、蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线。
(缩句)13、你怎么能让他们这样对待妈妈呢?(改为陈述句)14、她完整地来到世上，也应该完整地离去。
(改为反问句)15、一只飞蛾不停地在我头顶飞来飞去。
(缩句)16、一颗小小的种子包含着顽强的生命力。
(缩句)17、我怎么可以白白糟蹋自己的生命呢?(改为陈述句)18、墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子。
(改为反问句)19、我常常瞧见乡下人家吃饭的情景。
(缩句)20、这么美的乡下人家怎么能不让人陶醉呢?(换种说法，意思不变)21、那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里，传得很远(缩句)22、《麦哨》这篇文章洋溢着浓郁的生活情趣，我们怎么不喜欢读呢?(改为陈述句)23、那位举止特别的青年正在一丝不苟地画鱼。
(缩句)24、清澈见底的玉泉池里有许多游来游去的金鱼。
(缩句)25、父亲开垦的菜园里长出了一片豌豆。
(缩句)26、山坡上怎么能开垦出菜地呢?(改为陈述句)27、普罗米修斯的双手和双脚被死死地锁在高高的悬崖上。
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句式转换归纳练习一、反问句与陈述句间的转换：有不（否定词）去不，无不加不（否定词）。
陈→反：加上疑问词（怎么、难道）语气词（呢？吗？）和句号.二、把字句：主动者（动作行为的发出者）+把+被动者（动作行为的承受者）被字句：被动者（动作行为的承受者）+被+主动者（动作行为的发出者）三、调换顺序意思不变：时间（地点、重点强调的内容）+逗号（，）+其余句子内容四、直接引语（人物直接说的话，提示语后有冒号、引号）间接引语（转述别人的话，提示语后加逗号，去掉引号）注意：人称代词要变换第一人称：我、我们第二人称：你、你们第三人称：他、她、它、他们、它们、她们如：直接→间接小明告诉我：“我明天要去春游。
”小明告诉我，他明天要去春游。
五、肯定句改为双重否定句（有两个否定词）方法：一般改在后半句，找能构成否定词的字（有、能、是、可能……），如果没有可以再加否定词，最后看句子是否通顺，可进行适当的增减。
用“非……不可”的句式改双重否定句。
这些作业我一定要完成。
这些作业我非要完成不可！（句号→感叹号）这些作业我不能不完成。
六、把句子改为比喻句。
一样事物（本体）+比喻词（好像、仿佛、是、宛如、似乎）+另一样事物（喻体，和原事物有相似之处：性质、形状、颜色、特点等）七、把句子改为拟人句。
被描述的对象一般是动物或植物，改拟人句就是赋予他们人的动作或行为。
（好处：生动、形象）八、缩句1、要知道写的是什么。
2、表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语（的、地、得前面的词语）都可以缩去。
练习：1、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。
红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。
汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。
语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。
九、修改病句病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
（一）成分残缺1、春天来了，越来越来暖和了。
洒在沙滩上，沙滩上一片银白。
学了《爱迪生》这一课受到了教育。
雷锋全心全意为人民服务的事迹。
成分赘余1、联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。
奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。
我经常阅读、看科幻小说。
松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。
表意不明1、李红有时候经常和张明在一起打球。
2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。
________________________________________________________3、有人主张接受，有人主张反对，他同意这种主张。
_________________________________________________________5、全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加。
_______________________________________________________（四）搭配不当1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。
我很喜欢参加自然博物馆。
战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。
战斗正在热烈地进行着。
语序不当1、我们学校师生全体去参观科技馆。
2、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。
3、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。
4、李华被同学们一定评为三好学生。
5、学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。
十、运用修改符号修改下列病句。
1. 中国的人口是世界上最多的国家。
2、他很果断，从来不听别人的意见。
3、今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。
4、星期天，我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。
5、这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。
6、一面面鲜艳的红旗，在和暖的春风中迎风飘扬。
7、全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。
8、多读课外书，可以使我们增长知识和写作水平。
9、刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛，他心里既高兴又紧张。
10、因为别人的意见不一定全对，我们所以要虚心听取。
十一、巩固练习1、这是真理。
（改为反问句）2、多得些知识决不是一件坏事。
（改不肯定句）3、这件事我一定要做。
（调换顺序，意思不变）4、疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。
（改为“被”字句）5、澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
（改为“被”字句）6、又短又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢？（改为陈述句）7、是不是应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢？（改为陈述句）8、多读多练，作文会进步。
（用关联词语把句子连起来）9、他的学习成绩很好，很自私，算不上好学生。
（用关联词语把句子连起来）10、如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（改为不用关联词表示肯定的陈述句）11、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（改为反问句）12、他热情地和我握了握手，说：“我的国语讲得不好，是初学的。
”（改为不用引号的转述）13、这难道不是伟大的奇观么？（改为陈述句）14、我在星星的怀抱中微笑着。
（改变句序，句子意思不变）15、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改为陈述句）16、多得些知识不是坏事。
（改为反问句）17、小李完成了老师交给她的画版报任务。
（改为“被”字句）18、在这树上有许多鸟巢。
（改变词序，句子意思不变）19、海上日出真是伟大的奇观。
（改为反问句）20、外祖父送给了莺儿一幅墨梅。
（改为“把”字句和“被”字句）21、地球之外是否有生命存在，是人类一起探索的宇宙生命之谜。
（改为反问句）22、这些设想即使能实现，也是遥远的事情。
（改为反问句）23、我完成了这幅作品。
（改为感叹句）24、我做成了这个试验。
（改为反问句）25、你不是不知道这件事有多重要。
（改为肯定句）26、这比山还高，比海还深的情谊，我们怎能忘怀呢？（改为肯定句）27、狂风刮飞了地上的落叶。
（改为“把”字句和“被”字句）28、没有太阳，就没有我们这个美丽的世界。
（改为反问句）29、有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢？（改为陈述句）30、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕谦将军吗？”（改为转述语句）31、听到这个消息，我高兴地跳起来。
（改为反问句）32、这本书难道不是你的吗？（改为陈述句）33、王老师对同学们说：“星期天，我们一起去滑雪”。
（改为间接引用）34、小红军对陈庚说：“我还要等我的同伴呢？”（改为间接引用）35、爸爸对妈妈说：“明天我出发，你别去上班了。
”（改为间接引用）36、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？（改为陈述句）37、在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？（改为陈述句）38、大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅，有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢？（改为陈述句）39、雨下得很大。
（改为比喻句）40、田里的青蛙叫。
（改为拟人句）41、这么美的水真吸引人。
（改为反问句）42、写得不怎么样，但还是有希望的。
（改为双重否定句）43、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。
（改为双重否定句）44、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪。
（改为双重否定句句子改写练习一、改成转述句一个孩子说：“我认为太阳出来的时候离人近，中午的时候离人远。
”温迪告诉我：“妈妈，我真为你为外公所做的一切感到骄傲。
”闰土说：“走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。
”李东高兴地说：“我从网上查到诺贝尔物理学奖获得者拉曼的资料了。
”老师解释说：“梦里飞行，说明你们是在长身体呀！”6、小红对小丽说：“放学后，你先回家写作业，一会我找你去看电影。
”7、鹅们一边啄尼尔斯，一边说：“现在该轮到你害怕我们了！”8、蔺相如想了一会说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。
”9、父亲说：“你应该去寻找那片残缺的青花，找到了也就得到我的配方了。
”10、蔺相如想了一会儿，说：“我愿意带和氏璧到秦国去。
如果秦王真的拿来十五座城来换，我就把璧交给他。
”11、妈妈对我说：“今晚我加班，晚上你自己做饭吃。
”12、老师对小玲说：“今天放学你来帮我统计成绩，好吗？”13、小明对我说：“把你的模型飞机给我玩玩，好吗？”二、改成陈述句14、天底下哪有这么便宜的事儿，怕是耍人玩的吧？15、哪有所犯的罪并非死罪，就下令判处死刑的呢？16、如果刑法这样没常规，岂不是让天下百姓手足无措吗？17、这不就是那位拾金不昧的黑大哥吗？18、孰为汝多知乎？19、此不为远者小而近者大乎？20、种瓜怎么可能收获豆子呢？21、四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？三、改成反问句22、那位黑人学生可真是位非常出色的老师！22、人不会是鸟。
24、你还没有长大，还不懂得什么是完美。
25、中国古代一钟双音的创造令世人惊叹不已。
26、如果每个人都这样，世界就会变得更美好。
四、改成感叹句27、花园的花美。
28、老师无私奉献的精神让我们感动。
五、改成疑问句淘气的云雀在叽叽喳喳地交谈。
人在生长的时候就要飞。
六、改成双重否定句29、我会认真考虑这个问题。
30、看到这个生病的孩子，谁都会产生同情之心。
31、为了子孙后代，你们要献出全部的力量和情感来保护大地。
七、改成夸张句32、时间过得真快。
33、教室里真静。
34、同学们很着急。
35、教室里真乱。
八、改成拟人句36、一只只风筝在天上飞。
九、改成比喻句37、操场是我们做游戏的地方。
十、用修改符号修改病句38、葫芦岛的夏天是游览的好地方。
39、春天，种子在长叶、生根、发芽。
40、教育孩子是一件大事，没有方圆，不成规矩。
41、张明和王强并肩走着，突然拍了他一下，一溜烟地跑了。
42、大家认真讨论并听取了校长作的报告。
43、在老师和同学们的帮助下，使我的学习成绩有了很大提高。
44、《语文天地》《小学生报》是我最爱看的两种纸。
45、我们要勇于改正并承认错误。
46、会场上，五颜六色的红旗迎风招展。
47、经过一年来的努力，我的作文水平有了明显的改进。
48、大量的课外阅读使我们增长了知识和能力。
十一、说说下列句子分别从哪些方面对人物进行了描写49、“哪个男人敢走在女人前面，你就开枪打死他！”（）50、顷刻间，所有的人都奔到甲板上…….奔跑着，呼喊着，哭泣着，海水涌进船舱。
（）51、渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。
（）52、她忐忑不安地想：“他会说些什么呢？这是闹着玩儿的吗？……（）53、孩子热烈盈眶，跑过去近几年地拥抱外公。
（）54、车夫饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。
（）55、船员赶紧解开救生艇的绳索。
大家一窝蜂拥了上去，险些把小船弄翻了。
（）56、头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静。
（）十二、加标点57、小姑折断几枝扔下来边叫我的小名儿边说先喂饱你58、哎呀真是美极了皇帝说我十分满意59、怕什么海的美就在这里我说60、当我们用根来赞颂您时您说落花会变成大地的营养果核也会变成大树的根61、你看那一封封学生来信淡蓝的粉红的嫩绿的浅黄的一封一封寄来了一颗颗驰骋的心62、一夜之间我一口气将泽姆加诺兄弟读完了63、歌唱明天吧用满腔的激情用青春的风采美化明天吧用智慧的火焰用真挚的热爱64、白居易（772——846年）字乐天少年时便写出了著名的赋得古原草送别是继李白杜甫之后唐代的又一位大诗人世称李杜白为唐代三大诗人65、你知道中国的四大名绣吗那就是江苏的苏绣湖南的湘绣广东的粤绣和四川的蜀绣66、中国菜有五味五色和五香之说五味指甜酸苦辣咸五色指红黄蓝白黑五香指茴香花椒大料桂皮丁香67、世界海拔最高的佛寺布达拉宫坐落在拉萨西北的红山上共有大小殿堂楼阁房舍一千多间大小柱子一万多根宫内藏有大量珍贵文物堪称西藏文化艺术宝库68、有一套丛书名叫知道点有很多本如知道点中国历史知道点中国文化知道点世界文化去找来读一读吧缩句练习1、浅绿色的钟壳的正面镶着一圈美丽的金边。