幼升小思维训练习题合集

幼升小思维训练习题合集《找规律》练习题(1)第1课时找规律（图形）1、找规律填空。

2、找规律涂一涂，画一画。

3、按图形的排列规律接着画。

4、涂一涂，自己涂出有规律的颜色。

（1）★★☆★★☆☆☆☆☆☆☆（2）◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇（3）○○●○○●○○○○○○5、画一画。

（1）（2）□△□△□△（3）（4）♀♂♀♂♀♂（5）○○□○○□○○□（6）（7）6、按规律接着画。

（4）（5）（6）（7）仔细观察下图，想一想第3幅图“？”处应填什么图形？（8）观察下图的变化，想一想第4幅图应画上怎样的图形？7、动动手。

(1)圈一圈。

○△○△○△○△○△（△○）↓↑↓↑↓↓↑（↑↓）(2)摆一摆。

□□○○○□□○○○□□○○○○○○○○○○(3)涂一涂。

◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇？★★☆★★☆★★☆☆☆☆(4)画一画。

①♀♂♀♂♀♂②○○◇○○◇○○◇(5)请你用任意3种颜色的彩笔，用今天学会的方法帮小兔在墙上的格子里涂上有规律的颜色。

(6)按顺序仔细观察下图，第三幅图？处怎样填？8、请你来指挥9、按规律给小树添上叶子。

10、画一画11、仔细看观察下图，想一想，第四幅图应画怎样的图形？■○○☆☆▽△☆■△○■12、按规律、接着画（1）（2）仔细观察下图，想一想第3幅图“？”处应填什么图形？（3）观察下图的变化，想一想第4幅图应画上怎样的图形？第2课时图形与数字变化规律1．找规律填数：(1)3579□13（2）35 30 25 □15 □（3）□17 15 13 □(4)2 2358□(5)1 6 1631□2．你能在每朵花中写上一个数，使这些花也按一定的规律排列吗？3．按规律填数，使每组数列不一样．4．找找下列各数列的规律，在括号内填上合适的数。

①1，3，5，（），9②1,4,7,10,13，（），19③1,1,2,3,5,8,13,（），34④2，4，8，（），32，64⑤1，4，9，16，()⑥5，7，5，9，5，11，5，（），（）⑦3，6，9，（），（），18⑧3，1，6，4，9，9，12，16，（），（）5.根据规律，填出○里的数。

4—3—6—5—8—7—10—○—○6、将46、54、48、52、50、44按从大到小的顺序填入下面的空格中，再按规律余下的空格填起来。

7、按规律填数：0，1，3，6，10，（），（）。

1．10、13、、、22、252． 5， 7， 9，，，， 17， 198、(探究题)哪一行的规律与其他三得不一样，画“X”。

① 3， 4， 5， 6 ( )② 2， 5， 7， 9 ( )③ 7， 8， 9， 10 ( )④ 1， 3， 5， 7 ( )⑤1， 3， 2， 3 ( )⑥ 2， 4， 6， 8 ( )⑦ 1， 2， 3， 4 ( )⑧ 5， 7， 9， 1l ( )9、找找下列各数列的规律，在括号内填上合适的数。

（1）1，3，5，（），9（2）1，4，7，10，13，（），19（3）1，1，2，3，5，8，13，（），34（4）2，4，8，（），32，64（5）1，4，9，16，( )（6）5，7，5，9，5，11，5，（），（）（7）3，6，9，（），（），18（8）3，1，6，4，9，9，12，16，（），（）10、(拓展题)在六组横格中涂画出不同规律的图案。

13、15、17、19、( )、 ( ) 、( )、 ( )22、24、26、28、( )、 ( ) 、( )、 ( )35、38、41、44、( )、 ( ) 、( )、 ( )55、50、45、40、( )、 ( ) 、( )、 ( )66、60、54、48、( )、 ( ) 、( )、 ( )21、18、15、12、( )、 ( ) 、( )、 ( )1、2、1、2、1、2、1、2、( )、 ( ) 、( )、 ( )1、2、4、7、( )、 ( ) 、( )、 ( )第3课时用规律1、试一试：请你仔细观察这列图：△○□△○□△○□△○□这是用△○□这3个图形按一个△、一个○、一个□的规律排列的，你还能用这3种图形排出和上面不一样的规律吗？找图形排列规律的关键是要仔细观察图形呈现出的形状、颜色、数量的变化来发现规律。

2、一个小组的小朋友排队去做游戏，从前往后数排第3个，从后往前数排在第 5个，共有多少小朋友在做游戏？3、3个小朋友下课后排队做游戏，他们一共最多可以有几种不同的排列法？4、小菲、小南、小阳三个小朋友，分别戴着红、黄、蓝三顶帽子，排着队儿向前走，谁也不回头。

小南能看见一顶红帽子和一顶黄帽子，小菲只能看到一顶黄帽子，而小阳一顶帽子也看不到。

你知道走在第一个的是谁？谁又走在第二个？最后一个又是谁呢？他们又各自戴着什么颜色的帽子呢？（）走在第一个，戴着（）帽子；（）走在第二个，戴着（）帽子；（）走在最后，戴着（）帽子；5、爸爸买了3个皮球，两个红的，一个黄的。

哥哥和妹妹都想要。

爸爸叫他们背对着背坐着，爸爸给哥哥塞了个红的，给妹妹塞了个黄的，把剩下的一个球藏在自己背后。

爸爸让他们猜他手里的球是什么颜色的，谁猜对了，就把球给谁。

那么，谁一定能猜对呢？（）。

6、有四个木盒子。

蓝盒子比黄盒子大；蓝盒子比黑盒子小；黑盒子比红盒子小。

请按照从大到小的顺度，把盒子排队。

（）盒子，（）盒子，（）盒子，（）盒子。

7、你能将下表中一些小动物的位置交换一下（只可交换两次），使每一行、每一列都有三支不同的动物吗？《找规律》练习题 (2)一、聪明的小朋友，亲自动手画一画二、圈出合适的图形三、找规律填数。

3、13、15、17、19、( )、( ) 、( )、( )4、21、18、15、12、( )、( ) 、( )、( )四、智慧岛。

1、仔细观察前面两幅图，看第三组的空白处应该画什么？2、仔细观察图形，第四幅图应该怎么画？《找规律》练习题(3)一、找规律填空。

1．10、13、、、22、252．5，7，9，，，，17，193．二．找规律涂一涂，画一画。

三、按图形的排列规律接着画。

四、找规律填数。

七、涂一涂自己涂出有规律的颜色1、★★☆★★☆☆☆☆☆☆☆2、◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇3、○○●○○●○○○○○○1、2、□△□△□△3、4、♀♂♀♂♀♂5、○○□○○□○○□6、7、1．(探究题)哪一行的规律与其他三得不一样，画“X”。

(1) 3，4，5， 6 ( ) (2) 2，5，7，9 ( )7，8，9，10 ( ) 1，3，5，7 ( )1，3，2， 3 ( ) 2，4，6，8 ( )1，2，3， 4 ( ) 5，7，9，1l ( )2．(挑战题)按规律接着画。

3．(拓展题)在六组横格中涂画出不同规律的图案。

13、15、17、19、( )、( ) 、( )、( )22、24、26、28、( )、( ) 、( )、( )35、38、41、44、( )、( ) 、( )、( )55、50、45、40、( )、( ) 、( )、( )66、60、54、48、( )、( ) 、( )、( )21、18、15、12、( )、( ) 、( )、( )1、2、1、2、1、2、1、2、( )、( ) 、( )、( )1、2、4、7、( )、( ) 、( )、( )找规律2 、4 、7、11 、( )、( ) 、( )、( )找规律3、 4、 7 、11 、( )、 ( ) 、( )、 ( ) 一、找规律画图（1）————（2——————（3———————————————二、涂色（１）（２）（３）三、请你涂出有规律的颜色。

（１）（２）（３）四、找规律，填一填。

（１）５１０１５————————（２）１１２１３１————————（３）３５７９——１３（４）8 11 14 ————（５）35 30 25 —— 15 ——（６）17 15 13动脑筋，填一填（１）1 2 4 7 112．你能在每朵花中写上一个数，使这些花也按一定的规律排列吗？一、找出下面各题的排列规律，再在（）里填上适当的数。

（１）４、７、１０、１３、１６、（）、（）（２）２、４、７、１１、１６（）、（）（３）２、３、５、８、（）、１７、２３、（）（４）２、４、８、１４、２２、（）、４４、（）（５）１、１、２、３、５、８、（）、２１、（）（６）（）３０、（）、１４、９、６、５一、按规律填数二、按规律，然后在方框里填数。

三、按规律，把珠子画完整。

四、找出规律不一样的一组数，打√。

五、在（）中填上合适的数，使数列有规律。

（1）1 2 3 4 （）（）（2）1 （）5 7 （）（）（3）1 2 3 5 （）（）（4）（）16 13 10 （）（）（5）2 5 8 （）（）（6）20 15 10 （）（）（7）2 4 6 8 （）（）（）（8）3 6 9 （）（）（）（9）1 2 4 7 （）（）（）（10）19 9 17 8 15 7 （）（）1 3 5 7 （） 0 0 0 0 （）2 5 8 11 （）0 2 4 6 （）3 3 3 3 （）9 6 3 0 （）9 7 5 3 （）8 8 8 8 （）19 16 13 10 （）10 12 14 16 （） 1 2 3 4 （）17 14 11 8 （）1、圈出合适的图形2、观察前几幅图的变化规律，把第（6）第（7）副图中缺少的图形画出来。

3、仔细观察前面两幅图，看第三组的空白处应该画什么？4、仔细观察图形，第四幅图应该怎么画？1.小玉请五个小朋友一起去看电影，需要买（）张票。

2.想一想，填一填，用上1,2,3,4,5,6,7,8写出下面得数相等的式子。

（）+（）=（）+（）=（）+（）=（）+（）3. * + *+ * =6 * + @ =5 *=（）@=（）4.在（）里填上最大的数。

3+（）<9 9-3>( ) 7+3>( ) 10-4>( ) 9+1>( ) 10-1>( )5.把3、4、5、6、7、8、9、10填在（）里，每个数只能用一次。

（）-（）=1 （）-（）=2 （）-（）=3 （）-（）=46.一共有10只动物，我前面有4只，后面有（）只。

7.一只猫吃一条鱼要用3分钟。

按照这样的速度，3只猫同时吃3条鱼要（）分钟。

8.小朋友站“十”字队形，明明的前后左右各有( )人，这个“十”字队一共有多少人？9.一辆汽车到站后，上来7人，下去18人，现在车上共有23个人，你知道原来车上有多少人吗？10.小丽有23块橡皮，小华有7块橡皮，小丽给小华几块橡皮，俩人的橡皮就一样多？11.老奶奶上一层楼要5分钟，从一楼到八楼，要用（）分钟。

12.同学们排队做游戏，一排15人，小明左边有7名同学，右边有（）名同学。

13.16个小朋友排队去看电影，从前往后，胖胖排在第8个，从后往前数，胖胖排第（）。