2019-2020学年邹城市实验中学高三生物月考试题及参考答案

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2019-2020学年邹城市实验中学高三生物月考试题

及参考答案

一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系,下列说法不正确的是()

A. 能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5

B. 各种生物体(除病毒外)都能进行的过程是3

C. 1、3和4过程产生的[H]都能与氧结合产生水

D. 2过程需多种酶参与,且需ATP供能

2. 下图是某化合物的结构式。关于该化合物的叙述,错误的是()

A.上图含有③和③两个肽键,因此该化合物为二肽

B.由于③③③的不同,该化合物由3种氨基酸组成

C.该化合物中含1个游离的氨基和2个游离的羧基

D.若彻底水解该化合物分子,则共需要2个水分子

3. α-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合;有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性,而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此,α-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是()A. 肌肉松弛、肌肉僵直 B. 肌肉僵直、肌肉松弛

C. 肌肉松弛、肌肉松弛

D. 肌肉僵直、肌肉僵直

4. 下列有关细胞中化合物的叙述,正确的是()

A.淀粉和蔗糖彻底水解得到的单糖都是葡萄糖

B.人体皮肤细胞中的酪氨酸可转变为黑色素

C.丙氨酸的组成元素有C、H、O、N、S

D.细胞中的有机物都能为细胞的生命活动提供能量

5. 下图表示“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验。相关分析合理的是()

A.本实验的因变量是不同的催化剂

B.本实验的无关变量有温度和酶的用量等

C. 1号与3号、1号与4号可分别构成对照实验

D.分析1号、2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能

6. 不同物质跨膜运输的方式有共同点也有差异性。下列说法错误的是()

A.依据物质运输方向与浓度梯度间的关系判断,顺浓度梯度运输的是被动运输

B.依据是否需要转运蛋白的协助判断,需要转运蛋白协助的是主动运输

C.依据运输过程是否消耗能量判断,运输过程中不需要消耗能量的是被动运输

D.依据运输分子大小判断,蛋白质等生物大分子的运输方式是胞吞或胞吐

7. 下列关于植物生长素作用及其应用的叙述,错误的是()

A.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更敏感

B.扦插时保留有幼叶和芽的插条容易生根成活与生长素有关

C.高浓度抑制生长,低浓度促进生长

D.一定浓度生长素类似物可防止落花落果

8. 在观察某植物细胞的质壁分离及质壁分离复原实验中,观察到的结果如图所示,其中③③指细胞的相关结构。下列叙述正确的是( )

A.甲状态时不存在水分子跨膜运输进出细胞的现象

B.在蔗糖溶液中,一定会发生甲→乙变化

C.当细胞处于丙状态且不再变化时细胞液浓度等于外界溶液浓度

D.同一细胞处于乙状态时的吸水能力大于其处于甲状态时

9. 某兴趣小组探究了温度对小麦种子呼吸速率的影响,结果如下图所示。下列叙述正确的是()

A.ab段,线粒体内葡萄糖分解速率随温度升高而加快

B.bc段,反应速率下降的原因是酶的空间结构改变

C.b点时,氧与葡萄糖中的碳结合生成的二氧化碳最多

D.ac段,细胞呼吸释放的能量暂时贮存在A TP中

10. 图甲中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,图乙表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。下列相关叙述中,错误的是()

A. 甲图中a表示自由扩散,b表示协助扩散或主动运输

B. 甲图中b曲线达到最大转运速率后的限制因素是载体蛋白的数量

C. 乙图中的胞吞和胞吐过程说明细胞膜的结构具有选择透过性

D. 乙图中的胞吞和胞吐过程都需要消耗ATP

11. 下列关于真核生物和原核生物的叙述,错误的是()

A. 乳酸菌和酵母菌都有核糖体

B. 黑藻和衣藻都有叶绿体

C. 放线菌和霉菌都有拟核

D. 发菜和菠菜都是自养生物

12. 细胞膜、核膜及细胞器膜统称为生物膜,下列对生物膜叙述均不正确的是()

③各种生物膜的化学组成和结构完全相同

③细胞内广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点,为多种代谢反应的进行提供条件

③细胞膜在细胞与环境之间进行物质和能量交换、信息传递的过程中,起重要作用

③生物膜把细胞质分隔成多个微小的结构,使多种代谢反应之间互不干扰

③各种细胞器膜在结构上都是各自独立的

A.③③

B.③③

C.③③

D.③③

13. 如图为突触结构模式图,下列说法不正确的是()

A. ③处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质

B. 突触小体可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变

C. 突触前神经元释放递质的过程与高尔基体、线粒体有关

D. 图中所示生理过程体现了细胞膜具有控制物质进出细胞和信息交流的作用

14. 选取长度相同的幼苗,实验装置如图甲所示,给予光照,在不同时间测定胚芽鞘伸长的长度,结果如图乙。能正确表示对照组、实验组光照侧和背光侧胚芽鞘伸长长度的曲线依次是

A. ③③③

B. ③③③

C. ③③③

D. ③③③

15. 将A、B两种物质混合,T1时加入酶C。下图为最适温度下A、B浓度的变化曲线。叙述错误的是()

A.酶C降低了A生成B这一反应的活化能

B.该体系中酶促反应速率先慢后快

C.T2后B增加缓慢是底物浓度降低导致的

D.适当降低反应温度,T2值增大

二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。

16. 2020年诺贝尔生理学或医学奖颁发给丙型肝炎病毒的发现者。丙型肝炎病毒是一种RNA病毒,其宿主细胞是肝细胞。复制产生的新的基因组RNA与各种结构蛋白在内质网和高尔基体中包装成新的病毒,其经胞吐的方式离开“现任”宿主细胞,再去感染“后任”宿主细胞。下列有关该病毒的说法,不正确的是()

A. 病毒离开“现任”宿主细胞的过程与细胞膜的结构特点有关

B. 丙型肝炎病毒的清除只需要细胞免疫的参与

C. 病毒增殖过程中需要逆转录酶的参与

D. 免疫系统清除丙型肝炎病毒的过程,体现了免疫系统的监控和清除的功能

17. 下图为神经纤维的局部结构示意图,被髓鞘包裹区域(b、d)钠、钾离子不能进出细胞,裸露区域(a、c、

e)钠、钾离子进出不受影响。下列叙述正确的是()

A.c区域处于兴奋状态,膜内钠离子较膜外少

B.b、d区域不能产生动作电位

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