三年级数学第二单元年月日知识点
小学三年级数学《年月日》知识点、教案及教学反思
小学三年级数学《年月日》知识点、教案及教学反思【导语】数学是人们认识自然、认识社会的重要工具。
它是一门古老而崭新的科学,是整个科学技术的基础。
随着社会的发展、时代的变化,以及信息技术的发展,数学在社会各个方面的应用越来越广泛,作用越来越重要。
以下是无忧考网整理的小学三年级数学《年月日》知识点、教案及教学反思相关资料,希望帮助到您。
【篇一】小学三年级数学《年月日》知识点1、一年有12个月:一、三、五、七、八、十、十二月是大月,有31天;四、六、九、十一月是小月,有30天;二月平年有28天,闰年有29天。
2、全年天数:平年有365天,闰年有366天。
3、判断平年、闰年:(A)年份能被4除尽而没有余数的是闰年,有余数的。
为平年;(B)整百整千的年份要能被400除尽才是闰年。
4、比年大的时间单位是世纪,1世纪=100年。
5、用24时计时法表示:(A)上午时间直接读出钟面上时间即可;(B)下午的时间在钟面上所指时间的基础上加上12小时。
6、时间单位的换算关系:1小时=60分,1分=60秒,1刻=15分,一昼夜=24小时,1周=7天。
7、经过的天数的计算分为三种情况:(A)头尾都算:结束时间-开始时间+1(B)头尾都不算:结束时间-开始时间-1(C)头尾算其一:结束时间-开始时间。
【篇二】小学三年级数学《年月日》教案一、教学内容人教社教科书第六册81-83页的内容。
二、教学目的1、使学生理解有关时间单位"年、月、日"的基础知识。
知道大月、小月、平年、闰年的知识,能够初步判断某一年是平年还是闰年。
2、引导学生进行收集处理信息,观察比较,进行联想,提高学生解决日常生活问题的能力和合作学习能力,培养学生的创新意识。
3、使学生感受数学知识与日常生活的密切联系,培养学生珍惜时间的好品质。
三、教学重难点闰年、平年的区分与计算及大月、小月的记忆四、教学准备1、教师准备教学辅助课件及某年天数统计表若干份2、学生课前收集不同年的年历、学具盒五、教学过程(一)谜语导入同学们,老师这儿有一个谜语,请大家猜一猜(教师展示课件:有个宝贝真希奇,身穿三百多件衣,每天都要脱一件,等到年底剩张皮),学生猜出是:日历。
最新小学三年级数学下册《年月日》知识点及练习题
四、五、六月是第二季度,
七、八、九月是第三季度,
十、十一、十二是第四季度。
4、公历年份是4的倍数一般都是闰年,但公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年。如1900年不是闰年而是平年,而2000年是闰年。
5、推算星期几的方法例:已知今天星期三,再过50天星期几?
(3)每四年里有3个平年。()
参考答案:
一、填空。
(1)一年有(12)个月,其中有(7)个大月,每个大月有(31)天;有(5)个小月,每个小月是(30)天。
(2)2100年的2月份有(29)天,2001年2月有(28)天。
(3)4日5小时=(101)小时3小时20分=(200)分4年=(48)个月
二、判断。
(1)每一年里,双数月都是小月,单数月都是大月。(×)
(2)25个月就是2年多5个月。(×)
(3)每四年里有3个平年。(√)
爱护花草树木的作文六篇
本文是关于树的话题作文,仅供大家参考!
最近几年,有些人为了自己的利益,乱砍树木,还有些人为了建房子,做家具更是想砍就砍想伐就伐,眼看着一片片的树木就这样慢慢地减少了,面对这样的情况,作为新一代小学生的我们,更加要为保护花草树木做点事情。下面是小编整理的爱护花草树木的作文,欢迎查看。 爱护花草树木的作文1 期末考试我打了一百分,弟弟也不落后,打了98分,所以妈妈奖励我们去植物园玩。
7、计算经过时间,就是用结束时刻减开始时刻。比如10:00开始营业,22:00结束营业,营业时间为:22:00—10:00=12(小时)结束时刻—开始时刻=时间段
8、常用的时间单位有:年、月、日、时、分、秒。
9、时间单位进率:1世纪=100年,1年=12个月,1日=24小时,1小时=60分钟,1分钟=60秒钟
三年级年月日知识点汇总
年月日知识点整理常用的时间单位有:(年、月、日)和(时、分、秒)。
一、年月日1、年分为平年、闰年;平年有365天,有52个星期余1天;闰年有366天,有52个星期余2天。
2、一年分为两部分:上半年(1-6月)、下半年(7-12月)一年有4个季度,每3个月为一个季度1月、2月、3月是第一季度(平年的第一季度有90天,闰年的第一季度有91天)4月、5月、6月是第二季度(91天),7月、8月、9月是第三季度(92天),10月、11月、12月是第四季度(92天)。
我们平时所说的一年四季,是按照农历的节气划分的,即春季、夏季、秋季、和冬季。
季节和季度是不一样的,春夏秋冬四个季节是根据温度变化进行区分的,而季度是根据月份区分的。
4季度季度第第2季度第3第平年 1季度929192天数90上半年181天下半年半年184天第3季度第4季度闰年季度第 1第季度292919192天数天184下半年半年天182上半年4大小)。
1特殊个月,3、一年有12(7月末)日)日)旬:上旬(每个月分31日--10 中旬(11-20 下旬(21- “12月、85月、3月、月、7月、月、10月。
17大--大”7有31天的月份是月,每年有个大月,是月、月、个小月,是月,每年有有小”“4--30天的月份是小446月、911月。
天。
292闰天、28月有2平2特殊”“1--月既不是大月也不是小月,年的年的月有月和12月、月和7、481天)62月都是连续的大月,共计(。
在同一年中,只有8月和7月是连续的大月。
1月月和1跨年的连续大月是12。
30天)61天,那么其中就包含了一个大月(31天)和一个小月(如果连续两个月的天数是闰年。
1个平年,个5、通常每4年里有3的年份,但是遇到末尾两位是00意思是年份除以4,能被整除的年份为闰年,“四年一闰,百年不闰,四百年又闰”整除的年份才为闰年。
能够被400 判断平年、闰年的方法: 4,没有余数就是闰年,有余数就不是。
三年级年月日知识点汇总
(一)年月日(1)一年有12个月。
有31天的月份是大月,每年有7个大月,是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月。
有30天的月份是小月,每年有4个小月,是4月、6月、9月、11月。
(2)2月既不是大月也不是小月。
(3)7月和8月、12月和1月都是连续的大月。
在同一年中,那么只有7月和8月是连续的大月。
(4)一个星期有7天,每个月至少有4个星期日,最多有5个星期日。
(5)日期每加7天,星期几都是相同的。
例如,6月1日是星期三,那么6月8日还是星期三。
(6)2月只有28天的这一年是平年,平年全年有365天。
2月有29天的这一年是闰年,闰年全年有366天。
通常每4年里有3个平年,1个闰年。
公历年份数除以4没有余数的一般是闰年。
公历年份数是整百数的,必须除以400没有余数才是闰年。
(7)判断平年、闰年的方法,个位是单数的为平年,个位是双数的用公历年份的后两位除以4,有余数的是平年,没有余数的是闰年。
后两位都是0的用前两位去除以4。
练习:1925年是平年,2000年是闰年,2100年是平年,1940年是闰年,2009年是平年,1938年是平年,2016年是闰年。
(8)周年的意义:如我国1949年10月1日成立,到1999年10月1日过了50年(1999-1949=50年),这就是中华人民共和国成立50周年。
计算周年:中国共产党是1921年7月1日诞生的,到2015年7月1日是建党94周年,列式 2015-1921=94年。
(9)一年有4个季度。
第一季度是1月、2月、3月,平年的第一季度有90天,闰年的第一季度有91天,第二季度是4月、5月、6月,每年固定是91天,第三季度是7月、8月、9月,每年固定是92天,第四季度是10月、11月、12月,每年固定是92天。
我们平时所说的一年四季,是按照农历的节气划分的,即春季、夏季、秋季、和冬季。
季节和季度是不一样的,春夏秋冬四个季节是根据温度变化进行区分的,而季度是根据月份区分的。
三年级年月日重要知识点(建议熟读熟记)
三年级年月日重要知识点(建议熟读熟记)一、年、月、日的基本概念(1)一年有12个月。
有31天的月份是大月,每年有7个大月,是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月。
有30天的月份是小月,每年有4个小月,是4月、6月、9月、11月。
(2)2月既不是大月也不是小月。
(3)我们可以用两种方法来记录大小月:一是拳头记忆法。
(利用拳头关节的凹凸,边指着拳头边练,见课本的图)二是口诀法:一三五七八十腊,三十一天总是大。
四六九冬各三十,二月份,最特殊,二八、二九来变化。
(4)7月和8月、12月和1月都是连续的大月。
(5)一个星期有7天,每个月至少有4个星期日,最多有5个星期日。
(6)日期每加7天,星期几都是相同的。
例如,6月1日是星期三,那么6月8日还是星期三,6月15日也是星期三。
(7)2月只有28天的这一年是平年,平年全年有365天。
2月有29天的这一年是闰年,闰年全年有366天。
(8)每4年里有3个平年,1个闰年。
通常公历年份是4的倍数(除以4没有余数)的都是闰年。
但公历年份是整百数(末尾有两个0)的,必须是400的倍数(除以400没有余数)才是闰年。
(小技巧:年份都是四位数的,不是整百年的只要后两位是 4 的倍数,这一年就是闰年)(9)一年有四个季度。
第一季度是1月、2月、3月,平年的第一季度有90天, 闰年的第一季度有91天,第二季度是4月、5月、6月,是固定天数 91天,第三季度是7月、 8月、9月,是固定天数 92天第四季度是 10月、11月、12月,是固定天数 92天,(10)一个星期有7天,平年的365天,有52个星期零 1天;闰年的366天中有52个星期零 2天。
(11)常用的节日纪念日一定要记住:元旦:1月1日妇女节:3月8日劳动节:5月1日儿童节:6月1日教师节:9月10日国庆节:10月1日建军节:8月1日建党节:7月1 日我国成立于1949年10月1日, 北京奥运会于2008年8月8日举行开幕式汶川地震是2008年5月12日(13)一年可分为上半年和下半年,上半年是1月、2月、3月、4月、5月、6月共181天或182天。
三年级数学第二单元年月日知识点
“年月日”知识点一、与“年”相关的知识:1、一年=12个月半年=6个月平年=365天闰年=366天2、判断平年、闰年::方法:四年一闰,百年不闰,四百年又闰。
例如:1968年-闰年,1954年-平年,1900年-平年,2000年-闰年。
判断方法年份的末位是奇数1、3、5、7、9的一定是平年如:2011、1985……年份末位是偶数的需要进一步判断,有两种比较简单的方法:(1)看末两位是否能被4整除,如:1928,末两位28÷4=7所以是闰年;又如:1918,末两位18÷4=4……2所以是平年。
3、推算周年:/方法:末位年份-初始年份=周年例如:2011年10月1日是中华人民共和国成立()周年。
2011-1949=62(周年)例如:2012年6月8日是小明9岁的生日,他是哪年出生的2012-9=2004(年)二、与“月”相关的知识:1、大月=31天全年共有7个大月】小月=30天全年共有4个小月半个月=15天平年二月=28天闰年二月=29天2、判断大月、小月、闰月(二月)的方法:(1)拳头记忆法。
(2)歌谣:一、三、五、七、八、十、腊(12月),三十一天永不差。
)四、六、九、冬(11月),三十整。
平年二月二十八,闰年二月把一加。
3、季度:每三个月为一个季度。
第一季度:1、2、3月。
平年共31+28+31=90(天);闰年共31+29+31=91(天)第二季度:4、5、6月。
共30+31+30=91(天)第三季度:7、8、9月。
共31+30+31=92(天)第四季度:10、11、12月。
31+30+31=92(天)4、区分“季节”:#春季:3、4、5月。
夏季:6、7、8月。
秋季:9、10、11月。
冬季:12、1、2月。
三、与“日”相关的知识:1、重要节日:元旦(1月1日)春节(1~2月)妇女节(3月8日)@劳动节(5月1日)青年节(5月4日)儿童节(6月1日)党的生日(7月1日)建军节(8月1日)教师节(9月10日)国庆节(10月1日)——中华人民共和国是1949年10月1日成立的。
小学三年级数学《年月日》知识点、教案及教学反思
小学三年级数学《年月日》知识点、教案及教学反思知识点1、一年有12个月:一、三、五、七、八、十、十二月是大月,有31天;四、六、九、十一月是小月,有30天;二月平年有28天,闰年有29天。
2、全年天数:平年有365天,闰年有366天。
3、判断平年、闰年:(A)年份能被4除尽而没有余数的是闰年,有余数的。
为平年;(B)整百整千的年份要能被400除尽才是闰年。
4、比年大的时间单位是世纪,1世纪=100年。
5、用24时计时法表示:(A)上午时间直接读出钟面上时间即可;(B)下午的时间在钟面上所指时间的基础上加上12小时。
6、时间单位的换算关系:1小时=60分,1分=60秒,1刻=15分,一昼夜=24小时,1周=7天。
7、经过的天数的计算分为三种情况:(A)头尾都算:结束时间-开始时间+1(B)头尾都不算:结束时间-开始时间-1(C)头尾算其一:结束时间-开始时间。
教案一、教学内容人教社教科书第六册81-83页的内容。
二、教学目的1、使学生理解有关时间单位"年、月、日"的基础知识。
知道大月、小月、平年、闰年的知识,能够初步判断某一年是平年还是闰年。
2、引导学生进行收集处理信息,观察比较,进行联想,提高学生解决日常生活问题的能力和合作学习能力,培养学生的创新意识。
3、使学生感受数学知识与日常生活的密切联系,培养学生珍惜时间的好品质。
三、教学重难点闰年、平年的区分与计算及大月、小月的记忆四、教学准备1、教师准备教学辅助课件及某年天数统计表若干份2、学生课前收集不同年的年历、学具盒五、教学过程(一)谜语导入同学们,老师这儿有一个谜语,请大家猜一猜(教师展示课件:有个宝贝真希奇,身穿三百多件衣,每天都要脱一件,等到年底剩张皮),学生猜出是:日历。
指名说说日历有什么作用呢?师:日历给我们带来了很多方便,今天我们就来研究它。
(揭示课题)(二)探究新知1、大月、小月的认识(1)师:(出示2004年的年历)同学们从这张年历上可以得到哪些信息?说出自己最喜欢的日子(学生回答)课前同学们也收集了一些不同年份的年历,请同学们结合手中的年历,填出每个月的天数。
三年级下册数学《年月日》必背知识汇总
三年级下册数学
《年月日》必背知识汇总
一、年、月、日部分
1. 【大小月知识】
熟记每个月的天数,知道大月一个月有31天,小月一个月有30天。
平年二月28天,闰年二月29天,二月既不是大月也不是小月。
一年有12个月,7个大月,4个小月。
歌谣记忆:
一三五七八十腊,三十一天永不差;
四六九冬三十整,只有二月有变化。
注释:【腊,即12月】【冬,即11月】
2. 【全年天数】
全年天数:平年365天,闰年366天。
3.【四个季度】
1、2、3月是第一季度;4、5、6月是第二季度;
7、8、9月是第三季度;10、11、12月是第四季度。
4.【闰年判断方法1】
公历年份是4的倍数的一般都是闰年;一般情况下可以用年份除以4的方法判断平年闰年。
年份除以4有余数是平年,没有余数是闰年。
如:1978÷4=494……2,1978年是平年。
1988÷4=497,1988年是闰年。
【闰年判断方法2】
公历年份是4的倍数的一般都是闰年;但公历年份是整百数的,
必须是400的倍数才是闰年。
如:1900、2100等不是闰年,而1600、2000、2400等是闰年。
二、24小时计时法部分
1.【概念】为了简明且不易出错,经常采用从0时到24时的计时法,通常叫做24时计时法。
2.【表示方法】
普通计时法:上午9时→9时
24时计时法:晚上9时→21时(9+12=21)
普通计时法一定要加上“上午”、“下午”等前缀。
三年级数学下册年月日知识点
三年级数学下册年月日知识点(一)一、基础知识1、24时计时法在一日(天)里,钟表上的时针正好走两圈, 共24小时。
所以,经常采用从0时到24时的计时方法,通常叫做24时计时法。
2、常用的时间单位有:年、月、日、时、分、秒。
3、每年有12个月,其中7 个大月,每个大月有31 天,分别是一、三、五、七、八、十、十二月;有 4 个小月,每个小月有30天分别是四、六、九、十一月。
2月既不是大月也不是小月。
我们可以用两种方法来记忆大小月:一是拳头记忆法。
(利用拳头关节的凹凸,边指着拳头边练)。
二是记忆大小月的歌谣:1、3、5、7、8、10、腊31天永不差,4、6、9冬三十天,平年二月二十八。
4、我们居住的地球总是绕着太阳转,地球绕太阳转一周需要365天5小时48分46秒,为了方便,将一年定为365天,叫做平年。
每四年相差近一天,把这一天加在2月份里,这一年有366,叫做闰年。
公历年份是4的倍数的,一般都是闰年;但公历年份事整百数的,必须是400的倍数才是闰年。
每四年出现一个闰年,时间差不是整整24小时,而是23小时15分4秒,所以4年一闰又多算了44分56秒,看起来误差很小,时间长了,误差就大了。
每400年就要多算3日2时53分20秒,所以每400年应该少增加3天,为了便于计算,就做了“四年一闰,百年不闰,四百年又闰”的规定。
因此科学家又做了一项补充规定:“年份是整百年的必须是400的倍数才是闰年。
”5、一年分为四个季度:1、2、3月——第一季度90天(平年)91天(闰年)4、5、6月——第二季度91天7、8、9月——第三季度92天10、11、12月——第四季度92天二、应用和方法1、连续的大月有(7 )月和(8 )月,天数是共(62 )天。
、12月和1月也是连续的大月。
一个大月和一个小月合起来是61天。
2、①平年:2月(28)天,全年(365)天;上半年有(181)天。
②闰年:2月(29)天,全年(366)天,上半年有(182)天。
三年级下册年月日知识及相关练习
年月日知识点:1、时间单位:年、月、日、时、分、秒2、一年中有7个大月,分别是:一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月,每月31天;一年中有4个小月,分别是:四月、六月、九月、十一月,每月30天2月既不是大月也不是小月。
(同一年)7月和8月是连续的大月、(隔一年)12月和1月是连续的大月。
一个星期有7天,每个月至少有4个星期日,最多有5个星期日。
日期每加7天,星期几都是相同的。
例如,6月1日是星期三,那么6月8日还是星期三,6月15日也是星期三。
平年2月28天,闰年2月29天(与二月有关的练习,首先要分清是平年,还是闰年)3、整百年份是400的倍数的,这年是闰年;非整百年份是4的倍数的是闰年;其余的是平年。
4、平年全年365天,合()个星期零()天。
365÷7=52(个)……1(天)闰年全年366天,合()个星期零()天。
366÷7=52(个)……2(天)5、平年上半年有181天:31+28+31+30+31+30=181(天)下半年有184天:31+31+30+31+30+31=184(天)合()个星期零()天。
6、闰年上半年有182天:31+29+31+30+31+30=182(天)下半年有184天:31+31+30+31+30+31=184(天)合()个星期零()天。
7、一年分为4个季度,每三个月为一个。
第一季度是:一月、二月、三月;平年第一季度有()天,合()个星期。
闰年第一季度有()天,合()个星期零()天。
第二季度是:四月、五月、六月;有()天,合()个星期零()天。
第三季度是:七月、八月、九月;有()天,合()个星期零()天。
第四季度是:十月、十一月、十二月;有()天,合()个星期零()天。
(6)2月只有28天的这一年是平年,平年全年有365天。
2月有29天的这一年是闰年,闰年全年有366天。
每4年里有3个平年,1个闰年。
(8)通常公历年份是4的倍数(除以4没有余数)的都是闰年。
三年级数学年月日知识点
一、年的认识和运算1.认识年:年是时间的单位之一,用来表示一年的时间。
在公历中,平年一年有365天,闰年一年有366天。
常用来表示出生年份、历史事件的年份等。
2.年的读法:年的读法通常是按照各个位数进行读数。
例如,2024年可以读作“两千零一十年”或“二零一零年”。
3.年的计算:年的计算主要涉及加减法,可以通过年的增减来计算相隔年份或计算到达一些年份需要经过的年数。
例如,2024年加上5年等于2024年;2024年减去2024年等于10年。
二、月的认识和运算1.认识月:月是时间的单位之一,用来表示一月的时间。
在公历中,月份分别为1月、2月、3月……到12月,不同月份的天数不一样。
2.月的读法:月的读法通常是按照各个位数进行读数。
例如,7月可以读作“七月”或“七月份”。
3.月的计算:月的计算主要涉及加减法,可以通过月的增减来计算相隔月份或计算到达一些月份需要经过的月数。
例如,3月加上5个月等于8月;11月减去8月等于3个月。
4.月的大小:在公历中,每个月的天数是不同的。
1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月有31天;4月、6月、9月和11月有30天;2月在平年中有28天,在闰年中有29天。
三、日的认识和运算1.认识日:日是时间的单位之一,用来表示一天的时间。
在公历中,每个月的天数是不同的,大多数月份有30或31天,2月的天数根据是否为闰年而不同。
2.日的读法:日的读法通常是按照各个位数进行读数。
例如,10日可以读作“十日”或“十号”。
3.日的计算:日的计算主要涉及加减法,可以通过日的增减来计算相隔天数或计算到达其中一天需要经过的天数。
例如,15日加上8天等于23日;30日减去16日等于14天。
4.闰年的计算:闰年是指比普通年多一天的一年。
在公历中,规定了闰年的计算方法为:“每四年一闰,但每百年不闰,每四百年再闰”。
根据这个规定,例如2000年是闰年,而1900年不是闰年。
以上是三年级数学中年、月、日的知识点及解释简述,通过学习这些知识点,学生可以更好地理解和利用年、月、日的概念和计算方法。
三年级《年月日》的知识点
年月日是时间的基本单位,用于记录和表示其中一天。
三年级学生通过学习年月日的知识点,可以帮助他们更好地理解时间的概念,学会记录日常生活中的重要事件和活动。
下面是三年级《年月日》的主要知识点:一、认识年份1.年份是用来表示一年的时间。
例如:2024年、2024年等。
2.年份的读法:个位数的年份,读做“〇X年”;十位数的年份,读做“XX年”。
3.年份的书写:一般采用“XXXX年”的格式,其中“X”表示数字,例如:2024年。
二、认识月份1.月份是用来表示一年中的其中一个月的时间。
例如:1月、2月等。
2.月份的读法:一月、二月、三月……十二月。
3.月份的书写:一般采用“X月”的格式,其中“X”表示数字,例如:3月。
三、认识日期1.日期是用来表示一个月中的其中一天的时间。
例如:1日、2日等。
2.日期的读法:一日、二日、三日……三十一日。
3.日期的书写:一般采用“X日”的格式,其中“X”表示数字,例如:5日。
四、使用年月日表示一天1.用年月日的顺序表示一天的日期。
例如:2024年3月15日。
2.年月日之间用“年”、“月”、“日”连接。
五、识读年月日表达的日期1.掌握识读年月日表达的日期的方法。
例如:2024年3月15日,读作“2024年三月十五日”。
六、与星期几的关系1.星期几是用来表示一周中的其中一天的时间。
例如:星期一、星期二等。
七、实际运用1.学生可以将自己生日、节假日等重要事件使用年月日进行记录,如“我的生日是2024年4月15日”。
2.学生可以运用年月日的知识点,编写日记或写作文,描述自己的日常活动和所见所闻。
以上是关于三年级《年月日》的主要知识点,通过学习这些知识,学生可以更好地理解和运用时间的概念,掌握年月日的读法和书写规范,提高对日期的识读能力,并能够记录日常生活中的重要事件。
同时,学生也可以通过实际运用这些知识,提高写作表达的能力。
三年级数学《年月日》整理和复习PPT课件
开车时间 到达时间 行驶时间
19:35 次日5:20 9小时45分 8:45 次日9:50 25小时5分
1:30 当日20:10 18小时40分
找闰年
1992年 2000年 1904年
1998年 1995年 2200年
猜一猜
我是连续两个大 月后一个月的最后一 天出生。
胡诚的生日是 8月31日
变式题
一列火车21时15分发车,第二天早 晨5时25分到站,列车行驶了多长 时间?
巧填时间
1一架飞机上午8()起飞,下午2()到 达目的地,一共飞行了6()。
2、小敏做作业用了1(),吃饭用了25 (),系红领巾用了1(),下楼用了18 ()
3、 爸爸每天早上6()起床去跑步,1() 后回来,8()25()去上班,一天工作8 (),中午休息1(),下午17()下班。
下午5时
17:00
上午9:30
9:30
晚上10:00
22:00
早晨6时20分
6:20
凌晨1时
1:00
中午12时
12:00
六、用普通计时法表示下列时刻。
8:30 早晨8:30 15:25 下午3:25 22:40 晚上10:40 12:00 中午12:00 18:15 下午6:15 24:00 晚上12:00
左拳记忆法
三二 一
七
六
五 十
四 十
十
九
八
二一
年月日歌诀
一三五七八十腊 12月 三十一天永不差 四六九冬三十天
11月
平年二月二十八, 闰年二月二十九, 7个大月心中记, 4个小月要牢记。
4、二月有多少天?
二月特殊月, 平年二月有28天, 闰年二月有29天。
三年级年月日知识点汇总
年月日知识点整理常用的时间单位有:(年、月、日)和(时、分、秒)。
一、年月日1、年分为平年、闰年;平年有365天,有52个星期余1天;闰年有366天,有52个星期余2天。
2、一年分为两部分:上半年(1-6月)、下半年(7-12月)一年有4个季度,每3个月为一个季度我们平时所说的一年四季,是按照农历的节气划分的,即春季、夏季、秋季、和冬季。
季节和季度是不一样的,春夏秋冬四个季节是根据温度变化进行区分的,而季度是根据月份区分的。
3、一年有12个月,(7大4小1特殊)。
每个月分3旬:上旬(1日--10日)中旬(11-20日)下旬(21-月末)“7大”--有31天的月份是大月,每年有7个大月,是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月。
“4小”--有30天的月份是小月,每年有4个小月,是4月、6月、9月、11月。
“1特殊”--2月既不是大月也不是小月,平年的2月有28天、闰年的2月有29天。
4、7月和8月、12月和1月都是连续的大月,共计(62天)。
在同一年中,只有7月和8月是连续的大月。
跨年的连续大月是12月和1月如果连续两个月的天数是61天,那么其中就包含了一个大月(31天)和一个小月(30天)。
5、通常每4年里有3个平年,1个闰年。
“四年一闰,百年不闰,四百年又闰”意思是年份除以4,能被整除的年份为闰年,但是遇到末尾两位是00的年份,能够被400整除的年份才为闰年。
判断平年、闰年的方法:(1)末尾不是两个0的年份,用末尾两位数除以4,没有余数就是闰年,有余数就不是。
如:2016年,16÷4=4,没有余数,则2016年是闰年。
(2)末尾是两个0的年份,用前面两位数(三位数的年份就用前一位数)除以4,没有余数就是闰年,有余数就是平年。
如:2000年,20÷4=5,没有余数,则2000年是闰年。
900年,9÷4=2……1,有余数,则900年不是闰年。
(3)末尾个位是单数的为平年如:2017、1999、2011例题:小华今年12岁,只过了3次生日,问小华的生日是几号?解答:12÷3=4(年),小华4年才过一次生日,闰年也是四年一轮,2月29日四年才有一次,所以小华的生日是2月29日。
【三年级数学下册】 《年月日》重点难点知识归纳
【三年级数学下册】《年月日》重点难点知识归纳1、重要节日∶1月1日元旦节,3月8日妇女节,3月12日植树节,5月1日劳动节,5月4日青年节,6月1日儿童节,7月1日建党节,8月1日建军节,9月10日教师节,10月1日国庆节。
2、口诀∶①一三五七八十腊(十二月),三十一天永不差(大月),四六九冬(十一月)三十天(小月),平年二月二十八。
②一年有十二个月(7个大月,四个小月)③大月是三十一天的月份,小月是三十天的月份。
④平年二月二十八天,闰年二月二十九天。
⑤平年和闰年的大月、小月天数是相同的,只有二月是闰年比平年多1天。
3、平年、闰年∶①平年∶二月28天,全年365天,上半年181天,下半年184天。
②闰年∶二月29天,全年366天,上半年182天,下半年184天。
4、一年中连续大月是(7、8)月,天数共62天。
5、季度∶①一年有四个季度②三个月为一季度③第一季度∶一月、二月、三月(平年90天,闰年91天)④第二季度∶四月、五月、六月(共91天)⑤第三季度∶七月、八月、九月(共92天)⑥第四季度∶十月、十一月、十二月(共92天)6、星期个数计算公式∶天数÷7例∶50天有多少个星期?50÷7=7(个)………1(天)7、如何判断平年、闰年∶①普通年能被4整除的为闰年(如2004年时闰年,1901年是平年)②世纪年能被400整除的是闰年(如2000年是闰年,1900年是平年)③每4年一个闰年,三个平年④经典例题∶2007年2月份有多少天?解∶先判断2007年时闰年还是平年,再确定二月有多少天8、星期几的推算方法∶例∶已知今天星期四,再过40天星期几?解析∶一星期有7天,先用40÷7=5个…5天,知道40天里有5个星期多5天,从星期四开始计算,所以第40天是星期二。
9、经过多少天的计算方法∶技巧∶①要记住1至12月中,每月的天数,(大月,小月,平月,闰月)计算日子时,先要计算经过了几个月多几天,这几个月是哪些月,每个月具体有几天,逐一相加,才能得出正确天数。
三年级数学年月日知识点整理
三年级数学年月日知识点整理年月日一课的教学重点是认识年、月、日,并掌握它们之间的关系。
教学难点是发现并掌握判断平年和闰年的方法,你会整理三年级数学年月日知识点吗?这里给大家分享一些三年级数学年月日知识点,欢迎阅读!三年级数学年月日知识点1、一年有12个月:一、三、五、七、八、十、十二月是大月,有31天;四、六、九、十一月是小月,有30天;二月平年有28天,闰年有29天。
2、全年天数:平年有365天,闰年有366天。
3、判断平年、闰年:(A)年份能被4除尽而没有余数的是闰年,有余数的。
为平年;(B)整百整千的年份要能被400除尽才是闰年。
4、比年大的时间单位是世纪,1世纪=100年。
5、用24时计时法表示:(A)上午时间直接读出钟面上时间即可;(B)下午的时间在钟面上所指时间的基础上加上12小时。
6、时间单位的换算关系:1小时=60分,1分=60秒,1刻=15分,一昼夜=24小时,1周=7天。
7、经过的天数的计算分为三种情况:(A)头尾都算:结束时间-开始时间+1(B)头尾都不算:结束时间-开始时间-1(C)头尾算其一:结束时间-开始时间。
三年级数学年月日教案教学目标:1、认识时间单位年、月、日;知道大月、小月、平年、闰年;知道每年有12个月和每月有多少天,帮助学生建立较长时间的观念。
2、知道平年、闰年的知识,能初步判断某一年是平年还是闰年。
3、在经历探索年月日之间关系的过程中,初步学会选择有用的信息进行简单的归纳、推理。
4、培养学生初步的合作意识,以及探究与收信处理信息的能力。
教学重点:认识时间单位年、月、日,学会判断平年、闰年的方法。
教学难点:掌握年、月、日之间的关系,理解闰年的含义。
教学准备:多媒体课件一套,年历若干。
教学过程:一、师生交流、导入课题。
师:今天是20__年的几月几日?(9月28日)这是一个普通的日子,但在生活中会有许多令人兴奋或难以忘怀的日子,我们一起看屏幕回顾一下这些日子(香港回归的时间、北京申奥成功的时间、中国自行研制的神舟五号首次载人航天飞行、北京奥运会的开幕式)师:这些难忘的日子里还藏着数学知识呢,你们知道吗?这里有我们学习的另外几个时间单位,是什么?生:年月日。
三年级数学年月日知识点00749
“年月日”知识点与“年”相关的知识:1、一年=12个月半年=6个月平年=365天闰年=366天2、判断平年、闰年:方法:四年一闰,百年不闰,四百年又闰。
例如:1968年-闰年,1954年-平年,1900年-平年,2000年-闰年。
判断方法:年份的末位是奇数1、3、5、7、9的一定是平年如:2011、1985……年份末位是偶数的需要进一步判断,有两种比较简单的方法:(1)看末两位是否能被4整除,如:1928,末两位28÷4=7所以是闰年;又如:1918,末两位18÷4=4……2所以是平年。
(2)记住2000这个特殊年份是闰年。
用需要判断的年份跟它求差,如:1996年,2000-1996=4,4可以被4整除(是4的倍数),所以是闰年;又如:2016年,2016-2000=16,16可以被4整除(是4的倍数),所以是闰年。
3、推算周年:方法:末位年份-初始年份=周年例如:2011年10月1日是中华人民共和国成立(62)周年。
2011-1949=62(周年)例如:2012年6月8日是小明9岁的生日,他是哪年出生的?2012-9=2004(年)与“月”相关的知识:1、大月=31天全年共有7个大月小月=30天全年共有4个小月半个月=15天平年二月=28天闰年二月=29天2、判断大月、小月、闰月(二月)的方法:(1)拳头记忆法。
(2)歌谣:一、三、五、七、八、十、腊(12月),三十一天永不差。
四、六、九、冬(11月),三十整。
平年二月二十八,闰年二月把一加。
3、季度:每三个月为一个季度。
第一季度:1、2、3月。
第二季度:4、5、6月。
第三季度:7、8、9月。
第四季度:10、11、12月。
4、区分“季节”:春季:3、4、5月。
夏季:6、7、8月。
秋季:9、10、11月。
冬季:12、1、2月。
与“日”相关的知识:1、重要节日:元旦(1月1日)春节(1~2月)妇女节(3月8日)劳动节(5月1日)青年节(5月4日)儿童节(6月1日)党的生日(7月1日)建军节(8月1日)教师节(9月10日)国庆节(10月1日)——中华人民共和国是1949年10月1日成立的。
三年级年月日知识点
三年级年月日知识点
三年级学生主要学习以下年月日知识点:
1. 认识月份:一月、二月、三月等12个月份的名称。
2. 认识日期:认识1-31日的数字和写法,例如1月1日用数字写法为01/01。
3. 学习阅读日历:了解星期几、每个月第一天是星期几等基础概念。
4. 理解闰年:理解闰年的概念,知道每四年有一个闰年,该年份的二月有29天。
5. 日期计算:学习在日历上进行加减法运算,例如今天是9月10日,再过7天将是几号。
以上是三年级年月日知识点的基础,学生在此基础上可以逐渐深入学习更多相关知识。
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“年月日”知识点一、与“年”相关的知识:1、一年=12个月半年=6个月平年=365天闰年=366天2、判断平年、闰年:方法:四年一闰,百年不闰,四百年又闰。
例如:1968年-闰年,1954年-平年,1900年-平年,2000年-闰年。
判断方法年份的末位是奇数1、3、5、7、9的一定是平年如:2011、1985……年份末位是偶数的需要进一步判断,有两种比较简单的方法:(1)看末两位是否能被4整除,如:1928,末两位28÷4=7所以是闰年;又如:1918,末两位18÷4=4……2所以是平年。
3、推算周年:方法:末位年份-初始年份=周年例如:2011年10月1日是中华人民共和国成立()周年。
2011-1949=62(周年)例如:2012年6月8日是小明9岁的生日,他是哪年出生的?2012-9=2004(年)二、与“月”相关的知识:1、大月=31天全年共有7个大月小月=30天全年共有4个小月半个月=15天平年二月=28天闰年二月=29天2、判断大月、小月、闰月(二月)的方法:(1)拳头记忆法。
(2)歌谣:一、三、五、七、八、十、腊(12月),三十一天永不差。
四、六、九、冬(11月),三十整。
平年二月二十八,闰年二月把一加。
3、季度:每三个月为一个季度。
第一季度:1、2、3月。
平年共31+28+31=90(天);闰年共31+29+31=91(天)第二季度:4、5、6月。
共30+31+30=91(天)第三季度:7、8、9月。
共31+30+31=92(天)第四季度:10、11、12月。
31+30+31=92(天)4、区分“季节”:春季:3、4、5月。
夏季:6、7、8月。
秋季:9、10、11月。
冬季:12、1、2月。
三、与“日”相关的知识:1、重要节日:元旦(1月1日)春节(1~2月)妇女节(3月8日)劳动节(5月1日)青年节(5月4日)儿童节(6月1日)党的生日(7月1日)建军节(8月1日)教师节(9月10日)国庆节(10月1日)——中华人民共和国是1949年10月1日成立的。
2、会看日历。
3、推算日期。
(1)数数、写数。
例如:9月的倒数第4天是?30日、29日、28日、27日。
答:9月的倒数第4天应该是9月27日。
(2)末尾数-初始数﹢1=天数例如:9月的倒数第4天是?30-4+1=27答:9月的倒数第4天应该是9月27日。
4、推算星期。
(1)写日历。
例如:2011年12月1日是星期四,12月24日是星期几?同是周四的天数依次加7,如1,1+7=8,8+7=15,15+7=22,22日已经接近24日,所以往后写到24。
一二三四五六日81522 23答:12月24日是星期六。
(2)周期问题。
例如:2011年12月1日是星期四,12月24日是星期几?24-1=23(天)23÷7=3(星期)……2(天)4+2=6—星期6答:12月24日是星期六。
四、与“时间”有关的知识1、普通计时法和24时计时法之间转换。
例如:下午5时=17时上午11时30分=11时30分AM8:00=8:00 晚上8时02分=20时02分注意:(1)12时计时法有修饰词。
(早晨、上午、中午、下午、晚上)(2)分钟小于10分的时间要写0。
如8:07或者8时07分。
2、计算经过时间。
方法:利用时间竖式计算。
(借位60进制)例如:上午8:30到中午12:00,经过多长时间?12时-8时30分=3时30分12时11时60分- 8时30分3时30分答:经过3时30分。
注意:(1)时间的算式,不论横式,还是竖式都不能写电子表表示形式,要用文字来写。
(2)如果计算上午某时到下午某时的经过时间,一定要先把下午的时间转换为24时计时法后,再进行计算。
例如:上午9:00到下午6:50,经过多长时间?下午6:50=18:5018时50分-9时=9时50分答:经过9时50分。
(3)如果隔天计算经过时间,要分两天计算。
例如:小红昨天晚上9:30睡觉,今天早晨6:00起床,睡了多长时间?12时-9时30分=2时30分2时30分+6时=8时30分答:小红睡了8时30分。
练习题1.快乐小帮手。
(1)一年有( )个月,是3l天的月份有( .‘)。
(2)一年有( )个季度,一个季度有( )个月。
(3)平年有( )天,闰年有( )天。
(4)平年的2月有( )天;闰年的2月有(,)天。
(5)2年=( )个月3个星期=( )天2、小法官巧断案。
(1)二月,四月、六月都是30天。
一 ( )(2)第二个季度指的是5、6、7月。
( )(3)一个月可能有5个星期日,也可能有4个星期日。
( )(4)2004年是闰年。
( )(5)闰年比平年多一天。
( )例1、平年一年有多少个星期零几天?例12005年有366天,小明在2月23日出去旅游,10天之后回、来,‘10天后是几月几日?1、商店每天卖l0瓶矿泉水,5月份一共可卖多少瓶矿泉水?2、小刚是1997年11月l1日出生,小明比小刚晚出生60天,问小明是哪年哪月哪日出生的?3、你是哪年出生的?北京举办奥运会那天,你是多少周岁?4、一个科学考察团,5月30日出发,8月30日返回,这次考察了多长时间?5、以下年份中,哪一年是闰年,哪一年是平年。
1941年1997年1995年2000年2028年1980年1951年1680年2008年1982年24时计时法例l把21:20转化成普通的计时方法,例2--列火车下午3时从沈阳出发,18时20分正点到达长春,列车运行多长时间?例3一辆汽车从上午8:0。
到下午3:oo共行驶了490千米。
这辆汽车平均每小时行驶多少千米?例4一列火车17:35出发,开车前5分钟停止检票,妈妈从单位到车站需用30分钟,要赶上这列火车,妈妈必须几点前从单位出发?计算。
(1)小强从家到学校共27千米,如果他9:50从家出发,以每小时9千米的速度骑自行车去学校,几点能到?(2)一次文艺汇演,从晚上7:30分开始,150分钟后结束,求表演结束的时间。
(3)一场电影,13时30分开演,放映了150分钟,这场电影什么时候演完?································································1.用普通计时法表示下面的时刻。
21:10 8:40 2 :3018:05 24:00 12:O02.用24时计时法表示下面的时刻。
上午9:30 下午4:05半夜12:00 凌晨5:00晚上10:30 下午5:103.我是小法官,对错我来判。
(1)爸爸每天早上5小时起床。
( )(2)18时就是表示下午6时。
( )(3)18:40用普通计时法表示为晚上7:40。
( )(4)上午8时到晚上8时,经过了12小时。
( ) ························································二、选择(1)一个车间,工人每天分三批交替上班,机器不休息,每个工人需要工作( )小时。
A.4 B.8 C.12 D.24(2)15时就是下午( )时.A.2 B.3 C.4 D.S(3下列年份中,( )年是闰年。
A.1844 B.1995 C.20034)闰年的第一季度有( )天。
A.89 B.90 C.915一年当中大月共有( )天。
A:210 B.215 C.217三,我是小法官,对错我来判。
1.2004年是闰年,全年有366天。
( 、2-二月、四月、六月、九月都有30天。
3-下午3时就是15时。
( )4.下午6时10分用24时计时法表示为18:10.5、小明生于1994年2月29日。
6.“六一”儿童节的前一天是5月30日。
( )7.一节课40分钟,早晨8时10分上课,一节课后应该是8时50分。
)8.2008年上半年有182天。
( )四、解决问题1.2006年有几个星期零几天?~3.一辆汽车从上午9,00到下午4:00共行驶了490千米。
这辆汽车平均每小时行驶多少千米?4明明参加奥数竞赛,时间为90分钟.如果竞赛从8:40分开始,那么结束时间是什么时候?5.一个饭店平均每天用水2立方米,计算一下,这个饭店4月份共用水多少立方米?6.一辆汽车从上午9时到下午3时,一共行驶了336千米,这辆汽车平均每小时行多少千米?。