2020世界气象日活动方案

合集下载

世界气象日宣传活动方案 (2)3篇

世界气象日宣传活动方案 (2)3篇

世界气象日宣传活动方案 (2)世界气象日宣传活动方案 (2)精选3篇(一)活动主题:世界气象日宣传活动活动时间:3月23日(世界气象日)活动地点:校园、社区、公共场所活动目的:1. 提高公众对气候变化和气象知识的认识和关注;2. 增强公众对气候变化应对的意识和能力;3. 倡导节能减排、保护环境的生活方式;4. 增进公众对气象工作者及其工作的理解和支持。

活动内容:一、开展气象知识讲座1. 特邀气象专家、科研人员、气象工作者等进行讲座;2. 主题可以包括气候变化、天气预报、气象灾害预防等;3. 吸引大众参与,提问互动,增加互动性和参与度。

二、举办气象科普展览1. 设置展板、模型、虚拟体验等展示形式;2. 展示气象科学的基本知识、仪器设备、气象观测过程等;3. 通过图文并茂的方式让公众更加直观地了解气象学的重要性和应用领域。

三、组织气象知识竞赛1. 面向学生和公众开展气象知识竞赛;2. 分为初级、中级、高级等不同年龄层次的竞赛;3. 设计多样的题型,如选择题、填空题、判断题等,增加趣味性。

四、举办气象数据解读活动1. 利用公开的天气数据,组织专家进行现场解读;2. 解读天气变化原因、气象现象的科学解释等;3. 吸引公众参与,提高对天气的观察和理解能力。

五、开展环保宣传活动1. 分发宣传资料,倡导节能减排、绿色出行等生活方式;2. 举办废物回收活动、植树造林活动等;3. 通过实际行动提醒公众保护环境的重要性。

六、举办气象主题艺术表演1. 邀请表演团队进行气象主题的舞台剧、音乐会等表演;2. 通过艺术形式传递关于气象知识、气候变化、环境保护的信息;3. 增加活动的趣味性和娱乐性。

七、设置互动体验区1. 制作气象观察工具,如风速仪、温湿度计等,让公众进行实际观测;2. 设立虚拟气象实验室,让公众体验气象科学实验;3. 提供互动游戏和趣味装置,吸引公众参与。

活动宣传、推广:1. 利用校园广播、电子屏幕等宣传气象日活动的时间、地点和内容;2. 制作宣传海报、传单、宣传片等,宣传活动的主题和意义;3. 利用社交媒体、电子平台等发布活动信息,吸引更多参与者;4. 邀请媒体、报道机构等进行报道和推广。

世界气象日的活动方案(热门5篇)

世界气象日的活动方案(热门5篇)

世界气象日的活动方案(热门)世界气象日的活动方案(热门5篇)我国是水旱灾害十分频繁的国家,严重的洪涝和干旱等极端天气时常发生,给人民生命财产造成重大损失,影响了国民经济发展和社会进步。

这里给大家分享一些关于世界气象日的活动方案,供大家参考。

世界气象日的活动方案(热门)【篇1】今天天阴沉沉的,下着蒙蒙细雨,还有点冷。

可是一点也不影响我的心情,因为我们今天下午要参观我期待已久的气象站。

终于等到了下午,我们五年级的全体同学撑着雨伞排着长龙似的队伍兴高采烈地从实验小学出发了。

沿着九子大道经过青阳四中,再从一条小路就来到了气象站。

我们先参观气象室。

沿着一条窄窄的楼梯来到二楼气象室。

只见屋子的正中间摆着一个长方形的桌子,对面墙上挂着好几个大屏幕“电视”,左边一溜儿摆着六台电脑。

我在网上查阅过,这是工作人员经过用仪器测量观察后,再聚在这里讨论分析后得出结论,经整理交到电视台以天气预报的形式播放出来的地方。

我的眼球被一个大屏幕可视电话吸引了,我们对着大屏幕招手、做鬼脸,上面都能像镜子一样显示出来,大家都很好奇。

随着人群的.涌流我被挤到另一个大屏幕前,一位工作人员阿姨告诉我们:“这个屏幕右上角是风速感应器,看现在的风速每秒17米。

”嘿,风速仪像三个勺子转个不停,风向仪像一面旗帜左右摇摆。

“左边的这个统计图是用来统计湿度,降雨量,风向和风速的,待会儿到观测场就会看到实物。

”我们又迫不及待地来到观测场,看到了阿姨给我们讲的风向风速感应器,埋在土地里的地温测量仪和几个圆柱形的雨量器。

那雨量器高高的,瘦瘦的,像一个空竹筒。

最显眼要属三个白色的百叶箱,里面装着测量气温的仪器,可以测量每天的最高气温和最低气温。

阿姨问:“你们知道百叶箱为什么涂白色的吗?”我们都不知道。

阿姨告诉我们因为黑色易吸收热量,百叶箱涂成白色是为了测的气温更准确些。

哦,原来是这样,怪不得我们夏天不穿黑色衣服。

我们每天从电视上看到的天气预报,要经过叔叔阿姨们这么多的工作,他们真辛苦。

年世界气象日活动方案3篇

年世界气象日活动方案3篇

年世界气象日活动方案年世界气象日活动方案精选3篇(一)活动名称:追寻蓝天- 世界气象日活动目的:增强公众对气候变化和气象科学的认知,提高气象灾害防范意识,倡导环境保护行动。

活动时间:3月23日,世界气象日当天活动地点:城市公园、学校校园或社区活动中心等适合户外活动的场所活动内容:1. 主题演讲:邀请气象专家或相关领域专家进行主题演讲,向公众分享气候变化的现状和影响,以及可持续发展的重要性。

演讲中可以介绍气象科学的基本知识和应用,并激发公众参与环境保护的积极性。

2. 互动展览:设立展览区,展示气象仪器、气象数据和照片等相关展品,向参与者展示气象科学的重要性和应用领域。

同时,设置互动环节,让参与者亲自体验一些气象实验或模拟实验,如风力测量、云形成模拟等,增加参与度和趣味性。

3. 环保宣传:组织参与者进行环保行动,如清理公园垃圾、种植绿色植物等,强调环境保护对气象和气候的重要影响。

同时,设置环保宣传区,展示环保知识和倡导低碳生活方式,鼓励公众减少碳排放和节约能源。

4. 气象体验活动:为参与者提供一系列与气象相关的体验活动,如气象模拟器、风筝飞行、气象探险等。

通过亲身参与和体验,让公众更深入地了解气象科学,并培养对气象的兴趣。

5. 儿童活动:设置专门的儿童活动区,举办气象知识有趣讲解、绘画比赛、气象折纸等活动,以儿童为中心,让他们在游戏中学习和探索气象知识。

6. 气象科普讲座:在活动现场设置讲座区域,邀请气象专家进行小型讲座,向公众讲解气象科学的基本概念、预测方法和应对气象灾害的措施等内容,提高公众对气象知识的了解和应用能力。

7. 参与互动游戏:设立气象知识问答、拼图比赛等互动游戏环节,以寓教于乐的方式吸引公众参与,进一步加深对气象科学的认识。

8. 气象音乐会:安排气象主题的音乐会,演奏与气象相关的音乐曲目,结合视听享受,通过音乐的形式传递气象科学的理念和意义。

活动宣传:1. 制作海报、宣传册等宣传物料,向公众宣传活动的目的、内容和时间地点等。

2024年气象日纪念宣传活动策划方案

2024年气象日纪念宣传活动策划方案

2024年气象日纪念宣传活动策划方案1. 活动主题:共庆气象日,共建美好未来2. 活动目标:- 加深公众对气象知识的了解和认识- 提高公众的气象意识和环保意识- 引导公众积极参与气象科学普及和环境保护活动- 增强社会对气候变化和气象灾害的关注和预防意识- 倡导社会各界关注气象服务工作者的劳动成果和贡献3. 活动时间:____年3月23日(气象日)4. 活动地点:全国范围内的主要城市、学校、社区以及公共场所5. 活动策划方案:(1)气象科普展览- 在主要城市的公共场所、学校等地举办气象科普展览,向公众详细介绍气象学的基本知识、气象预报的原理和方法、气象观测的技术手段等。

- 展览设置互动环节,让参观者能够亲自操作气象仪器、观测云朵形态等,以加深对气象知识的理解和记忆。

- 由专业气象工作者组成的科普团队,向参观者解答他们提出的相关问题,并提供相关的宣传资料。

(2)主题讲座- 邀请国内外知名气象专家、学者等,举办主题讲座,探讨与气候变化和气象灾害相关的话题。

- 讲座内容涵盖气候变化的原因和影响、城市气候适应策略、预防气象灾害的措施等,旨在提高公众在面对气候变化和气象灾害时的应对能力。

(3)气象影视推广- 制作一系列气象题材的微电影、微纪录片和动画短片,以各种形式传播气象科学知识,提高公众对气象的关注度。

- 将影视作品在宣传活动现场和网络平台同步展播,吸引更多人了解、学习和传播气象知识。

(4)气象科普活动- 组织开展气象科普实地活动,如组织学生到气象观测站、气象预报中心等参观交流,让公众亲身感受气象科学的魅力。

- 在社区、公园等地举办气象科普游戏活动,通过趣味游戏方式让公众轻松获得气象知识。

(5)气象公益行动- 组织志愿者参与气象环保公益行动,如清理河流、湖泊的垃圾,种植绿化植物,开展环境保护宣传等,引导公众关注环境问题,增加环保意识。

(6)气象推广展销- 在活动现场设置气象科普图书、气象仪器、气象纪念品等展销区,公众可购买相关产品,进一步加深对气象知识的了解和兴趣。

世界气象日实践活动方案

世界气象日实践活动方案

一、活动背景世界气象日(World Meteorological Day)是每年的3月23日,旨在提高公众对气象、水文、气候和地球系统科学的认识,强调气象预报在防灾减灾、保障人民生命财产安全等方面的重要作用。

为了更好地宣传世界气象日,提高学生的气象科学素养,我校特举办世界气象日实践活动。

二、活动目的1. 增强学生对气象科学的兴趣,提高学生的气象科学素养。

2. 培养学生的实践能力和创新精神。

3. 提高学生对气象灾害的认识,增强防灾减灾意识。

4. 加强学校与气象部门的交流与合作。

三、活动时间2023年3月20日至3月26日四、活动地点学校操场、教室、实验室、气象局五、活动内容1. 开幕式(1)时间:3月20日上午9:00-10:00(2)地点:学校操场(3)内容:校领导致辞,宣布活动正式开始;气象专家讲座。

2. 气象科普展览(1)时间:3月20日下午2:00-5:00(2)地点:学校实验室(3)内容:展示气象仪器、气象灾害图片、气象科普知识等。

3. 气象知识竞赛(1)时间:3月21日上午9:00-11:00(2)地点:学校教室(3)内容:以小组为单位,通过笔试、抢答等形式进行气象知识竞赛。

4. 气象观测实践活动(1)时间:3月22日下午2:00-5:00(2)地点:学校操场、气象局(3)内容:学生分组,在气象局专家的指导下,进行气象观测,学习气象数据采集、处理和分析。

5. 气象防灾减灾讲座(1)时间:3月23日上午9:00-11:00(2)地点:学校教室(3)内容:气象专家讲解气象灾害的类型、成因、危害及防灾减灾措施。

6. 气象科普宣传(1)时间:3月24日下午2:00-5:00(2)地点:学校操场(3)内容:学生分组,制作气象科普宣传海报、标语等,进行气象科普宣传。

7. 气象知识讲座(1)时间:3月25日上午9:00-11:00(2)地点:学校教室(3)内容:气象专家讲解气象科学的发展、气象预报技术等。

世界气象日宣传活动方案5篇

世界气象日宣传活动方案5篇

世界气象日宣传活动方案5篇世界气象日宣传活动方案5篇每年的3月23日,世界气象组织(wmo)和国际气象界共同庆祝世界气象日,以纪念《世界气象组织公约》于1950年3月23日正式生效的日子,下面是小编为大家带来的世界气象日宣传活动方案5篇,希望大家能够喜欢!世界气象日宣传活动方案【篇1】20__年世界气象日纪念主题为“监视天气,保护生命和财产庆祝世界天气监视网__周年”。

为组织好此次宣传活动,根据《__区气象局办公室关于做好20__年世界气象日纪念活动的通知》(内气办发〔20__〕10号)精神,结合我局工作实际,特制定20__年世界气象日活动方案:一、组织领导为加强组织领导,更好地开展3.23世界气象日宣传活动,成立领导小组:组长:副组长:成员:宣传报道组:二、宣传主题围绕世界气象日,开展针对性的科普宣传,力普及气象知识、弘扬科学精神,积极宣传气象服务对保障经济社会可持续发展和人民安全福祉方面的作用,引导公众关心气象、理解气象和应用气象,促进全民科学素质的提升,为全市气象事业发展营造良好的。

社会环境。

三、宣传工作重点(一)针对纪念世界气象日,利用广播、电视、报纸和网络等广泛开展科普宣传活动;(二)充分发挥气象助理员、信息员的作用,为气象信息员助理员提供宣传材料和必要的培训,利用现有的乡村气象服务站开展专题宣传,悬挂宣传展板;(三)发挥气象“12121”服务平台的作用,增强广用户对科普知识了解;(四)组织专业队伍上街宣传、专题展览、科普知识讲解和发放等形式,做好深入宣传工作。

四、具体宣传措施(一)做好资料准备。

宣传资料由市局办公室、后勤保障中心组织落实;各旗县资料自行落实,内容主要为本方案宣传工作重点所列的四项内容。

(二)组织开放日活动。

通过媒体进行通知,__市气象局于3月21日全天在综合业务平台进行开放性展览和观摩活动。

(气象台组织)(三)举行《纪念“3.23”世界气象暨气象日专题媒体发布会》时间:3月22日地点:__市气象局综合业务平台内容:局领导围绕3.23宣传主题发表讲话,由气象台和服务中心结合当前防灾减灾工作、春耕春播及森林草原防火工作,做好相关气象服务的宣传工作。

世界气象日宣传活动策划方案3篇

世界气象日宣传活动策划方案3篇

世界气象日宣传活动策划方案世界气象日宣传活动策划方案精选3篇(一)活动名称:世界气象日宣传活动活动目标:提高公众对气象知识的认知,增强气象灾害防范意识。

活动时间:每年3月23日(世界气象日)活动地点:社区、学校、公众场所等活动一:气象科普讲座1. 邀请本地气象部门专家进行气象科普讲座,讲解气象基础知识、气象灾害预警等内容。

2. 鼓励公众参与互动,提问解疑,增添趣味性。

活动二:气象展览1. 在公众场所设立气象展览区域,展示气象仪器、气象数据、气象图片等资料。

2. 播放气象纪录片,并配以解说员进行解说,帮助观众更好地理解气象知识。

活动三:气象主题比赛1. 举办气象主题作文、摄影比赛等,鼓励公众参与,展示个人对气象的理解和关注。

2. 比赛评选出优秀作品,并在社区、学校等公共场所展示和颁奖。

活动四:气象安全讲座1. 邀请消防、救援等相关部门进行气象灾害应对讲座,提醒公众在气象灾害发生时应该怎样行动。

2. 分发宣传手册,介绍气象灾害防范知识和预警信号的识别方法。

活动五:气象科普互动体验区1. 设立互动体验区,提供天气预报员、气象仪器操作、气象模拟等互动环节。

2. 提供实时气象数据查询、天气预报服务,帮助公众更好地了解当地天气变化。

活动六:气象公益义诊1. 配合当地医疗机构,开展气候与健康的宣传活动,提供气象对身体的影响等健康咨询服务。

2. 分发气象健康宣传手册,教育公众如何根据气象条件合理调整生活和饮食习惯。

活动七:气象知识传媒宣传1. 利用社交媒体平台、电视、广播等媒体渠道,发布气象知识宣传短片、海报等。

2. 邀请气象专家和名人代言,增加宣传活动的影响力和可信度。

活动八:气象公益义诊1. 配合当地医疗机构,开展气候与健康的宣传活动,提供气象对身体的影响等健康咨询服务。

2. 分发气象健康宣传手册,教育公众如何根据气象条件合理调整生活和饮食习惯。

活动九:气象知识传媒宣传1. 利用社交媒体平台、电视、广播等媒体渠道,发布气象知识宣传短片、海报等。

世界气象日纪念活动方案(最新)

世界气象日纪念活动方案(最新)

世界气象日纪念活动方案三篇一、指导思想20xx年世界气象日主题为“直面更热、更旱、更涝的未来”。

兰州市气象局和市气象协会将遵照甘肃省气象局、甘肃省气象学会的统一部署,组织系列纪念活动,并以此为契机大力普及气象知识、弘扬科学精神。

二、组织领导按照省局3月13日世界气象日活动安排会议和活动方案的要求,兰州市局和省局一同开展气象日活动。

全市动员,上下结合,分工负责,多方联动,互相配合。

全市“3.23世界气象日”纪念活动由市气象局、市气象协会牵头,各县气象局和相关单位分工负责,结合各地各单位实际,开展活动。

三、活动形式按照丰富内容,创新形式,生动活泼,注重实效的原则,努力争取最好宣传效果。

坚持以往走出去,请进来等行之有效的方式,充分借助广播、电视、网络等媒体平台,以举办座谈会、报告会、讲座、参观、展览等多种形式,通过开展发表专题文章、专家访谈、网络互动、接待参观、街区户外展示、发放宣传材料等,围绕“天气和气候:青年人的参与”主题,结合气象防灾减灾、应对气候变化和雾霾天气现象等相关热点,大力宣传气象工作,普及气象科学知识。

四、任务分工(一)全市纪念活动的组织安排1.以市气象局和市气象协会名义下发文件,组织各县气象局和相关单位开展纪念世界气象日活动。

牵头单位:市局办公室;协办单位:市气象协会秘书处2.制定全市世界气象日纪念活动方案,组织市气象局各有关单位开展纪念活动。

牵头单位:市局办公室;协办单位:市气象协会秘书处,相关单位3.联系订购部分相关宣传材料。

牵头单位:市局办公室,市气象协会秘书处(二)在广播、电视、报刊、网络等媒体开展宣传活动1.在兰纪念活动和全市有关纪念活动特色活动宣传报道。

纪念活动期间各项重大活动的拍照,向省气象局报道开展纪念活动的信息等。

牵头单位:市局办公室;协办单位:相关单位2.在兰州电视天气预报栏目和电视台播放电视专题片。

主要任务:3月18-23日,在电视天气预报节目包含纪念世界气象日活动宣传内容;提前向社会通告市气象局气象开放日时间;联系世界气象日专题片,在市电视台播放。

世界气象日的活动策划(3篇)

世界气象日的活动策划(3篇)

世界气象日的活动策划(3篇)世界气象日的活动策划(精选3篇)世界气象日的活动策划篇1为做好今年“3·23”世界气象日宣传工作,进一步向全社会普及有关天气和气候方面的科学知识,积极宣传气象工作在应对气候变化、防灾减灾特别是经济建设中的重要作用,制定本活动方案。

一、活动主题“天气和气候:青年人的参与”二、活动时间2月25日-3月23日三、组织领导本方案实施牵头单位为市气象局办公室、市气象学会。

协办单位为:市局各内设机构、各直属事业单位、各区县气象局。

四、活动部署(一)多平台宣传气象知识时间:2月25日-3月23日内容:充分借助电视、手机短信、气象网站、微博等各种信息平台,向社会各界广泛宣传世界气象日主题及气象科普知识,扩大世界气象日纪念活动的公众认知度,增强公众应用气象信息的能力。

1、在气象网站、政务微博上宣传气象知识;责任单位:局办公室、业务法规科、市气象台、公共服务中心、各区县气象局2、通过手机短信宣传世界气象日和气象科普知识;责任单位:市气象台、各区县气象局3、在电视天气预报栏目集中宣传气象科普知识。

责任单位:市气象科技服务中心、各区县气象局(二)开放气象台站时间:3月17日-23日地点:市气象台、各区县局内容:在保证安全的前提下,接待公众参观,发放宣传资料,并为前来参观的人员讲解相关业务流程,展示现代化气象设备。

承办单位:业务科、气象台、人影办、科技服务中心、各县区气象局。

(三)送气象科技下乡时间地点:按市上统一安排组织集中宣传点,向群众发放宣传资料;组织专家为社会公众讲解气象防灾减灾和气候变化等相关知识;结合“科技之春”科普宣传月活动,抽调气象科技人员深入农村,为春播春耕提供服务。

承办单位:气象学会、局办公室、业务科、气象台、气象科技服务中心、各区县气象局。

(四)部门合作宣传气象工作时间:2月下旬至3月中旬内容:深入烟区调研烟叶生产,有针对性地改进服务方式,提升服务效益。

与烟草部门召开座谈会,了解分析服务需求,共同研究年度合作重点;各区县局结合实际加强与部门间的合作,共同宣传气象知识,扩大气象工作影响力。

气象主题策划活动方案模板

气象主题策划活动方案模板

一、活动背景随着全球气候变化和极端天气事件的增多,提高公众对气象科学的认识和理解,增强防灾减灾意识,已成为当务之急。

为迎接世界气象日,提高社会公众的气象意识,特制定本活动方案。

二、活动主题“气象与生活,安全共筑未来”三、活动时间每年3月23日世界气象日当天及前后一周四、活动对象面向全社会,特别是青少年、气象工作者、政府部门、企事业单位及社会各界人士。

五、活动目标1. 提高公众对气象科学的认识,增强防灾减灾意识;2. 促进气象科普知识的普及,提升全民科学素养;3. 展示气象科技发展成果,树立气象部门良好形象;4. 加强气象部门与社会各界的交流与合作。

六、活动内容1. 气象科普展览(1)时间:活动期间(2)地点:公园、广场、学校、社区等公共场所(3)内容:展示气象科学知识、气象灾害防范、气象科技发展等内容。

2. 气象科普讲座(1)时间:活动期间(2)地点:学校、社区、企事业单位等(3)内容:邀请气象专家为公众讲解气象科学知识、防灾减灾技巧等。

3. 气象科普体验活动(1)时间:活动期间(2)地点:气象观测站、气象科普基地等(3)内容:组织公众参观气象观测站,体验气象观测、预报等过程。

4. 气象知识竞赛(1)时间:活动期间(2)地点:学校、社区、企事业单位等(3)内容:开展气象知识竞赛,提高公众对气象科学的兴趣。

5. 气象科普宣传周(1)时间:活动期间(2)地点:各相关单位、公共场所(3)内容:通过悬挂横幅、发放宣传资料、开展咨询服务等形式,普及气象科学知识。

6. 气象志愿者活动(1)时间:活动期间(2)地点:社区、学校、企事业单位等(3)内容:组织气象志愿者深入社区、学校、企事业单位等,开展气象科普宣传和防灾减灾知识普及。

七、活动组织1. 成立活动领导小组,负责活动的统筹规划和组织实施;2. 明确各部门职责,确保活动顺利进行;3. 加强与各相关单位的沟通协作,共同推进活动开展。

八、活动经费根据活动规模和实际需要,制定详细的活动经费预算,确保活动顺利进行。

学校世界气象日活动方案

学校世界气象日活动方案

学校世界气象日活动方案学校世界气象日活动方案(通用5篇)为有力保证活动开展的质量水平,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。

那么什么样的活动方案才是好的呢?下面是店铺帮大家整理的学校世界气象日活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校世界气象日活动方案篇1一、活动的意义:全球气候变暖使得世界各地极端天气引发的自然灾害明显增多,造成重大人员伤亡和经济损失。

虽然无力阻止自然灾害的发生,但可以做到对灾害进行早期预警,提前防范,减少损失。

今年的主题是“监视天气,保护生命和财产——庆祝世界天气监视网成立50周年”,大磨滩小学红领巾气象站有着37年的办站历史,我们开展这项活动目的是抓住“世界气象日”这个契机,感受气象与人们生活、工作和学习的密切联系,意在普及防灾减灾知识,提高避险自救技能,让防灾减灾意识从小就扎根于孩子们的心里,鼓励孩子们当好防灾减灾义务宣传员,向老百姓普及气象科普知识,增强防灾减灾能力,最大限度地减轻自然灾害带给人们带来的损失。

二、活动目标:(一)知识与技能1、普及师生气象科学知识,提升防灾减灾意识,通过开展活动普及推广气象防灾减灾科学知识和避灾自救技能,增强全社会防灾减灾意识,提高公众综合减灾能力,把不可避免的天气灾害带来的危害降低到最低限度。

2、提高广大市民关注气候意识和防灾减灾意识,减轻天气极端事件的危害,了解气象常识,帮助人们提高生活质量。

(二)过程与方法1、了解常见气象灾害的形成原因和预防方法。

2、通过组织学生开展宣传活动,培养学生与人交往,与人合作的能力。

(三)情感、态度与价值观。

1、使师生和民众认识到极端恶劣天气对人类生命财产安全危害,感受到气象工作和保持生态平衡的重要性,增加他们的学习积极性和社会责任感,从而使他们形成珍惜自然资源、热爱大自然和保护自然环境的社会公德。

2、通过对天气现象的科学解释,有助于学生破除迷信,树立起辨证唯物主义科学世界观。

开展世界气象日活动方案5篇

开展世界气象日活动方案5篇

开展世界气象日活动方案5篇开展世界气象日活动方案5篇通过开展气象开放日,气象科普知识和气象环境保护法律法规的宣传,进一步普及群众气象防灾减灾科普知识,下面是小编为大家带来的开展世界气象日活动方案5篇,希望大家能够喜欢!开展世界气象日活动方案【篇1】一、活动背景与目的:20__年,世界气象日的主题是“世界气象组织——致力于人类安全和福祉的六十年。

”在世界气象日到来之际,为了让大家了解气象工作者为人类的安全和幸福所作出的努力,培养学生参与意识、追求真理、崇尚科学与自然和谐共处等良好的观念,学习气象工作者为人类的生活无私奉献的精神,我校将准备开展以下一系列的活动。

二、活动时间:1个月(3月10日—4月10日)三、活动对象:全校三年级以上学生四、活动安排:1、创建“秀山小学红领巾气象站陈列室”。

通过图片等形式,介绍我校气象站五年来的发展情况以及所取得的一些成果。

(3月10——4月10日)2、向全国各地的气象工作者写一封信,(3月11日——3月15日)由四、六年级学生每人给全国各省市的气象局长写一封信,通过他们向各地的气象工作者表达红领巾们对他们的敬意和问候。

3、参加气象征文比赛(3月15日——3月20日)由四、六年级部分同学参加全国性的气象征文比赛,同时把写好的征文在“科学小记者”网站进行发表。

4、观看一部有关气象知识的科教片,各年级利用综合实践课时进行播放,时间在第四周。

5、三年级学生开始组建学校气象观测小组,学习气象观测的具体操作方法(第三周)。

四、六年级同学每人进行一次气象观测活动实践活动。

(第四周)6、组织部分学生参观市气象台。

(3月下旬——4月上旬)开展世界气象日活动方案【篇2】__年世界气象日主题为“天气和气候:青年人的参与”(Weather and climate: engaging youth)。

为组织做好__年世界气象日纪念活动,根据《六安市气象局六安市气象学会__年世界气象日纪念活动方案》的要求,结合我局实际,制定本活动方案。

世界气象日活动方案

世界气象日活动方案

世界气象日活动方案世界气象日活动方案为了确保事情或工作科学有序进行,预先制定方案是必不可少的,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。

那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的世界气象日活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

世界气象日活动方案1今年“3、23”世界气象日的主题是“直面更热、更旱、更涝的未来”。

天津市气象局将围绕该主题,以“发展”的理念贯穿活动始终,拉长科普工作链条,创新科普活动形式,有计划、分步骤地开展系列气象科普公益活动,推进天津气象科普工作的常态化运行。

通过“青年气象人地铁快闪”、“气象科普进校园”、“气象科普进社区”、气象科普报告会等活动以及电视台、广播电台、网站等多种途径,加大对世界气象日主题的宣传,向全社会普及应对气候变化、气象灾害防御等科普常识。

同时,拟通过“3、23”系列科普活动,加大对气象频道、气象新媒体平台等新兴应急保障服务手段的宣传力度,引导公众关注气象官方微信、微博以及气象影视节目,拓宽公共气象服务途径。

现拟定活动方案如下:一、走进直播间系列科普宣传活动1、应急之声访谈◆时间:3月18日◆活动内容及形式:由市气象台、气候中心、气象科学研究所、气象服务中心等相关单位的专家参加交通广播“应急之声”栏目,讲解本次气象日主题内涵,结合应对气候变化、气象防灾减灾等热点问题,向公众宣传气象科普知识,将市气象部门全年将要开展的一系列宣传与科普工作向听众进行宣传,鼓励公众积极参加。

2、公仆走进直播间访谈◆时间:3月23日◆活动内容及形式:由市局局领导带领市气象台、气候中心、气象科学研究所、气象服务中心等相关单位的专家到新闻广播参加“公仆走进直播间”栏目,讲解本次气象日主题内涵,结合应对气候变化、气象防灾减灾等热点问题,向公众宣传气象科普知识,将市气象部门全年将要开展的一系列宣传与科普工作向听众进行宣传,鼓励公众积极参加。

二、人民网、气象频道联合举办气象访谈节目◆时间:3月14日◆活动内容及形式:由市局局领导带领市气候中心、市气象服务中心等相关单位的专家走进气象演播室,举办一次气象科普访谈节目。

“世界气象日”活动策划书3篇

“世界气象日”活动策划书3篇

“世界气象日”活动策划书“世界气象日”活动策划书精选3篇(一)活动名称:世界气象日庆祝活动活动宗旨:通过举办世界气象日庆祝活动,增加公众对气象知识的了解,提高对气候变化和气象灾害的预防意识,促进可持续发展。

活动时间:每年的3月23日,世界气象日活动地点:本地气象局/气象科学博物馆/学校等活动目标:1. 增加公众对气象知识的了解和认识。

2. 提高公众对气候变化和气象灾害的预防意识。

3. 促进可持续发展的意识和行动。

4. 吸引更多人参与气象科学研究和相关工作。

活动策划:1. 活动主题确定:确定今年世界气象日的主题,可以根据气象局的建议或全球气象组织的安排确定。

2. 活动宣传推广:通过多种渠道宣传推广活动,包括社交媒体、广告牌、电视、报纸等。

制作宣传海报、宣传单页,以吸引公众的注意。

3. 气象知识展览:设立气象知识展览展示气象的基础知识、气象仪器、气象预报信息等。

提供互动体验,让公众能够亲自操作和感受气象科学。

4. 气象科普讲座:邀请气象专家举办科普讲座,介绍气象科学的基础知识、天气预报技术、气候变化等内容,以增加公众的知识储备。

5. 气象应急知识培训:邀请气象局或相关机构的专业人士举办气象应急知识培训,教授公众如何预防和应对气象灾害,提高公众的自救能力。

6. 环保行动:组织环保活动,如树木种植、环境清理等,以提高公众对可持续发展的意识和行动。

7. 手工制作比赛:举办气象主题的手工制作比赛,鼓励公众用创意和想象力表达对气象的理解,提高参与活动的兴趣和互动性。

8. 公众互动活动:设计互动游戏、竞赛等活动,让公众参与其中,提高活动的趣味性和互动性。

9. 气象科研展示:邀请气象研究机构或科研人员展示最新的气象科研成果,提升公众对气象科学的关注和认知。

10. 社会参与:邀请当地企业、社区组织、学校等加入活动中,共同宣传和推广气象知识,加强社会的参与性和影响力。

11. 总结和反馈:活动结束后,进行总结和反馈,收集公众的意见和建议,为下一次活动做准备。

世界气象日活动方案

世界气象日活动方案

世界气象日活动方案
活动方案一:气象科普展览
- 在世界气象日当天,设置一个气象科普展览,展览内容包括:气象仪器、气象观测技术、气候变化等。

- 可邀请气象学专家进行讲座,向参观者讲解气象知识和气候变化的影响。

- 设置互动区,让参观者能够亲自体验一些气象仪器和实验,增加参与感和趣味性。

活动方案二:气象公益讲座
- 在世界气象日前后的一周内,组织一系列气象公益讲座,邀请专业气象学家和环境保护专家进行讲解。

- 讲座内容包括:气候变化、天气灾害防范、气象观测技术等。

- 同时,可以在讲座结束后组织志愿者进行气象知识普及和环保宣传。

活动方案三:气象科普体验活动
- 在世界气象日当天,在公园或广场设置气象科普展台,展示各种气象仪器和实验设备。

- 邀请专业气象人士进行现场演示和讲解,让参与者能够更加直观地了解气象学。

- 设置互动游戏环节,提供一些与气象有关的小游戏,增加参与者的娱乐性和学习兴趣。

活动方案四:气象主题摄影比赛
- 在世界气象日前后的一段时间内,组织一个气象主题的摄影比赛。

- 可以以气候变化、天气现象、自然景观等为主题,鼓励参赛者通过摄影作品展现气象的美丽和变化。

- 设置奖项和展示活动,让更多人能够欣赏到参赛者的作品,并增加对气象学的关注和理解。

以上是几个世界气象日活动的方案,可以根据具体情况和资源进行适当的调整和创新。

希望能够帮助到您。

2020年“323世界气象日”活动方案

2020年“323世界气象日”活动方案

2020年“323世界气象日”活动方案世界气象日纪念活动是气象部门学习贯彻 ___新时代 ___社会主义思想和党的十九大精神的生动实践,是落实中国气象局关于气象科普工作新部署新要求的重要举措。

2020年世界气象日的主题是太阳、地球和天气(The Sun, the Earth and the Weather)。

为做好2020年世界气象日气象科普宣传,根据临沧市气象局通知要求,特制定此方案。

2020年3月22-23日
县气象局、XX街道
1、悬挂气象日主题宣传标语,开展气象科普宣传,向社会传播气象科技知识、气象灾害防御知识、宣传气象法规等内容。

2、通过设置展板、咨询台,现场详细解答群众咨询问题,向过往群众发放气象科普知识、防雷避雷常识、气象防灾减灾知识、气象法律法规及农业气象知识等宣传材料,让公众了解气象,熟悉气象,知道当气象灾害来临时,如何避免或降低气象灾害带来的损失。

3、“3.23气象日”当天,双江自治县气象局面向公众开放,届时欢迎广大社会团体、个人前往气象局参观。

模板,内容仅供参考。

2024幼儿园世界气象日活动方案

2024幼儿园世界气象日活动方案

2024幼儿园世界气象日活动方案一、活动主题。

“气象小知识,趣味大探索”二、活动目的。

让小朋友们了解气象知识,提高对气象变化的感知和应对能力,激发小朋友们对自然科学的兴趣。

三、活动时间。

[具体日期]四、活动地点。

幼儿园园内。

五、参与人员。

全体幼儿、教师。

六、活动准备。

2. 制作简单的气象小道具。

比如用彩色纸做一些小太阳、小云朵、小雨滴的头饰,让小朋友们可以戴着扮演不同的气象元素。

还可以用塑料瓶做一些小风车,感受风的力量。

3. 准备一些与气象有关的小奖品。

像印有小太阳或者小雨伞图案的小贴纸、小徽章,小朋友们可喜欢这种小玩意儿啦。

七、活动内容。

(一)气象知识小课堂。

1. 老师给小朋友们讲气象绘本故事。

坐在小椅子上,小朋友们围坐成一圈,老师拿着绘本,用生动的声音开始讲故事。

比如说讲到风的时候,可以模仿风呼呼吹的声音,让小朋友们更有代入感。

2. 播放气象小视频。

把准备好的视频放给小朋友们看,视频里那些可爱的小动物在不同的天气里做不同的事,像小蚂蚁在下雨前搬家啦,小鸟在晴天欢快唱歌啦。

小朋友们肯定看得眼睛都不眨。

3. 问答环节。

老师问一些简单的气象问题,像“雨是从哪里来的呀?”“太阳出来的时候是什么感觉呢?”回答对的小朋友就可以得到一个小贴纸。

小朋友们都会特别积极地举手回答问题,这个时候教室里肯定超级热闹。

(二)气象小道具制作。

1. 分组制作小风车。

把小朋友们分成小组,每个小组发一些制作小风车的材料。

老师先示范一下怎么做,然后小朋友们就可以自己动手啦。

在制作过程中,小朋友们可以互相帮助,你递给我一个小纸条,我帮你固定一下小棍儿,可有趣了。

2. 制作气象头饰。

给小朋友们发彩色纸、剪刀、胶水等材料,让他们发挥自己的想象力,制作自己喜欢的气象头饰。

有的小朋友会做一个超级大的太阳头饰,还会给自己的太阳画上笑脸;有的小朋友会做一个云朵头饰,在云朵上粘上棉花,就像真的云朵一样。

(三)气象小剧场。

1. 小朋友们戴上自己制作的气象头饰,表演气象小故事。

2020世界气象日活动规划方案

2020世界气象日活动规划方案

2020 世界气象日活动方案今年春节时期恰逢贵州绝大多数地域遇到了稀有的“低温雨雪冰冻灾祸”天气, 3 月 11 日又遇日本突发 9.0 级地震及引起的海啸事故,极端、复杂多变的气象天气愈来愈引起人们的重视,而作为研究生这样一个高知识分子的集体,更应当认识并重视,提高我校广大研究生的气象意识和防灾减灾意识,减少天气、天气极端事件的危害。

每年的 3 月 23 日,世界气象组织 (wmo)和国际气象界共同庆贺世界气象日,以纪念《世界气象组织合约》于 1950 年 3 月 23 日正式生效的日子,更的确来说,那是在希望加入这个新组织的国家交存第 30 份《合约》赞同书此后第 30 天起奏效之日。

20** 年 3 月 23 日,是世界气象组织建立 61 周年, 20** 年世界气象日的主题为“人与天气”。

活动名称: 20**5 年“ 3·23”世界气象日系列纪念宣传活动活动主要负责部门:校研究生会学术部,宣传部等活动策划负责人:杨兆瑞,宋颖,孟蒙活动时间: 20** 年 3 月 23 日全天活动地址:校晨钟广场活动面向对象:贵州师范大学全体在校研究生活动目的:1.提高我校广大研究生的气象意识和防灾减灾意识,减少天气、天气极端事件的危害。

2.协调全校师生的行动,建立气象意识、天气环境保护意识和防灾减灾意识。

3.促动广大师生和各级单位、学生组织踊跃参加防灾减灾工作,把不能够防范的天气、天气灾祸带来的危害降低到最低限度。

4.调换全校师生对贵州天气的合适需求,同时建立对空气质量的要求意识。

活动意义:1.提高气象意识,气象工作波及到公民经济的方方面面,与老师、学生的生活息息有关。

只有全社会都建立和加强气象意识,自觉依据气象科学规律,主动使用气象科学技术,才能更好地发挥气象工作在服务地方经济建设和保障人民生命财富安全等方面的重要作用 .2.增添气象法制意识,依法行政、依法做事,公民、法人和其余社会组织都要知法、守纪,共同恪守和保护社会主义法制次序 .3.提高广大师生参加气象的力度,同时参加到与气象灾祸作斗争及关怀气象灾祸地域的队列中间来。

河北省气象局、河北省气象学会关于组织2020年世界气象日纪念活动的通知

河北省气象局、河北省气象学会关于组织2020年世界气象日纪念活动的通知

河北省气象局、河北省气象学会关于组织2020年世界气象日纪念活动的通知文章属性•【制定机关】河北省气象局•【公布日期】2020.03.16•【字号】冀气函〔2020〕31号•【施行日期】2020.03.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】行政法总类综合规定正文河北省气象局、河北省气象学会关于组织2020年世界气象日纪念活动的通知各市气象局,雄安新区气象局,各直属单位,各内设机构:2020年世界气象日主题为“气候与水”(Climate and Water),与2020年3月22日世界水日的主题一致,重点在气候变化和水。

河北省气象局、河北省气象学会联合组织全省气象部门开展纪念活动,并以此为契机加强气象科普宣传,增强人民群众的气象服务获得感。

现就有关事项通知如下。

一、提高政治站位,强化安全责任世界气象日纪念活动是学习贯彻习近平总书记重要指示精神的生动实践,是落实中国局党组、省气象局党组关于气象科普工作新部署新要求的重要举措。

鉴于当前新冠肺炎疫情形势,全省各级气象部门要提高政治站位,加强组织领导,以高度的责任感组织做好今年纪念活动,在活动组织中要严格落实河北省气象局和各级党委政府对疫情防控工作的各项要求,切实把安全工作摆在突出位置,确保万无一失,力求纪念活动既安全有序又丰富多彩。

二、加强组织策划,注重活动实效全省各级气象部门要坚持以人民为中心的发展思想,紧紧围绕今年活动主题,按照“以线上为主”的原则创新开展纪念活动,精心部署安排、细化落实措施,扎实推进各项工作。

要结合实际科学研判、开动脑筋,创新活动内容和组织方式,多策划顺应疫情防控形势,适合公众需求的有新意、有特色的科普活动,充分运用“互联网+科普”思维,多展示气象新技术、新成果,多应用新手段、新方法,增强活动科技内涵,提升活动吸引力,体现气象科普特色水平,促进公民科学素养提升。

重视社会公众对活动的评价,不断改进气象科普工作。

世界气象日系列活动方案策划

世界气象日系列活动方案策划

世界气象日系列活动方案策划世界气象日系列活动方案策划3月21日、22日和23日分别是世界森林日、世界水日和世界气象日,为迎接这些节日的到来,增强幼儿爱护环境,节约用水等意识,幼儿园将开展为期近一周的“环保宣传教育周”系列活动,对全园教师和幼儿进行关注天气、气候、水资源和森林资源的科普教育。

一、活动主题:与生命共存1、子主题一:“我和绿色有个约会”——世界森林日2、子主题二:“小水滴,大世界”——世界水日3、子主题三:“关注气象,关心生活”——世界气象日二、活动时间:3月21日——3月23日三、活动内容:1、各年级组探讨和选择适宜本年龄段可以有效开展的活动。

比如:大班——气象日。

2、各年级组广泛搜集资料,通过图片、视频、多媒体等多种形式了解我国森林资源的现状及保护森林资源的重要性,了解“世界水日”的来历、我国水资源现状、节水标志等相关知识,了解天气和气候与人类息息相关,各种气象灾害对人们健康和生命财产的严重威胁,让幼儿纷纷以实际行动投身到护林、节水等活动中。

3、50组开展“与生命共存”为主题的书画比赛。

内容可以是节约用水、保护地球、关注气候、节能减排等等。

4、在幼儿园开展“节水我有妙招”大行动。

让每个幼儿从我做起,节水进家庭、节水进社区,努力保护全人类的水资源。

四、各节日活动实施(一)“我和绿色有个约会”——世界森林日系列活动:1、让幼儿欣赏我们美丽的地球、美丽的森林,并知道没有森林的家园变得不再美丽。

2、森林故事:以纪录片形式真实而完整地回顾森林的历史,引起幼儿更多的关注和思考;树的故事,以欣赏、图文并茂的形式让孩子感受树木真好!3、教师讲解森林与人类、动物的关系,鼓励幼儿动手制作大树妈妈。

4、植物角:小小盆栽让孩子感悟生命最初的感动,在城市中让体验一片绿意。

5、变废为宝:纸盒、纸张循环利用,亲眼见证废旧包装盒如何转变为环保时尚手提袋;感受废旧纸张变纸屑,亲手体验纸张的制作过程。

6、环保小卫士:幼儿担当环保宣传员,向家长们宣传环保的小知识,倡导大家从身边的小事做起,节约资源,为森林贡献一份力量。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2020世界气象日活动方案
今年春节期间恰逢贵州绝大部分地区遭受了罕见的“低温雨雪冰
冻灾害”天气,3月11日又遇日本突发9.0级地震及引发的海啸事故,极端、复杂多变的气象天气越来越引起人们的重视,而作为研究生这
样一个高知识分子的群体,更应该了解并注重,提升我校广大研究生
的气象意识和防灾减灾意识,减轻天气、气候极端事件的危害。

每年的3月23日,世界气象组织(wmo)和国际气象界共同庆祝世
界气象日,以纪念《世界气象组织公约》于1950年3月23日正式生
效的日子,更确切来说,那是在希望加入这个新组织的国家交存第30
份《公约》批准书之后第30天起生效之日。

20**年3月23日,是世界气象组织成立61周年,20**年世界气
象日的主题为“人与气候”。

活动名称: 20**5年“3·23”世界气象日系列纪念宣传活动
活动主要负责部门:校研究生会学术部,宣传部等
活动策划负责人:杨兆瑞,宋颖,孟蒙
活动时间:20**年3月23日全天
活动地点:校晨钟广场
活动面向对象:贵州师范大学全体在校研究生
活动目的:
1. 提升我校广大研究生的气象意识和防灾减灾意识,减轻天气、
气候极端事件的危害。

2. 协调全校师生的行动,树立气象意识、气候环境保护意识和防
灾减灾意识。

3. 促动广大师生和各级单位、学生组织积极参与防灾减灾工作,
把不可避免的天气、气候灾害带来的危害降低到最低限度。

4. 调动全校师生对贵州气候的适合需求,同时树立对空气质量的
要求意识。

活动意义:
1. 提升气象意识,气象工作涉及到国民经济的方方面面,与老师、学生的生活息息相关。

只有全社会都树立和强化气象意识,自觉遵循
气象科学规律,主动使用气象科学技术,才能更好地发挥气象工作在
服务地方经济建设和保障人民生命财产安全等方面的重要作用.
2. 增加气象法制意识,依法行政、依法办事,公民、法人和其他
社会组织都要知法、守法,共同遵守和维护社会主义法制秩序.
3. 提升广大师生参与气象的力度,同时参与到与气象灾难作斗争
及关心气象灾难地区的行列当中来。

活动内容:
1.通过问卷调查掌握我校研究生对气象的理解水准
2.发放气象小常识宣传单,内容为避免辐射谣言,健康生活,健
康学习等。

挂2条相关宣传横幅
3.口头宣传气象知识及《气象法》
4.展示气象挂图及历年气象灾难图片,制作电脑喷绘展板,约10张,并与地环学院学生会制作的10张展板一起在校晨钟广场中央展览。

5.“注重气候,约束行为,从我做起”签名活动
活动内容以研究生同学的签名为主,并向广大同学发放“气象小
常识宣传单”,广大同学能够认真学习气象小常识宣传单的相关内容。

6.协助宣传:呼吁广大研究生积极参加3月22日16:00在师大
地环学院五楼会议室举办的相关”世界气象日“的学术科普报告会。

前期准备(详细实施计划)
1. 根据2020年世界气象活动主题,由宣传部制作相关宣传图片;
2. 制作喷绘宣传展板,约10张,有地环学院团总支统一制作。

3. 由学术部编辑气象小知识传单500份。

4. 外联部负责联络各院研究生会及研究生干部,宣传此次活动详
细的展开形式,并下发活动通知给各院负责人。

5. 记者部负责此次活动的全程摄影记录,及通讯稿的撰写。

6. 办公室负责排出当天活动的各时间段现场组织人员,并通知到人,要求每个部门至少1名成员在场协助。

后续工作
1.请各部门组织干事开例会,讨论本次活动的得失,为今后展开
学术纪念日宣传活动的展开吸取经验,
2.由校研究生会作总结,提出有效的方法以改进下次活动。

其中,办公室两天内提交活动总结至邮箱以及主席团;记者部整理好照片和短片,制作一个ppt或记录片,另外将通讯稿发至研究生会共享网页,
并做好存档的工作。

3.记者部负责撰稿,宣传部对此次世界气象日纪念活动实行总结
性的宣传。

通过海报,展板,网络的方式向全校研究生同学体现贵州
师范大学研究生会举办此次活动的形容。

相关文档
最新文档