康复护理学(甲)作业
康复护理学选做题
浙江大学远程教育学院《康复护理学(甲)》课程作业(选做)姓名:学号:年级:学习中心:—————————————————————————————第一章康复医学概述一、单选题1:康复医疗应是 ( )A.临床医疗的后遗症处理B.临床医疗的重复C.与临床医疗并进,早期介入D.药物治疗为主2:下列哪项不是康复的目的()A. 回归社会B. 提高生存质量C. 治愈疾病D. 减轻家庭、社会负担3:国际功能、残疾与健康分类正确的是()A. 残疾、残损、残废B. 病损、活动、参与C. 疾病、残疾、残障D. 个人、家庭、社会4.康复的主要对象是()A.患者B.病伤残者C.有功能障碍者D.所有人5.英文“Rehabilitation”在我国翻译为()A、康复B、复健C、恢复D、复康6.关于康复与康复医学的概念()A、两者是相同的B、前者以残疾人为对象,后者以病人为对象C、前者限于康复治疗,后者还包括评定和预防D、前者是全面康复的一个侧面,后者是医学的一个分支二、多选题1.全面康复包括:()A、医疗康复B、教育康复C、职业康复D、社会康复E、缓慢呼吸2.《国际功能、残疾和健康分类》将残疾分为()A、身体功能和结构B、活动C、参与D、日常生活能力E、病损3.康复基本原则包括()A、因人而异B、循序渐进C、持之以恒D、主动参与E、全面康复4.康复基本途径()A、改善B、代偿C、完全恢复D、替代E、失代偿三、名词解释1.康复医学2.残疾3.健康4.康复医学四.判断题1.康复是指应用各种有用的措施以减轻残疾的影响和使残疾人重返社会()2.康复就是百分之百的恢复()3.作业治疗特别注重患者独立生存能力的训练()4.康复医学的工作模式是团队模式()五、简答题1.康复医学基本途径是什么?2.康复医学与临床医学的关联?3.康复基本原则?4.康复医学与预防医学关系?第三章神经系统疾病的康复及康复护理护理第四节小儿脑性瘫痪康复护理一、单选题1、不属于小儿脑性瘫痪的高危因素是()A. 脑缺氧缺血 B . 颅内出血C . 早产和低出生体重D . 营养不良2、小儿脑性瘫痪不发生于()A.出生前 B .出生时C. 出生后2个月D.出生后1个月3、小儿脑瘫的康复原则不包括()A .早发现、早诊断、早治疗B . 治疗-游戏-教育三结合C. 自然恢复D. 注意家属的作用。
康复护理各章练习题含答案
第一章概述一、名词解释1.康复2.康复护理二、简答题1.比较康复医学与临床医学的不同点。
2.康复护士在患者的康复过程中起到哪些作用?3.结合你已学知识说出临床上哪些疾病需要康复?参考答案:一、名词解释略。
二、简答题1.比较康复医学与临床医学的不同点。
2.康复护士在患者的康复过程中起到哪些作用?(1)观察者在康复医疗过程中,护士和患者接触机会最多,护士对患者的身体障碍程度、心理变化、功能训练与恢复情况了解最为细致。
因此,护士的观察记录可作为康复评定及康复治疗计划制定、修改、实施的客观依据。
(2)实施者护士根据康复治疗计划完成预防和治疗措施,临床许多功能训练是护士独立、协助完成的,如脑血管意外患者早期的良肢位的摆放、慢性支气管炎患者的呼吸训练等,以及康复辅助器具的使用,训练患者的日常生活自理能力。
(3)协调者患者的康复治疗是在康复医师、康复治疗师、康复护士以及其他康复专业人员共同完成的。
康复过程一般较长,并且需要接受理疗、运动、作业、言语、心理治疗及支具的装配等多种治疗和训练。
作为康复治疗小组成员,护士必须与有关科室人员进行沟通、患者信息的交流、协调等工作,才能使康复治疗顺利进行。
(4)教育者康复的目的是使患者的残余功能和能力得到维持和加强,以达到患者生活自理,甚至回归社会,护士教育指导患者进行自我护理,向患者和家属讲授相关的康复护理知识和技能。
3.略第二章康复评定的方法第一节日常生活能力评定一、选择题1.康复评定一般至少进行几次?A.1次B.2次C.3次D.4次E.5次2.功能独立性评定内容不包括下列哪项?A.自理活动B.运动与活动C.括约肌控制D.交流E.肢体畸形3.ADL交流方面的内容不包括A.打电话B.使用交流板C.书写D.化妆E.识别环境标志4.康复的主要对象是A.患者B.病伤残者C.有功能障碍者D.疼痛者E.所有人5.关于康复论述不正确的是A.康复是一种理念、指导思想B.康复在疾病后期进行C.康复需要环境和社会作为一个整体来参与D.康复必须渗透到整个医疗计划中去E. 康复要求残疾者本人、家庭及所在社区共同参与康复计划的制定和实施。
西安交通大学17年9月课程考试《康复护理学》作业考核试题
西安交通大学17年9月课程考试《康复护理学》作业考核试题一、单选题(共30 道试题,共60 分。
)1. 下列哪项不属于支配手部的神经()A. 正中神经B. 坐骨神经C. 尺神经D. 桡神经正确答案:2. 小儿脑性瘫痪不发生于()A. 出生前B. 出生时C. 出生后2个月D. 出生后1个月正确答案:3. 让患者指出报纸中的消息,有助于提高患者的()能力。
A. 记忆能力B. 集中注意力C. 改善视空间失认D. 解决问题能力正确答案:4. 不属于小儿脑性瘫痪的高危因素是()A. 脑缺氧缺血B. 颅内出血C. 早产和低出生体重D. 营养不良正确答案:5. ()是行为得不到强化而自动减弱或消失A. 批评B. 惩罚C. 表扬D. 强化正确答案:6. 脑卒中早期作患肢关节被动活动时,若不注意,最易造成周围软组织损伤的关节是()A. 肩关节B. 肘关节C. 腕关节D. 髋关节正确答案:7. 脑卒中偏瘫早期对偏瘫侧肩关节只能作无痛范围内的活动,其目的是()A. 减轻患者痛苦B. 防止发生骨折C. 防止发生肩关节半脱位D. 改善血液循环正确答案:8. 颅脑损伤康复的最佳时间是()个月A. 3B. 6C. 9D. 12正确答案:9. 颅脑损伤常见迟发症状不包括()A. 记忆缺陷B. 头痛C. 睡眠/觉醒紊乱D. 上肢感觉异常正确答案:10. 英文“Rehabilitation”在我国翻译为()A. 康复B. 复健C. 恢复D. 复康正确答案:11. 脊髓损伤患者发生自主性反射障碍最常见的原因是()A. 膀胱结石B. 痉挛C. 膀胱膨胀D. 压疮正确答案:12. 颅脑损伤所产生的症状不包括()A. 痉挛B. 头昏/眩晕C. 嗅觉受损D. 胃肠炎正确答案:13. 小儿脑瘫的康复原则不包括()A. 早发现、早诊断、早治疗B. 治疗-游戏-教育三结合C. 自然恢复D. 注意家属的作用正确答案:14. 脑卒中最常用的运动功能评定法()?A. Lovvet法B. Brunnstrom法C. PNF法D. Bobath法正确答案:15. 间歇导尿期间每日饮水量控制在()以内。
〈康复护理学》作业集答案
〈康复护理学》作业集答案第⼀章康复护理学绪论⼀、选择题:1.ABCDE2.ABCE3.ADE4.ABCDE5.ABDE⼆、名词解释:1.康复是指综合协调地应⽤各种措施,最⼤限度地恢复和发展病、伤残者的⾝体、⼼理、社会、职业、娱乐、教育和环境周围相适应⽅⾯的潜能。
2.社会康复从社会⾓度推进和保证医学康复、教育康复和职业康复的进⾏,使其适应家庭、⼯作环境,充分参与社会⽣活。
3.康复医学以功能为导向,为了达到全⾯康复的⽬的,主要应⽤医学和康复⼯程的技术,研究有关功能障碍的预防、评定和处理(治疗、训练)的⼀门医学科学,其服务对象主要是躯体残疾者以及各种有功能障碍的慢性病⼈和⽼年病⼈,改善其⽣理和⼼理的整体功能,在精神上和职业上得到康复,为其重返社会创造条件的⼀门学科。
三、简答题:1.康复医学领域内的分类: 医学康复;教育康复;社会康复;职业康复。
2.作业治疗包括:⽇常⽣活能⼒训练;⼯艺劳动;⽂娱治疗;职业性劳动。
3.康复护理的原则:充分发挥患者的主观能动性;功能训练不间断,结合残存功能的性质、程度、范围;重视⼼理护理;注重协作,促进康复且回归社会4.康复护理的内容:评价患者的残疾情况;预防继发性残疾和并发症的发⽣;功能训练的护理;⽇常⽣活活动能⼒的训练;⼼理护理;假肢、矫形器、⾃助器、步⾏器的使⽤指导及训练;康复患者的营养护理。
5.护⼠在康复中的作⽤:实施者;协调者;教育者;观察者;先导者;病房管理者。
6.康复医学的组成:康复医学基础学;康复功能评定学;康复治疗学;康复临床学;康复护理学。
第⼆章康复治疗的理论基础⼀、名词解释:1.等长收缩肌⾁收缩时只有张⼒的增加⽽⽆长度的缩短.2.等张收缩肌⾁收缩时只有长度的缩短⽽⽆张⼒的改变。
3.神经再⽣指突起主要是轴突的再⽣,其再⽣的前提是必须有能⾏使功能的胞体存在。
⼆、简答题:1.神经胞质转运的⽣理意义:(1)维持神经元的正常结构和极性(2)形成神经系统中的分⼦信息传递(3)使神经元和靶细胞、胶质细胞以及细胞外基质进⾏物质交换2.神经胶质细胞的⽣理功能:(1)⽀持作⽤(2)隔离与绝缘作⽤:少突胶质细胞与施万细胞(3)修复与再⽣作⽤:纤维性星形胶质细胞、反应性胶质细胞(4)屏障作⽤:内⽪细胞间的紧密连接(5)引导发育神经元迁移(5)调节神经元的功能3.影响⾻骼肌收缩的主要因素前负荷、后负荷、肌⾁收缩⼒(1)前负荷:肌⾁收缩之前已经存在的负荷,它与肌⾁的初长度关系密切。
中国医科大学22春“护理学”《康复护理学》作业考核题库高频考点版(参考答案)试题号1
中国医科大学22春“护理学”《康复护理学》作业考核题库高频考点版(参考答案)一.综合考核(共50题)1.名词解释:肩手综合征参考答案:是指患者患手突然浮肿疼痛及肩关节疼痛,并使手功能受限。
2.名词解释:健康参考答案:健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。
3.康复一般护理包括体位排痰护理、皮肤护理、家庭康复指导。
()T、对F、错参考答案:T4.名词解释:脑卒中参考答案:又称急性脑血管病、中风,是一组急性起病的脑血液循环障碍疾病,以起病急骤、出现局灶性神经功能缺损为特征。
5.运动疗法有()的病人不能屏气治疗。
参考答案:高血压/冠心病骨折的肢体制动对功能活动有不同程度的影响,早期康复护理对减少并发症、促进肢体功能早日恢复十分重要。
()T、对F、错参考答案:T7.脊髓损伤患者的临床表现具有以下共同点:()障碍、()障碍、()障碍。
参考答案:感觉,运动,膀胱直肠功能8.神经源性膀胱失禁型障碍主要治疗原则为()A、促进膀胱排空B、促进膀胱贮尿C、控制感染D、改善上泌尿系症状E、适当排空参考答案:B9.运动疗法中肌肉关节的运动包括()、()、()。
参考答案:肌力训练,耐力训练,关节活动度训练10.中风早期患侧卧位的不正确姿势是()A、掌面向上B、肘伸直C、前臂旋后D、患肩后缩11.腰椎间盘突出症治疗的首先方法是()A、休息B、药物治疗C、牵引D、理疗E、传统疗法参考答案:A12.常见的异常步态有哪些(至少列出六种)参考答案:1.蹒跚步态。
走路时身体左右摇摆如鸭步。
常见于佝偻病、大骨节病、进行性肌营养不良的患者或双侧先天性髓关节脱位的小儿等。
2. 酒醉步态。
行走时躯干重心不稳,左右摇晃,步态紊乱如酒醉状。
见于小脑疾患的患者以及乙醇或巴比妥中毒的患者。
3. 慌张步态。
起步困难,起步后小步急速前冲,身体前倾,越走越快,难以止步。
见于帕金森病的患者。
4. 间歇性跛行。
步行中因下肢突发性酸痛乏力,患者被迫停止行进,需休息片刻后才能继续行走。
浙大远程康复护理学(甲)在线作业答案
您的本次作业分数为:99分单选题1.【第2章】对康复护理学解释不正确的是()。
• A 护理的对象是各种功能障碍• B 护理的重点以恢复功能为主• C 康复护理过程中病人被动接受康复治疗• D 康复护理的目标是减少功能障碍•单选题2.【第2章】对康复对象的功能障碍和功能残存的程度等评估一般需()次。
• A 1次• B 2次• C 3次• D 4次•3.【第2章】当患者自解尿量与残尿量之比接近()时,称为平衡膀胱。
• A 0:1• B 1:1• C 2:1• D 3:1•多选题4.【第2章】康复护士出院前应对康复对象进行哪些指导()。
• A 生活指导• B 就业培训• C 对家庭环境进行评估并加以改造• D 自我健康管理能力• E 心理方面多选题5.【第2章】间歇清洁导尿目的()。
• A 保持有规律的排尿• B 减少膀胱残余尿量• C 维护膀胱输尿管的瓣膜功能、避免产生反流• D 避免泌尿系感染率• E 保护肾脏功能•多选题6.【第2章】康复环境设施的基本要求应做到()。
• A 出入口宽度应大于1m,病床高度不超过45cm• B 电灯开关、水龙头、洗面池等的高度均以80cm为宜• C 室内应宽敞,病床之间的间隙应不小于1.5m,• D 地面应防滑,有弹性• E 走廊墙上应安装85cm高的扶手•多选题7.【第2章】床与轮椅独立转移基本条件()。
• A 有较好的双上肢或双下肢肌力。
• B 要有良好的躯干控制能力。
• C 要有一定的转移技巧,必要时还需要辅助具的帮助。
• D 必须有人在旁看护• E 床与轮椅性能正常•判断题8.【第2章】膀胱安全生理容量为400 ml,故每次导出尿量应小于500ml。
()•正确错误•判断题9.【第2章】Crede手法:可采用拳头向膀胱的中央深按压并向耻骨方向滚动。
()•正确错误•单选题10.【第3章】某患者,男,60岁,脑出血3个月,上肢可随意出现屈肌协同运动,肌张力轻度增高,被动伸直时,在ROM后50%范围内出现卡住,该患者为()。
康复护理学(5.2.2)--吞咽障碍的康复护理
《康复护理学》习题作业第五章 常见功能障碍的康复护理【习题】一、名词解释1.吞咽障碍2.体位引流一、填空题:1.吞咽训练主要是对咽部进行 与 训练。
2.狭义的日常生活活动是指为了维持生存及适应生存环境而进行的一系列 、 、的活动。
3.正常的吞咽过程可分为 、 、 。
4.体位排痰训练的目的是促进排痰, ,促进肺膨胀, ,预防肺部并发症。
5、缩唇呼吸法的训练要领是用 吸气,同时闭嘴;强调 呼气;吸呼时间比为 。
6. 指导偏瘫患者穿脱衣服时,应遵循先穿 ,后脱 原则。
7.腹式呼吸法的训练要领是思想集中,肩背放松、先 后 ,吸鼓呼瘪,呼时经 ,吸时经 ,细呼深吸,不可用力。
三、单项选择题1.下列哪项吞咽训练方法可以提升咽喉部 。
A.门德尔松手法B.声门上吞咽C.呼吸训练D.吞咽与空吞咽交替2.慢阻肺患者进行缩嘴呼吸训练,吸呼比率为 。
A.1:2-1:3B.1:2-1:4C.1:3-1:2D.1:4-1:23.穿脱衣服训练的护理要点中错误的是 。
A.穿衣服时应先穿健侧后穿患侧B.脱衣服时应先脱健侧后脱患侧C.为操作方便,将衣服上的纽扣换成尼龙搭扣D.裤带换成松紧带4.下列哪项不是ADL训练的内容 。
A.交谈B.穿衣C.园艺活动D.棋牌活动5.某慢阻肺患者病变部位在右侧肺下叶,其体位引流时可摆放的体位是 。
A.右侧卧位B.左侧卧位C.头高足低D.俯卧位6.关于呼吸训练的目的以下不正确的是 。
A.改善心理状态B.增强呼吸功能C.提高活动能力D.提高生活自理能力7.吞咽训练主要对咽部进行 。
A.冷刺激和空吞咽训练B.舌肌与咀嚼肌训练C.发音器官训练D.颊肌与喉部训练8.吞咽障碍最常见和最大的威胁是 。
A.营养不良B.感染C.误咽D.低蛋白血症四、问答题1、简述呼吸训练的方法及其目的。
2、简述呼吸训练的注意事项。
3、简述日常生活活动训练的目的。
4、简述日常生活活动训练的内容。
5、简述体位排痰训练的方法及其目的。
6.如何指导吞咽障碍的患者进行摄食训练?参考 答 案第五章 常见功能障碍的康复护理一、名词解释1.吞咽障碍:是指各种原因所致食物不能由口腔到胃的过程。
康复护理学(甲)第4-5章
单选题1.口服降糖药中阿卡波糖的服用方法为()。
A 餐前30minB 每餐开始时C 餐后D 餐后30min 正确答案:B单选题2.髋关节置换术后3个月,防止髋关节屈曲超过()。
A 30°B 45°C 60°D 90°正确答案:D单选题3.最适合COPD患者进行坐位康复放松训练的体位是()。
A 前倾依靠位B 后倾依靠位C 左倾依靠位D 椅后依靠位正确答案:A单选题4.人工全髋关节置换术后最常见并发症是()。
A 泌尿系感染B 骨折C 膀胱损伤D 急性肾功能衰竭正确答案:A单选题5.下腰痛患者应该()。
A 长期卧床休息B 决不能卧床休息C 适当短期卧床,尽早活动D 待疼痛全部消失后才能起床活动正确答案:C单选题6.肺气肿的主要症状是()。
A 进行性加重的呼吸困难B 慢性咳嗽C 咳痰D 紫紺正确答案:A单选题7.人工全髋关节置换术后早期不宜进行以下哪一项训练?()A 踝关节背伸练习B 直腿抬高练习C 屈髋练习D 髋关节外展练习正确答案:B单选题8.全髋置换术后髋脱位的危险因素不包括()。
A 术后第一周B 修正手术C 髋过度屈曲内收D 使用高坐便桶正确答案:D单选题9.颈椎牵引的作用不包括()。
A 解除颈部肌肉痉挛B 减少椎间盘内压C 增强颈肌肌力D 使扭曲的颈动脉伸张正确答案:C单选题10.1999年2月WHO/ISH高血压指南将高血压定义为:未服高血压药情况下血压≥()mmHg。
A 135/85B 150/95C 140/90D 140/95 正确答案:C单选题11.糖尿病患者膳食总热量中脂类应占()。
A 55-65%B 40-50%C 25-30%D 15-20% 正确答案:C单选题12.下列哪项只出现在脊髓型颈椎病中()。
A 头部转动时发作性眩晕B 下肢无力,有踩在“棉花”上的感觉C 颈肩臂疼痛麻木D 心慌胸闷正确答案:B单选题13.下列哪项不是Goodman练习法的体位()。
《康复护理学》作业4
《康复护理学》作业4:病案分析病案分析1、黄某,男,35岁,右下肢后侧放射痛及无力两个月。
现症状见:从臀部向仙股后、小腿外侧有放射性疼痛,股后肌群、小腿和足部肌力减退,肌肉萎缩,致屈膝及伸足困难。
小腿外侧痛觉减退,牵拉坐骨神经时出现疼痛,梨状肌紧张试验阳性。
诊断为梨状肌综合征。
李某,男,66岁,高血压病吏。
右侧肢体无力1个月,现症见:右侧肢体肌肉萎缩无力、感觉减退,活动不利,腱反射亢进,肌张力高,上肢屈肌痉挛呈挎篮状,下肢伸肌痉挛,行走时呈划圈步态。
诊断为左侧基底节区脑梗死。
思考:两患者症状均伴有右下肢肌萎缩无力,肢体功能评定方法是否一致?2、病案:患者男性,38岁,机械工人。
右利手,手部损伤术后恢复期,右拇指对指及示、中二指的对指和屈伸功能障碍,须进行作业治疗。
思考:(1)适用于此患者的OT有哪些?(2)护理人员在该患者OT期间应采取哪些护理措施?3、病案:患者,女,50岁,汉族,中学教师,右利手。
以“突发右侧肢体软弱无力、行动及言语不能1小时”为主诉入院。
急查CT示:大脑左半区额叶梗死,立即给予对症处理。
待生命体征平稳后,患者要求进行言语康复训练。
言语治疗师对患者进行了失语症的评估,发现患者的听理解、命名、复述、阅读理解及书写功能都存在不同程度的障碍,诊断为皮质运动性失语。
思考:(1)适用于此患者的ST有哪些?(2)护理人员在该患者ST期间应采取哪些护理措施?4、病案:患者,女,42岁。
14年前因“风湿性心脏病,心房纤颤”在当地医院行“二尖瓣换瓣术”,术后长期服用“华法林”。
3个月前在家中进行轻体力劳动时突然站立不动,家属呼之不应,急诊送入当地医院,CT示“左侧大脑中动脉阻塞”,予对症处理后,病情稳定。
现表现为右侧肢体无力,言语不利,为求进一步康复治疗转入我院。
言语检查:对答不切题,如问:“你叫什么名字?”患者回答:“知道。
”问:“你是哪里人?”患者回答:“知道。
”问“你多大年纪了?”患者回答:“知道。
《康复护理学(甲)》练习题第2份
《康复护理学(甲)》练习题一、名词解释1.康复护理学---是以康复医学和护理学理论为基础的研究促进伤、病、残者的生理、心理康复的护理理论、知识、技能的一门学科。
1.肌张力----是指在肌肉放松状态下被动活动肢体或按压肌肉时所感到的阻力。
2.失用症----是患者在运动、感觉、反射均无异常的情况下,由于脑部损伤而不能按指令完成以前能完成的有目的的动作。
3.自主神经反射障碍(AD)-----是一种突发的交感兴奋综合征,仅发生于T6或以上的脊髓损伤患者。
其特征为严重的高血压、搏动性头痛、眼花、视物不清、心动过缓、损伤平面以上出汗、潮红和鼻塞等症状。
4.日常生活活动能力---是为了生存或适应生存环境(2分)而必须每天进行、最具有共性的活动,包括衣、食、住、行和个人卫生。
1.脑卒中---是一组由不同病因引起的急性脑血管循环障碍(痉挛、闭塞或破裂)导致的持续性(>24小时)、局灶性或弥漫性神经功能缺损为特征的临床综合症。
2.肌张力---肌肉组织在静息状态下的一种不随意的、持续的、微小的收缩。
3.失认症---失认症是指由于大脑半球中某些部位的损害,使病人对来自感觉通路中的一些信息丧失正确分析和鉴别的一种症状。
常见的失认症有半侧空间失认(单侧忽略)、疾病失认等。
4.失用症---失用症是患者因脑部受损而不能随意进行其原先能够进行的活动。
5.失语症---是指正常获得语言能力后,由于大脑半球(多见于优势半球)言语区损伤所致,表现为听理解、表达、阅读、书写的能力障碍。
6.日常生活能力---是指人们在每日生活中,为了照料自己的衣、食、住、行,保持个人卫生整洁和进行独立的社区活动所必须的一系列的基本活动。
7.良姿位---是指为防止或对抗痉挛姿势的出现,保护肩关节及早期诱发分离运动而设计的一种治疗体位。
1.颅脑损伤----是指由于创伤所致的脑部损伤,是一组因各种原因造成脑组织损伤,导致意识障碍、记忆缺失和神经功能缺损的致残性伤病。
我一个大学二零零二年四月康复护理学作业考核试题及答案
我一个大学二零零二年四月康复护理学作业考核试题及答案1.可诱导初始T细胞活化的免疫细胞是 [单选题] *巨噬细胞滤泡DC浆细胞样DC单核细胞经典DC(正确答案)2.外周血白细胞中数量最多的是 [单选题] *NKT细胞γδT细胞中性粒细胞(正确答案)嗜酸性粒细胞嗜碱性粒细胞3.B1细胞接受多糖抗原刺激后可产生 [单选题] *以IgM为主的高亲和力抗体以IgM为主的低亲和力抗(正确答案)以IgG为主的低亲和力抗体以IgG为主的高亲和力抗IgM和IgG两种抗体4.早期诱导的固有免疫应答发生于感染后 [单选题] *0~4小时0-8小时8~96小时4-96小时(正确答案)4-48小时5.在即刻固有免疫应答阶段发挥抗感染作用的免疫细胞是 [单选题] *单核细胞中性粒细胞(正确答案)肥大细胞巨噬细胞NK细胞6.能够在组织中分化发育为M1或M2的免疫细胞 [单选题] *嗜酸性粒细胞ILC2B1细胞单核细胞(正确答案)NK细胞7.兼备吞噬杀菌和抗原加工提呈作用的免疫细胞 [单选题] *中性粒细胞肥大细胞经典DC浆细胞样DC巨噬细胞(正确答案)8.B细胞活化所需的双信号是[单选题] *SmIg-Ag表位,SmIg-MHCⅠ类分子结合SmIg-Ag表位,SmIg-MHCⅡ类分子结合Igα,Igβ与Ag表位结合sIg-Ag表位,CD40-CD40L(正确答案)半抗原决定簇-MHCⅡ类分子结合9.具有ADCC效应的免疫细胞是 [单选题] *γδT细胞NKT细胞NK细胞(正确答案)肥大细胞单核细胞10.与内源性抗原提呈密切相关的分子是 [单选题] * MHC I 类分子(正确答案)MHCⅡ类分子FcγRmIgC3bR11.在固有免疫和适应性免疫之间架起桥梁的最重要细胞是 [单选题] *中性粒细胞肥大细胞T 细胞B 细胞树突细胞(正确答案)12. B淋巴细胞摄取抗原与下列哪一种膜分子有关 ( ) [单选题] *mIg(正确答案)FcRMHC I 类分子黏附分子以上均不是13. 在DC细胞内抗原肽与 MHCⅡ类分子的结合部位主要是 [单选题] *吞噬小体MⅡC(正确答案)溶酶体内质网蛋白酶体14.与内源性抗原肽转运有关的分子是 ( ) [单选题] *DMTAP(正确答案)LMPERLi15.抗原提呈细胞所不具备的作用是 ( ) [单选题] *促进T细胞表达特异性抗原受体(正确答案)降解抗原为小分子肽段使MHC分子与抗原肽结合将抗原肽-MHC复合物提呈给 T 细胞为T细胞活化提供第二信号16.下列细胞因子中,哪一个对T细胞增殖至关重要 [单选题] *IL-2(正确答案)IL-4IL-6IL-10IL-1217.关于初始T细胞与APC间黏附分子的非特异性结合,错误的是 [单选题] *发生在淋巴结的副皮质区包括LFA-1与ICAM-1的结合包括CD2与LFA-3的结合是不可逆的(正确答案)为TCR识别特异性抗原肽提供机会18.位于免疫突触中央的分子对是 [单选题] *TCR/抗原肽-MHC分子复合物(正确答案)CD28/B7CD2/LFA-3CD40L/CD40LFA-1/ICAM-119.TCR识别抗原的特点是 [单选题] *TCR可识别天然的抗原或抗原肽-MHC分子复合物TCR可识别游离的抗原肽TCR只能识别抗原分子中的构象决定基TCR只能识别抗原肽-MHC分子复合物(正确答案) TCR只能识别天然的抗原20.TI-2抗原可以 [单选题] *单独激活B细胞(正确答案)诱导Ig类别转换诱导抗体亲和力成熟诱导记忆B细胞形成激活Th细胞21.抗体亲和力成熟的机制是 [单选题] *骨髓内的阴性选择骨髓内的阳性选择生发中心内的阴性选择生发中心内的阳性选择(正确答案)骨髓内的优胜劣汰22.以下说法正确的是 [单选题] *CD40L是位于B细胞表面的第二信号分子,是CD40的配体CD40是位于B细胞表面的第二信号分子,是CD40L的受体(正确答案)CD40L是位于B细胞表面的第二信号分子,是CD34的配体CD40是位于B细胞表面的第二信号分子,是CD34的受体CD40和CD40L都是位于B细胞表面的第二信号分子,两者的作用恰恰相反23.提供T细胞活化的第二信号的分子对是 [单选题] *CD28-B7(正确答案)CD4-MHCⅡ类分子CD8-MHCⅠ类分子TCR-抗原肽TCR-MHC分子24.浆细胞 [单选题] *A.可发育为B细胞B.具有细胞毒作用C.分泌大量IFN-γD.来源于Th细胞E.能分泌抗体(正确答案)25.下列物质可以被动转移特异性体液免疫的是 [单选题] *TNF抗体(正确答案)IL-2T细胞IL-126.关于记忆B细胞,下列说法错误的是 [单选题] *合成大量IgM(正确答案)接触同一抗原可迅速活化在生发中心形成与静息B细胞的大小相似合成大量IgG27.介导I型超敏反应的生物活性物质主要是由下列哪一种细胞释放的? [单选题] *巨噬细胞单核细胞肥大细胞(正确答案)B细胞中性粒细胞28.表达高亲和力的FcεRI的细胞是 [单选题] *单核细胞、巨噬细胞中性粒细胞、肥大细胞中心性粒细胞、嗜碱性粒细胞肥大细胞、嗜碱性粒细胞(正确答案)嗜酸性粒细胞、嗜碱性粒细胞29.介导I型超敏反应的抗体主要是 [单选题] *IgGIgDIgE(正确答案)IgMIgA30.T细胞介导的超敏反应是 [单选题] *I型超敏反应II型超敏反应Ⅲ型超敏反应IV型超敏反应(正确答案)以上都不是31.关于IV型超敏反应哪一项是正确的? [单选题] *以中性粒细胞浸润为主的炎症抗原注入后4小时达到反应高峰补体参与炎症的发生能通过血清Ig被动转移以单个核细胞浸润为主的炎症(正确答案)32.下列哪一项属于IV型超敏反应? [单选题] *过敏性休克血清病类风湿性关节炎结核菌素皮肤试验阳性(正确答案)系统性红斑狼疮33.下列哪一种物质可以引起Ⅲ型超敏反应? [单选题] *细胞因子单核吞噬细胞补体免疫球蛋白免疫复合物(正确答案)34.属于II型超敏反应的疾病是 [单选题] *新生儿溶血症(正确答案)系统性红斑狼疮接触性皮炎血清病青霉素过敏性休克35.属于Ⅲ型超敏反应的疾病是 [单选题] *新生儿溶血症输血反应血清病(正确答案)接触性皮炎青霉素过敏性休克36.抗体介导的超敏反应有 [单选题] *A. I、Ⅱ、IV型超敏反应B. I、Ⅱ、Ⅲ型超敏反应(正确答案)C. I、Ⅲ、IV型超敏反应D. Ⅱ、Ⅲ型超敏反应E. Ⅱ、Ⅲ、IV型超敏反应37.青霉素可以引起哪些类型超敏反应? [单选题] *A. I、Ⅱ型超敏反应B. I、II、Ⅲ型超敏反应C. Ⅱ、IV型超敏反应D. I、Ⅱ、Ⅲ、IV型超敏反应(正确答案)E. I、Ⅱ、IV型超敏反应38.下列哪种疾病属于重症联合免疫缺陷病 [单选题] *ICVIDT-B-SCID(正确答案)慢性肉芽肿病白细胞黏附分子缺陷1型(LAD1)遗传性血管神经性水肿39.HIV侵入靶细胞时,与CD4分子结合的蛋白是 [单选题] * gp120(正确答案)gp41p17P24gp2140.下列哪一项是AIDS的典型免疫异常改变 [单选题] *A.补体活性降低B.迟发性皮肤超敏反应减弱或缺乏C.血清IgG、IgA升高D.CD4+/CD8+T细胞比值下降(正确答案)E.体液免疫功能正常41.与HIV播散有关的主要免疫细胞为 [单选题] *T淋巴细胞B淋巴细胞巨噬细胞(正确答案)NK细胞中性粒细胞42.与体液免疫应答异常有关的免疫缺陷病是 [单选题] *X连锁无丙种球蛋白血症(正确答案)阵发性夜间血红蛋白尿慢性肉芽肿病WAS遗传性血管神经性水肿43.遗传性血管神经性水肿是由哪类补体缺陷引起 [单选题] * C3缺陷C4缺陷C1INH缺陷(正确答案)C1q缺陷C9缺陷44.灭活疫苗所不具备的作用特点是 [单选题] *主要诱导细胞免疫应答(正确答案)需多次接种注射的局部和全身反应较重保存比活疫苗方便主要诱导体液免疫应答45.抗体治疗的原理不包括 [单选题] *中和毒素降解毒素(正确答案)介导溶解病原性微生物介导溶解淋巴细胞中和炎症因子46.属于自然主动免疫的是 [单选题] *注射抗毒素获得的免疫患传染病后获得的免疫(正确答案)新生儿从母乳中获得的免疫接种类毒素获得的免疫注射细胞因子获得的免疫47.提取病原体中有效免疫原制成的抗原称 [单选题] *灭活疫苗结合疫苗合成肽疫苗亚单位疫苗(正确答案)重组抗原疫苗48.下列关于骨髓移植的说法错误的是[单选题] *可进行自体骨髓移植可进行异体骨髓移植可用于治疗免疫缺陷病及白血病脐血干细胞可进行异种骨髓移植(正确答案)49.指出哪种是人工被动免疫 [单选题] *接种抗毒素得到的免疫(正确答案)传染病后得到的免疫通过胎盘或初乳得到的免疫接种类毒素得到的免疫肿瘤细胞疫苗50.为预防风疹和先天性风疹综合征,禁忌接种风疹减毒活疫苗的人群是 [单选题] *育龄期女青年婚前女青年.注射过抗风疹人血清免疫球蛋白的非孕妇妊娠期妇女(正确答案)1 岁以上的少年儿童。
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第二章康复护理学概述一、名词解释1.康复护理学:是以康复医学和护理学理论为基础的研究促进伤、病、残者的生理、心理康复护理理论、知识、技能的一门学科。
二、简答题1、康复护理的方法特点:(1)强调自我护理为主。
(2)“功能评估”和“功能锻炼”贯穿护理过程的始终。
(3)高度重视心理护理。
(4)注重团队协作和配合。
(5)加强健康教育和指导。
2、康复设施环境要求?康复环境设施的基本要求应做到无障碍设施,对出入口、阶梯、电梯、房门以及门把手、开关、窗户和窗台的高度等均应本着这个原则建设和改造。
1)病房要求室内应宽敞明亮,病床之间的间隙应不小于1.5m出入口宽敞度应大于1m,以方便轮椅出入,病区最好设置活动室、餐厅,方便患者平时交流、活动;病房内应有较大的存放衣物柜;应住院康复期较长,大小便失禁,换洗衣服较多;室内光线好人通风良好,居住环境适宜。
2)地面要求地面应防滑,有弹性,防止患者练习支具站立时滑倒骨折。
3)走道要求以坡道设施或电梯代替,电梯空间不小于1.5m*1.5m,电梯出入口不小于85cm,除掉门槛的障碍,解决使用轮椅者或其他代步(拐杖,助行器等)活动困难者的行走障碍。
4)卫生间要求厕所的房门采用以轨道推拉式门,方便偏瘫、截瘫或视力障碍者进出;厕所应宽大,均以坐式马桶为主,两侧要有扶手。
5)病床要求高度不超过45cm床脚要能制动或无滑轮,床应有护栏,可摇起,床垫应有弹性,必要时配备防压疮垫。
6)普通设施门把手、电灯开关、水龙头、洗面池等的高度均以80 cm为宜,以利于长期乘坐轮椅进行日常生活活动者的使用;房间的窗户和窗台的高度略低于一般病房的高度,以不影响坐轮椅者的视线为宜,利于其直接观望户外景色,减轻心理障碍因素;走廊墙上应安装85cm高的扶手,以利于患者站立行走训练时扶持,防止滑倒。
7)感应设施高位截瘫者可用“电子环境控制系统”装置,通过用口吹的气控方法来协助解决开关灯、电视、窗帘等日常生活活动环境的控制。
3、残余尿量的测定及意义?残余尿量的测定:测量前嘱患者饮水300-500毫升,待膀胱充盈后患者取坐位自行排尿后,记录排出尿量立即导尿,导出尿量即为残余尿量结果判断:残余尿量大于150毫升,说明膀胱功能差。
残余尿量在80-150毫升之间,膀胱功能中等。
残余尿量小于80毫升,说明膀胱功能满意。
4、使用轮椅时需注意事项?1)根据患者的不同年龄、不同体型、不同疾病来正确选择适合患者自己使用的轮椅。
2)使用前全面检查轮椅各个部件的性能,以保障使用患者的安全。
3)要保证患者乘坐轮椅的姿势正确:可采用身体重心落在坐骨结节上方或后方(后倾坐姿)或相反的前倾坐姿。
前倾坐姿的稳定性和平衡性更好,而后倾姿势较省力和灵活。
要注意防止骨盆倾斜和脊柱侧弯,应系安全带,以保证患者的安全。
第三章审计系统疾病的康复脑卒中康复护理第一节脑卒中康复护理一、名词解释1、脑卒中:是一组由不同病因引起的急性脑血管循环障碍(痉挛、闭塞或破裂)导致的持续性(>24h)、局灶性或弥漫性神经功能缺损为特征的临床综合征。
2、肌张力:肌肉组织在静息状态下的一种不随意的持续的、微小的收缩。
3、失认症:失认症是指由于大脑半球中某些部位的损害,使病人对来自感觉通路中的一些信息丧失正确分析和鉴别的一种症状。
常见的失认症有半侧空间失认(单侧忽略)、疾病失认等。
4、失用症:失用症是患者因脑部受损而不能随意进行其原先能够进行的活动。
5、失语症:是指正常获得语言能力后,由于大脑半球(多见于优势半球)言语区损伤所致,表现为听理解、表达、阅读、书写的能力障碍。
6、日常生活能力:是指人们在每日生活中,为了照料自己的衣、食、住、行,保持个人卫生整洁和进行独立的社区活动所必须的一系列的基本活动。
7、良姿位:是指为防止或对抗痉挛姿势的出现,保护肩关节及早期诱发分离运动而设计的一种治疗体位。
二、简答题1、偏瘫患者步行的先决条件?1)站位平衡3级。
2)下肢运动功能Brunnstrom Ⅲ期以上。
3)患侧肢体负重70%体重以上。
2、吞咽障碍直接训练法由哪些?1)食物形态:首要条件是易于口腔内移送和吞咽,不易误咽。
早期宜进食胶冻样食物,如果冻、蛋羹和均质的糊状食物,以后逐渐过渡到普食和水。
2)进食体位:以躯干后倾30°轻度颈屈曲位进食为好。
在偏瘫患者健侧卧位时,颈部稍前屈易引起咽反射,可减少误咽。
另外,颈部向患侧旋转90°可减少梨状隐窝残留食物。
3)选用餐具:应选择匙面小、难以粘上食物的汤匙。
用吸管有困难时,可用挤压柔软容器,挤出其中食物。
4)进食注意事项:定量定速,并注意呼吸状态、痰量等,配合功能恢复的程度,逐步改变经口摄取次数、饮食内容、摄食姿势等摄食构成要素。
早期保证病人无噎呛、安全准确地摄取所提供的食物,以后逐渐增加次数、一次进食量,进而改变食物形态,以此达到阶段性推进。
3、软瘫期良姿位摆放?1)患侧卧位:即患侧在下,健侧在上。
斜侧卧约40°~60°。
头不用枕头舒适地支撑,背后用枕头塞稳,患侧上肢前伸,使肩部向前,确保肩胛带的内缘平靠于胸壁。
上臂前伸以避免肩关节受压和后缩。
肘关节伸张,前臂旋后,手指张开,掌心向上。
手心不应放置任何东西,否则因受抓握反射的影响而引起手内收肌的痉挛。
健侧上肢置于体上或稍后方,避免带动整个躯干向前而引起患侧肩胛骨后缩。
患侧下肢在后,患髋微后伸,患膝略屈。
健侧下肢屈曲置于前面的枕头上。
患侧卧位可增加对患侧的知觉刺激输入,并使整个患侧被拉长,从而减少痉挛且健手能自由活动。
2)健侧卧位:健侧在下,患侧在上,头部枕头不宜过高。
患侧上肢下垫一个枕头,患侧肩胛带充分前伸,肩前屈90°~130°,肘和腕伸展,前臂旋前,腕关节背伸。
双下肢间垫一枕头,患侧骨盆旋前,患侧髋、膝关节呈自然半屈曲位,置于另一枕上,患足与小腿尽量保持垂直位,注意足不能内翻悬在枕头边缘。
足不要悬空。
身后可放置枕头支撑,有利于身体放松。
健侧下肢平放在床上,轻度伸髋,稍屈膝。
3)仰卧位:头下置一枕头,但不宜过高,面部朝向患侧。
患肩部垫一个比躯干略高的枕头,上肢伸直稍外展置于枕上,防止肩胛骨后缩。
前臂旋后,手掌心向上,手指伸展、张开,拇指指向外方。
在患髋及大腿下垫枕,以防止患侧骨盆后缩。
枕头外缘卷起可防止髋关节外展、外旋,枕头右下角支撑膝关节呈轻度屈曲位。
足底不应放置任何东西,防止诱导不必要的伸肌模式的反射活动。
应尽可能少用仰卧位,因为这种体位受颈紧张性反射和迷路反射的影响,异常反射活动增强。
而且,这种体位下,骶尾部、足跟和外踝等处发生压疮危险性增加。
4)半卧位:患侧后背、肩部、手臂、下肢用枕头支撑,患侧下肢微屈。
第二节颅脑损伤的康复护理一、名词解释1、颅脑损伤:是指由于创伤所致的脑部损伤,是一组因各种原因造成脑组织损伤,导致意识障碍、记忆缺失和神经功能缺损的致残性伤病。
二、简答题1、颅脑损伤严重程度的评价方法?1)伤后24小时内或连续记忆未恢复前的评估采用格拉斯哥昏迷量表( Glasgow Coma Scale, GCS )。
2)连续记忆恢复以后的评估采用伤后遗忘时间(post-traumatic amnesia. PTA)评估。
2、常用促醒方法:1)音乐治疗2)家属叙说3)视觉刺激4)针灸按摩5)肢体运动和皮肤刺激6)生活护理刺激7)电兴奋刺激8)味觉和嗅觉刺激9)高压氧治疗。
第三节脊髓损伤一、名词解释1、直立性低血压:在正常人从卧位到坐位或立位,由于重力的作用,全身血流70%处于心脏水平以下,静脉回流减少,心搏量减少,使血压下降,脑部血压因位置高于心脏而下降。
2、变温血症:即体温随环境温度而变化。
3、神经平面:是指脊髓具有身体双侧正常感觉、运动功能的最低节段。
二、简答题1、简述脊髓损伤后植物神经过反射(AD发作)的表现和处理方法?四肢瘫和T6以上截瘫病人,因对内脏的恶性刺激和来自损伤水平下的其它不良刺激产生过度反应,出现血压增高、心动徐缓、大汗、面部潮红和头痛的一种阵发性征候群。
临床上如T6及以上损伤的患者,突然感到双颞侧有跳动性猛击样的头痛,损伤水平以上大汗、皮肤潮红、焦虑不安、体检时发现心动徐缓或心动过速、血压比基础血压高出40mmHg,甚至高达300/160mmHg,应立即按此症处理,否则可能引起严重损害。
处理方法包括: 1):坐直位,使静脉血集中于下肢,降低心输出量。
2):降血压:用快速降压剂如心痛定10mg舌下含服。
3):尽快找出和消除诱因:首先检查膀胱是否过度充盈、导尿管是否通畅、直肠内有无大量或嵌顿的便块、有无嵌甲、压疮、痉挛,局部有无感染等等。
然后,检查衣着、鞋袜、矫形器有无压迫或不适,并立即予以解决。
2、脊髓损伤神经源性膀胱的护理?1)留置导尿:急救阶段使用留置导尿,导尿管要定时开放,一般4h开放一次,夜间4~6h开放一次,一般认为膀胱储尿在300~400 m1时有利于膀胱自主收缩功能的恢复,因而要记录液体的出入量,以判断放尿的时机。
2)间歇清洁导尿:导尿时间一般4h~6h一次,每日不超过6次。
每次导尿不超过500 ml,避免膀胱过度充盈。
当残余尿量少于80 ml或膀胱容量20%以下时,即可停止间歇清洁导尿。
3)Crede手法排尿训练:当膀胱充盈,膀胱底达脐上2指时,即可进行手法按摩排尿。
4)激发排尿技术:发现或诱发“触发点”,促进反射习惯排尿,如扣击/触摸耻骨上区、牵拉阴毛、挤压阴蒂或阴茎或用手刺激肛门,摩擦大腿内侧等,听流水声、热饮、洗温水浴等辅助性措施均能诱发膀胱反射性收缩,产生排尿。
5)Valsalva屏气法:指导患者自已加腹压排尿。
后期可指导患者作腹肌锻炼,使之协助膀胱促使排尿。
6)排尿意识与体位的训练;指导患者于每次排尿时,有意识地作正常排尿动作,使协同肌配合,以利于排尿反射的形成。
指导能站立的患者站立排尿意识训练,易于将膀胱内沉淀排出,残余尿相对减少,有利于减少膀胱感染。
3、试述脊髓损伤患者早期用起立床站立训练的优点?直立适应性训练的优点:① 避免自身变换体位时发生体位性低血压。
② 利用身体的重力作用,促使膀胱内尿液及其尿沉渣的引流,减少泌尿系统并发症,③ 站立时身体重量对双下肢产生的应力,防止双下肢久不支撑造成的骨质疏松。
④ 截瘫患者有助于训练躯干平衡和调节能力。
⑤ 调节患者心理,增强患者康复的信心。
4、深静脉血栓的预防?1)应在脊柱稳定的情况下鼓励病人活动,每次翻身时将双侧踝关节被动背伸5次。
2)抬高下肢,预防重力性水肿;鼓励病人戒烟,因尼古丁可引起血管收缩易诱发血栓。
3)尽量避免在瘫痪的下肢进行静脉穿刺。
4)及时处理下肢的其他损伤和病变。
5)积极治疗脱水,防止血液浓缩。
6)每天观察双下肢,比较测量双侧的周径以及有无局部红、肿、热现象。