中医护理骨干实施方案

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护理骨干人才培训项目实施方案

为进一步提升医院的中医护理服务功能，提升中医护理队伍的专业素质和服务能力。培养一批热爱中医护理事业、理论水平较高、专业技术精湛、能较好地运用中医药知识技能开展护理工作的中医护理骨干人才。按照《全国中医护理骨干人才培训项目实施方案》的要求，结合医院实际情况制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，通过推广中医护理技术操作的应用，发挥中医护理特色。为医院中医护理工作奠定扎实的理论和实践基础。

二、工作目标

通过方案的实施，为医院培养一批热爱中医护理事业，理论水平较高，专业技术精湛，能较好地运用中医药知识技能开展护理工作的中医护理骨干人才，提升中医护理队伍的专业素质和服务能力。

三、实施步骤

按照项目总体安排实施周期为一年

（一）项目实施阶段

1、根据医院的实际情况，和《国家中医药管理局优势特色教育基

地（护理）的培训方案》与《全国中医护理骨干人才培训项目培训方

案汇编》的内容，初选天津中西医结合医院、上海中医药大学附属曙

光医院、上海中医药大学附属龙华医院、北京中医药大学东方医院、

北京中医药大学东方医院、中国中医科学院西苑医院等六家医院为医

院中医护理培训基地。通过积极联系相关医院，参加第二、三、四期

的培训。具体时间、地点，根据医院与培训基地的培训时间决定。

安排培养对象在相关中医护理培训基地分阶段进行逐个轮转，每个基

地培训时间5天。通过在基地参与临床实践、理论学习、病例讨论、个案分析、管理实务学习等多种方式，学习并掌握基地优势特色的理论知识与实践技能。

2、培养对象在各基地带教老师的指导下，把基地特色优势的理论知识与实践技能运用于本单位的临床实践，提高开展中医护理工作的专业能力和服务水平。

（二）项目评价期

在上级主管部门评估验收前，对培养对象进行考评。分平时考核、轮转考核和结业考核。

1、平时考核。单位负责，内容主要包括培养对象所学特色优势知识技能的临床运用情况、出勤率、学习态度等。

2、轮转考核。根据基地组织对考核培训对象在基地的学习情况、实操考核、提交的学习报告等，在培训对象提交学习报告后的10个工作日内完成。培训对象考核合格后，方能进入下一基地的学习；如有1次轮转考核不合格，予以淘汰。

3、结业考核。由省级中医药管理部门根据平时考核、轮转考核及总结性论文评阅成绩等，进行结业考核评定。

（三）项目终期验收阶段

按照考核指标，做好各项工作的考核、总结、迎接上级部门的终期验收工作。

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xxxx年x月25日