2017-2017年阳光体育冬季长跑活动总结
开展冬季长跑活动总结(2篇)
开展冬季长跑活动总结在本次活动中，我校很好的贯彻了上级的要求，继续每年冬季开展学生阳光体育冬季长跑活动，并且认真制定了我校活动方案、安全预案、活动要求等，在实施跑步过程中，我校体育组制定跑动路线、规范要求，让学生在跑步中领会长跑要领、锻炼意志品质以及增强班级荣誉感。
活动的开展对于提高学生的体质健康水平、培养学生的耐力素质、增进学生身心健康、保持学生良好体魄、磨练学生的意志品质、培养学生的团队精神和集体荣誉感，起到了一定的积极作用。
全校师生将积极响应国家阳光体育冬季长跑运动的号召，坚持每天长跑锻炼，以自己的实际行动实践“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的生活理念。
长跑只是起步，让我们一本次活动为契机以我校大课间为平台，积极参与到活，把我校的“大课间”特色发展下去，为创造良好的教学氛围，打下坚实的基础，希望全校师生积极投入到阳光体育活动中去，为了我们的健康，为了学生的发展，让我们共同去努力，共同去参与，共同去创造良好的教学环境吧!今天的长跑只是阶段性的，它不是是终点而是起点，运动的真谛就在于贵在坚持。
开展冬季长跑活动总结（二）为了落实“阳光体育冬季长跑”计划的实施，使学生树立“健康第一”的指导思想，促进学生健康快乐成长，柏杨渡小学根据学校实际开展了“阳光体育冬季长跑”活动，现将活动开展的情况总结如下：1、高度重视，提高认识，加强领导柏杨渡小学成立了“阳光体育冬季长跑”活动领导小组，学校的阳光体育活动由校长亲自主持，教导处承担阳光体育活动计划的制订和活动的落实，体育组进行技术指导，做到专项管理，专人负责，保证了“阳光体育冬季长跑”活动顺利实施。
2、结合实际，科学安排，合理定位柏杨渡小学在校学生306人，为了开展好“阳光体育冬季长跑”活动，我门要求根据场地小、学生多的特点来进行科学安排，充分利用早操时间、阳光体育活动时间及学生放学回家体育活动时间科学安排。
早操集中跑步时间，同时要求班主任，教师必须跟班，确保学生跑步安全。
阳光体育冬季长跑总结
阳光体育冬季长跑总结阳光体育冬季长跑总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，不如立即行动起来写一份总结吧。
总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编为大家整理的阳光体育冬季长跑总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
阳光体育冬季长跑总结1为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，确保我校学生每天能体育锻炼一小时，切实引导我校学生走向操场、走进大自然、走到阳光下去积极参加各项体育活动。
我校在接上级部门通知后第一时间启动了阳光体育冬季长跑等体育活动，并开展了扎实有效的具体工作，在实施这项阳光体育活动以来取得了初步的成效，现将我校实施的具体情况及相关的工作作阶段性的总结。
一、学校领导高度重视，部署实施相关方案。
我校领导接通知后，迅速召开会议传达文件精神，明确各部门工作职责，共同商议制定学生每天锻炼一小时的活动方案。
我校学生人数多，班级多，场地相对密集的情况下，学校领导组织主管部门、体育教师等有关人员，共同制定适合我校学生冬季长跑和其它体育项目活动的时间、地点等，并把此项工作具体落实到每天负责的领导和个人，做到了学生每天早晨长跑活动时，有校领导在场协调统一指挥，发现问题做到及时调整解决。
在每天早晨学生长跑过程中由体育教师具体指挥，合理安排跑的线路和方法，每天由各班班主任亲自领跑带队，控制好学生跑的秩序和速度，做到每天学生长跑活动安全有序。
在课间我们也制定了跳长短绳，踢毽子，打乒乓球、篮球等一些体育活动项目。
基本上每个学生都有在锻炼，校园里洋溢着浓厚的体育氛围。
这些活动的开展促进了学生主动参加体育锻炼的热情，让每一名学生在参加锻炼的过程中都能感受到体育运动带来的快乐。
通过以上阳光体育活动的实施以后，各年级的体育教师在体育教学中，较明显感觉到学生的身体素质和长跑耐力比以往有一定的进步，学生的身体协调性、柔韧性和灵敏性也有不同程度的提高，在期末各年级的体育考核中优秀率也比以往有所上升。
小学阳光体育冬季长跑活动总结
小学阳光体育冬季长跑活动总结随着社会的发展和人们生活水平的提高，人们对健康的关注度也越来越高。
为了培养学生的体育意识和锻炼身体的习惯，我校在冬季组织了一次阳光体育冬季长跑活动。
此次活动的目的是鼓励学生积极参与体育运动，增强身体素质，培养团队合作精神。
经过活动的开展，我深刻体会到了阳光体育冬季长跑活动的重要性和价值，下面我来总结一下。
首先，阳光体育冬季长跑活动对学生的身体健康有着积极的促进作用。
长跑是一项有氧运动，能够增强学生的心肺功能，提高身体的耐力水平。
参与长跑活动的学生们经过一段时间的训练，体能明显提高，呼吸系统和心血管系统的功能得到了很好的锻炼。
同时，长跑还能锻炼学生的肌肉强度和协调能力，使他们的身体更加健壮，机体素质得到了全面提升。
其次，阳光体育冬季长跑活动对学生的心理健康也起到了积极的促进作用。
在快节奏的生活中，学生们往往承受着巨大的学习压力和社交压力，容易出现焦虑、抑郁等心理问题。
而长跑这种有氧运动能够帮助学生释放压力，提高心情和情绪，让他们在愉快的氛围中减轻压力，调节情绪。
同时，长跑活动还能培养学生的毅力和坚持不懈的精神，提高他们抗挫折的能力和积极向上的态度，对塑造学生健康的心态和积极的人生态度具有重要意义。
再次，阳光体育冬季长跑活动对培养学生的团队合作精神也有着积极的促进作用。
长跑活动是一个集体项目，需要学生们相互协作配合，共同完成比赛目标。
在活动中，学生们需要互相鼓励、理解和支持，学会团结合作，形成团队力量，共同战胜困难。
通过这样的集体项目训练，学生们的团队意识得到了增强，他们懂得了集体的力量。
这对于培养学生的团队合作精神和集体荣誉感非常重要。
最后，阳光体育冬季长跑活动为学校营造了浓厚的体育氛围。
活动的开展让学生们对体育运动产生了浓厚的兴趣，激发了他们参与体育运动的热情。
活动的成功举办还提升了学校的声誉和影响力，让全校师生共同感受到体育运动的魅力，体验到健康生活的重要性。
综上所述，阳光体育冬季长跑活动对学生的身心健康和综合素质的培养起到了积极的推动作用。
阳光体育冬季长跑活动总结_基金活动总结
阳光体育冬季长跑活动总结_基金活动总结一、活动背景为了增强学生体质，促进学生健康成长，阳光体育组织了一次冬季长跑活动。
此次活动旨在倡导健康的生活方式，提高学生对体育锻炼的重视，并且帮助学生养成坚持锻炼的习惯。
通过长跑活动，学生们能够亲近大自然，锻炼体魄，感受运动的乐趣和意义。
二、活动过程1.筹备阶段为了做好活动筹备工作，我们提前召开了筹备会议，确定活动的具体时间、地点和参与人员，明确相关安全措施和医疗救护情况。
通过宣传栏、班会、宣传册等形式向学生宣传活动的重要性，鼓励学生们积极参与。
2.活动实施活动当天，我们组织了学生们来到操场，进行了简短的热身活动后，开始了冬季长跑活动。
学生们分成不同年级和组别进行比赛，比赛时间为40分钟。
在比赛过程中，我们设置了安全岗位，确保学生们的安全。
我们还准备了充足的饮水和医疗设备，确保活动的顺利进行。
3.整理总结活动结束后，我们进行了活动的整体总结。
通过收集学生们的反馈意见和建议，我们发现学生们对此次活动非常满意，他们表示很享受比赛的过程，锻炼了体能，增强了集体荣誉感。
在活动总结中，我们也发现了一些问题和不足之处，为下次活动做了经验总结和改进方案。
三、活动效果1.促进了学生体能锻炼通过此次冬季长跑活动，学生们得到了一次很好的体能锻炼机会，增强了体质，提高了身体素质。
2.增强了学生团结合作意识在比赛中，学生们积极配合，相互鼓励，展现了出色的团队合作精神，增强了班集体意识和团结力量。
3.培养了学生的坚持和毅力冬季长跑活动需要考验学生的耐力和毅力，通过参加比赛，学生们培养了坚持到底的品质，增强了自律和毅力。
4.宣传了阳光体育理念此次活动通过阳光体育的组织和宣传，让更多的学生认识到了阳光体育的理念，激发了学生们对阳光体育的兴趣和热爱。
四、存在问题和改进方法1.活动宣传不够到位我们在宣传方面做的还不够充分，下次活动需要提前做好宣传工作，让更多学生了解和参与。
2.安全措施需要加强在活动过程中，虽然我们做了一些安全措施，但还有一些疏漏，下次活动需要进一步加强安全措施，确保活动的顺利进行。
关于开展冬季长跑活动总结范文3篇
关于开展冬季长跑活动总结范文3篇为全面贯彻落实《关于开展第八届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神，自去年底开始，学校组织高年级的全体学生参加了;阳光体育冬季长跑健身活动。
今年是我校开展冬季长跑活动的第二年，;阳光体育冬季长跑已成为了我校的常规性体育活动。
下面是小编给大家带来的关于开展冬季长跑活动总结范文3篇，欢迎阅读！开展冬季长跑活动总结篇1在学校阳光体育活动领导小组的指导下，教导处、德育部、各级部认真策划组织，体育组具体分工实施；在全体教师会议上，校长室布置了阳光体育活动的具体内容：1、与提高体育教学质量相结合积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每节课每个学生要达到400米以上长跑距离。
2、与课外体育活动相结合（1）早晨跑操（地点：学校操场负责人：体育老师）每天按照学校规定的时间到操场集合，每班有自己指定的位置，听到体育老师口令后，按顺序分批出发进行晨跑，共跑3圈（每圈250米），跑完后有序放松，并由班主任带回教室。
（2）课间操（地点：学校操场负责人：体育老师）每天做完眼保健操，大课间铃响后，学生迅速整队出教室到指定地点集合，由体育老师指挥进入操场，各班班主任和配班老师跟班跑操，共跑2圈（每圈250米），跑完后放松并有序回教室。
为了配合此次活动，提高跑操质量，让冬季长跑活动深入人心，学校教育处、德育部、各级部组织了课间操跑操评比活动，由体育教师带队，各班的班长或班干部担任评委，每天都对评分结果进行统计，并张榜公布。
每周在各级部评选出3至5个优秀班级，颁发;课间操跑操优秀班级证书。
跑操评比的日常化，不仅提高了跑操质量，还增强了班级凝聚力，更丰富了校园文化，此次活动的开展极大的激发了广大师生的长跑热情，有利地提高了同学们的身体素质，为学习冲刺奠定了良好的基础。
（3）体育课和体育活动课每次上课后任课教师先集合整队，由体委带领进行1-2圈（每圈250米）慢跑热身，然后再进行其它体育教学内容。
阳光体育冬季长跑活动总结7篇
阳光体育冬季长跑活动总结7篇篇1一、引言近日，我校举办了以“阳光体育，健康冬季”为主题的长跑活动。
此次活动旨在提高学生们的身体素质，培养团队合作和集体荣誉感，同时增强学生对冬季运动的热爱。
活动得到了广大师生的积极响应，取得了显著成效。
现将活动总结如下，以便进一步总结经验，为今后的活动提供参考。
二、活动基本情况1. 活动时间：XX年XX月XX日2. 活动地点：学校操场3. 活动对象：全体在校学生4. 活动内容：长跑比赛、团队接力赛、健康讲座三、活动亮点与特色1. 主题鲜明，富有创意：此次活动以“阳光体育，健康冬季”为主题，通过长跑比赛和团队接力赛的形式，引导学生们热爱冬季运动，享受运动的乐趣。
2. 形式多样，内容丰富：除了长跑比赛和团队接力赛外，活动还设置了健康讲座环节，邀请了校医为学生们讲解冬季运动的好处和注意事项，让学生们在运动的同时，也能了解相关的健康知识。
3. 参与度高，氛围热烈：此次活动得到了广大师生的积极响应，参赛人数众多，现场氛围热烈。
学生们在比赛中展现了出色的身体素质和团队合作精神，体现了集体荣誉感。
四、活动成效与收获1. 身体素质得到提高：通过此次活动，学生们的身体素质得到了显著提高，增强了体质，为今后的学习和生活打下了良好的基础。
2. 团队合作和集体荣誉感得到培养：长跑比赛和团队接力赛需要学生们相互配合、相互支持，这种团队合作的精神得到了很好的体现。
同时，学生们在比赛中也展现出了强烈的集体荣誉感，为班级和学校的荣誉而奋斗。
3. 冬季运动热爱得到增强：通过此次活动，学生们对冬季运动有了更深刻的认识和热爱，培养了长期坚持锻炼的习惯，对今后的身心健康有着积极的影响。
五、存在的问题与建议1. 活动准备时间较短：由于活动准备时间较短，一些细节问题没有得到充分考虑和解决，导致活动中出现了一些小插曲。
建议今后在活动准备阶段要充分预留时间，做好充分的准备工作。
2. 学生身体素质差异较大：在活动中，一些学生的身体素质较好，而一些学生则显得较为吃力。
阳光体育冬季长跑活动总结14篇
阳光体育冬季长跑活动总结14篇阳光体育冬季长跑活动总结篇1为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》的指示精神，动员广大青少年学生积极参加体育锻炼，以健康的体魄迎接中华人民共和国建国60周年，实现党中央、国务院提出的通过5年左右的时间使学生体质健康水平明显提高的工作目标。
根据市县教育局的安排部署，结合本校实际情况，新保安中学以“阳光体育与祖国同行”为主题，以“我运动、我健康、我快乐”为口号，于20xx年11月至20xx 年4月对冬季长跑活动进行了具体的组织实施，并取得了较好效果，现将活动情况总结如下：一、组织发动工作及时到位。
收到上级相关文件后，校领导对该项活动给予了高度重视，首先对文件精神进行了学习，分析了学校的实际情况；其次专门成立了以校长为组长的“阳光体育冬季长跑活动”领导小组，并出台了《新保安中学阳光体育冬季长跑活动总体实施方案》，安排了人员分工；再次，20xx年11月1日，以召开全校师生大会的方式作为启动仪式，进行广泛发动。
二、组织落实工作及时到位。
1、以宣传工作为切入点。
张贴宣传口号（每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子），建立宣传橱窗，制作宣传板报等，使全体师生了解“阳光体育冬季长跑活动”的重大意义，用浓厚的体育运动氛围感染发动全校师生参与到活动中去。
2、以详尽、具体的活动计划为载体。
根据学校《阳光体育冬季长跑活动实施方案》中提出的“冬季长跑要因地制宜地组织实施，力争让每个人受益”的要求，学校体育教研组制定了一系列相关的活动计划，这些计划就具体时间、活动项目做了周密安排。
3、以实实在在的活动为平台。
⑴体育课教学堂堂训练：体育教师认真制定每节课的目标任务，建立每节体育课慢跑5分钟制度，科学合理安排运动负荷，并进行相应的技术指导；⑵课间跑操坚持不懈：每天上午大课间，在体育教师技术监督和数名专职教师的现场管理下，20xx多名师生环校园慢跑，跑操队伍俨然两条蓝色的长龙循环飞舞，气势雄壮。
阳光体育冬季长跑活动总结_基金活动总结
阳光体育冬季长跑活动总结_基金活动总结全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：阳光体育冬季长跑活动总结为了提倡健康的生活方式，促进人们参与户外运动，阳光体育举办了一场冬季长跑活动。
这次活动吸引了许多运动爱好者的参与，为他们提供了一个展现自己体能和毅力的机会。
在活动结束之际，我们对这次冬季长跑活动进行了全面的总结，以便更好地为未来的活动做准备。
我们要感谢所有参与者的热情参与。
在这个寒冷的冬季，能够有这么多人愿意出来参加长跑活动，着实让人感到欣慰。
他们的参与不仅展现了体育精神，也为活动增添了一份热烈的氛围。
无论是年轻人还是老年人，无论是男性还是女性，他们都展现出了顽强的毅力和对健康生活的追求。
他们的参与，为活动增添了一份浓厚的色彩。
活动的组织和安排也是本次冬季长跑活动成功的关键。
我们提前进行了周密的策划，确定了活动的地点、时间和路线。
在活动当天，我们在赛道周围设立了各种服务站点，为参与者提供必要的帮助和照顾。
我们还邀请了专业的裁判和医疗人员，确保活动的安全和公平。
所有这些工作的安排，为活动的顺利进行奠定了基础。
我们也注意到了一些需要改进的地方。
有些参与者对于活动的规则和注意事项并不是很了解，导致了一些混乱和不满。
在未来的活动中，我们将更加注重对参与者的宣传和引导，确保每个人都能够清楚地了解活动的要求和规定。
我们也将加强对赛道和服务站点的管理和监督，确保活动的公平和顺利进行。
我们要感谢所有支持和帮助过这次活动的人员。
无论是志愿者、赞助商还是合作伙伴，他们的支持和协助都为活动的顺利进行提供了保障。
他们的辛勤工作和无私奉献，为活动增添了一份独特的魅力。
这次冬季长跑活动是一次非常成功的活动。
参与者们的热情参与、活动的组织和安排以及所有人的支持和帮助，共同促成了这次活动的成功举办。
在未来，我们将继续努力，为广大运动爱好者们提供更多更好的健康体育活动，共同追求健康生活，展现体育精神。
阳光体育期待着与大家共同见证健康与活力的时刻！第二篇示例：阳光体育冬季长跑活动总结一、活动背景冬季长跑活动是阳光体育基金会定期举办的健康活动之一，旨在鼓励人们在寒冷的冬季也要坚持运动，提高身体素质，增强体魄，迎接新一年的到来。
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2017-2017年阳光体育冬季长跑活动总结
2 2017-2017年阳光体育冬季长跑活动总结
为全面贯彻落实《关于开展第八届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神,自去年底开始至今年3月底，学校组织高年级的全体学生参加了“阳光体育冬季长跑”健身活动。
今年是我校开展冬季长跑活动的第二年，“阳光体育冬季长跑”已成为了我校的常规性体育活动。
总得来看，活动开展得比去年更有声色，具体表现在：
一、下先手棋，确保了活动时效。
教务处参照去年开展冬季长跑活动的时间节点，在11月份就一边着手准备一边等教育局相关活动通知，在教育局的发令枪迟迟不响的情况下，我们果断“抢跑”，在12月份启动长跑活动，早于上级文件通知近一个月的时间，赶上了全国长跑活动的节奏，使长跑活动在时间上和效果上得到保证。
二、精心组织，活动质量有提升。
本次冬季长跑活动从形式上切实把冬季长跑运动与保证学生每天锻炼一小时活动结合起来，利
用体育课、大课间活动组织学生在校园开展长跑；创建班级“阳光体育公益林”以跑步里程换“树苗”激励学生在课外、在节假日和寒假期间自觉坚持长跑锻炼。
在大课间长跑组织上，做到了“师资”、“场地”、“安全”三到位，“人员”、“里程”、“时间”三落实，由体育老师、各班主任及配班老师带领本班同学伴随着摧人奋进的跑步曲、群情激昂地奔跑着，让原本枯燥的长跑平添了几份乐趣和激励。
三、师生积极参与，活动氛围更良好。
今年的大课间长跑为做到安全有序增加了领跑老师的人数，整个活动期间安排到各班的人员不管是体育老师、还是班主任老师，还是配班老师都有极强的纪律性和责任心，出勤到岗率接近100%，此外不少没有任务的老师也主动参与到长跑中来，给孩子们做出了榜样。
在此向组织和参与活动的老师们表示感谢。
在老师的带动和激励下各班同学的参与热情很高，跑步的队伍整齐了许多，中途掉队的同学少了许多，校外坚持自觉长跑的同学也增加了许多。
活动中涌现出了一批组织有序、纪律严明、精神风貌良好的班级以及表现积极的同学。
教务处根据每次长跑时学生值周干部的打分+各班“阳光体育公益林”得分+学生长跑活动记录及上交情况进行了总评。
表现更为出色的五年级各班和六（3）班被评为“阳光体育冬季长跑优胜组织奖”；六年级其他5个班被评为“阳光
体育冬季长跑优秀组织奖”； 81位同学被评为“阳光体育冬季长跑小健将”。
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