中心小学体育卫生工作联席会议制度

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小学体育教育工作组织机构及人员分工

小学体育教育工作组织机构及人员分工

小学体育教育工作组织机构及人员分工一、组织机构
小学体育教育工作组织如下:
1. 校级体育教育领导小组:
- 主任:校长
- 成员:副校长、体育教师代表、家长代表
2. 体育教育中心:
- 主任:体育教师
- 副主任:体育教师
3. 班级体育教育指导员:
- 每个班级分配一名指导员,由体育教师兼任
二、人员分工
各组织机构的人员分工如下:
1. 校级体育教育领导小组:
- 校长:负责总体协调和领导工作组的工作。

- 副校长:负责协助校长,统筹体育教育工作。

- 体育教师代表:负责向领导小组提出体育教育的意见和建议。

- 家长代表:负责代表家长参与体育教育决策和活动的讨论。

2. 体育教育中心:
- 主任:负责指导全校的体育教育工作,制定体育教育计划和
安排。

- 副主任:协助主任开展工作,替代主任职责时执行其职责。

3. 班级体育教育指导员:
- 指导员由各班级体育教师担任,负责指导和管理班级体育课
程和活动。

- 指导员应与班主任密切合作,确保体育教育工作与学校教育
目标的统一。

以上是小学体育教育工作组织机构及人员分工的简要说明。

通过明确组织结构和明晰分工,能够更好地促进小学体育教育的发展和提升。

2022年小学体育工作会议记录内容

2022年小学体育工作会议记录内容

2022年小学体育工作会议记录内容xx年x月x日下午,我校举行了学校体育工作联席会议,由政教处、教导处、总务处、卫生室和共青团等联席会议成员单位负责人参加了会议。

会议认真学习了《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《中共山东省委山东省人民政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》,以及教育部、卫生部、财政部联合颁发的《国家学校体育卫生条件基本标准》和《教育部关于印发的通知》,认真分析了当前我校体育卫生工作的现状,讨论了加强我校体育卫生工作的措施,并就县委县政府《关于加强青少年体育增强青少年体质的实施办法》的起草提出建设性的意见。

校长在会上要求进一步摸清我校体育卫生工作的家底,制定全校体育工作发展规划,出台针对我校实际的加强青少年体育、增强青少年体质的实施办法,同时抓好学校体育工作督查指导,积极争取上级对我校体育工作的项目投入,并每天规定按时进行跑操。

体卫艺工作联席会议制度

体卫艺工作联席会议制度

体卫艺工作联席会议制度
一、联席会议的工作职责
贯彻落实上级相关学校体卫艺工作的部署和要求;研究制定体卫艺工作的有关规定和措施;加强对体卫艺工作的调查研究,抓好督促检查指导;研究解决工作中存在的困难和问题;营造学校体卫艺工作良好氛围。

二、联席会议成员及职责
体卫艺联席会议是组织、协调、检查、指导学校体卫艺工作的议事机构。

成员由学校主管分管领导、体卫艺教研组、体育教师、保健教师、美术教师、音乐教师、家长、学生代表单位组成,根据工作需要可适时吸收其他相关成员参加。

联席会议成员必须积极参与学校的联席会议,切实履行职责,分工协作,形成合力。

学校主管、分管领导.负责体卫艺工作的组织协调工作,有关制度的研究和制定,并抓好指导、督促和检查工作,同时抓好体卫艺教师培训工作。

体卫艺教研组。

做好教学教研工作,对学校的工作提出合理建议,负责学校体卫艺工作的方案与计划的制定.体卫艺教师.负责学校体卫艺工作的具体实施,加强对学生体育的训练,卫生健康教育,艺术能力的培养,并接受学校对个人工作的督导。

家长。

协助学校开展体卫艺工作的开展,在条件容许下,可以向学校提供帮助,及时向学校反馈社会意见。

三、联席会议的组织形式
联席会议由学校负责人负责召集,在每次会议前的一个月根据实际情况确定联席会议的议题联席会议原则上每半年召开一次;根据工作需要,联席会议可临时召开,研究解决相关问题。

联席会议议定的事项要形成会议纪要。

各成员要认真落实会议确定的事项,及时进行督促检查。

落实情况在下一次联席会议上予以通报,或通过其它形式予以反馈。

联席会议日常工作由校长室负责.。

学校体育工作会议记录

学校体育工作会议记录

学校体育工作会议记录学校体育工作会议记录1xxxx年3月8日下午,我校举行了学校体育卫生工作联席会议,由政教处、教导处、总务处、卫生室和共青团等联席会议成员单位负责人参加了会议。

会议认真学习了《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《中共山东省委山东省人民政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》,以及教育部、卫生部、财政部联合颁发的《国家学校体育卫生条件基本标准》和《教育部关于印发<中小学体育工作督导评估指标体系(试行)>的通知》,认真分析了当前我校体育卫生工作的现状,讨论了加强我校体育卫生工作的措施,并就县委县政府《关于加强青少年体育增强青少年体质的实施办法》的起草提出建设性的意见。

校长在会上要求进一步摸清我校体育卫生工作的家底,制定全校体育卫生工作发展规划,出台针对我校实际的加强青少年体育、增强青少年体质的实施办法,同时抓好学校体育卫生工作督查指导,积极争取上级对我校体育卫生工作的项目投入,努力改善我校体育卫生工作条件。

学校体育工作会议记录2时间xxxx年9月11日上午7:00地点小会议室会议主题xxxx学年第一学期体育工作安排会议人员戴仁峰李兆芳张长征体育组全体人员指导思想(李校长发言):按照县教研室的部署,结合我校的整体规划,以规范体育工作管理机制为突破口,积极开展各项活动,进一步作好体育课程改革的探索实验;加强“阳光体育”锻炼,将体育考核贯穿于课堂教学之中,全面提高教学质量和水平。

做好体育成绩上报“国家体育成绩数据库”。

总体目标:(张长征)1、学校重视,初步决定召开四次体育工作会议,争取本学期体育成绩更上一个台阶。

2、贯彻县体卫艺科精神,更新教育观念,发挥教研组功能,抓好体育教科研工作。

3、积极组织、开展校园体育活动,认真组织参加县各类教学活动和体育比赛。

4、研讨体育锻炼活动中的科学性及安全性,减少体育伤害事故的发生具体体育工作:(马龙旭发言、后讨论)1、贯彻落实教育部、国家体育总局《关于实施“全国中小学生。

学校联席会议制度范文

学校联席会议制度范文

篇一:《学校联席制度》XX中学联席会议制度一、为了认真贯彻党支部密切联系群众的指导方针,增强行政部门决策的民主化和科学化,促进教职工队伍稳定,推进教育健康发展,根据学校校务公开的要求及市区有关要求,特制定本制度。

二、实行联席会议制度是加强支部、行政与工会相互联系和沟通的重要渠道,也是工会参政议政、从源头上维护教职工合法权益,调动和保护广大教职工参与改革和建设的积极性、创造性的重要途径。

联席会议,原则上每半年举行一次。

如遇特殊情况和重要问题,经提前协商可随时召开。

三、联席会议坚持维护行政权威与尊重群众意见相统一的原则,协商解决涉及教职工合法权益和工会工作的重大问题。

四、联席会议的议题由学校行政主要领导和工会主席根据实际情况和需要共同研究确定。

出席联席会议的人员,根据每次会议研究的具体内容,一般由与议题有关的行政部门负责同志、工会负责同志参加。

联席会议的会务安排,由校长办公室筹办。

联席会议由书记主持。

五、联席会议由行政部门负责同志向工会通报学校的重要工作部署和与工会工作相关的行政措施,由工会通报围绕全区大局开展工作的情况和教职工队伍情况,听取工会对制定有关涉及教职工切身利益的政策、法规和措施的意见建议,研究解决有关工会组织建设、活动设施、经费财产、工作部署等问题,并就教职工普遍关心的问题进行协商,提出解决措施。

六、联席会议研究确定的事项形成会议纪要,由书记校长书记签发,工会主席会签。

对会议纪要确定的事项,行政及工会应认真贯彻落实,并分别督促检查。

会议纪要落实情况要在下次联席会议上予以通报。

七、联席会议视其情况可邀请教师代表、社会代表、家长代表旁听。

八、工会要定期召开会议,听取工会小组的工作汇报,认真听取教职工的意见建议及呼声,研究解决工会工作中的重大问题,努力建立长效机制,从源头上维护教职工的合法权益,充分发挥广大教职工在教育教学中的主力军作用。

联席会议制度XX中学篇二:《家校社联席会议制度》{学校联席会议制度范文}.龙车镇中心小学学校、社区、家长联席会议制度未成年人思想道德建设是个系统工程,也是学校、社区、家长三方联手的综合工程。

小学体育卫生工作联席会议制度范文(3篇)

小学体育卫生工作联席会议制度范文(3篇)

小学体育卫生工作联席会议制度范文一、会议目的和重要性本会议旨在推动和协调小学体育卫生工作,提升学生身体素质和健康水平,保障学生身心健康发展。

小学体育卫生工作是学校工作的重要组成部分,通过联席会议,可以统筹协调资源,制定科学合理的工作计划,推动全员参与,形成合力,提升工作效果。

二、会议组织机构1.主席:小学校长担任主席。

2.副主席:小学体育教师和卫生保健教师担任副主席。

三、会议召开方式1.定期召开:每学期至少召开一次联席会议,由主席校长负责召集并确定具体时间和地点。

2.临时召开:主席有权力随时召集临时会议,处理突发事件或需要紧急协调的问题。

四、会议议程1.开场致辞:主席校长介绍本次会议目的和重要性。

2.学期回顾:由体育教师和卫生保健教师分别汇报上学期体育和卫生工作的情况,包括工作目标的完成情况、存在的问题和不足以及遇到的困难。

3.工作总结和评估:会议成员对上学期的工作进行总结和评估,提出意见和建议。

4.制定新学期工作计划:根据上学期的工作总结和评估,制定新学期的工作计划,明确目标、任务和时间节点。

5.资源调配:讨论和协商体育和卫生工作所需的人力、物力、财力等资源,制定合理的调配方案。

6.方案落实和考核管理:确定各项工作方案的具体落实责任人和时间表,设立考核指标,监督和管理工作的执行情况。

7.经费支持和物资保障:讨论和落实体育器材、卫生保健用品的购置和维护计划,保障工作所需的经费和物资。

8.信息沟通和宣传推广:确定信息沟通渠道和宣传推广策略,加强对学生、家长和教职员工的宣传教育工作。

9.其他事项:讨论其他与体育卫生工作相关的事项,并作出决策。

五、会议记录和报告1.会议记录:会议秘书负责会议的记录和整理,记录会议议程、决议和相关资料。

会议记录应准确、完整。

2.会议决议:主席根据会议意见形成的决议,由主席签字确认。

3.会议报告:会议结束后,由秘书将会议记录整理成会议报告,发给与会人员并归档保存。

六、会议参与人员1.主席:小学校长。

小学体育卫生工作联席会议制度模版

小学体育卫生工作联席会议制度模版

小学体育卫生工作联席会议制度模版【前言】对小学体育卫生工作进行有效的组织和协调,是保障学生身心健康发展的重要举措。

为了促进学校各部门之间的沟通合作,促进小学体育卫生工作的顺利开展,特制定本小学体育卫生工作联席会议制度。

本制度旨在明确联席会议的召开、组织、议题安排及会议纪要等方面的内容,以确保会议的高效进行和工作的顺利推进。

以下是该制度的内容和要点。

【一、联席会议的召开】1. 联席会议由小学校长主持,卫生保健科长、体育教师、学生处长、后勤保障科长等关键人员参加会议,确保各部门的代表具备决策和执行权。

2. 联席会议按照每学期召开一次的原则,并根据具体情况特别情况下临时召开。

3. 联席会议的时间、地点及议程由校长提前公布,会前三天发布通知,确保各部门及时参会。

【二、会议组织】1. 联席会议由校长任命的工作人员负责会议组织和会务工作,确保会议的顺利进行。

2. 会议室要提前准备好相应的设备和资料,保证会议进行的无障碍。

3. 会议期间要确保与会人员的自由表达,提倡开放式讨论,充分发挥各部门的积极性和创造力。

【三、志愿服务与体育卫生工作的协调】1. 联席会议要重点协调和推进学校的志愿服务工作,鼓励各部门加强与社区、家长等相关单位的合作,开展多样化的志愿服务活动。

2. 联席会议要定期对学校的卫生设备和器材进行检查和维护,确保学生的生活和学习环境卫生安全。

3. 联席会议要协调与体育教师的工作,制定合理的体育教学计划,引导学生参加体育锻炼,促进学生身体健康发展。

【四、学生健康管理】1. 联席会议要协调学生处与卫生保健科的工作,定期组织体检活动,对学生身体健康状况进行评估,并制定相应的健康管理方案。

2. 联席会议要鼓励学校开展健康教育活动,提醒学生养成良好的卫生习惯和健康生活方式。

3. 联席会议要与家长保持密切联系,及时向家长反馈学生的健康状况,并解答家长的疑问和关注。

【五、会议纪要】1. 会议纪要由会议组织人员负责撰写,要记录会议的出席人员、议题讨论情况和参会人员的发言要点。

陕西省教育厅、省发改委、省财政厅等关于印发陕西省学校体育工作

陕西省教育厅、省发改委、省财政厅等关于印发陕西省学校体育工作

陕西省教育厅、省发改委、省财政厅等关于印发陕西省学校体育工作联席会议制度的通知【法规类别】义务与基础教育院校体育【发文字号】陕教体[2008]26号【发布部门】陕西省教育厅陕西省发展和改革委员会陕西省财政厅【发布日期】2008.09.18【实施日期】2008.09.18【时效性】现行有效【效力级别】XP10陕西省教育厅、省发改委、省财政厅、省人事厅、省编办、省劳动和社会保障厅、省卫生厅、省体育局、共青团陕西省委省妇联、省物价局关于印发陕西省学校体育工作联席会议制度的通知(陕教体〔2008〕26号)各市教育局、发改委、财政局、人事局、编办、劳动和社会保障局、卫生局、体育局、团市委、妇联、物价局,杨凌示范区科教发展局、发改委、财政局、人事局、编办、劳动和社会保障局、卫生局、体育局、团市委、妇联、物价局:为落实《中共陕西省委陕西省人民政府关于贯彻〈中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见〉的实施意见》(陕发〔2008〕2号,以下简称2号文件)中关于“建立陕西省学校体育工作联席会议制度”的要求,切实加强对我省学校体育工作的领导,解决学校体育工作中有关实际问题,经省政府同意现将《陕西省学校体育工作联席会议制度》和《陕西省学校体育工作联席会议成员名单》印发给你们,请结合本部门工作实际认真贯彻执行。

附件:1.陕西省学校体育工作联席会议制度2.陕西省学校体育工作联席会议成员名单陕西省教育厅陕西省发改委陕西省财政厅陕西省人事厅陕西省编办陕西省劳动和社会保障厅陕西省卫生厅陕西省体育局共青团陕西省委陕西省妇联陕西省物价局二○○八年九月十八日附件1:陕西省学校体育工作联席会议制度为贯彻落实《中共陕西省委陕西省人民政府关于贯彻〈中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见〉的实施意见》(陕发〔2。

教育部关于印发《中小学体育工作督导评估指标体系(试行)》的通知

教育部关于印发《中小学体育工作督导评估指标体系(试行)》的通知

教育部关于印发《中小学体育工作督导评估指标体系(试行)》的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2008.08.12•【文号】教督[2008]3号•【施行日期】2008.08.12•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育正文教育部关于印发《中小学体育工作督导评估指标体系(试行)》的通知(教督[2008]3号)各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、人民政府教育督导室,新疆生产建设兵团教育局、教育督导室:《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔2007〕7号)是新时期党中央国务院加强青少年体育工作的纲领性文件,对于全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,具有重要意义。

根据中发〔2007〕7号文件提出的“各级政府和教育部门要加强对学校体育的督导检查,建立对学校体育的专项督导制度”的要求,我部在认真研究并广泛征求意见的基础上,制定了《中小学体育工作督导评估指标体系(试行)》(以下简称《指标体系》)。

对中小学体育工作督导评估的重点是教育管理、条件保障、评价机制和学生体质状况四个方面。

各地要有计划、有步骤开展中小学体育工作督导评估。

要根据《指标体系》,结合本地实际,制订中小学体育工作督导评估实施方案。

坚持督政与督学相结合,坚持综合性督导和专项督导相结合。

督导检查要严格程序,重在自查整改,提高督导评估的实效性。

要落实限期整改、结果公报和问责奖惩等制度。

督导结果要向社会公布,并作为考核领导干部政绩的重要内容和进行表彰奖励或责任追究的重要依据。

国家教育督导团将根据情况,对各地中小学体育工作进行专项督导检查,并通报督导检查结果。

各地要及时研究解决督导检查中出现的新情况、新问题,认真总结经验,改进工作方法,不断提高督导水平。

附件:中小学体育工作督导评估指标体系(试行)中华人民共和国教育部二○○八年八月十二日。

学校体育工作联席制度

学校体育工作联席制度

一、总则为加强学校体育工作的统筹协调,提高学校体育工作水平,促进学生身心健康,培养全面发展的人才,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国体育法》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。

二、制度目的1. 加强学校体育工作的组织领导,形成学校体育工作合力。

2. 提高学校体育教学质量,丰富学生体育活动,促进学生体质健康。

3. 推动学校体育工作规范化、制度化,提升学校体育工作水平。

三、组织机构1. 学校成立体育工作联席会议(以下简称“联席会议”),负责统筹协调全校体育工作。

2. 联席会议由校长担任召集人,分管副校长担任副召集人,体育部门负责人、各年级组长、班主任、体育教师等担任成员。

3. 联席会议办公室设在体育部门,负责联席会议的日常工作。

四、主要职责1. 贯彻落实国家、省、市关于体育工作的法律法规和政策,制定学校体育工作发展规划。

2. 研究决定学校体育工作的重大事项,协调解决体育工作中的困难和问题。

3. 指导、监督各年级、各部门开展体育工作,确保学校体育工作顺利开展。

4. 组织开展学校体育活动,丰富学生体育生活,提高学生体质健康水平。

5. 推动学校体育课程改革,提高体育教学质量。

6. 加强体育教师队伍建设,提高体育教师业务水平。

7. 完成学校领导交办的其他工作。

五、工作制度1. 联席会议每学期至少召开一次,特殊情况可随时召开。

2. 联席会议办公室负责收集、整理学校体育工作相关信息,定期向联席会议报告工作。

3. 各年级、各部门要按照联席会议的要求,认真落实学校体育工作部署。

4. 联席会议办公室负责对学校体育工作进行考核,考核结果作为学校体育工作评优评先的重要依据。

六、附则1. 本制度由学校体育工作联席会议负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》

《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》

《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》学校体育是实现立德育人根本任务、提高学生综合素质的基础性工程。

也是加快教育现代化、建设教育强国、体育强国的一项重要工作。

它对于弘扬社会主义核心价值观,培养学生的爱国主义、集体主义、社会主义精神和奋发向上、顽强拼搏的意志,实现体育智能和体育心具有独特的功能。

为贯彻落实习近平总书记关于教育体育的重要论述和全国教育大会精神,把学校体育工作摆在更加突出的位置,构建德智体美劳全面培养的教育体系,现就全面加强和改进新时代学校体育工作提出如下意见。

一、总体要求1.指导思想。

以新时代中国特色习近平社会主义为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以立德庶人为基础,以社会主义核心价值观为导向,以服务学生全面发展和提高综合素质为目标。

坚持健康第一的教育理念,促进青少年文化学习与体育锻炼协调发展,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣,增强体质,完善人格,锤炼意志,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

2.工作原理——改革创新,面向未来。

立足时代需求,更新教育理念,深化教学改革,使学校体育适应教育事业改革发展的要求,满足学生对优质丰富体育资源的期待,与构建德智体美劳全面培养的教育体系相匹配。

——补齐不足,发展有特色。

弥补师资、场地、设备不足,促进学校体育均衡发展。

坚持整体推进和典型引导相结合,鼓励特色发展。

弘扬中华,体育精神普及中华,传统体育,形成“一校一品”“一校多品”的学校体育发展新局面。

——集中精力一起育人。

深化体教融合,完善协同育人机制,畅通学生纵向学习、横向进入职业运动队、职业体育俱乐部的渠道,建立健全家庭、学校、政府、社会关心支持学生全面健康成长的激励机制。

3.主要目标。

到2022年,体育教师全部配齐,体育课全面开班,办学条件全面改善,学校体育体制机制更加完善,教学、训练、竞赛制度普遍建立,教育教学质量全面提高,育人成效显著增强,学生身体素质和综合素质显著提高。

全市中小学体育卫生艺术与国防教育工作

全市中小学体育卫生艺术与国防教育工作

全市中小学体育卫生艺术与国防教育工作一、学校体育工作1.继续学习宣传和贯彻落实市委、市政府《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(青发[2011]2号)。

建立和完善市、区(市)两级政府加强青少年体育工作联席会议制度,按照职责分工,相互支持形成合力,保证各项政策措施的推进和落实。

2.大力推进阳光体育运动广泛深入地开展。

严格执行国家体育课程标准,开足开齐课程,大课间和课外体育活动要实现制度化,进一步强化中小学生每天锻炼一小时的意识和习惯。

举办第十四届中小学体育节、第五届中小学体育集体竞赛项目展示大会,不断改革、创新体育活动模式,为学生创设喜闻乐见的体育活动。

召开全市中小学课外文体“2+1”活动工作现场会。

3.推动《国家学生体质健康标准》全面实施。

明确工作分工,完善工作机制,认真做好2011年度《国家学生体质健康标准》测试数据上报、分析、发布工作。

出台初中毕业生升学体育考试办法,实现体育中考内容与《国家学生体质健康标准》测试项目的进一步融合。

4.加强中小学体育教师专项培训,积极组织参加第四届全国中小学体育教学观摩展示活动,层层评选优秀体育课,总结、推广体育教学改革的经验和成果,为一线体育教师提供参与、展示和交流的平台,提升体育教师的业务能力,促进以提高质量和教学效果为中心的体育教学改革。

5.着力提高中小学生体育竞赛水平。

2011年中考要落实体育特长生的招生比例,规范其资格认定、考核办法。

加强对体育特色学校、体育传统项目学校、体育后备人才学校的管理和建设,加强体育特长生的管理和培养,多出人才,出好人才。

举办2011-2011学年全市中小学生运动会和各单项比赛,并争取在全省第十一届中学生运动会上取得优异成绩。

6.圆满完成帆船运动进校园的各项工作任务。

2011 年是实施《XX—2011青岛市帆船运动进校园活动实施方案》的最后一年,要积极与有关部门配合,通过举办各种培训、赛事等活动,进一步推动帆船运动在我市青少年中的普及,培养和输送更多高水平后备人才,形成长效工作机制。

中小学体育工作联席会议制度

中小学体育工作联席会议制度

中小学体育工作联席会议制度中小学体育工作联席会议制度为加强我校青少年体育工作,落实中共中央和省政府有关文件的精神,更好地贯彻中央七号精神,落实好《关于学校保证中小学生每天体育活动时间的意见》。

结合我校实际情况,我校决定建立体育工作联席制度,并将根据我校实际情况不定期召开会议。

特制定本制度:一.联席会议组成人员:召集人:蒋秀云成员:罗平、刘艳红、高秀华、王玉华、张辉二、总则一)体育工作联席会议是对我校体育工作重要问题进行讨论、决策的最高形式,必须围绕贯彻党的教育方针、上级教育主管部门的指示及学校工作计划和有关要求,结合本制度的实际开展工作;二)体育工作联席会议实行集中制的原则;三)体育工作联席会议人员由校长副校长和中层干部组成。

必要时可请其他有关人员列席;教导主任负责对会议讨论内容进行记录;四)体育工作联席会议由校长负责召集。

根据议题的内容,分别由校长和副校长主持;三、体育工作联席会议的内容五)贯彻落实学校部署工作的具体意见和实施方案,解决在贯彻执行中遇到的重要问题;六)研究确定我校体育工作的发展方向与规划、改革方案与机构变动;七)研究我校体育教师队伍建设和学术梯队选拔、培养措施;八)讨论制定年度工作计划;九)向上级领导机关或部门提出的重要请示、意见;十)安排、管理经费的使用,提出设备购置意见;十一)研究决定奖金分配办法和涉及群众利益的其他福利问题;十二)讨论、确定我校体育工作中出现的重大突发事件的应急措施;四、体育工作联席会议的时间和程序十三)体育工作联席会议一般每周召开一次,也可根据工作需要随时召开;十四)体育工作联席会议的议题由校支部成员在充分酝酿的基础上协商提出;十五)凡拟提交体育工作联席会议讨论的议题需提前做好文字材料或有关说明准备;十六)会议召集人将拟讨论议题事先通报给参加体育工作联席会议的每个成员;十七)体育工作联席会议要认真贯彻民主集中制原则,对提交讨论的议题要逐项研究,充分讨论,明确决定意见,重大问题可表决决定。

2024年小学体育卫生工作联席会议制度(2篇)

2024年小学体育卫生工作联席会议制度(2篇)

2024年小学体育卫生工作联席会议制度第一章总则第一条为了加强小学体育卫生工作的组织领导,提高学生体质和健康水平,促进学生全面发展,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国卫生法》和相关法律法规,制定本制度。

第二条本制度适用于全国各地的小学。

第三条小学体育卫生工作联席会议是小学体育卫生工作的重要组织形式,是各部门、各单位共同参与、协商、决策的机制。

第四条小学体育卫生工作联席会议的任务是负责制定和协调小学体育卫生工作的方针、政策和措施,推动小学体育卫生工作的改革和发展。

第五条小学体育卫生工作联席会议由教育部、卫生健康部、体育总局等相关部门和单位负责人作为成员,负责组织和开展小学体育卫生工作。

第六条小学体育卫生工作联席会议设立政策研究组、宣传推广组、督查评估组等工作组,分别负责推动小学体育卫生工作的研究、宣传和监督。

第二章组织机构第七条小学体育卫生工作联席会议设立主任、副主任和秘书处,由负责小学体育卫生工作的部门和单位负责人担任。

第八条主任负责召集和组织联席会议,指导和协调小学体育卫生工作。

第九条副主任协助主任工作,并在主任不在时代行主任职责。

第十条秘书处为联席会议的执行机构,具体负责组织会议、起草文件、宣传推广和监督评估等工作。

第三章工作范围第十一条小学体育卫生工作联席会议的主要工作范围包括:(一)制定和完善小学体育卫生工作的方针、政策和措施;(二)协调各相关部门和单位在小学体育卫生工作中的职责和任务;(三)推动小学体育卫生工作的改革和发展;(四)加强对小学体育卫生工作的统筹和协调;(五)组织开展小学体育卫生工作的宣传和培训;(六)监督和评估小学体育卫生工作的实施情况;(七)研究和解决小学体育卫生工作中的重大问题。

第四章工作程序第十二条小学体育卫生工作联席会议按照以下程序进行工作:(一)定期召开联席会议,研究和决定小学体育卫生工作的重要问题;(二)根据具体工作需要,组织召开专题会议,研究和解决小学体育卫生工作中的重大问题;(三)制定和完善小学体育卫生工作的指导文件,明确工作目标和措施;(四)开展小学体育卫生工作的宣传推广活动,提高全社会对小学体育卫生工作的重视程度;(五)组织对小学体育卫生工作的督查和评估,加强工作的规范化和科学化;(六)及时总结和推广小学体育卫生工作的先进经验和做法,提高工作质量和效果。

小学联席会议制度模版(4篇)

小学联席会议制度模版(4篇)

小学联席会议制度模版第一章总则第一条为落实小学的管理体制,加强多方合作,提高教育教学质量,制定本制度。

第二条小学联席会议是小学各部门间的协商、决策和督导机构,负责协调解决小学工作中的问题,促进小学各项工作的顺利开展。

第三条小学联席会议由校长担任召集人,校领导担任副召集人,各部门负责人为成员,相关人员也可参与会议。

第四条小学联席会议按照学校教育教学的需要,灵活安排会议时间和地点。

第五条小学联席会议以民主、公开、协商一致原则共同开展工作,任何部门不能单方面决定或强制其他部门执行。

第二章职责第六条小学联席会议的主要职责是:(一)协商制定小学的年度工作计划和目标,并负责推动计划的实施。

(二)协商解决小学的各项工作中的矛盾和问题,促进各部门的协同合作。

(三)监督小学各项工作的执行情况,确保各项工作按照计划进行,及时发现和解决问题。

(四)研究并推动小学工作的创新和改进,提高教育教学质量。

(五)协商制定小学的预算方案,做好财务管理工作。

(六)协商制定小学教师的培训计划和实施方案。

(七)协商制定小学的各项规章制度,并监督执行。

第七条小学联席会议每学期至少召开一次,校长可以根据需要召开临时会议。

会议由校长主持,由校领导作为会议的副主持。

第八条小学联席会议的决议应当经过全体成员的讨论和表决,符合多数意见的决议视为通过。

第九条小学联席会议的决议及相关文件应及时通知、传达到各部门负责人,并落实好相关任务和工作。

第三章成员义务第十条小学联席会议的召集人、副召集人和成员应当积极参与联席会议的讨论和工作,发表自己的意见和建议,并按照会议决议履行职责。

第十一条小学联席会议的召集人负责组织召开联席会议,议题的确定和议程的编制。

第十二条小学联席会议的副召集人负责配合召集人工作,协助主持联席会议的开展。

第十三条小学联席会议的成员应当按照会议的要求提供相关资料,并积极参与讨论和决策。

第十四条小学联席会议的成员应当相互合作,共同完成各自的工作任务,发挥各自的专业优势。

体育工作联席会议制度等制度

体育工作联席会议制度等制度

体育工作联席会议制度等制度为切实加强青少年体育、增强青少年体质,根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《教育部关于印发中小学体育工作督导评估指标体系(试行)的通知》文件精神,结合我校实际情况,决定建立西台小学“加强青少年体育增强青少年体质工作联席会议(以下简称联席会议)制度”。

现就有关事项通知如下:一、联席会议主要职能在上级主管部门的指导下,根据中央文件精神,研究制定加强青少年体育,增强青少年体质工作的相关政策措施;协调解决开展“全国亿万学生阳光体育运动” 活动中的存在问题;讨论确定年度工作重点并协调落实;指导、督促、检查各年级开展学生阳光体育运动的情况。

二、联席会议成员联席会议由校长室、教导处、总务处、少先队大队部、体卫教研组等单位组成,校长室为牵头单位。

分管校长任联席会议召集人,各职能科室有关负责同志为联席会议成员。

联席会议成员因工作变动需要调整的,学校应及时提出调整人员。

三、联席会议主要职责体育卫生工作联席会议要根据中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及有关政策精神,按照“加强领导、协调力量、落实政策、研究发展、督促落实”的要求,在市局统一领导下开展工作。

1.制定学校体育卫生工作发展规划,切实推进青少年体育卫生工作,增强青少年体质。

2.研究解决体育卫生工作中的实际问题,制定促进学校体育卫生事业发展的政策和措施。

3.少先队大队部主要负责营造鼓励青少年积极参加体育锻炼的良好舆论环境。

4.协调各方面力量,加强家庭和社区的青少年课外体育活动,形成学生、家庭和社区的合力。

四、联席会议主要议题联席会议原则上每半年召开1次例会,根据需要可临时召集。

1.传达贯彻中央、省、市、镇的有关政策、文件精神和领导的指示精神。

2.听取职能科室对青少年体育卫生工作情况汇报。

3.研究、协调解决青少年体育卫生工作中的有关问题,提出政策措施和意见建议。

4.督促、检查、指导青少年体育卫生工作。

海南省人民政府办公厅关于同意建立海南省学校体育美育工作厅际联席会议制度的复函

海南省人民政府办公厅关于同意建立海南省学校体育美育工作厅际联席会议制度的复函

海南省人民政府办公厅关于同意建立海南省学校体育美育工作厅际联席会议制度的复函文章属性•【制定机关】海南省人民政府办公厅•【公布日期】2021.03.13•【字号】琼府办函〔2021〕76号•【施行日期】2021.03.13•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育正文海南省人民政府办公厅关于同意建立海南省学校体育美育工作厅际联席会议制度的复函琼府办函〔2021〕76号省教育厅:你厅《关于建立海南省学校体育美育工作厅际联席会议制度的请示》(琼教体〔2021〕20号)收悉。

经省政府同意,现函复如下:同意建立海南省学校体育美育工作厅际联席会议(以下简称联席会议)制度。

联席会议不刻制印章,不正式行文,请按照党中央、国务院和省委、省政府有关文件精神认真开展工作。

附件:海南省学校体育美育工作厅际联席会议制度海南省人民政府办公厅2021年3月13日附件海南省学校体育美育工作厅际联席会议制度为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,以及国家体育总局、教育部《关于印发深化体教融合促进青少年健康发展意见的通知》,坚持五育并举打造海南学生“特色印记”,建立海南省学校体育美育工作厅际联席会议(以下简称联席会议)制度。

一、主要职能在省委、省政府的领导下,统筹协调学校体育美育工作;充分发挥党委领导和政府主导作用,推动完善学校体育美育事业发展格局;强化全省各级政府落实学校体育美育事业发展的主体责任,协调解决学校体育美育工作面临的问题和体制机制障碍;协调制定《中共海南省委办公厅海南省人民政府办公厅关于深化体教融合全面加强和改进新时代学校体育工作实施方案》《中共海南省委办公厅海南省人民政府办公厅关于全面加强和改进新时代学校美育工作实施方案》(以下简称两个《实施方案》),并抓好两个《实施方案》任务措施的落实和对实施情况的督导检查,及时报告工作情况;完成省委、省政府交办的相关其他事项。

小学体育卫生工作联席会议制度(三篇)

小学体育卫生工作联席会议制度(三篇)

小学体育卫生工作联席会议制度是指为了加强小学体育和卫生工作的协调与推进,定期召开的联席会议制度。

该制度的目的是解决小学体育和卫生工作中的重大问题,加强工作统筹和各方合作,推动体育和卫生工作的全面发展。

小学体育卫生工作联席会议通常由学校的领导、教师代表、家长代表、学生代表以及相关部门的代表组成。

会议一般每月或每季度召开一次,由学校领导担任主持人,并邀请相关部门的领导出席,以确保政府和学校的工作协调。

小学体育卫生工作联席会议的职责包括但不限于以下几点:1.研究和制定小学体育和卫生工作的总体规划和目标,确定工作重点和任务分工。

2.协调相关部门的资源,提供必要的支持和保障,解决工作中的问题和困难。

3.分享和推广好的小学体育和卫生工作经验,开展培训和交流活动。

4.监督和评估小学体育和卫生工作的进展和效果,及时调整和完善工作措施。

5.宣传和推广小学体育和卫生工作的重要性,提高相关人员的工作意识和责任感。

小学体育卫生工作联席会议制度的实施可以有效提升小学体育和卫生工作的质量和效益,更好地满足学生的需求,促进学生的全面发展。

小学体育卫生工作联席会议制度(二)是为了加强小学体育卫生工作的组织协调与沟通,提高工作效率和质量而制定的。

该制度由学校体育卫生工作领导小组主持制定并由学校相关部门共同参与执行。

联席会议的召开周期一般为每学期一次,可以根据需要调整具体会议时间。

会议由学校体育卫生工作领导小组主席或会议召集人主持。

在会议中,学校体育卫生工作领导小组成员、体育教师、卫生保健人员等相关人员参加讨论和决策。

会议内容主要包括以下方面:1. 体育课程与教学:讨论体育课程设置、教学计划和教学方法等相关事项,分享经验和教学资源。

2. 体育设施与设备:评估和规划学校体育设施与设备的使用情况和需求,确保设施设备的安全与有效使用。

3. 体育活动与比赛:策划和组织学校的体育活动和比赛,包括校际交流、运动会等,提倡健康活动的开展。

4. 学生健康管理:分享学生健康管理的经验和做法,包括体检、心理健康教育等,提供个别学生的健康指导。

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中心小学体育卫生工作联席会议制

中心小学体育卫生工作联席会议制度
为切实加强青少年体育、增强青少年体质,根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔2007〕7号)和《教育部关于印发中小学体育工作督导评估指标体系(试行)的通知》(教督〔2008〕3号)文件精神,结合我校实际情况并报请区局领导同意,决定建立z中心小学“加强青少年体育增强青少年体质工作联席会议(以下简称联席会议)制度”。

现就有关事项通知如下:
一、联席会议主要职能
在上级主管部门的指导下,根据中央〔2007〕7号、〔2008〕3号文件精神,研究制定加强青少年体育,增强青少年体质工作的相关政策措施;协调解决开展“全国亿万学生阳光体育运动”活动中的存在问题;讨论确定年度工作重点并协调落实;指导、督促、检查各年级开展学生阳光体育运动的情况。

二、联席会议成员
联席会议由校长室、教研处、教科室、政教处、少先队大队部、体卫教研组等单位组成,校长室为牵头单位。

分管校长任联席会议召集人,各职能科室有关负责同志为联席会议成员。

联席会议成员因工作变动需要调整的,学校应及时提出调整人员。

三、联席会议主要职责
体育卫生工作联席会议要根据中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及有关政策精神,按照“加强领导、协调力量、落实政策、研究发展、督促落实”的要求,在教育局
统一领导下开展工作。

1.制定学校体育卫生工作发展规划,切实推进青少年体育卫生工作,增强青少年体质。

2.研究解决体育卫生工作中的实际问题,制定促进学校体育卫生事业发展的政策和措施。

3.少先队大队部主要负责营造鼓励青少年积极参加体育锻炼的良好舆论环境。

4.协调各方面力量,加强家庭和社区的青少年课外体育活动,形成学生、家庭和社区的合力。

四、联席会议主要议题
联席会议原则上每半年召开1次例会,根据需要可临时召集。

1.传达贯彻中央、省、市的有关政策、文件精神和领导的指示精神。

2.听取职能科室对青少年体育卫生工作情况汇报。

3.研究、协调解决青少年体育卫生工作中的有关问题,提出政策措施和意见
建议。

4.督促、检查、指导青少年体育卫生工作。

联席会议以会议纪要形式明确会议议定事项,同时上报区教育局。

五、联席会议工作要求
按照职责分工,主动研究加强青少年体育增强青少年体质工作中的有关问题,积极开展工作。

按要求参加联席会议,认真落实联席会议确定的工作任务和议定事项。

加强信息沟通,相互配合支持,充分发挥联席会议的作用。

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