长白山的冬天课文

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冬天住在长白山里的日子阅读

冬天住在长白山里的日子阅读

冬天住在长白山里的日子阅读
在冬天住在长白山里的日子是一段非常难忘和特别的体验。

首先,长白山的冬天是非常寒冷的,气温经常低于零下20度。

但是这种寒冷有一个特别之处,那就是它非常的干燥,不像南方的湿冷。

所以,只要做好保暖措施,其实并不会觉得难以忍受。

其次,冬天的长白山是一个白色的世界,整个山都被白雪覆盖,非常的纯净和美丽。

你可以在雪地上行走,滑雪,或者玩雪橇等冬季活动。

如果运气好的话,你还能看到美丽的雾凇,那种晶莹剔透的景象让人惊叹不已。

此外,住在长白山里还可以享受到一种与世隔绝的宁静。

没有城市的喧嚣和繁忙,只有大自然的声音和节奏。

你可以在温暖的木屋里喝着热茶,看着窗外的雪景,享受一段宁静的时光。

当然,冬天住在长白山也需要注意一些问题。

比如,因为天气寒冷,所以需要准备足够的保暖衣物和装备。

同时,因为食物可能难以保存,所以最好带上一些可以长期保存的食品。

总的来说,冬天住在长白山里的日子是一段非常特别和难忘的体验。

你可以享受到大自然的美丽和宁静,也可以体验到冬季运动的乐趣。

只要做好准备,这里绝对是一个值得一去的地方。

四年级上册语文《雾凇》课文

四年级上册语文《雾凇》课文

四年级上册语文《雾凇》课文四年级上册语文《雾凇》课文《雾凇》是一篇写景的文章,作者以清新明快的语言,描绘了吉林雾凇千姿百态、奇特壮美的景象,详细的介绍了雾凇形成的原因及过程。

以下是小编为大家整理的四年级上册语文《雾凇》课文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级上册语文《雾凇》课文:三九严寒,大地冰封。

松花江畔的十里长堤上,洁白晶莹的霜花缀满了枝头,在阳光照耀下,银光闪烁,美丽动人。

这就是闻名全国的吉林雾凇奇观。

雾凇,俗称树挂,是在严寒季节里,空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。

从当年12月至第二年2月间,松花江上游丰满水库里的水从发电站排出时,水温在4摄氏度左右。

这样,松花江流经市区的时候,非但不结冰,而且江面上总是弥漫着阵阵雾气。

每当夜幕降临,气温下降到零下30摄氏度左右时,这雾气便随风飘荡,涌向两岸,笼罩着十里长堤。

树木被雾气淹没了。

渐渐地,灯光、树影模糊了。

这蒸腾的雾气,慢慢地,轻轻地,一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。

最初像银线,逐渐变成银条,最后十里长堤上全都是银松雪柳了。

清早,寒风吹拂,雾气缭绕。

人们漫步在松花江边,观赏着这千姿百态的琼枝玉树,便会情不自禁地赞叹:这真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!《雾凇》课文解析:曾经听过几个老师教学《雾凇》这一课。

他们的教学程序大致相同:从题目入手,让学生从第一、三自然段通过读感受雾凇的美,然后再简单说说雾凇形成的原因、过程。

课堂教学中,教师着力引导学生美读课文的一、三自然段。

对于第二自然段的用时,没有超过课堂用时的五分之一。

在教学此课前,我也想采用这样的教学方法。

读着此课,我突然想起了自己上年暑假到黄山的旅游。

去黄山的路上,导游滔滔不绝的向我们介绍黄山的美景,以及每一处景物形成的原因。

下了车之后,他只是说了说集合的地点,就让我们自己去领略黄的风光了。

由于车上他对黄山美景的介绍,我们再来观赏黄山,就可以更深层次的领略各处景物的韵致,不至于走马观花,一看了之。

课文小兴安岭

课文小兴安岭

课文小兴安岭一、课文原文(人教版)我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。

山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。

溪里涨满了春水。

小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。

早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。

太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。

草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。

秋风吹来,落叶在林间飞舞。

这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。

冬天,雪花在空中飞舞。

树上积满了白雪。

地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。

西北风呼呼地刮过树梢。

紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。

紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。

松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。

小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。

二、生字词学习1. 生字- 融:róng,左右结构,部首为“虫”,本义是指固体受热变软或化为流体,如“融化”“消融”。

- 汇:huì,左右结构,部首为“氵”,有会合、聚集等意思,如“汇集”“汇聚”。

- 涨:zhǎng(水位升高)、zhàng(体积增大),左右结构,部首为“氵”,文中“涨满”读“zhǎng mǎn”。

- 葱:cōng,上下结构,部首为“艹”,可组词“葱绿”“葱茏”。

- 浸:jìn,左右结构,部首为“氵”,有泡在液体里等意思,如“浸泡”“浸透”。

- 剑:jiàn,左右结构,部首为“刂”,一种兵器。

《美丽的小兴安岭》课文简介

《美丽的小兴安岭》课文简介

《美丽的小兴安岭》课文简介《美丽的小兴安岭》课文简介《美丽的小兴安岭》是一篇优美的写景文章,以季节变化的顺序,介绍了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产,表达了作者对祖国大好河山的赞美和热爱之情。

下面是小编整理的《美丽的小兴安岭》课文简介,欢迎阅读。

课文原文我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、柞树几百里连成一片,就像绿色的海洋。

小兴安岭的树海一年四季都是美丽的。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。

山顶上的积雪融化了,雪水汇成小溪,哗哗地流着。

几只小陆(艾丽)在溪边散步。

它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

河里涨满了春水。

一个个木排随着流水往前淌,像一支舰队在前进。

夏天,树木长得郁郁葱葱,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。

早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。

太阳出来了,千万缕金光像利剑一样,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。

草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

秋天,白桦和柞树的叶子变黄了,枫树的叶子火一般红,松柏显得更苍翠了。

秋风吹来,落叶在林间飞舞。

这时候,森林献出了许多宝贝,有酸甜可口的野果,有又香又脆的榛子,有鲜嫩的蘑菇、木耳,还有人参等名贵药材。

冬天,雪花在空中飞舞。

树上积满了白雪,地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。

西北风呼呼地刮过树梢。

孙熊不得不躲进大树洞里。

它们用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌,不耐烦地等待着春天。

松鼠有时候还在枝头散步,它们靠秋天收藏在树洞里的山果过日子。

小兴安岭是一座巨大的宝库,也是一座美丽的大花园。

课文分段第一部分(1自然段):小兴安岭像绿色的海洋。

第二部分(2~5自然段):小兴安岭一年四季的美景。

第三部分(6自然段):小兴安岭是花园也是宝库。

中心思想本文通过对小兴安岭一年四季的不同季节的不同景色的`描写,说明了小兴安岭景色优美且物产丰富,表达了作者热爱祖国大好河山的思想感情。

小学《雾凇》四年级上册语文课文及教案

小学《雾凇》四年级上册语文课文及教案

小学《雾凇》四年级上册语文课文及教案教案是实现教学目标的计划性和决策性活动。

教案以计划和布局安排的情势,对怎样才能到达教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。

下面作者给大家带来关于小学四年级上册语文《雾凇》课文及教案,期望会对大家的工作与学习有所帮助。

小学四年级上册语文《雾凇》课文三九严寒,大地冰封。

松花江畔的十里长堤上,洁白晶莹的霜花缀满了枝头,在阳光照射下,银光闪烁,美丽动人。

这就是著名全国的吉林雾凇奇迹。

雾凇,俗称树挂,是在严寒季节里,空气中过于饱和的水汽遇冷凝聚而成。

从当年12月至第二年2月间,松花江上游饱满水库里的水从发电站排出时,水温在4摄氏度左右。

这样,松花江流经市区的时候,非但不结冰,而且江面上总是充满着阵阵雾气。

每当夜幕降临,气温降落到零下30摄氏度左右时,这雾气便随风飞舞,涌向两岸,覆盖着十里长堤。

树木被雾气埋住了。

渐渐地,灯光、树影模糊了。

这蒸腾的雾气,渐渐地,轻轻地,一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。

最初像银线,逐渐变成银条,最后十里长堤上全都是银松雪柳了。

清早,寒风吹拂,雾气围绕。

人们漫步在松花江边,观赏着这千姿百态的琼枝玉树,便会情不自禁地称赞:这真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀! 小学四年级上册语文《雾凇》教案教学目标:1、了解吉林雾凇的形成,观赏奇特而美丽的雾凇景观。

2、通过感情朗诵,体会作者用词精妙,感受雾凇奇迹,激发学生对祖国大好河山的酷爱之情。

教学重难点:课文第二节:雾凇形成的原因。

教学进程:一、导入出示图片师生共同观赏图片,问:这是一幅什么图?(雾凇图)板书课题并齐读。

二、初读课文1、默读课文,摸索:什么是雾凇?用课文里的一句话来回答。

(生回答)出示:雾凇,俗称树挂,是在严寒季节里,空气中过于饱和的水汽遇冷凝聚而成。

2、自由轻声读,想想雾凇的形成必须要有哪两个条件?(生回答)三、学习课文第二自然段1、请大家自读课文第二自然段,读后四人小组讨论:这两个条件吉林具有吗?从哪里可以看出?(交换)2、吉林具有了这两个条件,那它又是如何一步一步形成雾凇的呢?请再读课文第二自然段。

长白山的冬天

长白山的冬天






枝. .小野 兽 被吓 昏了头 . 躲
到 窝 里 不 敢 出 来 了吧 ?也
发 出回响 雷 鸟周身 洁 白如
玉 . 着 淡 淡 的 蓝 光 . 尾 闪 除
山林 里真 静 啊 ! 静得 能
够 听见沙 沙落 雪声 这是雪

许 . 像 倒在 地 上 的大 树一 也 上果 真埋 着 一 只雷 鸟 . 只有 脑袋 露在 外 边 . 那上 眼皮 上

场大雪 . 义一场大雪
帮首

快 . 天 的 大 风 雪 后 . 晴 几 天 了 . 色 的世界一一 银 片灿烂 . .
被 刮 倒 的 大 树 全 被 大 雪掩 埋 _ r.只 露 出点 点 树
白雪 落 在 翠 绿 的 松 树 枝 头 . 厚 的雪衣 压 弯 了松 厚
树美 丽 的腰 身 自雪埋 住 了 山脚下 的杜 鹃花 . 田野 上 只 能看 见厚 厚 的柔软 的雪 被 , 、
把 美 丽 的雪 景一 步 步 地 展
期 而至 . 对 我们 每 一位 同 这 学都 是求 之 不 得 的 . 因为 可 以 打雪 仗 、 堆雪 人 … …但 你 仔 细 观 察 过 下 雪 和 雪 后 的
情 景 吗? 许 对于有 些 同学 也
是熟 视无 睹 的。读 了《 白 长 山 的 冬 天 》 文 后 , 肯 定 一 你
过 雪后 地 面小 野 兽 和 雷 鸟
为 了 训 练 同学 们 的 阅

平_
的活 动 . 枝被 厚厚 的雪 压 树
弯 的形状 .雪后 的宁静 . 雪
地月景 . 清晨 的雪 景等 五 个 方 面 . 长 白山冬天 里 的雪 把 景 描 写得 如 诗如 画 当然 . 这 除 非 亲 身 体 验 才 能 写 得

三年级上册《美丽的小兴安岭》课文原文

三年级上册《美丽的小兴安岭》课文原文

《美丽的小兴安岭》是一篇优美的写景文章,以季节变化的顺序,介绍了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产,表达了作者对祖国大好河山的赞美和热爱之情。

下面是三年级上册《美丽的小兴安岭》课文原文,快来看看吧!原文我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。

山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。

溪里涨满了春水。

小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。

早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。

太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。

草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。

秋风吹来,落叶在林间飞舞。

这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。

冬天,雪花在空中飞舞。

树上积满了白雪。

地上的.雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。

西北风呼呼地刮过树梢。

紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。

紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。

松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。

小兴安岭一年四季景色十分诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。

《美丽的小兴安岭》知识点1、“春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。

”“抽出”是长出的意思。

“抽出”写出了枝条快速而有力长出来的样子。

2、“夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。

”“葱葱茏茏”是讲树木长得非常茂盛,“葱葱茏茏”、“密密层层”写出了夏天树木枝繁叶茂的特点。

“封”既形象地表现了树木枝叶遮天蔽日、又密又厚的景象,又显示出了树木在夏天生长的勃勃生机。

初一语文课文《冬》

初一语文课文《冬》

初一语文课文《冬》
《冬》是初一语文课本中的一篇课文,主要描述了冬季的景象
和冬天给人们带来的感受。

文章以作者对冬季的感受为线索展开。

作者通过描写雪花纷飞、大地白茫茫的情景,表达了冬天的寒冷和雪的美丽。

同时,作者也
生动地描绘了冬天给人们带来的愉悦,例如滑冰、堆雪人、举办庙
会等活动。

这些活动不仅使人们感受到了冬天的乐趣,还增添了冬
季的热闹气氛。

在描写雪的美丽时,作者用了很多形象的词语,如“漫天飞舞
的雪花”、“大地铺上了一层洁白的棉被”等,给读者留下了深刻的
印象。

通过这些描写,读者可以感受到冬天的寒冷和雪的纯净。

文章中还提到了冬天给人们生活带来的一些困难,如路上的积雪、寒风刺骨等。

但是作者并没有将这些困难作为负面因素,而是
通过描写人们战胜困难的勇气和毅力来强调冬天的美好。

通过《冬》这篇课文,我们不仅增加了对冬季的了解,而且感受到了冬天的美丽和人们对冬天的热爱。

冬天不仅是寒冷的季节,也是充满欢乐和希望的季节。

冬天住在长白山里的日子故事简介

冬天住在长白山里的日子故事简介

当时长白山寒冬。

雪覆盖了整个山脉,创造了美丽而宁静的景观。

我决定在靠近山脚的小木屋里过冬,在那里我能够体验大自然的真正美。

当我安顿在新家时,我很快意识到在山上生活并不像我想象的那样容易。

寒冷无情,我不得不不停地砍柴,让炉子里的火燃烧。

我不得不学习如何使用周围的资源来生存,比如为野生植物觅食和狩猎食物。

尽管挑战重重,山的美丽从未辜负我。

雪盖顶峰和冰冻的瀑布是一目了然。

我花了好几天在山上探险,走长途,欣赏周围原始的自然。

最令人难忘的经历之一是我遇到一只野鹿家族。

他们在一片空地上和平放牧,我能够从远处观察他们,而不会扰乱他们的和平生存。

亲眼目睹野生动物在自然栖息地中生动的美丽,这是一个令人发指的经历。

生活在山上也让我对生活中的简单事物有了新的赞赏。

我学会了满足于火的温暖,热餐,还有在我的小屋附近游荡的少数动物的陪伴。

我从日常生活中的小欢乐中找到了欢乐,比如第一次降雪或者在树上看到一只稀有的鸟。

随着日子的流逝,我对严酷的冬季条件更加习惯。

我学会了预测天气的变化并做相应的准备。

我还更擅长狩猎和觅食,确保我有足够的食物可以持续到冬天。

生活在山区最具有挑战性的方面之一是孤立。

我离最近的小镇有几英里远,我与外界的唯一接触是通过一个住在几英里外的友好邻居偶尔的拜访。

我不得不学会自给自足,依靠自己的技能生存。

尽管面临种种挑战,我在山区中发现一种我从未经历过的和平与安宁感。

自然世界的美丽和孤山的孤独,使我得以反思我的生活,欣赏真正重要的事物。

随着冬天的到来,我意识到我在山区的时间改变了我的方式,我无法想象。

我对自己和周围的世界有了更深刻的理解,我学会了以我从未想过可能的方式欣赏自然世界的美丽。

离开山上很苦但我知道我会永远怀念我的时光正如我向我的小木屋和长白山令人叹为观止的风景说再见时,我知道我会永远珍惜冬天在山上度过的日子。

长白山的冬天读后感想

长白山的冬天读后感想

长白山的冬天读后感想哎,读完关于长白山冬天的描述,心里头那个激动劲儿,简直比吃了顿热腾腾的火锅还暖和!你说这长白山,平时听着就神秘兮兮的,一到冬天,更是美得跟仙境似的,让人恨不得立马插上翅膀飞过去,亲眼瞧一瞧那银装素裹的景致。

一读起那段文字,我就感觉自己像是被一股冷风嗖的一下带到了长白山头。

雪花啊,飘飘洒洒,跟不要钱似的往下落,把整座山都给裹得严严实实的。

那雪,白得透亮,白得纯粹,就像是村里头老奶奶刚弹好的棉花,软绵绵的,看着就让人想伸手摸一摸。

这长白山啊,一到冬天就变成了个大雪球,圆滚滚的,透着股子憨厚劲儿。

最让我着迷的是那长白山的天池。

你说天池吧,平时就够让人向往的了,冬天一来,更是美得让人心颤。

天池的水面上,浮着一层薄冰,像是给它披上了一层透明的纱衣。

阳光一照,那冰面就闪闪发光,跟撒了金子似的,耀眼得很。

四周的雪山倒映在池水里,就像是镜子里的另一个世界,看得人眼花缭乱,心里头那个美啊,简直没法形容。

还有那长白山的瀑布,冬天里也是别有洞天。

瀑布的水被冻得硬邦邦的,形成了各种各样的冰挂,像是大自然亲手雕刻的艺术品,挂在山间,晶莹剔透,美不胜收。

偶尔有那么一两滴水珠从冰挂上滴下来,发出“滴答滴答”的声音,就像是山间的小曲儿,悠扬得很。

说到长白山,就不能不提那儿的温泉。

冬天里泡温泉,那可真是享受。

想象一下,外面是冰天雪地,冷得直打哆嗦,里面却是热气腾腾,温暖如春。

泡在温泉水里,浑身的疲惫都跟着那热气飘散了,只剩下满心的舒畅和惬意。

这长白山的温泉啊,就像是冬日里的一把火,烧得人心头暖洋洋的。

长白山的冬天,还有那些野生动物们,也是一道不可错过的风景。

松鼠啊,兔子啊,这些平时难得一见的小家伙们,这时候都出来活动了。

它们在雪地里蹦跶着,留下一串串可爱的小脚印,给这寂静的山林添了几分生气。

有时候,你还能看见几只鹿在雪地里悠闲地吃草,那姿态,那神情,就像是这山林里的主人似的,自在得很。

读完这段描述,我就像是跟着作者走了一趟长白山,亲眼见证了它的美丽和神奇。

长白山的冬天读后感想

长白山的冬天读后感想

长白山的冬天读后感想
刚刚读完《长白山的冬天》,我的心中充满了深深的敬意。

这部作品不仅仅是对长白山美丽景色的描绘,更是对长白山人民坚韧不拔精神的赞颂。

书中,作者以生动的语言和细腻的笔触,描绘了长白山冬天的壮丽景色。

漫天飞雪,冰川湖泊,奇特的地质地貌,以及丰富的野生动植物,构成了一幅幅美丽的画卷。

我仿佛能感受到作者在雪地里徒步的艰辛,也能感受到作者在看到美景时的惊喜。

然而,这本书并不仅仅是描绘自然风光。

书中,作者讲述了长白山人民的日常生活,他们的习俗,他们的信仰,以及他们的坚韧。

在长白山的冬天,生活条件极为艰苦,但长白山人民却能笑对困难,勇敢生活。

他们尊重自然,热爱生活,这种精神让我深深感动。

书中,还有一个让我印象深刻的是长白山的保护者。

他们在严寒中巡逻,保护长白山的生态环境,他们的坚守和付出,让我感到敬佩。

他们是长白山的守护者,也是我们这个时代的英雄。

读完这本书,我对长白山有了更深的了解,也更深入地感受到了长白山人民的坚韧精神。

这是一种面对困难,勇往直前的精神,也是一种热爱生活,尊重自然的精神。

这种精神,值得我们每个人去学习和借鉴。

《长白山的冬天》是一本好书,它让我看到了长白山的美丽,也让我感受到了长白山人民的坚韧。

我希望更多的人能读到这本书,也能感受到这份美丽和坚韧。

长白山的冬天课文原文

长白山的冬天课文原文

长白山的冬天在中国东北的辽阔土地上,有一座雄伟壮丽的山脉——长白山。

这里四季分明,每个季节都有其独特的魅力。

然而,最能展现长白山磅礴气势和无尽神秘感的,莫过于冬季。

冬季的长白山,就像一幅巨大的水墨画,以雪为墨,以山为纸,以风为笔,描绘出了一幅壮美的冰雪画卷。

这里的雪,纯净而洁白,覆盖在山峦之上,仿佛给大地披上了一层厚厚的白色绒毯。

阳光照射下来,反射出耀眼的光芒,让人眼前一亮。

远处的山峰在雪的映衬下显得更加峻峭挺拔,如同银装素裹的巨人,屹立在天地之间。

长白山的冬季,不仅有美丽的雪景,还有独特的温泉景观。

在寒冷的冬季,温泉水蒸汽缭绕,与周围的冰雪形成鲜明对比,仿佛是人间仙境。

置身其中,不仅可以感受到大自然的神奇力量,还能体验到一种别样的温暖。

长白山的冬天,更是动物们的乐园。

在这里,你可以看到各种野生动物在雪地中寻找食物,嬉戏玩耍。

它们的身影在雪地里留下一道道痕迹,给寂静的森林增添了几分生机。

这些动物们虽然生活在严寒之中,但它们却以其坚韧的生命力,向人们展示了生命的顽强和美丽。

冬季的长白山,也是滑雪爱好者的天堂。

这里有广阔的雪原,优质的雪质,以及各种难度的滑雪道,吸引了无数滑雪爱好者前来挑战自我,享受速度与激情带来的快感。

每当滑雪者从山顶滑下,他们的身影在雪地上划出一道道美丽的弧线,如同飞鸟般自由翱翔。

长白山的冬天,更是一次心灵的洗礼。

这里的宁静和纯洁,让人们忘却了城市的喧嚣和压力,感受到大自然的宁静和祥和。

在这里,你可以静静地欣赏雪景,聆听雪花飘落的声音,感受风的气息,让心灵得到净化和升华。

总的来说,冬季的长白山是一幅美丽的画卷,是一首动人的诗篇,是一个充满神秘和魅力的世界。

无论是它的自然风光,还是它的生态环境,都给人留下了深刻的印象。

无论你是喜欢摄影,还是喜欢滑雪,或者是喜欢亲近大自然,长白山的冬天都会给你带来一次难忘的体验。

《雾凇》的课文内容

《雾凇》的课文内容

《雾凇》的课文内容
《雾凇》的课文内容
我的家乡吉林,是一座美丽的城市。

每当到了冬季,我的家乡就变成了童话般的冰雪世界。

一个冬天的早晨,我漫步在松花江畔,只见岸边的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的冰条儿,犹如一朵朵白菊傲雪怒放;挺拔的松树上结满了树挂,洁白晶莹,就像披上了华丽的银装。

太阳出来了。

阳光照在树挂上,反射出夺目的光芒。

我踏着积雪向前走去,一片片树挂不时落在我的头上、身上,凉嗖嗖的,开心极了。

小朋友,你知道这雾凇——树上的冰花是怎样形成的.吗?它还有一定的科学道理呢。

在千里冰封、万里雪飘的吉林的冬天,由于从丰满发电站流过来的水温度较高,这样的江水流到市区,蒸发的水汽“飞”到冰冷的树枝上,结成了冰霜。

冰霜越聚越多,就形成了独特的景观——雾凇。

【四年级作文】长白山的冬天

【四年级作文】长白山的冬天

【四年级作文】长白山的冬天
长白山,位于吉林省安图县。

一年四季的景色都宛如天堂一般。

但最吸引我的,莫过于长白山的冬天了。

长白山的冬天,山顶的气温低至零下四十度左右,越冷的地方风越大,这里的风非常大,七八级的大风都很正常。

真是“高处不胜寒”呀。

我和爸爸妈妈开车走进山顶,一下车,风差点没把我吹倒,我连忙铺盖马步,以免风真的把我吹起下山。

过了一小会儿,风没有那么小了,我们一家踏上了木栈道。

向上一看看,哇,下面存有茫茫的林海,当我向右移动视线时,只感觉到三个字:太漂亮了!我看到过水平如镜的西湖,观赏过波澜壮阔的大海,却从没看到长白山天池这样的水,可以山顶存有零下三十度左右,水早就划破冰了。

但即使划破了冰,它也很漂亮,它没一丁点杂质,简直像是一块宝石,方形在长白山上。

爸爸说:“儿子,你去栏杆那儿,爸爸给你照几张相。

”我乐呵呵的跑过去,摆了个姿势,刚照了两张,又一阵大风吹过来,比刚才下车时大两倍,这阵风竟把我吹倒了,我往山下滚下去了三圈,撞在了一棵小树上,我自言自语道:“谢谢这棵树,不然我可能命丧黄泉了。


风又停在了,我们一家开车下了山。

描写冬天的长白山

描写冬天的长白山

描写冬天的长白山
1. 冬天的长白山啊,那简直就是一个梦幻的冰雪世界!你看那连绵的山峰,不就像一个个巨大的冰淇淋吗?我和朋友们去的时候,都被震撼到不行,哇,真的太美了!
2. 长白山的冬天,那雪厚得哟,一脚下去都快到膝盖啦!就好像给大地盖了一层超级厚的棉被。

我们在那打雪仗,可好玩啦,你不想去体验体验吗?
3. 嘿,你知道冬天长白山的天池是什么样吗?就如同一块湛蓝的宝石镶嵌在山顶,那景色,啧啧,真的绝了!我当时看到都呆住了,太神奇啦!
4. 冬天去长白山,那雾凇可不能错过呀!一棵棵树都变成了银装素裹的仙子,这不比童话里的场景还美?我敢打赌,你去了肯定会被惊艳到!
5. 长白山的冬天,那风声呼呼的,像在演奏一曲激昂的交响乐呢!我和伙伴们在风声中嬉笑打闹,多有意思呀,你难道不心动吗?
6. 哇塞,长白山的冬天可真是冷啊,但那冷得也值呀!你想想看,那壮观的雪景,不就是对我们受冻的最好回报吗?
7. 你瞧那长白山的冬天,白雪皑皑的一片,像不像一个巨大的奶油蛋糕呀?我在那滑雪的时候,感觉自己就像在蛋糕上飞驰,太爽啦!
8. 冬天的长白山,游客们都裹得严严实实的,就像一个个可爱的小粽子。

大家一起在那拍照留念,多欢乐呀,你还不来凑凑热闹?
9. 长白山的冬天呀,那真的是让人流连忘返!那冰瀑,那林海,哎呀,说都说不完。

你真该亲自去看看,绝对不会后悔的!
10. 说真的,冬天的长白山就是一个神奇的地方!它的美独一无二,无可替代。

我强烈建议你也去感受感受,相信我,你会爱上那里的!
我的观点结论:冬天的长白山是一个非常值得去游玩的地方,那里的美景和独特体验会让人流连忘返。

东北冬天的课文

东北冬天的课文

东北冬天的课文
东北的冬天,是在农民伯伯收完庄稼,把一年的丰收的果实或者粮食,收藏起来的时候就到了。

冬天的开始,是从立冬这一天开始就入冬了。

冬天一开始,东北地区农民的农活也就结束了。

猫冬就真正的开始了,可是在冬天里,有的工作才是真正的开始,象靠近松化江边的渔民,开始了冬扑。

冬至这一天之后,东北农村妇女开始淘米了,把淘好的粘米,粉成面。

包成豆包放在农村的大铁锅里蒸熟。

放在零下20几度的室外冻好。

放在事先准备好的大缸里。

随时想吃就拿出来放在,铁锅里一热。

冬至之后也是杀年猪的时候,把养一年的肥肥胖胖的猪,等待着在外打工儿女一到家,就杀了,美美的吃上一炖东北特有的,土的掉渣的东北杀猪菜。

苏教版四年级上册23课《雾凇》课文

苏教版四年级上册23课《雾凇》课文

苏教版四年级上册23课?雾凇?课文
三九严寒 ,大地冰封。

松花江畔的十里长堤上 ,洁白晶莹的霜花缀
满了枝头 ,在阳光照耀下 ,银光闪烁 ,美丽动人。

这就是闻名全国的吉
林雾凇奇观。

雾凇 ,俗称树挂 ,是在严寒季节里 ,空气中过于饱和的水汽遇冷凝
结而成。

从当年12月至第二年2月间 ,松花江上游饱满水库里的水从发电站排出时 ,水温在4摄氏度左右。

这样 ,松花江流经市区的时候 ,非但不结冰 ,而且江面上总是弥漫着阵阵雾气。

每当夜幕降临 ,气温下降到
零下30摄氏度左右时 ,这雾气便随风飘荡 ,涌向两岸 ,笼罩着十里长堤。

树木被雾气淹没了。

渐渐地 ,灯光、树影模糊了。

这蒸腾的雾气 ,
慢慢地 ,轻轻地 ,一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。

最初像银线 ,逐渐变成银条 ,最后十里长堤上全都是银松雪柳了。

清早 ,寒风吹拂 ,雾气缭绕。

人们漫步在松花江边 ,欣赏着这千姿
百态的琼枝玉树 ,便会情不自禁地赞叹:这真是“忽如一夜春风来 ,千
树万树梨花开〞呀!
教材分析
?雾凇?是一篇写景的文章 ,作者以清新明快的语言 ,描绘了吉林雾
凇的千姿百态、奇特壮美的景象 ,字里行间流露出大自然的奇特之美。

文章通篇围绕“奇〞而展开的。

第一自然段的景色之奇 ,围绕雾凇的多、美来让学生有感情的品读“吉林奇观〞 ,在教学时 ,学生分别能够从“十里长堤〞、“缀满〞来
说明霜花之多,“洁白晶莹〞、“银光闪烁〞说明霜花之美。

文章在开
始教学时就引导孩子从文之中去体会无以伦比的美丽画卷。

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北方的雪朗课文

北方的雪朗课文

北方的雪朗课文
下雪了。

这是北方的雪,下得很大,寿命很长,长得像长白山的梦,长得让兴安岭的大森林开几个月的梨花。

铺天盖地的大雪,瞬间便染白了北方的一切,给南方人的口头文学丰富了许多传说,许多神话,北方成了寒冷和洁白的代名词。

雪无声无息地飘落着。

给小河捎来一面光滑透亮的镜子,给橡树林围起了一条温暖似棉花似羊毛织成的大头巾。

森林里的音乐家远走高飞了;几个猎人从雪地上走过,悄手悄脚,只留下两行沉默的脚印。

雪是天公送给北方冬季不可或缺的礼物。

雪本来并不是来粉饰这世界这生活的,可是雪毕竟掩藏了许多陷阱许多沟壑许多垃圾,好似这世界永不存在任何暗算、任何污浊、任何朽败。

雪的出身洁白无瑕,白得耀眼,洁得令人陶醉。

生活的辩证法既是相辅相成,又是相反相成,越是洁白的东西越容易显现出被沾染的黑污,越是容易被黑污沾染。

雪是诚实的,却也充满着欺骗,或许是由于人们受现象蒙蔽而自欺欺人。

你看雪多像鹅毛多像棉絮,给人们目光的感觉是无比温暖的,可是你不能去触摸,它欺骗不了手感,雪给手指的信号是寒冷是冰冻是战栗。

雪的形象和生命往往存在于瞬间,当三月的阳光投射到北方的大地,雪渐渐地化为一池一池的春水。

可是雪对自己的死亡一点也不遗憾,它用灵魂和另一种生命去灌溉土地,去滋润五谷,去换取丰收。

所以,雪也是无私的,雪是奉献者。

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长白山的冬天
长白山的冬天来得很快,几天的大风雪后。

天晴了,银色的世界一片灿烂。

被刮倒的大树全被大雪掩埋了,只露出点点树枝。

小野兽被吓昏了头,躲在窝里不敢出来了吧?也许,也像倒在地上的大树一样,被大雪埋上了?瞧,雪地上果真埋着一只雷鸟,只有脑袋露在外边,那上眼皮上的红斑像红宝石那样光彩夺目,在白雪衬托下像一团火苗。

突然它从雪中钻出来,拍打着双翅飞走了,翅膀啪啪的拍击声在森林中发出回响。

雷鸟周身洁白如玉,闪着淡淡的蓝光,除尾巴外,连半根杂色羽毛也没有!原来,它藏在雪洞里,以雪为屋,躲过了几天的暴风雪。

多么聪明的雷鸟!
一场大雪,又一场大雪。

白雪落在翠绿的松树枝头,厚厚的雪衣压弯了松树美丽的腰身。

白雷埋住了山脚下的杜鹃花,山野上只能看见厚厚的柔软的雪被。

山林里真静啊!静得能够听见沙沙的落雪声。

这是雪的低吟,雪的私语,只有在这无风的宁静的长白山的幽谷里才能听见。

大雪悄悄地住了。

想不到,雪后竟是一个晴朗的明净的月夜。

一弯月牙挂在山冈上,把青蓝色的光辉洒向山林。

孔雀蓝的天空,几颗寒星晶莹透明,闪闪烁烁。

树影映在雪地上,好像在淡蓝色的纸上画出的蓝色的图案。

松树枝头的雪衣,厚厚的,像一团团棉絮,向月的一面晶莹如玉,闪着淡蓝色的光。

天渐渐亮了。

黎明前的黑暗中,松树枝经受不住厚厚雪衣的重压,抖动一下,雪团沙的一声跌落下来。

那细碎的雪粉飞舞飘散……落雪的声音,惊醒了山谷里的鸟。

两只蓝色的啄木鸟鸣叫着,飞向透明的深蓝色的天空。

它们急速地兜了一圈,又飞下来,躲进蓝色的山林里。

天亮了。

落满大雪的山林仍是蓝色的。

只是蓝得更加柔美,更加清爽,更加动人。

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