公共部门人力资源管理期末复习指导答案
公共部门人力资源管理期末答案
公共部门人力资源管理课程终结性考试说明终结性(期末)考核采取网上考核形式,考核采取闭卷的形式进行,时间为90分钟。
终结性(期末)考核以百分计。
考核时间:参见中央电大考试中心通知(具体时间见上海电大考单)。
考核内容:参见《公共部门人力资源管理》期末复习题库。
题库内容约占占考试题目75-85%左右,另15-25%在教科书范围。
考题形式:(1)不定项选择:每题2分,30题共计60分。
包括单项选择和多项选择。
(2)判断题:每题1分,40题共计40分。
公共部门人力资源管理期末复习题库(共 211 道试题)一、选择题(共90道题)(选择题,每题至少有一个答案,多选少选均不能得分)1. 非正式的行政人事制度安排就是人们对原发性规则的尊重,依靠(),这些规则人们构建了整个人事行政秩序。
A. 道德B. 法律C. 意识形态D. 风俗习惯答案:ACD2. 制度合法性的内涵说到根本处就是()。
A. 权威B. 公平C. 正义D. 民主答案:BC3. 公共部门人力资源管理必需的基本功能是()。
A. 人力资源规划B. 人力资源获取C. 人力资源开发D. 人力资源纪律与惩戒答案:ABCD4. 根据人力资源理论,"人力"是指人的劳动能力,包括()。
A. 智力B. 技能C. 知识D. 体力答案:ABCD5. 影响人力资源数量的因素有多种,其主要因素有()。
A. 人口总量及其变动状况B. 人口的年龄构成状况C. 劳动力的参与率D. 人口的受教育情况答案:ABC6. 人力资源的质量,指人力资源所具有的()。
A. 知识和技能的水平B. 智力C. 劳动者的劳动态度D. 体质答案:ABCD7. 劳动者的心理素质是指劳动者心理特征的总体状况,包括劳动者的(),它是人力资源质量的心理基础。
A. 人格素质B. 心理结构素质C. 情商D. 心理功能素质答案:AD8. 公共部门人力资源损耗依据损耗发生的原因,可以分为()。
A. 前期投资损耗B. 制度性损耗C. 管理损耗D. 后续投资损耗答案:BCD9. 员工的()是最有效的提高劳动生产率的途径,也是人力资本增值的重要途径。
2023年7月国开电大行管本科《公共部门人力资源管理》期末考试试题及答案
从我国公务员目前的工资水平来看,收入水平不高,而且地区、行业收入以及不同部门之间的收入差距也比较大 ,容易造成公务员的心理失衡,导致一些领导干部利用手中的权力进行寻租和谋取私利。此外,我国现有的公务员 行为失范后的惩罚措施同公务员本身的利益相关性小、力度不够,往往因缺乏威慑力而使监督流于形式。
.公共部门人力资源管理具有哪些功能? 答:(1)获取。包括招聘、考试、选拔与委派;
(2)整合。指的是使被招聘的员工了解组织的宗旨与价值观,接受和遵从组织的指导,使之内化为员 工自己的价值观,从而建立和加强他们对组织的认同感与责任感; (3)激励。提供员工所需的奖酬,增加其满意感,使其安心和积极工作; (4)控制与调整。评估员工的素质,考核其工作绩效,并做出相应的奖惩、升迁、离退、解雇等决策; (5)开发。对员工进行培训,给他们提供发展机会,指导他们明确自己的长短处及今后的发展方向。21.公共部门 工作分析的方法有哪些?答:(1)观察分析法; (2)问卷调查分析法; (3)访谈分析法; (4)关键事件法; (5)工作日志法。 22培训在整个公共部门中的作用有哪些? 答:(1)培训是提高公共部门人员思想道德和政治水平的重要手段; (2)培训可以有效地改进和提高公共部门人员的工作绩效; (3)合理的培训体系可以提高公共部门人员的稳定性; (4)培训是推进组织文化建设的重要手段之一。
五、论述题(20分)
23.试述我国公共部门人力资源监控与约束体系面临的问题。
要点提示:
)我国公共部门人力资源监控的法制程度有待进一步提升;
(2)监控主体与监控对象不平衡,监控体制缺乏独立性;
(3)侧重于事后监控;
(4)缺乏双向监控;
(5)监控与约束机制和激励保障机制不匹配。
(完整word版)公共部门人力资源管理期末复习指导综合练习题答案(双面9张)
四、期末综合练习题(二)多项选择题(每题至少有两个正确答案,多选少选均不能得分)1、非正式的行政人事制度安排就是人们对原发性规则的尊重,依靠(道德法律意识形态风俗习惯),这些规则人们构建了整个人事行政秩序。
2、制度合法性的内涵说到根本处就是(公平正义)。
3、公共部门人力资源管理必需的基本功能是(人力资源规划人力资源获取人力资源开发人力资源纪律与惩戒)。
4、根据人力资源理论,“人力”是指人的劳动能力,包括(智力技能知识体力)。
5、影响人力资源数量的因素有多种,其主要因素有(人口总量及其变动状况人口的年龄构成状况劳动力的参与率)。
6、人力资源的质量,指人力资源所具有的(知识和技能的水平智力劳动者的劳动态度体质)。
7、劳动者的心理素质是指劳动者心理特征的总体状况,包括劳动者的(人格素质心理功能素质),它是人力资源质量的心理基础。
8、公共部门人力资源损耗依据损耗发生的原因,可以分为(制度性损耗管理损耗后续投资损耗)。
9、员工的(培训教育)是最有效的提高劳动生产率的途径,也是人力资本增值的重要途径。
10、理性经济人性观和封闭性的环境观的代表人物有(韦伯泰勒法约尔)。
11、公共部门包括“纯粹”的政府组织,还包括“准”公共部门即(公益企业公共事业非政府公共机构)。
12、各国公共人事制度的发展有其共同的趋向,这一趋向反映在(在发展的方向上都指向现代的功绩制在发展的路径上都是由封建制而官僚制,继而为民主型的开放制在对公务人员的素质要求上,由传统的通才模式向专才模式过渡在人事价值观上由重视个人权威及特权观念向对事不对人的平等价值观过渡)13、《中华人民共和国公务员法》与《国家公务员暂行条例》在基本内容上相比较,进一步健全了干部人事管理的(新陈代谢机制竞争择优机制权益保障机制监督约束机制)。
14、微观的人力群体生态环境具体可以表现为(人力政策法规环境人力管理环境人力市场环境人力战略环境)。
15、20世纪80年代,尤其是80年代后期,人力资本理论研究的势头更加猛烈,其主要代表有(罗默的经济增长—收益递增型的增长模式卢卡斯的专业化人力资本积累增长模式斯科特的资本投资决定技术进步模式)。
公共部门人力资源管理期末答案
公共部门人力资源管理课程终结性考试说明试题)一、选择题(共90道题)(选择题,每题至少有一个答案,多选少选均不能得分)1. 非正式的行政人事制度安排就是人们对原发性规则的尊重,依靠(ACD ),这些规则人们构建了整个人事行政秩序。
A. 道德B. 法律C. 意识形态D. 风俗习惯2. 制度合法性的内涵说到根本处就是(BC )。
A. 权威B. 公平C. 正义D. 民主3. 公共部门人力资源管理必需的基本功能是(ABCD )。
A. 人力资源规划B. 人力资源获取C. 人力资源开发D. 人力资源纪律与惩戒4. 根据人力资源理论,"人力"是指人的劳动能力,包括(ABCD)。
A. 智力B. 技能C. 知识D. 体力5. 影响人力资源数量的因素有多种,其主要因素有(ABC )。
A. 人口总量及其变动状况B. 人口的年龄构成状况C. 劳动力的参与率D. 人口的受教育情况6. 人力资源的质量,指人力资源所具有的(ABCD )。
A. 知识和技能的水平B. 智力C. 劳动者的劳动态度D. 体质7. 劳动者的心理素质是指劳动者心理特征的总体状况,包括劳动者的(AD ),它是人力资源质量的心理基础。
A. 人格素质B. 心理结构素质C. 情商D. 心理功能素质8. 公共部门人力资源损耗依据损耗发生的原因,可以分为(BCD )。
A. 前期投资损耗B. 制度性损耗C. 管理损耗D. 后续投资损耗9. 员工的(AB )是最有效的提高劳动生产率的途径,也是人力资本增值的重要途径。
A. 培训B. 教育C. 纪律D. 管理10. 理性经济人性观和封闭性的环境观的代表人物有(ABC )。
A. 韦伯B. 泰勒C. 法约尔D. 马斯洛11. 公共部门包括"纯粹"的政府组织,还包括"准"公共部门即(ABC )。
A. 公益企业B. 公共事业C. 非政府公共机构D. 国有企业12. 各国公共人事制度的发展有其共同的趋向,这一趋向反映在(ABCD )。
人力资源管理期末复习指导答案(已排
公共部门人力资源管理期末复习指导一、多项选择题(每题至少有两个正确答案,多选少选均不能得分)1.非正式行政人事制度安排就是人们对原发性规则的尊崇,依靠(A、C、D )这些规则,人们构建了整个人事行政秩序。
P311.公共部门包括“纯正”的政回答(A、B、C、D)这些基本问题。
P115A.我们所处的环境怎么府组织,还包括“准”公共部门即(A、B、C)。
P46A.公益企业B.公共事业样B.我们的使命和目标是什么C.非政府公共机构D.国有企业C.我们怎样才能实现目标D.我12.各国公共人事制度的发展有们做的如何19.从规划范围看,公共部门人力资源规划有(A、B、C、D)。
P116A.全国性人力资源规划B.地区性人力资源规划C.部门人力资源规划D.某项任务或详尽工作的人力资源规划其共同的趋向,这一趋向反映在(A、B、C、D)。
P53A.在发展的方向上都指向现代功绩制B.在发展的路径上都是由开放制而官僚A.道德B.法律制,继而为民主型的开放制C.意识形态D.风俗习惯2.制度合法性的内涵,说到根本处就是(B、C)。
P7A.权威B.公平C.正义D.民主3.公共部门人力资源管理必需的基本功能是(A、B、C、D)。
P8A.人力资源规划B.人力资源获取C.人力资源开发D.人力资源纪律与惩戒注:四个功能中,人力资源纪律与惩戒是四个当中最严重的功能4.根据人力资源理论,“人力”是指人的劳动能力,包括(A、B、C、D)。
P12A.智力B.技能C.知识D.体力5.影响人力资源数量的因素有多种,其主要因素有(A、B、C)。
P14 A.人口总量及其变动状况B.人口的年龄构成状况C.劳动力的参与率D.人口的受教育情况6.人力资源的质量,指人力资源所具有的(A、B、C、D)。
P15A.知识和技能的水平B.智力C.劳动者的劳动态度D.体质7.劳动者的心理素质是指劳动者心理特征的总体状况,包括劳动者的(A、D),它是人力资源质量的心理基础。
公共部门人力资源管理 期末复习指导综合练习题参考答案
一、多项选择题(每题至少有两个正确答案,多选少选均不能得分)1、非正式的行政人事制度安排就是人们对原发性规则的尊崇,依靠(ACD),这些规则人们构建了整个人事行政秩序。
A道德B法律C意识形态D风俗习惯2、制度合法性的内涵说到根源处就是(BC)。
A权威B公平C正义D民主3、公共部门人力资源管理必需的基本功能是(ABCD)。
A人力资源规划B人力资源获取C人力资源开发D人力资源纪律与惩戒4、根据人力资源理论,“人力”是指人的劳动能力,包括(ABCD)。
A智力B技能C知识D体力5、影响人力资源数量的因素有多种,其主要因素有(ABC)。
A人口总量及其变动状况B人口的年龄构成状况C劳动力的参与率D人口的受教育情况6、人力资源的质量,指人力资源所具有的(ABCD)。
A知识和技能的水平B智力C劳动者的劳动态度D体质7、劳动者的心理素质是指劳动者心理特征的总体状况,包括劳动者的(AD),它是人力资源质量的心理基础。
A人格素质B心理结构素质C情商D心理功能素质8、公共部门人力资源损耗依据损耗发生的原因,可以分为(BCD)。
A前期投资损耗B制度性损耗C管理损耗D后续投资损耗9、员工的(AB)是最有用的提高劳动生产率的途径,也是人力资本增值的重要途径。
A培训B教育C激励D管理10、理性经济人性观和封闭性的环境观的代表人物有(ABC)。
A韦伯B泰勒C法约尔D马斯洛11、公共部门包括“纯正”的政府组织,还包括“准”公共部门即(ABC)。
A公益企业B公共事业C非政府公共机构D国有企业12、各国公共人事制度的发展有其共同的趋向,这一趋向反映在(ABCD)。
A、在发展的方向上都指向现代的功绩制B在发展的路径上都是由封建制而官僚制,继而为民主型的开放制C在对公务人员的素质要求上,由传统的通才模式向专才模式过渡D在人事价值观上由重视个人权威及特权观念向对事不对人的同等价值观过渡13、《中华人民共和国公务员法》与《国家公务员暂行条例》在基本内容上相比较,进一步健康了干部人事管理的(ABCD)。
公共部门人力资源管理期末复习指导(答案)
公共部门人力资源管理期末复习指导各位同学,大家好:根据中央电大考试中心和中央电大财经部下发的本课程复习指导,现将其中的综合练习进行解答,请各位同学在复习中参考。
矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢。
希望同学们在复习中,要准确理解教材中的相关容,不要单纯的死背复习题,只有理解了,才能灵活应用相关的知识解答问题。
聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮。
在解答下列相关问题时,为了让同学们把握相关容,对个别题目涉及的知识进行了简要的说明和解释,希望同学予以关注。
残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納。
一、多项选择题(每题至少有两个正确答案,多选少选均不能得分)注意:此项答题一定要准确无误,一定要结合题目的所有问题回答,否则,就不能得分。
下面答题给出了答案。
同时,为了便学生复习和理解题目完整要求,将问题所在教材的页码标注出来,请同学们认真复习、消化。
酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄。
非正式行政人事制度安排就是人们对原发性规则的尊重,依靠(A、C、D )这些规则,人们构建了整个人事行政秩序。
P3彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔简。
A.道德B.法律C.意识形态D.风俗习惯謀荞抟箧飆鐸怼类薔點鉍杂篓鳐驱。
2.制度合法性的涵,说到根本处就是(B、C)。
P7A.权威B.公平C.正义D. 厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔长鳏檷。
3.公共部门人力资源管理必需的基本功能是(A、B、C、D)。
P8A.人力资源规划B.人力资源获取C.人力资源开发D.人力资源纪律与惩戒注:四个功能中,人力资源纪律与惩戒是四个当中最重要的功能4.根据人力资源理论,“人力”是指人的劳动能力,包括(A、B、C、D)。
P12A.智力B.技能C.知识D.体力茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐鈞摟鳎饗。
5.影响人力资源数量的因素有多种,其主要因素有(A、B、C)。
P14A.人口总量及其变动状况B.人口的年龄构成状况C.劳动力的参与率D. 人口的受教育情况6.人力资源的质量,指人力资源所具有的(A、B、C、D)。
《公共部门人力资源开发及管理》期末复习题库(含)答案
《公共部门人力资源开发及管理》期末复习题库(含)答案1. 简述公共部门的含义和特点。
(1)公共部门是泛指拥有公共权力,依法管理社会公共事务,以谋取社会的公共利益为目的的组织体系,以及由政府投资、开办,以国有制形式运作的国有企业和科研院所、学校、医院等国有事业单位体系。
(2)与私人部门相比,公共部门具有以下基本特点:公共部门的基本职能是管理社会公共事务;公共部门行使得权力是一种公共权力;公共部门掌握和运用的资源是一种公共资源;公共部门为社会所提供的产品是以一种公共物品;公共部门行为的价值取向是公共利益。
2. 简述人力资源管理的含义和特点。
(1)人力资源管理是指国家和各种组织对于其管辖范围内人力资源的现状和未来进行预测、规划、投资、培训、配置、使用、研究和开发等一系列组织和决策的行为。
(2)特点:开发性与可执行的统一;引导性与前瞻性的统一;宏观性与微观性的统一;以人为中心。
3. 简述公共部门人力资源管理的基本特征。
(1)公共性;(2)服务性;(3)道德性;(4)复杂性;(5)法制性。
4. 试分析公共部门和私人部门人力资源管理的区别和联系。
(1)组织运作的目标不同;(2)绩效管理的不同;(3)价值取向差异使管理目标不同;(4)管理对象行为取向的不同;(5)对员工任职资格的要求差异;(6)管理重点的不同;(7)适用法律方面的差异。
5. 公共部门人力资源管理的原则和任务有哪些?(1)基本原则:党管干部、党管人才;以人为本;德才兼备;适才适用;使用与开发并重;激励竞争。
(2)任务:一是营造良好环境;二是加强求才、用才、育才、留才等各个环节的管理;三是培养造就三支人才队伍,即一支高效、精干、廉洁的党政人才队伍,一支精通管理、善于经营的企业管理人才队伍,一支庞大的、高素质的专业技术人才队伍;四是促进社会经济的发展。
6. 简评人力资本理论。
(1)资本总体上可分为物质的资本和人力资本两大类;(2)人力资本,即人的知识和技能是资本的一种形态;(3)人力资本投资的核算集中体现在人力资源身上的知识、技能、资历、经验、工作熟练程度等因素上;(4)人力投资的目的是要获得投资收益。
电大《公共部门人力资源管理》2022-2023期末试题及答案
电大《公共部门人力资源管理》2022-2023期末试题及答案一、不定项选择题(每题2分,共10分,每题至少有一个正确答案,多选或少选都不能得分)1.我国人力资源生态环境的不平衡性主要表现在( )。
A.高素质的人力资源都主要集中在东部沿海B.中部和西部留不住人才C.东部地区出现了人力资源饱和现象D.中西部人力资源政策体制环境比较完善、合理2.公共部门人力资源规划与私人企业组织的根本区别在于,它是以( )为导向。
A.公共目的 B.公共服务C.公共产品 D.公共利益3.关于我国公务员的降职,下列说法正确的是( )。
A.是指由原来的职务调整到另一个职责更轻的职务,是由高的职务向低的职务的调整B.意味着公务员所处地位的降低、职权和责任范围的缩小、待遇的减少C.是一种任用形式和任用行为,是对公务员的惩戒与处分D.是让由于各种原因不胜任现职又不宜转任同级其他职务的公务员改任较低职务的任用行为4.公务员薪酬制度的确立方式主要有( )。
A.法律方式 B.行政方式C.共同协调方式 D.经济方式5.内部环境分析是制定招募计划过程中一项十分重要的基础性工作,主要内容包括 ( ) A.人力资源规划 B.人力资源供求预测C.工作分析 D.薪酬管理二、判断题(每题2分,共20分,对的在括号中打√,错误的在括号中打×)6.公平理论的基本观点是:当一个人做出成绩并取得了报酬以后,他最关心自己所得报酬的绝对量,而不关心自己所得报酬的相对量。
( )7.公共部门人力资源监控与约束的差别主要是对象不同。
( )8.公共部门人才资源福利一般是通过举办集体福利设施、发放各种补贴等方式满足本单位、本部门员工某些普遍性和共同性的消费需求,并且以低费形式提供。
( )9.在建设社会主义事业中,唯才是举不能照搬古人作法,在选人时,要以德为首。
( )10.公共部门人力资源规划是系统性人力资源管理活动的基础性环节,是促进人力资源形成并增值的前提。
(完整word版)【公共部门人力资源管理】期末复习指导综合练习题答案(中央电大)
【公共部门人力资源管理】复习应考指南(一)选择填空(请将适当的选项填入对应的空中)1、对员工的_______教育和培训__________是最有效的提高劳动生产率的途径,也是人力资本增值的重要途径。
2、____纪律与惩戒_______是人事管理四个核心功能中最重要的功能,其过程体现了行政效率、个人权利与有关组织正义的合理作用的冲突。
3、_____工作分析___的结果形成职位说明书和职位规范书。
4、工作人员的________职务工资_________以职务高低、责任大小、工作繁简和业务水平为依据,按照其所担任的实际职务加以确定,并随职务的变动而变动。
5、____司法机关_____在公职人员监控与约束的系统中具有比较独特的地位,它的独特体现在它的监控与约束是一种“被动”的监控与约束,这一“被动”的特点决定了它的监控与约束是有限的。
6、可以认为,工作分析是人力资源管理乃至整个组织管理的基础。
7、我国现行的公务员福利制度,项目的设置都带有“供给制”的色彩,社会属性体现较多,劳动属性和分配属性则体现较少。
8、价值是公共部门人力资源管理范式架构的核心。
9、培训.需求分析是组织人力资源培训和开发系统的首要和必经环节,也是其他培训与开发活动的前提和基础。
10、公共部门人力资源的获取是系统性人力资源管理活动的基础性环节,是促进人力资源形成并增值的前提。
11、人力激励的实质就是通过目标导向,使人们出现有利于组织目标的优势动机并按组织所需要的方向行动。
12、自力监控是指行政首长或人事管理机关自上而下地对各级工作人员实施的制约与监控,完成这种监控的主要手段就是激励和制裁。
13、在市场经济条件下,人力资源流动是实现人力资源优化配置的根本途径。
14、在我国,以人为本既是精神文明建设的核心,政治文明建设的基石,物质文明建设的动力,也是构建和谐社会的根基。
15、人力资源需求预测是组织人力资源战略和规划的核心内容,是制定人力资源计划,进行人力资源开发管理的基础。
公共部门人力资源管理期末复习指导答案(简答论述题)
公共部门人力资源管理期末复习指导答案(简答论述题)三、名词解释1、人力资源:(教材第12页)2、人力资源开发:(17页)3、人力资源管理:(19页)4、公共部门人力资源开发与管理:(20页)5、公共部门人力资源生态环境:(67页)6、公共部门人力资源外部生态环境:(67页)7、公共部门人力资源内部生态环境:(69页)8、人力资本运营:(96页第二自然段)9、公共部门人力资本:(101页倒数第一自然段段首)10、公共部门人力资本产权:(103页第一自然段段首)11、公共部门人力资源规划:(114页第一自然段段首)12、公共部门人力资源需求:(122页倒数第一段第二句)13、公共部门人力资源需求预测:(123页的公共部门人力资源需求预测)14、人力资源流动:(134页倒数第一段)15、公共部门人力资源流动:(135页第一行至第三行)16、调任:(140页倒数第四行至第三行)17、转任:(141页倒数第五段)18、挂职锻炼:(142页倒数第四段)19、人力资源市场:(143页倒数第三段一二行)20、公共部门的工作分析:(153页倒数第二段第二句话开始至第四行)21、品位分类:(169页倒数第三段第二、三行)22、职位分类:(170页倒数第三段)23、人才测评:(179页倒数第二段段首起)24、评价中心:(200页)25、无领导小组讨论:(200页倒数第二行)26、文件筐作业:(201页倒数第三段)27、管理游戏:(202页倒数第二段)28、角色扮演:(203页)29、公共部门人力资源获取:(208页倒数第一行)30、公共部门人力资源培训与开发:(232页第二段)31、部内培训:(238页)32、交流培训:(239页)33、工作培训:(239页)34、选择培训:(240页)35、选任制:(268页)36、委任制:(268页)37、降职:(272页)38、人力激励:(281页第二段)39、绩效:(309页第一段)40、绩效评估:(309页倒数第一段)41、360度绩效评估:(316页第二段)42、薪酬:(331页)43、公共部门人力资源福利:(340页)44、公共部门人力资源监控机制:(355页第一段第二行至第四行)45、公共部门人力资源约束:(354页第二段第一行至第四行)46、约束机制:(357页)47、合同监控约束:(360页)48、制度监控约束:(360页)49、外部监控与约束:(360页)50、品秩:(60页)四、简答题1、简述公共行政人事环境对公共人事行政价值、制度的作用。
《公共部门人力资源开发及管理》期末复习题库(含)答案
《公共部门人力资源开发及管理》期末复习题库(含)答案1. 简述公共部门的含义和特点。
(1)公共部门是泛指拥有公共权力,依法管理社会公共事务,以谋取社会的公共利益为目的的组织体系,以及由政府投资、开办,以国有制形式运作的国有企业和科研院所、学校、医院等国有事业单位体系。
(2)与私人部门相比,公共部门具有以下基本特点:公共部门的基本职能是管理社会公共事务;公共部门行使得权力是一种公共权力;公共部门掌握和运用的资源是一种公共资源;公共部门为社会所提供的产品是以一种公共物品;公共部门行为的价值取向是公共利益。
2. 简述人力资源管理的含义和特点。
(1)人力资源管理是指国家和各种组织对于其管辖范围内人力资源的现状和未来进行预测、规划、投资、培训、配置、使用、研究和开发等一系列组织和决策的行为。
(2)特点:开发性与可执行的统一;引导性与前瞻性的统一;宏观性与微观性的统一;以人为中心。
3. 简述公共部门人力资源管理的基本特征。
(1)公共性;(2)服务性;(3)道德性;(4)复杂性;(5)法制性。
4. 试分析公共部门和私人部门人力资源管理的区别和联系。
(1)组织运作的目标不同;(2)绩效管理的不同;(3)价值取向差异使管理目标不同;(4)管理对象行为取向的不同;(5)对员工任职资格的要求差异;(6)管理重点的不同;(7)适用法律方面的差异。
5. 公共部门人力资源管理的原则和任务有哪些?(1)基本原则:党管干部、党管人才;以人为本;德才兼备;适才适用;使用与开发并重;激励竞争。
(2)任务:一是营造良好环境;二是加强求才、用才、育才、留才等各个环节的管理;三是培养造就三支人才队伍,即一支高效、精干、廉洁的党政人才队伍,一支精通管理、善于经营的企业管理人才队伍,一支庞大的、高素质的专业技术人才队伍;四是促进社会经济的发展。
6. 简评人力资本理论。
(1)资本总体上可分为物质的资本和人力资本两大类;(2)人力资本,即人的知识和技能是资本的一种形态;(3)人力资本投资的核算集中体现在人力资源身上的知识、技能、资历、经验、工作熟练程度等因素上;(4)人力投资的目的是要获得投资收益。
《公共部门:人力资源开发及管理》期末考试复习题(附)参考答案
《公共部门:人力资源开发及管理》期末考试复习题(附)参考答案《模拟试题》(一)一、不定项选择题(每题2分,共计20分。
每题至少有一个正确答案,错选、多选或少选均不得分)1.公共部门人力资源管理的基本特征包括()。
A.公共性B.服务性C.复杂性D.法制性2.国外公共部门人力资源管理的基本准则有()。
A.政务公开B.德才兼备C.两官分途D.分权制衡3.中国古代人事管理思想的特点包括()。
A.强调人治B.任人唯贤C.任人唯亲D.重视吏治4.职位分类制的特点有()。
A.注重学历B.职随人走C.强调年资D.因事设职5.公共部门人力资源需求预测的定量方法有()。
A.德尔菲法B.趋势分析法C.经验判断法D.回归预测法6.公共部门人力资源交流调配的形式主要有()。
A.调任B.转任C.晋升D.挂职锻炼7.评价中心的常见方法包括()。
A.结构化面试B.文件筐测验C.无领导小组讨论D.案例分析8.国外的职业选择理论主要有()。
A.帕森斯的人职匹配理论B.威廉斯的特性—因素理论C.施恩的职业锚理论D.舒柏的职业生涯发展理论9.我国公务员现行的工资制度是()。
A.职务等级工资制B.结构工资制C.岗位绩效工资制D.职级工资制10.国有企业人力资源培训与开发的常见方法有()。
A.案例法B.研讨法C.模拟法D.游戏法二、判断题(每题1分,共计10分。
对的在括号中打√,错误的在括号中打)1.公共部门人力资源管理把公职人员作为资源,视为一种生产、技术要素。
()2.国外公共部门人力资源管理强调政务官的政治化和事务官的职业化。
()3.与西方国家公务员制度相比,我国公务员制度是一个开放的管理体系。
()4.职位说明书大都包括职位描述和职位评价两大核心内容。
()5.人力资源需求预测是组织人力资源战略和规划的核心内容,是制定人力资源计划和进行人力资源开发管理的基础。
()6.公共部门人力资源的申诉控告既是对公共部门人力资源权益的保障,又是对公共部门人力资源管理的监督。
《公共部门:人力资源开发及管理》期末考试复习题(附)参考答案
《公共部门:人力资源开发及管理》期末考试复习题(附)参考答案《模拟试题》(一)一、不定项选择题(每题2分,共计20分。
每题至少有一个正确答案,错选、多选或少选均不得分)1.公共部门人力资源管理的基本特征包括()。
A.公共性B.服务性C.复杂性D.法制性2.国外公共部门人力资源管理的基本准则有()。
A.政务公开B.德才兼备C.两官分途D.分权制衡3.中国古代人事管理思想的特点包括()。
A.强调人治B.任人唯贤C.任人唯亲D.重视吏治4.职位分类制的特点有()。
A.注重学历B.职随人走C.强调年资D.因事设职5.公共部门人力资源需求预测的定量方法有()。
A.德尔菲法B.趋势分析法C.经验判断法D.回归预测法6.公共部门人力资源交流调配的形式主要有()。
A.调任B.转任C.晋升D.挂职锻炼7.评价中心的常见方法包括()。
A.结构化面试B.文件筐测验C.无领导小组讨论D.案例分析8.国外的职业选择理论主要有()。
A.帕森斯的人职匹配理论B.威廉斯的特性—因素理论C.施恩的职业锚理论D.舒柏的职业生涯发展理论9.我国公务员现行的工资制度是()。
A.职务等级工资制B.结构工资制C.岗位绩效工资制D.职级工资制10.国有企业人力资源培训与开发的常见方法有()。
A.案例法B.研讨法C.模拟法D.游戏法二、判断题(每题1分,共计10分。
对的在括号中打√,错误的在括号中打)1.公共部门人力资源管理把公职人员作为资源,视为一种生产、技术要素。
()2.国外公共部门人力资源管理强调政务官的政治化和事务官的职业化。
()3.与西方国家公务员制度相比,我国公务员制度是一个开放的管理体系。
()4.职位说明书大都包括职位描述和职位评价两大核心内容。
()5.人力资源需求预测是组织人力资源战略和规划的核心内容,是制定人力资源计划和进行人力资源开发管理的基础。
()6.公共部门人力资源的申诉控告既是对公共部门人力资源权益的保障,又是对公共部门人力资源管理的监督。
公共部门人力资源管理期末复习指导及答案
公共部门人力资源管理期末复习指导答案一、多项选择题(每题至少有两个正确答案,多选少选均不能得分)1。
非正式的行政人事制度安排就是人们对原发性规则的尊重,依靠(A道德C意识形态D风俗习惯),这些规则人们构建了整个人事行政秩序.2。
制度合法性的内涵说到根本处就是(B公平C正义).3。
公共部门人力资源管理必需的基本功能是(A人力资源规划B人力资源获取C人力资源开发D人力资源纪律与惩戒)。
4。
根据人力资源理论,“人力"是指人的劳动能力,包括(A智力B技能C知识D体力)。
5.影响人力资源数量的因素有多种,其主要因素有(A人口总量及其变动状况B人口的年龄构成状况C劳动力的参与率)。
6.人力资源的质量,指人力资源所具有的(A知识和技能的水平B智力C劳动者的劳动态度D体质).7.劳动者的心理素质是指劳动者心理特征的总体状况,包括劳动者的(A人格素质D心理功能素质),它是人力资源质量的心理基础。
8。
公共部门人力资源损耗依据损耗发生的原因,可以分为(B制度性损耗C管理损耗D后续投资损耗)。
9.员工的(A培训B教育)是最有效的提高劳动生产率的途径,也是人力资本增值的重要途径.10.理性经济人性观和封闭性的环境观的代表人物有(A韦伯B泰勒C法约尔)。
11.公共部门包括“纯粹”的政府组织,还包括“准”公共部门即(A公益企业B公共事业C非政府公共机构)。
12。
各国公共人事制度的发展有其共同的趋向,这一趋向反映在(A.在发展的方向上都指向现代的功绩制B在发展的路径上都是由封建制而官僚制,继而为民主型的开放制C在对公务人员的素质要求上,由传统的通才模式向专才模式过渡D在人事价值观上由重视个人权威及特权观念向对事不对人的平等价值观过渡)。
13.《中华人民共和国公务员法》与《国家公务员暂行条例》在基本内容上相比较,进一步健全了干部人事管理的(A新陈代谢机制B竞争择优机制C权益保障机制D监督约束机制)。
14。
微观的人力群体生态环境具体可以表现为(A人力政策法规环境B人力管理环境C人力市场环境D人力战略环境).15.20世纪80年代,尤其是80年代后期,人力资本理论研究的势头更加猛烈,其主要代表有(A 罗默的经济增长—收益递增型的增长模式B卢卡斯的专业化人力资本积累增长模式C斯科特的资本投资决定技术进步模式)。
《公共部门人力资源管理》期末复习题与解答
公共部门人力资源管理2011秋期末复习题与解答一、名词解释1、公共部门人力资源管理:2、绩效评估:3、公共部门人力资源生态环境:4、公共部门人力资本:5、360度绩效评估:6、公共部门人力资源规划:7、公共部门人力资源流动:8、调任:9、转任:10、挂职锻炼:11、公共部门的工作分析:12、品位分类:13、职位分类:14、人才测评:15、交流培训:16、无领导小组讨论:17、公文处理:18、管理游戏:19、角色扮演:20、公共部门人力资源获取:21、公共部门人力资源培训:22、选任制:23、委任制:24、降职:25、人力激励:26、绩效:二、简答题1、公共部门人力资源开发与管理与人事行政管理具有哪些不同?2、产生公共部门人力资源损耗的原因有哪些?3、发达国家公共部门人事制度具有哪些特点?4、发展中国家的公共人事制度存在哪些问题?5、各国公共人事制度共同的发展趋向是什么?6、我国公共部门人力资源生态环境面临的问题有哪些?17、人力资本具有哪些特点?8、公共部门人力资本与一般人力资本有哪些不同?9、公共部门人力资源规划的作用是什么?10、在运用德尔菲法进行预测时应遵循哪些原则?11、简述公共部门人力使用应遵循的原则。
12、公共部门人力资源流动的意义是什么?13、公共部门人力资源流动需要遵循哪些原则?14、工作分析的程序是什么?15、公共部门人力资源获取的意义是什么?16、我国公务员考核制度存在哪些问题?17、公共部门如何实现培训成果的转化?18、与西方国家相比较,我国公共部门人力资源监控与约束系统有什么特点?19、与工商界的绩效特征相比较,公共部门的绩效具有哪些特征?20、简述双因素理论在人力资源管理中的运用。
21、公共部门人力资源培训应遵循哪些原则?22、简述我国公共部门人力资源监控约束体系存在的问题。
23、人力激励具有哪些功能?24、公共部门工作说明书的内容有哪些?25、简述目标设置理论与人力资源管理。
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三、名词解释
1、人力资源:(教材第12页)
2、人力资源开发:(17页)
3、人力资源管理:(19页)
4、公共部门人力资源开发与管理:(20页)
5、公共部门人力资源生态环境:(67页)
6、公共部门人力资源外部生态环境:(67页)
7、公共部门人力资源内部生态环境:(69页)
8、人力资本运营:(96页第二自然段)
9、公共部门人力资本:(101页倒数第一自然段段首)
10、公共部门人力资本产权:(103页第一自然段段首)
11、公共部门人力资源规划:(114页第一自然段段首)
12、公共部门人力资源需求:(122页倒数第一段第二句)
13、公共部门人力资源需求预测:(123页的公共部门人力资源需求预测)
14、人力资源流动:(134页倒数第一段)
15、公共部门人力资源流动:(135页第一行至第三行)
16、调任:(140页倒数第四行至第三行)
17、转任:(141页倒数第五段)
18、挂职锻炼:(142页倒数第四段)
19、人力资源市场:(143页倒数第三段一二行)
20、公共部门的工作分析:(153页倒数第二段第二句话开始至第四行)
21、品位分类:(169页倒数第三段第二、三行)
22、职位分类:(170页倒数第三段)
23、人才测评:(179页倒数第二段段首起)
24、评价中心:(200页)
25、无领导小组讨论:(200页倒数第二行)
26、文件筐作业:(201页倒数第三段)
27、管理游戏:(202页倒数第二段)
28、角色扮演:(203页)
29、公共部门人力资源获取:(208页倒数第一行)
30、公共部门人力资源培训与开发:(232页第二段)
31、部内培训:(238页)
32、交流培训:(239页)
33、工作培训:(239页)
34、选择培训:(240页)
35、选任制:(268页)
36、委任制:(268页)
37、降职:(272页)
38、人力激励:(281页第二段)
39、绩效:(309页第一段)
40、绩效评估:(309页倒数第一段)
41、360度绩效评估:(316页第二段)42、薪酬:(331页)
43、公共部门人力资源福利:(340页)
44、公共部门人力资源监控机制:(355页第一段第二行至第四行)
45、公共部门人力资源约束:(354页第二段第一行至第四行)
46、约束机制:(357页)
47、合同监控约束:(360页)
48、制度监控约束:(360页)
49、外部监控与约束:(360页)
50、品秩:(60页)
四、简答题
1、简述公共行政人事环境对公共人事行政价值、制度的作用。
(教材4-5页)
2、公共部门人力资源管理具有哪些功能
3、什么是人力资源如何理解人力资源的含义(12)
4、人力资源具有哪些特征(16-17)
5、公共部门人力资源开发与管理与人事行政管理具有哪些不同(20-21)
6、公共部门人力资源开发与管理的独特性是什么(22)
7、产生公共部门人力资源损耗的原因是什么(24-25)
8、发达国家公共部门人事制度具有哪些特点(52-53)
9、发展中国家的公共人事制度存在哪些问题(53)
10、欠发展国家人事制度具有哪些特征(53-54)
11、各国公共人事制度共同的发展趋向是什么(54-58)
12、简述我国的《国家公务员法》对《国家公务员暂行条例》的超越与发展。
(64-65)
13、影响公共部门人力资源管理的外部生态环境有哪些(68-69)
14、我国公共部门人力资源生态环境面临的问题有哪些(75-77)
15、如何理解人力资本的含义(94)
16、人力资本具有哪些特点(95)
17、人力资本理论的基本内容是什么(95-99)
18、如何评价人力资本理论(100-101)
19、公共部门人力资本与一般人力资本有哪些不同(102)
20、如何理解公共部门人力资源规划的含义(114)
21、公共部门人力资源规划的作用是什么(116-117)
22、公共部门人力资源规划的内容是什么(119-120)
23、公共部门人力资源规划的程序是什么(120-122)
24、在运用德尔菲法进行预测时应遵循哪些原则(124)
25、公共部门人力资源流动的原因是什么(136-137)
26、公共部门人力资源流动的意义是什么(138-139)
27、公共部门人力资源流动需要遵循哪些原则(139-140)
28、调入的条件有哪些(141)
29、转任具有哪些特点(141)
30、人力资源市场对人力资源流动具有哪些作用(141-144)
31、人力资源市场具有哪些功能(144=145)
32、工作分析的程序是什么(157-158)
33、工作分析的方法有哪些(159-162)
34、公共部门工作说明书的内容有哪些(163)
35、公共部门工作说明书的编写需要遵循哪些准则(164)
36、简述品位分类的优缺点。
(169-170)
37、简述职位分类的优缺点。
(170-171)
39、公务员职位分类的程序是什么(173-174)
40、公共部门人才笔试具有哪些特点(183-184)
41、面试具有哪些特点(193-194)
42、公共部门人力资源获取的意义是什么(209-211)
43、培训和常规教育有哪些区别(232-233)
44、公共部门人力资源开发与培训的作用是什么(233-234)
45、公共部门人力资源培训的形式有哪些(238-240)
46、目前较具代表性和较为通用的培训方法有哪几种(242-244)
47、公共部门如何实现培训成果的转化(254-255)
48、简述中国古代用人艺术的精髓。
(257-262)
49、如何理解人力激励的含义(281)
50、人力激励具有哪些功能(281-282)
51、简述双因素理论在人力资源管理中的运用。
(290-291)
52、简述目标设置理论与人力资源管理。
(294)
53、简述强化理论与人力资源管理。
(295-297)
54、与工商界的绩效特征相比较,公共部门的绩效具有哪些特征(310)
55、简述绩效评估的程序。
(314-315)
56、在进行绩效评估时应注意哪些事项(319-320)
57、我国公务员考核制度存在哪些问题(322-323)
58、造成我国公务员考核制度现存问题的原因是什么(324-325)
59、公务员的薪酬具有哪些功能(334)
60、构建公务员薪酬制度需要遵循哪些基本原则(334-335)
61、我国公共部门工资制度面临的问题是什么(342-344)
62、我国公共部门福利制度面临的问题是什么(344-345)
63、公共部门监控的对象有哪些(356)
64、公共部门约束机制具有哪些作用(357)
65、公共部门人力资源监控与约束的内容有哪些(359-360)
66、西方国家公共部门人力资源监控与约束机制的特点是什么(363)
67、西方国家公共部门人力资源监控与约束机制有什么特征(363-364)
68、与西方国家相比较,我国公共部门人力资源监控与约束系统有什么特点(365-366)
69、简述《公务员法》对监控约束机制的新发展。
(367-369)
70、完善我国公共部门人力资源监控与约束的基本思路是什么(369-372)
五、论述题
1、试述公共部门人力资源管理发展的特点和趋势。
(28-30)
2、试述21世纪人力资源的特征。
(31-32)
3、试述新世纪我国人力资源开发与管理应该注意的问题。
(33-34)
4、试述人力资源开发中的政府行为。
(35-36)
5、试述公共部门与私人部门在人力资源管理方面的不同。
(48-50)
6、试述当代西方发达国公共部门人力资源管理的发展趋势。
(54-58)
7、试述优化我国公共部门人力资源生态环境的对策。
(78-81)
8、试述政府在人力资源市场建设中的作用。
(145-146)
9、试述我国公共部门人力资源流动的障碍。
(147-148)
10、试述促进我国公共部门人力资源流动的对策。
(148-149)
11、试述公共部门工作分析的作用。
(155-157)
12、试述公共部门人力资源在招募与选录过程中必须遵循的原则。
(211-213)
13、试述公共部门人力资源开发与培训的原则。
(234-235)
14、试述公共部门人力使用应遵循的原则。
(263-267)
15、试述公共部门人力激励的特殊性。
(285-286)
16、试述有效激励应遵循的原则。
(297-300)
17、试述如何完善我国的公务员考核制度(325-326)
18、试述如何完善我国的公务员工资制度(346-349)
19、试述如何完善我国的公务员福利制度(350-351)
20、试述我国公共部门人力资源监控约束体系存在的问题。
(366-367)。