北师大版五年级下册习作5《写小诗》范文(计30篇)
【五年级作文】自编抒情小诗_150字
【五年级作文】自编抒情小诗_150字我是一个五年级的学生,
喜欢写一些小诗句。
今天我来自编一个小诗,
抒发一下我的情绪。
夏日的阳光明媚又温暖,
微风轻轻地吹拂山川。
蓝天白云洒下璀璨光芒,
鸟儿在枝头欢快地歌唱。
春天的花朵美丽又娇艳,
绽放在大地上的每一个角落。
粉红的桃花如仙女般飘逸,
黄色的油菜花如金色的海洋。
秋天的果实累累实实,
成熟的果子挂满树枝。
红彤彤的苹果格外诱人,
金黄黄的橙子气味芬芳。
冬天的雪花飘飘洒洒,
白茫茫的世界一片寂静。
孩子们滑雪、打雪仗开心,
雪人在阳光下笑得灿烂。
我喜欢用文字来表达内心,
抒发情感、表达思想。
我相信文字有魔力,
能够触动人心、温暖人心。
写诗是一种美丽的艺术,
每一行字都是我的心声。
我希望我的小诗能够感动你,带给你快乐、带给你温暖。
小学生诗歌创作范文_创作一首小诗作文10篇
小学生诗歌创作范文_创作一首小诗作文10篇诗歌是心灵触动的音符,是情感流动的旋律。
学习了一个单元的现代诗,现在,试着创作一首小诗吧!下面是小编为大家整理的小学生诗歌创作范文_创作一首小诗作文10篇,以供大家参考借鉴!小学生诗歌创作范文一【我有一个秘密】我想把你藏在心底,小心的,仔细的的保护你,想让你每一次伤心的别离,都变成下一次开心的重逢。
我有一个秘密,叫我喜欢你。
小学生诗歌创作范文二【学校】小时候学校是托管班我在里头母亲在外头幼儿园时学校是游乐场我在这头同学在那头后来啊学校是作业班我在后头作业在前头而现在学校是战场我在这头考试在那头小学生诗歌创作范文三【生日祝福】小小的作业本,寄托我们深深的情感。
新的学期,送上我真心的祝福。
今天是你的生日,我们还在一起学习。
希望我们共同成长进步,祝福我们友谊长存。
小学生诗歌创作范文四【秋】你可知秋的凉?知道我知道!它是夏秋季节的转变。
你可知秋的悲?知道我知道!它是诗人笔下萧条的景象。
你可知秋的美?知道我知道!它是风吹刮下的片片金黄。
小学生诗歌创作范文五【晨】日,遮不住那清晨的清新,云,遮不住那欲升起的太阳,闹,掩不住那大街上的宁静,风,吹不动那没睡醒的郁李。
清晨,亦是一处风景……小学生诗歌创作范文六【生命之精彩】百层之楼清洁百层之室创业亦或是办公室的领导皆为一生无所谓他人之看法精彩与否自在己心小学生诗歌创作范文七【太阳和月亮】你像太阳,浑身散发着光芒,我们像月亮,受你的影响,也闪耀着皎洁的月光。
太阳和月亮,表面上似乎互不相干,但实际上,我们手挽着手,共同撑起了一片天空。
小学生诗歌创作范文八【眼睛】孩子的眼睛一闪一闪的,像夏天夜空里,璀璨的星星。
每一闪,都会有新的疑问。
小学生诗歌创作范文九【长大】小时候觉得长大很漫长甚至觉得一辈子也不会长大后来慢慢长大了才发现其实每天都在长大只是感觉不到而已其实世上没有一个人是完全长大的因为每一天都在成长而我们能做的是尽全力努力向上努力达到长大小学生诗歌创作范文十【人间的四月天】你是人间的四月天笑容温暖了整个春天你是人间四月天里的一缕暖阳滋润了世间万物。
短诗三首的小练笔作文
短诗三首的小练笔作文最近老师让我们写短诗,这可把我难倒啦!我还是硬着头皮尝试了一下。
我的书包像个胖娃娃,
肚子里装满了知识的魔法。
每天陪我上学去,
累得它直不起腰啦。
写这首诗的时候,我就想着我那沉甸甸的书包,里面装着那么多书,它可真是辛苦!
我的小狗汪汪叫,
见到我就摇尾巴。
陪我玩耍又调皮,
是我最好的小伙伴。
我家的小狗特别可爱,每次看到我都兴奋得不行,所以我就把对它的喜爱写进了诗里。
我的妈妈像太阳,
温暖的光芒照耀我。
辛苦工作为了家,
我爱妈妈永远哒。
妈妈对我可好啦,我觉得她就像温暖的太阳,给我力量和爱。
这三首短诗写得不算太好,但是我已经很努力啦!说不定以后我能写出更棒的诗呢!。
北师大五年诗歌作文范文小学北师大五级下7单元作文写
北师大五年诗歌作文范文小学北师大五级下7单元作文写书是知识的海洋,而我是一叶小舟,自由的在书的海洋里遨游。
莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。
”我们天天和书打交道,书自然而然的成为了我最好的朋友。
记得有一次,是在我小时候。
我从爸爸的书柜上找了一本《红楼梦》。
那书很厚很厚,封面上那两个美丽的主角便吸引了我。
那书不仅厚,而且还很重,我使出吃奶的劲才把她翻开。
但是,那书里的字我一个也不懂,看来是白费力气了。
上次表姐看了以后,眼泪就像断了线的珠子掉下来,我很不甘心,表姐能看懂, ___看不懂?我问了爸爸和其他人,都是同一个回答:“你还小,不太识字。
”我苦苦哀求爸爸,爸爸才愿意买本“彩图注音版《红楼梦》”……时光流逝,现在都已把《红楼梦》看了好几遍了。
回想起来,还有点可笑。
记得还有一次,也是在很小时,母亲便教我念诗歌。
让我通过诗人的眼睛看世间万象,通过诗人的耳朵听人间万籁。
“上学多好啊,有书读,可以知道好多东西。
”从那时起,“我要读书”的种子便深深埋在我幼小的心里。
现在,一间卧室,一张书桌,一本好书,对我而言,读书,就像吃东西一样,甜甜的,味道好极了。
所以,读书的滋味在我心中永远是甜的。
而不仅仅是我,在我们学校的每一个人都是这样,因为在星期二、四早上,我们都有一个“快乐阅读二十分”的读书时间。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这与话说得太好了。
书,真是让我受益匪浅,置身于书中,不禁为唐朝昌盛叫好,为清朝腐败而伤心……读书,让我领略今日中国的风采,科技发达,国力强盛……作业遇到困难时,《新华字典》总会教我知识感到不开心时,《老夫子》总会惹我发笑。
也许,读书是我最大的快乐。
冰心曾说过:“多读书,读好书,好读书。
”这句话让我记忆犹新,释放自我,陶我情操,让我们在书的海洋里尽情地遨游吧。
┏ (^ω^)=?春天来了是谁将沉睡一冬的小草从地底下唤醒?是谁给柳树姑娘一头秀丽的长发?是谁使冰封的河面唱起欢快的歌曲?是的,就是她——春姑娘。
小诗四首作文
小诗四首作文
小诗四首作文
(1)
风儿,不曾知道云儿的飘逸。
云儿,不曾知道风儿的潇洒。
(2)
真正的花儿,不是栽种在花盆里的,而是铺遍大地的。
真正的鸟儿,不是囚禁在鸟笼里的,而是翱翔天空的。
(3)
明月下
临窗前
萤火虫飞到我身边
它们说,它们要寻找最幸福的笑脸
萤火虫飞啊飞
飞过了千山与万水
看!黑夜里的`闪烁,
不止是繁星,还有那虫儿!
看!它们成了“萤河”
随着风儿飘过!
万水千山,都是风尘
日月星辰,只是陪衬
幸福的地方,依然温暖如春!
我也愿我是一只萤火虫
飞过万水千山,寻找幸福。
(4)
沉寂的世界,何时才能醒来?
我的梦,何时曾沉睡?
回眸一刻,半世之隔。
飞翔的梦不曾泯灭,
冲破这无尽的黑暗!
向着光明的地方前行!
裂了一角的黑暗,透露出光明的影子!我挣扎着挣扎着……
挣脱这束缚和黑暗
让我和这梦一起起航,飞翔。
我的小诗_五年级作文
我的小诗
(一)快乐成长在我们的世界里,在我们的空间里,有阳光滋润我们的心田,也有雨水淋湿我们的语言.喜悦,伤心,惊讶......我们在这儿快乐的成长,我们梦想的种子在这生根发芽......
(二)下雪了天空深处,上帝爷爷浪费了一盆冰淇淋。
它被倒进我们的地球,它藏着无穷的乐趣。
就像绚烂的彩虹发着光芒,吸引着人们的眼球。
那一个个洁白的雪球,那一个个可爱的雪人,让我们的回忆永远停留在这时......
(三)荡秋千绿绿的树藤,软软的垫子,荡啊荡,荡啊荡......勾起了我以前的回忆。
闭上眼睛,倾听风的声音。
在这中间藏着,就像可爱的小天使。
那梦一般的地方,让我清空一切,来享受那份天真的乐趣。
(四)快乐的音符你们在学什么乐器啊?”爸爸妈妈总是这样问我的朋友。
难道他们第一句就不会问,“你喜不喜学你的乐器啊?”当然,这不是主题,但和主题有关系。
乐器是由音符指导的,乐器弹奏时听见的全是音符在上面跳舞。
如果没有音符,乐器只能当一个摆设!
(五)小诗一首飞机飞得再高,也达不到鹏程万里。
人再努力,也不能十全十美。
在我眼里,人有时能控制命运,有时却不能。
命运是靠百分之一的运气,百分之四十九的快乐和百分之五十的坚强。
我想使劲地问这个问题,使劲地问,使劲地问...。
问到世界的尽头。
精选小诗作文【范文9篇】
小诗作文【范文9篇】音乐如诗作文音乐,是很神奇的东西,它有一种磁力,吸引我向它靠近;它有一种魔力,让我步入蓬莱仙境。
音乐像一股清泉,它喷出的甘露,洗涤着我的心灵,音乐如诗,荡漾着我的心头,浸润着我的生命。
让我与音乐结下不解之缘的是钢琴,我觉得喜爱音乐是不需要理由的,一但爱了,就再也放不下。
钢琴是我见过最美的乐曲,清脆的琴声,错落有致,如荷花沁香一般,无比恬静,当我的指尖触碰琴键,无比柔软,潺潺的琴声从指尖缓缓流出,这是我与钢琴的心灵对话,我享受这种感觉,音乐如诗,如诗中的文字,在我脑海中走过,留下它芬芳的足迹。
我喜爱聆听音乐,每次,当那悦耳的声音,缓缓飘入我的耳朵,我仿佛来到了梦幻中的仙境,蓝蓝的天空,洁白的云朵。
明净的池塘,百蒙蒙的雾气从池中蒸腾而上,在阳光映照下,似五彩祥云,如海上日出,像雨后彩虹,扑朔迷离。
身边,圆形的光环围绕着我,七色相衬,璀璨无比!我喜爱很多音乐,最让我心动的是轻音乐,《初雪》那沉寂的声音,安静,唯美,让我感受到了冬天的第一片雪花从天而降的静谧和淡淡的忧伤;《致爱德琳的诗》流水一般的声音,叮叮咚咚,让我尝到了小溪的甜蜜;《二泉映月》是阿炳的名作,它将人带到一种泉清意冷的神奇境界,声音缓和而凄凉……夜深人静,我独自一人来到操场,沐浴着清冷的月光,看着那婆娑的树影,听着音乐,沉浸其中,真是心旷神怡,是谈笑,是流泪,心情完全随着音乐的`起伏而变化,相反的是,我并不喜欢摇滚,吵闹的音乐让人不得安宁,在满是音乐的晚上,我的内心会常期望,一支寂静的甜曲,去打断无休止的歌唱。
忧郁袭来时,我心头的悲伤,浓浓的,像雾气弥漫在空中,无限的沉寂。
那细细的,明澈清新的旋律,从渺地方传来,打碎了这夜的沉默,吹散了心头的阴霾,云开雾散,迎来了光明,忧郁被带走。
这如诗的音乐啊,如诗人手中起落的笔,划去的是凄凉,写下的是华丽的篇章。
音乐,纯洁无比,与尘世无染,远离纷争,只落得远山寒寺,暮鼓晨钟般的清静。
小诗一首作文七篇
⼩诗⼀⾸作⽂七篇 第1篇 本以为仰望天空泪就可以流回眼中没想到却更加汹涌本以为笑可以让⾃⼰装作坚强怎料到⼼会更痛本以为你只是我⽣命中的⼀个路⼈⽽已哪知道没有你,我的存在也没有了任何意义永远别离开我好吗?求你了 第2篇 墙⾓的花你孤芳⾃赏时天地便⼩了⾃由的鱼你离开了⽔时呼吸都困难了忙碌的⼈你放下包袱时世界就变轻了林中的鸟你婉转幽鸣时⼈间就静了 第3篇 站在⼤兴安岭,放眼望去,⼀切就像⼤海⾥的景⾊。
绿得可怕,绿得舒服。
可却是那样⽆边⽆尽, 使探险者迷失⽅向,使游者感到害怕,但⽆法否认,兴安岭是⼀个美丽的地⽅。
第4篇 书书,把我领进知识的殿堂那⾥是多么的美好多么的明亮⽽我们就像⼩草⼀样汲取知识的阳光书,是我们⾛向成功的阶梯是⾛向梦想的`路它是我们在知识的海洋中漂泊的⼩船在我们成长的路上书是我们的良师益友让我们⾛向真正的光明⼤道⽽不在⾛向歧途只要有书在⾝旁我们的⼼中就不在空荡…… 第5篇 蓝⾊的窗帘透露着淡淡的忧郁,⼼情也随之沉到了⾕底。
为了摆脱这种忧郁,只得⽆奈⽤键盘敲打,发泄⼼中忧虑。
街灯明了似明星,明星现了似街灯。
我愿付出得回报,⽆奈付出成溪雪。
第6篇 种⼦,如果害怕埋没,那它永远不会发芽。
花朵,如果害怕凋零,那它永远不会盛开。
蜡烛,如果害怕燃烧,那它永远不会发光。
⼈,如果害怕挫折,那他永远不会成功。
第7篇 朋友,你像⼀朵灿烂的花,给别⼈带来快乐!朋友,你像⼀⽀奇异的蜡烛,给别⼈带来七彩的光芒!朋友,你像⼀架美丽的彩虹,传递你我之间的友谊!朋友,你是的窗⼝,和我共度难关!朋友,此时此刻我们站在⼈⽣⼗字路⼝:让我们共同⽀撑起;同⼀⽚蓝天!【⼩诗⼀⾸作⽂七篇】。
五年级下册用一首短诗写一篇作文
五年级下册用一首短诗写一篇作文
今天,老师说要用一首小诗写一篇作文,我心里很慌。
我一直觉得诗歌是大人们才玩的东西,像我这种写作文总是乱七八糟的小学生,怎么会写诗歌呢?
当然了,当我看到老师在黑板上写了那首小诗的时候,我的心一下子平静下来。
那是一首关于小草的诗,它写小草从泥土里探出头,感受着阳光和雨露,然后慢慢地长高,把绿色送给了世界。
这首小诗就像在跟我说话,它让我想起了我们班最天真可爱的王强,他看起来就像这棵小草,虽然有时候会调皮捣蛋,但他的内心也有一颗纯洁善良的种子。
我拿起笔,也开始写我的作文。
我的作文里没有华丽的词语,没有复杂的句子,只有我对世界的观察,还有我对小草的感受。
我写王强和小草的悄悄话,写小草顽强的生命力,写小草带给我的温暖。
我好像真的变成了一棵小草,我从泥土里钻出头,感受着阳光和雨露,我慢慢地长高,把绿色送给你,送给我所处的世界。
我努力地想像小草一样,把自己的美好和幸福分享给每个人,让这个世界变得更加美好。
不知道老师会不会喜欢我的作文,但我已经很开心了。
这首小诗让我发现,诗歌并不遥远,它就在我的心里,藏在我们身边每一个平凡的生命里。
小诗作文范文
小诗作文范文一
诗
在灵感的浇灌下
茁壮成长
幻化成
世间最美的文字
二
灵感的火苗
在思想的火炉中
欢快地跳着舞
稍不小心
就让它溜走了
三
灵感的女神
在不经意间的光临
赐予了魔力
于是
又一篇
用文字编织的
星星
挂在了文学的天空中
闪耀着耀眼星光
四
骄阳炙烤着大地
在夏天
阳光闪着耀人的金色
仿佛这是它
一年中最快乐的事
有明亮的眼睛可以尽情地欣赏有坚实的双脚可以尽情地奔跑有灵活的双手可以尽情地拥抱有乖巧的嘴巴可以尽情地说话难道失去去了它们都做不了我并不那样认为是一些人告诉我的他们是可以的海伦·凯勒张海迪他们成功了去帮助他们吧让周围洋溢助人的热情让我们的世界成为的过度
明月悬挂在夜空清风徐徐的吹来在我的心底之中一股深深的像洪流一样涌起远在天边的奶奶您的过得好不好千里之外的孙子衷心希望您开开心心深切祝福您身体安康。
五年级下册的作文我的朋友小诗
五年级下册的作文我的朋友小诗我有一个特别的朋友,她就是小诗。
小诗啊,简直太萌了!每
次看到她那笑眯眯的眼睛,我都忍不住也跟她一起开心起来。
小诗虽然个子小小的,但却是个活力四射的小女生。
每当我们
一起玩跳绳,她总能跳出各种花样,看得我们眼花缭乱。
有时候她
还会在一边唱歌一边跳,那歌声啊,甜美得仿佛棉花糖一样。
,你可能想不到,小诗还是个小小的美食家呢。
每次学校搞活动,她总是能发现那些深藏不露的美食摊位。
有一次,我们跟着她
找到一家手抓饼摊,那味道,简直了啊!现在还有我怎么忘得了呢?
别看她平时笑嘻嘻的,其实小诗也是个挺有心事的小女生。
我
记得有一次她悄悄告诉我,她最近喜欢上了一部动画片,里面的角
色遭遇了好多困难,她都跟着着急呢。
看到她那么投入,我也忍不
住想去看看到那部动画片到底有什么魔力了。
讲真的,有个像小诗这样的朋友真是太好了。
她总能给我们的
生活带来惊喜和乐趣。
有时候我甚至想,如果我们能一直这样下去,那该多好啊!只看缘分如何安排了,不过不管怎么样,我都会珍惜
和小诗的这份友谊的。
如果你要写五小诗歌作文
如果你要写五小诗歌作文五小诗,口语化版。
春风拂面。
桃花开了笑哈哈,春天真的来啦!
柳树甩着长头发,燕子也成双飞啦。
微风在脸上轻轻吹,舒服得不想回家。
我就在这花丛里,躺平享受一下。
夏夜星辰。
夜空中银河好长啊,像条带子挂天上。
流星突然滑过去,眼睛差点没跟上。
蝉和青蛙一起唱,好像在开演唱会。
夏夜的风好凉爽,我都开始做美梦了。
秋意浓。
枫叶红得像火烧,太阳都被比下去啦。
稻谷一片金黄色,秋天真的浓得很。
风一吹过来,香味都飘过来啦。
农夫们笑得合不拢嘴,今年收成肯定好。
冬雪飘零。
大雪一片片往下掉,地上都白了头。
整个世界都穿上了新衣服,真好看。
炉火烧得旺旺的,心里都暖和了。
冬天的晚上好安静,有点想老家了。
梦回江南。
烟雨蒙蒙的江南,总是那么有味道。
小船轻轻在水上摇,就像摇篮一样。
梦里江南的花都开了,真的好美呀。
可是醒来一看,哎,我还在他乡啊。
五年级作文:小诗
五年级作文:小诗
(一)心灵深处的孤舟
慢慢航行吧
但,千万不要在泪海中遨游。
(二)
花儿开得正旺盛
它对你笑呢!
不过聪明人知道
应该让笑容稍息
(三)
星星回家的时候
总凝望前方
海的那边
是否有它的朋友?
(四)
捧着鲜花的孩子
阳光正微笑望着你
别忘了给家里的花浇灌!
(五)
天依旧戴着灰色的面纱,
雨淅沥淅沥,
像多愁善感的少女,
也像茫然失措的少年。
(六)
但愿雨再来时
我不会在小巷徘徊
既然来了
就豪放向前吧
(七)
月色蒙蒙
凄黑的夜
灯居然熄灭了
心的灯也不再闪
(八)
置身在片片阳光下
迎来片片荷叶挺立衬托荷花
我是荷花还是荷叶呢?
不,只是旁边的蝴蝶罢了。
(九)
小孩子对老人说:“
为什么不开开心心生活呢?”
老人答:“开心总会过去,
不想再回忆美好的时光,
让它过去吧。
”
(十)
诗人以为诗是最有感情的
文学家却说:“含蓄的表达感情怎么如直接好呢?”诗人默默笑了笑,摇摇头。
做诗人的才会感受到真正的乐趣吧。
编小诗作文集编的
编小诗作文集编的
我有一个秘密基地,藏在书桌下。
里面满满的都是纸,满满的都是我的小宝贝。
它们是我用稚嫩的笔写下的诗歌,每一首都像一颗闪闪发光的星星,在我的脑海中光芒闪耀。
我爱上了写诗填词,那像很喜欢吃糖果一样。
它们还没有固定不变的形状,我可以随心所欲地写。
有时我会写关于小鸟的诗,有时我会写关于花朵的诗,有时,我会写关于我的梦想。
妈妈总是说我的诗很飘渺虚幻,像一颗颗珍珠,串起来就是迷人的项链。
索性,我决定把这些诗歌积累起来,制作成一本小书,起名字叫“星星的诗”。
我用彩色纸做封面,用彩笔画上闪闪发光的星星,还剪了几个可爱的卡通人物,贴在书页的角落。
我的小诗集终于完成了,我得意地笑着拿着它,仿佛拽着一个珍贵无比的宝物。
我把小诗集送给了妈妈,看到她脸上洋溢的笑容,我的心像吃了蜜一样甜。
我希望我的诗歌可以给大家带来快乐,就像星星映亮夜空一样。
我相信,我的小诗集很快就会像一颗颗星星,永远闪亮在我的心中。
写首小诗歌作文
写首小诗歌作文篇一《我爱我家的小花猫我家有只小花猫,那可真是个有趣的小玩意儿。
这小花猫的毛就像一团乱麻,黑一块灰一块的,你要是乍一看啊,还以为是块会移动的脏抹布呢。
它的眼睛倒是又大又亮,就像两颗玻璃珠子,到了晚上还会放光,每次看到都让我有点发怵,感觉像是两个小灯笼在黑暗里晃悠。
有一次,我从外面买了条小鱼回来,打算当午餐的加餐。
我刚把鱼放进厨房里的小盘子里,就被这家伙发现了。
它先是慢腾腾地走过来,围着我的腿蹭来蹭去,嘴里还呼噜呼噜地叫个不停,这声音听起来就像小拖拉机发动的动静。
我没理它,想先去洗个手再来,结果我洗个手的功夫,回来就发现鱼没了。
我一瞅那小花猫,正躲在桌子底下,腮帮子鼓鼓囊囊的,嘴角还挂着一点鱼渣呢。
我当时那个气啊,想去抓它,结果它哧溜一下就跑没影了。
别看它这么调皮,有时候也很贴心。
有天我在院子里的躺椅上晒太阳打盹儿,感觉身上暖烘烘的。
迷迷糊糊中,觉得有东西在我的脚边,睁眼一看,原来是小花猫趴在那,它用自己的身体给我的脚取暖呢。
那一刻,我觉得这调皮捣蛋的小坏蛋也有挺可爱的一面。
我家的小花猫啊,就像生活中的调味剂,总能给我带来不一样的滋味,让我这个家更加有趣啦。
篇二《校园里的那棵老杨树》我们学校里有一棵老杨树,它就像一位老态龙钟的老爷爷在那站着。
这老杨树啊,树干粗得我和几个小伙伴手拉手都抱不过来。
树皮皱巴巴的,一块一块的,就像一片片龙鳞紧紧贴在上面。
树枝向四面伸展着,就像它张开的手臂,好像在说“来呀,孩子们,到我这里来玩。
”有回课间休息的时候,我和小伙伴们正计划着玩啥呢。
我抬头瞅见了这棵老杨树,突然灵机一动,提议说咱们比赛爬树啊,小伙伴们一听都兴奋得嗷嗷叫。
我们都朝着老杨树奔去,像一群小猴子。
我先找了个合适的树杈,双手抱住树干,脚往上一蹬就开始往上爬。
可是这老杨树的树皮有点滑呢,我爬着爬着就有点吃力了,手也开始疼了。
再看其他小伙伴,也没比我好到哪里去,一个个龇牙咧嘴的。
有个小伙伴没抓好,还差点摔下来,还好被下面的树枝挡了一下。
5年级下册用古诗写作文
5年级下册用古诗写作文杨万里坐在船中享受着春天的美景,这艘小船行到安仁的小河中,他看到一些柔美的柳树,杨万里的心情格外舒畅了。
不经意间,杨万里看到两个天真可爱的孩子坐在一条小船上。
他们在船上又跑又跳,然后把船上的竹竿和桨收起来。
杨万里觉得很奇怪。
两个孩子打开雨伞,但没有下雨。
杨万里走上前问道:“你为什么要打开雨伞?”两个孩子调皮地说:“我们想让风吹雨伞,让船前进!”杨万里终于明白了两个孩子的意图。
杨万里想:他们太聪明了,他们可以这样想。
这两个小朋友淘气、天真的样子,在杨万里的心里久久不去牧童(古诗改写)瞧!一眼望去一片绿油油的草,仿佛铺在地上似的!风轻轻一吹“沙沙沙”的响声传的到处都是。
听!牧童又在吹笛子了,一声声欢快的调子逗弄着晚风,慢慢的小时在耳边。
早晨太阳露出半张脸时,牧童拿起笛子上山去放牛。
他坐在牛背上,吹着长笛,哼着曲子。
快乐地在草地上奔跑,无拘无束,没有任何麻烦。
直到玩累了,就躺在草地上,看着天上的白云和小鸟们,嘴角浮起一丝微笑。
吃完晚饭,太阳早已下山了,明亮的月亮去爬了上来。
牧童手里拿着一根笛子来到干草堆旁,高兴地走着。
他没有脱下椰壳雨衣,躺在地上,听着草丛中未知的昆虫唱着优美的歌,抬头望着夜空中的明月,脑海中浮现出一些画面。
你又听到了欢快的旋律。
多美啊!呃!你为什么停下来?哦是牧童闭上眼睛睡着了。
是啊!他真的累了,就让他听着虫子的催眠曲美美的睡一觉吧。
牧童在一个月白风清的夜晚,在草地上躺着一个身影,你猜猜他是谁?先不告诉你,等会再揭晓。
广阔的田野上长满了绿草,广阔的天空中的星星让人眼花缭乱。
水一样的月光照在一个小男孩的身上,这使他非常快乐和温暖,他很高兴有一整天。
他拿起长笛。
笛声在晚风中断断续续地传来,就像寂静的田野上一道华丽的弧线。
这首歌悦耳动听。
听了之后,人们都陶醉了。
优美的笛声和树木的伴奏更加有力。
小男孩吃草回来了。
黄昏的晚餐后,他甚至没有脱下他的椰子雨衣,所以他高兴地躺在草地上,看着天空中的明月,心想:我真的自由了!多么无忧无虑!在微风的吹拂下,他睡着了。
【五年级作文】创作小诗_100字
【五年级作文】创作小诗_100字春天来了,草长花开。
树上叶子翠绿,雨后空气清新。
小鸟飞来飞去,百花争艳斗妍。
春风吹着我心情,快乐的心情。
夏天来了,阳光明媚。
蝉鸣声萦绕耳畔,晴空万里无云。
游泳跳水一起来,果汁冰棒都很开心。
夏日何其美好,真是一场盛宴。
秋天来了,果实成熟。
树叶渐变红黄,燕子飞往远方。
瓜果香甜入口,收获的喜悦满怀。
秋天的风景多姿多彩,令人心旷神怡。
冬天来了,雪花飘飘。
羽绒服棉袄披身,围巾口罩戴上。
雪人滑冰打雪仗,一起嬉戏欢笑。
冬日温馨可爱,冰雪王国真是好。
四季逐渐流转,花开花落不断。
每个季节独具魅力,都是大自然的奇妙创造。
生活中美好的瞬间,让我们共同去发现。
献上我们诚挚的祝福,祝福这个美好的世界!。
【五年级作文】创作小诗_100字
【五年级作文】创作小诗_100字风轻轻地吹过大地,
花儿在微笑,小草追随。
阳光明媚,照耀着天空,
我走进森林,心情多么愉快。
小鸟儿唱起了欢快的歌,
动物们也欢乐地跳舞。
河水潺潺,流淌向前,
我踏过溪流,感受自然的恩惠。
山峰高耸,似乎在和我打招呼,
我爬上山顶,俯瞰远处的田野。
甜甜的阳光,洒在我身上,
我感受到了自由与快乐的呼唤。
美丽的大自然,是我们的伙伴,
用心欣赏,用心呵护。
保护环境,人人有责任,
让大自然充满生机和希望。
我爱大自然,它给我温暖的力量,
我会用实际行动,回报这份恩情。
我会告诉更多的人,保护环境是我们共同的责任,
让我们手牵手,共同守护这片美丽的家园!
(作者:某某)
(来源:百度文库)。
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习作5《写小诗》(篇)1 如果我变成如果我变成云,我会在天空画出,一幅又一幅美丽的画。
如果我变成风,我会飞到妈妈身边,把妈妈脸上的汗,一颗颗吹干。
2 假如我是天才假如我是天才,我会制造时光机,让人类可以回顾历史,知道自己进化的艰辛。
假如我是天才,我会造出最好的飞船,带人类移居别的星球,探索宇宙的奥秘。
假如我是天才,我会制造高精密地震仪,准确测量地震的发生,避免那突如其来的灾难。
假如我是天才,我会制造一种奇特氛围,让人类远离硝烟,永享和平安宁。
3 秋叶一小片一小片,像一块小小的手掌,像一只只黄蝴蝶,飞向碧蓝的天空,展开翅膀,翱翔在自由的空间,敞开心扉,飞向那悠悠的蓝天。
4 调皮的鱼儿快下雨了,你们探出头,听风的歌,望雨的影,下雨了,你们又躲到荷叶底下。
雨后,你们快活地吐着泡泡,突然,荷叶上有珍珠的滚动声,你们却猛地不见了踪影,是珍珠的敲门声,吵得你们无法尽兴,还是妈妈叫你们别疯了,早点回家。
5 假如我会动物语言假如我会动物语言,我要开一所动物学校,人类是老师,教会动物们智慧和礼貌。
假如我会动物语言,我要开一所动物学校,动物是老师,教会人类忠诚和善良。
假如我会动物语言,我要开一所动物学校,我来当老师,让人类和动物手拉手,一起快乐微笑。
6 童年童年,是一首清新的歌,我用稚嫩的双手,把日子谱成一串串音符,在指间跳跃,童年,是一幅纯蓝的画,我用清澈的眼神,把岁月绘成纯净的蓝河,在心间流淌,童年,是在稻田里拾得的,那一串稻穗,在时间的长河里,发出金灿的光芒,当时间把忧伤的色彩,涂抹我走过的时空,当生活用强硬的双手,把艰辛注满我的心田,童年,它在我沉寂的心空,浅吟低唱,欢呼雀跃,在时光的河流里,沉积成粒粒珍珠,我在静寂的夜晚。
7 天空天空是一片片的蓝色,仰起头,像大海抚摸着我们的脸,拖着椅子坐在院里,会否看见蓝天在朝你招手?没错,这就是天空原来的样子,是谁?是谁把天空变成这样的?不要隐瞒了!就是工厂上的烟!雾霾,雾霾全是他们造成的!难道你们要害死人吗?不要,不要伤害无辜的人们!因为我们全部都无辜!谁有,谁有先过我们的感受!再见了,属于我们的天空,属于它们的天空!8 车上感受不到车辆的快速行驶,哪管爸爸妈妈的“絮絮叨叨”。
手机在指尖来回地翻转,眼睛透着点点兴奋的光芒。
时针不知不觉地又转了一圈儿,仿佛在提醒我该休息了。
9 公园柳树伴着春风梳理她的长发,湖水伴着春风笑出了道道抬头纹。
这浑然天成的相机,不断捕捉着一幅幅动感的画面。
突然哗啦一声画面碎了,只见几颗石子沉入水中。
10山野像翩翩起舞的蝴蝶,飞来飞去寻找花香。
一双双小手抚摸着花瓣,你采我摘笑嘻嘻。
是哪个“小马虎”被绊了一跤,抬起头来只见一脸泥巴两对虎牙。
11 童年的梦童年的梦是红色的吗?不,爸爸沉思地说:有的翠绿如玉,有的黑如煤炭,有的温暖,有的冰凉,有的明亮,有的却是一个永远散不开的黄色…….童年的梦是橙色的吗?不,爷爷思考地说:有的红如火焰,有的灰如尘埃,有的热情,有的冷淡,有的昏暗,有的却是一团永远聚不拢的粉色……童年的梦是金色的吗?不,哥哥边想边说:有的蓝如大海,有的苍白如洗,有的热闹,有的平静,有的灿烂,有的却是一簇永远看不清的紫色………. 那么,我的呢?不仅五彩斑斓,还有美妙的声音:听!忽而电闪雷鸣,忽而鸟语花香,鸟儿在空中唱歌,鱼儿在水中跳舞;还有伙伴们,同学们,亲人们……. 时儿欢笑,时儿哭泣,笑了又哭,哭了又笑……..哦,真是一首动听的交响乐呀!12 童年童年是一只大象,我的想象无穷,红色的天空,黑色的太阳,童年是一只蚂蚁,我的力量很小只能哭,只能叫。
童年是爸爸的责骂,剩下螺丝钉的电视机。
童年是妈妈的宠溺,不多见的酒心巧克力,童年是找不回的记忆,一辈子只有一次。
13 妈妈的爱妈妈的爱是闹钟每天清晨准时响起“起床了!”妈妈的爱是香喷喷的饭菜填饱我的小肚皮“嗯,饱了!”妈妈的爱是路灯总在我迷茫时亮起“重拾自信,继续前行”妈妈的爱是暖洋洋的被窝每天晚上伴我进入香甜的梦乡“晚安,我的宝贝!”14童年清清的水流淌着我的幻想,蓝蓝的天飘扬着我的歌唱。
暖暖的风儿吹拂着我的希望,柔柔的绿草生长着我的徜徉。
我多想化作天边闪闪的光引,为城市送去一片灿烂的虹霓。
我多想变成一阵悠悠的笛音,让春天为大地披上翠绿的衣裳。
我要让自己成为一圈涟漪,用那一圈圈的光环把小溪的风采激起。
我要让自己成为一朵浪花,用那盛开的花瓣陶冶大海的情怀。
唱起一首山歌,我让它环绕层层云海;跳起一支舞蹈,我让它拥抱潺潺清泉;送去春天的鲜花,我让它点缀大地;扬起一缕阳光,我让它照亮高远的蓝天。
不过——这只是绚烂的童年。
15 风谁也没有看见过风,不用说你和我了。
但是风车转起来的时候,我们知道风的力量了。
谁也没有看见过风,不用说你和我了。
但是风筝飞起来的时候,我们知道风的方向了。
谁也没有看见过风,不用说你和我了。
但是蒲公英娃娃找妈妈的时候,我们知道风的作用了。
16 春天诗歌春天是一本彩色的书黄的迎春花,红的桃花;绿的柳叶,白的梨花。
春天是一本会笑的书小池塘笑了,酒窝圆又大;小朋友笑了,咧开小嘴巴。
春天是一本会唱的书春雷轰隆隆,春雨滴滴答;燕子唧唧唧,青蛙呱呱呱。
17 新年掀开窗帘的时候我的目光无处下手,清晨的背景是我的想象,白色的雾以及楼下的叫卖声都敞开着昨夜的雪花一定有春天的想法,我却无法回到胡杨树下再看一眼,土坯房吐出温热的炊烟孤单又宽广我让出这个冬天菜花与蝴蝶,用阳光的方式行走有谁脱口说出了热爱又悄无声息18 是春天了我躺下了影子也躺下了室内是安静的,空气是白色的我不能准确地叙述,缩在窗帘后面的天空云朵是绿色的,一只钟情的蝴蝶追寻着我的血液是春天了19 草木春天迷路的人听懂了一片招呼容易保持微笑,深绿的,鲜亮的只是扒开草木,该来的人还没有来那片青山上谁又寄存了春天风的浆找不到边疆,留下几间老屋仅供沉默,留下一块荒地欠了怀念这样的时光幸福的、绵延的拴不住逐渐老去的眼眸我赶着桃花,还有草木的几声轻咳在他乡的路上20 四月雨保持一种温度,我的唇息上飘移一袭丝绸的光泽,在小巷的拐角处打着油纸伞的姑娘,回了一次头绕来青色的牵挂屋檐下的故事养育了草木的气息四月的雨啊,我数过了九十九滴还有一滴,能否偿还天空里藏着的水亲爱的,有多少目光无处可依了,新生的谎言也挂满阳光青石小巷,我的遗忘落地比影子还要湿21 我请梨花喊你一声我请梨花喊你一声云就碎了然后,雨斜了溅湿了你脊背上的炊烟我是青草的女儿不在乎,泥土与花儿的距离父亲,别睡过了头四月梨花,是我放牧天空的云朵22 陷入想象……我看见过的不经意搬来搬去的情景青瓦回廊,星辰月亮,胡杨树下的少女日渐沉重的呼吸里泛起的飞雪,夜幕遮掩的每一行文字以及亲人们离去的告白和我心痛的怀念太阳落下,月亮升起无非日复一日,无非春去春又来夜里晃出的黎明,可以离去,却不可以回来记忆是时间的灰烬,时间是抽打在我身体上的鞭子老去的前方,当需要花开的时候或许,也就突然开了我陷入想象新疆的阳光在一片片地舞蹈卸去了招展的花枝,时间咬碎了忧伤我必须容忍,冬天的消耗在又一个春天的后面泪水躲闪23 这边春天风,晾干我半空中的眼雪花停在了蓝以外的地方这边春天,蝴蝶把雨水推销给鲜花我不在意反复鞭打的影子,迷路在旷野里只任阳光解说的故事支离破碎过路的人在故乡,露水上访亲我温热的一吻,醉了小草儿的歌唱只是无人接听24 妈妈的手妈妈的手,像一杯暖暖的牛奶,喝在嘴中暖在心里;像柔柔的春风,爱抚着我的脸庞;像一缕暖暖的阳光,照耀着我的心;像一支催眠曲,让我在梦乡无比幸福。
25 人生人生如一局棋,应该多一些主动的出击,少一些消极的龟缩;人生如一幅画,应该多一些亮丽的着色,少一些灰色的基调;人生如一支歌,应该多一些昂扬的吟唱,少一些哀婉的咏叹。
26 明天明天是幸福的,今天所有未完成的心愿都有机会在哪里达成; 明天是美丽的,有太多今天未开的花朵会在那里争奇斗艳; 明天是未知的,我们永远不知道会在那里遇见怎样的自己。
27 微笑微笑是一个多么简单的动作,只须将嘴角轻轻地上扬,却能让人从中获取到无限的力量;微笑是一阵飘扬在天空中的花香,使痉难堪的人感到人间的温馨;微笑是沙漠的一泓清泉,使水深火热的人感到沁人心脾的清凉。
28 妈妈的手妈妈的手象灯塔,照亮我人生的旅途;妈妈的手象摇篮,抚育我长大;妈妈的手象路标,指引我前进的方向;妈妈的手象树杆,为我撑起一片天空。
29 我想我想把耳朵,贴在绿油油的草地上,倾听小草抽芽的声音,聆听泥土下蚯蚓们的歌唱,听啊,听——大自然谱写了一曲美妙的乐章。
我想把小手,连在高大的杨树枝上。
抚摸那一片片嫩叶,任那杨絮到处飞翔,飞呀,飞——漫天的“雪花”飘飘扬扬。
我想把眼睛,镶在洁白的月亮上。
看看奇妙的夜空,和星星一起捉迷藏,藏啊,藏——把太阳也吸引出来了。
我想把我自己,投进茂密的树林,变白杨,高大挺秀,变柳树,婀娜多姿,变成绿油油的小草和美丽的小花,更是我最大的愿望,我会变呀,变——一直到实现我自己的梦想。
不管我变成什么,都不会忘了一直爱着我的爸爸妈妈……30 妈妈的手妈妈的手,可以把白净的米,变成香喷喷的饭。
妈妈的手,是个洗衣机,可以把脏脏的衣服洗洗衣机。