小学五年级语文练习作业42

苏教版五年级下册语文练习册答案

基础练习一、看拼音，写词语。

歌谣咆哮寂寞枝繁叶茂茂密拥抱裸露荒山野岭二、给加点字悬着正确的读音。

全部应该选第一个。

三、根据课文内容填空。

这一节在全诗中起点明主题，深化中心的作用，写作手法和第一节相同，又起到了首尾呼应的作用。

四、想象荒山植树后的美好景象，写一段话。

下面的词语可供选用。

枝繁叶茂青山碧岭茂密树枝搭窝筑巢阵阵林涛碧波荡漾多年以后，曾经的荒芜山岭变作了青山碧岭。

曾经幼小的树苗渐渐枝繁叶茂，变作了参天大树，引来无数鸟儿在树枝上搭窝筑巢。

清晨，鸟儿啁啾着迎来第一缕阳光；傍晚，鸟儿们又在最后一缕余晖中归巢。

每当一阵风吹过，便掀起阵阵林涛，哗啦啦得响。

荒山化林海，只见得碧波荡漾，让人们激动不已：山岭的春天终于来了。

发展练习一、阅读短文，完成练习。

春天在哪里呢？到大自然中找春天去！春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳。

春在空中，和风送暖，燕子翻飞。

春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水。

春在田间，麦苗青青，菜花金黄。

到处都有春天，春满人间。

1.发挥想象，把短文补充完整。

2.读了短文，你想到了哪些描写春天的古诗？写下来。

《春晓》——唐孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

二、“前人栽树，后人乘凉”、"绿来自你的手".............3月12日植树节就要到了，学校要举行绿化护校园活动，你也能设计几句关于植树或爱护学校花草树木的宣传标语吗？穷山恶水，青山绿水。

无灾人养树，有灾树养人。

若要地增产，山山撑绿伞。

山上没有树，庄稼保不住。

植树造林，绿化神州大地; 栽花种草，点缀锦绣江山。

三、读一读。

暖流练习与测试答案基础练习一、看拼音，写词语。

致意和蔼涌动视察阅览沉浸佩服强调二、写出下列词语的近义词。

宫阙（宫殿）详细（详尽）兴致（兴趣）佩服（钦佩）茂密（茂盛）裸露（露出）三、把下列名句补充完整。

1.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

2.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

3.但愿人长久，千里共婵娟。

优秀生部编版双色升级五年级上册语文寒假作业

五年级上册语文寒假作业寒假第1天作业1.读拼音写词语。

zǎo chén hàn zúxiān yàn fúzhuāng dǎban ān jìnɡcūzhuànɡ（）（）（）（）（）（）（）2.辨字组词。

壁______ 裳______ 扬______ 猜______ 笛______臂______ 赏______ 杨______ 清______ 宙______3.在括号中填上合适的词语。

_______的小鸟_______的国旗_______的枝干_______的老师_______的学校_______的民族4.把括号中不恰当的词语划掉。

（1）放学了，操场上十分_______（安静宁静平静）。

（2）想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能_______（安静宁静平静）。

5.给划线字选择正确的解释，在横线上填上序号。

“装”字在字典里的解释：A.穿着的衣物B. 用服饰改变人的本来面貌C. 布置、点缀D. 对书籍、字画加以修整或修整成的式样E. 安置、安放服装_______装修_______乔装_______装卸_______装订_______6.选字填空。

厉历①墙上的挂_______又翻过了一页。

②没想到，他会这么______害。

提题③他______出的这些意见都是正确的。

④这篇课文的______目是《不懂就要问》。

7.课内阅读。

（9分）上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。

大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不_______了，鸟儿不_______了，蝴蝶_______在花朵上，好像都在听同学们_______课文。

最有趣的是，跑来了两只猴子。

这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。

下课了，大家在大青树下跳孔雀舞□摔跤□做游戏□招引来许多小鸟□连松鼠□山狸也赶来看热闹。

（1）把下面的几个字填入选段的横线上。

（2分）读摇叫停（2）在文中的□内加上标点符号。

部编版五年级语文上册基础练习题

部编版五年级语文上册基础练习题五年级语文上册基础练习题一、补充词语（）（）匆匆（）（）绿绿（）盆大雨饥肠（）（）（）（）不舍（）林好汉毫不（）（）（）（）有味（）囵吞枣浮想（）翩如（）似（）（）然神伤不言而（）二、按课文内容填空1、那雪白的（），那全身的（），那铁色的（），那青色的（），增之一分则嫌（），减之一分则嫌（），素之一忽则嫌（），黛之一忽则嫌（）。

2、桂花摇落以后，挑去（），晒上（），收在（），可以加在（），过年时还可以（）。

全年，整个村子都（）在桂花的香气里。

3、一排排搭石（），（），它们（）着故乡的（），也（）着乡亲们美好的（）。

4、人在奋力（）的时候，（）能达到二十四千米每小时。

这个速度跟鸵鸟比起来（）——鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。

在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的（）。

5、大家看见海力布变成了（），都非常（），非常（）。

他们（），念着海力布的名字，（）。

（），（），往很远的地方走去。

三、关联词练习1、不但……而且……因为……所以……如果……就……虽然……但是……不是……就是……只有……才……只要……就……不管……总……即使……也……（1）（）遇到什么困难，他（）能想办法解决。

（2）在旧中国，农民（）遇到了风调雨顺的好年景，（）摆脱不了悲惨的命运。

（3）太阳（）离我们很远，（）和我们的关系非常密切。

（4）（）没有你的帮助，我（）不可能取得这么好的成绩。

（5）我们（）要向英雄研究，（）要向身边的榜样研究。

（6）（）勇敢地去劳动、创造，（）一定能体会到劳动、创造的幸福。

（7）星期天，我（）去打篮球，（）去踢足球。

（8）（）社会主义，（）能救中国。

（9）（）猫头鹰是捕田鼠的能手，（）我们要保护它。

（10）（）大家语言不通，（）心里想的都是一样。

2、只要……就……即使……也……无论……总是……（1）（）是夏天还是冬天，樟树（）那么蓬蓬勃勃。

（2）（）樟树存在一天，虫类（）怕它一天。

小学五年级部编语文下学期修改病句专题练习题

小学五年级部编语文下学期修改病句专题练习题班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 修改下面的病句。

（1）学校举办了美术和绘画展览。

______________________________________。

（2）我们从小要养成爱劳动。

____________________________________。

（3）大家都说今天的活动是最有意义的一天。

____________________________________。

（4）经过讨论，终于确定了下一步的行动方案。

_____________________________________。

2. 修改病句。

1.学生、领导、老师都参加了开学典礼。

_______________________________________2.这个村很好执行了党的富民政策。

现在不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国家救济了。

_______________________________________3.对于自己的路。

他们在探索着,他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。

_______________________________________4.人民的生活水平正在不断地改善。

_______________________________________5.战士们冒着滂沱的大雨和泥泞的小路快速前进。

_______________________________________3. 我会改正下面有错误的句子。

（1）今天中午下了整整一天的大雨。

_____________________________________（2）我有一次在操场上经常看见小明在锻炼身体。

________________________________________（3）我们阅读课外书籍，可以增长知识和水平。

____________________________________（4）农贸市场上，有西瓜、黄瓜、哈密瓜、西红柿等新鲜的蔬菜。

小学五年级上册语文练习题大全(8篇)

小学五年级上册语文练习题大全（8篇）小学五年级上册语文练习题大全精选篇1课前预习作业一、读拼音写汉字。

Chōnɡzúmámùshūɡuìzhīchēnɡ（）（）（）（）chǎocàishòuméituǐsuānjùpà（）（）（）（）二、辨字组词。

梦（）贪（）赡（）碌（）婪（）贫（）檐（）绿（）三、照样子写词语。

例如：舒舒服服（AABB）_______________、_______________、_______________、________________ 例如：急匆匆（ABB）_______________、_______________、_______________、________________四、給加点的字选择正确的解释。

顾：A注意；B拜访；C转过头看看；D商店或服务行业前来购买东西或要求服务的。

1、顾此失彼。

（）2、像我这样光顾着看书的人很多。

（）3、今天顾客盈门，服务员都忙不过来。

（）4、我环顾四周，只见这里山青水秀。

（）光：A光彩；B完了；C只，单；D露着；E明亮；F景物。

1、春光明媚。

（）2、为国争光。

（）3、我担心书被卖光。

（）4、你光着膀子想大干一场啊！（）5、光明在前头等着我们。

（）6、光靠你们两个人恐怕不行。

（）五、写近义词。

鼓励（）惧怕（）贪婪（）课堂作业一、判断下列句子是否是比喻句。

1、我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。

（）2、急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。

（）3、他读书的时候，像一只蜜蜂在吸取花粉那样专注。

（）4、她看见饭店的招牌，闻到炒菜的香味，就好像看见了满桌的美味佳肴。

（）5、有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。

（）二、阅读短文，回答问题。

我跨进店门，暗喜没人注意。

我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。

哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。

小学五年级语文上册易错题专项练习

小学五年级语文上册易错题专项练习错题A出自课堂作业本第3课《走遍天下书为侣》的第三题P3读下面的句子，再根据自己读书的感受填空。

例：一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。

一本你喜爱的书就是_______一位良师___________________,也是____ ________一座知识宝库____________________。

一本你喜爱的书就是________为你指明方向的指南针_________,也是____________为你照亮前程的火把____________________。

分析与措施：第一个仿写句子肯定是很好的。

关键是第二句，如果不像例句一样，①没有数量词可以吗？②第二个括号里不填故地前的定语可以吗？我觉得还是严格点好，按照例题要求把句子写完整、具体。

错题B出自课时特训第2课《小苗与大树的对话》第2题P4选词填空。

闲暇闲居悠闲忙里偷闲1、待在家里没有工作做。

（适。

（）3、在忙碌中抽出一点空闲的时间。

（）4、空闲的时间。

（）阐发与措施：这道题中“忙里偷闲”和“闲居”这两个词学生大部分能理解，最容易混淆的是“闲暇”和“落拓”，错的较多，我想学生没有真正理解这两个词的意思。

今后碰到这样的词，应让学生查词典理解词语的意思，然后再做题。

）2、闲暇安错题A出自第一单元测试卷第二大题的第3小题。

用“望”字组几个词，然后选择恰当的填在括号里。

1、我（）下雨，雨越大越好，因为这样就可以心安理得地待在家里看书了。

2、办一个班级图书是我们全班同学的（）。

3、XXX老先生殷切（）21世纪的青年能做到“三领悟”。

4、生活在战役年月的我，非常（）有一本真正属于本人的连环画。

阐发与措施：“望”字组词学生都会，很多如“盼望”、“希望”、“渴望”、“期望”、“愿望”……但填写词语，让学生有些措手不及，乱填一气。

我想学生不会填的缘故原由还是不理解词语的意思。

做这样的题首先要理解词语意思，盼望：殷切地期望。

小学生五年级语文题句子训练附答案

小学生五年级语文题句子训练附答案句子的学习是五年级的语文学习重点，对于这部分内容大家做的就是多加练习，小编在这里整理了相关信息，希望能帮助到您。

按要求写句子。

1、奔赴抗日战争的最前线。

(修改病句)2、他就是人人景仰的。

(修改病句)3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。

(修改病句)4、这清白的梅花是玷污得的吗?(改为陈述句)5、一枝画梅，有什么稀罕的呢?(改为陈述句)6、这清白的梅花是不能玷污的。

(改为反问句)7、外公，这是您最宝贵的画。

(改为反问句)8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。

(缩句)9、妈妈在夜晚等待外祖父。

(扩句)10、桂花开得花不是香飘十里吗?(改为陈述句)11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。

(修改病句)12、公园里开满了五颜六色的红花。

(修改病句)13、大家千方百计想尽一切办法帮助他。

(修改病句)14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。

(缩句)15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。

(缩句)16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。

(缩句)17、李红经常锻炼身体。

李红身体很健康。

(用关联词连起来)18、困难有多大。

我们要出色完成任务。

(用关联词连起来)19、老师关心我的学习。

老师关心我的身体。

(用关联词连起来)20、胆子大起来，敢落在我的肩膀上。

(修改病句)21、人要做有用的人，不要只做虚荣、浮夸，对别人没有作用。

(修改病句)22、仓颉创造出了第一个汉字。

(改为被字句)23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。

(修改病句)24、妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。

”(改为第三者转述句)25、我国的汉字丰富。

(改为反问句)26、这真是一点值万金。

(改为反问句)27、我们为祖先的创造赞叹不已。

(改为反问句)28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。

(改为反问句)29、双眼闪着泪花。

(扩句)30、同学们议论着。

(扩句)31、他们完成了任务。

五年级语文暑假作业

五年级语文暑假作业篇一：标题：五年级语文暑假作业正文:暑假是学生们放松心情、加强学习的好时机。

作为一名五年级的小学生，更应该充分利用这段时间，提高自己的语文水平。

以下是一份适合五年级学生的语文暑假作业，希望能有所帮助。

1. 阅读计划：阅读是提高语文能力最重要的途径之一。

暑假期间，可以制定一份阅读计划，每天阅读一定的字数或时间，积累词汇、提高阅读理解能力。

建议阅读类型包括小说、散文、古诗词等。

2. 作文练习：写作是语文的核心能力之一，需要不断练习。

暑假期间，可以写一些不同类型的作文，如日记、散文、小说等，练习文笔和表达能力。

同时，要注重修改和润色，提高作品的质量。

3. 成语积累：成语是汉语的重要组成部分，也是语文学习的重要内容。

暑假期间，可以收集一些常用的成语，了解其含义和用法，并学会运用。

可以通过编写故事、口头表达等方式练习成语运用。

4. 语言表达：语言表达是语文的基础，需要不断练习。

暑假期间，可以通过和家人、朋友交流，或者参加一些语言交流活动，提高自己的语言表达能力。

5. 语文知识复习：语文知识涉及广泛，需要长期积累。

暑假期间，可以对小学阶段的语文知识进行复习和巩固，如拼音、汉字、词语、句子等。

同时，可以学习一些新的语文知识，如修辞、语法等。

拓展:1. 观看文化类节目：文化类节目可以提高学生的文化底蕴和语文素养。

暑假期间，可以观看一些优秀的文化类节目，如《中国诗词大会》、《国家宝藏》等。

2. 旅游：旅游可以开阔学生的视野，提高其对自然和人文的感知能力。

暑假期间，可以选择一些历史文化古迹、自然风光等进行游览，以增强其语文能力。

3. 写影评：电影是语文的一种表现形式，写影评可以提高学生的语文能力和批判性思维能力。

暑假期间，可以观看一些电影，并写下自己的影评，以提高自己的语文水平。

篇二：标题：观察大自然正文:在暑假期间，我们可以利用更多的时间去观察大自然。

我们可以去郊外散步，欣赏大自然的美景，观察花草树木，感受大自然的美妙。

小学语文练习作业4

小学
五年级语文题姓名：评分：
按原文填空：子不学，＿＿＿＿＿＿＿。幼不学，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
填空：（）折（）守（）相（）（）（）在意
修改病句Байду номын сангаас小雄知道自己错了，心情很繁重。
非洲，是一个多姿多彩的世界。（改为感叹句）
组词语：择（）挺（）掠（）
在括号里写上叠词，将成语补充完整：（）不忘饥肠（）风尘（）
判断下列句子的对错：松鼠不爱下水。（）
在括号里填上搭配的词语：（）的黄昏（）的画页（）的石墙
改病句：这篇文章的插图，内容真美丽真丰富啊！
按要求加标点：王红和利淹参加演出了（别人说）
按课文填写：《落花生》写了（）——（）——（）。
这件事你该去做。（改为反问句）
夕阳无限好，只是近黄昏。(李商隐)

部编版五年级上册语文作业本参考答案

部编版五年级上册语文作业本参考答案1 白鹭1. （略）2. (1)（白鹤）（生硬） (2)（孤独）（悠然） (3)（韵味无穷）3. (1)（精巧） (2)（精美） (3)（精密） (4)（适应） (5)（适用） (6)（适宜）4. （ B ）5. (1)（雪白）（铁色）（青色）。

（颜色）。

(2) 蓑毛、身体结构、长喙、脚。

(3) 白鹭的色素配合、身段的大小、一切都很适宜。

(4) 4 白鹭低飞图； 2 白鹭钓鱼图； 3 白鹭栖息图。

(5) 特别的爱好。

孤独地站立于在小树的绝顶。

答：不同意这种说法，从“可”字可以看出作者对人们意见的否定。

并且段中“悠然”一词显然与“望哨”行为不符。

作者是在表现白鹭的悠闲、安宁，并不认为它是在望哨。

6. 示例：我抄写了课文第8自然。

黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。

那是清澄的形象化，而且具有生命了。

2 落花生1. （略）2. （半亩）（播种）（浇水）（吩咐）（茅亭）3. (1)（很、挺、十分、非常） (2)（开发、开垦） (3)（竟然） (4)（期望）4. （收花生）——（尝花生）——（议花生）5. (1) ， : ，、、，，。

(2) 我们一家人谈论花生的好处。

① 味道很美② 可以榨油③ 价格便宜④ 藏而不露。

(3)（② ） (4)小草——生命不息梅花——坚贞不屈蜡烛——舍生取义荷花——清纯高洁6. 示例：我选择蜜蜂，“蜜蜂”具有“勤劳、不求回报”的精神，由此，我想到了想到了每天为学生辛苦付出的老师们。

老师虽然不像科学家那样驰名中外，也不像电影明星那样引人注目。

他们普通而平凡，但他们担负着培育下一代的重任。

为我们呕心沥血，用自己辛勤的汗水耕耘着这片土地，用自己的行动和耐心播撒了爱的种子，使我们懂得了做人的道理。

多少个静静的深夜呵，老师还在灯下备课，批改作业。

那作业本上的那一条条批语，那一个个红勾不全都凝聚着老师心血吗？他们把一批批学生送到各个工作岗位上，而在培养学生的过程中，却像火炬一样燃烧着自己。

【部编版五年级上册语文】选择题专项练习复习(附答案)共80道题

人教部编版语文五年级上册选择题专项练习（后附答案）共计80道题1.下列加点字读音全部正确的一项是（）A.白鹭．（lù）黛．色（dài）画框．（kuànɡ）眼睑．（liǎn）B.半亩．（mǔ）眸．子（móu）榨．油（zhà）便．宜（pián）C.匣．子（jiá）箩．筐（luó）趴．下（pā）杭．州（hánɡ）D.享．受（xǎnɡ）嫌．弃（xián）陪．伴（péi）嗜．好（sì）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.清辰悠然寻常桂花B.配合荼叶懂得生硬C.播种精巧孤独忘确D.黄昏身段色素浇水3.“（白鹭）那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增．之一分则嫌长．，______之一分则嫌______，素．之一忽则嫌白．，______之一忽则嫌______。

”关注加点字，依次填入横线上的内容最恰当的一组是（）A.减短黛黑B.黛黑减短C.减短荤腻D.加高淡素4.下面句子中，对“嗜好”一词使用不当的一项是（）A.他的兴趣嗜好．．非常广泛，如画画、打球、下棋等等。

B.爸爸戒酒后，再也没有什么其他的不良嗜好．．了。

C.白鹭孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然，这是别的鸟很难表现的一种嗜好．．。

D.我们总嗜好．．去验证别人对我们许下的诺言，却很少验证自己的诺言。

5.下面哪句诗与《桂花雨》中母亲说的“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”含义相似（）A.近乡情更怯，不敢问来人。

B.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

C.露从今夜白，月是故乡明。

D.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

6.“信赖，往往创造出美好的境界。

”下面对这句话的理解错误的一项是()A．信赖他人，他人便会对你多一份信赖。

同时，你也会收获一份快乐。

别人给你一份信赖，你定会为这份信赖而自豪，也会感激别人。

部编版五年级语文上册全册同步练习附答案

部编版五年级语文上册全册同步练习1白鹭第一课时一、读拼音，写词语。

sè sù shì yí bái hè zhū lù（）（）（）（）wàng shào yùn wèi jìng xiáēn huì（）（）（）（）二、在括号里填写恰当的词语。

（）的结构（）的长喙（）的歌（）的诗（）地站立（）地飞翔三、补全课文内容。

1. 的配合，，一切。

2. 那雪白的，那，的长喙，，增之，，，黛之。

第二课时一、写出下列语句的修辞方法。

1.在清水田里（）2.晴天的清晨（）3.但是白鹭本身（）4.白鹭实在是（）二、读句子，写出下列加点词语的近义词。

1.白鹭是一首精巧．．的诗。

（）2.色素的配合，身段的大小，一切都很适宜．．。

（）3.然而白鹭，忘却．．（）4.晴天的清晨，孤独．．地站立，不安稳．．，而它却很悠然．．。

（）（）（）三、课文表达了对白鹭的什么情感？（）A.喜爱之情B.厌恶之情参考答案：第一课时一、色素适宜白鹤朱鹭望哨韵味镜匣恩惠二、流线型铁色优美孤独自在三、1.色素身段的大小都很适宜2.蓑毛全身的流线型结构铁色那青色的脚一分则嫌长减之一分则嫌短素之一忽则嫌白一忽则嫌黑第二课时一、1.比喻 2.拟人 3.反问 4.比喻二、1.精致 2.适合 3.忘记 4.孤单平稳悠闲三、A2落花生第一课时一、给加点字选择正确的读音。

【bi àn pi án 】方便．（）便．宜（）随便．（）便．捷（）【k ōng k òng 】空．间（）天空．（）空．地（）空．白（）二、连一连。

1.花生长得ǎi xi ǎo （），但它好处很多。

2.妈妈f ēn fu （）我们把这m ǔ（）地翻一下。

小学语文五年级阅读训练及答案

小学语文五年级阅读训练及答案【篇一：五年级语文阅读练习(含答案)】，老师对植物的讲解，把我带到植物世界里。

听完课，我动了心，决心种点什么，仔细观察它的生长过程。

回到家，我找到了两个花盆，满心欢喜地种下了辣椒籽。

下种后，我每天都要给它浇些水，盼望种子早些发芽。

一天中午，弟弟告诉我花盆里出小苗了，我飞一样地跑到窗台前，只见一棵小嫩芽拱出土，又过了两天，好几棵小芽出来了。

小芽越来越多，我给小辣椒间苗，把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。

到了盛夏，每株辣椒已有半尺多高了，它们的茎上都缀满了欲放的花苞，几天后，一朵朵雪白的小花，先后开放了。

大约又过了四五天，辣椒就开始结果了，出现了青绿的椭圆形的小辣椒，一个个缀在茎上，真惹人喜爱。

秋风吹进窗来，带进一股香气，辣椒开始由青变红，看上去更让人喜爱。

一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。

收获的时节到了，我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下，竟收了小半筐。

我看着筐里的辣椒，心想：这多有意思呀！知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动，这难道不是真理吗？1．找出文章中点明中心的句子，在下面画横线。

2．把文章分成三段，在段尾用“‖”表示，并写出段意。

3．读下面句子，在括号里写出各运用了什么修辞手法。

①小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。

（）②我飞一样地跑到窗台前。

（）2、蒙蒙的小雨蒙蒙的小雨正落着，陈红骑着自行车悠然于柏油路上。

她没有穿雨衣，因为她觉得在这样细雨中骑车很浪漫。

她望着路两边来去匆匆的行人，心想：这些人真是的，干嘛要东躲西藏的。

忽然迎面一辆的士飞驰而来她猛地拐向路边但车把挂在树干上她摔倒了小妹妹没事吧一个小伙子站在她身边问道陈红白了他一眼，没有理他。

心想：谁是你的小妹妹？她一翻身想站起来，可左腿的剧痛却使她不得不重新坐在地上，她接连两次试图站起来，都没成功。

最后，只好放弃了努力。

小伙子一笑，“别逞强了，还是送你上医院吧。

苏教版五年级语文练习题

苏教版五年级语文练习题在五年级学习语文课程中，语法练习题是提高语言运用能力的重要环节。

通过练习题，学生可以巩固所学知识，并提高语文表达能力。

本文将为学生们提供一些适用于苏教版五年级语文的练习题。

题目一：词语选择根据句子的语境，选择正确的词语填入空白处。

1. 爷爷每天坚持运动，身体非常（强壮/疲惫）。

2. 在课堂上，请保持安静，不要（打扰/惊喜）其他同学。

3. 学校新建了一座图书馆，给同学们提供了更多的（阅读/玩耍）空间。

4. 妈妈上班很忙，但她从不（放弃/放松）照顾我。

5. 小狗捡了一个（漂亮/脏兮兮）的骨头。

题目二：句子改错找出下列句子中的错误，并将正确的答案写在横线上。

1. 我是一位爱书的人，我每天都读书。

__________2. 他们一起玩得非常开心，既笑又闹。

__________3. 昨天的比赛，我们队表现得很好。

__________4. 爸爸妈妈给我买了一部新的自行车。

__________5. 这个故事告诉我们，诚实是一种美德的。

__________题目三：句子补全根据句子的意思，选择适当的句子补全其中的空白处。

1. 为了庆祝中秋节，我们 ________。

a. 做了一个大蛋糕。

b. 去公园放风筝。

c. 跟家人一起吃团圆饭。

2. 昨天下午放学后，我和朋友们 ________。

a. 去图书馆借书。

b. 在操场上踢足球。

c. 观察了一只可爱的小鸟。

3. 这个周末，我打算 ________。

a. 去电影院看一部新片。

b. 帮妈妈做家务。

c. 邀请朋友们来我家玩。

题目四：词语填空根据句子的语境，选择适当的词语填入横线上。

1. 小明在干什么？他正在 ________ 苹果。

2. 昨天天气很冷，我穿了一件厚厚的 ________。

3. 妈妈给我买了一本 ________，里面有很多有趣的故事。

4. 我们家养了一只 ________，每天都会“喵喵”地叫。

5. 星期天，爸爸带我们去 ________ 森林里野餐。

2022年小学五年级暑假语文作业练习题

2022年小学五年级暑假语文作业练习题为进一步提高孩子的学习能力,在暑假期间,您可以根据实际,让孩子在完成必做作业的基础上,去做相应的选做作业。

以下就是为大家分享的五年级暑假语文作业练习题，希望对大家有帮助。

一、识字与写字1、听写词语。

用正楷体在方格里书写。

2、给带点的字选择正确的读音打“√”。

摩平(mā mó) 琢磨(zhuó zuó) 嫉妒(jí jì)污渍(jì zì) 勉强(qiáng qiǎng) 垂涎(yán xián )3、把下面的词语补充完整。

( )( )忘食 ( )( )激昂划粥( )( )( )恶( )仇解( )相( ) ( )( )天下二、阅读4、古诗和格言默写填空。

(1)《示儿》诗中表达诗人渴望祖国统一的诗句是：，_______________________。

(2)_______________________，直把杭州作汴州。

(3)三万里河东入海，________________________。

(4)_____________________，勇气在困难中培养。

(5)范仲淹的政治抱负是:____________________________(6)瑜大惊，慨然叹曰：“_________________________”(7)我的积累：明明经常不完成家庭作业，老师批评他，他还振振有词地说：“我没有时间写作业!”你可以用鲁迅的名言：“________________________”来劝告明明。

5、按要求写句子。

(1)祖国有了自己的原子弹，人民欢欣鼓舞。

改为反问句：(2)大雪飘落下来。

扩句：(3)花儿开了。

(用你最喜欢的一种修辞手法：如比喻、拟人、夸张等改写这句话，使子表达更具体)：6. 读下面一段文字，做题。

这哪里是一株的柳树?它分明就是爱国将士们、的精神之树!(1)这句话运用了和的修辞手法，进一步提升了贯穿全文的“大柳树”的形象。

【名师推荐】部编新教材小学五年级语文上册全册同步练习课堂作业课课练课时练(精编版超全)

部编版小学五年级语文上册第一至四单元课堂练习含答案目录1.《白鹭》课堂练习及答案2.《落花生》课堂练习及答案3.《桂花雨》课堂练习及答案4.《珍珠鸟》课堂练习及答案5.《搭石》课堂练习及答案6.《将相和》课堂练习及答案7.《什么比猎豹的速度更快》课堂练习及答案8.《冀中的地道战》课堂练习及答案9.《猎人海力布》课堂练习及答案10.《牛郎织女（一）》课堂练习及答案11.《牛郎织女（二）》课堂练习及答案12.《古诗三首》课堂练习及答案13.《少年中国说（节选）》课堂练习及答案14.《圆明园的毁灭》课堂练习及答案15.《木笛》课堂练习及答案16.《太阳》课堂练习及答案17.《松鼠》课堂练习及答案18.《慈母情深》课堂练习及答案19.《父爱之舟》课堂练习及答案20.《“精彩极了”和“糟糕透了”》课堂练习及答案21.《古诗词三首》同步练习及答案22.《四季之美》同步练习及答案23.《鸟的天堂》同步练习及答案24.《月迹》同步练习及答案25.《古人谈读书》同步练习及答案26.《忆读书》同步练习及答案27.《我的“长生果”》同步练习及答案部编版小学五年级语文上册第一单元课堂练习含答案目录1.《白鹭》课堂练习及答案2.《落花生》课堂练习及答案3.《桂花雨》课堂练习及答案4.《珍珠鸟》课堂练习及答案1白鹭第一课时一、读拼音，写词语。

sè sù shì yí bái hè zhū lù（）（）（）（）wàng shào yùn wèi jìng xiáēn huì（）（）（）（）二、在括号里填写恰当的词语。

（）的结构（）的长喙（）的歌（）的诗（）地站立（）地飞翔三、补全课文内容。

1.的配合，，一切。

2.那雪白的，那，的长喙，，增之，，，黛之。

第二课时一、写出下列语句的修辞方法。

小学语文五年级语文句子练习题

小学语文五年级语文句子练习题1.蝴蝶.蜜蜂在花丛中飞来飞去。

2.小草儿发芽了。

3.春天来了。

4.太阳慢慢地从东边升起来了。

5. 一排排柳树倒映在水中。

6.天上的星星在闪烁。

7.桃花开了。

[二].把下列句子改成比喻句。

１.海浪激起的泡沫.美丽极了。

２.孩子们的脸蛋红扑扑的。

3.时间过得真快。

一.缩句1.深蓝的夜空挂着一轮银盘似的圆月。

2.北京的颐和园是一座美丽的大公园。

3.一群孩子在雪地里堆雪人。

4.一位英俊的少年头上顶着高高的一摞金边红花的瓷碗。

5.老师布满血丝的眼睛终于露出了一丝难以觉察的笑意。

6.我飞一般地跑到窗前。

7.康威老先生养的两只小狗咬他的鞋带。

8.我走向那间熟悉的小屋。

9.小男孩身上的红色运动衫引起了我的注意。

10.朋友送我一对漂亮的珍珠鸟。

11.这个小家伙能轻易地由笼子钻出身。

12.许许多多的燕子被送到了舒适的列车上。

13.这小家伙竟趴在我的肩头上睡着了。

14.小姑娘在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里寻找冻僵了的燕子。

15.学校航模组的同学们正在操场上进行一场精彩的航模比赛。

16.我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。

17.年轻的学徒们认真地学着开采大理石的本领。

二.扩句1、寒风吹来。

2.飞机冲向天空。

3.父亲看书。

4.我想捧起河水洗脸。

5.同学们去秋游。

6.我们登上了那座山。

7.五壮士露出了喜悦。

8.天空飘着风筝。

9.星星闪烁着光芒。

10.展览大厅摆着机器人。

11.树上长满了苹果。

12.他望着长江大桥。

13.孩子们踢足球。

14.五星红旗升起。

15.张家界是风景区。

16.轮船在大海上航行。

17.太阳照射着草地。

18.泉水从出口流出来。

19.沙滩上有贝壳。

20.弟弟看电视。

三.将下列句子改写成“把”字句和“被”字句。

1.高粱坚忍不拔的品格感动了我。

“把”字句；“被”字句；2.红军征服了天险大渡河。

“把”字句；3.大夫治好了刘伯承的眼。

“把”字句；“被”字句；4.战士们消灭了来犯的敌人。