xx学校图书管理制度
学校图书管理制度
学校图书管理制度一、总则1. 为了规范学校图书的采购、管理和使用，提高图书资源的使用效率，满足教育教学和科研的需要，特制定本管理制度。
2. 本制度适用于学校图书馆及各院系图书室的图书管理活动。
二、图书采购1. 图书采购应根据学校的教学、科研和文化建设需要，结合图书馆藏书现状和发展规划进行。
2. 采购图书应优先选择符合教育方针、内容丰富、质量上乘的图书。
3. 采购过程应公开透明，通过招标、询价等方式进行，确保采购的公正性和经济性。
4. 采购图书前应进行充分的市场调研和需求分析，必要时可邀请教师、学者参与选书过程。
三、图书验收与登记1. 新购图书到馆后，应由专人负责验收，确保图书质量符合要求。
2. 验收合格的图书应进行登记，包括书名、作者、出版社、ISBN号、购入日期等信息。
3. 图书登记信息应及时录入图书管理系统，确保数据的准确性和完整性。
四、图书借阅与管理1. 图书借阅应遵循“先来后到”的原则，借阅期限和续借次数由图书馆根据图书类型和使用频率规定。
2. 读者借阅图书时需出示有效证件，并遵守图书馆的借阅规则。
3. 图书逾期未还或损坏应按规定缴纳罚款或赔偿。
4. 定期对馆内图书进行清点和整理，对长期无人借阅或过时的图书进行淘汰或更新。
五、图书维护与更新1. 图书应妥善保管，定期进行清洁和维护，确保图书的完好。
2. 图书馆应根据读者需求和学科发展趋势，定期更新图书资源。
3. 更新图书时，应充分考虑读者建议，并结合专业评审意见进行选书。
六、电子图书与数字化资源管理1. 电子图书和数字化资源的采购、使用和管理应遵循相关法律法规和版权保护要求。
2. 电子图书和数字化资源应提供便捷的访问方式，确保读者能够高效利用。
3. 定期对电子资源进行维护和升级，保障资源的可用性和安全性。
七、附则1. 对于违反本管理制度的行为，图书馆有权采取相应措施，包括但不限于限制借阅权限、要求赔偿损失等。
2. 本管理制度自发布之日起实施，由图书馆负责解释。
学校图书馆管理制度模板范本
学校图书馆管理制度模板范本章节一：引言1.1 目的本学校图书馆管理制度的目的是确保图书馆能够有效地提供信息资源，满足广大师生的学习和研究需求，并规范图书馆工作流程和使用规范，保护图书馆馆藏资源和设施设备。
1.2 适用范围本制度适用于本校所有师生及访客在图书馆内的行为和使用图书馆资源的规范。
章节二：图书馆资源的管理2.1 图书采购与建设2.1.1 图书采购学校图书馆建设与发展委员会根据学校教学和研究需求确定图书采购计划，并与相关出版社和书店合作，确保图书采购的质量和数量。
2.1.2 图书建设图书馆定期对馆内馆藏书籍进行整理、整编及维护，确保书籍的分类和标注工作准确无误。
2.2 馆藏图书的借阅与归还2.2.1 借阅规定学生、教师和其他工作人员可凭借自己的学生证或工作证到图书馆柜台办理借阅手续，借阅期限为30天，可续借一次，如遇特殊情况可申请延长借阅期限。
2.2.2 归还要求读者在借阅期满后必须按时归还图书，逾期归还将会产生相应的罚款，罚款金额根据逾期天数和图书的价值确定。
2.3 资料查阅与参考咨询2.3.1 资料查阅读者可以自由进入图书馆，并自行检索和查阅图书馆内的图书和文献资料。
2.3.2 参考咨询图书馆应设有咨询服务台，提供相关图书和咨询服务，帮助读者解答关于图书馆资源、使用技巧和学术文献查找等方面的问题。
2.4 阅览室使用管理2.4.1 阅览室开放时间图书馆开放时间应根据学校的作息时间制定，并及时公布。
2.4.2 阅览座位预约图书馆应设立部分座位给需要安排阅览的早日教师或需要进行深入研究的学生进行预约使用。
2.4.3 阅览室秩序维护严禁在阅览室内大声喧哗或妨碍他人读书和学习。
2.5 数字资源的管理2.5.1 账号申请与管理读者可以向图书馆申请数字资源账号，通过账号登录后可以在线查阅和下载数字资源。
账号使用过程中应妥善保管，不得转借他人。
2.5.2 数字资源使用规范读者在使用数字资源时应遵守版权法和学术道德规范，不得非法传播和下载任何侵犯版权的内容。
学校图书室安全管理制度牌
学校图书室安全管理制度牌第一条为了加强学校图书室的安全管理工作，维护图书室的秩序和安全，确保图书室资源的有效利用，特制定本制度。
第二条学校图书室作为学校教育资源的重要组成部分，是学生学习、研究和文化活动的场所，所有使用图书室的人员应遵守图书室的相关规定，并保持图书室内的环境整洁、安静。
第三条学校图书室开放时间为每天8:00-17:00，学生在此期间可以使用图书室进行学习和阅读。
其他时间如有需要使用图书室的人员，需提前向图书室管理员申请，并经批准后方可入内。
第四条进入学校图书室的人员需出示有效证件，如学生证、工作证等，未经审核的人员不得进入图书室。
对于未成年人员，必须有监护人陪同方可进入。
第五条在学校图书室内禁止吸烟、喧哗、食品进入、滥用图书等行为，一经发现，图书室管理员有权制止并保留对违规者追究责任的权利。
第六条在学校图书室内严禁携带易燃、易爆等危险物品，严禁进行赌博、诈骗等非法活动。
如有发现此类行为，图书室管理员有权立即报警并处以相应的处罚。
第七条学校图书室内所有人员必须爱护书籍和设备，禁止损坏、涂写、乱翻书籍，禁止私自调整、更换设备。
对于损坏图书和设备的行为，图书室管理员有权要求赔偿损失。
第八条学校图书室内禁止私自带走图书和设备，如有需要外借的书籍，需在规定的时间内在借书台进行借阅手续，逾期未还者将被追究责任。
第九条学校图书室内禁止使用手机、电脑等电子设备进行上网或发出嘈杂声音，以免影响他人学习和阅读。
如有特殊情况需要使用电子设备，应提前向图书室管理员说明并获得同意。
第十条学校图书室内禁止私自搬移书架、桌椅等设备，如有需要进行设备调整，必须事先咨询图书室管理员并得到批准。
第十一条学校图书室内设有监控设备，对进入图书室的人员进行监控和录像，以确保学校图书室的安全和秩序。
对于违反规定的行为，图书室管理员有权对其进行处罚并记录在案。
第十二条学校图书室管理员有权对违反规定的人员进行劝导、警告、制止、暂时禁止进入等措施，并及时向学校有关部门报告和处理。
小学图书管理制度模版
小学图书管理制度模版一、引言本图书管理制度的目的是为了建立一个良好的图书管理系统，提高小学图书馆的服务质量和读者的阅读体验。
通过规范的流程和明确的责任分工，确保图书馆的图书资源能够得到有效的利用和保护。
二、图书入库管理1. 图书的阅览室和外借室入库要分开进行管理，以确保图书能够有序地分类和摆放。
2. 新购进的图书必须经过编目、编号并登记入库，以便于检索和管理。
3. 每本图书都必须贴上条形码，并录入图书馆管理系统，以便于读者借阅和归还。
三、图书借阅管理1. 读者需办理借书证方可借阅图书，借书证应当登记读者的基本信息，并定期更新。
2. 借书期限为15天，逾期未还的，每天收取逾期费用，直至归还图书为止。
3. 外借图书应当填写借书单，记录借书日期、书名、借书人等信息，并由借阅部门进行审核和管理。
四、图书归还管理1. 读者在借书到期后应及时归还图书，逾期的书籍应当按规定交纳逾期费用。
2. 归还图书时，应当进行图书的核对和检查，确保图书完好无损，并修改借书记录。
3. 图书归还后，应当及时放回到相应的书架上，保持图书馆的秩序和整洁。
五、图书维护和保护1. 每本图书的封面和内页都应当用适当的方式进行修补和保养，以延长图书的使用寿命。
2. 图书馆要定期进行图书清点和维护，及时发现和处理损坏或丢失的图书。
3. 读者在借阅图书期间，应当保持图书的完好无损，并在使用后及时归还。
六、图书馆服务1. 图书馆要定期开展读书活动和展览，吸引读者参与，提高读者的阅读兴趣和水平。
2. 图书馆应当配备足够的阅览座位，提供舒适的阅读环境和借书环境。
3. 图书馆要建立在线预约和借阅系统，方便读者进行线上借阅和归还。
七、违规和处罚1. 如果读者有恶意损坏图书或拖延还书时间的行为，应当视情况给予相应的处罚，如禁止借阅、限制进入等。
2. 对于丢失的图书，则需要读者赔偿相应的图书价格或采取其他补救措施。
八、制度评估和改进1. 对于图书管理制度的执行情况，图书馆应当定期进行评估，并及时对制度进行调整和改进。
图书管理制度
图书管理制度图书的管理制度篇1阅览室是广生读书看报的场所，为保证阅览室的正常开放，特制定如下制度：一、阅览室是读书的圣地，是求知的摇篮，是礼貌的场所，应时辰持续清静、干净、美观。
二、进入阅览室阅读书刊，要遵守管理制度，尊重并支持管理员的工作。
1、每人每次限借一本。
2、报刊阅读限于阅览室内，不得带出。
阅读完毕，按管理员要求，归还到位。
3、确因重要资料复印需要带出报刊者，应与管理员协商，并办理借出手续，且务必在一天内归还。
4、持续阅览室清静。
不得大声谈笑、喧哗；不能运用外音播放器；移动电话应调至静音状态，接听电话应到室外；搬动桌椅防止发出噪音。
5、不得在阅览室吃零食，不得乱扔瓜果皮壳和纸屑等垃圾。
6、爱惜报刊及设备。
防止茶水、饮料等污损报刊，污染环境。
防止随身物品磨损、划坏阅览室桌椅、墙壁、地面等。
7、阅览室是群众学习场所，提倡礼貌阅读。
应持续言行及穿着大方、得体、文雅。
8、对不慎损坏的报刊和设备要勇于担当过失职责，主动征询管理员看法，按相关规定予以赔偿。
9、对管理员工作有看法能够以恰当方式提出，也能够将书面看法投入“看法箱”。
三、管理员是阅览室管理的职责人。
有权利和义务负责报刊、设备和环境卫生的管理与维护，制止不良行为。
管理员要领先垂范、言传身教。
1、管理员要按时上、下班。
上班期间不得聊天、吃零食和处理私人事务。
更不应擅自离开工作岗位。
2、管理员要严格执行报刊入室和借阅手续，并认真检查每份回收报刊是否有污损。
对丧失、损坏的报刊，若不能查明职责人的，应由管理员负责赔偿。
3、管理员要负责日常卫生保洁和每周一次卫生大扫除；管理员要负责阅览室设备保管，凡被损坏的，要按时追查职责人，并报告修复。
4、管理员要做好财物管理工作，防火防盗。
下班时关窗、关灯（电扇）锁门。
5.管理员应按时将新报刊上架，并收存过期报刊。
年度结束，分类整理报刊，装订成册。
四、惩罚：1、对于因个人过失而丧失、污损的报刊及损坏的财产，按学校相关规定予以赔偿。
学校图书馆规章制度6篇
学校图书馆规章制度6篇学校图书馆规章制度 1图书馆是为学校教育、教学和教学研究服务的教育机构，是学校工作的重要组成部分。
必须为全面贯彻党的教育方针、培养学生的读书兴趣和阅读能力、提供教育教学情报资料等认真做好服务工作。
为规范学校图书馆管理工作，发挥学校图书的最大效益，特制定如下制度：一、图书管理员要认真学习管理业务知识，做好图书管理工作，为教育教学服务。
二、图书管理员在新书到室后，要及时做好验收、登记、编目、排架等工作，以加速书刊资料的流通。
三、图书馆需建立图书总括登记、个别登记和注销登记三个帐册，做到帐物相符。
四、图书馆要逐步实现自动化管理，建立图书和期刊数据库。
利用网络实现网上查询、借阅、统计、账册打印等工作。
五、图书分类应使用国家标准《中国图书馆分类法》;期刊分类应使用《中国图书馆分类法期刊分类表》。
图书著录应以国家标准《普通图书著录规则》为依据;期刊著录应以国家标准连续出版物著录规则》为依据。
六、严格执行图书借阅制度。
根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。
七、对于珍贵文献、资料要妥善保存，非经领导同意不得外借，对于破损书籍应及时修补，延长使用寿命。
六、做好图书室、阅览室卫生整洁工作，并督促读者保持室内安静。
七、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理、复本量适当，不断提高藏书质量。
对于内容陈旧、过时不宜流通、借阅率不高、复本量过大和破损无法整修的图书要定期剔除，及时注销。
八、教工调离、学生休学、退学和毕业离校，均需主动还清全部书刊，并交回借书证，否则，不予办理离校手续。
教师阅览室管理制度阅览室是广大教职工读书看报的场所，为保证阅览室的正常开放，特制定如下制度：一、讲究卫生，不得在室内吃东西、随地吐痰、乱丢杂物。
二、爱护书刊，不准在书刊上乱涂乱画，损坏书刊的，照价赔偿。
三、书刊看完后，放回原处，摆放整齐。
四、保持室内安静，不准大声喧哗。
五、不准私自拿书刊离开阅览室，否则按偷窃论处。
六、管理人员必须按要求定期开放，每天做好书刊的清点工作，对室内所有书刊要登记入册，分类编号摆放整齐。
学校图书馆管理制度模板范文
学校图书馆管理制度模板范文第一章总则第一条为了规范学校图书馆的管理，保障读者权益，提高图书馆的服务质量和效率，制定本管理制度。
第二条图书馆是学校教育教学工作和科学研究的重要场所，是为师生提供知识和信息资源的重要载体。
图书馆应当合理配置图书资源，提供优质的服务，为师生学习、科研、创新提供良好的环境和条件。
第三条图书馆管理遵循公平、公开、公正、规范的原则，依法建设、管理和服务。
第四条图书馆遵循自愿、平等、互利的原则，鼓励读者积极参与图书馆的管理与建设。
第五条图书馆遵循保护知识产权的原则，负责保障图书资源的安全和秩序。
第六条图书馆的管理行为应当透明，读者有权了解图书馆的服务内容和规范。
第七条图书馆应当利用现代信息技术手段，提高图书馆的管理和服务水平。
第八条图书馆管理制度是图书馆的内部规章制度，具有法律效力。
第二章图书馆的开放与闭馆第九条图书馆开放时间应当根据学校的教学、科研安排合理确定，保证师生的学习、科研需求。
第十条图书馆开放时间应当公示，并依法告知读者。
第十一条图书馆应当制定闭馆时间，对外公示，提前通知读者，保证读者正常取阅和归还图书。
第十二条图书馆外借图书的时间应当符合学校规定，外借期限应为读者能够正常利用图书的时间。
第十三条图书馆闭馆时应当通过现代信息技术手段提供一定数量的电子文献资源，满足用户的学习和科研需求。
第十四条图书馆开放期间应当提供充足的座位和阅览空间，方便读者学习和阅览。
第三章图书馆的管理与服务第十五条图书馆应当实施读者证制度，读者需持有效证件登记成为读者，可借阅图书，并享受图书馆的相关服务。
第十六条图书馆应当根据学校的教学和科研需求，合理配置图书资源，包括纸质图书和电子图书。
第十七条图书馆应当每学年进行一次图书清点，对损坏、丢失和低频利用的图书进行处理，并及时更新图书馆的资源。
第十八条图书馆应当建立图书征订机制，根据学校的教学和科研需求，及时订购新书，并根据读者的需求加强图书推介和馆藏文献导航服务。
小学图书室管理制度范本(3篇)
小学图书室管理制度范本1. 借阅规定a. 学生每次借阅图书数量不超过3本，借阅期限为2周。
b. 借阅图书需要使用学生证进行登记借阅。
c. 借阅图书逾期未还将被扣除学生活动积分，并需要按照规定的赔偿标准支付损坏或丢失图书的费用。
d. 借阅图书可以续借一次，续借期限为2周。
2. 进出管理a. 每位学生进入图书室前需出示学生证，并经工作人员确认身份后方可进入。
b. 学生借阅图书时，工作人员需要记录借阅图书的信息，包括书名、借出日期等。
3. 阅览规定a. 学生可在图书室指定的阅览区阅读图书，不得在其他区域进行阅读。
b. 学生借阅图书后需在规定的时间内归还，不得带出图书室。
c. 学生在阅读期间需保持安静，不得吵闹、奔跑或喧哗。
4. 环境卫生a. 小学图书室是大家共同的学习和阅读空间，每位学生需要保持图书室环境的整洁和卫生。
b. 在图书室内不得乱丢纸屑、食品包装等垃圾，保持桌面和地面的清洁。
c. 使用图书室的桌椅和设备需要爱护，不得损坏或乱放。
5. 行为规范a. 学生在图书室内需保持良好的行为规范，不得打闹、斗殴或进行其他违法行为。
b. 不得在图书室内吸烟、饮食或随地吐痰。
c. 图书室内禁止使用手机或其他影响学习和阅读秩序的电子设备。
6. 资源利用a. 学生可自愿参加图书室组织的阅读活动，并积极利用图书室提供的学习资源。
b. 需要借阅的图书已被其他人借出时，可向工作人员预约，待归还后即可借阅。
7. 违纪处理a. 对于违反图书室管理制度的学生，将按照校规校纪进行相应处理，包括但不限于扣除学生活动积分、书籍罚款、暂停借阅权限等。
以上为小学图书室管理制度范本，具体制度可根据实际情况进行调整和完善。
小学图书室管理制度范本（2）一、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，及时为教师提供教育、教学信息资料。
二、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。
三、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。
学生图书阅览室规章制度
学生图书阅览室规章制度第一条为了促进学生的阅读兴趣和提高阅读能力，营造良好的阅读氛围，图书馆制定以下规章制度。
第二条学生图书阅览室是学生们学习、阅读、思考的重要场所，学生应当自觉遵守规章制度，共同维护图书阅览室的秩序。
第三条学生图书阅览室的开放时间为每天上午8:00至晚上10:00，具体时间根据学校的实际情况进行调整。
第四条进入学生图书阅览室的学生应当出示有效的学生证，未持有效学生证者不得入内。
第五条学生在图书阅览室内应当保持安静，不得大声喧哗，不得打扰他人阅读。
第六条学生应当爱护图书馆的书籍和设施设备，不得乱涂乱画，不得随意破坏书籍和设备。
第七条学生在使用图书馆的电脑等设备时，应当遵守图书馆的使用规定，不得私自下载非法或有害信息。
第八条学生应当遵守阅览室的借阅规定，不得擅自将图书带出阅览室，借阅的图书应按时归还。
第九条学生在使用图书馆的资源时，应当自觉排队等候，不得插队或推挤他人。
第十条学生不得在图书阅览室内吸烟、喝酒等行为，不得携带食品和饮料进入阅览室。
第十一条学生如发现他人违反规章制度，应当及时向图书馆管理员报告，配合管理员处理。
第十二条图书馆管理员有权对违反规章制度的学生进行劝导、警告，情节严重者将被禁止进入图书阅览室。
第十三条学生如有其他违反规章制度的行为，图书馆有权对其做出相应处理，包括但不限于暂时停止使用图书馆资源。
第十四条本规章制度自发布之日起生效，如有变动，将提前通知学生并调整相应内容。
学生图书阅览室规章制度起草人：XX学校图书馆XX年XX月XX日总结：学生图书阅览室规章制度的制定，对于维护图书阅览室的秩序，促进学生的阅读兴趣和提高阅读能力具有积极的意义。
学生应当自觉遵守规章制度，共同维护图书阅览室的良好氛围，为自己的学习和成长创造良好的条件。
校图书馆的规章制度
校图书馆的规章制度第一条：为了更好地管理和利用校图书馆资源，维护校园学习环境，保障读者权益，校图书馆制定本规章制度。
第二条：校图书馆面向全校师生及其他读者开放，读者需要携带有效证件在规定时间内进入图书馆，并遵守相关规定。
第三条：进入校图书馆的读者应主动出示有效学生证或借书证，经工作人员检验后方可入内。
第四条：读者在借阅图书时应严格按照借阅流程办理手续，如发现有意或无意的违规行为，一经查实将受到相应处罚。
第五条：读者在图书馆内严禁吸烟、喧哗、嬉戏或其他影响他人学习的行为，保持图书馆内的安静和整洁。
第六条：读者在图书馆内应爱惜书籍和设施，不得随意涂抹、破坏或盗窃图书和其他物品，如有破坏行为将承担相应责任。
第七条：读者应遵守借阅图书的期限，并按照规定时间归还借阅图书，逾期的读者将被追究责任并受到相应处罚。
第八条：读者应保护个人财产，不得随意将私人物品留置在图书馆内，如果有财物遗失应及时报告图书馆工作人员。
第九条：读者可在图书馆内使用电脑和网络资源，但应遵守国家相关法律法规，不得浏览和传播违法信息，保护网络安全和信息安全。
第十条：读者在图书馆内需维护良好的阅读秩序，不得占用他人阅读位置或干扰他人学习，合理使用阅览室和阅览设备。
第十一条：读者在图书馆内发现任何违规行为或问题，应及时向图书馆工作人员报告，保障图书馆环境和秩序。
第十二条：校图书馆工作人员有权对违反规定的读者进行劝阻和处理，情节严重者可暂停进入图书馆或者其他相应处罚。
第十三条：校图书馆将不定期进行规章制度宣传和教育，以提高读者的自觉遵守意识和减少违规现象的发生。
第十四条：本规章制度经校图书馆确认后即刻生效，并对所有进入校图书馆的读者具有约束力。
校图书馆保留对本规章制度的最终解释权和修改权。
希望全体读者能够遵守并共同维护校园图书馆的良好秩序。
学校图书管理制度范本
学校图书管理制度范本一、引言学校图书管理制度的制定旨在规范学校图书的借阅、归还和管理，提高图书馆的服务品质和效率，同时保护图书的安全和完整。
学校图书应被充分利用，为广大师生提供优质的学习资源。
因此，学校图书管理制度的制定对于学校图书馆的发展具有重要意义，本制度主要包括图书馆借阅规则、图书损失和滞还惩罚措施以及学校师生的义务等内容。
二、图书馆借阅规则为了保证图书馆的服务公平和高效，制定以下借阅规则：1. 借阅资格：所有学校教职工和学生均具备图书借阅资格，但需持有效的学生证或员工证进行借阅。
2. 借阅期限：学生借阅期限为2周，教职工借阅期限为1个月。
如有特殊情况需要延期，需提前向图书馆管理员进行申请。
3. 借阅数量：学生每人每次最多借阅3本图书，教职工每人每次最多借阅5本图书。
4. 图书预约：学生可以通过图书馆系统进行图书预约，预约的图书将被保留7天，逾期将自动取消预约。
5. 违规处理：若发现有人恶意破坏图书、私自带离校外、逾期不还等行为，将给予相应处罚，包括停借、降低借阅数量等。
三、图书损失和滞还惩罚措施为有效保护图书资源和鼓励学生自觉养成良好的图书借阅和归还习惯，制定以下损失和滞还惩罚措施：1. 图书损失：学生借阅图书后，如不幸遗失或损坏，应立即向图书馆管理员报告，并支付相应的赔偿款，赔偿金额根据图书原价和损坏程度评估。
2. 滞还罚款：逾期归还图书，学生需要按照规定的罚款标准支付滞还罚款。
罚款金额根据逾期天数和图书类别决定。
3. 罚款缴纳：学生缴纳图书损失和滞还罚款时，应在规定的时间内将款项交至图书馆财务处。
如无合理理由逾期未缴纳罚款，将进行相应处理，包括无法继续借阅图书等。
四、学校师生的义务为了更好地管理图书资源和提供优质的服务，规定以下学校师生的义务：1. 借阅守则：师生在借阅图书时，应遵守规定的借阅守则，包括保护图书安全、遵守借阅期限和数量、不私自带离校外等。
2. 图书保护：借阅者应妥善保护图书，禁止涂写、折页、撕裂等行为，确保归还时图书处于良好状态。
小学图书管理制度规定模版
小学图书管理制度规定模版1. 目的和范围本制度的目的是规范小学图书管理工作，保障图书资源的有效利用和维护，推动阅读教育的发展。
本制度适用于全校范围内的图书馆和班级图书角。
2. 责任和职责2.1 图书馆管理员负责图书馆日常管理工作，包括图书采购、分类整理、借还服务等。
2.2 各班级的班主任负责班级图书角的管理，保证图书的完整性和有序性。
3. 图书采购与分类3.1 图书采购应根据学生的年龄和阅读水平进行合理选择，图书种类要丰富多样，涵盖不同领域的知识。
3.2 图书应按照不同的主题和分类进行整理和标注，便于学生查找和借阅。
4. 图书借还服务4.1 图书馆应设立借书柜和还书柜，方便学生自主借还图书。
4.2 学生借书应填写借书登记表，并在规定时间内归还。
4.3 借书期限为两周，可续借一次，但不得超过两次。
4.4 学生借书超过规定期限将按照规定收取逾期费用。
5. 图书保养和维护5.1 图书馆管理员和班主任应定期检查和清理图书，包括修复受损书籍、整理图书架等工作。
5.2 学生借书后应妥善保管，不得私自涂写、撕毁图书。
5.3 学生借书时发现有损坏或遗失的图书应及时上报，按规定赔偿。
6. 阅读活动开展6.1 图书馆应定期组织阅读活动，包括读书分享会、作文比赛等，鼓励学生积极参与阅读。
6.2 各班级应开展阅读主题活动，促进学生之间的阅读互动和交流。
7. 监督与评估7.1 图书馆管理员和班主任应定期进行图书管理工作的监督和检查。
7.2 学校应每学期对图书管理工作进行评估，及时发现问题并采取措施加以改进。
8. 处罚措施8.1 学生损坏、遗失图书的，应按照图书价格的50%进行赔偿。
8.2 学生逾期不还书的，应按照逾期天数收取相应的逾期费用。
8.3 对于严重损坏或大量遗失图书的学生，将视情节轻重给予批评、警告、记过等处罚。
以上是小学图书管理制度的规定模板，学校可以根据具体情况进行修改和完善。
通过建立和执行图书管理制度，能够促进学生的阅读兴趣和阅读能力的提升，为他们提供良好的阅读环境和资源。
校园图书馆规章制度范本
校园图书馆规章制度范本第一章总则第一条为了规范校园图书馆管理，维护学术秩序，提升学术氛围，保障图书馆资源的有效利用，特制定本规章制度。
第二条校园图书馆是服务全校师生学习、科研和生活的重要场所，所有师生都必须遵守图书馆的管理规定。
第三条校园图书馆的管理实行“公开、平等、自愿、有序”原则，对大家开放。
第四条图书馆管理工作由图书馆管理委员会负责，具体由图书馆管理委员会下设的办公室进行管理。
第五条图书馆的工作时间为每天早上8:00至晚上10:00，节假日照常开放。
具体开放时间以图书馆通知为准。
第二章进馆规定第六条进入图书馆必须凭借有效证件，如学生证、工作证等。
第七条进入图书馆时，需要将个人物品寄存于寄存柜中，不得携带包或书包进入阅览室。
第八条进入图书馆的师生必须遵守安静、无烟、无香味、无吃食等规定。
第九条禁止携带易燃易爆、放射性、有毒有害等危险物品进入图书馆。
第十条进入图书馆的师生应服从工作人员的管理，配合进行安全检查。
第三章阅览规定第十一条图书馆内的图书、资料、设备等资源，是为广大师生学术交流和学习服务的，不得擅自携离图书馆。
第十二条在图书馆内阅读时要保持安静，不得大声喧哗，不得打电话，不得影响他人阅读。
第十三条在图书馆内阅读时要文明用语，不得谩骂、辱骂、挑衅他人。
第十四条在图书馆内阅读时要保持阅读环境整洁，不得乱扔垃圾。
第十五条在图书馆内阅读时要尊重图书馆工作人员，服从工作人员的管理要求。
第四章借阅规定第十六条图书馆的借阅服务只对校园内的师生开放，外校师生不得借阅图书。
第十七条借阅图书时要凭有效证件，并按照规定办理借阅手续。
第十八条借阅的图书，应按照规定的借阅期限归还，逾期不还将被处以相应的罚款。
第十九条借阅图书时要爱护图书，不得涂写、折叠、撕毁图书。
第二十条借阅的图书如发生丢失、损坏等情况，需依照规定进行赔偿或处理。
第五章罚则第二十一条对于违反校园图书馆规章制度的行为，将按照情节轻重给予批评教育、警告、暂停借阅权、停止借阅权等处罚。
中小学图书室管理制度例文(2篇)
中小学图书室管理制度例文一、认真履行岗位职责，遵守各项规章制度。
二、积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。
三、做好馆藏书刊的验收、登记、造册、借还等工作，保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。
保持资料完整无损，便于读者查找。
四、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期。
五、做好图书室、阅览室的清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。
六、教职工调离学校、学生毕业、转学时需将所借的图书、借书证全部还清，方可办理离校手续。
七、图书室所有图书、报刊、杂志不得擅自处理，需要处理时，须经分管领导批准登记手续后方可处理。
八、科学分工，分项管理，各负其责，落实责任制。
室内物品、读物及固定设施，物账记录清楚，来往手续完备，责任明确。
定期与总务处核对，做到账物相符。
阅览室管理制度一、要保持室内安静、整洁，不得交谈讨论，更不准大声喧哗和打闹。
二、要爱护报纸、杂志，取放有序，不得涂抹、撕毁，违者除批评教育外，需照价赔偿。
三、室内一切报纸、杂志和各种用具，一律不准携出室外。
四、本室系学生课外阅读场所，不准在室内写作业或进行其他活动。
五、保持室内卫生，不得随地吐谈、乱扔杂物等。
六、服从工作人员的管理，遵守阅览规则。
七、阅览室按时开放，满足学生阅览需要。
图书借阅制度为了发挥图书的作用，保证师生阅读，特制定如下制度：一、本校师生可凭借书证借阅图书，每张借书证只能借一本书，每本书借出两个星期，如过期者没来办理还书手续，将不给予再借图书。
二、认真遵守借阅制度，凡借书者持证办理借阅手续，以免出现差错。
三、文学名著的小说等一次只许借一本，限期一个月，超期不还者罚款，超一天扣款五角，教学方面的工具书每人一次只许借两本，限期半学期，放假前收回。
四、辞典一类贵重书刊，只许在图书室内查阅，不准带出室外。
学校图书、阅览室管理制度范文
学校图书、阅览室管理制度范文一、图书管理1. 借书规定：每位学生每次可以借阅3本图书，借书期限为2周。
如需续借，请提前一天将图书归还，并在借书台续借，续借期限为2周。
借阅他人图书需提前征得对方同意。
2. 图书保管：学生应爱护图书，并妥善保管，定期检查图书是否损坏或遗失。
如出现损坏或遗失情况，应当立即向图书管理员报告并偿还相应损失。
3. 秩序维护：进入图书馆之前，请保持安静，禁止吃东西、喧哗，不得拍照或录音。
不得将图书带离图书馆。
离开座位时请将座位整理好，电源、灯等设备关闭，保持整洁和秩序。
二、阅览室管理1. 座位管理：学生应按照规定的座位坐下，严禁占用他人座位。
若需暂离座位，请事先与管理员申请，离开时请及时归还座位。
教师可以根据需要预约独立办公室。
2. 使用设备：使用电脑时，请勿随意调整设置，如遇问题请及时向管理员寻求帮助。
如需打印或复印，请在指定位置使用设备，并按照规定缴纳费用。
3. 禁止噪音及违规行为：学生进入阅览室应保持安静，不得妨碍他人学习。
禁止小声交谈、吵闹、打闹。
禁止在阅览室玩手机、听音乐或观看非学习相关的视频。
禁止将食品带入阅览室。
三、违规处理1. 图书管理违规：如学生借阅的图书超过期限未归还或擅自带出图书馆，将会被限制借阅图书的权限，直至将图书归还并缴纳相应罚款为止。
如严重损坏或遗失图书，将需要按照原价进行赔偿。
2. 阅览室管理违规：如学生在阅览室制造噪音，使用电子设备干扰他人学习，或擅自带食品进入阅览室，将会被警告一次。
如再次发生类似违规行为，将被禁止使用阅览室一周，并被纳入学校纪律档案。
四、总结该学校的图书、阅览室管理制度旨在维护良好的学习环境，提高学生的阅读和学习效率。
通过对图书借阅、使用设备和座位分配等方面做出详细规定，学校能够更好地管理图书和阅览室资源。
同时，对违规行为的处理也起到了警示作用，促使学生遵守规定，共同营造一个安静、有序的学习园地。
学校图书管理制度模版
学校图书管理制度模版第一章总则1.1 目的与依据1.1.1 目的本制度旨在规范学校图书的管理流程，确保图书资源的有效利用，提高学生的阅读能力和综合素质。
1.1.2 依据本制度依据学校图书管理相关法律法规、教育部门要求以及学校具体情况制定。
1.2 适用范围本制度适用于学校图书管理工作的各个环节，包括图书的采购、借阅、归还、维护和更新等过程。
第二章图书采购2.1 采购原则2.1.1 多元化原则采购图书应注重多元化，满足不同年级和学科的需求，保证图书资源的全面性和针对性。
2.1.2 质量优先原则采购的图书应具有较高的学术水平和良好的内容质量，符合学生阅读的需要和教育教学的要求。
2.1.3 合理经济原则采购图书应根据学校的实际情况和经费预算，确保经济合理，合理分配资源，提高采购效益。
2.2 采购程序2.2.1 需求评估根据学校的教育教学需求和学生的阅读需求，评估图书的种类和数量，并编制采购计划。
2.2.2 供应商选择通过公开招标、询价等方式选择供应商，确保采购过程的公平、透明。
2.2.3 采购合同签订与供应商达成采购合同，明确双方的权利和义务，确保供货的质量和交货的时间。
第三章图书借阅3.1 借阅规则3.1.1 借阅对象借阅对象为学校的师生以及相关职工。
3.1.2 借阅限制学生借阅图书的数量和借阅期限应根据年级和学科设定具体规定。
教职工的借阅数量和时间可根据实际情况灵活调整。
3.1.3 馆藏保护借阅者应保护图书馆藏，不得损坏、污染或私自调换书籍位置，如有损坏需按照图书价格赔偿。
3.2 借阅流程3.2.1 登记借书借阅者需要凭借阅证在图书管理员的指导下登记借书。
3.2.2 借书期限借阅者根据图书管理员规定的借阅期限借阅图书，超期需缴纳相应的逾期费用。
3.2.3 归还图书借阅者应按时归还图书，归还后图书将重新上架，并检查图书的完好程度。
第四章图书维护和更新4.1 图书维护4.1.1 清洁保护图书管理员负责定期对图书进行清洁、整理和防潮防虫等工作，保证图书的品相和品质。
学校图书角图书管理制度范本
学校图书角图书管理制度范本一、背景和目的本学校图书角是为了满足学生的阅读需求、提升学生的学习兴趣和阅读能力而设立的。
为了更好地管理图书角的书籍，保证图书的完好性和可借阅性，规范图书的借还流程和使用规定，特制定本图书管理制度。
二、图书角书籍分类与管理1. 图书角书籍根据内容分类，并标注分类标签，方便学生浏览和查找。
2. 图书角书籍按照上架编号依次排列，并定期整理和整顿，确保书籍的有序性和整齐性。
3. 图书角书籍的封面、书脊和页码不得涂改、撕毁或丢失，如有损坏或遗失，需经过书籍管理人员确认并及时更新或补充。
三、借书与还书规定1. 借书a. 学生应携带校园卡前来借阅图书，校园卡为借阅图书的凭证。
b. 每位学生最多可借阅2本图书，借阅期为两周。
c. 借书时需填写借书登记表，登记借书日期和归还日期，并由书籍管理人员签字确认。
d. 学生借书期满可以续借一次，但需确保未有人预约该书。
2. 还书a. 按时归还的学生有权再次借阅该书，逾期不归还的学生将被暂停借书权。
b. 书籍应在借阅期限内归还，逾期未归还将会影响学生的信用记录。
c. 学生应将待归还的书籍交由书籍管理人员，由书籍管理人员进行确认，并登记归还日期。
四、图书角使用规定1. 学生可以在上课间隙和自习时间自由进入图书角，并阅读图书角的书籍。
2. 未经许可，学生不得将书籍带离图书角，不得私自携带外来书籍放置于图书角。
3. 学生应爱护书籍，不得在书籍上涂写、做笔记、折叠或撕毁书页。
4. 学生应保持图书角的整洁和安静，不得高声喧哗、奔跑或乱放书籍。
5. 学生应积极维护图书角环境，如发现书籍缺失、损坏等问题，应及时向书籍管理人员报告。
五、图书角管理人员职责1. 对书籍的采购、整理和整顿工作负责，并定期检查图书角书籍的完好性和可借阅性。
2. 负责学生借书和还书的登记和确认工作，确保借还流程的顺畅和准确。
3. 对图书角的使用秩序进行管理，提醒学生遵守规定，保持图书角的安静和整洁。
xx小学班级图书角管理制度
xx小学班级图书角管理制度书籍是人类进步的阶梯，为了营造良好的读书氛围，激发学生的读书热情，培养热爱读书、自觉读书的行为习惯，让每个同学都能享受书海遨游的快乐，我们建立了班级图书角。
为了有效地管理好班级图书角，提高图书的使用效果,经班级家委们商量后制定如下班级图书角管理制度：一、图书管理员须知1、班级图书角由本班学生自主管理，以现有班级小队为单位循环管理，每个小队管理一周。
2、负责班级图书的管理。
及时在老师和家委的帮助和指导下将图书登记、编号，便于整理、分类和进行借阅记载。
3、负责班级图书的外借、归还、登记和维护等工作。
认真填写《班级图书登记表》和《班级图书借还登记表》。
做到帐目、图书、登记相符，尽可能做到图书使用率高，图书完好率高。
4、负责处理不爱护图书的不良现象。
查看还回的图书是否完好，如有损坏及时记录并向老师汇报，督促损坏图书的同学粘补或赔偿。
5、学期结束前二周停止借阅，需全部收回图书，做好统计工作。
把未还图书人的姓名及书名、单价及时抄送班主任处理。
6、负责收集保管同学的自学笔记和学习体会、感想及作品。
7、全班同学要无条件支持和服从图书管理员工作。
二、图书借阅须知1、班级图书为班级统一购买或同学自带分享，凡同学所带的图书到班里，需先交班主任老师审核，再由图书管理员进行登记。
同时请务必写好姓名，以便日后归还。
2、班级图书借阅的对象为本班全体学生；3、班级图书只能在学校课余时间阅读，课堂上严禁阅读，如有此类现象发生，发现一次即取消二周的借阅资格。
4、借书者每次只能借阅一本图书。
借阅期限最多一周，如需续借的话请先归还再借阅；每周五早上8：00-8:30还书，下午15：30-16：00借书；其他时间不办理！5、每次借书必须经班级图书管理员允许，并确认签字后方可将书拿走,归还时也必须有图书管理员的签字并注明归还时间。
6、借阅的书籍必须妥善保管，要爱护图书，不得折页、撕页、剪切、卷折等，不得在图书上乱写乱画，不得转借。
小学图书室管理和使用制度模版(2篇)
小学图书室管理和使用制度模版一、读者入馆须知1、校图书室只对本校教职工和学生开放，读者凭借其本人借书卡进入图书室。
2、保持图书馆安静、整洁，禁止在馆内大声喧哗，入馆后请将手机调至震动档，不要在阅览区接听电话，维护馆内秩序，并将包等私人物品放在指定的存放处，不允许用物品抢占阅览座位，也不能随意挪动或损坏阅览桌椅和休息椅等馆内设备。
3、讲究文明礼貌，不得穿拖鞋、背心等入馆，禁止在馆内进餐、吃零食，严禁随地吐痰和乱扔纸屑、果皮、杂物等。
4、爱护书刊资料及馆内各项设施，不得撕裁、污损书刊资料，不得在桌椅、门窗、墙壁上涂抹刻画。
在使用电子设备时，不得违反操作规程，不得破坏其电子设备。
5、未经办理外借手续的书刊资料，不得带出馆外。
6、自觉遵守本馆的各项规章制度，支持工作人员按章办事。
对违反规定者，视情节轻重，给予批评教育、扣证、罚款或交有关部门处理。
二、图书借阅规则1、凡持有我校本人校园卡的读者，均可在图书借阅室选借图书。
不得代借或将本人借书证转借他人，违反规则造成的一切后果由借书证本人负责。
2、读者进入借阅室应遵守学校和图书馆的有关规定，在开放时间内有序借阅。
若未办任何手续，私自将图书携出室外，视情节轻重按相关规定处理。
3、读者在办理借书手续时，请主动检查所借图书是否有被涂写、污损、缺页、剪裁或内心与封面不一致的现象。
如有上述情况，应当面向工作人员提出，并在相应页码加盖查核章。
如事先不提出，还书时被检查有以上情况，本馆将按有关规定处理。
4、学生借书册数为每人最多2册，借书期限为一个月，教师每人最多10册，借书期限为两个月，到期要办理还书或续借手续，过期停借。
另外所借图书不论到期与否，如有特殊需要，本馆有权随时收回。
5、本室采取全开架式借阅，读者均可自由阅览，在室内阅览每人每次只限取一本并随即将代书板放在此书的位置上，阅后不需要的图书要放回原处并取下代书板，违者停借或没收借书证，并令其做检查。
6、服从管理，出门时待工作人员查清情况后方可出门。
xx学校图书馆规章制度暂行条例
xx学校图书馆规章制度
一、借书证管理规定
1. 凡本校教职工和全日制学生均可凭本人校园IC卡作为借书证到图书馆借书。
教职员工还可凭本人校园IC卡借报刊、多媒体光盘。
2. 本馆借书证仅供本人使用，不得转借他人。
3. 借书证如有遗失，应及时到图书馆报失，但在挂失前借出的图书仍由领证人负责。
4. 教职工、学生因各种原因办理离校手续时，必须还清所借图书、多媒体光盘、报刊等资料，并由图书馆馆长在离校通知书上签字。
如读者未还清所借图书、多媒体光盘、报刊等资料，而有关部门为其办理了离校手续者，由该部门负责在三天内追回其所借资料或由该部门按原资料价格3--10倍赔偿。
二、遗失、损坏书刊等资料的赔偿办法
（一）本馆所藏书刊资料为国家财产。
读者应爱护图书、多媒体光盘、报刊等资料，不得批点、涂改、折角、描绘、撕页、污损及损坏条形码等。
如发现上述情况，由借阅人负责赔偿。
（二）凡污损书刊按其不同程度分别处理:。
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xx学校图书管理制度
为了有效地管理好学校图书室的图书，提高学校图书室图书的使用效率，特制定本管理制度。
一、图书管理员应忠于职守，爱护图书，坚持原则，积极为
教学服务。
二、图书室对教师全天开放，对学生在规定时间开放，如不
能开放须经批准，并在门前贴出通知。
三、对图书要经常检查、整理，防潮、防火、防虫蛀，对破
旧图书要及时修补。
四、配合教学需要，及时订购教师学校的报刊杂志等教材，
做到不漏订、不错订，数量适当，有关订单须以主管校
长审查后方可上报订书；购进新书后，开出目录、价格、数量清单，然后编目、上架、出借。
五、借出的图书，管理员应认真登记好图书名、编号、单价、
借阅时间，图书完好程度等情况。
六、借出的图书一周内必须归还图书室，归还时图书管理员
应检查破损情况，及时处理赔款事宜。
若被遗失、破损，按赔偿制度赔偿。
七、放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未
还图书要及时收回。
八、因图书室管理员管理不善而造成的损失，由管理员负责
赔偿。
九、严格执行图书借阅制度，保持图书室的整洁卫生。