东师幼儿心理学 2014秋第三次在线作业答案

幼儿心理学 2014秋第三次在线作业

一,单选题

1. 幼儿就已经基本上掌握了本民族的口头语言是在（）

A. 幼儿早期

B. 幼儿中期

C. 幼儿晚期

D. 小学低年级

?

正确答案：C

2. 有意想象开始萌芽在（）

A. 幼儿前期

B. 幼儿中期

C. 幼儿后期

D. 小学低年级

?

正确答案：A

3. 遗忘的进程总体上的特点()

A. 先慢后快

B. 匀速

C. 忽快忽慢

D. 先快后慢

?

正确答案：D

4. 幼儿最基本的肯定情绪（）

A. 兴奋

B. 快乐

C. 忧伤

D. 痛苦

?

正确答案：B

5. 幼儿开始出现想象的萌芽是在（）

A. 2岁左右

B. 3岁左右

C. 4岁左右

D. 5岁左右

?

正确答案：A

6. 机械记忆与意义记忆的区分在于( )

A. 记忆方式不同

B. 记忆内容不同

C. 识记态度不同

D. 记忆目的不同

?

正确答案：A

7. 智力三元论的提出者是（）

A. 斯滕伯格

B. 加德纳

C. 韦克斯勒

D. 比纳

?

正确答案：A

8. 幼儿能够掌握本民族或本地区语言的全部语音，并达到发音基本正确是在（）

A. 3岁

B. 4岁

C. 5岁

D. 6岁

?

正确答案：B

9. 儿童从直觉行动思维向具体形象思维转化的关键年龄（）

A. 0-2岁

B. 2.5—3岁

C. 3-4岁

D. 4-6岁

?

正确答案：B

10. 思维发生的准备时期()

A. 0-2岁

B. 2-3岁

C. 3-4岁

D. 4-6岁

?

正确答案：A

二,多选题

1. 培养幼儿注意力的具体措施（）

A. 培养幼儿广泛的兴趣

B. 丰富幼儿的知识经验

C. 利用特色游戏锻炼幼儿集中注意力

D. 针对个别差异，进行教育

?

正确答案：ABCD

2. 新的智力理论主要包括（）

A. 智力的因素理论

B. 智力的结构理论

C. 多元智能理论

D. 智力三元论

?

正确答案：CD

3. 要想使幼儿对几何形体有较好的感知效果，应该使以下几种感觉结合（）

A. 触觉

B. 动觉

C. 听觉

D. 视觉

?

正确答案：ABD

4. 幼儿大脑结构的发展主要体现在（）

A. 脑重量迅速增加

B. 神经系统逐步发展

C. 神经纤维髓鞘化进一步完善

D. 整个大脑皮质基本成熟

?

正确答案：ABCD

5. 幼儿掌握概念有以下几种水平（）

A. 感知概括水平

B. 动作概括水平

C. 形象概括水平

D. 本质抽象概括水平

?

正确答案：BCD

6. 由于刺激物的持续作用而引起的感受性变化叫做适应。适应主要有以下几种表现()

A. 感受性彻底消失

B. 感受性提高

C. 感受性降低

D. 交叉适应

?

正确答案：ABCD

7. 在运用谈话法时研究者应注意（）

A. 事先有目的、有计划地观察幼儿的表现

B. 把握谈话方向，内容要围绕研究目的展开

C. 主试事前要熟悉幼儿，并与其建立亲密的关系

D. 提出的问题明确，使幼儿容易理解和回答

?

正确答案：BCD

8. 幼儿记忆准备性的培养包括（）

A. 保证幼儿所识记的材料具有系统性和连贯性

B. 加强对记忆材料的理解，理解知识内容才能在问题来临时从容面对

C. 要掌握正确的方法，采用分类记忆、把所学所记的知识内容分门别类的归纳起来

D. 培养幼儿活动时集中注意力的良好习惯

?

正确答案：ABC

9. 幼儿心理发展的一般特点（）

A. 情绪发展不稳定

B. 认识活动具体形象

C. 心理活动及行为具有无意性

D. 形成最初的个性倾向

?

正确答案：BCD

10. 幼儿情绪和情感发展的趋势主要表现在以下几方面（）

A. 逐渐社会化

B. 逐渐丰富

C. 逐渐深刻化

D. 自我调节化

?

正确答案：ABCD

三,判断题

1. 记忆的敏捷性是决定识记材料内容快慢的标准，记得快就意味着记忆力好。()

A. 错误

B. 正确

?

正确答案：A

2. 在整个幼儿期，儿童的个性基本上是保持不变的。（）

A. 错误

?

正确答案：A

3. 智力是在与环境的相互作用中，人所具有的适应环境、解决问题等的综合心理能力。（）

A. 错误

B. 正确

?

正确答案：B

4. 2岁以后，儿童与同伴交往的最主要形式是游戏。（）

A. 错误

B. 正确

?

正确答案：B

5. 在儿童亲社会行为的发展过程中，父母的直接教育和对亲社会行为的强化起了重要作用。（）

A. 错误

B. 正确

?

正确答案：B

6. 儿童调节自己情绪和情感的外部表现的能力，比调节情绪本身的能力发展的晚。（）

A. 错误

B. 正确

?

正确答案：A

7. 机械记忆和意义记忆在整个幼儿期都处于发展之中，随着年龄的增长而有所提高。（）

A. 错误

B. 正确

?

正确答案：B

8. 流体智力是通过学习和经验所获得的智力，如词汇、语言理解和常识等。（）

A. 错误

B. 正确

?

正确答案：A

9. 幼儿分享观念的发展受多种因素的制约，表现出不稳定性。幼儿期正处于在从考虑自己向考虑他人的过渡阶段上。（）

A. 错误