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诚信教育主题班会(共25张)PPT课件

诚信教育主题班会(共25张)PPT课件
诚信教育主题课班件会(共25张)PPT
目 录
• 诚信教育重要性 • 校园内诚信现状及问题 • 家庭中诚信培养策略 • 社会实践中诚信践行途径 • 校园文化建设中加强诚信宣传 • 总结回顾与展望未来发展趋势
01
诚信教育重要性
社会背景与现状分析
1 2
社会诚信体系尚未完善 当前社会诚信体系仍在建设中,存在诸多问题和 挑战,如信息不对称、失信成本低等。
建立良好人际关系
在职场中,以诚待人能够赢得同事和领导的信任和支持,有利于建 立良好的人际关系。
提高工作效率
诚信的员工在工作中会更加认真负责,能够减少沟通成本和失误率, 从而提高工作效率。
获得更多发展机会
诚信是职场中的重要品质,具备诚信品质的员工往往能够获得更多的 发展机会和晋升空间。
05
校园文化建设中加强诚信 宣传
利用校园广播、LED显示屏等 媒介播放诚信宣传片和标语。
开展班级、年级间诚信竞赛
设立诚信班级、诚信年级等荣誉称号, 激发学生积极性。
对在诚信方面表现突出的个人和集体 进行表彰和奖励。
开展以诚信为主题的征文比赛、知识 竞赛等活动。
06
总结回顾与展望未来发展 趋势
本次班会成果展示和分享
展示了诚信教育的重要性和意义,让同学们深刻认识到诚信对个人和社会的重要性。
通过案例分析,让同学们了解到诚信缺失的危害和后果,增强了同学们的诚信意识。
介绍了学校和社会在诚信建设方面的举措和成果,激发了同学们积极参与诚信建设 的热情。
同学们心得体会交流环节
同学们纷纷表示,通过本次班会 深刻认识到诚信的重要性,将自 觉遵守诚信规范,做到言行一致、
表里如一。
有同学提到,在日常生活中要时 刻提醒自己保持诚信,不仅要遵 守法律法规,还要遵守社会公德

《珍爱生命主题班会》PPT课件

《珍爱生命主题班会》PPT课件

强化安全教育
家长要加强对孩子的安全 教育,让孩子掌握必要的 安全知识和技能,提高孩 子的自我保护能力。
THANKS
感谢观看
生命具有独特性、不可逆性、脆弱性和珍贵性等 02 特点。
每个生命都是独一无二的,拥有自己独特的价值 03 和意义。
珍爱生命意义
01 珍爱生命是尊重生命、保护生命、延续生命的重 要体现。
02 珍爱生命有助于提高生命质量,促进个人和社会 的和谐发展。
02 珍爱生命也是对自己、对家人、对社会负责的表 现。
掌握安全技能
学习并掌握基本的安 全技能,如防火、防 盗、防溺水、防触电
等。
关注身边安全
发现身边的安全隐患 及时报告老师或学校 相关部门,共同维护
校园安全。
参与安全宣传
积极参与学校组织的 安全宣传活动,向同 学宣传安全知识,提 高大家的安全意识。
03
交通安全,从我做起
交通安全重要性及法规政策解读
交通安全关乎每个人的生命安 全,是构建和谐社会的重要组 成部分。
事故灾难
如火灾、交通事故、建筑物倒塌等,往往 造成人员伤亡和财产损失。
社会安全事件
涉及恐怖袭击、群体性事件等,对社会稳 定和人民安全构成威胁。
应对突发事件基本原则和方法
保持冷静
在突发事件发生时,保持 冷静和理智至关重要,以 便做出正确的决策和行动 。
观察分析
迅速观察现场情况,分析 事件性质和危害程度,为 采取应对措施提供依据。
如何做到珍爱生命
关注生命安全,遵守交通规则,避免意外 事故发生。
保持积极乐观的心态,面对困难和挫折不 轻易放弃。
养成健康的生活习惯,合理饮食、规律作 息、适度运动。
尊重他人生命,不欺凌、不伤害他人,积 极传递正能量。

主题班会爱国主义教育主题班会(完美版)ppt课件

主题班会爱国主义教育主题班会(完美版)ppt课件
答:东汉的大科学家张衡
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讲讲我心中的爱国人士的故事
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崖山之战
• 公元一二七九年,人类古代史上规模最为宏大、战局最为 惨烈的一场海战不可避免的在新会崖门海域爆发。交战的 双方一方是由草原兴起的强大蒙古帝国,另一方是国力衰 落的南宋帝国。而南宋帝国在蒙古铁骑的大举入侵之下, 一 批忠贞的大臣拥立幼帝从杭州退到福建,再退至崖山建立 起海山朝廷,捍卫着保卫江山的最后一丝希望。
我们都有一个家 名字叫中国
兄弟姐妹都很多 景色也不错
看那一条长城万里 在云中穿梭
看那青藏高原 比那天空还辽阔
我们的大中国呀 好大的一个家
经过那个多少 那个风吹和雨打
我们的大中国呀 好大的一个家
永远那个永远 那个我要伴随她 中国祝福你 你永远在
我心里 中国祝福完整你版pp不t课件用千言和万语
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我爱这土地
一切时
——高震东
一切处
一切事
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我们的中国,我们的奥运
肖邦
祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。 —— 聂鲁达

励志 主题班会课件PPT(共18张ppt)

励志 主题班会课件PPT(共18张ppt)
滴答摆一下就行了。” “天下哪有这样简单的事情。”小钟将信将疑。“如果这样,我
就试试吧。” 小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下,不知不觉中,一年过去
了,它摆了三千二百万次。
点评:不要在乎那些说你不行的人,也不要没尝试就说自己不行, 做好眼前的每一步,你一定行!
2020/7/1
8
年轻人要学会拒绝平庸
• 对于年轻人来说,不管他是多么贫穷,只要要他渴望着接受教育,希冀 着完善自已,那他就是大有希望的。但是,对于那些胸无大志、甘于平 庸之辈,我们则是无计可施;如果他自身不想出人头地、建功立业,即 便外人再怎么推动和激励都是无济于事的。
•总评:没有长远的目光,对自己的人生没 有计划性,对自己不负责,辜负父母的心
2020/7/1
5
我真的是 本质上就这么差吗?
或因为我是在一中,所以我就要 这样表现,要这样自暴自弃吗?
2020/7/1
6
我也有我的优点:
• 我年轻 • 我有激情 • 我精力充沛 • 我有潜力,有爆发力 • 我迷途知返
2020/7/1
• 不管一个年轻人是多么笨拙,只要他有着积极进取的心态和更上一层楼 的决心,我们就不应该对他绝望。你或许会认为自己太差劲,能成就一 番事业的机会和概率近似于零,但是,重要的并不在于你现在的地位是 多么谦卑或者手头从事的工作是多么微不足道,只要你心存改进的意愿, 只要你不局限于狭小的圈子,只要你渴望着有朝一日成为万众瞩目的人 物,只要你希冀着攀登上成功的巅峰并愿意为此付出切实有效的努力, 那么你终将成功。正如胚芽通过力量的积蓄最终萌发出地面一样,你也 将通过持之以恒的努力逐渐地远离平庸,拥有辉煌而壮丽的人生。
2020/7/1
11
习惯的形成大致分三个阶段

《初一主题班会》PPT课件

《初一主题班会》PPT课件

制定学习计划
根据个人实际情况,制 定切实可行的学习计划 ,包括时间安排、学习 内容、复习计划等,以 提高学习效率。
培养良好习惯
鼓励同学们养成良好的 学习习惯和生活习惯, 如定时复习、合理安排 作息时间、积极参加体 育锻炼等。
鼓励同学们共同努力进步
01
激发学习动力
通过分享成功经验和励志故事,激发同学们的学习动力和进取心,让他
在解决冲突时,保持平等和公正,多听取不同观点,寻找共同点 。
有效解决方案
提出建设性的解决方案,多听取不同观点,寻找共同的解决办法 !
05 安全教育与防范பைடு நூலகம்措施
校园安全注意事项
遵守校规校纪
确保学生了解并遵守学校的各项规章制度,如禁止攀爬、禁止乱 扔杂物等。
避免拥挤和推搡
在上下学高峰期,教育学生避免拥挤和推搡,防止发生意外事故。
制定学习计划
根据初一的课程设置和教 学要求,指导学生制定合 理的学习计划。
明确学习目标
帮助学生明确学习目标, 包括短期目标和长期目标 ,激发学生的学习动力。
培养自主学习能力
鼓励学生自主学习,培养 独立思考和解决问题的能 力。
培养良好学习习惯与方法
养成良好学习习惯
如按时完成作业、复习预习、课 堂听讲等,提高学习效率。
防火防灾知识普及
了解火灾危害
教育学生了解火灾的危害,如烧毁财物、危及生命等。
掌握防火知识
教育学生掌握基本的防火知识,如不乱扔火柴、不乱扔烟 蒂等。
学会自救逃生
教育学生在遇到火灾时如何自救逃生,如用湿毛巾捂住口 鼻、低姿逃生等。
06 总结回顾与展望 未来
总结本次班会内容
本次班会主题
以“团结、友爱、互助、进步”为主题,旨在促进同学们之间的相 互了解,增强班级凝聚力。

《安全教育》主题班会ppt课件

《安全教育》主题班会ppt课件

安全责任分工
总结词
安全责任分工是指将安全责任具体分配给每个相关人 员,明确每个人的职责和任务,以确保安全工作的顺 利开展。
详细描述
在组织中,安全责任分工是实现安全管理的重要手段之 一。通过明确每个岗位和人员的职责和任务,可以确保 每个人都能够认真履行自己的职责,共同维护组织的稳 定和安全。同时,安全责任分工还可以加强组织内部的 沟通和协作,提高整体的安全意识和应对能力。在具体 实施过程中,需要根据组织的实际情况制定详细的安全 责任分工方案,明确每个岗位和人员的职责和任务,并 建立相应的考核和奖惩机制,以确保安全责任分工的有 效实施。
培养责任感和公德心
安全教育不仅关注个人安全, 还强调对他人安全的关注和保 护,培养学生的社会责任感和 公德心。
促进和谐社会建设
通过安全教育,提高全社会的 安全意识和素养,促进和谐、
稳定的社会环境建设。
02
安全知识普及
交通安全
01
02
03
04
总结词
了解交通规则,掌握安全出行 知识。
遵守交通信号灯
红灯停、绿灯行,过马路要走 人行横道。
学生学会识别危险、规避 风险,掌握应对突发事件 的技巧,增强自我保护能 力。
形成安全习惯
安全教育有助于学生养成 良好的安全习惯,在日常 生活中时刻保持警觉,减 少意外事故的发生。
安全与生活的关系
安全是生活的基本保障
安全教育强调安全在生活中的重要性 ,没有安全保障,生活将受到威胁和 影响。
安全与幸福感的关系
安全与家庭、社会的关系
个人安全与家庭、社会安全紧密相连 ,个人安全是家庭和社会稳定的基础 。
安全的生活环境可以增加人们的幸福 感和安全感,提高生活质量。

常规教育主题班会(共33张ppt)

常规教育主题班会(共33张ppt)

请记住:
常规+细节+过程=奇迹
持之以恒的坚持 坚持就会养成良好的习惯 良好的习惯塑造一生的幸福
心高才能飞远
耐磨方能耀眼 让别人因你的存 在而感到幸福!
升旗要求
1.积极参加每周一的升旗仪式、 集合、站队做到快、静、齐、 不得无故缺席。 2.按学校统一规定着装,升国 旗、奏国歌时要肃立,初一学 生行队礼,初二、初三学生行 注目礼,认真聆听国旗下演讲。
课堂要求
1.预备铃响后,应迅速进入教室(体育课应站好 队伍)准备好上课用品(书本均放课桌左上角), 静候上课。 2. 上课铃响后班长喊起立,必须快、静、齐地 起立并立正,向老师问好,待老师还礼后方能坐 下。下课时请老师先行。 3.上课后进教室要喊报告,经老师允许后,方能 进教室,动作要轻、快。 4.上课应坐姿端正,专心听讲,积极思考,认真 做好笔记。有问题时应先举手,经老师允许后方 可发问,回答问题应先起立。
放学要求
1.放学前,各班保证课桌整齐、门窗整洁, 关好电器开关和门窗。
2.放学后要有秩序地走出校门,不争先恐 后,不在路上逗留,不得到营业性舞厅、电 子游戏厅、网吧等场所活动,按时回家。 3.与师长、同学分手时,应主动讲“再 见”。
4.回家途中遵守交通规则,注意安全,不 在路上追逐打闹,骑车不超速,不脱把,不 载人,不乱撞,不并排行驶。
课堂要求
5.不经老师同意相互不讨论,不做小动作, 不随便讲话,尊重老师,不做其他学科作 业,不看与本课无关的书刊。 6.实验和电化教学课,要先检查仪器设备, 如遇损坏要报告老师;实验中要严格按照 操作程序,爱护仪器设备,节约物品,损 坏仪器设备要及时报告、登记、赔偿,并 注意安全。 7.自习课坚持无声自习,不随便说话、串 座,不做与学习无关的事情,自觉保持教 室安静。

《互帮互助,班级更美丽》主题班会课件(共21张PPT)

《互帮互助,班级更美丽》主题班会课件(共21张PPT)
2. 建立互信和合作关系
互助共赢需要建立在相互理解、信任和合作的基础上。只有在这种环境中,团队成员才能更好地协作,更好地完成目标。团队成员之间的合作关系建立成功后,每个成员都能够更好地适应并融入团队中,从而更快地实现个人和团队目标。
总的来说,“互助共赢”的合作理念是一个有效的团队合作方式,有助于建立强大的团队凝聚力,实现目标,让团队成员共同分配成果。通过这种方式,我们希望班级成员能够相互帮助、共同进步,最终让班级变得更加团结和凝聚。
03
Sharing resources for optimizing learning environments.
一、利用网络资论文、期刊、书籍等学习资料,为班级提供更充足的学习资源和知识支持。
二、倡导同伴感恩心态
通过班会、微信群等途径,呼吁班级成员彼此感恩,珍惜现有的学习资源和同伴间的协助,提高大家的珍惜资源和班级凝聚力,从而更好地为班级的共同发展作出贡献。
三、班级内部学科辅导
组织学科课后辅导,以班级学习需要为导向,先期确定辅导计划及内容,进行专业化辅导,提高全体成员的学习水平,最终达成互帮互助、谋划共赢的目标。
共享学习资源
建设合作平台
可以采用多种方法来实现班级互帮互助的目标。其中一个重要的方法是建立共享资源库,包括课程资料、笔记、经验分享等。在这个资源库中,大家可以互相借鉴、学习、补充,让班级的知识沉淀更加丰富。另外,还可以组建学习小组,鼓励班上的同学们在相同的学科领域中互相协作,参考对方的经验和方法,提高学习效率。这些方法都可以有效地促进班级互帮互助,提升班级凝聚力。
4.建立有效的沟通机制。在任务分配和执行的过程中,应及时进行沟通,随时了解进展情况、发现问题和解决方案,以及及时调整和协调工作计划。同时,还应该注意沟通方式的选择和沟通效果的评估等。

主题班会课件-安全教育主题班会(共38张PPT)-全国通用

主题班会课件-安全教育主题班会(共38张PPT)-全国通用
近年来最为惨烈的校园事故。宿舍火灾初步判断缘起于寝室里
使用“热得快”导致电器故障并将周围可燃物引燃。这给寝室
安全管理特别是防火安全敲响了警钟。火灾都是因为个别学生 使用违章用火用电器而引发,给其他住宿学生造成了重大影响。 学生宿舍是一个集体场所,是一个人口密度极大的聚居地,任何一 场火灾都可能造成重大后果,带来无可挽回的财产损失和人身伤 害。为了住宿同学的生命财产安全,宿舍内严禁使用违章电器、 劣质电器、非安全电器器具、无3C认证产品及其他危害公共安 全、不适宜在集体宿舍内使用大功率电器设备。
1.谨慎交友 2.拒见网友 3.不要泄露个人信息 4. 谨慎和网络上的人金钱来往 5.。。。
第三篇章
校园安全
不翻越围墙,不 攀爬树木或建筑物, 不在教室,走廊嬉闹 或进行不安全的戏闹 (互相追逐,奔跑,动 手动脚)不开不文明 或过激玩笑。不往楼 下投掷杂物。
未经家长同意 不得私自外出。外 宿和远游,防止绑 架,拐骗和走失,不 到危险地域游玩。 要特别注意节假日 安全。

遵纪守法, 慎重交友,不与 社会闲散人员来
往,遇到人身,财 物受到侵犯时, 记住对方特征, 及时报警。
同学们对网络安全的认识是比较全面的,都能理智的控制自 己不受不良 思想的侵蚀。 据称,目前中国网络的负面影 响主要有以下3个方面:其一、国内外敌对势力在互联网上
刊载大量反动性、煽动性、黄色、暴力和低级庸俗的内容。
讨论
1.为了我们自身的安全,在学校 和校外我们应该注意些什么?
2.遇到一些意外情况时,我们该 怎么办?
注意自我安全防范,保护生命安 全,时刻记住“生命第一”的宗旨, 任何时候,任何情况,首先保护生 命为第一。
知识守护 生命 安全铸就 成长
祝大家一生 平平安安

高中主题班会课件ppt

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自我认知的重要性与方法
总结词
自我认知是个人成长的重要基础,通过反思、评估和 反馈,我们可以更好地了解自己的优点和不足,进而 采取行动来提升自我。
详细描述
自我认知是指对自己的了解程度,包括自己的优点、缺 点、兴趣爱好、能力水平等。它是个人成长和发展的基 础,只有在对自我有清晰认知的情况下,才能更好地规 划自己的发展方向。同时,自我认知也是建立自信和自 尊的重要前提,能够更好地处理人际关系,提高适应社 会的能力。常见的自我认知方法包括反思、评估和反馈 。通过反思自己的行为和思想,评估自己的表现和能力 ,以及接收来自他人的反馈,我们可以更全面地了解自 己。
传统道德文化的传承与弘扬
01
02
03
04
如何传承和弘扬传统道德文化
在家庭中培养孝顺、尊重长辈 的观念
在学校中倡导诚信、友善、尊 重他人的态度
在社会中弘扬正义、公平、奉 献的精神
公民道德规范的学习与遵守
学习公民道德规范的具体内容
社会公德:尊重他人、爱护公 物、遵守交通规则等
职业道德:敬业爱岗、诚实守 信、服务群众等
公民道德规范的学习与遵守
家庭美德:孝顺父母、尊敬长辈 、勤俭持家等
如何提高公民道德素质,自觉遵 守道德规范
加强道德教育,提高公民道德认 知水平
公民道德规范的学习与遵守
01
树立榜样,引导公民向优秀人物 学习
02
开展实践活动,增强公民道德情 感体验
04
主题四:团队协作
团ห้องสมุดไป่ตู้精神的内涵与价值
团队精神的核心
团队协作能力的培养方法
培养学生的团队协作能力,可以通过案例分析、角色扮演 、小组讨论等形式,引导学生积极参与、思考、实践,从 而提高学生的团队协作意识和能力。

《安全教育》主题班会ppt课件

《安全教育》主题班会ppt课件

消防安全有哪些隐患
不确定时更换灭火器。 灭火器有有效期。在有效期内,灭火器可以正常使用。但是,如果灭火器 在过期后没有更换或重新充装,灭火器就是一个无用的产品。如果扑灭, 会成为消防安全隐患。 紧急疏散门被锁上了。 正常情况下,紧急疏散门是不能上锁的,因为一旦紧急疏散门上锁,火灾 等突发事件就无法达到快速应急、逃生、救援的效果。 室内装修材料不符合防火要求。
校园安全教育 主题班会
主讲人: 时间:
安全无小事 人人关注安全
目 录
01 预防校园欺凌问题 02 预防消防安全问题 03 预防食品安全问题 04 预防诈骗安全问题
安全无小事 人人欺凌 问题
安全无小事 人人关注安全
认识校园欺凌问题
欺凌者是指在校园内外实施欺凌行为的一方, 其中包括主要欺凌者和欺凌协助者/支持者。主 要欺凌者指欺凌事件的“主犯”,即在欺凌事 件中起主要作用或组织、领导作用的人,这样 的欺凌事件参与者在三人以上;欺凌协助/支持 者不是欺凌行为的发起人,但在欺凌开始后加 入或协助欺凌。部分欺凌协助者受欺凌者的恐 吓、威胁,属于被迫参与欺凌。
PART THREE
预防食品安全 问题
安全无小事 人人关注安全
认识食品安全问题
校园食品安全需要社会各界的共同参与和治理。 政府、学校、家长、媒体等各方应形成合力, 共同推动校园食品安全工作的发展。 通过加强信息共享、合作机制建设等方式,形 成全社会共同关注、共同参与校园食品安全的 良好氛围。
食品安全有哪些隐患
校园欺凌的表现形式
殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等侵犯身体或者恐吓威胁的行为。 以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等方式侵犯人格尊严的行为。 抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物。 恶意排斥、恐吓、威胁、逼迫、孤立他人,影响他人参加学校活动或者社 会交往。 通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信 息诋毁他人、恶意传播他人隐私。

《高中主题班会》PPT课件

《高中主题班会》PPT课件

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锋 仰 天 笑
试 问 天 下



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银川, 西夏王朝的都城。
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高 文 字
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北京,中国金王朝的中都 、元王朝的大都、明清王 朝的京师,统治中国长达 800年。
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潇湘馆
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蘅芜苑
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潇湘馆
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蘅芜苑
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潇湘馆
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池边树下
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潇湘馆
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蘅芜苑
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潇湘馆
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西安(长安),中国西周王朝、 西汉王朝、北周王朝、隋唐王朝 都城,统治中国长达750年。
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洛阳,中国东周王朝、东汉王朝、 西晋王朝、北魏王朝、后唐王朝 的都城。
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南京,是汉族三次复兴的大本营, 东晋王朝以南京为都保存了汉族的 文化、明王朝以南京为基地推翻了 蒙古人的统治、中华民国以南京为 都殊死抗战救亡图存。不过南京除 明王朝作了短暂现方式做保护处理对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑并不能对任何下载内容负责
摩 挲 中 華
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五一三 千万十

年年万 的的年

国文的 家明民 史史族
民 族


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2
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高度决定视野,角度改变观念, 尺度把握人生。你自己的人生, 必须由自己做主,但最终,好 的还是坏的,就看你自己的觉 悟了。
爱,因为在心中
当我睁开双眼每一天 都会记得大家的笑脸 明白心中勇敢又多了一点 曾经哭泣也会看不见 未来总会有别的喜悦 就让时间翻开崭新的一页 你的音符你的脸 有种无声的语言 教我不退缩要坚持著信念 用音符画一个圈 经过都会被纪念 我想爱永远会留在你心间 每个人 都拥有一个梦 即使彼此不相同 能够与你分享 无论失败成功都会感动 爱 因为在心中 平凡而不平庸 世界就像迷宫 却又让我们此刻相逢Our Home 伤心时你会给我笑脸 让我感受友爱的原点 快乐地过有风有雨的岁月 爱 因为在心中 失望和伤心在所难免 平凡而不平庸 都会经历漫长的严寒
让这一切在我们心中沉淀
用旋律写张信签 放入你的心里面 手牵手记录我们爱的和弦 用音符画一个圈 经过都会被纪念
我想爱永远会留在你心间 每个人都拥有一个梦 即使彼此不相同 能够与你分享
无论失败成功都会感动 爱 因为在心中 世界就像迷宫 却又让我们此刻相逢Our Home 平凡而不平庸
1082-1主题班会之
接下来是游戏互动环节
猜猜TA是谁?
首先,每人在各自的纸条上写 出班上令你印象深刻的一个人 的相貌和优点。
其次,由主持人选择抽纸条的 人,被抽到的每个人要上台各 抽出一张纸条,念出来并且还 要猜出这个人是谁。
注意:答错的人要做一个鬼脸
张杰,80后的杰 出代表,在今天 这么成功的他, 有谁知道曾经的 他是怎么样一步 一步熬过来的? 接下来请欣赏一 段视频。
到此结束! 谢谢!
让我们来说说, 从小到现在,令 你印象最深刻的 事是什么?
接下来请欣赏
《花开的声音》
演唱者:蒋莉
《花开的声音》歌词
花开的声音 词:陈信荣 曲:周传雄 我怀疑为何在这里 有时候感到很空虚 结果是否努力就可以 你摇摇头不确定 所有的磨难靠勇气 却不只一次想放弃 站上舞台掌声响起 疲惫的心忽然好坚定 黑夜过去了 泪水被悄悄收起 静静的听见花开的声音 你将会相信 音乐被芬芳传递 这一切变得有意义 让梦想齐聚在这里 就因为不同才美丽 要握紧阳光好天气 绿色草原丰收这一季 黑夜过去了 泪水被悄悄收起 静静的听见花开的声音 你将会相信 音乐被芬芳传递 这一切变得有意义 开始绽放吧 蝴蝶般翩翩飞起 所有人听见花开的声音 你将会发现 音乐的神奇魔力 每一刻都会感动你 黑夜过去了 泪水被悄悄收起 静静的听见花开的声音 你将会相信 音乐被芬芳传递 这一切变得有意义
工商管理学院旅游管理一 班(1082-1)主题班会之
1082-1班 应到人数:27 实到人数:
班会目的:
1、了解自我、角色、自 我定位。 2、通过转变角色,提高 适应力、拓宽自我发展空 间。
班会内容:
1、 “世界上没有两片完全相同 的树叶”——了解自我、角色及 自我定位。 2、 “高度决定视野,角度改变 观念,尺度把握一个有性格和个性的人; 培养自己的优雅气质。 看到以前的不足,发现现在 的优点,开拓未来的潜力。 常问自己:我是什么样的人, 为什么我要成这样的人,我要 怎样成为这样的人。
一个人要想成长就必须先认清 自己,盲目地跟随只会适得其 反。要记住,世界上并没有两 片相同的叶子,更不会有两个 相同的人。
心理测试:不可思议的图形,你看 到了什么?你知道自己是什么性格 吗?
这是一位著名画家设计 出的图形。看到这张不 可思议的图,你联想到 了什么东西呢?
A.森林 B.外国的墓地 C.鬼的脸孔
D.站着的人
E.月球的表面
解析:
选择A:你属于一般型,对任何事都会以常识来判断,所以很容易 就相信人,而且不会和任何人吵架,时时都处于温和状态,非常的好相 处。在出外旅行时会结交很多新朋友,只是偶尔也会被骗,所以要观察 后再来往,这对你非常重要。 选择B:你是理论家,拥有渊博的知识和丰富的涵养,但不要在众 人面前炫耀,否则会引起他人的反感。使自己变得非常没有人缘。你能 利落地处理每一件事情,自己的想法也能顺利地表达出来。只是经常会 想着事情的阴暗面,这是你最大的缺点,保持开朗心情对你很重要。 选择C:你看起来感觉有点疲倦,似乎做什么都感到麻烦,因此懒 得动手去做。必须跳出这种情形,用运动或旅行来转换情绪是不错的打 算。 选择D:你很慎重,分析和观察的能力也很强,能观察到别人注意 不到的地方。你认为可以信任的人,会和他剖心相谈,并希望他能了解 你的想法,而这种方式正可以拓展你的人生。坦诚地与人相处对你非常 有利,因此好好把握你信任的人吧。 选择E:你的直觉和幻想能力都很不错。能够注意到普通人想不到 的事,你看起来比实际年龄还要年轻。你喜欢热闹的生活,遇到不高兴 的事马上表现在脸上,而不会隐藏在内心不说出来。同时你非常有见地, 对于事情的判断也很正确,有很多的好主意,好好地把握你的优点吧!
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