《多元文化多样魅力》(2个课时)课件
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部编版道德与法治《多元文化多样魅力》说课PPT
（五）作业布置
世界文化交流会
2023/7/10
感谢聆听！
2023/7/10
不同的见面礼仪
关系比较亲近的欧洲人打
在欧美，人们迎送宾
招呼的方式是走向前行贴面礼。 客和朋友时流行拥抱礼。
2023/7/10
活动园
你还知道哪些见面礼仪呢？
2023/7/10
不同的见面礼仪
2023/7/10
见面礼仪的背后所蕴含 着什么？
2023/7/10
不同见面礼仪也是因为各地的文 化不同，文化不同，见面礼仪也不同。
在辽阔的 蒙古大草原上， 牧民居住在搭 建和拆卸都很 方便的蒙古包 里。
2023/7/10
实践园地
人们生活的各个方面，衣食住行都离不开 自然环境的影响。你能选择衣食住行中的某个 方面，查阅资料，找找世界上不同于我们的文 化表现，探寻他们与当地自然环境的关系吗？
2023/7/10
交流展示台
2023/7/10
（二）合作探究，讲授新课 第一组：不同的舞蹈
第四组： 中国文化走向Leabharlann 界（三）开展调查，了解文化
走 近 宁 津 文 化
国学大师 吴浔源
鬲津古陶
（三）开展调查，了解文化
（2）走近世界文化 世界文化调查表
我搜集的世界文化 所属类别 我的发现方式
（四）回顾总结，拓展延伸 各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。
道德与法治六年级下册第三单元
7 多元文化 多样魅力
授课教师：XXX
我和你，心连心，同住地球村 我和你，心连心，永远一家人
多彩的世界文化
2023/7/10
风情各异的舞蹈 不同的见面礼仪 各具特色的建筑 中国文化走向世界
统编版六年级下册3.7《多元文化多样魅力》第二课时课件(共21张PPT)
②霹雳舞。与地面接触较多的舞蹈，着重个人的独特性及力量表现，为最早的Hip Hop舞种。
我最喜欢拉丁舞。传统的拉丁舞起源于非洲和拉丁美洲，具有热情、奔放、浪漫 的风格特点，其舞蹈动作豪放粗犷，速度多变，手势和脚步内容丰富，充满激情， 音乐节奏鲜明强烈。到了现代，人们将拉丁舞元素融入到健身运动中，在感受拉 丁热力的同时强健身体。
☆知识点：建筑作为一种文化，与各地自 然环境相适应，与大自然融为一体，也是 不同国家、不同民族、不同生活方式的反 映。
小小建筑设计师
请结合某个地方的自然环境和人文特色，设计适合当地的建筑。
温馨提示 ·当地降水量如何 ·当地的气温怎样 ·当地有哪些适合建造房屋的 材料 ·有哪些地方文化元素可以用 在房屋的装饰上 ·……
（2）鞠躬礼。行鞠躬礼悍，应脱帽立正，双目凝视受礼者，然后上身弯腰前倾。 男士双手应贴放于身体两侧裤线处，女士的双手则应下垂搭放在腹前。下弯的 幅度越大，所表示的敬理程度就越大。
（3）合十礼。合十礼，亦称合掌礼，即双手十指相合为礼。具体做法是双掌十指 在胸前相对合，五手掌并拢向上，掌尖与鼻尖基本持平，手掌向外侧倾斜，双腿立 直站立，中身微欠，低头。
2.荷兰 荷兰人时间观念强，讲究准时。荷兰人把胡萝卜、土豆和洋葱混和烹调而成的
菜叫“国菜”，每年的10月出去上饭馆吃饭，家家户户都要吃这种“国菜”。 荷兰被誉为“鲜花之国”，其中最多且最著名的花卉为郁金香。郁金香是荷兰
的象征，因此被誉为“国花”。因而荷兰素有“欧洲花园”的名称。 3.爱尔兰
爱尔兰人纯朴、热情，社交场合衣着整齐、得体。在家里、酒馆或其他地方相 聚和交谈是国民惯常的休闲方式。如洽谈公事，需要事先预约。如果应邀到爱尔兰人 家中做客，一瓶葡萄酒、一束鲜花、一盒巧克力糖或奶酪等都是很合适的礼物。
我最喜欢拉丁舞。传统的拉丁舞起源于非洲和拉丁美洲，具有热情、奔放、浪漫 的风格特点，其舞蹈动作豪放粗犷，速度多变，手势和脚步内容丰富，充满激情， 音乐节奏鲜明强烈。到了现代，人们将拉丁舞元素融入到健身运动中，在感受拉 丁热力的同时强健身体。
☆知识点：建筑作为一种文化，与各地自 然环境相适应，与大自然融为一体，也是 不同国家、不同民族、不同生活方式的反 映。
小小建筑设计师
请结合某个地方的自然环境和人文特色，设计适合当地的建筑。
温馨提示 ·当地降水量如何 ·当地的气温怎样 ·当地有哪些适合建造房屋的 材料 ·有哪些地方文化元素可以用 在房屋的装饰上 ·……
（2）鞠躬礼。行鞠躬礼悍，应脱帽立正，双目凝视受礼者，然后上身弯腰前倾。 男士双手应贴放于身体两侧裤线处，女士的双手则应下垂搭放在腹前。下弯的 幅度越大，所表示的敬理程度就越大。
（3）合十礼。合十礼，亦称合掌礼，即双手十指相合为礼。具体做法是双掌十指 在胸前相对合，五手掌并拢向上，掌尖与鼻尖基本持平，手掌向外侧倾斜，双腿立 直站立，中身微欠，低头。
2.荷兰 荷兰人时间观念强，讲究准时。荷兰人把胡萝卜、土豆和洋葱混和烹调而成的
菜叫“国菜”，每年的10月出去上饭馆吃饭，家家户户都要吃这种“国菜”。 荷兰被誉为“鲜花之国”，其中最多且最著名的花卉为郁金香。郁金香是荷兰
的象征，因此被誉为“国花”。因而荷兰素有“欧洲花园”的名称。 3.爱尔兰
爱尔兰人纯朴、热情，社交场合衣着整齐、得体。在家里、酒馆或其他地方相 聚和交谈是国民惯常的休闲方式。如洽谈公事，需要事先预约。如果应邀到爱尔兰人 家中做客，一瓶葡萄酒、一束鲜花、一盒巧克力糖或奶酪等都是很合适的礼物。
部编人教版六年级道德与法治下册《多元文化多样魅力》PPT课件(第2课时)
第八页，共三十九页。
7 多元文化 多样魅力
在中国、日本、韩国等东方国家，行鞠躬礼是一种非常见庄 重的礼节仪式。一般人享受不到，度数越高表示向对方表达的 敬意越深。
第九页，共三十九页。
7 多元文化 多样魅力
见面时男士应摘下帽子或举一举帽子，并向对方致意或问好。若与同一人在 同一场合前后多次相遇，则不必反复脱帽。进入主人房间时，客人必须脱帽。在庄 重、正规的场合应自觉脱帽。
第二十九页，共三十九页。
7 多元文化 多样魅力
我们吃饭付钱， 为什么还要付小费？
客户付小 费是对我们劳 动的尊重！
这也是中 西方文化上 的差异。
第三十页，共三十九页。
7 多元文化 多样魅力
你还知道哪些由于文化差异引起的 尴尬、矛盾或者冲突，请说一说或演一 演，再想一想有什么妙招可以化解他们？
第三十一页，共三十九页。
的习惯，菜的顺序不能颠倒。
第二十页，共三十九页。
7 多元文化 多样魅力
在“中国文化走向世界”的主题活动中，同学们收集了来自世界 各地的相关报道。你还搜集到哪些类似的信息？
乌兹别克斯坦的孩子们参加 迎新春“中国文化展”活动。
春节期间，布鲁塞尔市中 心的巡游活动充满浓浓的 中国年味。
第二十一页，共三十九页。
第十页，共三十九页。
7 多元文化 多样魅力
建筑作为一种文化，与各地自然环境 相适应，与大自然融为一体，也是不同国 家、不同民族、不同生活方式的反映。
第十一页，共三十九页。
7 多元文化 多样魅力
同学们收集了世界各地的不同建筑，在课堂上进行交流。
在东南亚很多地区气候炎 热，人们居住在干栏式房屋 里，既通风又防潮。
7 多元文化 多样魅力
美国纽约时报广场表演“百 猴快闪闹新春”
7 多元文化 多样魅力
在中国、日本、韩国等东方国家，行鞠躬礼是一种非常见庄 重的礼节仪式。一般人享受不到，度数越高表示向对方表达的 敬意越深。
第九页，共三十九页。
7 多元文化 多样魅力
见面时男士应摘下帽子或举一举帽子，并向对方致意或问好。若与同一人在 同一场合前后多次相遇，则不必反复脱帽。进入主人房间时，客人必须脱帽。在庄 重、正规的场合应自觉脱帽。
第二十九页，共三十九页。
7 多元文化 多样魅力
我们吃饭付钱， 为什么还要付小费？
客户付小 费是对我们劳 动的尊重！
这也是中 西方文化上 的差异。
第三十页，共三十九页。
7 多元文化 多样魅力
你还知道哪些由于文化差异引起的 尴尬、矛盾或者冲突，请说一说或演一 演，再想一想有什么妙招可以化解他们？
第三十一页，共三十九页。
的习惯，菜的顺序不能颠倒。
第二十页，共三十九页。
7 多元文化 多样魅力
在“中国文化走向世界”的主题活动中，同学们收集了来自世界 各地的相关报道。你还搜集到哪些类似的信息？
乌兹别克斯坦的孩子们参加 迎新春“中国文化展”活动。
春节期间，布鲁塞尔市中 心的巡游活动充满浓浓的 中国年味。
第二十一页，共三十九页。
第十页，共三十九页。
7 多元文化 多样魅力
建筑作为一种文化，与各地自然环境 相适应，与大自然融为一体，也是不同国 家、不同民族、不同生活方式的反映。
第十一页，共三十九页。
7 多元文化 多样魅力
同学们收集了世界各地的不同建筑，在课堂上进行交流。
在东南亚很多地区气候炎 热，人们居住在干栏式房屋 里，既通风又防潮。
7 多元文化 多样魅力
美国纽约时报广场表演“百 猴快闪闹新春”
六年级道德与法治课件《多元文化多样魅力》第二课时多彩的世界文化部编版
说一说
我喜欢踢踏舞，给人的感 觉是轻快、活泼，节奏感十足。 表演者在地板上拍击，加上优 美的舞姿，形成踢踏舞特有的 幽默、诙谐，独具魅力。
说一说
资料
苏格兰凯利舞中的男人为什么穿裙子？
苏格兰山地河流多，裙装有利于 跋山涉水，所以男人也穿裙装，这体 现了当地的风土人情。
找不同
我在欧洲旅行时，去剧院欣赏了 芭蕾舞，还在街上看到人们跳拉丁舞， 大家知道这两种舞蹈的不同吗？
云南的葫芦丝用当地的竹子 等植物制作，声音婉转轻柔。
通过上面的学习，我们发现世界各 地的文化，方方面面都受当地的自然环 境和人文原因
建联系 悟规律
活动二 多彩文化 相互交融
中国文化走向世界
资料
乌兹别克斯坦 中国文化展
美国纽约 百猴快闪闹新春
肯尼亚 观赏京剧脸谱
说一说
我发现这些房屋各具特色。
我发现这些房屋都建在不同的自然环境中。 我发现建筑材料都不一样。
六年级道德与法治课件《多元文化 多样魅力》第二课时多彩的世界文化 部编版 (共75张PPT)
资料
?
想一想
资料
同学们可以根据降 雨量、气温、建筑材料 等元素想一想：哪种建 筑适合哪种环境？
六年级道德与法治课件《多元文化 多样魅力》第二课时多彩的世界文化 部编版 (共75张PPT)
比利时首都 春节巡游活动
讨论
为什么中国文化 要走向世界？
你认为外国人会喜 欢中国文化元素吗？
资料
我们看到很多外
国人喜欢中国文化。
说说见闻
资料
去年，我在剪纸俱乐 部看到，外国人学剪纸很 认真。
说说见闻
资料
假期，我和妈妈参 加国际文化活动时，发 现很多外国人主动学习 中国文化。
《多元文化 多样魅力》多样文明 多彩生活ppt(第2课时)
PPT素材：/s ucai/ PPT图表：www.1ppt .co m/tu biao/ PPT教程： /powerpoint/ 个人简历：www.1ppt. co m/jia nli/ 教案下载：www.1ppt. co m/jia oan/ PPT课件：www.1ppt. co m/ ke jian/ 数学课件：www.1ppt.c om/keji an/shuxue/ 美术课件：www.1ppt.c om/keji an/mei shu/ 物理课件：www.1ppt.c om/keji an/wuli / 生物课件：www.1ppt.c om/keji an/sheng wu/ 历史课件：www.1ppt.c om/keji an/lishi /
2.看到这些舞蹈，你感受到了什么？
“百里不同风，千里造出了绚丽多姿的文化，舞
蹈就是其中的一个代表。今天我们就来探究这些多元文
化。
《多元文化 多样魅力》多样文明 多彩生活ppt(第2课时)
《多元文化 多样魅力》多样文明 多彩生活ppt(第2课时)
讲授新课
PPT素材：/s ucai/ PPT图表：www.1ppt .co m/tu biao/ PPT教程： /powerpoint/ 个人简历：www.1ppt. co m/jia nli/ 教案下载：www.1ppt. co m/jia oan/ PPT课件：www.1ppt. co m/ ke jian/ 数学课件：www.1ppt.c om/keji an/shuxue/ 美术课件：www.1ppt.c om/keji an/mei shu/ 物理课件：www.1ppt.c om/keji an/wuli / 生物课件：www.1ppt.c om/keji an/sheng wu/ 历史课件：www.1ppt.c om/keji an/lishi /
部编人教版道德与法治六年级下册《多元文化多样魅力》优质课件.40页PPT
33、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ，睁大 眼睛， 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ，心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的，也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ，也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
பைடு நூலகம்
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
部编人教版道德与法治六年 级下册《多元文化多样魅力》
优质课件.
31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者 的牢骚 ，这是 羊群中 的瘟疫 ，我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望， 辛勤耕 耘，忍 受苦楚 。我一 试再试 ，争取 每天的 成功， 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ，我继 续拼搏 。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ，也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
பைடு நூலகம்
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
部编人教版道德与法治六年 级下册《多元文化多样魅力》
优质课件.
31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者 的牢骚 ，这是 羊群中 的瘟疫 ，我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望， 辛勤耕 耘，忍 受苦楚 。我一 试再试 ，争取 每天的 成功， 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ，我继 续拼搏 。
7多元文化+多样魅力(第2课时)+课件-六年级下册道德与法治
活动园 了解不同的见面礼仪
你还知道哪些见面礼仪呢？和同学们交流一下。
解读 礼仪是一种文明，是文化的重要组成部分。了解各种见面礼仪，有 助于人与人之间的沟通，有助于各地文化的融合与交流。让我们在主持人 的引领下对世界各地的“见面礼仪”进行研究，感受多彩的文化魅力。
新知讲解
活动园 了解不同的见面礼仪
活动目标 1.感知见面礼仪的重要性，了解世界上不同的见面礼仪。 2.掌握基本的见面礼仪，养成文明礼貌的习惯。
威尼斯是个美丽的水城，水道是城 市的马路，市内没有汽车和自行车，也 没有交通指挥灯，威尼斯小艇是市内唯 一的交通工具。
因纽特人生活在北极地区，他们住在石屋、木屋、雪屋 里，这与当地的自然环境有关。
新知讲解
活动园 中国文化走向世界
在经济全球化和互联网时代，世界各地人们的交流更加容易，文化 之间的交流更加频繁，增进了不同国家和民族之间的理解。同时，文化 交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深入的理解，而且有助于不同 文化取长补短，共存共荣。
活动过程 1.阅读图片资料，完成下面的表格。
名称 桑巴舞 草裙舞
地域
苏格兰 中国云南地区
特点 有极强的韵律性，活泼自然。
豪放的集体舞蹈。 姿态优美，似孔雀起舞。
新知讲解
活动园 了解世界不同风格舞蹈的特点
2.走进世界舞蹈，照样子填写。
世界舞蹈
中国
孔雀舞 傩舞
新知讲解
活动园 了解世界不同风格舞蹈的特点
草裙舞和花环被称为夏威夷的两 大特征。远古时代，生活在孤岛上的 波利尼西亚人惧怕黑暗，企盼光明的 人们便身穿草裙，戴着花环起舞。
新知讲解
活动园 了解世界不同风格舞蹈的特点
豪放的苏格兰凯利舞是苏格兰高地 的特色文化。宽松的裙子是为了适应高 地的气候和地形，方便人们跋山涉水。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
谁能到前面来大胆的秀一秀你的舞姿？模 仿表演草裙舞，或者小组集体展示也可以？
活动五：学做文明礼仪使者
同学们猜一猜这些见面礼仪分别叫什 么？来源于哪个国家或者地区？有哪位 同学愿意给大家表演一下？
《日本间谍是如何暴露的？》 抗日战争时期，有一名日本间谍偷
偷地隐藏在八路军内部，企图窃取军 事情报，有一次他生病了，八路军战 士便专门细心的照顾他，等他病好了 觉得应该跟照顾他的小战士道谢，于 是他找到了那位小战士，恭恭敬敬给 他鞠了个躬，结果八路军战士却把他 绑了起来交给了领导，一口咬定他是 日本间谍… … 同学们，你们知道这个日本人是怎么 暴露的吗？
活动四：魅力舞者
同学们：你们喜欢跳舞吗？谁能 给大家展示一段舞蹈？其他同学 猜一猜他跳的是什么风格特点的 舞蹈？
世界著名的舞种
踢踏舞是俄罗斯族的一种民间舞蹈， 复活节时跳的舞蹈之一。跳此舞时， 男女老少穿上皮鞋一起参加。用手风 琴伴奏，众人围成一圈，用脚尖、脚 跟、或脚掌的某一部位击地，发出踢 踏响声。妇女们边跳边挥手绢，男人 们边跳边吹口哨，拉琴者亦加入跳舞 行列边拉边跳。节奏清晰多变，脚下 动作灵活而响声大，场面活跃热烈。 舞姿优美，步调矫健，节奏欢快，远 胜今日流行的迪斯科，深受俄罗斯年 轻人的喜爱。
经历分享： 你还知道哪些由于文
化差异引起的尴尬、矛 盾或者冲突问题？说出 来大家共同探讨。
尊重宗教信仰文化
探究：你还知道哪些少数民族的民族文化？
多元文化成就多样魅力 培养一种美德成就一番智慧！
东非高原树木稀少，成群野生动 物在草原上游荡。
活动二：浏览世界风光
世界最大的平原——亚马逊平 原，位于亚马逊河中下游，那 里地势低平。
点击输入文字标题 内容
撒哈拉沙漠非常干燥，几乎 没有植被，地广人稀。
活动二：浏览世界风光
点击输入文字标题 内容
观察图片：猜想一下在 这样的自然环境下，人 们的生活会是什么样？
在此输入文字
校园情景剧—《外国男孩的拥抱》
一名美国男孩来到育才小学5年2班借 读，第一天报道时，他认真地做了自我 介绍，为了表示友好他热情地打开双手 想拥抱班长小红，让小红觉得非常奇怪 不知所措，搞得美国男孩也不知道接下 来该怎么办了，场面非常尴尬……
讨论：如果你是小红的同学，请帮助她走出尴 尬的困境。对外来的男孩你有什么话要说？
中国傣族舞——《月光下的凤尾竹》
傣族舞是傣族古老的民间舞，也 是傣族人民最喜爱的舞蹈。流行 于整个傣族地区，以瑞丽县和耿 马县孟定的孔雀舞为代表，而且 有不少以跳孔雀舞为生的职业艺 人，他们模仿孔雀：飞跑下山、 漫步森林、饮泉戏水、追逐嬉戏 、拖翅、抖翅、展翅、登枝、歇 枝、开屏、飞翔……等等。跳出 丰富多彩的舞蹈动作和富于雕塑 性的舞姿造型。他们的舞蹈有严 格的程式和要求，有固定的步法 和地位，甚至每个动作都有固定 的鼓语伴奏。
道德与法治六年级下册
第七课多元文化多样魅力
第1课时
活动一：探究生活环境与地理位置的关系
观察世界海陆分布图 找一找四大洋、七大 洲分别在什么位置？
活动二：浏览世界风光
北极地区终年白雪覆盖，气温非常低。整
个冬天看不到太阳，夏天直到午夜，太阳 还在地平线上。所以会出现“极昼”“极 夜”的自然现象。
点击输入文字标题 内容
人们在长期生活中形成的礼仪是文化重要
的组成部分，礼仪是约定俗成的，相互尊重 各自礼仪是尊重他人的重要表现。
百里不同风、千里不同俗、万里不同情 同住地球村共享多元文化
道德与法治六年级下册
第七课多元文化多样魅力
第2课时
活动一：调查研究——各具风格的居民建筑
（1）不同地区的人们居住环境是不是一样的？你 见过或者听说过哪些不同的居住环境？ （2）为什么当地的人们会选择那样的居民建筑？ 跟哪些因素有关？
（小组内交流讨论并发言）
不
同
环
境
下
草原蒙古包
的
中
国
房
屋
建
筑
山西窑洞
云南竹楼 东北平房
不 同 环 境 下 的 世 界 房 屋 建 筑
中西方文化背景的差异
建筑文化的差异
国之中有不同 国与国有不同 中西方有不同
活动二：小组合作竞赛
小组合作学习
同学们：我了解了“住”这一文化，不同地区、 不同国家之间的差异，那么“衣、食、行”呢？ 请同学们分成三组，分别抽签完成这三个文化方 面的学习探究。 提示：先从国内各地区、各民族之间找不同；再 延伸到各个国家之间的不同，并能够举例说明， 最后小组以列表的形式进行展示。 比一比哪组同学知道的最多？总结最全面？
可以根据自己的理
解添加台词，让表演 更生动。
辩论赛——消费该不该给？
甲方：该给，因为他为我们提供 了服务
乙方：不该给，因为我们已经消 费了就应该提供服务
（抓住自己的观点展开辩论）
各种文化都是平等的。我们在认同自己文化的
同时，应以包容、开放的态度对待不同与我们的 文化，求同存异。只有在文化交流中和平共处才 能共同促进世界文化的繁荣。
活动三：各具特色的中国风土人情
中国最北——漠河
中国最南——海南
活动三：各具特色的中国风土人情
山西Байду номын сангаас洞
东北吉林
活动三：各具特色的中国风土人情
蒙古草原
江南水乡
同学们：请以导游的身份向大 家介绍你的家乡的自然环境，或者 介绍你旅游经历中给你印象最深的 地方？（注意要说出特色。）
在此输入文字
你的家乡、你旅游经历的地方、 你在电视里看到的地方… …你更喜 欢哪个地区的生活环境，说说你选 择的理由。
想一想这些差异
的存在与自然环境 有什么关系？
活动三：感知文化交流与沟通
走向世界的中国文化
学 习 中
学 习
国
中
汉
国
字
戏
曲
学
习
中 国
讨论：为什么中国文化能够走向
功
世界？外国人喜欢这些中国文化吗
夫
？你还知道哪些中国文化是深受外
国朋友喜欢的？
在此输入文字
在全球化时代，在世此输界入各文字国间的接触与交往日 益频繁。来自不同国家的人们之间常常会因 为不了解对方的文在此化输而入文出字现尴尬，甚至出现 矛盾和冲突。面对这样问题，我们需要怎么 解决呢？
俄罗斯踢踏舞——《大河之舞》
世界著名的舞种
西班牙斗牛舞
斗牛舞是拉丁舞的一种，源于法国， 盛传于西班牙，模仿西班牙斗牛士动 作的一种舞蹈。男伴如斗牛士般气宇 轩昂、刚劲威猛。没有胯部的扭动动 作，脚步干净利落，进行曲式的舞曲 ，给人一种勇往直前的大无畏气概。 女伴红色披肩，英姿飒爽，舞姿迷人 。斗牛舞是从斗牛运动演变的，西班 牙人对自由的渴望，勇敢者的崇拜及 爱情和幸福生活的追求．斗牛舞是一 种两步舞。男士象征斗牛士，气宇轩 昂、刚劲威猛。女士象征斗牛士用以 激怒公牛的红色。