2019年小学五五普法工作总结
【精选总结】2019年小学法制工作总结范文
参考范本【精选总结】2019年小学法制工作总结范文______年______月______日____________________部门篇一：20xx年我校深入开展“五五”普法启动年的宣传教育活动，全面落实“五五”普法工作目标任务、对象及要求，增强全校师生员工的法律意识和法制观念，使我校依法治校工作再上新台阶。
现总结如下：一、落实目标责任制，充实调整领导机构1、本年度，学校将对法制建设和“五五”普法工作领导小组进行充实和调整。
由校长任组徐长，万集派出所所长任副组长，副校长、德育辅导员任分管领导。
董再龙同志任法制办公室主任，负责日常具体工作。
2、落实法制建设和依法治校目标责任制。
二、强化建设意识，狠抓措施落实依法治校，依法施教，加强学校的法制建设工作，是贯彻党的“十七”大三中全会精神的重要内容，是培养跨世纪现代化建设人才的需要。
1、充分发挥学校课堂教育的主渠道作用，把法制教育与学校的政治、德育、纪律教育有机结合起来，增强师生的法制观念和法律意识。
2、加强与法制副校长的联系，共同探讨和研究学校法制宣传措施和方法。
请法制副校长到校作法制教育讲座。
3、加强学校各项普法制度建设，完善各项普法措施。
4、学校领导干部带头学习法律法规，做到学法、懂法、守法、依法行政，依法治校，做遵纪守法的模范和表率。
5、坚持普法宣讲制度和“遵纪守法户”的评选制度。
6、重视对“行为偏差生”的教育转变工作，降低青少年的违法犯罪率。
7、搞好校园周边环境的治理工作，营造良好的学习氛围。
三、认真落实“五五”普法目标、任务、对象及要求在上级法建部门领导下，认真贯彻落实“五五”普法目标、任务，扎实搞好“五五”普法工作。
为此，我校要明确普法教育的现实意义和深远的历史意义，认真遵照邓小平同志提出的“加强法制，重要的是进行法制教育，根本的问题是育人，法制教育要从娃娃抓起，中小学都要进行这个教育”的要求，加强对学生的法制教育。
今年对学生的法制教育主要是进行法制意识和法律观念的教育，帮助学生了解公民的权利和义务，用法律赋予的权利保护自己，为社会稳定服务。
对于“五五”普法工作的总结5篇
对于“五五”普法工作的总结5篇篇1一、引言“五五”普法工作是在我国全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家的大背景下展开的。
本次普法工作的主要目标是提高全民法律意识，普及法律知识，促进社会和谐稳定。
通过一系列的普法活动，我们取得了一定的成效，同时也发现了一些问题和不足之处。
本文将对“五五”普法工作进行全面的总结，分析存在的问题，并提出相应的建议。
二、普法活动开展情况1. 法律知识宣传我们通过举办法律知识讲座、法律咨询日、法律知识竞赛等活动，向公众普及了基本的法律知识，提高了全民的法律意识。
同时，我们还利用电视、广播、报纸等媒体进行法律知识的宣传，让更多的人了解法律、认识法律。
2. 法律服务保障我们建立健全了法律服务体系，为公众提供全方位的法律服务。
通过法律援助、法律咨询、律师服务等途径，为弱势群体提供帮助，保障他们的合法权益。
同时，我们还加强了司法救助工作，为经济困难的当事人提供司法救助，减轻他们的经济负担。
3. 法治实践创新我们积极探索法治实践的新途径、新方法，推动法治实践创新。
通过开展模拟法庭、法治文艺演出、法治宣传周等活动，增强了公众的法治观念和法律意识。
同时，我们还加强了法治文化建设，推广法治理念，营造了良好的法治氛围。
三、存在的问题1. 法律知识普及不够均衡虽然我们通过多种途径普及了法律知识，但仍然存在普及不够均衡的问题。
一些偏远地区和农村地区的法律知识普及相对较为薄弱，需要进一步加强。
2. 法律服务供给不足随着社会经济的发展和人民群众法律需求的增加，我们的法律服务供给仍存在不足。
律师队伍不够壮大、法律服务机构不够完善等问题依然存在，需要进一步加强法律服务体系建设。
3. 法治实践创新不够深入虽然我们在法治实践创新方面取得了一定的成效，但仍然存在创新不够深入的问题。
一些地方的模拟法庭、法治文艺演出等活动仍停留在形式上，需要进一步加强法治实践的深度和广度。
四、建议1. 加强法律知识普及针对法律知识普及不够均衡的问题，建议进一步加大偏远地区和农村地区的法律知识普及力度，通过举办讲座、开展咨询日等活动，提高这些地区的公众法律意识。
五五普法工作总结7篇
五五普法工作总结7篇篇1一、引言五五普法工作是在党中央的领导下，全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家的重要举措。
本次普法工作的主要目的是提高全民法律意识，普及法律知识，促进社会和谐稳定。
本文将对五五普法工作进行全面总结，分析工作成效、存在的问题以及未来的改进方向。
二、工作内容1. 制定普法计划：根据党中央的指示和全民普法的要求，结合地方实际情况，制定详细的普法计划，明确普法目标、任务、措施和时间节点。
2. 开展普法宣传：通过电视、广播、报纸等传统媒体和新媒体渠道，广泛宣传法律法规，提高全民法律意识。
同时，组织普法讲座、法律咨询等活动，为群众提供面对面的法律服务。
3. 加强普法教育：将法律知识纳入中小学课程，从小培养学生的法律意识。
同时，针对不同群体开展专门的法律培训，提高群众的法律素养。
4. 完善法律服务：建立健全公共法律服务体系，为群众提供便捷、高效的法律服务。
加强律师队伍建设和法律援助工作，保障群众合法权益。
三、工作成效1. 全民法律意识显著提高：通过广泛的普法宣传和教育，全民的法律意识明显增强，遵纪守法成为社会共识。
2. 社会治理法治化水平提升：在政府决策、社会治理等方面更加注重法治化，依法行政、依法办事成为常态。
3. 法律服务水平提高：公共法律服务体系不断完善，律师队伍不断壮大，法律援助工作取得显著成效，群众合法权益得到更好保障。
四、存在的问题1. 普法工作不平衡：不同地区、不同群体之间的普法工作存在差异，部分地区和群体普法工作相对滞后。
2. 法律法规宣传不到位：部分法律法规的宣传力度不够，群众对相关法律知之甚少，导致违法行为时有发生。
3. 法律服务供给不足：部分地区法律服务资源匮乏，律师队伍素质参差不齐，法律援助工作仍需加强。
五、改进方向1. 强化普法工作力度：加大对普法工作的投入，确保普法工作全面覆盖、深入人心。
2. 创新普法宣传方式：运用新媒体等现代传播手段，提高法律法规的宣传效果。
小学普法教育工作总结4篇
小学普法教育工作总结4篇小学普法教育工作总结篇1为了落实依法治国方略，紧紧围绕普法教育的新任务，按照教育局的安排，我校高度重视法律进学校活动，积极开展法制进校园活动，扎实推进全校学生法制宣传教育，全校学生法制观念不断增强取得良好的预期效果。
现将活动情况总结如下：一、加强组织领导，保障全校学生法制教育工作的全面开展。
我校按照教育局的安排，及时成立法制进校园指导小组，具体领导法制进校园活动。
指导小组成员在法制宣传教育工作中充分发挥主导作用，使各项计划、要求和任务落实到位。
同时，我校将这次活动纳入中心工作的重要议事日程，并建立相对应的奖励制度。
加强全班学生的法制宣传教育工作的指导，确保学校法制宣传教育工作的全面开展。
二、立足实际，充分发挥学生法制教育主渠道作用。
我校把培养青少年的法治观念和法律素质作为学校的一项重要任务来抓，根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，坚持品德教育与法制教育并重，理论教育与实践活动并行，有针对性地开展法制教育，使法制教育逐步走上制度化、规范化轨道。
目前，法制教育主要发挥课堂教学主渠道作用。
学校每学期组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，并且聘请派出所所长作法制报告，加强青少年学生守法的养成教育，使他们懂得应该遵循的基本行为准则，养成学法、知法、守法、用法的行为习惯，不断提高法律意识。
三、开辟第二课堂，拓展法制教育的途径。
通过各学科教学渗透，班团队活动以及举办法制讲座、法律知识竞赛、参观访问等多种形式，注重我校青少年学生法律素质的养成教育。
首先，充分发挥法制校长的作用。
每学期我校法制校长都到学校开展至少二次精彩的法制专题讲座，并协调指导学校开展校园普法工作。
其次，积极开展交通安全法制教育。
在全校师生中开展学习宣传《中华人民共和国道路交通安全法》活动，活动期间，派出所民警多次走进校门，为师生举办《道路交通法》知识讲座，并将有关图片在校园内巡展。
“五五”普法工作总结7篇
“五五”普法工作总结7篇篇1普法工作是在中国共产党领导下，以普及法律知识、提高全民法律意识为宗旨的一项重要工作。
经过多年的努力，我国的普法工作取得了显著的成效。
本文将对我市“五五”普法工作进行全面的总结，以期为未来的普法工作提供有益的借鉴和参考。
一、工作背景与目标“五五”普法工作是在我国社会主义法治建设不断深入推进的背景下展开的。
我市作为法治建设的重要阵地，始终坚持“法治为先、德育为本”的理念，致力于提高全民的法律素质和法治观念。
此次普法工作的目标是普及法律知识、弘扬法治精神、增强法治观念、提高法律意识，为我市的法治建设奠定坚实的基础。
二、主要做法与措施1. 制定科学的普法计划：根据我市的实际情况和全民的法律需求，我们制定了详细的普法计划，明确了普法的目标、任务、措施和时间节点。
同时，我们还根据实际情况对计划进行了不断的调整和完善，以确保其科学性和实用性。
2. 加强普法宣传教育：我们通过多种形式和渠道开展普法宣传教育，如举办法律知识讲座、开展法律咨询活动、制作和播放法律宣传片等。
这些宣传教育活动不仅普及了法律知识，还提高了全民的法律意识和法治观念。
3. 深化法律服务工作：我们积极推进法律服务进社区、进农村、进学校、进企业，为全民提供全方位、多层次的法律服务。
通过法律服务工作，我们不仅解决了许多涉及群众切身利益的法律问题，还增强了群众的法律信任感和法治满意度。
4. 强化普法组织领导：我们始终坚持在市委、市政府的领导下开展普法工作，同时建立健全了普法工作领导小组和办事机构，明确了各级各部门的工作职责和任务分工。
此外，我们还加强了与相关部门的协调沟通，形成了齐抓共管的工作格局。
三、主要成效与收获1. 全民法律意识显著提高：通过“五五”普法工作的开展，我市居民的法律意识有了明显的提高。
越来越多的人开始关注法律、学习法律、运用法律来维护自己的合法权益。
2. 法治观念深入人心：普法工作不仅普及了法律知识，更重要的是弘扬了法治精神、增强了法治观念。
五五普法工作总结3篇
五五普法工作总结五五普法工作总结精选3篇（一）五五普法是指在中国共产党成立100周年之际，开展的一项大规模普法宣传教育活动。
下面是五五普法工作的总结：一、总体情况：五五普法工作是党委政府高度重视、广大干部群众积极投入的一次全民普法活动。
通过各种形式的宣传教育活动，广泛普及法律知识，增强全社会的法治意识和法律素质。
二、宣传形式：1. 组织丰富多样的宣传活动，包括普法讲座、法律知识竞赛、法治教育进校园等。
2. 制作和发放宣传资料，如手册、海报、宣传片等，提供丰富的法律知识。
3. 加强媒体宣传，通过电视、广播、互联网等渠道传播普法信息。
三、宣传内容：1. 宣传宪法和法律法规，让人们了解国家法律体系。
2. 宣传基本法治理念，培养法治思维。
3. 宣传基础法律知识，如婚姻法、劳动法、消费者权益保护法等。
四、取得成效：1. 增强了人们的法律意识和法律素养，使广大群众更加了解法律、尊重法律。
2. 促进了社会稳定和公平正义，有效预防和化解社会矛盾。
3. 加强了国家法制建设，推动了法治国家建设。
五、存在问题：1. 部分地区和人群对普法宣传的接受度不高，需要进一步改进宣传形式和内容。
2. 普法宣传的持续性不足，需要加强长效机制建设。
3. 需要进一步提高普法宣传教育的针对性和实效性，让法律知识更好地为人民服务。
六、改进措施：1. 创新宣传形式，利用新媒体、移动应用等手段开展普法宣传。
2. 加强法治教育和普法培训，提高普法工作人员的专业素质。
3. 加强与社区、学校、企事业单位等的合作，形成普法宣传教育的合力。
总之，五五普法活动取得了一定的成效，但也存在不少问题和不足。
下一步，需要进一步加大普法宣传力度，提高宣传质量和效果，全面推进法治国家建设。
五五普法工作总结精选3篇（二）五五普法工作是指在中华人民共和国成立50周年的时候，开展全民普法工作，提高全民法律意识、法治素养和法律素质。
以下是五五普法工作的要点计划：1. 加强法律宣传教育：通过媒体、网络、广告等渠道，开展广泛的法律宣传教育活动，向公众宣传宪法、法律和法治精神，提高公众对法律的认识和理解。
中心小学五五普法工作总结
中心小学五五普法工作总结一、引言五五普法是指中国政府于2005年启动的一项普法宣传教育工作，旨在增强全民法治观念，提高公民法律意识，促进社会的和谐稳定发展。
中心小学积极响应国家的号召，开展了一系列五五普法教育活动。
本文旨在对中心小学五五普法工作进行总结和评估，以期对今后的普法工作提供参考。
二、工作内容1.课堂教育：中心小学通过普法教材的编写和老师的培训，使每一位学生都接受到了正确的法律教育。
每周都有一节普法课程，内容包括基本法律知识、法治国家建设成果、案例分析等，学生们能够通过这些课程了解到法律的重要性。
2.校园普法文化建设：中心小学把普法纳入了校园文化建设的重要内容之一。
学校修建了普法宣传栏，展示了各类法律宣传画和法规文件，以便师生可以随时了解法律知识。
学校还组织了普法知识竞赛、普法宣传演讲比赛等活动，增强师生的法律意识。
3.家庭普法教育：中心小学重视家庭与学校的合作，通过家长会、家庭普法教育活动等方式，让家长们了解到普法工作的重要性，并与学校一同关注孩子的法律意识教育。
三、工作成效1.学生法律意识的提高：通过普法教育，中心小学的学生们对法律有了更深入的了解，法律意识也得到了提高。
学生们能够正确对待自己的行为，明白违法行为的后果，并且能够运用法律知识保护自己的合法权益。
2.家长的积极参与：通过家长会等活动，中心小学成功地唤起了家长们对普法工作的重视。
家长们在家庭中鼓励孩子守法、教育孩子法律常识，提高了整个社会的法治水平。
3.校园法治氛围的形成：中心小学注重了校园的普法文化建设，使学校成为法治教育的重要场所。
师生们都对法律有了更加深入的了解，校园中的法治氛围也得到了有效的强化。
四、存在问题1.教材更新不及时：现行的普法教材已经使用多年，内容有些陈旧，不能完全满足学生对法律知识的需求。
需要学校和相关部门共同努力，进行教材更新和改进。
2.家长参与度有待提高：虽然中心小学在家庭普法教育方面采取了一系列措施，但家长的参与度还有待提高。
“五五”普法工作总结6篇
“五五”普法工作总结6篇第1篇示例：“五五”普法工作总结近年来，随着我国经济的飞速发展和法治意识的不断提高，普法工作得到了越来越多的重视。
作为“五五”普法日的重要组成部分，普法工作在推动社会进步和法治建设方面发挥着重要的作用。
为了更好地总结“五五”普法工作的成绩和经验，加强普法工作的持续性和有效性，以下是对“五五”普法工作进行的总结。
一、加强宣传，提高法律意识在今年的“五五”普法日活动中，我们加强了对法律知识的宣传和普及，利用各种媒体和渠道，向广大市民普及宪法、法律和法规，提高了广大市民的法律意识和法治观念。
通过开展宪法知识竞赛、法律咨询活动等形式，深入基层，深受市民欢迎。
我们还开展了“普法进校园”、“普法下乡”等系列活动，将法治理念融入到日常生活中，使更多的人了解法律、尊重法律，形成全社会共建法治的良好氛围。
二、推动“普法进乡村”，服务基层民众在“五五”普法日活动中，我们注重将普法工作延伸到农村地区，深入到基层乡村，开展法律知识宣传和培训活动。
通过成立农村法律服务站，定期组织法律人员进村入户，开展法律知识宣传和法律援助活动，促进了农村地区的法治建设和社会稳定。
我们还注重通过宣传树立法治观念，引导广大农民依法维权、利用法律手段解决问题，提高了农村民众的法律意识和法律素养。
三、加强司法公正，保障人民利益在“五五”普法日活动中，我们注重加强对司法公正的宣传和培训，推动全社会深入了解司法权的公正行使对于保障人民利益的重要性。
通过开展法官开放日、法庭公开审理、司法改革宣传等活动，增强了公民对司法公正的信任和支持。
我们还利用“五五”普法日的契机，宣传司法改革的持续深化和不断完善，促进了司法公正的进一步提升，维护了法律的公平与正义。
四、加强法治宣传，促进社会和谐在“五五”普法日活动中，我们注重加强对法治宣传，倡导法治精神，弘扬法治文化，构建和谐社会。
通过开展法治文化节、法治主题演讲、法治宣传大赛等系列活动，营造了浓厚的法治氛围，引导全社会尊重法律、遵守法律，共同维护社会和谐与稳定。
市实验小学“五五”普法依法治理阶段工作总结
青少年维权岗材料——市实验小学“五五”普法依法治理阶段工作总结长期以来，我校以依法治校，构建和谐校园为方略，加强师德建设，净化校园周边环境，扎实开展法制教育宣传活动，增强了教职工依法治校、依法执教的意识，充分维护了少年儿童的合法权益，促进了学生的健康成长。
一、加强法制教育，树立“维权”意识学校明确提出了“以强化法制教育为突破口，切实提高学校管理水平，确保素质教育全面推进”的目标和“依法治校，依法执教，依法治学”的基本要求，把普法依法治校、维护学生合法权益工作摆在学校工作的重要位置，成立了依法治校工作领导小组和少年儿童维权工作领导小组，建立了以校长为龙头，以德育处、少先队总部及各年级组为主体，以班主任、少先队辅导员为骨干的学法、普法、护法工作队伍，聘请**派出所所长为法制副校长，组织机构健全，法制宣传教育网络体系完善。
学校重视对学生的法制教育。
针对学生特点，开展形式多样的法制教育活动。
通过举办法制讲座、以案说法、模拟法庭等多种形式向学生进行法制宣传教育活动。
一是利用广播、电视、校园网组织开展了《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》学习宣传活动。
二是法制辅导员走进课堂。
工作总结-五五普法总结1 精品
五五普法总结篇一：五五普法总结俞溪头小学2019---2019年普法教育工作总结在5年中，我校坚持以法治校，强化民主管理。
普法依法治理工作认真按照四五普法规划要求，做到有计划、有要求、有措施、有总结。
认真抓好师生的法制教育，努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，通过扎实而有效的法制教育宣传活动，增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识，学生的法制观念有所增强。
一、加强领导，明确分工，落实任务。
建立普法依法治理工作领导小组，定期召开普法依法治理工作研究会议。
明确“以强化法制教育为突破口，切实提高德育工作的水平和效率，确保素质教育全面推进”，进一步牢固确立“德育为首”的教育指导思想，党支部、德育处、教务处、团支部、大队部、班主任等各方面形成了法制教育的合力，通过共同探讨，统一思想，确保了法制教育的一致性。
二、民主管理注重落实。
在依法治校的过程中我校领导注意加强民主管理，适时召开座谈会、民主恳谈会、职代会联席会，坚持一年一度的职工代表大会制度，提高职工代表参政议政能力，促进了职工民主治校积极性。
每学期的校务公开、财务帐目公开，消除了职工的疑虑。
重大问题交给职工代表大会解决，群众说了算，减少了决策的失误。
充分发挥职工代表的评议权，对校领导工作进行民主评议及时反馈，大大促进了学校领导班子勤政廉政的自觉性，使学校管理更加法制化、民主化。
三、加强德育队伍建设，提高教育者的自身素质。
通过各种政治学习、法律知识讲座，组织教职工对《教育法》、《教师法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《教师职业道德行为规范》等法律法规的学习，增强了教职工依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。
促进教职工进一步树立遵纪守法、遇事找法的法制意识，增强民主参与、民主监督意识。
四、学生法制教育课堂渗透、活动辅助。
小学普法工作总结6篇
小学普法工作总结6篇篇1一、引言普法教育是提高小学生法律意识、培养合格公民的重要途径。
本学期，我校紧紧围绕上级普法工作要点，结合学校实际情况，开展了丰富多彩的普法教育活动。
通过这些活动的开展，学生的法律意识得到了显著增强，校园内的法制氛围也日益浓厚。
二、主要工作及成效1. 完善普法教育机制，强化组织领导我校成立了以校长为组长的普法教育工作领导小组，定期召开会议，研究部署普法教育工作。
制定了详细的普法教育工作计划，并落实了各项措施。
同时，学校还聘请了法制副校长，定期举办法律知识讲座，为学生提供专业的法律指导。
2. 加强普法教育宣传，营造浓厚氛围通过悬挂横幅、张贴标语、制作黑板报等形式，广泛宣传法律法规知识。
在校园内形成了浓厚的法制氛围，让学生时刻感受到法律的威严和重要性。
此外，学校还利用班会、队会等时间，组织学生观看法制教育视频、阅读法制教育书籍，进一步增强学生的法律意识。
3. 开展丰富多彩的活动，增强普法教育效果（1）举办法律知识竞赛：通过知识竞赛的形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习法律知识。
同时，通过竞赛的形式，也能激发学生的竞争意识，提高学习效果。
（2）举办模拟法庭活动：通过模拟法庭活动，让学生亲身体验法律程序的严谨性和法律工作的严肃性。
这种活动形式新颖，深受学生喜爱，取得了良好的教育效果。
（3）开展“小小律师”进校园活动：邀请专业律师走进校园，为学生提供专业的法律咨询和指导。
通过面对面的交流，学生能够更直接地了解法律法规知识，提高自身的法律素养。
4. 加强家校合作，共同推进普法教育学校通过家长会、家访等形式，与家长密切联系，共同推进普法教育工作。
家长是孩子的第一任老师，加强家校合作能够更好地促进孩子健康成长。
同时，学校也积极引导家长树立正确的教育观念，注重培养孩子的法律意识。
三、存在的问题及改进措施虽然本学期的普法教育工作取得了显著成效，但仍存在一些问题需要改进。
例如，部分学生对法律法规知识掌握不够扎实；个别班级在普法教育活动中存在敷衍了事的现象。
五五普法教育工作总结
五五普法教育工作总结•相关推荐关于五五普法教育工作总结范文（通用13篇）时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧，不妨坐下来好好写写工作总结吧！但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家整理的关于五五普法教育工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家！五五普法教育工作总结篇1五五普法教育，是贯彻依法治国战略的必然要求，是实现教育事业改革与发展的有力保障。
几年来我校积极深入推进“五五”普法教育工作的宣传和实践活动，认真对学生进行了法律法规教育，努力增强师生们的法律素养。
依法维护师生的合法权益，促进全体师生法律意识、道德素质的提高，为全面提高教育教学质量提供有力保障。
现将具体情况总结如下。
一、成立组织，加强领导1、自XX年开展“五五”普法教育宣传学习以来，学校成立以党政一把手为组长，分管德育工作和法制工作的副校长为副组长，相关处室负责同志和法制办工作人员为成员的“普法教育工作领导小组”，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓、各处室主管和工作人员分工负责的工作网络，为全面开展普法教育和依法治校工作提供了组织保障。
2、五五普法教育工作领导小组成立以来，相继制定了“五五普法教育工作五年规划”、“ 五五普法教育工作实施方案”和各个年度的普法宣传工作计划，按照计划顺利地开展了宣传教育工作，并进行了及时的总结，取得了较好的效果。
二、整章建制，强化管理1、完善管理制度。
依据新的形式和任务，制定、修改和完善了学校的各项管理制度，包括学校章程、办学方向、岗位职责、常规要求、评估表彰以及教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全等各项管理制度，在思路上体现法治性和人文性，在内容上体现全面性和时代性，在过程上体现渐进性和民主性，在实施上体现可行性和实效性。
2、健全运行机制。
科学严格的管理是推进普法教育和依法治校工作的重要基础和保证。
我们坚持组织落实、机构落实、人员落实，做到认识到位、经费到位、工作到位、资料管理到位，保证五五普法教育和依法治校工作的有序开展。
中心小学五五普法工作总结
中心小学五五普法工作总结一、工作背景和目标中心小学是一所位于城市中心地带的学校，近年来校园周边社区的社会治安问题日益突出，未成年人违法犯罪事件也时有发生。
为了加强学生的法律意识和法律素养，提高他们的法律修养和自我保护能力，学校积极开展了五五普法工作。
本次工作目标是通过普法教育，加强对学生的法律教育，提高学生的法律意识和法治观念，培养学生的法律文化素养。
二、工作内容和方法1.开设普法教育课程。
我们根据不同年级的学生特点，结合国家教育部发布的普法教育内容，在课堂上开展了一系列的普法教育课程。
课程内容包括宪法法律基本知识、法治思维和法治素养、常见法律问题解答等。
我们通过讲解案例、角色扮演等形式，激发学生的学习兴趣，提高学生的法律意识和接受普法教育的积极性。
2.组织普法知识竞赛。
为了增加学生学习普法知识的趣味性和参与性，我们组织了普法知识竞赛。
竞赛内容包括宪法法律基本知识、法律案例解读等。
通过参加竞赛，学生不仅可以加深对普法知识的理解，还可以培养学生的团队合作和竞争意识。
3.开展法律实践教育活动。
为了让学生将所学的法律知识应用于实际生活中，我们组织了一些法律实践教育活动。
比如，学生们组成小组，对学校周边社区存在的违法行为进行观察和调查，然后制作宣传海报和小册子，向社区居民宣传法律知识和法律维权途径。
通过这些实践活动，学生们不仅提高了法律运用能力，还锻炼了自己的组织能力和创造力。
三、取得的成效1.学生法律意识和法治观念的提高。
通过课堂教学和实践活动，学生们的法律意识有了明显的提高。
他们能够在日常生活中自觉遵守法律法规，且能够自觉维护自己的合法权益。
他们能够辨别合法和违法的行为，对违法行为保持警惕，并能够对违法行为进行合理的阻止和制止。
2.学生法律文化素养的提升。
通过普法教育课程，学生们了解了宪法法律的基础知识，并且明白了法律对于社会和个人的重要性。
他们能够运用法律思维和法治意识解决问题，并且能够理解并尊重不同文化背景下的法律制度。
小学五五普法工作总结
小学五五普法工作总结尊敬的领导：根据您的要求，我对小学五五普法工作进行了总结。
首先，我将回顾我们的工作计划和具体实施情况，然后分析工作中存在的问题并提出改进意见。
最后，我将总结我们取得的成果和经验，并提出未来的发展方向。
工作计划和实施情况回顾今年，我们制定了详细的小学五五普法工作计划。
我们坚持“以学生为中心”的原则，从学生的法律意识启蒙、法律基础知识学习、法律技能培养等方面出发，制定了一系列的活动和教学方案。
在开展法律意识启蒙方面，我们组织了法律知识宣传周，包括组织专题讲座、举办法律知识竞赛等活动。
在法律基础知识学习方面，我们制作了多媒体课件，结合案例分析和互动讨论，让学生通过课堂学习掌握基本的法律知识。
在法律技能培养方面，我们组织了模拟法庭活动，让学生亲身体验演绎法律的过程，提高法律运用能力。
总体来说，我们按照计划有条不紊地开展了小学五五普法工作。
各项活动在时间安排上基本得到落实，参与学生数量也比较理想。
下面，我将具体分析工作中存在的问题并提出改进意见。
工作中存在的问题及改进意见首先，我们发现在法律知识宣传周中，宣传形式单一、内容重复的情况比较严重。
这导致了学生兴趣的流失，宣传效果不佳。
改进的办法是增加宣传形式的多样性，比如举办法律知识小剧场、制作法律宣传短片等，以吸引学生的注意力。
其次，我们在课堂教学中发现，学生的参与度不高，法律知识学习效果不够理想。
这主要是因为我们的教学方法不够灵活多样。
我们可以通过增加互动环节、引入游戏元素等方式，激发学生的学习热情，提高学习效果。
另外，模拟法庭活动中，学生的角色理解和表演能力还有待提高。
我们可以在活动前提供专门的指导材料和讲解，让学生更好地理解案件，深入分析角色特点，提升表演技巧，从而提高活动的质量。
取得的成果和经验尽管我们的工作中存在一些问题，但是我们还是取得了一些明显的成果和经验。
首先，学生的法律意识得到了提高，他们开始意识到法律规定的重要性和约束力。
2019年五五普法总结 五年-范文资料
五五普法总结五年一、党委政府领导，干部带动的形式创建良好的学习气氛今年“五五”普法的开展，取得了一定的实效，按照党的十六届六中全会精神，我们科学分析当前影响社会和谐的社会矛盾和问题产生的原因，要求我们更加积极主动地正视和化解矛盾，最大限度地增加和谐因素，最大限度地减少不和谐因素，用六中全会精神指导“和谐兴马”建设，必须正确处理改革发展稳定的关系，更加重视化解矛盾，以改革促进和谐，以发展巩固和谐，以稳定保障和谐为目标，通过以上方面，抓了以下几项工作。
1、加强领导，建全机制，今年以来，乡常委政府在制订工作目标时，就明确规定了党委领导，人大监督，政府实施，分管领导直接抓，各村社和乡级单位负责组织抓落实，明确了各村和乡级单位，行政执法部门在推行工作中的责、权、利、为使此项工作做到领导重视，机构健全，经费人员落实。
2、全面宣传，为“五五”普法营造和谐的工作基础，乡党委政府每季度召开全乡党员干部和广大群众200余人的“五五”普法动员大会，大张旗鼓地宣传“五五”普法的主要目标，任务对象、方法、步骤，以及工作原则等。
在宣传发动时，除大小各种会议外，还广泛广辟了学校利用节日文艺演出，办黑板报，书写和张贴各种标语，同时开展法制教育电影展映活动等。
通过各种形式的宣传，统一了全乡广大干部群众的思想，坚持普法与法治实践相结合，大力开展依法治理。
二、2019年“五五”普法学习，总结经验，明确目标，1、通过学习，乡村社干部和广大群众，一致认为学习“五五”普法极为重要，不但丰富了自身工作经验，而且对法律知识的研究更为完善，有利于工作的工作，特别是在处理农村矛盾纠纷上，有了一个量度，可以对照法律的条款比照实行，处理后老百姓服息，认为政府是公正执法进行的合理调解，政府工作人员重点是通过法律的宣传、讲解、使广大群众的“五五”普法学习率达98%以上。
2、讲究“五五”普法学习方式，搞好结合。
通过前几年普法学习，我们体会到，在新的形势下，法制宣传教育除必要的集中培训外，更多地还需要结合战略实际，运用群众喜闻乐见的各种宣传方式普及“五五”法律知识。
小学“五五”普法工作总结
小学“五五”普法工作总结
小学“五五”普法工作总结
五年以来，户部寨乡中心校根据省、市关于深入开展“五五”普法教育的文件精神和县委、县府关于全县“五五”普法规划的要求，以依法治国方略为指导，以深化教育改革、推进依法治教为中心，密切结合教育系统的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教进程。
把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了教育事业的健康、协调发展，创造了良好的法制环境。
连年来乡中心校多次荣获教育系统“法制教育先进单位”称号，全乡师生没有一人参与任何反动组织。
“五五”普法期间，我们主要做好以下工作：
一、强领导，明确目标，深入开展“五五”普法教育。
根据上级“五五”普法规划的要求，我们认真制定了《户部寨乡中心校“五五”普法规划》及年度普法计划，统筹安排，研究布置全校的法制教育工作，并切实采取有效措施加以贯彻落实，使全乡中小学法制教育工作迈上了正常化、规范化的轨道。
在普法教育活动中，我们突出了以下重点：
一是切实加强对法制教育工作的领导。
乡中心校校长亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，在乡司法所的指导下积极开展工作，进一步促进了法制教育工作的开展。
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2019年小学五五普法工作总结
XX年是“五五普法”的第九年，为了更好地开展“五五普法”工作，按照我校“五五”的实施规划，结合本年度学校工作的实际，在工作中继续贯彻以教育教学工作为中心，以增强师生员工的法制观念为先导，以提高师生员工的法律意识为重任，以促进教育均衡发展，学校稳定，依法行政为目标，突出重点，狠抓落实，注重依法治理，加大力度开展＂五五＂普法教育工作。
为我校教育教学良性发展提供了良好的法治环境。
一年来，具体做了以下几方面的工作：
一、加强领导，健全组织。
学校行政一班人高度重视普法教育工作，把开展＂五五＂普法工作摆上重要的议事日程，成立了以韦育怀校长为组长的普法工作领导小组。
领导小组负责指导，协调全校的普法教育工作。
形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，齐抓共管的工作格局。
二、抓教职工的普法教育。
教职工学法是学校“五五普法”教育对象的重中之重，他们的法治意识，法制化理论水平直接影响学校依法治校，依法治教和学校安全稳定。
我们将学法，用法的实绩纳入教职工年度考核内容。
按照上级要求，认真完成了教职工法律法规知识考试，取得了优异的成绩。
充分利用星期一例会学习的机会，把学法作为政治理论学习的一项重要内容，通过理论学习，提高了全体教职工学法用法的自觉性。
三、抓少年儿童的普法宣传教育。
针对当前青少年违法犯罪较为突出，已逐渐成社会和家庭关注的社会问题，我们针对儿童易于接受，易于塑造的特点，在对少年儿童法制教育常抓不懈的前提下，全方位整体推进宣传教育工作。
我校少
年儿童普法宣传教育工作以思想品德课堂教育为主阵地，充分利用学校的宣传窗，黑板报，红领巾广播站，观看DVD，举办专题法制教育讲座等方式，向学生宣传相关的法律法规，如：《未成年人保护法》，《消防法》，《道路交通安全法》等。
并通过班会反复学习，强调。
我校把每年的十二月作为“法制宣传教育月”，全年共组织法制专题讲座1场，交通安全法宣传专场1场，学生观看交通安全教育影视片2场，学校出了两期法制宣传橱窗，召开法制安全教育主题班会12次，参与学生XX余人。
学校配备了法制副校长，结合工作实际，联系身边发生的案件以案说法，使全体学生受益匪浅。
四、延伸学生带动家长的普法教育。
我校结合学校独生子女占主体地位及其在家庭中的重要地位的实际，充分利用一个小学生带动一个家庭学法，守法，广大家长的法律意识有了不同程度的提高，取得了一定的成效。
五、强化工作措施，全面总结我校以往普法的成绩和经验，认真开展“五五普法”工作。
同时结合自身实际，研究制定好普法规划。
对本单位普法依法治理工作进行了一次全面认真检查，分析，对工作中存在的问题得到了及时解决。
同时，认真总结经验，培育和发现典型，全面推进普法依法治理各项工作的落实。
完成自查自纠工作，搞好＂五五＂普法启动工作。
总之，XX年＂五五＂普法宣传教育工作在上级主管部门的高度重视下和各级领导的大力支持下，各学校的全力配合下，创新载体求真务实，取得了一定成绩，呈现了一些亮点，但也存在着一些不足之处。
主要是：仍有个别教师对普法工作重视程度不一，致使普法工作
措施不够到位，存在走过场的现象。
普法工作面广，量大，人员少，适应新形势的发展遇有较多的困难，特别是如何进一步提高普法工作的质量和效果，有待于我们进一步探索和努力。
模板仅供参考
祝您工作顺利！。