留给明天

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留给明天作文范文

留给明天作文范文

很多时候,我们总是喜欢把一些事情留给明天,觉得今天忙碌无暇,无法完成。

但是,我们必须意识到,明天并不一定能来临,我们不能把生活中的每一天都浪费掉。

我们必须采取积极的态度,珍惜眼前拥有的机会和资源。

把一些事情留给明天不仅会延迟解决问题,还会给我们带来一系列的负面影响。

我们可能会出现时间短缺、工作堆积等情况。

即使们想起来了要把某些事情完成,但我们强行去赶时间,很可能会出现质量上的问题。

同时,长期以往,当我们发现问题无法得到解决时,我们的情绪可能会变得沮丧和焦虑,减少我们的自信心和幸福感。

我们要珍惜眼前的每一个时刻,避免把一些事情留给明天。

为此,我们需要制定一个合理的计划,将任务分解成较小的部分,逐步完成它们。

我们可以建立一个清单,列出我们想要完成的任务,然后把它们按优先级从高到低排列。

这样,我们就可以有计划地完成任务,把更多的任务安排在今天而不是明天。

我们应该学会克服拖延症。

拖延症是很多人都面临的问题,我们经常会把工作延后到下一时刻,让空闲的时间往往浪费在不必要的活动中。

为了克服这个问题,我们可以采用一些有效的方法。

例如,我们可以设定一个定时器,将任务分解成小的时间段,逐步完成它们。

这样,我们可以把任务划分得更加清晰,避免感到力不从心。

我们可以让自己感到有所成就感,完成一件事情后给自己奖励,以激发积极性。

我们需要明确自己的目标和价值观,以确定我们为什么要努力而不是放弃。

我们必须知道我们想要的是什么,努力的方向是什么,同时还要知道这样做的意义何在。

这可以帮助我们保持动力,不会有过多的拖延,也不会让工作难以完成。

我们不能把生活中的每一天都浪费掉。

当我们把一些事情留给明天,这会给我们带来一些负面影响。

我们应该采取积极主动的态度,珍惜眼前的机会和资源。

我们应该制定一个合理的计划,克服拖延症,以切实的方式实现我们的目标和价值观。

只有这样,我们才能在生活和事业中更加成功和幸福。

写给明天精选作文

写给明天精选作文

写给明天精选作文从来不曾像今天这样渴望着明天,渴望着明天成功。

对于明天,我已期待了太久,以致望穿秋水、肝肠寸断。

下面是小编整理的写给明天精选作文,希望对你有所帮助!【篇一:走向明天】“如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。

”这是课文《桃花心木》中一句话。

树无法生长,因为它不能掌握住仅有水分,反将这一切浪费在无限惆怅与忧虑中,无水可滋,树必然就死去了。

很多对人这种生物还不够了解人会评判,会批评,那么人自己又何如?二十一世纪,一个颓废世纪,不敢保证全部,可至少百分之七十至八十人每天都会向社会一定索取,汲水,而不长,自会被过于激烈竞争而排挤。

不能了解明天形势,人只有满足于一时享受才不会榨干政府油,所以,对于金库来讲,短暂满足延续了他苟且生命。

迷茫,现代人已对明日带来不解甚至恐慌,害怕突然变故和灾难,因为迷茫,所以迷茫,人生这个充满生机词语和人们眼中名利交融,早就那样肮脏,不堪。

从商店门前走过,我闻到了恶心铜臭味,我努力想脱离这个世界,但时间早已不再停留于诸葛孔明隐居时代了。

“但是,在不确定中找到水源、拼命扎根树长成百年大树就不成问题了。

”相对语言。

因为我相信铜油不能遮盖六十五亿人心扉。

所以会有一些人,把迷茫,化作奋斗力量。

既然不知道,那么就别知道好了!明天对现在来说本身就是一个虚无词语,踏踏实实干好今天,高高兴兴迎接明天,有什么不好?人生目光须远大,但不能联系生活琐事,一心想明天任务,却连当务之急都处理不好,羞人呀。

所以我们应该生活在今天世界里刻苦学习,不要流浪在明日遐想时刻,像茁长成长桃花心木那样成功吧!【篇二:把握今天、展望明天】一个今天胜似两个明天。

——题记面对镜子中自己,我不禁要问,我未来到底是怎样呢?这个问题似乎很难回答——谁也不知道在我们人生旅途中会遇到怎样荆棘。

但是有一点我明白:只要踏上通向成功这条路,就会接连不断地遇到各种各样挫折,各种各样挑战!既然我们没有完全能力去掌握明天,那我们就必须把握好今天。

留给明天初三作文800字

留给明天初三作文800字

留给明天初三作文800字1.留给明天初三作文800字轻轻推快活灵之窗,让那丝轻风带给明天以希冀。

留给明天那一排排一步步或深或浅的脚印,为它留下一幅值得感动,值得回忆的叹号。

曾看过这样一篇文章:一位老建筑工程师,建了一辈子房子,公司从未奖予他什么。

将近他退休之时,老板让他为公司建最末一幢房。

他心里很不是味道。

想想反正也是最末一幢。

好与坏都跟我无关。

他这样想着。

也这样不上心的做着。

到完工那天,老板把钥匙给他。

告知他,这是公司给的嘉奖。

这时他才懊悔不已,但事已成定局,他只能住在他一生中建得最差的,曲曲折折的房子里度过他的余生。

其实,人每天都在为自己盖房子,又每天住在自己盖的房子中。

我们盖的是什么房子,留给明天的,就是什么样的生活。

淌着汗水的勤劳者留给明天的是晶莹的“汗水”;流着眼泪的怯弱者留给明天的是绝望的海洋;滴着垂涎的懒汉留给明天的是哀伤的天空。

明天总是很公正的,你留给它什么,他就会回报什么。

你若吝啬于付出作文或留下,你将得不到你所期盼的。

就像那位老建筑师,吝啬或一时的懒散只会让他懊悔,一个人若在懊悔中度过后半生,那是多么缺憾和可悲呀!我们能做的就是:抓住现在,才能留给明天更多。

“不惜寸阴于今日,必留缺憾于明朝”。

为了能留给明天更多丰富的加快和深厚的基础。

那就为自己的“房子”多流一滴汗。

“失掉了现在,也就没有了将来”是鲁迅对这个观点的最恰当的总结。

而我们所求的将来。

不过是自己一每天渐渐所造的“房子”,那所贮存着我们留给明天希冀的“房子”,会成为我们的归宿。

不要再问:希冀在哪里?希冀正在每天一块砖一块砖垒积。

只要你认专注真,只要你有恒心,你总会看到那属于你自己的希冀。

歌德说:“建筑是凝固的希冀”。

这句道出我肺腑之言的名句,是否也让你有所感受。

作为高三的我们,能做,也是值得做的就是赋于更多的希冀于高考这幢“房子”。

我们才可能在那所房子里得到美满或绚烂。

2.留给明天初三作文800字蓦然回首中,欢喜犹如烟云,似水年华流走,不留影踪。

中小学把烦恼留给明天作文600字

中小学把烦恼留给明天作文600字

人的一生有很多的心烦意乱的事,每天有很多的烦恼,我们不能把今天的烦恼全部消失,但可以交给明天,认认真真地过好今天,把所有的烦恼交给明天。

在学校里我们没有开心,只有数不清的作业,和无尽的烦恼。

老师交给我们的不是动力,而是压力,老师经常叫我们写试卷,因此我可以在体育课放松一下,可我刚走进热闹的操场,看着同学开心的目光,打算好好玩一会儿,不巧,“天有不测风云”数学老师叫我们回去写试卷,我就像被淋了一盆水,好不爽的写完了试卷,打算休息一下,可是有两只“魔爪”把我抓住,我猛地回头一看数学老师,他对我说:“去把大、小练习册拿下来。

”我无精打采地去拿,好不容易,听到放学,我可以开开心心的回家。

我在回家路上想,回家看什作文么呢?电影?好主意!回到家,迎接我的不是电影,是妈妈,妈妈笑着对我说:“我买了试卷和习题,你快去写呀。

”我心里十万个不情愿也不行,我回到房间看见成山的作业,我心烦意乱不知怎样是好,不管了,写的去,我启动了“外挂神器”,计算机、电脑、英语吗,嘿嘿,我有小抄可别告诉老妈,不然,小抄不保“快点写”,我老妈又开始唠叨了,每天都一样。

每天除了学习就没点别的,看着作业,我自己在反审自己的梦想,心里有个声音一直在叫喊,当初的那个自信的袁欧洋去那了,我不能再烦恼,把一切都留给明天,烦恼在明天不是今天,只要没有明天,只有今天,我的生活将会很好,我为什么学习?是为了谁?我还是……我一只在沉思,我是为了梦想而读书,为了梦想加油!
1。

留给明天_高中作文

留给明天_高中作文

留给明天本文是关于高中作文的留给明天,感谢您的阅读!A也许,是该悔悟的时候啦!有一个十六七岁的男孩,十六七岁,青春的年纪,当然更容易产生逆反心理。

初二那年,寄托着父母及家人的期望,在父母的奔走下,他来到县城的一所中学。

进入了新学校的初二年级。

当然,这该是他第二次学初二的课程了!刚步入城区,他心里虽然充满了对繁华生活的向往。

可是想到父母为了让他好好学习而东奔西走的身影,他丝毫没有半点犹豫,一头扎进了书里。

在班里,由于这个男孩本来就聪明,再加上他勤奋好学的劲头,很快就在这个人才济济的班里崭露头角,并且成为全班同学和老师注意的焦点。

青春的年纪,当然也有自己的秘密。

一次,一个很漂亮的女孩给了他一封信,从此打乱了他的生活。

也许从那个时候,他的生活秩序被打乱了:风光:你好,首先喜欢你来到这个班级,对你所持有的才华表示钦佩。

你不如作我的笔友吧!因为我想找一个倾诉的对象来解脱心中的烦闷,你愿意作我的倾诉对象吗?对哦,你是留级生吧?不想说就算啦!小欣2005·9·25也许就是这封短短的信,开始击穿了他那很强的自尊心。

他对那个女孩否认了他是留级生,但是答应了作她笔友。

B一天中午放学,同学让他陪他去买衣服,正准备回去,同学却拉着他进了网吧。

虽然他极不情愿,但是最后仍然被同学拉了进去。

后来,同学又拉他进了几次网吧,后来,这个男孩也上网了慢慢有点上瘾。

每到周六便上夜网,因此回家的次数也越来越少了。

一次她像往常一样去上夜网。

碰见一个叫月影幽然的女孩。

通过视频聊天,这个男孩竟然对这个大他几岁的女孩有点着迷。

并不是因为她漂亮,而是这个女孩身上所持有的特别的气质深深吸引了他。

离开网吧时他们俩互留了电话号码。

后来,男孩常打电话约女孩前去上网,而女孩也是每约必到,因为男孩慌报了年龄,只比女孩小2岁。

可怕的时候终于到了。

一次男孩上夜网,第二天回到学校便睡,而这周男孩的爸爸来县城开会顺便来看一下儿子。

看见儿子正睡的香甜,从没有干过家务的父亲把儿子的衣服都洗洗。

留给明天作文(11篇)范文

留给明天作文(11篇)范文

留给明天作文(11篇)人生之途并非坦途,途中难免有成功和失败,自信与失落,幸福和痛苦……关键在于你的心境是否如水般静,是否已为明天做好准备,留给明天的阴云密布还是锦绣前程,全看你自己的了。

留给明天的我――自信。

生活坎坎坷坷,需要自信的明灯点亮心窗,需要自信的源泉浇灌心田。

刘翔因为自信打破中国的记录,超级女生因为自信,展放歌喉,勇敢追求理想,唱红整个中国乃至风行全球。

我因为自信,走进了市一中。

于是留给明天的我――自信。

要自信地告诉所有人;我要将“不可能〞变成“不!可能!〞。

留给明天的我――乐观。

乐观是失败之后的镇静;乐观是平凡中的旷达;乐观是挫折后的不屈。

退一步,是为了进两步!失败是为成功所做的铺垫,就像是高潮前的低潮。

乐观是在100次失败后,又开始了101次你的尝试。

乐观使心里的阴霾散去,使我的心情爽朗。

愉快。

留给明天的我――真诚。

真诚是感情的纽带,人与人之间交往的桥梁。

倾听他人的真心,回给他一个真诚的微笑,你收获的是友情。

真诚待人,用心感悟,用行动付出,让真诚之水浇灌理解之花。

留给明天的我――勤奋。

时机总是留给有准备的头脑,高考永远垂青勤奋的学生。

天才都不曾只因为天赋而成就伟大,天赋还需要勤奋作伴,才能使一个人成为人上人。

朋友们,那迷人的明天在向我们招手,迈开步伐,站稳脚跟,带着你的自信,乐观,真诚,以自己的勤奋努力向理想起航。

流星雨的光芒来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,美好的明天来自今天的创造。

留给明天一个蜕变的美丽……看那秋天随风而下的枯叶,那却不是跳崖而下的自我解脱,而是把养分留给明天正在孕育的果实;果实成熟了,又掉了下来,它留给明天一个全新的梦想。

请留给明天一个开心的微笑。

当李白不被重用时,他仍能潇洒地举杯畅饮,发出:“天生我材必有用,千金散尽还复来。

〞的自我抚慰。

他留给了明天一个乐观、豪迈的微笑。

当屈原投江时,相信他也一定带着自信的微笑。

他坚信他为了昭示理性与忠贞的一跳和他的“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒〞一定会给明天带来警醒。

留给明天——希望与责任的交织

留给明天——希望与责任的交织

留给明天——希望与责任的交织在人生的长河中,我们每个人都会面对各种选择和决策。

在这个过程中,有一个概念时常萦绕在我们的心头,那就是“留给明天”。

这个主题既可以理解为对未来的期待和希望,也可以看作是对当下行为的反思和责任。

在这个快速变化的时代,我们如何理解“留给明天”的含义,以及如何在现实生活中践行这一理念,成为了我们需要深入探讨的问题。

首先,从字面意义上来看,“留给明天”意味着将某些事情推迟到未来处理。

在学习、工作和生活中,我们常常会遇到一些棘手的问题或繁重的任务,这时我们可能会选择将其留待明日解决。

这种延迟行为在一定程度上可以理解为一种策略性的安排,因为它可以让我们有更多的时间来思考问题、收集信息,从而做出更明智的决策。

然而,如果过度依赖“留给明天”,则可能导致拖延症,使问题变得更加复杂。

从深层次来看,“留给明天”反映了我们对未来的态度和价值观。

对于乐观主义者来说,“留给明天”是对未来的积极期待,他们相信通过今天的努力可以为明天创造更好的条件。

而对于悲观主义者来说,“留给明天”可能是一种逃避现实的表现,他们可能认为未来充满不确定性,因此不愿意为未来付出努力。

这两种截然不同的心态揭示了“留给明天”的复杂性,也提醒我们在面对未来时需要保持平衡的心态。

在实际生活中,“留给明天”的例子比比皆是。

比如,在学习中,我们可能会把难以理解的知识点留到明天再学习;在工作中,我们可能会把繁琐的任务留到明天再处理;在生活中,我们可能会把不愉快的情绪留到明天再面对。

这些例子表明,“留给明天”在一定程度上可以帮助我们缓解压力,但也可能导致问题的积累。

那么,我们应该如何正确地对待“留给明天”呢?首先,我们需要明确自己的目标和优先级,对于那些重要且紧急的事情,我们应该立即采取行动,而不是留到明天。

其次,我们需要合理安排时间,对于那些可以推迟的事情,我们可以制定计划,分步骤地完成。

最后,我们需要培养自律和责任感,对于那些不能推迟的事情,我们应该勇于承担,而不是逃避。

高中作文:留给明天

高中作文:留给明天

今天我走在路上,我小心翼翼,不断回头,昨天的那只狗还跟着我,我瞻前顾后,前面凌凌乱乱,到处都是人的脚印和狗的脚印。

后面留了长长的一排弯弯曲曲的我的脚印和那只狗的脚印。

我很怕,甚至有点恐惧,因为那只狗,我想它大概是疯了,不然怎么如此不倦地跟随。

今夜怀着对明天的恐惧,我要诉说,趁着短暂的清净。

我刚才回头,看见了那只狗也在夜色里停住了脚步,蹲在我的门外,打着盹儿,任凭猫叫声的凄厉,死死地守着我的门儿,似乎在诉说:你难以逃脱。

我感到恐惧,特别是在这样的夜里,已经漆漆没有灯火,人们沉沉于梦乡,没有人,门外却守着一只疯狗,毛骨悚然,浑身发抖。

赶紧离开椅子,小心翼翼想去关上那一扇隔离恐惧的大门。

伸手轻轻地无声无息地关上,不敢惊动那只给我恐惧的疯狗,合上的那一瞬,分明看到了两只森森带着绿色的眼睛,不管我怎么小心怎么轻微,我都无法不看到那双眼睛,它总是在那一瞬间出现,那轻微的门缝之间。

我发了个抖,迅速关上,躲在门后抖擞,久久没回过神来。

这就是守着我的那只疯狗。

我不知道从什么时候起,大概是懂事的时候,身边就跟着这样的一只狗,它总象幽灵一般如影随形,无法摆脱,白天的时候,我走它也走,我做什么,它总是跟在我的后面。

我曾试着驱赶,试着恐吓,试着一切的办法,不过在这样的尝试下,我长大它也长大,我越发的恐惧,它就越发的亲密相随。

夜里的梦乡并不甜,总在奔跑中,惶惶地发现到处都是这样的一双森森的绿眼,森森得让我狂奔,奔向了无方位的荒野,迷惘了方向的行者,又总是有那一阵一阵的凄惶无措,难以走出的夜幕,又是那一番场景,惊悸中的梦惊,醒来的冷汗,未定的灵魂。

这样的日子在消逝中持续,也在前行中,更真切地重现。

我不知道是幸运,还是不幸;是注定,还是一种偶然。

总之我知道我在过这样的生活。

又过了一天,醒来后的上路,行人匆匆,走在我的前前后后,我站住了,他们也站住了,从他们的眼神中,我看到了相同的感受相同的困扰相同的问题,从他们的脚下,我看到了相同的经历:到处都是一样的印记,一样得只有深浅的距离而已,我算是明白了,其实大家都在过一样的生活,一样地在烦恼中想要摆脱,一样在恐惧中害怕那双眼睛,一样在睡梦中战战兢兢,一样在梦醒后战栗,一样地身后跟着一只与之具长的疯狗。

留给明天议论文800字(6篇)

留给明天议论文800字(6篇)

留给明天议论文800字(6篇)本文是关于明天的话题作文文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一:留给明天】往事烟云如歌,时光匆匆而过,咿呀学语的儿童时代,十三四岁的豆寇年华,十七八岁的花季雨季,都已存在于记忆的深处,挥手告别迷惘的昨天,拥抱美好的今天,迎接灿烂的明天。

人生之途并非一帆风顺,途中难免有成功和失败、自信和失落、美好和痛苦,……想来这些都不重要,重要的是你留给明天的是阴云密布还是前程锦绣。

留给明天的我——自信!生活坎坎坷坷,需要自信的浇灌。

刘翔因为自信,所以成功突破世界记录,勇夺桂冠。

贾占波因为自信,没有在落后十多点的时候自暴自弃,而以一颗自信的心夺得最后的胜利,祖国为你骄傲自豪。

留给明天的我——平凡!平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓;平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累;平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘。

袁隆平,一个平凡的中国人,起初并不为人所知,然而他坚守数十年,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

留给明天的我——乐观!乐观是失败之后的镇静,乐观是平凡中的旷达,乐观是挫折后的不屈。

雷梅依尔教练因为乐观收获了成功。

他在自己所带领的队伍失败后,是以“我们又能站在一个新的起点努力,而不是如何保持失败”的态度不断激励自己,因而成为有名的教练。

生活中保持乐观,使心情开朗、愉快;学习中保持乐观,使兴趣提升、学习成绩提高;工作中保持乐观,使工作顺心不断进步。

留给明天的我——真诚!真诚是感情的纽带、人与人之间的桥梁。

倾听朋友委屈的诉说,并给予真诚的的微笑与安慰,你收获的是友情。

真诚对待每一个人,用心去感悟,有行动去实践,让真诚的泉水浇灌灿烂的理解之花。

朋友们,那美好的明天在向我们招手,迈开步伐,站稳脚跟,带着你的自信、平凡、乐观与真诚向远方起航。

理想是花朵,生活是土壤,真诚是泉水。

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,明天的美好来自今天的创造,愿每一个人留给明天的都是锦绣前程!【篇二:留给明天】每天晚饭时是我唯一能够看电视的时间,新闻联播是父母特别指定要我看的(其实我本来就是非常乐意看新闻节目的),说是有助于政治考试(唉,我反倒觉得太功利了。

留给明天作文20篇

留给明天作文20篇

留给明天作文20篇作文20篇留给明天作文(一):明天是一叶灵动的扁舟,它乘载着我们的辛苦和梦想,驶向成功的彼岸。

给明天留下宽容,忘记今日的尴尬,便会使明天和睦共处,其乐融融。

美国总统林肯应对政敌以宽容著称,应对敌人的发难,他则以宽容代替微笑着忍下来,并与敌人交朋友。

留一份宽容给明天,公开的对手或许就是朋友。

留一份信念给明天,忍过今日的漫漫长夜,就会迎来明天明媚的曙光。

在茫茫雪原上,由于种种原因,科学考察队无法按时回到基地。

在这茫茫雪原中他们不得不忍受着各种危险和北方极度漫长的黑夜。

在危险和黑暗中考察队围坐在篝火旁回忆着往事。

正是那记忆中的往事化作坚定的信念,支持着考察队战胜了危险和黑暗,迎来了新的曙光。

留一份信念给明天,黑暗之后便是更加灿烂的阳光。

留一份梦想给明天,再慢慢的征途不再迷路,挥动梦想的翅膀,勇敢地去追求完美,去飞翔。

我们在应对大家的不解时,选择把梦想留给明天,悄然努力,在平凡的生活中寻找正确答案和道路,使我们走向成功。

明天是一叶灵动的扁舟,留一份梦想、留一份宽容、留一份信念给明天,是明天承载着梦想、宽容、信念走向成功。

明天不仅仅是承载这些的灵动扁舟,明天还是尚未开启的书,意味无穷;明天还是含羞带怯的花蕾,生机无限;明天还是气与昂扬的巨人,步伐紧促,又姗姗来迟;明天更还是久于内心的渴望,近在咫尺,有远在天涯。

昨日迷,今日思,明日成。

有两人在山中探险,饱经风雨,最终发现一弯清泉。

第二天,其中一人将泉水引导山下的家中,用来洗衣做饭;另一个人却像发现了宝藏一样欣喜若狂,先找到泉水的源头,又在附近投资开了纯净水厂,运往市场销售,不久成为了当地富翁,而另一个人则每一天守着泉水为自我的吃穿发愁。

同样的泉水,在不一样人眼里却差别迥异。

善于思考,经营未来,留给明天一笔财富。

昨日荆棘密布,今日披荆斩棘,明日柳暗花明。

把梦想,努力留给明天,在明天里奋斗终会成功。

留给明天,明天又是新的一页;留个明天,明天等待你的到来,等待你的创造。

留给明天高考满分作文

留给明天高考满分作文

留给明天的高考满分作文:时间、选择与责任引言:明日的曙光高考,人生中一个重要的转折点,它像一座雄伟的山峰,矗立在无数学子面前,等待着他们去攀登,去征服。

而“留给明天”这四个字,则蕴含着丰富的哲理,它不仅仅是时间管理的技巧,更是对人生态度、价值选择和责任担当的深刻思考。

这篇作文将从时间、选择和责任三个维度,深入探讨“留给明天”在高考这场人生大考中的意义和价值。

一、时间的艺术:高效利用,而非虚度光阴“留给明天”并非意味着拖延和懒惰,而是一种智慧的时间管理策略。

高考的备考过程漫长而艰辛,知识点繁杂,压力巨大。

如果将所有任务都堆积在今天,势必会造成身心俱疲,效率低下,甚至适得其反。

合理的规划和安排,将任务分解成若干个小目标,循序渐进地完成,才是高效学习的关键。

“留给明天”意味着对时间的精细化管理。

我们可以将一天的时间划分为不同的区块,针对不同的学习内容和状态,安排不同的学习任务。

例如,早晨记忆力最佳,可以安排背诵英语单词或文言文;下午思维活跃,可以进行数学或物理的解题练习;晚上则可以进行知识点的梳理和总结。

这种灵活安排,能够最大限度地提高学习效率,避免时间浪费。

“留给明天”也意味着对自身学习状态的精准把握。

当我们感到疲惫或思维迟钝时,不妨将一些不太紧急的任务留到明天,先休息调整,以最佳状态投入学习。

这并非消极怠工,而是对自身能量的合理分配,避免因过度疲劳而影响学习效果。

然而,“留给明天”也存在风险。

如果缺乏自律和规划,容易演变成拖延症,最终导致任务积压,无法按时完成。

因此,在运用“留给明天”策略时,必须要有清晰的目标、合理的计划和坚定的执行力。

只有这样,才能将“留给明天”转化为高效学习的利器。

二、选择的智慧:权衡利弊,而非盲目跟风高考不仅仅是对知识的考察,更是对选择能力的考验。

面对繁多的学习资料、不同的学习方法和各种各样的诱惑,我们必须学会理性选择,权衡利弊,而非盲目跟风。

“留给明天”的选择,也需要智慧。

希望留给明天高中优秀作文精选800字

希望留给明天高中优秀作文精选800字

希望留给明天高中优秀作文精选800字希望是什么?很多人被问到这个问题的时候都陷入沉思。

也许很多人觉得希望只是一种不切实际的东西。

我曾经也是这么想的但是当我经历了某些事后我又有新的感悟。

这里给大家分享一些以希望为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。

以希望为话题的高中作文篇1有的人问希望是什么,我会说希望是明天的夕阳,因为他能给世界带来光明。

有的人问希望是什么,我会说希望是明天的音乐,因为他能给世界带来笑声。

希望是人们的明天,希望是人们的未来。

希望留给明天陪伴自己的人,希望留给明天等待自己的人,希望留给明天珍惜自己的人,不要失去以后才懂得珍惜身边爱你的人。

希望是人们的决心,希望是人们的阶梯。

希望留给一步一步向前的人,希望留给向往美好未来的人,希望留给懂得珍惜时间的人,不要忘记在身后默默支持并且爱你的人。

希望留给懂得奋斗的人,希望留给懂得珍惜的人。

希望留给懂得爱人的人,希望留给懂得相信的人,希望留给懂得珍惜时间爱世界的人。

以希望为话题的高中作文篇2今天。

我们观看了《希望树》这部影片,虽然只有短短的九分钟,却让我感慨万千。

这部影片主要讲述了一位义务支教老师,用三年的时间,把破旧不堪的茅屋改建成漂亮整洁的教学楼,让大垃坝这块贫瘠的土地上有了同学们的朗朗读书声,有了孩子们奔跑的身影。

这部影片中最令我难忘的画面是:当老师在黑板前授课时,大垃坝学校里的孩子目不转睛的盯着老师,他们几个人挤一张桌子,合看一本书,那一双双明亮的眼睛让我感受到了他们对知识的渴望,想要探索知识的欲望。

大垃坝小学里的孩子,午餐只是米饭和已经发黑的土豆,而他们用餐的地方是茅屋前的一片空地。

这些孩子们虽然生活条件差,但是他们有一颗感恩的心:当他们看到老师的碗里只有米饭时,他们主动把自己碗里仅有的土豆夹给老师。

他们没有因为生活的贫困而沮丧,每个孩子的脸上都洋溢着幸福快乐的笑容,他们勇敢、乐观、坚强,对生活充满了希望。

和大垃坝小学里的孩子相比,我们简直生活在天堂之上。

留给明天_高中作文

留给明天_高中作文

留给明天_高中作文残叶飘零,伴着秋风,落在我脚下。

低下头来凝视片刻,然后一阵清脆的声音过后,被我踩成碎片。

死就死的彻底一些吧!我抬起头来,吸了口气,恰巧看到大雁正向南飞。

怎么?胆小鬼,你们也闻到死亡的味道了吗?你们害怕了吗?接着,竟有两滴泪水滚落,泪珠的背后,是满眼萧瑟的枯黄。

这弥漫着死亡气息的秋天,这让人恐惧的秋天,不由得使我冷得发抖,把手缩回衣袖,触及成绩单的那一刹那,仿佛我的心也枯萎了,我怕,我真的害怕,我怕我的心会随着秋天死去。

冥冥中,一个声音对我喊着:”如果你的心在今天注定要死去,那么挑点儿东西留给明天吧?’哀莫大于心死,既然心已死,那么明天对于我还有什么意义呢?或者说,我还会有明天吗?更何况在这样的季节里我还能找寻些什么呢?好像我只能把死亡留给明天了。

漫无目的地赶路,转过一家幼儿园时,看到园中的花草皆已枯萎,但枯黄中竟有红绿相间!走近去看,原来是无花果树的果实,饱满的咧开了嘴,一个个朝我投来善意的笑容,瞬时,一股清流涌进了我的心田,记得小时妈妈对我说过,无花果的一生从来都不开花,当万紫千红的时候,它并没有绝望,它把希望留给了明天,它相信,生命一天不终结,那么它就有明天,他寄希望于明天,终于它结出了最甜美的果实。

这不得不使我重新审视这个季节。

诚然,许多东西都是要死去的,但它们依旧把希望留给了明天。

把希望留给明天,是小草在枯黄之前散下的种子;把希望留给明天,是树叶在掉光之前留下的果实;把希望留给明天,是大朵大朵的黄菊,高昂急切的雁鸣以及光芒万丈的高阳。

把希望留给明天,心就不会死,我们为希望而生存,没有了希望,才是真正没有了明天。

我的明天可以什么都没有,但绝不能没有希望,有了希望,我就拥有了明天,拥有了一切。

“那么,你想好了么?’耳边的那个声音依旧在问,”你要留点什么给明天?’”希望!我要把希望留给明天!’说完,我把手里的成绩单撕碎,任风来处理它的遗体,然后我向那一大片阳光中飞奔,而此刻,我已经是满心绿色。

留给明天

留给明天

才 14 岁 多 一 点 ; 朱 丽 叶
与罗密欧就更是绝对 的
早 恋 个 岁 个 “


14



17 岁 ;为 爱 而 烦 恼 的 维 特
本来 就是个 “ 少 年 ” 。 这 些
都是千古绝 唱 , 为什么 到
了我这里 就成 了 十恶 不
赦的罪过 ? 更何况我们 只
是谈文学 ,从来就没 有谈
过 “ 恋爱” ,更不会像那些 低 素质 的 同学 一 样 光 天 化 日之 下 牵手 、 喂 饭 。 我 和 她都是很纯 洁 的青 年 , 是精神境界很 高的好学 生 。 如果非要 给我们安上 “ 早 恋 ” 的 罪 名 那 , 我 们 也 只不过柏拉图式的“ 精神 恋爱” 而 已 。
我发现 ,她似乎对 我 也颇有好感。 文学社 20 多位 “ 文学家 ” , 女 才子 占 了一 多半 。 她却偏偏坐 在 我 旁边 的位 子 , 而 且 时不 时 向我 莞尔倩笑 。
于 是 常常不顾 老 师 口 吐莲花的妙语 ,和 她谈 “ 碧云 天 , 黄花地 , 西 风
紧 北 , 雁 南 飞 ” , 谈 “ 天 尽
优 秀 作 文 选 评 高 中版 1 5
吗? ”
我知道 , 她 比我 理 性 。 如果 真如她 所预 言 , 我 的 明 天 不 。 。 是 我 和 她 的明天一 定是沐浴在 阳
光 、 春雨 中的一 棵橡树 , 一 株木棉 。
等待 明天 , 用 真心 , 用汗水。
毒 毒 .| I 毒
√ ,、 、
b
简评
这 篇 文 章 的 材 料 完 全 取 材 于 高 中生 活 中人 人 司 空 见 惯 , 又 人 人 不 敢 提 及 , 特 别 是 在 高 考 作 文 中绝 对 不 敢 使 用 的 材料 , 因为这 简直是 禁区 , 也 很 难表现 很 像 样 的 、 立 意较 高的 主 题 。 而 本 文 的 作 者却在风 口 浪 尖上 翩 翩 起 舞 ,展 示 自己优 美的舞姿和 光 明坦 荡的胸 襟 ,这 本 身就 是 一 种 敢 创 禁 区 的 勇气 , 一 种 创 新 思 维 的 高度 , 一 种 不 落 窠臼 的 才气 , 给 人 以 耳 目一 新的感觉 ,这 是 本文 取 得 满 分 的 根 本 原 因 。 高考作 文 特 别 需要 不 拘 常理 的 、 不 人 云 亦 云 的 思 考 , 需要 理 智 的 求新 思 维 的 卓越 发 挥 。

留给明天600字作文

留给明天600字作文

留给明天
年级:高三字数:600字体裁:叙事
热点当兵连不已,当钩弋泣天,当血腥塞宇,我出离愤怒了,蘸着剑气和的墨,给刘彻写了一封信。

六天后,刘彻回信。

打开一看:穷兵黩武
先生说我穷兵黩武,连年征讨,劳民伤财,国库日虚,真乃孺子之见.匈奴雄居大漠,虎视眈眈我大汉江山久已,侵犯我边境,掠夺我子民,日益蚕食,得寸进尺。

我若忍辱吞生,置国于何地?置民于何地?再者曲不离口拳不离手,如果将军士兵日日笙歌暮暮燕舞,幸福的小酒天天醉,兵备不修,武艺不操,长此以往,将军不能弯弓,士兵临敌股栗,国之长城坍塌,亡国指日可待。

只有不断打仗,才能让士兵如狼似虎卫我山河,只有不断打仗,才能锻炼将军胆略保我中原。

你看宋代的几个晚辈皇帝,把我的思想弃之不顾,整日安享太平纸醉金迷,将军上不了马,士兵拿不起刃,于是辽国侵略中原,势如破竹;于是西夏侵略中原,所向披靡;于是金人侵略中原,攻无不克;于是蒙古人侵略中原,战无不胜;于是没几年大宋王朝灰飞烟灭。

知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。

杀母立子
先生说我立子却杀其母,是虎豹之心豺狼之性,真村夫之论。

前车之鉴,我岂能重蹈覆辙?想当年高祖驾崩,太子年幼,吕后见势独揽大
权觊觎皇位,遍封吕氏一门拜将为相。

朝廷上下,处处是吕家子孙;官衙府县,全部为吕门爪牙.眼睁睁江山快易氏,忽剌剌大厦要倾塌,多亏周勃陈平干国忠良赤心照月,力挽狂澜化险为夷,以延祚刘家基业。

我已年迈行将就木,太子幼冲君临天下。

钩弋夫人春秋鼎盛,倘膜拜吕氏,乱国祸政,我大汉危矣。

钩弋乃我最爱之妃,岂不怜哉?然为国大义,不容情私.大风吹倒梧桐树,自有旁人说短长。

把什么留给明天半命题作文

把什么留给明天半命题作文

把什么留给明天半命题作文
《把快乐留给明天》
嘿,大家好呀!今天我想讲讲关于把快乐留给明天的事儿。

就说那次我和朋友一起去郊外玩耍吧。

那可是一个阳光超好的日子哟!我们骑着自行车,一路上嘻嘻哈哈的。

到了那里,哇塞,一大片草地绿油油的,就像一块超级大的绿毯子。

我们把带来的毯子铺开,往上一躺,哎哟喂,那感觉简直舒服得要上天啦!暖暖的阳光洒在身上,看着蓝天白云,微风轻轻吹过,哎呀呀,甭提多惬意了。

然后呢,我们就开始玩游戏啦。

什么捉迷藏啊,你追我赶啊,玩得可尽兴啦。

我记得我那次藏在一个超级隐蔽的地方,看着朋友找半天都找不到我,我差点没笑出声来。

等他好不容易找到我时,那表情,哈哈哈,太好笑啦。

接着我们又跑去小河边玩水,河水凉凉的,我们在那打水仗,弄得浑身湿漉漉的,但一点都不在乎。

到了傍晚,天边泛起了美丽的晚霞,红的、橙的、紫的,就像一幅绚丽的画卷。

我们就静静地坐在那,欣赏着这美景,那一刻,真的觉得好开心好快乐呀。

到了要回家的时候,虽然有点舍不得,但心里想着,今天这些快乐我要好好地留给明天呀。

让明天的我一想起今天,就能笑着开始新的一天。

这样一想,就觉得生活真是充满了美好呢。

所以呀,我们都要把快乐留给明天,让快乐一直延续下去,嘿嘿!。

留给明天_一年级作文

留给明天_一年级作文

留给明天
明天是尚未开启的书笺,意味无穷;明天是含羞带怯的蓓蕾,生机无限;明天是气宇昂扬的巨人,步伐紧促,又姗姗来迟;明天是内心的渴望,近在咫尺,又远在天涯。

明天是藏在盒子里的巧克力糖,甜美的滋味让我们充满了想象;失望就向偶尔拨不通的电话号码,多试验几次总会有回答。

无论今天多沮丧,明天总是美好的,充满希望的,不要总是把今天的不顺迁怒到明天,静下心来想是否觉得太纵容沮丧以致于对明天太不公平了。

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留给明天的作文5篇精选

留给明天的作文5篇精选

留给明天的作文5篇精选留给明天,不是随风而逝的承诺,而是历经沧桑之后的幡然悔悟,人是感性的动物,需要守候自己的信仰,它是生命延续的动力源泉。

现在小编为大家收集整理优秀的作文,如果喜欢这篇文章可以参考学习。

欢迎持续关注我们的后续更新。

以明天为话题的作文1穿越在时光的隧道里,我们在今天与明天之间徘徊.光阴的轮子把我们带到了今天的晨曦中,又把一丝希望的曙光留给了明天,让我们对明天有着无限美好的期望.把希望留给明天,让明天更美好.今天的痛苦孕育了明天的希望,今天的汗水耕耘了明天的幸福!就让我们从容地面对今天吧!摆脱迷惘,走出困境,希望,将会在明天的朝露中呈现把快乐留给明天,让明天更精彩.生命的真谛在于快乐,快乐的人生更加精彩.就让我们真诚地面对今天吧!挥洒汗水,付出努力,快乐,将会在明天的阳光中绽放!把机会留给明天,让明天更充实.拼搏创造机会,机会成就未来.就让我们自信地面对今天吧!永不言败,力求上进,机会,将会在明天的星空中发光!把希望留给明天,把快乐留给明天,把机会留给明天.插上梦想的翅膀,我们在时光的隧道里穿梭;怀着青春的好奇,我们对明天充满了期待.把希望留给明天,我们会因此而得到一片生机;把快乐留给明天,我们会因此而享受一份阳光;把机会留给明天,我们会因此而成就一个梦想!把灿烂的阳光留给明天吧,把雨后的彩虹留给明天吧,把生命的光辉留给明天吧!我们会因此而得到一股奋斗的力量,一种翱翔的喜悦,一份理想的炽热!努力吧!做好今天生活中的每一件事,争取为明天留下欢乐的歌声!以明天为话题的作文2蓦然回首中,欢笑宛如烟云,似水年华流走,不留影踪。

不要以为未来总是很美好,路很遥远,世事难料,说不定从明天起,美好就不复存在了。

不要为现在的人是物非而伤感,更不要为将来的物是人非而颓废。

风消逝了,循着自己的旧梦。

留下来的只有空气,每一丝每一缕里都透着凉气。

今日的我就如一片孤独的落叶,只能体会那飘零的凄美,我又如一片云,在天空中寻找美丽。

留给明天作文800字

留给明天作文800字

留给明天作文800字留给明天“未来是掌握在我们手中的,我们要去争取它!”——比尔·盖茨在我们闪闪发光的青春年华里,我们总是急匆匆地想要拥有所有的一切。

我们渴望得到一切,我们追求那些短暂的欢愉,对此耗费了很多时间和精力。

但是,当我们转身回望时,只留下了一片空荡荡的时光,我们会深感遗憾。

留给明天,是我们作为年轻人的责任和使命。

我们要尽可能地为未来计划和准备,留给自己更多或许更重要的东西和经历。

与其每天追求那些昙花一现的满足,不如去踏实、耐心、努力地付出,去获得更加持久和快乐的人生果实。

世界上最浅显易懂的真理之一是:时间在流逝。

年轻的我们宝贵的时间总是被生活琐事、社交媒体、游戏娱乐等表面的碎片化娱乐所缠绕,我们看到了美好的世界却没有看到付出与劳动的真正价值。

很多人都在拖时间,但同时,时间也在拖我们。

珍惜时间,留给明天,是我们的时间管理必须掌握的技能之一。

首先,我们要为自己设定目标。

这些目标可能包括学术成就、就职同事、旅行经历等等。

我们需要有一个清晰的大纲,知道我们要朝哪个方向前进。

由此,我们的追求就不会虚无缥渺。

从最基本的目标设置到可量化的、实现的、甚至是更有意义的、更加开放的目标。

我们的目标模糊、不明确、无计划,就像一个没有指针的指南针,我们将迷失在追求之中。

只有确定目标,我们才能为自己留下更丰富、更有意义的明天。

接下来,我们需要寻找学习的机会。

工作、生活或业余活动中都可能会出现一些充满挑战的机会,我们需要从中寻找一些价值,为自己积累更多经验和知识。

这些机会往往是难得且富有挑战的,我们需要克服困难、挑战自我,不断突破自我。

与此同时,我们也需要主动地寻求学习机会。

人力资源部门的培训课程、社区服务项目、志愿者聚集地等都是我们学习和成长的有力资源。

我们离目标更近一步,就是为自己留下的有明天的资本。

除此之外,我们也应该关注身体与身心健康。

我们的身体是我们灵魂的容器,我们必须好好照顾它,好像前面所述的那样,“我们要争取未来。

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留给明天
玉兰花把花期留给明天,新月把团圆留给明天,黑夜把光亮留给明天。

翻开一页页历史,他们——那些古人,把什么留给了明天呢?
铁马金戈,刀光剑影,飞沙扬尘,这是春秋战国的时代。

他是谁?那个白衣素服,在院中练剑的人是谁?哦,是他,他便是卧薪尝胆的越王勾践。

面对着国亡家破,面对着残破的江山,他没有消沉,没有懊丧,他重新振作,卷土重来,他要把胜利留给明天!明天,明天是什么时候?他不知道。

但是他知道,他知道他要对自己的臣民负责,他知道他必须争取胜利。

哦,越王勾践用他的行动告诉我,“留给明天”有时是一种责任。

铁索冰冷,囚室阴暗,他是谁?那个破衣褴褛,形容憔悴的人是谁?哦,是他,他便是大名鼎鼎的史学家司马迁!面对着身受腐刑的痛苦,内心屈辱的煎熬,他没有倒下,没有被打倒,他一鼓作气,忍辱负重,继续撰写他的《史记》,他要把史实留给明天!明天,明天是什么时候?他不知道,也许是几千年!但是他知道,他知道他要完成父亲未竟的事业,他知道他要完成自己著书的理想!哦,司马迁用他的精神告诉我,“留给明天”有时是一种胸怀,是一种要超越一切阻力达到自己理想的气度!
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,这是谁在吟唱?
那个头发花白,步履蹒跚的老妇人是谁?哦,是她,她便是易安居士!面对着夫死国丧,流离失所,她没有沉沦,没有绝望,她唱出了“生当作人杰,死亦为鬼雄。

”她感觉出了“次第岂无风雨?”她继续用词抒发她的感情,她继续完成明诚的《金石录》!她要把希望留给明天!明天,是什么时候?她不知道。

但是她知道,她知道她要活下去,她知道她要坚强起来!哦,易安居士用她的词章告诉我,“留给明天”有时是一种心态,一种怀着希望生活的心态!
从历史中走出,我感慨万千!“留给明天”并不是忘记过去,更不是抛却今天!“留给明天”的实质是更加珍惜现在!勾践,司马迁,易安居士,他们无一例外都是倍加珍惜“现在”,加倍努力地去创造成果,只有这样,才能把更好的东西“留给明天”!有的时候,“留给明天”也是珍惜今天的一种动力!
毛毛虫把化蝶的美丽留给明天,秋日的柳树把嫩绿留给明天,我把成功留给明天……
留给明天
“人,犹如火花,被希望,从今天派往明天。


——题记
徘徊在昨天写的日记中,洒下多少欢乐与泪水,捡起金色的梦,我爱抚着它的纯洁,它辉煌的光。

昨天已逝去,犹如流水一般飞往不知名的地方,消失了闪烁的光,叶开始凋零。

走着今天的路,落叶洒了一地,怎么捡?从未有过的恬静,夜就要来临了。

紫色的叶,深蓝而古老的车,与黑夜配合得如此融洽。

一切都披上了灰蒙蒙的光,静立不动,似乎那屋顶的一缕青烟也凝结住了。

古老的墙已长出青苔,谱写着历史,然而风把叶吹散,追不回。

憧憬的心有些疲惫,要来的都在未来,都在明天。

明天的花,更香、更艳;明天的天,更清、更亮。

白昼已沦落进黑夜,光明被覆盖,但,新一轮的太阳明天将会升起,留给明天的,仅是太阳?
昨天,奔跑过曲折不平的小路,路旁有鲜花;饥渴难忍时,会有一股清泉从地面涌出。

人已疲倦,而美好的东西总在意志消沉时到来,是意志的选择。

世界上总有路可走,很多,各不相同,不要让意志陷进歧途。

往前走,黑夜替换白昼,群星闪耀,我仿佛游荡在夜空中,星邀我嬉戏,我没停下,不因夜的美而停下,继续奔向目的地。

本可酣睡于空中,但明天会在何方?今天,我向高峰攀登,路更陡,更险。

树木苍翠欲滴,洒下一片阴凉,饥累唤我停下片刻。

停下,还站得起来吗?绿荫变为呼啸的风雪,我不会被它掩埋、腐蚀?光明就在明天。

昨天未走完的路,今天接着走下去,明天也如此,跑得更远,
飞得更高。

留给明天的,是过去未走完的路,是一种理想的路程。

上一个春天,草很绿,梦的世界里,生机勃勃。

春风爱抚着它,下一个春天,雨露滋润着它,阳光普照着它。

达到理想境界的安逸时,夏天又为它插上梦想的双翼,它飞起来了,更绿,更盛。

秋天到了,野火把这一切化为灰烬,它尖叫着,恐惧着,秋又告诉它,下一个春天,生在那儿。

它平静下来,默默等待,等待是希望,是春天。

难道,春天不是种植出来的?肥料是野火带来的,还要有一颗期盼的心,留给明天的是希望。

留给明天的是光明,是未走完的路,是希望,是未来的一切,而留给今天的只有奋斗。

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