八年级物理上册41光的直线传播课件新版新人教版2
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
人造光源有一段漫长的发展史。自从会用 火以来,原始人就靠篝火照明。以后学会了用 火把。大约到了两千多年前的战国时期,已经 用油灯照明了,后来又发明了蜡烛。 1878年美 国发明家爱迪生,发明了电灯,它是迄今为止 人类制造出来的最好的人造光源。
光源发出的光是如何传播的呢?
思考:
有雾的天,汽车 头灯发出的光是
光的直线传播
教学目标:
1.知识与技能 ⑴理解光沿直线传播及其应用。 ⑵了解光在真空和空气中的传播速度 V=3×108m/s。
2.过程与方法 ⑴观察光在空气、水、玻璃、空气 水、空气
玻璃中传播的实验现象。 ⑵探究光在同一种均匀物质中的传播规律,体验
探究的过程和方法。
3.情感、态度和价值观 ⑴通过观察、实验以及探究的学习方法活动,培
练习
1、光在均匀介质中是
自沿己影前2。面、练产日的排习生食一练队:传的都位习时播现是同,的象学如,。挡果住看了到 是3前因、面为光的在人空,气队中就m的/直s速,来了度发解,释这。是
生雷电时,先看到闪电,
后听到雷声,是由
于
。
小结
1、光的直线传播 2、影子、日食等 现象的成因 3、光速大小
分析: 月食的形成:
当月球进入地球的27 阴影区 域时,太阳的光线无法照 到月球,人无法看到月球, 于是出现月食 。
太阳
地球
为什 么?
月 食
阴
影
区
月亮
分析: 日食的形成:
当月球进入太阳与地球之间时,
太阳的部分光线被月球遮住,
在地球形成阴影,此处的人看
阴
不到太阳,形成日食。
影
区
为什 么?
日 食
太阳
月亮
地球
28
如何传播的?
汽车头灯的光线是沿直线传播的!
思考:
手电在夜间发 出的光线呢?
手电的光线也是直的
思考:
还有哪些光 线的传播路线是
直的?
1、激光器发出的 光线也是直的
2、放映机射向银 幕的光束是直的
光线 是直 Байду номын сангаас!
结论:
光都沿直 线传播吗?
光在空气中是沿直线传播。
实验证明: 光在水、
玻璃等透 明物 体中也是沿直 线传播。
影子是 如何形 成的呢?
影子
象现食月和食日释解
思考:
雷声和闪电同时 发生,为何先看
到闪电?
结论:
光在真空中的速度是3×108m/s (声 音在空气中的速度是340m/s);在水中的 速度是上述值的3/4,在玻璃中是上述值 的2/3。
光在空气中的速度 约等于光在真空的速度。
想想议议
1、 你能不能想出一个办法来估 测发生雷电的地方离你有多远?
养学生尊重客观事实,实事求是的科学态度。 ⑵鼓励学生积极参与探究活动,勇于交流和合作。
思考?
在黑暗的屋子里,人 为什么看不见东西?
分析:
在漆黑的屋子里 ,我们什么 也看不见 ,这是由于没有光的缘 故.我们要看见物体 ,必须要有光 进入我们的眼睛 ,必须有光源.
思考: 什么是光
源呢?
月亮是 光源吗?
太阳是 光源吗?
荧火虫是 光源吗?
一、光源
能够发光的物体叫光源
太阳是巨大的自然光 源,使我们白天看到周 围的一切(月亮不是光 源),可是一到了夜晚, 没有太阳光了,人们为 了看到东西,就不得不
自己制作人造光源.
自然界 中最大 的光源 是什么?
太阳
人造光源的发展:
人造光源
篝火 油灯 蜡烛 电灯
讲解:
注意
光在同一介质中沿直线传
播是有条件的,如果介质不均匀,
光线也会发生弯曲的!
如:太阳光线
在不均匀的大
气传播时方向
发生改变。 原理如图
地球
太阳
太阳的视位置 地平线
太阳
太阳的实际的位置
分析太阳光线发生改变原因:
早晨,太阳还在地平线以下的时 候,我们就看到了它,是因为不均 匀的大气使光线变弯了的缘故。
结论:
光在均匀介质中 沿直线传播。
讲解:
由于光线是沿直线传播的,我们可以 沿光的传播方向画一条直线,并在直线上 画上箭头表示光的传播方向,这种表示光 的传播方向的直线叫做光线。
光的直线传 播可以解释 许多现象!
解释影子的形成
光线
影子的形成:
光射到不透明的物体上,光 射不到的区域就形成了影子。
影子
光源发出的光是如何传播的呢?
思考:
有雾的天,汽车 头灯发出的光是
光的直线传播
教学目标:
1.知识与技能 ⑴理解光沿直线传播及其应用。 ⑵了解光在真空和空气中的传播速度 V=3×108m/s。
2.过程与方法 ⑴观察光在空气、水、玻璃、空气 水、空气
玻璃中传播的实验现象。 ⑵探究光在同一种均匀物质中的传播规律,体验
探究的过程和方法。
3.情感、态度和价值观 ⑴通过观察、实验以及探究的学习方法活动,培
练习
1、光在均匀介质中是
自沿己影前2。面、练产日的排习生食一练队:传的都位习时播现是同,的象学如,。挡果住看了到 是3前因、面为光的在人空,气队中就m的/直s速,来了度发解,释这。是
生雷电时,先看到闪电,
后听到雷声,是由
于
。
小结
1、光的直线传播 2、影子、日食等 现象的成因 3、光速大小
分析: 月食的形成:
当月球进入地球的27 阴影区 域时,太阳的光线无法照 到月球,人无法看到月球, 于是出现月食 。
太阳
地球
为什 么?
月 食
阴
影
区
月亮
分析: 日食的形成:
当月球进入太阳与地球之间时,
太阳的部分光线被月球遮住,
在地球形成阴影,此处的人看
阴
不到太阳,形成日食。
影
区
为什 么?
日 食
太阳
月亮
地球
28
如何传播的?
汽车头灯的光线是沿直线传播的!
思考:
手电在夜间发 出的光线呢?
手电的光线也是直的
思考:
还有哪些光 线的传播路线是
直的?
1、激光器发出的 光线也是直的
2、放映机射向银 幕的光束是直的
光线 是直 Байду номын сангаас!
结论:
光都沿直 线传播吗?
光在空气中是沿直线传播。
实验证明: 光在水、
玻璃等透 明物 体中也是沿直 线传播。
影子是 如何形 成的呢?
影子
象现食月和食日释解
思考:
雷声和闪电同时 发生,为何先看
到闪电?
结论:
光在真空中的速度是3×108m/s (声 音在空气中的速度是340m/s);在水中的 速度是上述值的3/4,在玻璃中是上述值 的2/3。
光在空气中的速度 约等于光在真空的速度。
想想议议
1、 你能不能想出一个办法来估 测发生雷电的地方离你有多远?
养学生尊重客观事实,实事求是的科学态度。 ⑵鼓励学生积极参与探究活动,勇于交流和合作。
思考?
在黑暗的屋子里,人 为什么看不见东西?
分析:
在漆黑的屋子里 ,我们什么 也看不见 ,这是由于没有光的缘 故.我们要看见物体 ,必须要有光 进入我们的眼睛 ,必须有光源.
思考: 什么是光
源呢?
月亮是 光源吗?
太阳是 光源吗?
荧火虫是 光源吗?
一、光源
能够发光的物体叫光源
太阳是巨大的自然光 源,使我们白天看到周 围的一切(月亮不是光 源),可是一到了夜晚, 没有太阳光了,人们为 了看到东西,就不得不
自己制作人造光源.
自然界 中最大 的光源 是什么?
太阳
人造光源的发展:
人造光源
篝火 油灯 蜡烛 电灯
讲解:
注意
光在同一介质中沿直线传
播是有条件的,如果介质不均匀,
光线也会发生弯曲的!
如:太阳光线
在不均匀的大
气传播时方向
发生改变。 原理如图
地球
太阳
太阳的视位置 地平线
太阳
太阳的实际的位置
分析太阳光线发生改变原因:
早晨,太阳还在地平线以下的时 候,我们就看到了它,是因为不均 匀的大气使光线变弯了的缘故。
结论:
光在均匀介质中 沿直线传播。
讲解:
由于光线是沿直线传播的,我们可以 沿光的传播方向画一条直线,并在直线上 画上箭头表示光的传播方向,这种表示光 的传播方向的直线叫做光线。
光的直线传 播可以解释 许多现象!
解释影子的形成
光线
影子的形成:
光射到不透明的物体上,光 射不到的区域就形成了影子。
影子