高考语文考前再提醒

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高考语文考试注意事项【考前叮嘱】

高考语文考试注意事项【考前叮嘱】1、选择题：一定要申请题干，不要急不要慌，记住一点，所有题目都是我们练过的，只是换了一个例子而已。

选择题偏向灵活，所以大家一定要谨慎。

成语题要活用排除法，诗文对仗题要分析词性、结构、内容，病句题要认真分析主干，特别要关注介词、关联词，多个动词和名词的搭配、残缺等。

漫画题要看清题干，重点注意画面主体和细节。

2、文言文：译准“得分点”实词、虚词选择题，用代入法和语境分析法认真检验，不能靠经验主义。

文言翻译是近几年考生失分最多的题之一，主要原因是译不准“得分点”。

译不准的原因，除了能力不足之外，对“得分点”认识不清、重视不够是另一个重要原因。

例如2005年全国卷Ⅱ的文言文试题，要求翻译：“马病肥死，使群臣丧之，欲以棺椁大夫礼葬之。

左右争之，以为不可。

”该句的“采分点”是“病肥”、“丧之”、“棺椁大夫礼”、“争”、“以为”(5个点共5分);而像“马”“死”“葬”等人人都会的知识一般不作“采分点”。

翻译时，对这些“得分点”必须高度重视，集中全力译得准确通顺，千万不可模糊或出错。

参考答案：马患肥胖病而死，(楚王)让群臣为它治丧，要用内棺外椁的大夫礼制安葬它。

左右群臣对此直言规劝，认为不可以。

3、古诗词鉴赏：试用“三问解答法”对于古诗词鉴赏题，可以采用“三问解答法”——这首诗写了什么，用什么手法写的，写的怎样(表达效果)。

多年的阅卷经验证明，只要具备一定的鉴赏能力，运用这个方法还是很有效的。

例如2005年全国卷Ⅰ的诗歌鉴赏题，李华的《春行即兴》：“宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。

芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。

”问题1、这首诗的三、四句运用了哪种修辞方法?请具体说明。

问题2、古人在谈到诗歌创作时曾说：“作诗不过情、景二端。

”请从“景”和“情”的角度来欣赏这首诗。

下面我们运用“三问解答法”来分析一下。

写的什么?萋萋的草、东流复西的涧水、无人欣赏的芳树、自开自落的花、春山、空自啼叫的鸟等。

高考语文考前指导背诵篇目

高考背诵篇目1．《论语》十则①子曰：“学而时习之，不亦说乎有朋自远方来，不亦乐乎人不知而不愠，不亦君子乎”《学而》）②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎”—《学而》③子曰：“温故而知新，可以为师矣。

”《为政》④子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。

”《为政》⑤子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。

”《为政》⑥子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

”《里仁》⑦子曰：“三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，其不善者而改之。

”《述而》⑧曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。

仁以为己任，不亦重乎死而后已，不亦远乎”⑨子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。

”《子罕》⑩子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎”子曰:‘其恕乎!己所不欲,勿施于人。

’”《卫灵公》2．《鱼我所欲也》孟子鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。

二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。

生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。

二者不可得兼，舍生而取义者也。

生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。

如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。

是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。

非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。

呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。

万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎此之谓失其本心。

3．《生于忧患，死于安乐》孟子舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

语文考前叮嘱

语文考前叮嘱表达奇思妙想，也要珍爱你的纯洁和精致；抒发豪情壮志，也要呵护你的朴素和坚实；敬爱的母语，请你等待，我要在纸张上编织你的美丽！1、考前心态放松，进考场后要沉稳，拿到试卷后先认真填写姓名和准考证号，填涂科目，不要忘记答题卡的反面作文部分，也要在指定的位置填写姓名和座号。

2、在考前5分钟的读卷时间内，可以先看作文题。

要看，就要看仔细，这样先有一个心理准备，但不要先写作文，等到正式准备作文时，还要仔细审题，确保万无一失。

可以先做默写题，万一想不起来，可以先放一放，待“预热”后肯定会想出来的。

3、审题务必认真，“心细如发”，看清题目的要求（显性的和隐性的），可用圈点关键字法提醒自己注意，然后再做解答。

4、文言文阅读，先看文段出处和第12题，可帮助你读懂原文。

5、诗歌鉴赏，情感和手法是考查重点。

要注意采用专业术语，通常是先摆名词术语，然后再结合诗歌内容具体分析。

6、语言表述题（即第五大题，向来被称为“高考试验田”，有时会出现新题型）审题最重要，要揣摩命题人意图，把题目要求读准是最重要的。

7、答诗歌鉴赏和大现代文阅读时，如果答案较长，要分点作答，并用序号标明。

到底分几点陈述，要考虑所赋分值，以及答题卡上所预留的空白。

尽量从正面回答，不要拐弯抹角。

要准确，清晰，简明扼要。

解答大现代文阅读题，要读透到底在问什么，相信答案基本上在原文中，要尽可能用原文关键词句整合答案，也可能要用自己的话作答。

探究题，意从文出。

8、答题位置一定要准确，万一错位，画了置换箭头也无济于事。

9、注意卷面整洁，字迹清楚，书写工整，切忌潦草张狂。

字与字之间距离适当，不要过疏或过密。

10、分配好时间：一卷在30分钟左右，二卷在50分钟左右。

用50–60分钟写作文是较适当的。

写作前的构思很重要。

相信作文的审题难度不大，但一定要仔细审，之后列出结构提纲。

精心想好题目、开头和结尾（或题记），以及亮点展示。

作文主题要积极明朗、健康向上。

作文中不要透露个人信息：所在城市、学校等。

语文高考考前指导_有哪些注意事项

语文高考考前指导_有哪些注意事项高考马上要来临了，复习到最后作为语文老师对语文科该叮嘱学生什么呢?下面是店铺为大家整理的语文高考前注意事项，希望对大家有所帮助!语文高考考前指导：【牢固树立八种意识】一、时间意识。

时间规则：与分值基本同步，默写、选择题用时稍少。

最后5-10分钟时，迅速浏览全卷，防止遗漏。

二、全面审题意识。

区间——方向——要求，不能丢掉一个字，最好在题干上勾画出要点。

三、先易后难意识。

根据试题难易度及所需的时间，合理、科学的分配，力争达到最优顺序安排。

提供一份答题顺序技巧：①默写题→②语言文字运用→③现代文阅读(二)→④文言文阅读题→⑤现代文阅读(一)→⑥作文题→⑦古诗鉴赏题(各位同学可根据自己情况灵活调整)四、文本意识。

(1)快速浏览课文(500字以上/分钟)，读懂大意，圈点勾画要点，知道写什么，怎么写，为什么;(2)答题必须依据文本，不能看题目想当然。

五、据分定点(得分点)意识。

学生回答的试卷，会发现这样一个问题，有的题目赋分2分，学生回答了洋洋洒洒上百字;而有的题目赋分为6分，学生却仅仅回答几个字。

这种方式答题，必然导致失分过多。

因此，在答题中，要观察每道题的分值，根据分值确定答题的多少和方向。

比如，诗歌鉴赏共4分，问体现了作者什么情感，那么，我们即使没看文本，也要考虑绝对不仅仅一种情感，至少要回答2种情感，一般3-4种感情。

六、答题规范意识。

文言文阅读、诗歌鉴赏、现代文阅读。

比如，大阅读设置题目问“作用”的时候，一定要从内容、结构两个层面作答;比如，考查诗歌的炼字，一定要先解读，再放入原句阐述，之后看是否有艺术手法，之后再分析情感。

当学生们树立这种意识的时候，也就找到了得到高分的钥匙。

注意：除了文言翻译，一般不要写草稿，直接在答题卡上作答。

作文题可在考卷空白处写简要的结构提纲(每点扼要几个字即可)——重点是中间展开使用的事例、事件。

七、利用空间意识。

有的学生写的字体过大，而答题纸所留空间有限，很多想要回答的内容还没有写完就已经把答题纸的空间用完了;有的学生回答完了问题，会发现还有将近一半的空间没有使用。

高考语文考前重要叮嘱(考前提示)

高考语文考前重要叮嘱（考前提示）今年，深圳市教科院的高中教研员们和往年一样，再次送上考前“大礼包”。

高考各学科的考试形式和要求虽然没有大改变，但教研员们仍然将每一科需要注意的事项和答题关键都写成了口诀，直观且简明扼要，希望帮助考生顺利“闯关”。

从口诀中不难看出，教研员们把每一科的核心注意事项和考试答题技巧都编了进去。

教研员们希望考生能在考前多读几遍口诀，即使不能做到完全记忆，也能有个大概的印象。

万一考试时碰到口诀中提到的问题，考生如果能想起口诀，也许问题就能迎刃而解。

专家还提醒考生，拿到考卷首先记得写上名字和考号，并合理分配答题时间。

此外，考生在最后检查时不要轻易更改答案，应相信自己的第一感觉，一定要反复检查，确定有错再更改。

语文□深圳市教育科学研究院葛福安高考语文全国卷，高端雅正真正强。

心平气和有节奏，静水流深第一场。

论述文本重逻辑，梳理关系看篇章。

非连多材主话题，数据事实蕴真相。

文学文本重主旨，人情事理细思量。

认真研究设问法，找好支点明方向。

要点分析相叠加，用语专业不外行。

文言阅读整体观，人事关系分层讲。

断句翻译重理解，词语关联定意向。

知人论世读古诗，意象写法明心上。

理解鉴赏为重点，明确思路心底亮。

语用新题试验田，题型出新莫慌张。

语言应用重情境，看清要求定方向。

材料写作重审题，情境任务明对象。

多则材料有整合，类因法果细参详。

主题宏大或具体，青年写作有立场。

公民意识文中显，时代脉搏要高扬。

书生意气平常得，一纸试卷意味长。

回首向来征战处，云淡风清贯全场。

高考语文考点逐个击破自查表★对于以下做法，自己能做到的请打√，尚未做到请打×一、现代文阅读（一）社科类论文阅读（1-3题）1．这三道题我一般不会在开考时就做，有时是放在最后，等写完作文之后再做。

（）2．做完这三道题我的平均用时不会超过15分钟。

（）3．这一类的题目我通常是先快速阅读再做题，在做题的时候先凭感觉选出怀疑项，再对照原文进行验证。

2022届高考语文复习最后冲刺：语文考前叮嘱

高考语文复习最后冲刺：高考语文考前叮嘱1第一，读懂文本是决胜高考语文的关键，不管是什么文本，首先一定要做好分层梳理和概括，这是读懂文本的关键。

命题者有时候会直接就论证思路或行文顺序设问，即使没有，分层梳理和概括也是做好分析、鉴赏、探究和评价的基础；在作文中，对不同层次内容的概括和分析可以成为你的分论点。

2第二，除了分层梳理，分类梳理也很重要，分类就是在文本的内容与内容之间进行关联和区分，一般而言，关联点有三:多次重复的内容、相互呼应的内容、形成比较的内容。

如果写作材料是散点式的，做好分类梳理便是审题的重点，对不同类别的概括和分析可以成为你的分论点。

3第三，信息性文本多为发表学术新见的高级论述文，相关领域你可能比较陌生，但这不要紧，因为你并不需要真正懂得相关论题的内涵，把握其中心论点、分论点，理清其论证思路是解读的要点，实际上，把握了中心论点和分论点也就基本把握了论证思路，论证方法也可以在对中心论点和分论点的厘清过程中显现（当然要以掌握了这一必备知识为前提），至于论据，则可以略读甚至略过不读。

如果文后的考题有所涉及，大体可以猜出，为了保证万无一失，再回看确认不迟。

4第四，文学性文本是审美的意识形态，阅读时一定要调动联想和想象的形象思维活动，进入文本情境，一定要调动感官和心灵活动，跟文中人物或者作者一起经历和感受，小说、散文、古典诗词都是。

需要强调的是，这一类文本中的语言运用非常灵活，表现在词句和表达方式上，修辞手法和艺术技巧也比较多见，命题者会关注这一文体特征并设计相关试题，答题时一定要结合文本内容和主旨进行思考，有章法、有步骤、结构化地分点作答。

5第五，文言文虽然在语言上跟我们有隔膜，但它是信息性的实用类文体，就对思维品质的要求来说，这其实是最简单的一道题。

阅读文本时可以对照文后的内容理解题，按顺序对文意进行分层次的疏通，其中人名、地名、年号名、官职名等专有名词基本不影响文意，可以全部圈出来，若翻译题有所涉及，直接沿用即可。

语文学科考前提醒

语文学科考前提醒语文学科考前提醒基本要求：1、审题：关键词标注着重号。

如“不正确”，“用自己的话”，“50字以内”等。

2、边做边涂卡，以防漏填。

3、除需要打草稿的内容外，直接将答案写入答题卡，以节省时间。

4、作文审题拟提纲后再成文。

尽量用新例。

5、力求字迹工整，标点规范。

6、分点答题，用序号标示清楚。

各类题型答题提示一、语言文字运用（一）字音（1）对多音字的把握，掌握“音随意转”的原则。

（2）善用排除法。

（3）抓住“另类”，记少不记多。

（4）遇熟谨慎，不想当然，判断有据。

（二）成语（1）记住成语题常见设置干扰角度：①望文生义，故意曲解。

②张冠李戴，用错对象。

③忽视语境，不分范围。

④违情背理，不合逻辑。

⑤混淆情感，褒贬不分。

⑥叠床架屋，语义重复。

⑦双面成语，不知本义。

（2）特别提醒：①成语考查重点可疑概括为“合不合语境”。

②越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱。

③特别陌生的成语往往是对的。

④注意语义重复。

（三）病句解答语病题很有技巧性，主要注意一下几点：（1）判断时，不要草木皆兵，要善于寻找敏感点，善于比较。

①介词“关于”“对于”“对”等开头的句子，注意主语的残缺。

②动词后有很长的修饰词语，注意是否宾语残缺。

③用“和”“或”以及顿号连接的并列成分，注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系。

④反问句及疑问句注意是否表意相反。

（2）做题思路通常是：先检查句子的主干，看是否缺成分→推敲词语运用，是否搭配→心里默读，看是否有不同的句式混用→综合思考，是否符合逻辑思维，特别注意常见的典型病症。

（四）语序题（略）二、古代诗文阅读文言实词、虚词注意：将给出的词义代进原文，通顺就对,不通就错。

从没有听说过的实词释义往往是对的，干扰你罢了。

信息筛选题逐句阅读，选出一两句不相符的，排除部分选项。

注意是否弄错了对象，是否混淆了行为和结果。

内容归纳题题找出文段中与选项解释相对应的语句，一一对应。

叙述或分析的错误只在某一小点，主要是顺序的颠倒、无中生有等。

高考语文考试的四个提醒

高考语文考试的四个提醒高考语文考试的四个提醒高考语文考试的四个提醒广东吴川市振文中学语文科组长周湘晖一年一度的高考马上就要到来了，根据多年的高考阅卷经验，在这里对语文考试中考生经常出现的一些小问题，给高考考生提个醒。

一、做试卷前要先浏览一遍作文试题。

拿到试卷，不要忙于做题，一定要对整个试卷做一个整体浏览，尤其是对作文，要认真阅读一遍。

作文素有“半壁江山”之说，提前阅读，有一个潜意识在脑海中，潜意识里大脑实际上在构思作文，到了完成前面的试题，集中精力思考作文的时候，就会胸有成竹，文思如泉涌出。

二、默写不要写错字。

诗文默写是历年必考内容，一般考生都能默写出来，问题在于不要写错了字。

如“无边落木萧萧下”，有的同学写成了“无边落叶萧幺下”。

首先是要认真检查每一字，其次是重叠的字不要写成速写“幺”字，“幺”则是另外一个字了，在每次阅卷中的都存在这种现象，老师知道你能默写正确，但也只能无奈地打上叉。

三、要敢于把难题放一放。

在做试题途中，遇到难题，尤其是现代文阅读的要求考生自己归纳总结的题目，一定要认真思考，打好草稿才誊上答题卡，一时觉得难答，也可以先放一放，做完其他试题，再回头认真思考，集中精力突破难题。

但不能轻易放弃，最少也要把自己所想到的答案写上去，不要留有空白题目。

四、注意书写工整，切忌龙飞凤舞。

语文考试其实还无形中考试了考生字的书写，无疑书写工整、清晰的字，更加具有优势。

个别考生字太小、字龙飞凤舞、字迹模糊……都使阅卷老师难以辨认，严重影响了考试的得分。

最好考生一笔一划地书写，做到工整而清晰，给阅卷老师一个良好的第一印象。

考试时候，要沉着冷静，把握好时间，最后祝考生们语文考试成功！摘取高考考试的“开门红”！。

2014高考语文考前叮嘱

2014年高考语文考前叮嘱认真审清题意，细心规范答题。

做到每分必争，减少无谓失误。

心态乐观平和，思维积极开拓。

善于左右联系，争取超常发挥。

总则一、相信自己，从容应考：高考来临，重要的不是你还有多少知识没掌握，最重要的是你要充分运用好你已经掌握的知识，运用已知解决未知！考试前任何复习行为都是在脑海中激活你已经掌握的知识。

因为只有这些能带给你成功。

面对高考，大家要有一个正确的心态、良好的情绪，让自己在考场发挥正常即可。

因为高考的考点，我们已经在平时的训练中被无数次训练过了，只要能发挥正常，我们就足以应付。

如果你还能发挥超常，那就是锦上添花了！相信自己，从容应考，必定旗开得胜！二、仔细审题：语文是高考第一科，一般难度适中。

但无论如何，审题务必认真，要反复勾画研究题干。

磨刀不误砍柴工，我们既要节约时间，更要注意方法和效率！做选择题时，一定要先审清是让选正确的还是不正确的，否则不但选不出，还费心神误时间乱方寸。

拿不准的选择题，可先放一放，一定要做好标识，以免忘记。

三、克服定势：语文题型相对固定，平时我们做题很多，同学们产生了更强的心理定势。

高考命题通常是稳中求变，但万变不离其宗，无论怎样的题也只是披了个面纱，换了个马甲，或者烫了头发，换换形式而已，再怎么变，也走不出考点和我们积累的能力圈子。

一定要注意仔细看题、审题：一定要看清题目要求！既要充分重视定势对问题解决的促进作用，又要小心因心理定势而没有看清题目。

四、答题意识：诗歌鉴赏与现代文大阅读，要分条答，分层答透，字数适中，可以根据答题卡上的空白，灵活选用答题方式。

五、圈点读题：做阅读题时要勾划关键词句，以使自己精力高度集中，引领全文基本思路。

现代文阅读和文言文均可先浏览全文，然后看所设问题，之后再精读做题，可更主动，更节省时间。

六、每分必争：做任何一道题，无论难题或容易题，即使你不能答到满分，也要告诉自己“我一定尽自己最大的能力，得到尽可能多的分数”。

高考是采点给分的，任何一题你都不可放弃，再难的题目你都要硬着头皮去做，得一分算一分！人与人最大的差别不在能力，而在于心态。

顶年纪语文考前注意事项

顶年纪语文考前注意事项
顶年纪语文考前注意事项有很多，首先要重点复习课本上的知识点，包括诗词、文言文、现代文等各个方面的内容。

要重点关注词语的辨析、古文阅读和现代文阅读能力的提高，这些都是考试的重点。

其次，要注重练习，多做一些模拟试题和历年真题，这样可以提高应试能力，熟悉考试题型，掌握答题技巧。

另外，要注重写作能力的提高，包括作文、议论文等各种文体的写作技巧，这在语文考试中占据很大比重。

同时，要保持良好的心态，不要因为考试紧张而影响发挥，保持自信和冷静是很重要的。

最后，要注意复习的方法，可以采用归纳总结、讲解复述等多种方式来加深对知识点的理解和记忆。

总之，顶年纪语文考前要注意全面复习，注重练习和写作能力的提高，保持良好的心态和复习方法。

希望这些注意事项对你有所帮助。

XX成人高考语文考场答题注意事项

XX成人高考语文考场答题考前须知在成考中掌握一定的答题规那么，可以让自己在语文考试中取得高分。

那么成人高考语文考场答题考前须知有哪些呢?下面为大家的成人高考语文考场答题考前须知，希望大家喜欢。

第一：要仔细审题。

在成考试过程中，解答每一道题都要审好题，不仔细审题，容易答错、答偏。

审题时不能粗枝大叶，不可求快，有些题要静下心来仔细阅读，以免答非所问。

单项选择题要看清楚是选正确的一组还是错误的一组。

简答题要看明白题意，看清要求答复，是一问还是两问。

作文那么要明确题目、材料及其要求中的限制部分和未限制部分，准确、全面地把握题意。

第二：要认真答题。

①答题的程序，一般是按照试题的次序，一道一道地往下答，如果遇到难题或一时答不出来的题，先跳过去。

也有人先写作文后答题。

考生可根据自己的习惯选择答题程序。

不管采用哪种方式，都要掌握好时间，留给写作的时间不要少于50分钟(大、小两篇作文)。

②答题的要求，选择题答案必须答在答题卡上的指定位置。

简答题要看清楚是用文章原句答复还是用自己的话答复，有没有字数的限制。

作文要注意标点写在格内(标点占格)。

③复查，做完全部试题后要认真检查一遍，查漏补缺，有些题还要重新审题，防止误答和漏答。

第三：不同类型的题，要用不同的答题方法。

①选择题：如果能瞬时准确地把答案找出最好。

假设没有把握，就采用排除法，即从排除最明显的错误选项开始，把接近正确答案的选项留下，再作分析比拟，逐一否认，最终选定正确答案。

科技说明文的选择题，先看题再看文，然后按顺序答题。

答题可采用对位法，即把选择项(命题语言)和原文(材料语言)相关的部分对照比拟，辨析经命题者的语言转换后，选项是否符合文意，即可作出判断。

②简答题：现代文阅读，先看题，再看文，然后依次答题。

答案语言要简明，要点要鲜明，表述意思要清楚，不要写上一大串多余的话，以至于把正确的要点淹没了。

③文言文先看文，再看题。

文言文试题选文篇幅不长，但因为有语言障碍，看它两遍，大致了解写的是什么事、什么人、人物之间是什么关系，哪个人物是主要的，想想作者写这件事、这个人要说明什么，然后依次作答。

高考语文考前指导

高考语文考前指导基本原则：1.冷静，细心，放松。

切记“欲速则不达”的道理。

2.先阅卷，通盘考虑。

切记：先做会做的，再做分值大的，绝对不允许空白。

3.细心答题，尽可能在试卷上将自己思考的痕迹写下。

4.认真审题，严格按照要求答题，避免非智力因素的失分。

5.选择题不要做一题就将答案填在答题卡上，既浪费时间又容易出错，应该全做好检查后再一齐填入答题卡。

6.在文字表达题上，要善于“开中药铺”，尽可能罗列现象，甲乙丙丁、abcd。

7.保持答题卷卷面整洁，字迹不好的同学严禁使用笔芯较粗的笔，切记“整洁、美观、有效”的原则。

8.相信自己的第一印象。

如果要检查，也尽量不要轻易改动自己第一次写下的答案。

9.按平时答题顺序做题，绝不提前交试卷字迹端正，试卷绝不留空白具体方法：作文今年很有可能还是考“给材料话题作文”，强调开放与限制并存。

①今年高考作文应该是继续人文的方向，关注价值取向。

②审题要仔细：有无明确要求联系自身，题目要否自拟。

③构思要耐心：不假思索就能想到的东西绝对不能写；稍加思索想到的也不要写。

花上几分钟，想别人想不到的内容写，严禁胡编乱造。

中心一定要紧紧围绕。

④谋篇要出彩：开头要吸引人，结尾要有力（画龙点睛，发人深思；总结全文，照应开头；叙述结束，自然收尾；抒发情感，引起共鸣）⑤文体要固定：文体不限不代表没有文体，要写什么象什么。

不写深奥的科幻小说。

⑥题目要出新：设问句为题，数字为题，名言为题等。

⑦内容要限制：不要触及敏感的政治事件，少谈宗教话题，不要单纯发牢骚，不要写早恋等敏感话题。

想想阅卷老师的喜好，说他们想听的话。

⑧语言要优美：严禁文白夹杂；严禁使用别人看不懂的方言；严禁使用别人看不懂的词汇；少用长句多用短句；可引进部分时代新词汇；引用名言警句；引用流行的通俗歌曲歌词；引用百姓口头民谣。

（但取向一定要积极向上）⑨情感要充沛：真情实感才能打动阅卷老师，切忌平淡。

⑩小处要留心：题目不要忘记写（2分）；字数要达到（50字1分）；字迹要工整（3个错别字1分）；卷面要整洁（可扣3分），使用修改符号。

高考语文科考前指导意见

高考语文科考前指导意见Ⅰ 2009年高考复习策略（学生）总体说来，2009 年的广东高考语文试卷结构将保稳定，题量题型赋分基本不变。

200 9 年是实施新课标后高考的第三年，也是目前 3＋X＋文基（理基）考模式的最后一年。

据此可以断定，2009 年高考应稳定为主，估计 2010 年实施高考新方案之后会有较变化。

一、语言知识与运用（一）语言基础知识。

语音、成语、病句、连贯等 4 道题。

如果一定要变化，那就把语意连贯题换成近义词辨析题。

1.字音辨析题：常见多音字标"次读音"正确的可能性大，标"常读音"正确的可能性小。

形声字标"不同声旁读音"的正确可能性大，标"同声旁读音"的正确可能性小。

常见字标音正确的可能性小。

生僻字一般不会标错音。

2.词语运用题：一般有相同语素又有不相同语素的词语，重点是分析理解不相同语素，通过组词来理解，或找出反义词来理解，还可以分析形声字的形旁来理解。

语素都不相同的词语，重点从用法方面考虑。

对词语的运用，重点是使用场合上的搭配。

虚词的分析，先分开解释，后组合理解；找出配套的关联词语，前后联系来确定虚词的含义；在单句中的虚词，要分析前后词语的联系和所作的句子成分；将关联词语与句子内容结合起来分析，在关系上保持一致。

熟语（含成语）辨析题：不能望文生义，体会感情色彩，注意使用范围、搭配的对象。

3.病句辨析题：检查句子的主干，是否缺成分→→推敲词语运用，是否搭配→→心里默读，看是否有不同的句式混用→→综合思考，是否符合逻辑。

（二）语言应用语言表达和运用部分是高考语文试卷中最有创新、最能创新的部分，变化往往出现在这部分，新题型也往往在此产生。

应该是实用性技巧（压缩、变换、选用、简明、得体、准确）和文学性技巧（扩展、仿用、鲜明、生动、修辞）相结合，都要注意情景表达。

二、古诗文阅读（一）文言文阅读1.通读全篇，弄清“人”“事”“过程”“结果”“原因”。

考前温馨提示

1、等待发卷时应该做些什么?提早15分钟进入考场，看一看教室四周，熟悉一下陌生的环境。

坐在座位上，尽快进入角色。

调整一下迎战姿态：文具摆好，眼镜摘下擦一擦。

把这些动作权当考前稳定情绪的“心灵体操〞。

提醒自己做到“四心〞：一是保持“静心〞，二是增强“信心〞，三是做题“专心〞，四是考试“细心〞。

在进入考场后等待发卷的时间里，如果你心里高度紧，不妨做做考场镇静操：先缓缓地吸气，想象着吸进的空气经鼻腔一直到小腹；在吸气的同时，小腹慢慢鼓起，鼓到最大限度略作停顿，然后小腹回收，想着小腹的空气再经腹腔、胸腔、口腔，最后慢慢地、均匀地从口中呼出。

呼气的同时，心中默念次数；第二次仍重复上述过程，与此同时心中默念次数。

如此反复做10次左右，时间约为1分钟，情绪就会镇静自假设。

2、拿到考卷后5分钟应做什么?拿到考卷后5分钟一般不允许答题，考生应先在规定的地方写好和号、考试号。

然后对试卷作整体观察，看看这份试卷的名称是否正确、共多少页、页码顺序有无错误、每一页卷面是否清晰、完整，同时听好监考教师的要求(有时监考教师还会宣读更正错误试题)。

这样做的好处是可以及时发现试卷错误，以便尽早调换，防止不必要的损失。

最后整体认读试卷，看试卷分几个局部、总题量是多少、有哪几种题型等等，对全卷作整体把握，以便尽早定下作战方案。

对全卷作整体感知后，重点看一两道比拟容易的甚至一望便知结论或一看就能肯定答得出来的题目，看着这些题目，自己的情绪便会进一步稳定下来。

这时切忌把注意力集中在生题难题上，否那么会越看越紧，越看越没信心，答好考卷的心情就没有了。

3、答题的一般流程是什么?考试的心理活动过程可分为四个步骤：(1)审题，理解题目条件和要求；(2)回忆和重现有关知识；(3)在知识和题目的要求之间建立知识构造；(4)表达解题过程，呈现题目答案。

答题前要纵览全卷，做到胸有全局。

注意力还要高度集中，快速、准确地从头至尾认真读题，一句一句地读。

对不容易理解的或关键性的字句，要字斟句酌，反复推敲。

2023届高考语文复习：临门一脚最后叮咛课件92张

现代文阅读Ⅱ
感受、想象、体验文本
01
呈现的社会生活和情感
世界的能力；
对文本的文学价值进行
03
合理分析和评价的能力；
05
关联教材的能力；
对文本进行审美鉴赏和
02
审美评价的能力；
从不同角度和层面深入挖
04
掘文本的能力；
通读全文，思考下面五个基本问题
写了什么
内容
概括
怎么写
手法
分析
五个基本
表达了什么
情感
2023届高考语文临门一脚
01
考试心态减少失误是王道
考出应有的水平
从得分看
各题拿了该拿的分数，得了该得的分数，实现了考前“会做的做对，能得分的得全分”的考试目标；
从总体看
从扣能力分优看势
考得好与不好有五个层次：
较差级不断失误，一般级有不少失误，
良好级有一些失误，
失误很少，
完美级没有失误。
【2023届苏州高三期中】《红楼梦》 4.两则材料都围绕《红楼梦》哲学展开论述，但侧重点有所不同，请结合材料加以概括。
教考衔接【2023届南京、盐城一模】 5．学校组织“中西方文化交流”游学活动，你计划运用以上材料中的说法向外国友人解读《春江花月夜》一诗中的“月”。请结合诗句，列出发言要点。（4分）
主题
（揭示暗示深化）
文本元素
解读
关系：“故事(历史)”是基础，“新编(虚构)”是创新。故事与新编(历史与
效果：①历史韵味、传奇(神话)色彩或浪漫色彩等；②想象力、创造性，虚构)
现实意义和深刻内涵。
关系：一主一辅；两个时空形成对接或穿插。
虚（历史、往事、效果：①拓展(补充)情节，丰富(完善)内容；②结构灵活，避免平铺直叙；

高考复习语文考前再提醒

语文考前再提醒
河东区高考补校刘殿凯
一、高考语文必须强化规范意识，特别是到了最后，尤其是作文的书写，一
定要认真、工整，可以说字写得好就是分数，让学生牢记规范。

二、要强化基础知识的识记，语音、汉字、成语、文言实虚词、名言名句等
要认真回顾落实。

三、语言文字应用特别要注意审题，通过学生的答题情况来看，学生不是不
会，而是不注意审题，马马虎虎就下笔答题。

四、很多情况下，语文的一卷关乎语文的成败，对于选择题，到了最后一定
要多练几套，让学生找到做选择题的感觉。

五、对于作文，要强化审题、语言、结构，要关注议论文的写作模式。

高考语文考前提示(简版)

主观因素
1、心有杂念：内心不够明净，三心二意，注意力不专一，做不到全神贯注。 2、情有烦躁：内心不够欣悦，粗心大意，情绪略有消极，做不到信心满满。
客观因素
1、坐姿不端：东倒西歪，搔发抓耳，抖手晃脚。 2、动作不断：转笔抠鼻，频繁换姿，左顾右盼。
太多无意注意，冲散了有意注意！
该记的你必须要记清楚，不记准肯定吃亏
• 六、实词题，教材不熟而丢分。 • 实词题与教材文言文联系最紧，出题点一般为教材内容。实词的推断可根据新旧知识迁移、成语印证、语法推断、对应互释等对策 • 首先汇总必修教材中22篇文言文，每天一篇，翻译梳理过关。 • 其次积累记忆高频实词。对高考语段有一定的熟悉度。
• 七、文言筛选题、分析概括题，忽略原文而丢分。 • 对策：文言筛选信息题的关键是将选择项内容代入原文，根据题目要求进行排除。 • 分析概括题除了要重视原文，代入原文外，还须了解该题设错的四种方法：搅乱时间、搅乱地点、搅乱人物、搅乱语意逻辑。
牢记五好
笑傲高考
三种好意识阅卷的难易不惊的意识我难人亦难不畏难，我易人亦易不大意。做题的先易后难的意识容易题一分不丢，中档题分分必争，难度题尽量多得分。注意时间分配，不在一朵花上定太久：放开一朵花，获得春满园。慢审题快做题的意识慢：认真、仔细、谨慎。审清问题要素，题目条件，明确答题方向；快：一气呵成，节约时间，位将来攻克难题、查漏补缺赢得时间。
牢记五好
笑傲高考
总分化：概括摘录，总分结合（关键词+阐释分析）四点好规范 9．颔联描绘山斋内外景色，诗人是如何处理景与情的（解题思路和拟写答案的规范化）步骤化：思路科学，完美解题关系的。试作简要赏析。（ 6分）步骤化：思路科学，完美解题概括题：确定区域—划分层次—提关键词—整合答案探究题：拟观点概括题、探究题、作文结构、分论点 ——内引+外联——结观点拟定、诗歌鉴赏题：形象、意象、意境分析题，手作文结构：引（材明观）—议—联—结法、情感分析题。分论点拟定：是什么——为什么——怎么办总分化：概括摘录，总分结合（关键词+分析）诗歌鉴赏题：形象、意象、意境分析题，手法、情感条理化：要点明确，层次清晰（分点分层：标点的使分析题。用，序号的使用，卷面布局整洁美观）多角度化：理解分析，角度多样。