人教部编版历史七年级上册知识点总结
部编人教版七年级历史上册必背知识点总结
部编人教版七年级历史上册必背知识点总结1、会不会制造工具，是人和动物的根本区别。
2、元谋人生活在距今约一百七十万年，是我国境内的最早人类。
3、北京人还保持人猿的某些特征，但手脚分工明显，可以制造和使用工具。
4、北京人往往几十人在一起，共同劳动，共同分享劳动果实，过着群居生活，这就形成了早期的原始社会。
5、我国是世界上发现古人类遗址最多的国家。
6、北京人已经会使用天然火，还会保存火种。
7、山顶洞人能打制石器，但已掌握磨光和钻孔技术，他们已会人工取火，靠采集、狩猎为生，还会捕鱼，他们能走到很远的地方和别的原始人交换生活用品，山顶洞人已用骨针缝制衣服，懂得爱美，他们死后还要埋葬。
8、山顶洞人生活的集体，是由血缘关系结合起来的氏族，一个氏族有几十个人，由共同的祖先繁衍下来，他们居住在一起，使用公有的工具，共同劳动，共同分配食物，没有贫富贵贱的差异。
9、我国是世界上最早种植水稻的国家，距今约七千年的河姆渡原始居民，已使用磨制石器，用耒耜耕地，种植水稻。
10、河姆渡原始居民住着干栏式的房子，过着定居生活，他们已经挖掘水井，饲养家畜，会制造陶器，河姆渡原始居民还制作简单的玉器和原始乐器。
11、距今约五六千年的半坡原始居，用磨光的石器和木制的耒耜耕地，用石刀收割庄稼，他们的主要粮食作物是粟，我国是世界上最早种粟的国家。
半坡居民饲养猪狗等动物，还用骨制箭头、渔叉、渔钩等打猎捕鱼。
12、半坡居民住在半地穴式的房子里，他们能制造色彩鲜丽的彩陶，陶器上还出现一些刻画符号，有些学者认为这就是我国早期文字的雏形。
13、距今四五千年的大汶口原始居民，陶器有了黑陶，白陶。
14、距今约四五千年，黄帝部落结合炎帝部落，在涿鹿一战中大败蚩尤，从此，炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期开展，成为日后的华夏族。
15、相传，黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，创造舟车，他的妻子嫘祖创造养蚕缫丝，他的属下仓颉创造了文字，伶伦编出了乐谱。
16、原始社会时期，一种民主推选部落联盟领袖的制度，历史上叫做"禅让制"。
人教版新版初中历史七年级上册(部编版)知识点总结归纳
最新人教版七年级上册中国历史知识点归纳总第一单元史前时期中国境内人类的活动第1课中国早期人类的代表——北京人一、元谋人1、发现地点：云南省元谋县；2、生活年代：距今约170万年；3、生活情况：能制造工具，知道用火；4、发现意义：元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。
二、北京人1、发现地点：北京西南周口店龙骨山上；2、生活年代：距今约70万—20万年；3、体貌特征：上肢与现代人相似，能够直立行走，保留了猿的某些特征。
使用打制石器、木棒；（生产工具）4采集、狩猎；会使用天然火，会保存火种；5、社会组织：过群居生活，原始社会。
6、地位：北京人是世界上最重要的原始人类之一；周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
第2课原始的农耕生活1、兴起时间：约公元前7000年至公元前5000年。
2、兴起地区：黄河、长江、淮河等流域；3、标志：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展；4、意义:为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
★★看图：课本第6页半坡居民原始复原图和第8页河姆渡居民复原图：（1）河姆渡原始居民为什么要建造干栏式房屋呢？姆渡人生活在长江流域，因为南方地区潮湿温热，既能通风防潮，又可防蛇虫之害。
2）半坡原始居民为什么要建造半地穴式房屋？半坡人生活在黄河流域，气候干旱寒冷，风沙大，居住半地穴式房屋，既可以抵风挡雨，又可以保暖。
第3课远古的传说一、炎黄联盟1、阪泉之战：黄帝打败炎帝，炎黄联盟形成。
2、涿鹿之战：炎黄部落打败蚩尤部落。
3、影响：华夏族逐渐形成，炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖。
二、传说中炎帝和黄帝的发明——反映了我国原始社会晚期的社会发展水平。
1、炎帝的贡献：（1）教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜；（2）制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们通商交换。
（3）制作乐器琴瑟，有最早的图文和历法知识。
2、黄帝的贡献：建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，教人炼銅，发明了弓箭和指南车。
部编人教版历史七年级上册知识点总结
第一单元史前时期中国境内人类的活动第1课中国早期人类的代表——北京人一、元谋人1、发现地点：云南省元谋县；2、生活年代：距今约170万年；3、生活情况：能制造工具，知道用火；4、发现意义：元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。
5、人和动物的根本区别：会不会制造工具二、北京人1、发现地点：北京西南周口店龙骨山上；2、生活年代：距今约70万—20万年；3、体貌特征：上肢与现代人相似，能够直立行走，保留了猿的某些特征。
使用打制石器（旧石器时代）、木棒（生产工具）4采集、狩猎；会使用天然火，会保存火种；5、社会组织：过群居生活，原始社会。
6、地位：北京人是世界上最重要的原始人类之一；周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
三、山顶洞人1、遗址：位于北京周口店龙骨山顶部，距今约3万年；2、体貌特征：已经具有现代人类的特征；3、生产工具：打制石器，但已掌握钻孔技术和磨制技术（骨针）；4、观念：已经有了审美的观念。
5、社会主治：以血缘关系为纽带的氏族。
第2课原始的农耕生活我国古代关于农耕的传说：（1）伏羲氏：结网捕鱼，创立八卦；（2）神农氏：教民播种，尝遍百草。
一、半坡人的生活和河姆渡人的生活：二、原始农业的发展1、兴起时间：距今约9000-7000年。
2、兴起地区：黄河、长江、淮河等流域；3、标志：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展；4、意义:为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
★★看图：课本第6页半坡居民原始复原图和第8页河姆渡居民复原图：（1）河姆渡原始居民为什么要建造干栏式房屋呢？姆渡人生活在长江流域，因为南方地区潮湿温热，既能通风防潮，又可防蛇虫之害。
（2）半坡原始居民为什么要建造半地穴式房屋？半坡人生活在黄河流域，气候干旱寒冷，风沙大，居住半地穴式房屋，既可以抵风挡雨，又可以保暖。
（3）两种房屋结构的不同，是由什么决定的，说明了什么？是由不同的地理环境和自然条件决定的。
部编新教材人教版七年级上册历史重要基础知识点整理
第一单元史前时期：中国境内人类的活动第1课：中国早期人类的代表——北京人第1课我国境内的早期人类代表—元谋人元谋人1.发现地点：云南元谋县2.生活年代：距今约170万年3.生产活动：能够制造工具和知道使用火。
4.发现的意义（重点）：元谋人是我国境内目前已知的最早的古人类。
5.我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。
北京人1.发现地点：北京西南周口店龙骨山上2.生活年代：距今约70万--20万年3.体质特征：模样和现代人基本相同4.生产和生活：会打制石器，（使用打制石器的时代，叫做旧石器时代。
）使用天然火，以采集和狩猎为主；过群居生活。
火的使用（1）用途：烧烤食物.防寒.照明.驱兽。
（2）意义：改善了生存条件，学会用火是人类进化史上的里程碑。
5.北京人发现的意义（重点）：是迄今所知世界上内涵最丰富.材料最齐全的直立人遗址。
山顶洞人1.遗址位于北京周口店龙骨山顶部。
2.距今约3万年3.具有现代人类的特征4.掌握钻孔技术和磨制技术5.有了审美观念6.已会人工取火第2 课原始农耕生活一．半坡居民的生活1.时间：距今约6000年地点：陕西西安半坡村区域：黄河流域2.生产生活情况：①房屋：半地穴式圆形房屋②生产工具：制作使用精美磨制石器，使用磨制石器的时代称为新石器时代；③生产活动：开垦土地，种植粟和蔬菜，饲养猪狗等家畜，进行渔猎，采集野果；④生活用具：彩陶。
⑤生活技术：半坡原始居民已会纺织.制衣。
二．河姆渡人的生活1.时间：距今7000年左右地点：浙江余姚河姆渡区域：长江流域2.生产生活情况：①房屋：使用干栏式建筑，是中国最早的木构建筑，木结构水井是迄今发现最早的木构水井；②生产活动：农作物种植水稻，农业工具骨耜，家畜以猪.狗.水牛为主；⑤生活技术：制作陶器和玉器，还有简单的乐器骨哨，会运用雕刻技术和使用天然漆，会制作艺术品。
三.原始农业的发展1.长江流域是世界最早栽培人工稻的起源地，黄河流域是栽培粟的最早起源地。
部编版七年级历史上册知识点总结(修改后)
第1课 中国境内早期的人类代表——北京人第2课 原始农耕生活一、原始居民二、 原始农业的发展1、 我国是最早的人工栽培稻的国家。
2、原始农业由最初的“刀耕火种”，发展到耒耜等翻土工具进行耕种，提高了农业生产水平。
3、 农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展，是原始农业兴起发展的重要标志。
第3课 远古的传说一、 炎黄联盟1、炎帝和黄帝部落生活在黄河流域。
2、影响：炎帝和黄帝部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。
3.炎帝和黄帝被称为“人文初祖”。
二、传说炎帝和黄帝的发明炎帝 （神农氏）： 教民开垦耕种，制作工具，种植五谷和蔬菜；还制造陶器，发明纺织，会煮盐，教人们通商交换； 传说炎帝还制作乐器琴瑟，并具有最早的天文历法知识。
黄帝（名轩辕）： 1、建造宫室2、制作衣裳3、挖掘水井4、会炼铜5、发明弓箭和指南车6、制造船只和黄帝有间接关系的： 1、仓颉创造文字 2、伶伦制作音律 3、隶首发明算盘4、黄帝的妻子嫘祖擅长纺织，并会缫丝。
三、尧舜禹的禅让制1、含义：将部落联盟首领的位子传给贤德之人2、实行时间：尧舜禹时期3、实质: 一种民主推举部落联盟首领的制度。
四、大禹治水1、方法：疏导2、尊称：大禹第4课早期国家的产生和发展一、夏1、夏朝设置了各种国家机构（包括建立军队，制定刑法，设置监狱，制定了历法称为“夏历”。
）2、启继承父位，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。
3、二里头遗址反映了夏朝时期的文明进程4.夏朝是中国历史上第一个王朝。
二、商1、盘庚迁殷2、灭亡：公元前1046年（商纣）三、西周1、建立者：周武王（武王伐纣——牧野之战）2、（1）目的：为稳定周初的政治形势，巩固疆土（2）对象：宗亲和功臣（3）内容：①周天子把土地和平民、奴隶分给亲属和功臣等，封他们为诸侯，②诸侯的权利：管理土地和人民的权利，建立诸侯国③诸侯的义务：向周王进献贡物，服从周王调兵。
（4）影响（作用）：保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围。
人教部编版七年级历史上册知识点归纳整理
公元分为公元前和公元后。
1 世纪 =100 年。
每个世纪每十年为一段，第几个十年即为第几个十年代，前 20 年为初，后 10 年为末。
一、元谋人：距今约 170 万年，XX省元谋县，长江流域。
目前我国境内最早的人类。
会制作工具，知道使用火。
二、人：距今约70—20 万年，XX店龙骨山上，黄河流域。
保存着猿的一些体质特征。
能够制造和使用工具〔打制石器〕。
使用天然火，会长时间保存火种。
过群居生活，从事采集狩猎活动。
1929 年，中国的青年学者裴文中发现第一个人头盖骨化石。
三、山顶洞人：距今约 3 万年，XX店龙骨山顶部，黄河流域。
和现代人根本一样。
能够人工取火；使用打制石器，掌握磨光和钻孔技术；采集狩猎捕鱼，群居；具有审美意识。
四、人和动物的根本区别：会不会制造工具。
五、使用打制石器的时代，称为旧石器时代。
一、半坡居民的生活和河姆渡居民的生活的比照半坡居民河姆渡居民距今时间距今约 6000 年距今约7000年地点XXXX半坡村XX余姚河姆渡村所在流域黄河流域长江流域房屋样式半地穴式圆形房屋干栏式建筑种植作物粟水稻畜牧业饲养猪和狗等家畜饲养猪、狗和水牛生产工具磨制石器磨制石器、骨耜制作黑陶、玉器、乐器、骨哨；手工业制作彩陶、乐器，会纺织、制衣等。
懂得雕刻技术、使用天然漆。
二、使用磨制石器的时代，称为新石器时代。
三、河姆渡人与半坡人在生活上有什么异同？存在差异的原因？一样点：都从事农业生产；都过着定居的生活；都使用磨制石器，使用陶器。
不同点：〔 1〕所处地理环境不同：半坡居民生活在黄河流域，而河姆渡人生活在长江流域。
〔主要原因是自然环境不同〕〔2〕房屋样式不同：半坡居民的房屋是半地穴式圆形房屋，防风保暖，适应了北方寒冷枯燥的气候特点；而河姆渡人的房屋是干栏式建筑，具有通风、防潮性能，适应南方炎热潮湿的气候。
〔3〕种植的农作物不同：半坡居XX要种粟 , 而河姆渡居XX要种水稻；〔4〕陶器不同：半坡居民制作彩陶，而河姆渡人制作黑陶。
部编版初中历史七年级上册知识点要点归纳总结
多年的 等发展到
年，
遗 ，礼
器的数量反映了权力的
和严格的
。
工艺：商周时期的青铜器制作工艺高超，在铸造技术上，采用“
的司母戊鼎（迄今世界上出土的
的青铜器）
”，如著名
2、 甲骨文记事 .
甲骨文：是中国商周时期刻写在
和牛、羊等
上的文字。
， ，饲养
等家畜，进行渔猎，采集野果；
④生活用具：主要是
，最具特色 的为
，代表：
半坡
；还有装饰品，乐器
。 ⑤生活技术：半坡原始居民已
会
、
。
二、河姆渡人的生活
1、 时间：距今约
年 地点：
区域：
2、生产生活情况： ①房屋：使用
建筑，是中国 最早 的木构建筑，
是
迄今发现 最早 的木构水井； ②生产活动：农作物主要种植
朝廷直接任免。
的实行， 开创了此后我国历代王朝 地方行政 的基本模式。
3、 固统一的措施
统一文字：命丞相
等人统一文字，制定笔画规整
，作为通用文字 颁
有利于
的交流与发展。
统一货币：以秦国的 统一度量衡：以 的发展。
作为标准货币，在 国流通。 为基础，统一度量衡制度，所有度量衡器由国家统一监制。便利了
新编人教版七年级上历史知识点归纳
第 1 课 中国早期人类的代表——北京人
一、我国境内早期的人类
1．、
是世界上发现古人类遗址最多的国家之一，
根本区别。
是人与动物的
2、
—— 我国境内目前发现的 最早的古人类。
时间：距今约
年 地点：
部编人教版七年级历史上册必背知识点总结
部编人教版七年级历史上册必背学问点总结1、我国是世界上觉察古人类遗址最多的国家之一。
2、我国境内的最早人类是元谋人；距今时间约 170 万年；地点：云南省元谋县。
3、北京西南周口店龙骨山上，北京人距今约70 万-20 万年。
用打制石器〔旧石器时代〕。
群体，会使用〔自然〕火，会长时间保存火种，周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富，材料最齐全的直立人遗址。
4、我国原始农耕生活的两个代表：河姆渡原始居民和半坡原始居民5、河姆渡原始居民长江流域浙江余姚，距今约七千年，磨制石器，种植水稻，干栏式房屋〔水井〕乐器骨哨，会象牙雕刻技术使用自然漆等。
6、半坡原始居民黄河流域陕西西安，约六千年种植粟，半地穴式圆形房屋制造彩陶会纺织、制衣7、黄河流域是栽培粟的最早起源地。
8、原始农业兴起于中国黄河，长江和淮河等流域。
9、原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质根底。
10、距今约四五千年，中国进入部落联盟时期。
11、黄帝战胜炎帝是阪泉之战。
炎黄部落涿鹿之战战胜蚩尤，形成华夏族。
尊炎帝和黄帝为“人文始祖”，华人称自己为“炎黄子孙”。
12、炎帝奉献：种植五谷和蔬菜；会煮盐，通商。
制作乐器琴瑟，有最早的图文和历法学问。
13、黄帝奉献：建筑宫室，制作衣裳，教人们挖井，制造舟车。
妻子嫘祖制造养蚕缫丝擅长纺织，下属仓颉制造文字，伶伦制作音律，隶首制造算盘，14、将部落首领之位传给贤德之人即“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。
禹：治理洪水15、约公元前 2070 年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个王朝。
标志着中国早期国家的产生。
16、启，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。
17、夏王桀时统治残暴，约公元前 1600 年被商汤战胜，汤建立商朝，建都于亳。
夏朝灭亡。
18、商王盘庚迁殷。
前 1046年武王伐纣〔商纣王〕牧野之战，周武王建周，定都镐京，史称西周19、西周分封制，公元前 771 年周幽王时西周被犬戎_族所灭，前 770 年周平王东迁洛邑史称东周.20、青铜器绚烂时期：商朝。
人教部编版七年级历史上册全册单元知识点归纳汇总
人教部编版七年级历史上册全册单元知识点归纳汇总第一单元：古代文明与两河流域- 文明的起源和特点- 古代文明的产生与发展- 黄河与恒河流域的文明- 中国古代文明的特点第二单元：古代史前时代- 古代史前时期的特点- 旧石器时代、新石器时代和金属时代- 中国古代史前时代的文化和发展第三单元：商朝的兴衰与西周的建立- 商朝的兴起和发展- 商朝的政治制度和经济状况- 西周的建立和国家制度特点第四单元：春秋和战国时期的变革- 春秋时期的名家、百家争鸣和变革- 战国时期的七雄争霸和变革第五单元：秦朝统一中国- 秦朝统一六国的过程和手段- 秦朝的政治制度和法律制度- 秦朝对统一中国的影响第六单元：汉朝的兴衰和东汉的建立- 汉朝的创立和发展- 汉朝的政治制度和社会状况- 东汉的建立和政治变革第七单元：三国鼎立与两晋南北朝- 三国的鼎立和统一势力的形成- 两晋南北朝的政治动荡和文化繁荣第八单元：隋朝和唐朝的统一与繁荣- 隋朝的统一和政治制度- 唐朝的政治制度和经济繁荣- 唐朝的文化成就和对世界的影响第九单元：宋朝的政治变革与科技进步- 北宋和南宋的政治制度和社会状况- 宋朝的科技进步和文化繁荣第十单元：元朝和明朝的政治制度和文化演变- 元朝的政治制度和社会状况- 明朝的政治制度和文化演变第十一单元：明清时期的政治制度和社会状况- 明朝的政治制度和社会状况- 清朝的政治制度和社会状况以上是人教部编版七年级历史上册全册单元的知识点归纳汇总，希望对您有所帮助。
(Note: This document provides a summary of the knowledge points covered in each unit of the first volume of the 7th-grade history textbook published by the People's Education Press. It includes an overview of ancient civilizations, prehistoric periods, dynasties such as Shang, Zhou, Qin, Han, Three Kingdoms, Jin, Sui, Tang, Song, Yuan, Ming, and Qing, as well as their political systems, social conditions, and cultural developments.)。
部编人教版七年级上册历史知识点复习总结
第1课中国早期人类的代表——北京人一、我国境内早期的人类是世界上发现古人类，会不会制造工具是人与动物的根本区别。
1．、中国．．．2、元谋人——我国境内目前发现的最早的古人类。
时间：距今170万年地点：云南省元谋县地位：是我国境内已知最早人类。
特点：能够制作工具，知道用火。
二、北京人的发现1、时间：至今70万-20万年发现时间：1921年地点：北京西南周口店龙骨山地位：北京人是世界上最重要的原始人类之一。
2、中国境内主要古人类遗址主要分布在大河流域，其中长江流域、黄河流域是远古人类遗址分布较多的区域。
三、北京人的特征1、特征：保留了猿的某些特征，前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，脑容量小，上肢与现代人相似，下肢较长，能直立行走。
2、北京人生产生活情况①工具：能够制造和使用劳动工具，打制粗糙的石器，称为打制石器，使用这种石器的时代称为旧石器时代；②生活组织形式：生存环境险恶，个人无法生活，北京人过群居生活，一起获取食物；③用火：学会使用火，能保存火种，从而改善生存条件，增强适应自然的能力，是人类进化史上的里程碑。
第2 课原始农耕生活一、半坡居民的生活1、时间：距今约6000年地点：陕西西安半坡村区域：黄河流域2、生产生活情况：①房屋：半地穴式圆形房屋②生产工具：制作使用精美磨制石器，使用磨制石器的时代称为新石器时代；③生产活动：开垦土地，种植粟和蔬菜，饲养猪狗等家畜，进行渔猎，采集野果；④生活用具：彩陶；⑤生活技术：半坡原始居民已会纺织、制衣。
二、河姆渡人的生活1、时间：距今7000年左右地点：浙江余姚河姆渡区域：长江流域2、生产生活情况：①房屋：使用干栏式建筑，是中国最早的木构建筑，木结构水井是迄今发现最早的木构水井；②生产活动：农作物种植水稻，农业工具骨耜，家畜以猪、狗、水牛为主；⑤生活技术：制作陶器和玉器，还有简单的乐器骨哨，会运用雕刻技术和使用天然漆，会制作艺术品。
三、原始农业的发展1、长江流域是世界最早栽培人工稻的起源地，黄河流域是栽培粟的最早起源地。
2024新部编人教版七年级历史上册知识点梳理
2024新部编人教版七年级历史上册知识点梳理第1课远古时期的人类活动课时任务了解元谋人、郧县人、蓝田人、北京人等古人类活动，知道我国是人类起源的重要地区。
初步认识考古发掘成果是研究人类起源的重要依据。
必背重点古人类项目元谋人郧县人蓝田人北京人山顶洞人距今年代约170万年约110万—80万年约100万—50万年约70万—20万年约3万年发现地点云南元谋湖北郧阳陕西蓝田北京周口店龙骨山上北京周口店龙骨山顶部洞穴生产生活已经能够制作和使用工具是否会制作工具是人与动物的根本区别旧石器时代使用打制石器;群居生活;已经会使用火使用打制石器;已经掌握磨光和钻孔技术;可能已经知道人工取火;过集体生活;有爱美意识(遗址)地位元谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一相关图片“目前已知”“之一”不可丢掉结论考古发掘成果是研究人类起源的重要依据获得北京人等原始人类生产生活的第一手资料应该通过考古发掘图片解读中国旧石器时代重要人类遗迹有北京人、山顶洞人、蓝田人、元谋人等，其分布较为广泛，多集中于大河附近、平原地带，体现我国境内古人类起源的多元性特征。
教材问题解答【P6想一想】北京人的头骨，前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，吻部前伸，脑容量比现代人小。
【P7——8课后活动】名称类型生活年代脑容量制作工具用火状况北京人直立人距今约70万—20万年平均1088毫升打制石器已经会使用火山顶洞人晚期智人距今约3万年1300—1500毫升已经掌握磨光和钻孔技术可能知道人工取火2.理由：(1)砍砸器：是旧石器时代的一种形体较大、形状不固定的工具，器身厚重，有钝厚曲折的刃口，可起到砍劈、锤砸和挖掘等多种作用，因而可以用于砍树、做木棒、挖植物块根、砸坚果等工作。
(2)刮削器：是从中国旧石器时代早期至新石器时代的工具，在中国南、北广大区域，呈现出一种广布性。
(3)尖状器：是由石片或石块沿着两边或一边加工的具有尖刃的工具。
部编人教版七年级上册历史知识点
部编人教版七年级上册历史知识点一、中国远古的传说1、中国有着丰富的神话传说，如女娲补天、大禹治水、夸父追日等。
2、这些传说反映了古人对自然、生命、道德等方面的认识和思考，具有重要的文化意义。
二、女娲补天的传说1、传说内容：女娲用五彩石补天，创造了人类，教人们制作工具，传播文明。
2、文化意义：反映了古人对自然灾害的恐惧和对人类文明的追求，具有启示意义。
三、大禹治水的传说1、传说内容：大禹治理洪水，划分九州，建立夏朝。
2、文化意义：反映了古人对自然环境的适应和对治理能力的尊重，具有历史价值。
四、夸父追日的传说1、传说内容：夸父追日，不幸身亡，成为后人崇拜的英雄。
2、文化意义：反映了古人对勇气和追求的崇尚，具有民间传说的特点。
1.战国时期是中国历史上一个重要的时期，其中最显著的变化是社会结构和政治制度的变革。
2.战国时期，各国之间的战争不断，社会动荡不安。
3.在战争和动荡的背景下，儒家、道家、法家等思想流派相继兴起，对社会产生了深远的影响。
4.战国时期，农业生产和手工业发展迅速，商业也得到了发展。
5.战国时期，各国之间的关系复杂，外交成为各国争夺利益的重要手段。
6.战国时期的政治制度也发生了变化，从分封制逐渐演变为中央集权制。
1.战国时期，七个强大的国家分别是齐、楚、燕、韩、赵、魏和秦。
其中，韩、赵和魏是从晋国分裂出来的，而田氏家族则代替了齐国的统治。
2.在战国时期，有许多著名的战役，如桂陵之战、马陵之战和长平之战。
3.商鞅变法开始于公元前356年，包括以下内容：①政治方面，建立县制，由国君直接派遣官吏来治理；废除贵族的特权；改革户籍制度，加强对人民的管理；严格实行法律，禁止私斗。
②经济方面，废除井田制度，允许土地自由买卖；奖励农民和织工，生产粮食和布匹的人可以免除徭役；统一度量衡。
③军事方面，奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。
商鞅变法使得秦国的国力增强，提高了军队的战斗力，成为最强盛的诸侯国之一，为后来的秦朝统一全国奠定了基础。
部编人教版七年级《中国历史》上册中考知识点
部编人教版七年级《中国历史》上册中考知识点第一单元史前时期中国境内早期人类与文明的起源第1课中国早期人类的代表——北京人1、我国境内的早期人类：元谋人（云南省元谋县）距今约170万年，是我国境内目前已确认的最早的古人类。
他们已经能够制作工具，知道使用火。
2、周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址，距今约70万-20万年。
（1）体貌特征：北京人的头骨,前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸,脑容量比现代人小。
上肢与现代人相似,下肢较上肢略长,能够直立行走。
（2）生产生活：①生产工具:采用不同的打制方法,制作成不同类型的工具。
使用打制石器的时代，叫作“旧石器时代”。
②生活方式:结成群体生活在一起,共同劳动。
③火的应用:会使用火和长时间保存火种。
用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽,从而改善了生存条件。
学会用火是人类进化史上的里程碑。
（3）地位：北京人是世界上最重要的原始人类之一，这一发现对于研究古人类进化的历史具有重要的意义。
3、山顶洞人距今约3万年，在北京周口店龙骨山顶部的洞穴里发现的。
山顶洞人的生产生活：①生产工具:使用打制石器,已经掌握磨光和钻孔技术。
②生活方式：懂得人工取火，靠采集、狩猎为生,还会捕鱼,会缝制衣服。
能同别的原始人群交换生活用品。
有了爱美意识,也会埋葬逝者。
山顶洞人过着集体生活。
第2课原始农耕生活1、原始农业的发展（1）发展：距今10 000年左右,我国出现了最早的人工栽培的农作物。
世界上最早的栽培稻、粟和黍均发现于中国。
耕种方式由刀耕火种发展到使用耒耜等翻土工具。
（2）原始农业兴起和发展的重要标志：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展。
意义：原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
2、河姆渡人的生活（1）河姆渡遗址位于长江海域的浙江余姚河姆渡，距今约七千年。
（2）河姆渡人的生产生活：①房屋：主要是干栏式建筑，是中国最早的木构建筑；②生产活动：种植农作物水稻，农业工具以骨耜最为典型，家畜以猪、狗、水牛为主。
人教部编版七年级上册历史全册知识点汇总
人教部编版七年级上册历史全册知识点汇总第1课:中国早期的人类代表---北京人1、我国境内已知的最早人类，是云南的元谋人，距今约170万年。
他们已经能够制造工具，知道用火。
2、北京人：最先于1921年被发现，生活在北京西南周口店龙骨山，大约距今70—20万年之间，能直立行走，使用打制石器，学会用火和保存火种，过着群体生活。
3、学会用火是人类进化史上的里程碑。
4、人类是由古猿进化而来的，在演变过程中劳动起了决定作用，会不会制造工具是人与动物的根本区别。
第2课：原始的农耕生活1、半坡居民：生活在黄河流域，距今约6000年。
住半地穴式圆形房屋，使用磨制石器，种植粟，饲养猪狗，使用彩陶，会从事简单的纺织和制衣。
2、河姆渡人：生活长江中下游，距今约7000年。
住干栏式房屋，使用木结构水井，种植水稻，饲养猪狗和水牛，会制作陶器和玉器，会雕刻和懂得使用天然漆。
3、使用打制石器的时代叫作旧石器时代。
使用磨制石器的时代叫作新石器时代。
4、我国是世界上最早种植粟和水稻的国家。
5、农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展，是原始农业兴起和发展的重要标志。
第3课:远古的传说1、四五千年前，中国进入部落联盟时代。
黄河流域活动着有炎帝、黄帝和蚩尤等几个大部落。
黄帝联合一些部落在阪泉击败炎帝，炎帝归顺黄帝，结成炎黄联盟。
2、炎黄部落通过涿鹿之战，打败蚩尤部落。
黄帝成为部落联盟首领，这一部落逐渐形成为华夏族。
炎帝和黄帝成为中华民族的人文始祖，海外华人也以炎黄子孙自称。
3、炎帝发明纺织；会煮盐，教人们通商交换，还会制作乐器琴瑟，并具有最早的天文和历法知识。
黄帝能建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜，发明了弓箭的指南车。
其部属仓颉创造文字，伶伦制作音律，隶发明算盘，黄帝的妻子嫘会纺织和缫丝。
4、黄帝后，尧、舜、禹依次成为部落联盟的首领。
当时实行禅让制。
尧鼓励人们开垦农田，适时耕种；舜制定刑法，完善制度；禹采用疏导的方法，治水有功，三过家门而不入，被尊称为“大禹”。
人教部编版历史七年级历史上册知识点总结
人教部编版历史七年级历史上册知识点总结第1课中国早期人类的代表——北京人北京人是我国境内目前已确认的最早的古人类之一，距今约70万-20万年，生活在北京周口店山顶洞。
他们保留着猿的一些特征，但能直立行走。
北京人打制石器，能使用天然火。
同时，他们也是世界上最重要的原始人类之一。
第2课原始农耕生活距今约7000年前，浙江余姚地区的原始居民开始从事农业生产，过着定居的生活。
他们种植水稻，使用磨制石器和黑陶器。
干栏式建筑是他们常见的房屋类型，通风、防潮。
与半坡原始居民相同的是，他们都从事农业生产，过着定居的生活，使用磨制石器和陶器。
不同的是，房屋结构、种植的农作物和陶器类型不同，这是由于所处的地理位置不同。
第3课远古的传说炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖，他们各自有着不同的贡献。
炎帝创造了原始农业、手工业、乐器琴瑟和天文历法知识；黄帝则贡献了衣食住行和军事方面的知识。
仓颉发明了文字，嫘祖养蚕抽丝。
禅让制代表人物有尧、舜、禹，意味着将部落联盟首领的位置传给贤德之人，即有才能的人。
大禹治水采用疏导的方法。
第4课早期国家的产生和发展在分封制时期，夏朝的禹继承了禅让制，王位制代替了禅让制。
商朝的汤、纣和盘庚相继建立国家，并迁都至殷墟。
西周时期，周武王和周幽王相继建立了周朝，都城为镐京，牧野之战也是西周时期的重大事件。
东周时期，周平王和洛邑平王东迁。
国打下了基础。
夏商周三代的灭亡，主要原因是统治者昏庸残暴，缺乏仁政。
这启示我们，统治者应该爱护百姓，实行仁政，以巩固统治。
在周朝，分封制度是根据宗亲和功劳大小来分封的，对象是宗亲和功臣。
分封的目的是建立诸侯国，将宗亲和功臣分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力。
同时，他们也需要服从周王的命令，并定期纳贡。
这样做可以保证周王室对地方的控制，稳定政局，扩大统治范围。
在周朝，贵族包括周王、诸侯、卿大夫和士。
儒家思想的代表人物是孟子和孔子，他们的思想主张是仁和礼，为政以德，有教无类，因材施教。
部编版七年级上册历史全册重要知识点总结
部编版七年级上册历史全册重要知识点总结★第一课祖国境内的远古居民 (1)★第三课华夏之祖 (1)★第四课夏、商、西周的兴亡 (1)★第五课灿烂的青铜文明 (2)★第七课大变革的时代 (2)★第八课中华文化的勃兴（一） (3)★第九课中华文化的勃兴（二） (3)★第十课“秦王扫六合” (4)★第十五课汉通西域和丝绸之路 (5)★第十六课昌盛的秦汉文化（一） (6)★第十七课昌盛的秦汉文化（二） (6)★第十八课三国鼎立 (6)★第十九课江南地区的开发 (7)★第二十课北方民族的大融合 (8)★第二十一课承上启下的魏晋南北朝文化（一） (8)★第二十二课承上启下的魏晋南北朝文化（二） (9)★第一课祖国境内的远古居民一、我国最早的人类1．我国境内已知的最早的人类是元谋人，距今约170万年。
2．人和动物的根本区别是会不会制造工具。
二、北京人北京人距今约70-20万年，保留猿的特征，但手脚分工明显，能制造和使用工具，使用打制石器。
★第三课华夏之祖一、华夏之祖——黄帝和炎帝，人文初祖——黄帝二、尧舜禹的“禅让”1．夏朝的建立，标志着奴隶制度开始了。
我国奴隶社会开始于公元前21世纪。
2．约公元前2070年，禹建立夏朝，是我国历史上第一个王朝。
夏朝的建立,标志着我国早期国家的建立。
★第四课夏、商、西周的兴亡一、夏朝的兴衰1．禹死后，把王位传给他的儿子启，使世袭制度代替禅让制，“家天下”取代了“公天下”。
2．约公元前1600年，汤战胜桀，夏灭商建。
公元前1046年，商、周在牧野大战。
商灭，武王建立周朝，定都镐，又称镐京，历史上叫西周。
二、西周的分封制1．目的：为了巩固统治，西周实行分封制。
2．内容：周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。
诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。
3．作用：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。
★第五课灿烂的青铜文明1．在原始社会末期，我国已经出现了青铜器。
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人教部编版历史七年级上册知识点公元分为公元前和公元后。
1世纪=100年。
每个世纪每十年为一段，第几个十年即为第几个十年代，前20年为初，后10年为末。
第一单元史前时期：中国境内人类的活动三、山顶洞人：距今约3万年，北京周口店龙骨山顶部，黄河流域。
和现代五、使用打制石器的时代，称为旧石器时代。
一、半坡居民的生活和河姆渡居民的生活的对比二、使用磨制石器的时代，称为新石器时代。
三、河姆渡人与半坡人在生活上有什么异同？存在差异的原因？相同点：都从事农业生产；都过着定居的生活；都使用磨制石器，使用陶器。
不同点：（1）所处地理环境不同：半坡居民生活在黄河流域，而河姆渡人生活在长江流域。
（2）房屋样式不同：半坡居民的房屋是半地穴式圆形房屋，防风保暖，适应了北方寒冷干燥的气候特点；而河姆渡人的房屋是干栏式建筑，具有通风、防潮性能，适应南方炎热潮湿的气候。
（3）种植的农作物不同：半坡居民主要种粟，而河姆渡居民主要种水稻；（4）陶器不同：半坡居民制作彩陶，而河姆渡人制作黑陶。
四、定居的根本原因：原始农业的出现，生产力的发展。
一、四五千年前，中国进入部落联盟时期。
黄联盟；我们称自己为“炎黄子孙”“龙的传人”是因为：中华民族的主干部分是由炎黄部落联合发展而来的。
作陶器，发明纺织，会煮盐；教人们通商交换；制作乐器琴瑟，具有最早的天文和历法知识。
第二单元早起国家的产生和社会变革一、夏商西周的更迭夏朝是中国历史上第一个奴隶制王朝西周时，全国土地归周王所有。
二、夏商西周灭亡的共同原因：末代君主昏庸残暴。
启示：①得民心者得天下，失民心者失天下。
②统治者要勤政爱民。
三、王位世袭制代替了禅让制，由“公天下”到“家天下”，夏启。
（2）内容：①周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国；②（义务）需要向周王进献贡物，并服从周王调兵；③(权利）受封者可以在自己的封地内进行再分封，从而确立了周王朝的社会等级制度“分封制”。
（3）作用：保证了周王朝对地方的控制，同时稳定了政局，扩大了统治范围。
五、西周的等级制----分封制：统治阶级：周天子→诸侯→卿大夫→士。
被一、青铜器2、用途：饮食、祭祀、军事特点：种类丰富，数量众多3、制作工艺：泥范铸造法4、代表性青铜器：司母戊鼎（迄今世界上出土的最重的青铜器）、四羊方尊二、甲骨文1、定义：中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。
3、地位：①是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成和发展有深远的影响。
②我国有文字可考的历史从商朝开始。
4、造字方法：象形、指事、会意、形声、假借等。
东周分为两个时期：春秋（公元前770年—公元前476年）战国（公元前475年—公元前221年）（春秋时期最显著的政治特点：周王室衰落，诸侯争霸）一、经济发展二、王室衰微表现：分封制瓦解；周王室势力大减；诸侯崛起，竞相争霸。
三、诸侯争霸1、原因：（1）周王室衰微，控制力减弱；（2）各诸侯政治、经济发展不平衡；（3）各诸侯国为争夺土地、人民、财产和政治上对别国的支配权。
2、口号：“尊王攘夷”3、春秋霸主：齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等4、影响：利:有利于局部的统一和民族融合。
弊：给人民带来深重的灾难。
5、齐桓公成为第一霸主原因（1）任人唯贤：命管仲为相，改革内政，发展生产，训练军队，使经济和军事实力大为提高。
（2）正确策略：打着“尊王攘夷”旗号，号令诸侯。
（3）自然条件：临海有渔盐之利，资源丰富，工商业发达。
标志：葵丘会盟原；越王勾践---卧薪尝胆）一、战国七雄桂陵之战—魏（庞涓）、赵、齐（孙膑）—围魏救赵马陵之战—魏（庞涓）、齐（孙膑）—减灶计长平之战—秦（白起）、赵（赵括）—纸上谈兵1、背景：（1）铁制农具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高（经济）（2）新型地主阶级的势力增强（政治）2、目的：富国强兵，在兼并战争中取胜。
3、内容：政治：（1）确立县制，由国君派官吏直接治理（2）废除贵族的世袭特权。
（3）改革户籍制度，加强对人民的管理。
（4）严明法度，禁止私斗。
经济：（1）废除井田制，允许土地自由买卖。
（2）鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可以免除徭役。
（3）统一度量衡。
军事：（1）奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。
4、影响：使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。
三、都江堰3、地点：岷江4、结构：渠首、灌溉网5、作用：防洪、灌溉、水运6、影响：成都平原成为“天府之国”，都江堰一直发挥巨大作用，在世界水利史上绝无仅有，充分反映出我国人民的智慧。
1、孔子（春秋后期鲁国人）（1）儒家学派创始人。
代表作《论语》（由弟子整理）。
（2）思想主张：核心思想是“仁”，仁者爱人，己所不欲，勿施于人。
政治主张：以德治国、反对苛政（苛政猛于虎）教育成就：①创办私学；②有教无类、因材施教；③注重道德教育和文化知识教育。
（3）地位：孔子是伟大的思想家、教育家，是儒家学派的创始人。
（4）影响：儒家思想在西汉汉武帝时成为封建王朝的正统思想，在中国传统文化中占有重要地位，对后世影响深远。
（5）评价：孔子是伟大的思想家、教育家，他开创的儒家学说后来成为封建王朝的正统思想，在中国传统文化中占有重要地位。
2、老子（春秋后期楚国人）（1）道家学派创始人。
代表作《道德经》（也称《老子》由弟子整理）。
（2）思想主张：①顺应自然；②世间事物都有对立面，对立的双方可以相互转化。
（3）政治主张：“无为而治”（西汉初期休养生息政策的指导思想，最终出现政治清明、经济发展、人民生活安定、国库充盈的统治局面，即“文景之治”）3、百家争鸣（战国）（1）出现的原因：①铁器牛耕的使用和推广，生产力的飞速发展（根本原因）。
②春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各派纷纷著书立说，发表意见。
（2）诸子百家◆韩非子的法家思想在战国时期最有用。
（为什么？因为它的严厉刑法，有利于新兴地主阶级建立封建统治和强大的中央政权。
）◆兵家：①春秋：孙武，创始人，代表作《孙子兵法》，主张“知彼知己，百战不殆”；②战国：孙膑，代表作《孙膑兵法》。
（3）百家争鸣的影响：各家相互辩驳，又相互影响，有力地促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。
第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固一、秦灭六国（2）原因：①人民希望过上安定生活。
②秦经过商鞅变法后，实力超过东方六国。
③战国以来，统一成为大势所趋。
④秦王嬴政的雄才大略、善于用人。
（3）意义：结束了春秋战国以来诸侯国长期争战混乱的局面，建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
2、秦朝的建立（4）地位：我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。
（进入封建社会）二、确立中央集权制度（1）国家最高统治者称为皇帝，拥有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权。
（1）政治上：确立中央集权制度。
采用皇帝称号，并确立了皇帝至高无上的地位；在中央设丞相、太尉、御史大夫；在地方废分封，立郡县。
（2）思想文化上：统一文字，以小篆为标准文字，后来又推行一种新的字体——隶书（文化上）；焚书坑儒（思想上）。
（3）经济上：统一货币，以秦国的圆形方孔半两钱为标准货币；统一度量衡。
（4)交通上：统一车轨，修筑驰道，开凿灵渠。
（5）军事上：北击匈奴，修筑长城。
★丞相的职责：行政。
太尉的职责：军事。
御史大夫的职责：监察。
★经济文化措施的影响：促进了全国经济文化的交流与发展。
★“焚书坑儒”目的：加强思想统治。
影响：钳制了思想，摧残了文化。
★秦长城起至点：西起临洮，东至辽东。
★秦的疆域，东到东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海，是当时世界上的大国之一。
答：秦始皇是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家的建立者，他是一位功过都很鲜明的历史人物。
（1）功主要表现在：①统一六国，建立中国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家——秦朝。
②创立“皇帝”称号，并确立了皇帝至高无上的地位，在中央设丞相、太尉、御史大夫，在地方废分封，立郡县，创立了君主专制中央集权制度，对后世影响深远。
③统一车轨、文字、货币、度量衡，促进了全国经济文化的交流与发展。
④修长城，御匈奴。
（2）过主要表现在：①大兴土木，横征暴敛，徭役、兵役、赋税沉重，刑法严酷。
②焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。
总之，有功有过，功大于过。
一、秦的暴政表现：赋税沉重（三分之二）；徭役、兵役繁重；刑罚残酷。
秦二世更加残暴。
二、陈胜、吴广起义2、原因（1）直接原因：去渔阳戍守长城的农民在大泽乡遇雨无法按期到达，按秦律当斩。
4、结果：失败，吴广陈胜相继被部下杀害。
趁机攻取咸阳，秦朝灭亡。
三、楚汉之争1、时间：公元前206—前202年2、目的：争夺帝位，战争性质由农民起义变成了封建统治阶级内部争夺最高统治权的的斗争。
3、知识拓展：鸿门宴（项庄舞剑，意在沛公）垓下之围（四面楚歌）有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
4、刘邦获胜而项羽失败的原因：刘邦重视人才，善于用人，得到萧何、韩信、张良等人的辅佐，项羽刚愎自用，不重视人才，不采纳范增的意见。
一、西汉的建立1、时间：公元前202年2、都城：长安（今陕西西安）3、建立者：刘邦，即汉高祖二、休养生息政策1、汉初形势：汉初，到处是残破荒凉的景象，如何恢复和发展社会生产，巩固新的王朝，成为汉初统治者面临的首要问题。
2、原因：为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝暴政导致速亡的教训，采取了休养生息的政策。
3、措施（1）“兵皆罢归家”，让士兵还乡务农。
（2）将那些因战乱饥荒而成为奴婢的人释放为平民，以增加农业劳动力，鼓励耕织。
（3）轻徭薄赋（实行“什五税一”），减轻农民的赋税，相应的减免徭役及兵役。
4、作用使汉初的经济逐渐得以恢复和发展，社会局势稳定下来。
三、“文景之治”（道家思想，无为而治）1、原因：汉文帝、汉景帝时期继续实行休养生息政策。
2、措施（1）轻徭薄赋：注重农业生产，提倡以农为本，把田赋降到了三十税一。
（2）减轻刑罚：文帝和景帝时期，重视“以德化民”，废除了一些严刑苛法。
（3）提倡节俭：他们还提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。
汉文帝在历史上以节俭著称。
3、结果：文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。
当时国力有了很大增强，国家积累了大量的钱粮，库存的粮食和铜钱非常充盈，这一时期在历“大一统”，一方面是指国家的大统一，另一方面是指国家的统治权要一统于皇帝。
“大一统”是中央加强对国家政治、经济、思想文化、军事等各方面的统一领导,形成高度中央集权的政治局面。