分析自我的性格类型
11种性格类型解析
11种性格类型解析1.黄色活泼型:活跃乐观好奇热情创造性情绪化你是一个跳跃、自由、充满活力的人。
笑容总是洋溢在你的眼中,欢笑经常伴随着你的身影,与你在一起从来不会感到枯燥与沉闷,因为你充满灵感与变化,总能出人意料地想到许多新奇的主意与花样,并将你的热情传递给你身边的每一个人。
你似乎拥有无穷的精力和永不衰退的童心,对所有的事情都充满强烈的好奇心,也喜欢运用生动丰富的语言与行为表达你强烈的情感,从来不掩饰自己真实的想法。
在你纯净的眼中,这个世界是如此缤纷绚丽,所有的人都那么地美好,即使是面临困难与挫折,你也很快就能恢复原状,保持一种乐观的态度,发现事物最积极的一面。
性情活泼可爱的你天生就喜欢与人打交道,本能地希望吸引他人的目光,当然你也天生就具有这样的素质,你的热情、你的表现力、你对于人的真诚赞赏、你理解他人的能力、你对于生活的热爱与激情都会帮助你成为注意的中心、气氛的营造者。
当然,你还会偶尔流露出许多的小毛病,例如不拘小节、马虎、做事坚持不够、太爱幻想、太爱说话,但有时这反而会增加你的可爱。
最后,如果要用一句话来形容,可以说你就象生活中灿烂的阳光,热力无限,快乐无边。
你的闪光点:? 对于生活的热爱以及积极乐观的态度,比较外向、热情、自信、快乐? 善于表现自我,有较强的表达与营造气氛的能力,善于吸引、启发与感染他人? 好奇心强,喜欢接受并学习新鲜事物,想法多,富于创造性? 喜欢与人打交道、擅长交际,乐于发现他人的优点并积极主动地帮助别人? 比较单纯率真,情感外露,有幽默感? 做事比较积极主动,容易兴奋,投入的速度很快? 比较灵活,善于变通,在处理问题时会应用多种解决方案可能的盲点:? 你很健谈,喜欢与别人分享你的感受。
但有时候你的确是有点说的太多,而不大注意去倾听别人的谈话? 你很有创意,往往主意很多,但实施和将它们贯彻到底的行动力却显得有些不足? 你很自信,但有时会以自我的想法为中心,或者只是沉浸在自己描绘的蓝图中,而无意中忽略了别人的感受? 有时候处理问题不太耐心、细致,有点毛手毛脚,大大咧咧对于今后生活的建议:社交方面:你非常活跃,喜欢表现自我,有时会显得说的太多,自我中心,不太关注他人,因此在沟通时应当少说并且要学会倾听,多考虑别人的兴趣与需要,这样你才会更受欢迎学习方面你的兴趣点很多,非常容易注意力分散,因此要注意集中精力,专注地去完成每一件事,在对于学业的研究方面应该更有深度与持久性把需要记住的东西写下来,对健忘的你来说也是一个重要的提示社会实践方面与“说”相对的就是“做”,你可能说得很多、想法也很多,但变化太快,而且做得不够,所以还要建议你,说了就要做,将自己的创意贯彻到底处理问题方面你比较情绪化,在处理问题时应该学会更客观理智一些,而不要让情感左右你的判断个人发展方面尝试选择能够发挥你自由、活跃、擅长与人交往特点的专业和职业去学习与工作2.红色力量型: 独立自信坦率果断理性控制你天生就肩负着责任,心中充满一种神圣的使命感,以追求“成功与卓越”为目标,而不会让自己过一种碌碌无为的人生。
对自己的性格分析以及自我评价
对自己的性格分析以及自我评价对自己的性格分析以及自我评价1本人性格开朗，稳重，有活力，待人热情，真诚。
工作认真负责，能吃苦耐劳，自信心强，思想活跃。
有较强的组织能力，实践动手能力和团队协作精神，能迅速的适应各种环境，并融于其中。
当代大学生，不仅仅要在学习，工作上，更重要的是在思想觉悟上也要不断的`提高。
在思想上，进取靠拢党组织，坚信在党的领导下，社会才能不断提高。
鉴于工作，学习，思想上的突出，我与年加入中国共产党，进取的响应党的号召，成为一名优秀的学生党员。
本人性格开朗活泼，在校期间学习认真成绩良好。
大学里经常参加一些文娱活动，逐渐养成了善于交际，能与人和睦相处的好习惯。
工作中认真负责，勤劳肯干，同时又注重团队合作，获得周围同学的一致好评。
毕业后，本人还将这种态度坚持到今后的工作中去，去实现人生的价值。
能主动了解新事物获取新知识理解新观念适应新环境。
工作职责心强有着很强的吃苦刻苦精神和敬业精神工作进取踏实细心认真。
有较强的自学能力对新技术上手欢乐于理解新的挑战能承受高强度的工作压力。
性格自我评价2具备较强的电子专业知识(对数字电路，模拟电路，c#，单片机，通信原理等较为熟悉); 对电子产品的制造工艺，元器件特性和不良品分析等较为熟悉；具备较强的表达能力，沟通协调组织能力，管理能力和处理问题的能力；具有较强的学习能力和良好的团队合作意识。
篇三：个人工作态度自我评价个人工作态度自我评价到单位工作已经有三个月了，在过去的工作三个月里，有成功，有失败，有欢乐，也有苦恼。
在领导及关怀与指导下，在各位同事的鼎力支持帮助下，我的工作能力有了很大的提高，现将3个月来的工作做一个自我评定。
1，对本职工作进一步加强深化理解，严格要求自己对安全第一，预防为主，综合治理为己要。
2，积极主动不放过可以学习的任何机会，对自己当前的严格可以使在工作中安全生产为首要。
对自己的性格分析以及自我评价3优点：1、主动向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。
自我个性分析五篇
自我个性分析五篇第一篇：自我个性分析自我个性分析我性情爽朗、乐观、亲和力强，遇事理智、果断，有进取心和责任感。
平时行为目标明确，具有一定的同情心，行为方式积极主动。
有自我调节情绪的能力，情绪稳定良好，自信心强，具较好的美感和道德感。
气质属于多血质，为人热情，兴趣爱好广泛，喜欢运动，精力充沛，富有洞察事物重点的能力。
思维灵活、开阔，喜欢周密思考问题。
作为一名小学教师，我能经常保持一种健康、稳定的心理状态，对学生热情，关心。
平时注重培养自己高尚的师德和师爱，讲求民主平等的对待每一个学生和同事，不断努力调整自己的心态平衡。
我深知，教师是特殊的劳动人，教师的不健康心理所产生的不健康教育行为，将弱化学校的教育功能，对学生造成伤害。
唯有从人格素质、文化素质、专业素质三方面提高自己，才能成为一名合格的老师，才能向心理健康教育教师的队伍迈进。
工作至今我的教龄已有15年之多，但我时刻关注学生的身心健康，平常能洞察学生的细微心理变化，成为学生的知心朋友，更在课中课余都不忘对学生进行必要的心理疏导，例如考前心理、人际交往处理、心理健康小知识等等，更对低年级的学生进行心理卫生与保健课的教学。
做为校心理健康教育小组的副组长，我积极投身于这个工作中，接触到了大量学生心理健康方面的案例，同时也发现学生中也确有心理障碍者的存在，社会上由于学生和教师心理素质的不好造成的惨剧也越演越烈，这就迫切需要我们加入到心理健康教育教师的队伍中来，来重视每位学生的心理，来给他们做向导。
一位心理专家谈到：心理教师不是脱离社会生活、精神超然物外的人，更不是超健康的特殊群体，但是心理咨询与治疗专业的确赋予我们很多好处，其最明显的一点就是让我们学会更准确的剖析和接受自己，更能比较容易理解和善待他人。
我想这就是我申请做心理健康教师的内心真切感受。
我所要面对的是一个极具个性化的学生，我希望我能够理解、体验他们的痛苦感受，分析他们问题的所在，说明他们的症状和原因，制定并鼓励他们为改变自己将要付诸于行动的种种措施；我更希望我能通过自己的人格魅力，适度的感情投入，扎实的理论专业技巧，同时具备职业化的清醒，良好的心理平衡能力，来帮助学生也学会自我分析，更好的理解、洞悉和帮助他人，成为一个真正快乐的人，我想这就是我申请成为心理健康教育教师的唯一理由。
自我性格分析15篇
自我性格分析15篇自我性格分析15篇自我性格分析（一）：我的性格如下：（一）情绪特征：1，情绪强度：很容易看到自我的喜怒哀乐，可是也不太容易手舞足蹈，欣喜若狂。
2，情绪稳定性：比较稳定，不会忽冷忽热，喜怒无常。
3，情绪持久性：情绪持续时间正常，不会过长或者稍现即逝。
4，主导心境：基本上是处于精神饱满，欢乐愉快之中。
不会一向抑郁低沉。
气质：不依活动的目的和资料转移的典型的、稳定的心理活动的动力特征。
PS：与我们平时说的气质不一样。
我的气质：偏向于胆汁质和多血质：我直率、热情、精力旺盛、心境变化距离、具有外向型，有时也很敏感、反应迅速，喜欢交朋友、可是注意力转移快、没有固定的爱好。
（二）意志特征：1，自觉性：对自我要做的事能清楚认识，可是不够坚持，没有十足的耐性，能把自我的热情和力量投入，能冷静分析问题，可是遇到挫折也会气馁。
有时过于独断，武断，研究不够周全。
2，坚定性；毅力不够顽强，但精力比较充沛，能总结经验，不为不贴合实际的愿望所驱动。
可是离不屈不挠，坚持不懈的境界还相差甚远，当然也不是一遇困难就垂头丧气。
3，果断性：能迅速作出决定，当机立断，进取采取行动，但有时研究不够周到，勇气可嘉，但有时会武断。
4，自制力：很难控制自我的情绪，喜怒哀乐溢于言表，比较难控制自我的言行，比如上网，情绪等。
但也不会为所欲为，任意妄为。
5，勇敢：坚信自我的正确性，勇于承担职责，愿作出牺牲，但不勇武。
（三）现实态度特征：1，对别人，团体社会的态度：偏向于爱祖国，爱团体，有同情心，诚实、正直、礼貌。
可是行为表现还不够进取，还有些漠不关心，也没有实际行动表现于爱祖国，有同情心。
我一向主张每个人都做好最好的自我，独立。
自我认为很诚实，很正直，以后有经济绝对慷慨资助有需要的人。
2，对劳动工作的态度：偏向于勤劳，但有时也十分懒惰，有职责心可是还是有点粗心大意，马虎，节俭。
对家庭和父母：思想前卫，期望自我为自我、父母而活，不想结婚，认为没有本事养育孩子而让孩子不优秀是对孩子的命运不公，自我也累。
自我性格的剖析
自我性格的剖析一、情绪稳定性情绪稳定性是我性格中的一个重要特点。
我倾向于保持平和、冷静的态度，即使在压力或困难面前，也能够相对从容地应对。
这种稳定性有助于我在复杂情境下保持清晰的思考，并作出理智的决策。
二、社交互动能力在社交方面，我注重建立和维护和谐的人际关系。
我具备良好的沟通技巧，能够与人有效沟通，理解他人的需求和感受。
同时，我也乐于帮助他人，积极参与团队合作，以实现共同目标。
三、自我控制能力自我控制是我性格中另一个值得强调的方面。
我能够抵御冲动，在必要时控制自己的情绪和行为。
这种自我控制能力有助于我在面对挑战和诱惑时保持坚定和自律。
四、决策果断性在决策过程中，我倾向于迅速而果断地作出选择。
我相信在充分分析和权衡利弊后，迅速决策能够更好地把握机会，减少不必要的犹豫和拖延。
当然，我也会根据具体情况调整决策的速度和方式。
五、乐观积极态度我保持乐观积极的态度，对生活和工作充满热情。
我相信困难和挫折只是暂时的，通过努力和坚持，我能够克服困难并取得成功。
这种乐观态度也使我能够更好地应对压力和不确定性。
六、责任感与担当我具有强烈的责任感和担当精神。
我深知自己的责任和义务，并愿意承担起相应的责任。
在工作中，我始终尽职尽责，努力完成任务，为团队的成功贡献自己的力量。
七、适应性与变通我具备较强的适应性和变通能力。
在面对变化时，我能够迅速调整自己的状态和策略，以适应新的环境和要求。
这种适应性和变通性使我在不同的工作场景和团队中都能够快速融入并取得良好的表现。
八、创新思维与开放我鼓励创新思维和开放心态。
我相信通过不断探索和尝试新的方法和技术，我们能够不断进步并取得突破。
我鼓励团队成员提出新的想法和建议，并乐于接受新的挑战和机会。
这种创新思维和开放心态有助于我们在竞争激烈的市场中保持领先地位。
综上所述，我的性格在多个方面都具有积极的特点，这些特点使我在工作和生活中都能够表现出色并取得成功。
当然，我也意识到自己还有很多需要改进和提高的地方，我会不断努力完善自己，以更好地应对未来的挑战。
九种性格-分析自己的性格特点
★第一型：完美型(Reformer /Perfectionist) ★●我觉得我凡事必负自己的责任。
●我注重纪律、守时、守法。
●我经常压抑自己愤怒的情绪。
●我打扮整齐干净，并保持环境整洁。
●我尽量做到今日事，今日毕；不拖延该办的事情。
●我很注重人前的形象，端庄，淑女化、绅仕形象是我的本质。
●我一向自我要求较高。
●我看到别人没教养就很生气，但我总是不表达我的不满。
●完美型的人很善良，是位很努力工作的人。
自我检查●你的自我要求很高，因此常常不停地挑剔自己，也不由自主地常挑剔别人。
●你的工作态度严谨，因此不喜欢别人工作态度随便、草率。
●你遇到事情一定全心全力去做，若然做得心力交瘁时，也会不由得心生埋怨。
●你做任何事，必有自己的计划，不会盲目没主见，而跟随别人的想法。
●你对自己做事的方法，仍常常检讨改进，并修正再修正。
●你讨厌每天有那么多做不完的事要做，觉得好累。
●讨厌凡事只会走快捷方式而不脚踏实地的人。
●对生活的要求是规律、整齐，尽其力令生活井然有序。
●对突然发生的事，曾惊慌、失控，并引起心烦、愤怒。
●发觉自己有不对的地方，立刻会改正，但常常是矫枉过正。
向度表一、动机，目的希望把每件事都做得很好，时时刻刻自我反省有没有犯错，也改善别人的错，觉得应把宇宙的一切道德标准都纳入秩序中，才不会犯错或遭到批评及良心的不安。
二、能力、力量来源完美型的人，有最完美的理想和目标，所以他们的力量来源于推动世界朝向理想目标而努力奋斗，由于完美型的人本身就是很有智慧的，所以他们的判断能力很强，而且身体力行，脚踏实地，所以为了追赶自己的理想目标，他们总让自己精力充沛、奋斗不懈、死而后已。
三、理想目标为全宇宙的美好秩序，付出全部的心力。
是非常有道德感的人。
并且诚实而公正，不呈现人性的弱点，以高超的标准来要求自己也希望所有人在他们的改革下，也都能达到此标准。
四、常常不愿呈现的情绪--愤怒其实要达到人性完美的标准，本来就非常难，但完美型的人却不愿接受不能克服的事，于是每天生活在奋斗的挣扎中。
自我鉴定认识自己的性格特点
自我鉴定认识自己的性格特点自我鉴定：认识自己的性格特点性格是指个体在长期形成的生活经验与环境影响下所表现出来的稳定心理特征。
准确认识和理解自己的性格特点对于个人的成长发展和人际关系的建立至关重要。
本文将通过自我鉴定的方式，探讨如何认识自己的性格特点，并了解其对个体行为和生活的影响。
一、自我分析自我分析是一种系统、全面地审视自己的方法，通过对自己各个方面进行深入观察和分析，以了解自己的性格特点。
在进行自我分析时，可以从以下几个方面入手：1. 外向与内向：人的性格可以分为外向和内向两种类型。
外向的人善于交际，寻求刺激，偏向于与他人合作；而内向的人则更多地关注内心世界，思考问题较深入，喜欢独处。
根据自己在社交和思维方式上的倾向，可初步判断自己是外向型还是内向型的人。
2. 喜好与兴趣：每个人都有自己独特的喜好和兴趣。
通过考察自己在不同方面的选择和偏好，可以发现自己的性格特点。
例如，对于艺术、体育、学术等领域的兴趣不同，反映出对不同类型活动的偏好以及性格特点的差异。
3. 情绪管理：情绪管理能力直接反映了一个人的性格特点。
情绪稳定、乐观向上的人往往能更好地适应环境，处理人际关系。
而情绪波动大、易受外界因素影响的人，则可能表现出情绪化、易怒等性格特点。
观察自己的情绪反应，可以帮助了解自己的性格倾向。
4. 价值观与信念：价值观和信念是指个体对世界和人生的看法、评价标准以及信仰态度等。
通过反思自己对重要问题的看法，可以揭示出自己的性格特点。
例如，对于权力、名利、人际关系的评价和态度，反映出对自我与他人的定位和期待。
二、性格测试和评估除了自我分析，借助性格测试和评估工具，可以更加准确地认识自己的性格特点。
性格测试是一种科学的方法，通过一系列问题、题目或者心理测试等手段，评估个体的性格特点。
常见的性格测试包括MBTI（迈尔斯-布里格斯类型指标）、DISC（行为特征评估）、大五人格模型等。
这些测试工具不仅可以客观地评估个体的性格特点，还能提供个性化的建议和发展方向。
自我性格分析5篇范文
自我性格分析5篇范文第一篇：自我性格分析自我性格分析其实在以前我对自己的性格、兴趣、爱好、能力都不是很清楚，更不谈去认识自己这些方面的东西，但是经过我研究和分析，我发现了自身的性格、兴趣、爱好、能力方面有了进一步更彻底的了解了。
其实，一个人最不了解的就是他自己，我是一个大学生，如果连我自己都不了解自己，连自己都说不清楚，是一件多么可悲的事情。
心里学上，人的性格气质可分为四种类型：多血质、胆汁质、黏液质、抑郁质。
经过我的查阅，我自己应该是属于多血质的。
多血质的特点就是活泼、好动、敏感、反应迅速、喜欢与人交往、注意力容易转移、兴趣容易改变。
兴趣是学习的根本要素，兴趣是力量的源泉，兴趣是前进的动力，兴趣是后天的培养和先天天赋的完美结合。
兴趣和爱好应该是相辅相成的，一个人的兴趣百分之八十会影响到一个人的爱好。
我自己在兴趣方面是喜欢与人交往和比较喜欢热闹，所以就决定我的爱好，我的爱好就是很多人一起游玩，在职业爱好就是喜欢销售，因为可以接触，交往到很多人，我的兴趣和爱好是差不多的，决定了我这个人容易受到别人的影响比较多，因为人多嘛，受到外界因素影响的就比较多，好的意见和坏的意见容易难分清楚，所以这也是我这种兴趣类型的人的弱点，对于以后的求职道路是一道障碍。
关于我自身的能力，我觉得自己能力完全能够符合一个我想去招聘的单位的选人条件，但是在学习上可能会有所欠缺，当然，这都是可以通过一定时间的努力来补偿到的，我觉得自身的能力有以下几点，人际交往不错，在做事情上比较负责，有责任心，对事不对人，不会讲情面，这对于现在很多人来说都是不可能做到的，我觉得我自己能做到。
能力是一个人以后职业生涯当中最需要而且是最重要的，任何一个企业都会相信，而且会录取有能力的人。
能力方面目前我觉得欠缺的就是学习上的东西，当然我会在以后的人生当中不断的学习各方面文化知识来充实自己。
总的来说，我现在对自己的性格、兴趣、爱好、能力等当面有了更进一步的认识的了解，在优点方面我会继续保持做好，在欠缺的地方我会不断的去完善和改进，以便在未来的求职道路上能够更快的找到自己有兴趣的职业，能够被公司给录取。
对自己的性格分析以及自我评价精品
对自己的性格分析以及自我评价精品成熟稳重。
愿意吃苦受累，通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值，能合理地统筹安排生活中的事务。
具备较强的逻辑思维和判断能力，对事情认真负责，有很强的责任心和团队意识；自信、乐观，具有一定的创新意识和创造能力。
喜欢学习新的知识，拥有快速学习能力。
每周至少读一本书籍，内容涵盖天文、地理、政治、商业等各个领域。
通过自己学习，成功破解ipodtouchos系统，使之具备更多功能及显示效果，并为周围朋友同事的apple产品提供系统破解服务。
性格开朗幽默，乐于助人。
从本科时期起，朋友们都乐于找我为他们解决关于电脑、手机、ipod等电子设备出现的问题或者网络使用方面的。
疑惑。
对生活充满热情，总能找到生活的美好一面并用幽默的语言感染周围的人。
1)我不太善于过多的交际，尤其是和陌生人交往有一定的难度。
这虽然是缺点，但是说明你交友慎重；2)我办事比较死板，有时容易和人较真。
这虽然是缺点，但是说明你比较遵守单位既定的工作规范，有一定的原则性；3)我什么知识或专业都想学，什么也没学精。
这虽然是缺点，但是说明你比较爱学习，知识面比较广；4)我对我认为不对的人或事，容易提出不同意见，导致经常得罪人。
这虽然是缺点，但是说明你比较有主见，有一定的原则性；5)我办事比较急，准确性有时不够。
这虽然是缺点，但是说明你完成工作速度较快。
个人自查剖析材料篇二我通过对党的群众路线实践活动的学习，对党中央开展这次教育实践活动的重大意义有了深刻的认识和理解，对照党中央的“八项规定”和省委“九条规定”，自己近几年以来在政治思想，组织纪律，为人民服务宗旨，实事求是方面存在的不足进行认真剖析。
在自我查找和征求群众意见的基础上，为接受群众的评判和监督，确保达到修正不足，纠正缺点，真正切实转变自己作风的目的。
现结合自身的实际，找出存在4个方面的问题，采取了相应整改措施，就自己的思想以及做法汇报如下。
一、存在的突出问题（一）理论学习的系统性、针对性不强1、是对理论缺乏系统性的学习。
自我分析
根一：自我认知 据 书 上做的得出来的结果：我的性 格类型： 1：感情型的人，感情吩咐，喜怒哀乐溢于言表。
不喜欢单调的生活，爱感情用事讲话，写 信热情洋溢， 。
在生活中对新鲜事物很有兴趣。
喜欢与人交往，结交朋友。
2：我的行给是外倾型：情感外露，自由奔放，不拘小节，性格开朗，对外部事情特别关心， 善于交际。
3 气质类型：属于多血质，活泼好动，善于交际：思维敏捷：容易接受新鲜事物，情绪情感 容易产生，也容易变化和消失，容易外露。
同学眼中的我：热情开朗，自信活跃，敢于表达自己，喜欢与人交流，交朋友，喜欢团队写 作，有一定的领导能力，积极向上，喜欢学习。
二：职业类型价值观探索报告支持满足 4.0 赞誉赏识 4.0 工作条件 5.0 注重关系 6.0 崇尚独立 5.0 追求成就 6.024 （做一张表格好了）6810我最突出的是注重关系和追求成就注重关系:期望工作的内容是能够给予别人帮助，并希望在这样的职位上同事之间关系融洽，大家都 注重关系 有积极的道德观念和社会服务意识。
把“注重关系”视为自己重要的职业价值观的你，希望的工作是： 1.能够拥有与同事和谐的关系，并且与上下级也能够融洽相处； 2.具有团队协作性质的，能够以团体共同努力的方式进行工作； 3.能够接触到不同类型、群体、层次的人； 4.是服务他人取向的，能够在工作是给予他人服务； 5.合乎社会道德，或者是能够在道德的原则下行事的。
追求成就:希望获得的工作，是能够看到及时的成果展现，并体验到可能的成就体验。
即工作的追求 追求成就 是一种自我实现，而并非外在特质利益的满足。
把“追求成就”视为自己重要的职业价值观的你，希望在工作中： 1.能够比较充分地展示自己的独特之处； 2.能够充分感受自己完成任务后的成就体验； 3.能够提供自我提升与发展的空间与机会； 4.通过自己的努力付出，得到应有的成果。
职业兴趣探索报告六边形代表的六种兴趣类型的含义是：兴趣类型现实型特点手脚灵活，擅操作，爱运 动最热衷的事摆弄机器或工具最讨厌的事大型社交活动研究型理性、精确，求知欲、思 维力强复杂的推理论证游说别人艺术型理想化，崇尚美、个性、 创造有美感的新事 创新、激情 爱结交，重人脉，乐于助 人 物 其乐融融地和别人 打成一片 在辩论中胜利， 或组 织、指导 组织或整理繁冗的 信息和资料单调重复，按部就班社会型独自操作机器或工具企业型喜欢竞争，追求掌控感复杂深奥的纯理论研 究 快速应对出其不意的 变更常规型有条理，循规蹈矩，脚踏 实地表示你最强的两类兴趣表示你最弱的兴趣通过分析得到你喜欢和人打交道，你的突出的特点是对人非常的和善、心思细腻、感情丰富，热情大方，注重人际关系的和谐，特别乐于助人。
个人性格解析
一、基本性格类型（一）外向型和内向型外：好说好动、说话办事节奏快、喜欢社交活动、积极乐观、精力旺盛（内向型：不善言谈、办事谨慎、不愿意参加更多的活动、喜欢幕后工作、节奏缓慢（二）以任务为中心和以人为中心以任务为中心：喜欢做事，制定计划并以完成计划为核心，任务比个人情感更重要，事业心较强：以人为中心：喜欢与人交往、与他人分享、更注重人的感觉、比较敏感、关注人与人之间的关系（三）四种基本性格类型D型（力量型）：外向、以任务为中心，具有支配和控制欲望，具有强烈完成任务的愿望I 型（活泼型）：外向、以人为中心，喜欢表现自己、成为众人的焦点，希望拥有地位和声望，具有鼓舞人心的感染力和影响力。
S型（辅助型）：内向、以人为中心，温和顺从，具有取悦于人的愿望，愿意给人留下美好的印象。
C型（思考型）：内向、以任务为中心，谨慎处事，三思而后行，计划周密，非常敬业，落实计划一丝不苟。
80%人至少有两方面主导性格人通常是两种性格的混合体。
二、力量型性格分析（占人群10%）（一）特点 1是有能力的个体，非常聪明敏锐，说话办事谨慎严肃认真仔细一丝不苟精于计算、喜欢细节计划周密按部就班要求精确追求完美；2批判性思维，能透过现象看本质，能够预见事情的发展，喜欢把事情置于可控制之下 3不喜欢争强好胜，听从指挥、按指令办事，愿意跟随他人，不在意别人是否赞扬，但千万别责怪他 4坚持已见，自我约束，做事前后一致，只要想到的就一定要做得到，任何值得做的事一定要做好，属于马拉松式的选手（举例唐僧（三）优点 1天赋聪明、智商较高，善于分析，能把大项目分解成许多小项目，并制定完善的计划加以落实，非常敏感、很少出错，一旦出错会非常自责；2、完美主义者，具有很强的审美能力、注重外表，居室、办公室、个人物品等都非常整洁；3、理想主义者，希望成为最好，并且努力做得最好，做任何事都能善始善终，具有自我牺牲和坚韧不拔的精神，不知疲倦地高质量完成任务4、忠实于概念和传统，忠诚于自己喜欢的东西和事情并坚持下去。
自我个性心理分析范文
自我个性心理分析范文自我个性心理分析范文1我是一个热心、真诚、坦率、乐于助人的人。
在气质类型上属胆汁质与粘液质混合类型。
平时严于律己，常常给自己定一个稍微高一点的目标，并朝着这个目标不断地学习与提高。
凡事往好的方面想。
善于忍耐，不仅能接受自我，也能接受他人，善于发现别人的闪光点，为人处事会为他人着想，与他人相互沟通与交往，人际关系协调与谐，能与集体融为一体。
能处处尊重、信任他人。
热爱工作，有上进心，要求自己有进步，通过各种学习途径充实自己，更好地从事教学工作。
能调节管理情绪，心境良好。
虽然也会有消极的情绪，但一般不会长久。
能适当地表达自己的情绪，谦虚不卑，自尊自重，学会满足。
思考问题的方式是适中与合理的，待人接物能采取恰当灵活的态度，能够与步调合拍，也能与集体融为一体。
总的说来，本人能够善待自己，善待他人，适应环境，会享受美好人生，知足常乐。
申请C证的理由：1、个性上的一些优点，适合从事心理健康教育。
如热心、真诚、坦率、守信、善于体谅人与理解人，乐于助人等性格特点都是从事心理辅导工作的有利条件。
2、心理学技巧与方法对于班主任工作与学科教学带来巨大的促进作用，在与学生交往中学生能敞开心扉与你交往、沟通，这样可以培养全面发展的好学生。
3、现阶段许多学生迫切需要得到帮助，而心理教育的专业人才紧缺，因而有一种强烈责任感与使命感。
如果能利用自己的专长为学生提供一些帮助，那将是我最大的满足。
再说投身于学校心理健康教育事业可以使自身的价值得以充分的表达。
自我个性心理分析范文2我是一个安静内向，敏感，稳重、情感体验深刻，观察力敏锐，做事审慎的人。
我心地善良，温柔热情，有责任感，富有人情味。
我有较强的自我克制能力，态度稳重，不易分心，遇事谨慎，持久力强。
情绪较稳定、平静，我大多数情况下能很好地管理自己，不太会生气。
有较强的觉察情绪的能力，比方说面临较大的压力或抉择时，我会有一点点焦虑，但是我会及时觉察并调节。
申请C证的理由：我对心理健康教育工作心仪已久，不仅因为它是一项助人的事业，而且就我个性而言，非常适宜干这个工作。
个人人格自我分析报告【三篇】
个人人格自我分析报告【三篇】性格对于一个人的成才成功都有着重要的影响，所以，对自己的性格实行全面的分析也尤为重要。
如果能真正了解自己的性格，给性格一个很好的定位;进而从各种因素中培养自己的良好性格，那就能够把握成功，把握命运。
本文通过对自我性格的分析，找出了自己性格的优点，同时也发现了自己的性格缺点，在此基础上提出了自我性格完善方案，以持续提升自己的素养。
通过组织行为学这门课程的学习，我懂得了如何全面掌控自己的性格、调控自己的情绪、塑造自己的人格以及培养自己的品质。
这是一门很有用的学科，对于我们这些即将走入社会的大学生有着重大的意义。
根据霍兰德职业倾向测试，本人性格特征主要倾向属于研究型，这类型的人具有分析、谨慎、批评、好奇、独立、聪明、内向、条理、谦逊、精确、理性、保守的性格特征，基本符合个人性格特征，但并不完全符合，因为我的性格总体来说我的性格还算是活泼开朗，很容易和他人交往。
从小比较独立，生活上喜欢一个人自由自在，但是也乐于参加各种社团活动，不会斤斤计较，对于别人的批评也能欣然接受。
和陌生人初次见面，也很能和对方聊得来，像绝大部分人一样，在通常的交际中，都能表现得比较轻松，但有时在周围的人都不熟悉的情况下，也保持沉默。
一般情况下，倾向于认为他人是真诚、值得信任的，但对有些人或事也会保持警惕，但当完全了解他人之后，会乐于接受和信任他们。
在集体活动中我倾向于承担责任和担任领导，智力水平还行，思维比较敏捷，头脑算灵活，学习理解水平能够。
平时轻松愉快，乐观自信，心平气和，坦然宁静，容易适合环境，对人对事非常热心，但有时也可能过度冲动，自我约束力比较差。
有自己的目标和理想，虽然不是特别远大，但会持续地去追求，能较好地平衡理想和现实，既有自己的理想追求，也会考虑现实可能性，客观理智，注重现实，独立坚强，遇事果断、自信，一般情况下能够脚踏实地，但有时也会陷入幻想。
我喜欢结交朋友，待人比较真诚坦率，但也不会过于轻信或感情用事，你给我一份真诚，我便给予你一份信任。
大学生自我性格分析
大学生自我性格分析引言大学生的性格特点是多种多样的，他们在这个人生阶段可能会经历很多的变化和成长，而这些都与他们的个体差异以及环境的影响有着密切的关系。
本文将从五个方面对大学生的性格进行分析，包括外向性格、内向性格、情绪稳定性、责任感以及冒险精神。
外向性格外向性格是指一个人主要关注外界的人际交往和社交活动，善于与他人建立联系并表达自己的情感和观点。
大学生具有外向性格的特点在于他们积极参与各种社团和活动，喜欢和不同类型的人交往，并且通常表现出较高的社交技巧和领导才能。
外向性格的大学生常常在班级和社团中担任重要职务，能够发挥自己的影响力，帮助他人并展示自己的能力。
内向性格相对于外向性格的大学生，内向性格的大学生更倾向于独自思考和沉思，他们通常比较安静和保守，不太喜欢过多的社交活动。
内向性格的大学生常常和自己的内心进行交流和反思，善于观察和体验自己的情感，并且在独立思考和创造方面表现出较强的能力。
他们更倾向于从内心找到动力和灵感，因此在某些领域可能会有突出的表现，比如文案写作、音乐创作等等。
情绪稳定性情绪稳定性指的是一个人处理情绪的稳定程度，情绪稳定性高的大学生通常能够较好地控制自己的情绪，不容易受到外界的干扰和影响。
他们面对挫折和困难时能够保持积极乐观的心态，更容易适应大学生活的各种挑战。
情绪稳定性高的大学生通常健康积极，能够更好地处理和解决问题，与他人的关系也更加和谐。
责任感责任感是指一个人对自己的任务和义务的认真程度和承担程度。
高度负责任的大学生通常能够按时完成自己的学业和工作任务，并对自己的行为和决策负责。
他们有较强的自控力和严格的自律要求，能够充分利用时间和资源，做到高效学习和工作。
责任感强的大学生通常也更能够承担社会责任，关心他人和社会问题，并积极参与社会公益活动。
冒险精神冒险精神是指一个人对新颖和未知事物的接受度以及对冒险和创新的态度。
具有冒险精神的大学生通常勇于尝试新的事物，喜欢冒险和挑战自己的极限。
一、自我分析 我的性格 总的来说我的性格活泼开朗。我很阳光,
一、自我分析
我的性格
总的来说我的性格活泼开朗。
我很阳光,心态较好，学习音乐会有有很多上台表演的机会，我会以平常心对待，不会慌张；我积极向上，遇到挫折会伤心，但不会因为挫折而放弃自己的追求和目标，会重新振作，找到解决的办法。
我与朋友的关系相处的很好，死党们会说我心直口快，但我就是这样的一个人，试着改过，改不了。
我心特别软，朋友有困难时会忍不住搭手，大家找我帮忙的事情我都会努力做好。
我的兴趣
我的兴趣广泛，声乐、钢琴、看书、上网、逛街、游戏这些都是我生活中不可缺少的部分。
一直以来我都学习音乐，不仅是个人爱好，并且有家人的大力支持。
小时候和朋友们玩游戏我总是扮演老师这个角色。
这也成为了我现在的目标。
我的价值观
以我的价值观来看，社会的利益要重于自身。
我非常希望能为社会贡献出自己的力量，因此我很渴望做一个人民教师，用自己在音乐方面的特长去帮助别人，服务社会；让那些热爱音乐而又缺乏引导的少年能够得到帮助"我的能力自认为比较有做老师的天赋，从高中到大学经常帮助同学学习（当然是关于音乐专业的），并且得到同学们的好评，在其他方面我是个很没有耐性的人，但不知为什么关于音乐我就有用不完的耐性。
表演能力较好，但对专业的学习还不够深入。
要继续努力。
对自己的性格分析以及自我评价
对自己的性格分析以及自我评价我生性开朗、乐观向上，热爱挑战并善于与人交流沟通。
我有良好的团队合作精神，善于与他人协作和互动，能够有效地与不同性格类型的人合作，避免摩擦和冲突。
我注重细节，细心、认真、负责任，对待工作与学习态度严谨，有较强的时间管理能力。
我喜欢思考、探讨问题，具备较强的逻辑思维和分析能力，能够独立思考并解决问题。
然而，我也存在一些不足之处。
首先，我有时候过于注重完美主义，对自己要求过高，容易陷入纠结和犹豫中，影响工作和学习效率。
我对自己的要求过于严苛，容易产生压力和焦虑，需要学会放松，不要过分追求完美。
其次，我有时候过于固执己见，不愿意接受别人的建议和意见，容易导致与他人产生冲突和摩擦，需要更加开放和包容。
另外，我有时候会缺乏条理性和组织性，容易在处理复杂的问题时感到困惑，需要加强自己的学习和总结能力。
在提升自己的性格方面，我计划从以下几个方面进行改善。
首先，我希望能够平衡完美主义的追求。
我要学会接受自己的不足，并且要明白，追求完美是不切实际和不必要的，我应该将精力集中在做好每一件事情上，而不是纠结于细枝末节的小问题。
其次，我要学会倾听和接纳他人的观点和意见。
每个人都有独特的思考方式和见解，我们应该尊重他人的观点，积极与他人沟通交流，从不同的角度和思维中寻找解决问题的方法和策略。
另外，我要加强自己的组织能力和条理性。
我会学习时间管理技巧，将工作和学习任务按照优先级进行安排，有效地利用自己的时间和精力。
在日常生活中，我会积极参加各种社交活动，拓宽自己的交际圈子，与更多不同背景和性格的人交流，开阔自己的眼界并培养自己的人际关系能力。
我会主动请教他人，尤其是在面临困难和问题时，放下自己的固执和自负，虚心接受别人的帮助和意见，通过与他人的交流和思考寻求问题的解决方案。
在学习方面，我会注重自己的学习方法和学习效率。
我会定期进行学习总结，分析自己的学习情况和问题，寻找改进的办法，提高自己的学习效果。
个人人格自我分析报告范文（二篇）
个人人格自我分析报告范文通过自我人格测验，结果为多血质12分，胆汁质3分，粘液质4分，抑郁质-9分。
单单从结果上来分析，本人的气质类型为一般型的多血质。
根据书本上对于多血质气质类型的描述，多血质:活泼好动,敏感,表情外露,反应迅速,善于交往,适应性强,但注意力容易转移,兴趣容易变换,做事缺乏持久性。
(活泼型)我觉得该测验结果不完全符合我对自己气质、性格的认识。
根据该分析报告的要求表明，得分在20分以上者为典型气质类型，10~20为一般气质类型;而多种气质类型的得分相当时，就可以划为混合气质类型。
我个人还是倾向混合气质类型，因为我个人的行为习惯上许多与粘液质表现相符合。
粘液质:安静,稳重,沉着,善于忍耐,但沉默寡言,情绪不易外露,反映较慢,不够灵活,因而比较固执。
我个人举觉得此项也比较符合自己。
为什么会出现气质类型测验结果的差距呢，个人认为是由于个体差异的缘故。
人格分析报告，是由国外的心理学家提出的，具有相当的概括性，概括了人的4种典型人格特征。
然而国外学者的主要研究对象是针对国外的心里情况现状。
我们众所周知，人具有民族和人种特点，虽然生理结构上大同小异，但是思维、行为习惯和受环境影响是不同的。
最典型的例子就是文化上的不同，所以还有待我国心理学者开发属于国人的人格分析。
外向测验结果为78分，即稍外向型。
这点我还是比较赞同的。
内一外向的概念首先是荣格提出的。
外向是一种定势指向外部环境。
外向性格是爱交际、好外出、坦率、随和、乐于助人、轻信、易于适应环境。
荣格认为，纯粹内向或外向性格的人是很少的，只是在特定场合下，由于某种情境的影响而倾向于一种占优势的态度，大多数人是介于内向和外向之间的中间型。
个人人格自我分析报告范文（二）个人人格自我分析报告导语：本报告是对个人人格进行自我分析，旨在深入了解自己的性格特点、优势和劣势，并提出个人发展的建议。
本报告包括以下几个部分：个人人格概述、人格特点分析、优势和劣势分析、个人发展建议。
个人性格分析
个人性格分析引言个人性格是指每个人在行为、思维和情感上表现出来的稳定的特征和模式。
了解自己的个人性格特征对于个人的成长和发展非常重要。
本文将通过分析个人性格的不同方面，从多个角度来解析个人的性格特点。
外向性格 vs 内向性格个人性格可以分为外向性格和内向性格两个主要维度。
外向性格的人喜欢与他人交往，善于表达自己的情感，并且对外界刺激有较高的需求。
而内向性格的人更加沉静，善于自我反思和内省，更加关注内心世界。
外向性格的人通常喜欢社交活动，善于与他人建立关系。
他们常常充满自信，乐于尝试新事物。
他们与他人的交往能够带给他们积极的能量，并从中获得成就感和满足感。
然而，外向性格的人也容易受到外界评价的影响，有时候会过分关注他人的反应。
相比之下，内向性格的人更喜欢独自思考和反思。
他们倾向于寻求内心的安宁和平静。
内向性格的人通常擅长思考和创造，并且对于细节和深入的思考非常敏感。
然而，内向性格的人也可能面临社交不畅和沟通障碍等问题。
思维方式个人的思维方式也是性格的重要组成部分。
思维方式包括逻辑思维和情感思维两个层面。
逻辑思维的人偏向于理性思考和分析，更注重逻辑和事实。
而情感思维的人则更注重感受和情感，更加注重人际关系和情感体验。
逻辑思维的人通常善于分析问题，并且善于解决复杂的逻辑难题。
他们更喜欢通过理性思考来处理问题，并且注重事实和证据的支持。
然而，逻辑思维的人可能较为理智，并且在表达情感和情感交流方面有一定的困难。
相反地，情感思维的人更擅长处理情感和人际关系。
他们通常对他人的情感和需求非常敏感，并且善于表达自己的情感。
情感思维的人善于解读他人的情绪和意图，并且更注重人际关系的和谐。
然而，情感思维的人也容易受到情绪的影响，并且在面对复杂的逻辑问题时可能感到困惑。
情绪稳定 vs 情绪波动个人的情绪稳定性也是性格的一个重要方面。
情绪稳定性指的是个人情绪的持续时间和波动程度。
情绪稳定性较高的人往往能够保持较长时间的平静和稳定的情绪状态，而情绪稳定性较低的人往往情绪波动较大，情绪容易受外界因素的影响。
我的个性特质分析从类型 能力 性格
我的个性特质分析从类型能力性格根据MBTI性格理论得出我的性格类型是INF博爱型——基于博爱的理想，设身处地的关怀他人。
我的性格类型倾向为“INF”内向、直觉、情感、判断。
这一性格类型有一些特征：希望了解什么能够激励人，对人有很强的洞察力；有责任心，坚持自己的价值观；对于怎样更好的服务大众有清晰的远景；在对于目标的实现过程中有计划而且果断坚定。
INF型的人生活在思想的世界里。
这一性格的人是独立的、有独创性的思想家，具有强烈的感情、坚定的原则和正直的人性。
INF型的人忠诚、坚定、富有理想。
他们珍视正直，十分坚定以至达到倔强的地步。
由于他们的贡献，他们通常会受到尊重或敬佩。
珍视友谊和和睦。
根据大卫.凯尔西气质与性情理论，我属于“理想主义者”，下面是对“理想主义者”的描述：“理想主义者”型的人感兴趣的是事物的意义、关系和可能性，并基于其个人的价值观念做出决定。
其做人的原则是：“真实地面对自己”，是精神上最具哲理性的人。
乐于接受新的思想，善于容纳他人。
他们天生能够理解别人的情感，关心他们在生活、工作中碰到的人们的需要。
博爱型同时具有一些劣势，一旦决定后，拒绝改变，并抵制那些与自己的价值相冲突的想法，以至于变的没有远见。
专注的追求一个理想，不会听取别人的客观意见，因为自己的地位是不容置疑的。
敏感，非常关注个人的感受和他人的反应，对任何批评都很介意，甚至会视为人身攻击。
我觉得我的性格是直觉、敏感和内向，较为突出的体现了INF型的人的一些特征，比如INF型的人深思熟虑，对待问题仔细认真，喜欢每次全神贯注的做一件事情。
在对待生活的态度上，INF型的人满怀热情与同情心，强烈地渴望为他人的幸福做贡献。
INF型的人本身具有深厚复杂的性格，既敏感又热切。
内向，很难被人了解，但是愿意同自己信任的人分享内在的自我。
往往有一个交往深厚、持久的小规模的朋友圈，在合适的氛围中能产生充分的个人热情和激情。
但同时INF型的一些性格特征是我自己之前没有发现的，就像INF型的人不仅做事深思熟虑而且是一件事的决策者，这一性格我之前就没有发现。
性格特征自我评价
性格特征自我评价性格特征自我评价1(1)思维型a)自我评价为“一般”以上的人，是开放的行动型，兴趣、注意力及思维基本面向外界，产生现实的、具体的看法、想法及行动。
长处：大胆、现实、决断迅速。
短处：缺乏慎重性和逻辑性，浮华，无反省之心。
b)“一般”以下的人，属于逻辑型，思维型，兴趣、注意力及思维等基本上面向内部，富于精神上的活跃性，看法和想法属于理想的、抽象的和逻辑的。
长处：系统地思索问题，行动慎重。
短处：缺乏实践能力，封闭型，自我意识强烈，消极型。
(2)积极型性格类型一览表a)自我评价为“一般”以上的人，心理机能面对各种事物时积极活跃，思考方法因此胜人一筹，生机勃勃，经常要走在别人前面。
长处：思想方法胜人一筹，自信心强，敢于向机会挑战，经常发言。
短处：容易感情用事，急性子，主意多，缺乏注意力。
b)“一般”以下的人，心理机能受到抑制，不能随着事物的变化而转换，因此思考方法变得消极，缺乏活力和行动能力，容易优柔寡断。
长处：冷静、不轻率、耐心，无论做什么事情都十分谨慎，情绪稳定。
短处：不果断，缺乏活力，坐失良机，优柔寡断。
(3)均衡型a)自我评价为“一般”以上的人，思维和感情一致，因此，思与行相生相长，就能做到有计划地行动。
长处：做事有计划，言行一致，行动不暧昧。
短处：不利于融洽性和实际工作，容易流于形式，很顽固。
b)“一般”以下的人，思想和感情不均衡，想的和做的、说的不相符合，行动与目标不一致。
长处：行动不受束缚，随机应变，想法和行动灵活。
短处：做事情主张太多，言行不一致，无计划性。
(4)活动型a)自我评价为“一般”以上的人，手指和身体的活动较一般人活跃，喜欢不停留在一点上，自由地活动变化。
长处：活跃，能适应环境变化，工作效率高，行动轻松，先发制人。
短处：容易缺乏准确性，有性急轻率的地方，做工作很容易被搅乱，自以为是，不稳重。
b)“一般”以下的人，身体和手指的活动比一般人稍慢，从不想到积极主动而有所作为，喜欢安静和休息的倾向很强烈，缺乏在精神上努力进取的活力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
分析自我的性格类型
时光飞逝，跟着时代前进的脚步，我们的社会向着更全面﹑更和谐的方向发展，人与人之间的交流和沟通变得极其重要。
沟通可以讲彼此之间的距离拉近，这也迎合着我们社会向可持续﹑高科技发展方向的要求。
但是沟通的对象离不开沟通对象之间对彼此的性格的了解以及认识。
作为一名大学生，未来国家的栋梁，为了更好地跟上时代的脚步，我们要必须了解好不同的性格特点和特定情况下的公关技巧，这是我们学习心理学的目的和意义所在。
首先，要掌握好的技巧，就要从分析性格类型开始，而最基本的就是对自我的性格类型进行了解和具体情况分析。
根据实际的情况显示，我们每个人都有自己的性格。
根据课堂视频的展示，我们可以把性格类型分为以下四种：活泼型﹑力量型﹑完美型﹑和平型。
通过老师的讲解，我知道自己的性格类型是属于活泼型的。
下面结合具体例子详细分析我个人的性格特点。
很荣幸，我性格属于典型的活泼型。
首先，活泼型性格比较外向，典型的特征主要有：自信、乐观、坦率、热情、宽宏、友好、活泼、快乐、勇敢、热爱自由、无拘无束、豪爽健谈、比较多面化、善于协调和激励他人，乐于助人、好奇心强、适应性强、好动、有趣、诙谐幽默、油腔滑调、现实主义、不太计仇、个性活跃、能说会道、比较讨人喜欢、比较心直口快,本性没有很深的城府, 喜怒哀乐比较形之于色,个性比较爽朗明快,比较能够活跃气氛,考虑问题和想法相对比较简单等性格特点。
在表面上，我是一个天生的乐观主义者，内心充满对生活和生命的热情，比较自信，喜欢自由，喜欢追逐兴趣，例如：喜爱音乐，拍摄，喜欢体育运动，能够整天不分白天黑夜地做自己喜欢的事情，打一天的篮球，听一天的音乐等等。
同时为人比较爽快大方，讨厌虚伪，无所畏惧，本性喜欢追求快乐，不放过可以享受的机会，有着相当广泛的兴趣爱好。
喜欢直言不讳，快言快语，为人爽快直率天性比较喜欢热闹,适合在热闹的地方与人交往。
在人际关系上面，我个人觉得自我的交际能力比较强，只要有人的地方，就会找到话题展开讨论，并建立良好的关系。
个人喜欢耀眼的舞台去展现自我，表现自我。
例如：在大学几年里面，喜欢参加大大小小的活动。
有：歌唱﹑主持以
及学校广播站的工作，令我觉得相当充实。
在个人能力与实际方面，我比较自信，敢肯定自我的价值，比较容易得到满足并且感到快乐。
我个人活泼热情，善于和陌生人交往，懂得如何赞美别人，爱表现，喜欢大声说笑，说话富有感染力，常能够让周围的人感受到激情和快乐。
适应能力也较强，对很多事情都感到无所谓，能够较好地适应变化的环境。
在感情方面，有感性也有理性，不过常常是感性大于理性。
不记仇，容易相处。
敢爱敢恨，我是属于那种典型的——“我是不记仇的，不过有时候有仇当场就报了”那种人。
呵呵，开了个玩笑，这里只是想说明我个人的性格不易记仇，情感的事情，过去就过去了。
情绪容易被调动起来。
综合以上要点，总结我个人的性格特点是完全符合活泼型性格的。
而且是比较典型的一个例子。
总结活泼型性格的优点主要有：情感外露，热情奔放，懂得把工作变成乐趣，而且乐于与人交往。
热情开朗，直率，具有表演的才能，适合做主持人，能制造气氛，具有魅力和创造力。
同样，我也具有活泼型性格的一些缺点。
例如：以自我为中心，对什么事情都没所谓。
好胜，自我、缺乏耐心、易怒、自负、想得少、做得快、不安定、简单、蛮干、不易与人合作，不考虑他人，物质主义，享乐主义、占有欲望强烈，顽固、放纵自己，爱出风头、爱炫、容易过于乐观，容易得意忘形和忘乎所以、比较功利主义,容易过于野心勃勃等性格特点。
通过本次的个人性格分析，让我对自己的性格更加了解和清晰，为我以后的人际关系，公关关系，甚至人生的职业生涯发展都打下了基础。
所以，我们更应该学好这门学科，了解和见识更多。