行测填空 辨析近义词口诀歌

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行测口诀大全

行测口诀大全

行测口诀大全
行测口诀大全,是指在行政职业能力测验备考中常用的一些口诀或方
法论,可以帮助考生快速理解和掌握相关知识,提高备考效率,以下
是常用的口诀大全:
1. 词语选择题:排除法、联想法,进退两难选左边。

2. 推理判断题:看第一、第二,缺了三、加条件,择不矛盾,舍绝对。

3. 阅读理解题:看首尾、掌握中心,找事实、论点、结论。

4. 表格填空题:看纵横,顺序填、项项对应;重复用同一个,取二档
一下。

5. 数字推理题:找规律,相减取位,短除法。

6. 片段选择题:揣摩题意,排除歧义,选最重要的一句话。

7. 数据分析题:计算清,分析准,按比例统筹;选答案,答题干,做
出合理判断。

8. 图形推理题:找规律,找重复,找异类,全部都通。

9. 逻辑判断题:熟悉符号,基本词义,转化转移好利器。

10. 排列组合题:加减乘除,先排列后选择,小心重复计算。

11. 无分类别题:找规律,练心态,没把握的推理,记得多选个A。

以上是行测口诀大全的一些简单介绍,希望考生们可以有所收获,在复习备考中多多运用。

同时,备考过程中还需要注意时间管理,掌握好复习节奏,通过模拟考试不断提升自己的应试能力。

34个行测必背口诀

34个行测必背口诀

34个行测必背口诀1.判断题取反逆向思维,真假翻转有奇妙。

2. 推理题分情境,场景分析步步跟。

3. 逻辑题看结论,前提有无要注意。

4. 比较题先找异同,特征明确不迷糊。

5. 排序题找规律,先后顺序要明确。

6. 统计题别丢数,数据整理要牢记。

7. 求解题找方法,思路清晰不偏题。

8. 建议题看要点,重点关注有收获。

9. 描述题细节多,观察入微不偏差。

10. 安排题选方案,整体考虑不一般。

11. 规则题按要求,步步推进不急躁。

12. 分类题别漏项,分类明确有依据。

13. 考点题找专业,知识扎实不慌张。

14. 模拟题多练习,试做试错有进步。

15. 重点题多总结,难点攻克有突破。

16. 速算题略规律,心算技巧有妙招。

17. 填空题看提示,答案清晰不瞎猜。

18. 化简题步步留,变形思路有技巧。

19. 地图题看图形,方位把握不迷路。

20. 填表题注意项,数据整洁有条理。

21. 阅读题找中心,文章概括不纷乱。

22. 语句题看语境,语义理解不误解。

23. 定义题找要点,概念明确不糊涂。

24. 表达题别遗漏,完整表述不缺失。

25. 解释题说清楚,解释准确不含糊。

26. 例子题找例子,事例恰当不牵强。

27. 算式题转换好,数学基础不可少。

28. 图形题看图形,几何认识不懵懂。

29. 比例题找比例,比例关系不含混。

30. 概率题看数据,概率计算有方法。

31. 时间题注意时,时间转换有技巧。

32. 求和题加加减减,加减顺序不可少。

33. 单选题选最佳,理解问题有窍门。

34. 多选题排除法,选项分析有策略。

行测填空辨析近义词口诀歌

行测填空辨析近义词口诀歌

行测填空辨析近义词口诀歌行动踪迹用行踪举动神色用形迹特集成刊为专辑某一内容集专集宽裕充沛用富裕足够剩余用丰裕文字改动用窜改鬼蜮手法用窜改结存余额用节余节约剩余用节余精心喂养用哺育保护教养用抚育喂养培育用哺育照料成长用抚育按时功用历时效实际效果用实效开阔通达用豁然迅速突然用霍然志向意愿用志愿自己愿意用志愿具体路程用里程经历进程用历程主观必然用决不严正坚决用绝不包括含有效包括宽容原谅用包涵远大志向用理想还击他人用报复突然发作用暴发猛然破裂用暴发不忍舍弃用迷恋不忍离去用流连价值增加用增值繁衍增生用增殖事物形态用形式现状趋势用形势半途停顿用中止完毕停顿用终止暗中等待用伺机等待机会用俟机演变进程用衍化演变结果用演化强光耀眼用炫目眼花迷惑用眩目形状面目用原形事物类型用原型悲伤苦恼用悲哀极度悲哀用悲恸用于抽象用树立物体垂直用竖立恳切希望用祈求向人讨取用祈求体会品尝用品味质量档次用品位突然中止用戛然嘹亮短促用嘎然模糊月暗用朦胧方才睡醒用朦胧艰辛尝尽用备受倍增加重用倍受要求应该用需要必然要有效须要细致描述用刻画生造词语是刻划当即马上用即时赶上适合用及时嫌疑消释用涣然光荣一新用焕然装饰假扮用扮装面貌美丽用扮装证据证人用人证查实证明用认证熟悉外表用浅薄空虚无基用浅薄使劲阻止用遏止压制控制用遏制言行荒唐用放诞行为不正用放纵假造事实是捏造摹仿不真用伪造估量可能用大约大致不详用可能不求名利用淡泊情感不深用淡薄留传后代用留传事迹传播用流传道理道义用大义意思疏忽用大意正到益处用恰好正好恰巧用刚巧熟练掌握用熟习熟悉了解用熟悉熟悉特点用区分说明真假用辩别默默无言用默然心不在意用漠然时空靠近用临近位置接近用临近茂盛辽阔用莽莽无际不清用茫茫板子鞭打用鞭笞比喻抨击用鞭挞明白觉悟用觉悟错变正确用醒悟赶走除掉用驱除疾病迷信用祛除约数推测用大略主要方面用大体不能进展用阻碍此事有害用妨害安排陈列用布置安排布置用布署学识深广用渊博数多面宽用广博减少没有效消失抽象事物用消逝对下细听用倾听对上细听用聆听特意造访用专诚专为某事用特地同意允许用允许容纳许可用允许案情调查用查访观察细看用查访集体习惯用风气好的行为用风气开辟扩展用开拓掀开创建用开辟失去效劳用取消明令制止用取缔超出规律用偶然间或有时用偶尔随意不慎用轻率粗糙敷衍用轻率层次说出用陈述诉苦诉冤用陈诉推出未知用推测探索检查用推究投身社会用入世经历世事用涉世鉴定欣赏用鉴赏领略趣味用欣赏逐渐除去用消除一下除去用铲除用尽心思用悉心用心细密用细心精细美观用精致精细细致用精细行动未定用迟疑心里未定用犹豫切身大事用终身事业一生用终生公开真相用声明郑重说明用申明高远空旷用廖廓宽广空间用辽阔冤屈难过用委屈曲折忍让用委曲慢慢转变用逐渐阶段转变用慢慢具体大事用国事大计方针用国是徒然白白用徒然失意样子用惘然两方相连用沟通暗中勾结用勾通特征记号用标志风度美丽用标致法律治理用法治法律制度用法制意外损失用事故圆滑处事用世故欠缺不好用缺点不够完美用缺点补足空缺用填补不够补足用弥补处处寻觅用搜集聚集一路用搜集适当调整用调剂适合要求用调节总共计算用合计审核计算用核计场合情景用处面事情状态用局面深刻思考用沉思深度思考用沉思客观事物用物质具体财物用物资事物性质用界限边线分界用界限转变迅猛用急剧超级急速用急遽统辖率领用统率全军首领用统帅借口拒绝用推托推卸摆脱用推诿受阻不前用停滞再也不进展用停顿顾忌不说用隐讳含混不明用隐晦直截了当用简捷简明扼要用简练到何时候用截至到期为止用截止本领能耐用功夫花了时间用功夫同意提议用附议再次讨论用复议校对更正用校正指教更正用教正开场利用用启用从头任用用起用沿袭采用用袭用常常利用用习用长期历年用常年一年四季用常年尝试办理用试行付诸执行用实施简单合同用合约和平条约用和约大政方针用制定具体条文用制订由此变彼用变换无序改变用变幻目前此刻用现时客观情况用现实造成后果用以致延伸扩大用以至陈述意愿用反映引发反应用反应支配管辖用权利享受权益用权利超过限度用过度转入下段用过渡启发有悟用启迪公开申明用启事学问程度用学力学习经历用学历违背触犯用违犯反向行动用违背衡量检查用考察实地观察用考察原来用意用本意本来意义用本义行使权利用自治抑制自己用自制总括一切用但凡所有事情用凡事报告来到用报到新闻宣传用报导为出主意用指使命人做事用支使近义词辨析一、关于、对于关于表示关涉的范围。

近义词辨析歌诀

近义词辨析歌诀

近义词辨析歌诀(一)从未有过用不曾;以前有过用曾经。

没有害处用不妨;程度范围用不过。

控制不了用不禁;忍受不了用不堪。

从今以往用从此;过去至今用从来。

确实如此用诚然;情理如此用当然。

基本估计用大抵;比例很大用大多。

情况估计用大概;数量猜测用大约。

总括一般用大凡;主要情况用大致。

行为恶劣用卑劣;品质低下用卑鄙。

主观要求用必须;客观要求用必需。

发生变化用变换;变化无序用变幻。

伤心痛苦用悲痛;极度悲哀用悲恸。

突然中止用戛然;声音嘹亮用嘎然。

疑虑消释用涣然;光彩一新用焕然。

意志不坚用薄弱;感情不强用脆弱。

安闲散步用徜徉;心中犹豫用徘徊。

思想过时用陈腐;东西过进用陈旧。

言行荒唐用放诞;行为放纵用放荡。

无中生有用捏造;模仿不真用伪造。

不求名利用淡泊;感情不深用淡薄。

进行改动用窜改;恶意改动用篡改。

主观估计用大概;数目不准用大约。

已付定钱用定金;未付定钱用订金。

法律制度用法制;依法治理用法治。

扶助平辈用扶养;扶助晚辈用抚养。

发生变化用改变;变得更好用改善。

默默无言用默然;不放在心用漠然。

对下细听用倾听;对上细听用聆听。

精细美观用精致;精密细致用精细。

双方连通用沟通;暗中勾结用勾通。

改变看法用刮目;又怕又恨用侧目。

引出对象用对于;引出范围用关于。

改换形象用化装;梳妆打扮用化妆。

言行扼要用简洁;简便快捷用简捷。

辨别好坏用鉴别;辨别欣赏用鉴赏。

骄傲自满用骄气;意志薄弱用娇气。

惊讶赞叹用惊叹;惊讶诧异用惊异。

实地调查用考察;检查衡量用考查。

慢慢变化用逐渐;阶段变化用逐步。

特征记号用标志;漂亮美丽用标致。

补充空缺用填补;补够不足用弥补。

用尽心思用刻意;久怀坏心用蓄意。

过度使用用滥用;胡乱使用用乱用。

留给后代用留传;事件传开用流传。

随意游玩用漫游;到处游玩用周游。

设法取得用谋取;非法谋取用牟取。

主动公布用披露;走漏消息用泄露。

恳切希望用祈求;请求给予用乞求。

开始使用用启用;重新任用用起用。

逐渐受侵用侵蚀;思想受腐用腐蚀。

赶走除掉用驱除;去病除魔用祛除。

行测填词口诀

行测填词口诀

行测填词口诀行测中,填词题是考察考生对词汇的理解和运用能力的重要题型之一。

掌握一些填词口诀能够帮助考生更好地应对这类题目,提高解题效率。

下面给大家介绍几个行测填词口诀。

一、使用上下文推断遇到不熟悉的词语,可以通过上下文来进行推断。

通常,上下文中的其他词语和句子结构能够给我们一些线索,帮助我们推测答案。

例如:句子中出现了“心不在焉”的词语,我们可以根据上下文的语境推断,填上“恍惚”“漫不经心”等词语。

二、词形变换在填词题中,有时候可以通过词形变换来推测答案。

有些词语有多种词形,只需要根据句子语境,选择合适的词形填入即可。

例如:句子中出现了“美不胜收的风景”,我们可以通过词形变换,将“美不胜收”改为形容词形式填入答案。

三、词义辨析填词题中,有时会给出一组意思相近或相对的词语,考生需要通过理解句子语境,进行词义辨析,选择恰当的词语填入。

例如:句子中出现了“他一直保持着谦虚的态度”,我们可以通过对比词义,选择“谦逊”“谦卑”等与“谦虚”意思相近的词语填入答案。

四、词性转换有时候,填词题目会给出一个需要填的名词,但是我们可以将其转换为动词或形容词,以适应句子的语法结构。

例如:句子中出现了“他的耳朵被高音震聋”,我们可以将“震聋”转换为形容词“震耳欲聋”,适应句子结构。

五、词语搭配有些词语具有一定的搭配关系,填词题中可以通过搭配关系来推测答案。

一些固定的搭配可以帮助我们更准确地选择填入的词语。

例如:句子中出现了“凭借自己的努力,他一跃成为了成功的人士”,我们可以根据固定搭配,选择“功成名就”填入答案。

六、动态理解有时,填词题目出现的词语与平时的理解有所差异,此时可以根据句子动态理解,根据句子语境来选择填入的词语。

例如:句子中出现了“汗水浸透了他的衣服”,我们可以根据句子动态理解,将“汗水浸透”理解为“焕然一新”的意思。

行测填词题考察考生的词汇理解和运用能力,通过掌握一些填词口诀可以提高解题效率。

在备考过程中,要多做题,多总结,多积累经验,不断提高自己的词汇水平。

行测言语理解——比较记忆法教你记选词填空中的近义词

行测言语理解——比较记忆法教你记选词填空中的近义词

填入划横线部分最恰当的一项是( )
2/4
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A.浮光掠影 异彩纷呈
B.蜻蜓点水 丰富多彩
C.一目十行 源远流长
D.走马观花 博大精深
【答案】D
【解析】第一空,强调敦煌壁画数量庞大,就算只是大致观察一下也要很长时间;“走
马观花”指大略地观察一下;置于此处符合语境。第二空,填入的成语用来形容敦煌壁画的“内
心腹大患。 首先,我们以一道真题作为引子。
【例 1】 借助于影视改编的力量,谍战小说近几年在市场上
,屡屡成为人们茶余饭后的
谈资,也渐次进入文学研究的视野。而谍战小说家屡获文学大奖,更
着“谍战小说
热”所传递的某种文化诉求已经参与了当下文化空间的书写。
依次填入划横线部分最恰当的一项是( )
A.风生水起 象征
附: 浮光掠影:浮光:水面上的反光;掠影:一闪而过的影子。比喻观察不细致,学习不深 入,印象不深刻。 走马观花:粗略地观察事物。 浅尝辄止:略微尝试一下就停止,比喻不肯下功夫深入钻研。 蜻蜓点水:比喻做事肤浅不深入。
4/4
近义词,日积月累,你会发现选词填空题也不过如此。
以下练习题也可以作为大家积累近义词的途径,你不妨来试一试。
【练习 1】
敦煌壁画共有五万多平方米,若按高为一米来排列,有五十多公里长,即使________,
也要夜以继日。作为人类文明奇迹和世界文化艺术瑰宝,敦煌壁画的重大价值不光是数量之
巨,而且更在于其内涵的________。
往往与信息、消息等搭配,故排除。因此,这样分析下来,只有 A 选项是完全符合的选项。
此题既涉及到成语近义词辨析,又涉及到实词的近义词辨析,那么大家在记忆的时候可
以把它们放在一起,比较他们的相近之处以及不同之处,可以帮助大家更有效率地记忆,而

国考行测顺口溜

国考行测顺口溜

国考行测顺口溜
国考行测包含多个部分的内容,以下是关于成语部分的顺口溜:
- 形似记忆:
- 屡试不爽还不错,无可厚非有点错。

- 扬汤止沸不彻底,釜底抽薪才彻底。

- 石破天惊很惊奇,匪夷所思想法奇。

- 联想记忆:
- 蝇营狗苟缺廉耻,尸位素餐吃白食。

- 狗尾续貂接不好,良莠不齐有好坏。

- 无所不至坏事尽,无微不至关怀博。

- 日薄西山势愈危,旭日东升新气象。

- 压韵记忆:
- 色厉内荏纸老虎;空穴来风有根据。

- 形单影只很孤单,开门揖盗招祸患。

- 瓜田李下有嫌疑,投鼠忌器有顾忌。

- 一衣带水地临近,间不容发形势急。

- 人微言轻不重视,危言危行言行直。

- 未雨绸缪先准备,尾大不掉难指挥。

- 功败垂成未成功,不以为然不赞同。

- 火中取栗被利用,罚不当罪处罚重。

这些顺口溜可以帮助你更轻松地学习和记忆国考行测中的成语,但在使用时仍需注意成语的具体含义和用法,不可生搬硬套。

近义词歌诀

近义词歌诀
体会品尝用品味,质量档次用品位。模糊月暗用朦胧,刚刚睡醒用蒙眬。
借故拒绝用推托,推卸摆脱用推脱。受阻不前用停滞,不再进行用停止。
立即马上用即时,赶上适合用及时。嫌疑消除用涣然,光彩一新用焕然。
顾忌不说用隐讳,含混不清用隐晦。直截了当用简捷,简明扼要用简洁。
装饰假扮用化装,容貌美丽用化妆。认识表面用肤浅,空虚无基用浮浅。
具有规律用往往,没有规律用常常。更进一步用进而,结果目的用从而。
公开发布用披露,暗中泄露用透露。多管闲事叫干预,程度严重叫干涉。
不停超出用不止,不但不仅用不只。动作反复用一再,态度诚恳用再三。
自然变化用演化,抽象发展用演变。竭尽力量叫全力,请托感谢叫鼎力。
给予权力用授权,接受权力用受权。跳动频率用心率,跳动节律用心律。
事物形态用形式,现状趋势用形势。不忍舍弃用留恋,不忍离去用流连。
特征记号用标志,风度美丽用标致。法律治理用法治,法律制度用法制。
中途停止用中止,结束停止用终止。暗中等待用伺机,等待机会用俟机。
意外损失用事故,圆滑处世用世故。到处寻找用搜集,聚集一起用收集。
演变过程用衍化,演变结果用演化。强光照耀用炫目,眼花迷惑用眩目。
定时为界用截至,到期为止用截止。本领能耐用功夫,花了时间用工夫。
尽力阻止用遏止,压制控制用遏制。估计可能用大约,大致不详用大概。
同意提议用附议,再次讨论用复议。开始使用叫启用,重新任用叫起用。
道理道义用大义,意思疏忽用大意。正到好处用恰好,正好凑巧用恰巧。
沿袭采用叫袭用,经常使用叫习用。长期历年用长年,一年四季用常年。
陈述意愿用反映,引起反响用反应。支配管辖用权力,享受权益用权利。
约数推测用大抵,主要方面用大体。案情调查用查访,观察细看用察访。

高考词语知识重点复习-常见近义词辨析口诀

高考词语知识重点复习-常见近义词辨析口诀

87. 到预定时用届时,马上立即用及时。 88. 结存余额用结余,节约剩余用节余。 89. 综合起来用总合,总加数量用总和。 90. 精神作风用坚苦,客观艰难用艰苦。 91. 错误罪行用交待,移交嘱咐用交代。 92. 视力偏差用矫正,语言数据用校正。 93. 具体事物用接合,抽象事物用结合。 94. 多人聚集用云集,实物资金用聚积。 95. 依依不舍用眷眷,诚挚恳切用拳拳。 96. 依据根据用基于,引以为鉴用鉴于。 97. 两事紧接用继而,时间不久用既而。 98. 转折关系用尽管,条件关系用不管。 99. 直接不绕用径直,自作主张用径自。 100. 衡量检查用考查,实地观察用考察。
高考常见近义词辨析口诀(一)
1. 不幸同情用哀怜,疼爱子女用爱怜。 2. 指人指物用爱护,只能指物用爱惜。 3. 说明文章用按语,彼此约定用暗语。 4. 后悔责已用懊悔,烦恼不快用懊恼。 5. 公开独揽用把持,私下控制用操纵。 6. 法令条例用颁布,奖品指示用颁发。 7. 内部含有用包含,请人原谅用包涵。 8. 具体抽象用包括,范围广大用包罗。 9. 不被侵犯用保障,担保做到用保证。 10. 贬义报仇用报复,远大志向用报负。 11. 针对怨恨用报怨,数说不满用抱怨。 12. 突然发作用暴病,有病在身用抱病。 13. 粗暴乖张用暴戾,强制力量用暴力。 14. 到达某地用奔赴,朝着方向用奔向。 15. 专业技能用本领,一般能力用本事。 16. 根本属性用本质,抽象事物用实质。 17. 裂成部分用崩裂,由内而外用迸裂。 18. 应当怎样用必须,不可或缺用必需。 19. 由此变彼用变换,无序改变用变幻。 20. 改变变化用变易,生物差异用变异。
43. 抽象具体用铲除,有害事物用根除。 44. 大政方针用制定,具体条文用制订。 45. 具体场景用场面,一定规模用局面。 46. 广大长远用憧憬,不太长远用向往。 47. 出于内心用衷心,忠诚之心用忠心。 48. 目的结果用从而,递进关系用进而。 49. 艺术文辞用典雅,言谈态度用高雅。 50. 时间推移用度过,水道难关用渡过。 51. 资格经历用资历,财力天资用资力。 52. 换取货币用兑换,相互交换用对换。 53. 点缀修饰用点染,逐渐沾染用浸染。 54. 文字错误用讹舛,错误转述用讹传。 55. 突发大事用遏止,情绪敌人用遏制。 56. 猜测预料用捉摸,思索加工用琢磨。 57. 总括一切用凡是,所有事情用凡事。 58. 陈述意愿用反映,引起评论用反应。 59. 同意提议用附议,再次讨论用复议。 60. 振作起来用发奋,决心努力用发愤。 61. 法律制度用法制,据法治理用法治。 62. 巨变翻身是翻覆,重复颠倒是反复。 63. 抽象事物用范畴,具体事物用范围。 64. 志向意愿用志愿,自己愿意用自愿。

公务员同义词辨析绝杀口诀

公务员同义词辨析绝杀口诀

同义词辨析绝杀口诀行为恶劣用卑劣品质低下用卑鄙主观要求用必须客观要求用必需发生变化用变换变化无序用变幻伤心痛苦用悲痛极度悲哀用悲恸突然中止用戛然声音嘹亮用嘎然疑虑消释用涣然光彩一新用焕然意志不坚用薄弱感情不强用脆弱安闲散步用徜徉心中犹豫用徘徊思想过时用陈腐东西过进用陈旧言行荒唐用放诞行为放纵用放荡无中生有用捏造模仿不真用伪造不求名利用淡泊感情不深用淡薄进行改动用窜改恶意改动用篡改主观估计用大概数目不准用大约已付定钱用定金未付定钱用订金法律制度用法制依法治理用法治扶助平辈用扶养扶助晚辈用抚养发生变化用改变变得更好用改善默默无言用默然不放在心用漠然对下细听用倾听对上细听用聆听精细美观用精致精密细致用精细双方连通用沟通暗中勾结用勾通改变看法用刮目又怕又恨用侧目引出对象用对于引出范围用关于改换形象用化装梳妆打扮用化妆言行扼要用简洁简便快捷用简捷辨别好坏用鉴别辨别欣赏用鉴赏骄傲自满用骄气意志薄弱用娇气惊讶赞叹用惊叹惊讶诧异用惊异实地调查用考察检查衡量用考查慢慢变化用逐渐阶段变化用逐步特征记号用标志漂亮美丽用标致补充空缺用填补补够不足用弥补用尽心思用刻意久怀坏心用蓄意过度使用用滥用胡乱使用用乱用留给后代用留传事件传开用流传随意游玩用漫游到处游玩用周游设法取得用谋取非法谋取用牟取主动公布用披露走漏消息用泄露恳切希望用祈求请求给予用乞求开始使用用启用重新任用用起用逐渐受侵用侵蚀思想受腐用腐蚀赶走除掉用驱除去病除魔用祛除让出职位用让位位让贤人用让贤固体融化用融解溶于液体用溶解高深莫测用神秘非常奇妙用神奇审阅修订用审订审查决定用审定郑重说明用申明公开表态用声明法规生效用施行付诸行动用实行察看性能用试验验证理论用实验检查观察用查看认真细看用察看不良爱好用嗜好特别喜欢用癖好聚集事物用收集寻找聚集用搜集叫人犯错用怂恿放纵错误用纵容沿袭采用用袭用经常使用用习用行使权利用自治克制自己用自制精心喂养用哺养爱护教养用抚养推卸推辞用推脱借故拒绝用推托变得落后用退变发生质变用蜕变由好变坏用退化腐化堕落用蜕化形成规律用往往经常发生用常常指责不当用委屈事情原委用委曲希望夺冠用问鼎夺得第一用夺冠理解错误用误解故意错解用曲解投降屈服用降服制服对方用降伏心里悲痛用心酸痛苦悲伤用辛酸相信依赖用信赖相信无疑用信任行动踪迹用行迹举动神色用形迹学习能力用学力学习经历用学历好的影响用熏陶坏的影响用熏染整体缩小用压缩喊少部分用减少二者同在用一起二者同时用一齐。

近义词辨析歌

近义词辨析歌

近义词词性、感情色彩、合用对象、特别用法、固定搭配、语义轻重、不一样语素等方面差别本事能耐用功夫,时间时候用时间;无序改变用变化,由此变彼用变换;陈说意向用反应,惹起议论用反响;总括全部用凡是,所有事情用凡事;赞同建议用附议,再次议论用复议;客观状况用现实,当前此刻用现时;校订更正用校订,赐教更正用教正;详细条则用制定,大政目标用拟订;本来企图用本义,本来意义用本义;物始使用用启用,人重担用用起用;详细财物用物质,客观事物用物质;支配管辖用权益,享受权益用权益;总加数目用总和,综合起来用总合;权衡检查用观察,实地观察用观察;相互响应用相应,相互衬托用相映;超出限度用过分,转入下段用过渡;付诸履行用实行,试试办理用试行;详细分界用界线,抽象性质用界线;独到看法用创见,创办建筑用创立;和平合约用和约,简单合同用合约;特别急速用急遽,变化快速用急剧;查实证明用认证,证人凭证用证人;欢喜喜悦用欢乐,喜爱心情用欢心;立刻立刻用实时,到预准时用届时;部手下下用手下,安排部署用部署;启迪有悟用启迪,文字申明用启事;已得收益用盈利,谋求收益用营利;推摆责任用推辞,拖故拒绝用推托;节俭节余用节余,结存余额用结余;不再进行用停止,受阻不前用阻滞;报告到达用报到,新闻宣传用报导;爱惜培育用抚养,精心饲养用培育;含混不清用隐晦,忌惮不说用忌讳;恭顺奉上用呈献,显现出来用体现;说话作文用简短,直截了当用简截,简易快捷用简捷;对待尊长用奉养对小晚辈用抚养,对平小辈用扶养;必定要做用须要,必定要实用需要;写上姓名用题名,做候选人用提名;到期为止用截止,准时为界用截止;学习经历用学历,学习水平用学力;精神智慧用神智,知觉理智用神志;配合适合用协调,和睦一致用谐调;法律条则用法制,依法治国用法治;精微语言用微言,隐晦责备用微词;思念思念用怀念,迷恋人地用依恋;郑重说明用申明,公然实情用申明;同一比较用更加,不一样比较用更为;特意技术用技术,技巧手艺用技艺;1改变看法用刮目,恐惧惧怕用侧目;批阅决定用判定,批阅订正用审订;考虑决定用判决,法律判决用裁定;不认为耻用不耻,不肯说起用不齿;检查案情用查访,观察认识用查访;接受教育用受业,教授知识用授业;流行习惯用民风,崇高民风用民俗;劝戒之语用箴言,真话实说用真言;人地同样用一同,时间同样用一齐;物减至无用消失,时声霞失用消失;提出主张用建议,提出责备用建议;穿过连通用贯穿,重新到尾用贯穿;说人坏话用诋毁,无中生实用诋毁;行动总计用行迹,行为神情用踪迹;有益作用用效劳,速度收功效效率;特辑专刊用专辑,某一内容用专集;主观忍受用坚苦,客观环境用艰辛;宽裕充分用富饶,足够节余用充裕;内部含实用包含,请人谅解用海涵;中性变动用窜改,贬义变动用窜改;相互连接用联接,结在一同用联络;结存余额用结余,节俭节余用节余;冤枉悲伤用委屈,波折谦让用委屈;准时功用用时效,实质成功效实效;不妥牟取用牟取,想法获得用牟取;主观必定用决不,严明果断用绝不;让其认识用介绍,介绍他人用举荐;包含含实用包含,宽容谅解用海涵;各方齐集用汇聚,由少到多用汇聚;远大理想用志向,还击他人用报复;人员齐集用会集,江河湖海用会集;忽然发生用暴发,剧烈发出用迸发;法律条例用宣布,公然公布用宣布。

2009年江苏省公务员考试近义词辨析及归纳口诀

2009年江苏省公务员考试近义词辨析及归纳口诀

2009年江苏省公务员考试近义词辨析近义词辨析题中,关于实词选用的根据及示例如下:1.词义轻重程度不同:希望——期望——渴望(轻、重)2.词义范围大小不同:事情——事件——事故(从大到小)3.具体与概括不同:船——船只(具体、概括)4.词义着重点不同:化装——化妆(装扮——打扮);才能——才华(做事能力——文艺特长);陡峭——峻峭(坡度大而陡直——高而险)5.搭配对象不同:交流(思想、经验)——交换(礼物、意见)6.适用对象不同:爱戴(对上)——爱护(对下)7.词性和功和功能不同:突然(形,作状、谓、定语)——猛然(副词,作状语)8.感情色彩不同:果断——决断——武断(褒——中——贬)9.语体色彩不同:吓唬——恐吓(口语——书面语)这几点,绝大部分跟学生的良好语言习惯有关,笼统地说,多数由学生的语感决定,实际上,也是学生对句内语境的大致把握的体现。

其中,只有四、五、六点可以贯穿一些技巧,才可以使老师的教与学生的学变得更为轻松灵动。

现简析如下:一、词义着重点的突破方式:相当一部分的近义词,它们都有共同的语素,比如“适当”和“适度”,我们辨析的时候,只要抓住不同语素质“当”和“度”进行组词或简易解释。

“当”字可组词为“恰当”,“度”字可组词为“限度”,这样,这两个词的区别也就呼之欲出了。

当然,给这类词进行组词的时候,所组之词要尽可能的将这两组近义词区分开来。

例:依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是( )(1)就此事件,我新华社__发表声明。

(2)她就是这部小说中女主人公的__。

(3)他们两位素未谋面,还要请你__一下。

A. 受权原型引见B. 授权原形引荐C.授权原型引见 D.受权原形引荐这道题中,三组近义词全都可以利用以上方式区别:“受”可组词为“接受”,“授”可组词为“接受”;“型”可组词“类型”,“形”可组词“形状,形态”;“见”组词“相见、见面”,“荐”可组词为“推荐”。

这样一来,根据各句的需要,可以确定答案是A。

言语理解近义词辨析口诀(每天一组)

言语理解近义词辨析口诀(每天一组)

言语理解—近义词辨析(口诀)(第一组)行为恶劣用卑劣品质低下用卑鄙伤心痛苦用悲痛极度悲哀用悲恸意志不坚用薄弱感情不强用脆弱言行荒唐用放诞行为放纵用放荡进行改动用窜改恶意改动用篡改法律制度用法制依法治理用法治默默无言用默然不放在心用漠然双方连通用沟通暗中勾结用勾通改换形象用化装梳妆打扮用化妆骄傲自满用骄气意志薄弱用娇气(第二组)慢慢变化用逐渐阶段变化用逐步用尽心思用刻意久怀坏心用蓄意随意游玩用漫游到处游玩用周游恳切希望用祈求请求给予用乞求赶走除掉用驱除去病除魔用祛除主观要求用必须客观要求用必需突然中止用戛然声音嘹亮用嘎然安闲散步用徜徉心中犹豫用徘徊无中生有用捏造模仿不真用伪造主观估计用大概数目不准用大约(第三组)直截了当用简捷简明扼要用简洁到何时候用截至到期为止用截止本领能耐用功夫花了时间用工夫同意提议用附议再次讨论用复议校对改正用校正指教改正用教正开始使用用启用重新任用用起用沿袭采用用袭用经常使用用习用长期历年用长年一年四季用常年尝试办理用试行付诸执行用施行简单合同用合约和平条约用和约(第四组)扶助平辈用扶养扶助晚辈用抚养对下细听用倾听对上细听用聆听改变看法用刮目又怕又恨用侧目言行扼要用简洁简便快捷用简捷惊讶诧异用惊异惊讶赞叹用惊叹特征记号用标志漂亮美丽用标致过度使用用滥用胡乱使用用乱用设法取得用谋取非法取得用牟取开始使用用启用重新任用用起用让出职位用让位位让贤人用让贤(第五组)发生变化用变换变化无序用变幻疑虑消释用涣然光彩一新用焕然思想过时用陈腐东西过时用陈旧不求名利用淡泊感情不深用淡薄已付定钱用定金未付定钱用订金发生变化用改变变得更好用改善精细美观用精致精密细致用精细引出对象用对于引出范围用关于辨别好坏用鉴别辨别欣赏用鉴赏实地调查用考察检查衡量用考查(第六组)补充空缺用填补补够不足用弥补留给后代用留传事件传开用流传主动公布用披露走漏消息用泄露逐渐受侵用侵蚀思想受腐用腐蚀固体融化用融解溶于液体用溶解高深莫测用神秘非常奇妙用神奇法规生效用施行付诸行动用实行不良爱好用嗜好特别喜欢用癖好沿袭采用用袭用经常使用用习用推卸推辞用推脱借故拒绝用推托(第七组)形成规律用往往经常发生用常常理解错误用误解故意错解用曲解审阅修订用审订审查决定用审定验证理论用实验察看性能用试验聚集事物用收集寻找聚集用搜集行使权利用自治克制自己用自制变得落后用退变发生变质用蜕变指责不当用委屈事情原委用委曲投降屈服用降服制服对方用降伏郑重说明用申明公开表态用声明(第八组)检查观察用查看认真细看用察看叫人犯错用怂恿放纵错误用纵容精心喂养用哺育爱护教养用抚养由好变坏用退化腐化堕落用蜕化希望夺冠用问鼎夺得第一用夺冠心里悲痛用心酸痛苦悲伤用辛酸相信依赖用信赖相信无疑用信任好的影响用熏陶坏的影响用熏染不良结果用以致延伸发展用以至弄清敌情用侦察调查犯罪用侦查(第九组)强调事业用终生切身之事用终身寄居别处用作客去当客人用做客敷衍粗心用草率态度随便用轻率到期停止用截止中途停止用截至清楚知道用熟悉技能熟练用熟习行动踪迹用行迹举动神色用形迹整体缩小用压缩减去部分用减少谋求利益用营利获得利益用赢利提出疑问用质疑否定情况用置疑请人原谅用包涵里面含有用包含(第十组)告诉别人用反映相应结果用反应有意显露用揭露显露出来用暴露不守规定用违反触犯法规用违犯学习能力用学力学习经历用学历二者同在用一起二者同时用一齐摘录要点用摘要选择要点用择要最终完成用终止中途停止用中止没有误差用准确没有错误用正确品行不好用不肖轻视小看用不屑坚忍刻苦用坚苦艰难困苦用艰苦(第十一组)水平档次用品位体会玩味用品味志趣情绪用意气忠于朋友用义气多方聚集用云集聚在一起用聚集筹划谋划用策划指使鼓动用策动朗读背诵用吟诵高声赞颂用吟颂主观不满用遗憾客观欠缺用缺憾物资短缺用紧缺供不应求用紧俏包含在内用包括全部包罗用囊括校对订正用校正纠正改正用矫正气量狭小用偏急意见过火用偏激(第十二组)接受权利用受权交给权利用授权正在发生用制止尚未发生用禁止主动停止用搁置被迫停止用搁浅反击对手用报复志向远大用抱负一般收获用成绩重大成果用成就认为合意用看中认为重要用看重神圣之地用圣地风景优美用胜地沉着稳重用庄重态度严肃用郑重管人闲事用干涉过问别人用干预俭省朴素用俭朴简单朴素用简朴(第十三组)反复思考用琢磨猜测预料用捉摸富裕充足用优裕优胜优良用优越心胸广阔用开阔性格乐观用开朗大力从事用大事毫无忌惮用大肆抛弃不用用废弃停止行使用废止并吞土地用鲸吞非法占有用侵吞淘汰坏的用筛选选出好的用挑选胜利而得用赢得付出而得用博得不断上升用攀升迅速上升用飙升粗暴凶残用暴戾武力强制用暴力(第十四组)找到事物用发现创造事物用发明出现问世用面世走向市场用面市为情而死用殉情屈从私情用徇情暗中等待用伺机等待机会用俟机看重别人用器重以礼相待用尊重先后顺序用次序有条有理用秩序预先订购用预订预先约定用预定思考过去用反思思考错误用反省受惊而醒用惊醒警戒醒悟用警醒核算计算用核计盘算商量用合计(第十五组)评定价值用评价评议估价用评估表示不满用抱怨报复仇怨用报怨使之认识用引见向人推荐用引荐搜查收缴用搜缴搜索剿灭用搜剿修理整治用修整休息整顿用休整突然发病用暴病有病在身用抱病辨别区分用分辨辩白辩解用分辩无人打扰用清净安静不吵用清静故意隐瞒用隐讳模糊不明用隐晦强光耀眼用炫目眼花缭乱用眩目(第十六组)行动踪迹用行迹举动神色用形迹特集成刊为专辑某一内容集专集宽裕充足用富裕足够剩余用富余文字改动用窜改卑劣手段用篡改结存余额用结余节约剩余用节余精心喂养用哺养爱护教养用抚养喂养培养用哺育照料成长用抚育定时功用用时效实际效果用实效开阔通达用豁然迅速突然用霍然志向意愿用志愿自己愿意用自愿(第十七组)具体路程用里程经历过程用历程主观一定用决不严正坚决用绝不包括含有用包含宽容原谅用包涵远大志向用抱负反击别人用报复突然发作用暴发猛然破裂用爆发不忍舍弃用留恋不忍离去用流连价值增加用增值繁殖增生用增殖事物形态用形式现状趋势用形势中途停止用中止结束停止用终止暗中等待用伺机等待机会用俟机(第十八组)演变过程用衍化演变结果用演化强光耀眼用炫目眼花迷惑用眩目形状面目用原形事物类型用原型伤心苦恼用悲痛极度悲哀用悲恸用于抽象用树立物体垂直用竖立恳切希望用祈求向人讨取用乞求体会品尝用品味质量档次用品位突然中止用戛然嘹亮短促用嘎然模糊月暗用朦胧刚刚睡醒用矇眬艰苦尝尽用备受倍增加剧用倍受(第十九组)要求应该用需要一定要有用须要细致描写用刻画生造词语是刻划立即马上用即时赶上适合用及时嫌疑消释用涣然光彩一新用焕然装饰假扮用化装容貌美丽用化妆证据证人用人证查实证明用认证认识表面用肤浅空虚无基用浮浅用力阻止用遏止压制控制用遏制言行荒唐用放诞行为不正用放荡假造事实是捏造摹仿不真用伪造(第二十组)估计可能用大约大致不详用大概不求名利用淡泊感情不深用淡薄留传后代用留传事迹传播用流传道理道义用大义意思疏忽用大意正到好处用恰好正好凑巧用恰巧熟练掌握用熟习认识了解用熟悉认识特点用辨别说明真假用辩别默默无言用默然心不在意用漠然时空靠近用临近位置接近用邻近茂盛辽阔用莽莽无际不清用茫茫(第二十一组)板子鞭打用鞭笞比喻抨击用鞭挞明白觉悟用省悟错变正确用醒悟赶走除掉用驱除疾病迷信用祛除约数推测用大抵主要方面用大体不能进行用妨碍此事有害用妨害安排陈列用布置安排布置用布署学识深广用渊博数多面宽用广博减少没有用消失抽象事物用消逝对下细听用倾听对上细听用聆听特地拜访用专诚专为某事用专程(第二十二组)同意答应用允许容纳许可用容许案情调查用查访观察细看用察访集体习惯用风气好的行为用风尚开辟扩展用开拓打开创立用开辟失去效力用取消明令禁止用取缔超出规律用偶然间或有时用偶尔随便不慎用轻率粗糙敷衍用草率条理说出用陈述诉苦诉冤用陈诉推出未知用推测探索检查用推究投身社会用入世经历世事用涉世(第二十三组)鉴定欣赏用鉴赏领略趣味用欣赏逐渐除去用消除一下除去用根除用尽心思用悉心用心细密用细心精细美观用精致精密细致用精细行动不决用迟疑内心不决用犹豫切身大事用终身事业一生用终生公开真相用声明郑重说明用申明高远空旷用廖廓宽广空间用辽阔冤屈难过用委屈曲折忍让用委曲慢慢变化用逐渐阶段变化用逐步(第二十四组)具体大事用国事大计方针用国是徒然白白用枉然失意样子用惘然两方相连用沟通暗中勾结用勾通特征记号用标志风度美丽用标致法律治理用法治法律制度用法制意外损失用事故圆滑处事用世故欠缺不好用缺点不够完美用缺陷补足空缺用填补不够补足用弥补到处寻找用搜集聚集一起用收集适当调整用调剂适合要求用调节(第二十五组)总共计算用合计审核计算用核计场合情景用场面事情状态用局面深刻思考用深思深度思考用沉思客观事物用物质具体财物用物资事物性质用界限边线分界用界线变化迅猛用急剧非常急速用急遽统辖率领用统率全军首领用统帅借故拒绝用推托推卸摆脱用推脱受阻不前用停滞不再进行用停止顾忌不说用隐讳含混不明用隐晦(第二十六组)大政方针用制定具体条文用制订由此变彼用变换无序改变用变幻目前现在用现时客观情况用现实造成后果用以致延伸扩大用以至陈述意愿用反映引起反响用反应支配管辖用权力享受权益用权利超过限度用过度转入下段用过渡启发有悟用启示公开申明用启事学问程度用学力学习经历用学历违背触犯用违犯反向行动用违反衡量检查用考查实地观察用考察原来意图用本意本来意义用本义行使权力用自治克制自己用自制总括一切用凡是所有事情用凡事报告来到用报到新闻宣传用报道为出主意用指使命人做事用支使。

近义词辨析口歌

近义词辨析口歌

具体变化用变换,抽象变化用变幻 思想过时用陈腐 东西过时用陈旧 聚集一起用收集行使权利用自治近义词辨析口歌整理现代汉语的词汇量很大,不易掌握;现代汉语同义词的区别更是于细微处见差别,稍不留意,就会岀 错。

现整理了一些容易混淆的同义词,以歌诀的形式总结于后,希望能够帮助同学们更好地辨析同义词。

行为恶劣用卑劣 意志不坚用薄弱 文字改动用窜改 默默无言用默然 装饰假扮用化装 慢慢变化用逐渐 随意游玩用漫游 赶走除掉用驱除 突然中止用戛然 无中生有用捏造 扶助平辈用扶养 改变看法用刮目 惊讶诧异用惊异 过度使用用滥用 开始使用用启用 已付定钱用定金 精细美观用精致 辨别好坏用鉴别 补充空缺用填补 主动公布用披露 固体融化用融解 法规生效用施行 沿袭采用用袭用 形成规律用往往 审阅修订用审订 到处寻找用搜集 变得落后用退变 投降屈服用降服 检查观察用查看 精心喂养用哺育 希望夺冠用问鼎 相信依赖用信赖 不良结果用以致 强调事业用终生 敷衍粗心用草率 品质低下用卑鄙 感情不强用脆弱 作伪改动用篡改 不放在心用漠然 梳妆打扮用化妆阶段变化用逐步 到处游玩用周游 去病除魔用祛除 声音瞭亮用嘎然 模仿不真用伪造 扶助晚辈用抚养 又怕又恨用侧目 惊讶赞叹用惊叹 胡乱使用用乱用 重新任用用起用 未付定钱用订金 精密细致用精细 辨别欣赏用鉴赏 补够不足用弥补 走漏消息用泄露 溶于液体用溶解 付诸行动用实行 经常使用用习用 经常发生用常常 审查决定用审定 发生变质用蜕变 制服对方用降伏 认真细看用察看 爱护教养用抚养 夺得第一用夺冠 相信无疑用信任 延伸发展用以至 切身之事用终身 态度随便用轻率 伤心痛苦用悲痛 言行荒唐用放诞 法律制度用法制 双方连通用沟通骄傲自满用骄气 用尽心思用刻意 恳切希望用祈求 一定要做用必须 安闲散步用徜徉 主观估计用大概 对下细听用倾听 简明扼要用简洁 精神集中用贯注 设法取得用谋取 让出职位用让位 疑虑消释用涣然 不求名利用淡泊 发生变化用改变 引出对象用对于 实地调查用考察 留给后代用留传 逐渐受侵用侵蚀 高深莫测用神秘 不良爱好用嗜好 推卸推辞用推脱 理解错误用误解 验证理论用实验 不公待遇用委屈郑重说明用申明 叫人犯错用怂恿 由好变坏用退化 心里悲痛用心酸 好的影响用熏陶 弄清敌情用侦察 寄居别处用作客 到期停止用截止极度悲哀用悲恸 行为放纵用放荡 依法治理用法治 暗中勾结用勾通意志薄弱用娇气久怀坏心用蓄意 请求给予用乞求 一对要有用必需 心中犹豫用徘徊 数目不准用大约 对上细听用聆听 直截了当用简捷 倾注注入用灌注 非法取得用牟取 位让贤人用让贤 光彩一新用焕然 感情不深用淡薄 变得更好用改善 引出范围用关于 检查衡量用考查 事件传开用流传 思想受腐用腐蚀 非常奇妙用神奇 特别喜欢用癖好 借故拒绝用推托 故意错解用曲解 察看性能用试验 克制自己用自制 事情原委用委曲 公开表态用声明 放纵错误用纵容 腐化堕落用蜕化 痛苦悲伤用辛酸 坏的影响用熏染 调查犯罪用侦查 去当客人用做客 中途停止用截至强光耀眼用炫目 眼花缭乱用眩目清楚知道用熟悉 整体缩小用压缩 提出疑问用质疑 陈述意愿用反映 不守规定用违反 同一动作用一起 最终完成用终止 品行不好用不肖 含量档次用品位 多方聚集用云集 朗读背诵用吟诵 物资短缺用紧缺 校对订正用校正 接受权利用受权 主动停止用搁置 一般收获用成绩 神圣之地用圣地 管人闲事用干涉 反复思考用琢磨 心胸广阔用开阔 抛弃不用用废弃 淘汰坏的用筛选 不断上升用攀升 找到事物用发现 为情而死用殉情 看重别人用器重 预先订购用预订 受惊而醒用惊醒 评定价值用评价 使之认识用引见 修理整治用修整 辨别区分用分辨 故意隐瞒用隐讳 技能熟练用熟习 减去部分用减少 否定情况用置疑 引起反响用反应 触犯法规用违犯 .同一时间用一齐 中途停止用中止 轻视小看用不屑 欣赏品尝用品味 聚在一起用聚集 高声赞颂用吟颂 供不应求用紧俏 纠正改正用矫正 交给权利用授权 被迫停止用搁浅 重大成果用成就 风景优美用胜地 过问别人用干预 猜测预料用捉摸 性格乐观用开朗 停止行使用废止 选出好的用挑选 迅速上升用飙升 创造事物用发明 屈从私情用徇情 以礼相待用尊重 预先约定用预定 警戒醒悟用警醒 评议估价用评估 向人推荐用引荐 休息整顿用休整 辩白辩解用分辩 模糊不明用隐晦 行动踪迹用行迹 谋求利益用营利 请人原谅用包涵 有意显露用揭露 学习能力用学力 摘录要点用摘要 没有误差用准确 坚忍刻苦用坚苦 志趣情绪用意气 筹划谋划用策划 主观不满用遗憾 包含在内用包括 气量狭小用偏急 正在发生用制止 反击对手用报复 认为合意用看中 沉着稳重用庄重 俭省朴素用俭朴 富裕充足用优裕 大力从事用大事 并吞土地用鲸吞 胜利而得用赢得 粗暴凶残用暴戾 出现问世用面世 暗中等待用伺机 先后顺序用次序 思考过去用反思 核算计算用核计 表示不满用抱怨 搜查收缴用搜缴 突然发病用暴病 无人打扰用清净举动神色用形迹 已得利益用赢利 里面含有用包含 显露出来用暴露 学习经历用学历 选择要点用择要 没有错误用正确 艰难困苦用艰苦 忠于朋友用义气 指使鼓动用策动 客观欠缺用缺憾 全部包罗用囊括 意见过火用偏激 尚未发生用禁止 志向远大用抱负 认为重要用看重 态度严肃用郑重 简单朴素用简朴 优胜优良用优越 毫无忌惮用大肆 非法占有用侵吞 付出而得用博得 武力强制用暴力 走向市场用面市 等待机会用俟机 有条有理用秩序 思考错误用反省 总共计算用合计 报复仇怨用报怨 搜索剿灭用搜剿 有病在身用抱病 安静不吵用清静原来意图用本意,本来意义用本义;倍增加剧用倍受,艰苦尝尽用备受; 安排陈列用布置,安排布置用部署;包括含有用包含,宽容原谅用包涵; 特征符号用标志,风度美丽用标致;山洪突发用暴发,情绪发作用爆发; 本领能耐用功夫 花了时间用工夫;条理说出用陈述,说苦诉冤用陈诉; 经历时间用度过,经历空间用渡过;经历时间用度过,经历空间用渡过; 感情不深用淡薄,不求名利用淡泊;动作承接用而后,从此以后用尔后。

行测蒙题口诀

行测蒙题口诀

行测蒙题口诀以下是为您生成的十个适用于小学生的行测蒙题口诀:1. 《图形推理蒙题口诀》一瞧形状和对称,二看数量与位置。

先找明显的特征,直线曲线多留意。

封闭区域别放过,元素种类要明晰。

移动旋转和翻转,规律藏在细节里。

相似图形比变化,不同图形找差异。

联想常见的规律,大胆猜测不犹豫。

2. 《逻辑判断蒙题口诀》一判论点和论据,二者关系要梳理。

加强削弱分清楚,支持反对有依据。

因果论证常出现,有无倒置需注意。

类比推理巧类比,本质相同才合理。

选言命题或关系,真假判断有妙计。

假设前提很重要,没它论证难成立。

3. 《数学运算蒙题口诀》一看选项找差异,数字特性先考虑。

二算整除和倍数,快速排除省力气。

工程问题设效率,行程就把速度计。

和差倍比列方程,设未知数要仔细。

最值问题极端想,反向思维出奇迹。

年龄问题用代入,简单方便又容易。

4. 《资料分析蒙题口诀》一找关键词和数据,准确迅速不费力。

二看单位和量级,粗心大意要摒弃。

同比环比弄明白,增长减少心中记。

比重倍数和平均,公式熟练没问题。

估算精算巧结合,选项差距定粗细。

特殊数字要敏感,简化计算创佳绩。

5. 《言语理解蒙题口诀》一读题干明主旨,主题句要抓手里。

二析选项排干扰,偷换概念要警惕。

关联词语很关键,转折因果和递进。

感情色彩要相符,积极消极别大意。

形象表达多留意,生动比喻含深意。

逻辑填空看搭配,语境分析别忘记。

6. 《定义判断蒙题口诀》一抓定义关键词,关键要素要标记。

二对选项做对比,逐一排除不合意。

主客对象别混淆,条件范围需清晰。

时间地点和人物,一个不落都考虑。

表述绝对多错误,可能选项更合理。

细心耐心加用心,准确判断没问题。

7. 《类比推理蒙题口诀》一析题干逻辑关系,种属对应或并列。

二看选项逐一筛,词性词义都注意。

近义反义细分辨,褒贬色彩要明晰。

功能作用巧联想,事物发展有顺序。

因果关系常出现,充分必要分仔细。

8. 《常识判断蒙题口诀》一靠日常多积累,知识储备要丰富。

二用排除来筛选,绝对表述多错误。

行测各部分口诀

行测各部分口诀

行测各部分口诀行测,作为公务员考试中的重要科目,涵盖了多个部分,包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断。

每个部分都有其特点和解题技巧,为了帮助大家更好地掌握这些内容,下面为大家总结了一些实用的口诀。

一、言语理解与表达1、主旨概括找中心首句尾句重点寻,关键词语要抓准。

并列递进与转折,因果条件关系分。

宏观微观相结合,准确概括主旨真。

2、意图判断多揣摩社会问题要解决,呼吁倡导在其中。

故事寓言细思量,道理启示不能松。

3、细节判断要细心偷换概念常出现,时态数量需看清。

无中生有要警惕,表述绝对多不行。

4、语句排序先首句首句特征很明显,背景引入或观点。

捆绑关联看逻辑,指代词句巧相连。

5、语句填空看前后前后文意要相符,逻辑连贯是关键。

话题一致不能忘,形式内容都要全。

二、数量关系1、数字推理有规律等差等比和数列,幂次组合加运算。

特征数字要敏感,多级做差多试探。

2、数学运算要技巧工程行程和利润,植树年龄容斥题。

方程代入与排除,特值比例效率提。

3、行程问题是重点路程速度与时间,相遇追及要分辨。

顺水逆水别搞混,火车过桥记心间。

4、工程问题不算难工作总量设为一,效率时间关系连。

合作完工分别算,方程求解更简便。

5、利润问题常出现成本售价和利润,折扣利率要算清。

公式牢记多练习,解题轻松又搞定。

三、判断推理1、图形推理多观察点线角面素个数,对称平移和旋转。

叠加去同与求异,规律难找先分类。

2、定义判断抓关键主体客体和条件,方式目的要明确。

选项逐一来对比,排除错误选正确。

3、类比推理找关系逻辑关系内涵外,语义语法都考虑。

全同交叉与包含,对应关系细分析。

4、逻辑判断重推理加强削弱是重点,论点论据要分清。

搭桥拆桥和举例,因果倒置与他因。

5、翻译推理记公式如果那么和只有,肯前肯后否后否。

且关系全真才真,或关系一真即真。

四、资料分析1、阅读材料是基础标题图表都要看,关键信息心中留。

数据单位莫看错,时间范围要搞透。

2、计算公式要记牢增长比重平均数,倍数比例百分点。

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行测填空辨析近义词口诀歌行动踪迹用行迹举动神色用形迹特集成刊为专辑某一内容集专集宽裕充足用富裕足够剩余用富余文字改动用窜改卑劣手段用篡改结存余额用结余节约剩余用节余精心喂养用哺养爱护教养用抚养喂养培养用哺育照料成长用抚育定时功用用时效实际效果用实效开阔通达用豁然迅速突然用霍然志向意愿用志愿自己愿意用自愿具体路程用里程经历过程用历程主观一定用决不严正坚决用绝不包括含有用包含宽容原谅用包涵远大志向用抱负反击别人用报复突然发作用暴发猛然破裂用爆发不忍舍弃用留恋不忍离去用流连价值增加用增值繁殖增生用增殖事物形态用形式现状趋势用形势中途停止用中止结束停止用终止暗中等待用伺机等待机会用俟机演变过程用衍化演变结果用演化强光耀眼用炫目眼花迷惑用眩目形状面目用原形事物类型用原型伤心苦恼用悲痛极度悲哀用悲恸用于抽象用树立物体垂直用竖立恳切希望用祈求向人讨取用乞求体会品尝用品味质量档次用品位突然中止用戛然嘹亮短促用嘎然模糊月暗用朦胧刚刚睡醒用朦胧艰苦尝尽用备受倍增加剧用倍受要求应该用需要一定要有用须要细致描写用刻画生造词语是刻划立即马上用即时赶上适合用及时嫌疑消释用涣然光彩一新用焕然装饰假扮用化装容貌美丽用化妆证据证人用人证查实证明用认证认识表面用肤浅空虚无基用浮浅用力阻止用遏止压制控制用遏制言行荒唐用放诞行为不正用放荡假造事实是捏造摹仿不真用伪造估计可能用大约大致不详用大概不求名利用淡泊感情不深用淡薄留传后代用留传事迹传播用流传道理道义用大义意思疏忽用大意正到好处用恰好正好凑巧用恰巧熟练掌握用熟习认识了解用熟悉认识特点用辨别说明真假用辩别默默无言用默然心不在意用漠然时空靠近用临近位置接近用邻近茂盛辽阔用莽莽无际不清用茫茫板子鞭打用鞭笞比喻抨击用鞭挞明白觉悟用省悟错变正确用醒悟赶走除掉用驱除疾病迷信用祛除约数推测用大抵主要方面用大体不能进行用妨碍此事有害用妨害安排陈列用布置安排布置用布署学识深广用渊博数多面宽用广博减少没有用消失抽象事物用消逝对下细听用倾听对上细听用聆听特地拜访用专诚专为某事用专程同意答应用允许容纳许可用容许案情调查用查访观察细看用察访集体习惯用风气好的行为用风尚开辟扩展用开拓打开创立用开辟失去效力用取消明令禁止用取缔超出规律用偶然间或有时用偶尔随便不慎用轻率粗糙敷衍用草率条理说出用陈述诉苦诉冤用陈诉推出未知用推测探索检查用推究投身社会用入世经历世事用涉世鉴定欣赏用鉴赏领略趣味用欣赏逐渐除去用消除一下除去用根除用尽心思用悉心用心细密用细心精细美观用精致精密细致用精细行动不决用迟疑内心不决用犹豫切身大事用终身事业一生用终生公开真相用声明郑重说明用申明高远空旷用廖廓宽广空间用辽阔冤屈难过用委屈曲折忍让用委曲慢慢变化用逐渐阶段变化用逐步具体大事用国事大计方针用国是徒然白白用枉然失意样子用惘然两方相连用沟通暗中勾结用勾通特征记号用标志风度美丽用标致法律治理用法治法律制度用法制意外损失用事故圆滑处事用世故欠缺不好用缺点不够完美用缺陷补足空缺用填补不够补足用弥补到处寻找用搜集聚集一起用收集适当调整用调剂适合要求用调节总共计算用合计审核计算用核计场合情景用场面事情状态用局面深刻思考用深思深度思考用沉思客观事物用物质具体财物用物资事物性质用界限边线分界用界线变化迅猛用急剧非常急速用急遽统辖率领用统率全军首领用统帅借故拒绝用推托推卸摆脱用推脱受阻不前用停滞不再进行用停止顾忌不说用隐讳含混不明用隐晦直截了当用简捷简明扼要用简洁到何时候用截至到期为止用截止本领能耐用功夫花了时间用工夫同意提议用附议再次讨论用复议校对改正用校正指教改正用教正开始使用用启用重新任用用起用沿袭采用用袭用经常使用用习用长期历年用长年一年四季用常年尝试办理用试行付诸执行用施行简单合同用合约和平条约用和约大政方针用制定具体条文用制订由此变彼用变换无序改变用变幻目前现在用现时客观情况用现实造成后果用以致延伸扩大用以至陈述意愿用反映引起反响用反应支配管辖用权力享受权益用权利超过限度用过度转入下段用过渡启发有悟用启示公开申明用启事学问程度用学力学习经历用学历违背触犯用违犯反向行动用违反衡量检查用考查实地观察用考察原来意图用本意本来意义用本义行使权力用自治克制自己用自制总括一切用凡是所有事情用凡事报告来到用报到新闻宣传用报道为出主意用指使命人做事用支使近义词辨析1、关于、对于关于表示关涉的范围。

如:我们要认真落实中央关于切实减轻农民负担的政策。

对于主要指出动作,行为的对象。

2、通过、经过通过是以人或事物为媒介或手段而达到某种目的。

例:通过学习,大家统一了认识。

经过是引进某个过程,说明由于这个过程的完成使得某种情况发生变化。

例:屋子经过打扫,干净多了。

3、尽管、不管不管后面是假设的情况,如:在党的领导下,不管前方有多大困难,我们都能克服。

尽管后面是确定的事实,如:尽管他不接受我的意见,我有意见还是向他提。

4、不免、难免“不免”和“难免”作为副词意思相近,都有“不容易射开”“免不了”的意思,表示由于前面所说的情况,往往产生后面不希望出现的结果。

“不免”只用于肯定式,“难免”还可以用于否定式。

5、从而、进而从而重在表示目的关系和因果关系。

如:由于交通事业的迅速发展,从而为城乡物质交流提供了更为有利的条件。

进而重在表示递进关系。

例:先提出计划,进而提出实施措施。

6、继而、既而继而是状态副词,表示两事发生紧紧相接。

如:我先是一惊,继而暗暗佩服他的才能。

既而是时间副词,表示两事发生的时间相继不久。

如:既而雨停了,我们又欣然登山。

7、不只、不止不只是“不但、不仅”的意思,如:企业改革的任务,不只是“减员”,更重要的是“增效”。

不止表示超出某个数目或范围,如:他不止十六岁。

8、曾经、已经曾经表示从前有过某种行为或情况。

例:我曾经去过北京。

已经强调动作行为的完成或可能还在延续。

例:他已经来了。

他已经在这里住了几天了。

9、本来、原来本来强调理应如此,一直如此。

如:当天的作业本来就应当天完成。

原来强调过去不知道或对情况有所认识。

如:原来是你啊!10、究竟、毕竟都含有到底的意思。

究竟表示追根到底,用于疑问句,语气不肯定。

如:“究竟哪个拉得对,哪个拉得不对,我不知道。

”可兼作名词,表示原因和结果。

如:同学们都想知道个究竟。

毕竟表示追根到底所得的结论,有加强语气的作用。

如:比起光吃草根野菜来毕竟好多啦!在表示肯定语气时,毕竟和究竟可以通用。

11、何必、何苦何必用反问的语气表示不必要。

如:你何必跟他过不去。

何苦用反问的语气表示不值得。

如:你何苦跟他过不去。

12、分外、格外“分外”后面不用否定式,也不修饰消极性词语;“格外”不受此限制。

“分外”一般用在形容词或表示心理状态的动词前,不能修饰一般动词,“格外”可以。

13、另外、此外另外是除此之外,表示另提一事。

例:我还要跟你谈另外一件事。

此外是除了前面所说的事物或情况之外还有其他的。

14、一定、必定一定重在表示主观意志、态度的坚决或主观的分析和看法。

例:海峡两岸一定要统一,台湾一定要回归祖国。

必定侧重于对客观事理的估计与判断。

例:有了大家的齐心协力,我们球赛必定会胜利。

15、必定、必然必定重在强调说话人对事物的推测或判断。

例:我们必定胜利。

必然强调事理上的确定不移或客观必然。

例:缺乏幻想的人,必然缺少创造力。

16、偶然、偶尔偶然和必然相对应,表示发生了意外,如:这是偶然现象。

偶尔是次数少,如:他偶尔迟到一两次。

17、常常、往往常常指动作行为重复的次数多,不一定有规律性或推论的性质。

如:他学习努力,常常受到老师的表扬。

往往表示通常情况下一般都这样,常带有规律性或推论性质。

如:那种以松散闲适为乐的人,往往是事业心不强的人。

18、几乎、简直几乎是将近于、接近于。

如:我几乎不敢相信。

简直表示完全如此,语气有点夸张。

如:我简直不敢相信。

19、径直、径自径直是直接向某处前进,不绕弯,不间断。

径自是没经别人同意,自作方张,擅自行动,如:他没等下课,就径自走了。

20、一起、一齐一起是在同一处所内一同做什么事,强调空间,一齐强调时间,在不同的地方同时干什么。

21、赶快、赶紧赶快是抓住时机,加快速度。

如:时间太晚,我们赶快走吧。

赶紧是抓住时机,毫不拖延。

如:天要下雨了,赶紧走吧。

22、逐步、逐渐逐步是一步一步地,强调动作或情况要经过一定的过程或步骤。

逐渐是渐渐,强调行为动作等变化缓慢。

23、基于、鉴于基于,主要表示依据、根据。

例:基于上述理由,我不赞成他当班长。

鉴于指以前可以引以为鉴或经验教训的事。

例:鉴于上次比赛场上各自为阵的教训,我不赞成他当队长。

24、抱负、报复一指远大志向,一指对别人的反击。

25、暴发、爆发两词都有突然猛烈发作的意思,但前者强调突然性,后者强调爆炸性。

26、变换、变幻如果变换的内容、方式很不固定,则用后者,如:风云变幻、变幻莫测等。

27、窜改、篡改窜改指文字上的改动;篡改不限于文字,且手段卑劣,也指曲解原意。

28、处世、处事前者泛指在社会上的活动,人际交往;后者指处理事务。

29、世故、事故世故指处世经验,或指待人圆滑;事故是发生不幸的事件。

30、扶养、抚养都有供养的意思。

晚辈对长辈,或平辈之间,或对残疾人,只能用“扶养”。

“抚养”有教养、爱护的意思,一般对晚辈、小孩。

31、度过、渡过前者用于指时间,后者指由此岸到彼岸。

过度、过渡前者指超过适当限度,后者指由一个阶段转入另一个阶段。

32、灌注、贯注灌注本指液体浇灌,如“灌注心血”。

贯注指精力集中,有贯穿下去的意思。

33、国事、国是国事,指国家大事;国是指国家大计,国家的大政方针。

34、功夫、工夫功夫指本领、造诣;工夫一般用来指时间、时候。

35、功效、工效功效指作用、效果或功能;工效指工作的效率。

36、检查、检察检查指一般的查看查考;检察专指对犯罪事实的审查检举。

37、侦查、侦察侦查专指司法机关为了确认犯罪事实和犯罪人而进行的活动;侦察指为了弄清敌情而进行的军事活动。

38、考查、考察考查强调用一定的标准来衡量;考察着重指观察、了解,调查研究。

39、界限、界线界限是抽象事物的分界,如“思想界限”;界线是具体地区的分界。

40、刻画、刻划除用雕刻手段进行的行为写成"刻划"可不算,一般都应写成“刻画”。

41、启示、启事启示是启发的意思。

启事是刊登或张帖出来的声明,如征文启事,寻物启事。

42、勉力、勉励勉力是努力的意思。

勉励是劝人努力、鼓励的意思。

43、调节、调剂调节是从数量或程度上调整,使适合要求,如:水能调节动物的体温;调剂指根据医生的处方配制药物或把多和少、忙和闲等加以适当调整,如:娱乐可以调剂生活。

44、烦扰、烦恼烦扰指搅扰或因受搅扰而心烦,如:我实在不忍心再搅扰他;烦恼指烦闷、苦恼,如:自寻烦恼。

45、深刻、中肯深刻指达到事情或问题的本质的,如:这篇文章内容深刻;也指内心感受程度很大的,如:印象深刻或深刻的体会。

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