图书馆自习室座位管理系统 PPT
图书馆阅览室座位资源管理系统设计
江文倩 黄继 丽 周鼎桓 王凯强 韩 东沼
（西北民族大学数 学与计算机科学学院，甘 肃 兰州 ７３０１２４）
摘 要 ：本项 目基于 高校普遍 存在 的 图书馆 阅览 室座位 资源紧张 、合理利 用度不 高的问题 ，设计 一款 能让 学生随时随地 了解 图书馆 阅览室座位使 用情况并进行座位预约的 系统。该 系统 可以在 一定程度上解决长期 困扰 图书馆座位 管理的 占座 问题 ， 减少图书馆 管理员的工作量 ，使 图书馆 阅览室的座 位资源利用更合理、公 平 ，更 充分地被 用户共 享。
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２０１８．０２
总第 ４８６期
百 家讲坛
录时长 。记录学生预约或在位 的时间 ，为座位状 态提供数据支 持 。（６）意见箱 。对 图书馆 的座位管 理提 出合理的意见 。
２．管理 员 ＰＣ端各功能模 块介绍 。（１）座位管理 。实时显示 座位 的使用状态 图 ，查询 当前座位 的学生基本信息 ，更 改座位 状态 。（２）最新动态发布管理 。发 布图书馆的最新动态消息 （如 图书馆 节假 日开馆 闭馆时 间 ，图书馆 最新上架 图书等 ）以及历 史记 录浏览 。（３）提醒功能管理 。对 违纪的学生发 出提醒通 知。 （４）学生违纪记录 。记 录违规使用座位 的学生 的基本 信息及违 规次数 。（５）系统设置 。对管理员进行权 限设 置 ，管理 账号和密 码 。
４．实地考察与专 家指导 实地考察优秀学校 ，能够现场聆听专家的指导 。部分学员 认为 专家 指导 下 的案例分 析 和实地 考察 是最 有效 的培 训方 式 。他们希望通过参 观 ，学 习其 他学 校在校园文化 、学校管理 等方面 的先进 经验 ，并 期待专家针对他们 自己所在 学校管理 中出现的问题 ，进行现场指导交流 。 综上所述 ，本次 中小学校长 岗位培训总体满意度较高。学 员根据个人需要提 出了建议 增加的专题 ，并对研修工作 提 出 了 自己的意见 和建议 ，这 为今后举办 中小学校长 岗位 培训提 供 了宝贵的经验。
高校自习室座位管理系统的开发
2、系统B：价格适中，具备座位预订和分配功能，但缺乏数据统计和可视化 支持，可能无法满足学校管理层的需求。
3、系统C：界面友好，易于操作，但功能较为简单，仅支持座位预订和查询， 且存在一定系统稳定性问题。
四、技术实现
高校自习室座位管理系统的技术实现包括前端界面设计、后台数据库设计和 系统整合等环节。我们可以采用前端框架如React或Vue.js，配合后端技术如 Node.js或Python Flask，实现前后端数据交互。数据库方面，可以选择MySQL 或MongoDB等主流数据库，存储和管理用户信息、座位信息等数据。
一、背景与意义
高校自习室座位管理系统通过技术手段实现对自习室座位的预订、分配和管 理，有助于解决学生找座难、座位资源浪费等问题。此外，该系统还可以提供实 时数据统计和可视化界面，帮助学校管理层更好地了解自习室使用情况，为后续 的资源规划和建设提供决策依据。
二、需求分析
为了满足高校自习室座位管理系统的需求，我们需要分析并确定以下功能和 性能要求：
展望未来，我们可以继续优化系统的功能和性能，如增加智能预约算法、提 高系统稳定性等，以满足高校日益增长的需求。此外，我们还可以考虑将该系统 与其他校园管理系统进行集成，提高校园管理的整体效率。随着技术的发展和应 用的深入，高校自习室座位管理系统将成为校园管理的重要组成部分，为学生和 学校带来更多便利和效益。
6、系统性能：系统应具有高可用性和可扩展性，确保在大规模用户访问时 仍能稳定运行。
三、市场分析
在市场上，已有一些自习室座位管理系统可供选择。为了更好地满足高校需 求，我们需要对市场上的系统进行对比分析。以下是几款常见系统的优势和劣势：
1、系统A：功能全面，支持座位预订、分配、查询及数据统计等，但由于价 格较高，可能不适合一些预算有限的高校。
图书馆自习室自动排座系统
图书馆自习室自动排座系统范红月(大连海事大学图书馆 辽宁大连116026)文 摘 设计和实现了一套新颖的图书馆自动排座系统,以解决图书馆自习室的座位分配问题。
首先对自动排坐系统的功能需求进行了分析,然后介绍了系统的关键技术及其实现方法,重点介绍了“轮询”机制及其算法实现。
关键词 图书馆 自习室 自动排座Automa ti c Sea ti n g Arrange m en t Syste m for Self -Study i n g Room i n L i braryFan Hongyue(L ibrary of Dalian Mariti m e University,Dalian L iaoning 116026)Abstract:I n this paper,a aut omatic seating arrange ment syste m has been p r oposed t o s olve the p r oble m of seating arrange ment in self -studying r oom.Firstly,functi onal require ments of the sys 2te m have been analyzed .Then,the key technol ogies and its i m p le ment methods have been intr o 2duced .The “poll ”sche me and its algorith m are particularly br ought f or ward .Key words:L ibrary,Self -study r oom ,Aut omatic seating arrange ment 高校图书馆自习室受到广大学生的青睐,利用率非常高。
笔者在与韩国海洋大学图书馆的交流中了解到,该图书馆自习室设有座位分配机。
图书馆自习室座位管理系统PPT
导致出现排队等待图书馆开门，甚至私自占座等行为。公共资源不能得
到合理的管制，充分的利用，而容易出现学生们心里不平衡现象，容易
产生纠纷。
如何利用较少的人力，财力，物理资源而发挥最大限度作用，一直是
广大高校一直在致力研究的问题。
结合上述背景，根据问题所在，我们提出了一个合理的解决方案。
氛围浓厚
人山人海
占座严重
图书馆自习室座位智能管理系统
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1
目录
1 项目简介
2 创新方案
3 性能分析
4 感谢观看
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2
项目简介
• The first item project brief
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3
发现问题
find the problem
图书馆以及自习室因为其拥有安静的学习环境，浓厚的学习氛围。是
热爱学习的大学生们心中的“圣地”。但是，也正因为其座位的局限性，
安心学习 暂时离开 10:15:30 05:30:01
此座无人 15:10:00
传感器
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7
创新方案 大厅系统处理器，显示器，功能示意图（手机APP）
innovation scheme
动态信息栏
目前座位使用情况 座位使用率：90%
2017年11月15日 星期二 上午8：00
图书馆开闭时间：8：00-21：00，请各位......
名称
最大容量 剩余座位数 状态
一楼A区
100
30
空
一楼B区
120
0
满
二楼A区
150
20
空
二楼B区
120
30
空
......
图书馆座位预约管理信息系统的设计
管理信息系统课程设计报告1系统名称：图书馆座位预约管理系统专业年级：电子商务专业2013级2015年 7月 2日目录CONTENT_Toc4234441841.问题提出 (4)1.1 开发背景 (4)1.2 项目目标 (4)1.3 可行性研究 (4)1.3.1经济可行性分析 (4)1.3.2技术可行性分析 (5)1.3.3社会可行性分析 (5)2．系统分析报告 (5)2.1需求调查 (5)2.1.1我校图书馆座位管理信息现行情况 (5)2.1.2图书馆座位管理系统方面的需求 (6)2.2业务流程分析 (6)2.2.1现有流程分析 (7)2.2.2优化流程分析 (7)2.3数据流程分析 (10)2.3.1数据流程图 (10)2.3.2数据字典 (13)3.系统设计报告 (17)3.1总体结构设计 (17)3.1.1总体功能结构设计 (17)3.1.2软硬件平台设计 (18)3.2代码设计 (18)3.3数据库设计 (19)3.3.1概念结构设计 (19)3.3.2逻辑结构设计 (20)3.3.3物理结构设计 (20)3.4输入/输出设计 (21)3.5模块功能及处理过程设计 (25)4.课程设计总结 (25)图书馆座位预约管理信息系统图书馆座位预约管理信息系统的设计1.问题提出1.1开发背景西南石油大学图书馆成都校区馆建于2002年，现有馆舍面积21399平方米，2516个阅览座位，但是成都校区目前学生人数将近20000人，图书馆的座位完全不能保证学生的学习要求，所以在我校图书馆出现了冬季和夏季图书馆占位学习的情况，而且，我校图书馆现有座位管理实行的是先到先得的管理原则，很多学生很早去图书馆仍然不能找到一个座位；还有，部分学生因为临时外出或者其他原因，图书馆的座位占着不使用，导致部分学生无座位可使用。
1.2项目目标图书馆座位管理系统是为了解决我校图书馆座位预约管理不方便的问题，提高图书馆座位的使用效率，更加方便图书馆管理员的管理和学生的使用，所以开发该系统来解决这一问题。
图书馆自修室座位管理系统
1.战略规划1.1侨总图书馆现状分析1.1.1侨总图书馆概况及规模华侨大学图书馆，总馆“侨总图书馆”，是由印尼中华侨团总会和学校董事会副董事长、香港知名人士许东亮先生集资捐建的，于1990年11月正式启用，卢嘉锡先生为新馆提写了馆名。
2000年11月由学校校董、香港知名人士陈捷中（仲升）先生捐建的，作为图书馆“数字分馆”的“捷中资讯大楼”也顺利竣工剪彩。
1960年在周恩来总理的亲切关怀下，国家创办了华侨大学，随之有了华侨大学图书馆。
但是由于“文革”动乱，1970年学校被迫停办，图书馆解体，华侨大学图书馆的全部馆藏被分散至其他院校，荡然无存。
1978年国务院做出恢复华侨大学的决定，华大图书馆也随之走上了重建发展的道路。
图书馆现有馆藏150万册、中外现刊3000多种、中外文数据库资源30多个，正逐步形成一个支持华侨大学理工、人文、社科、管理等多学科结构的综合性文献保障体系。
泉州校区总馆按图书收藏和服务的功能分别设有采访部、编目部、流通部、期刊部、信息咨询部、技术部、办公室等部门。
职工人数为100多人，另有勤工俭学学生人数14人。
配备电脑20台，其中二三四楼用于检索的终端机有8台，一楼用于借还书等服务业务的电脑有12台，其中一台为自主借书系统，均配备有用于图书管理系统、书目检索系统、办公系统等，总而言之硬件和软件均达到国内高校的需求水平。
1.1.2侨总图书馆组织机构泉州校区总馆按图书收藏和服务的功能分别设有采访部、编目部、流通部、期刊部、信息咨询部、技术部、办公室等部门。
厦门校区分馆目前设有流通部和办公室等部门。
采访部：设在“侨总图书馆”，主要负责馆藏纸本图书的采选和馆藏发展计划的落实，职工人数10人。
编目部：设在“侨总图书馆”，主要负责到馆纸本图书的分类、编目、加工和典藏分配，职工人数20人。
流通部：设在“侨总图书馆”，主要负责纸本图书的流通借阅和读者服务、书库管理等业务。
实行“大流通管理”，提供图书外借、阅览、复印等业务，职工38人。
高校图书馆自习座位管理系统设计
高校图书馆自习座位管理系统设计一、本文概述随着信息技术的飞速发展和高校教育资源的日益丰富，高校图书馆作为学术研究和知识获取的重要场所，其座位资源的管理和利用问题日益凸显。
传统的图书馆座位管理方式，如纸质占座、口头询问等，已无法满足现代高校学生的学习和生活需求。
开发一款高效、便捷的高校图书馆自习座位管理系统显得尤为重要。
本文旨在设计并实现一个基于信息技术的高校图书馆自习座位管理系统，旨在提高座位资源的利用率，优化学生的学习环境，提升图书馆的服务质量。
该系统将结合现代网络技术、数据库技术和移动应用开发技术，实现座位预约、座位查询、座位锁定、座位释放等功能，为用户提供一个方便、快捷的座位管理体验。
本文首先将对高校图书馆自习座位管理系统的需求进行分析，明确系统的设计目标和功能要求。
将详细介绍系统的架构设计、数据库设计以及关键技术的实现方法。
在此基础上，本文将重点探讨系统的主要功能模块，包括用户登录模块、座位预约模块、座位查询模块、座位锁定与释放模块等。
将对系统进行测试与评估，确保系统的稳定性和可用性。
通过本文的研究与设计，旨在为高校图书馆提供一个高效、智能的自习座位管理解决方案，推动图书馆信息化建设的进一步发展。
二、系统需求分析随着高校规模的不断扩大和学生人数的增加，图书馆自习座位的需求日益旺盛，而座位资源的有限性导致了座位分配和管理上的困难。
为了解决这一问题，提高图书馆座位资源的利用效率，并满足广大学生的自习需求，开发一套高校图书馆自习座位管理系统显得尤为迫切。
座位预约与分配：学生应能够通过系统提前预约座位，系统根据座位的状态和预约规则自动或手动分配座位。
这样可以有效减少因寻找空座位而产生的时间浪费。
座位状态管理：系统应实时更新座位的状态信息，如“已预约”“已使用”“空闲”等，并能展示在图书馆内部的显示屏或移动设备上，以便学生和管理员实时查看。
座位使用时间管理：学生应能够设定座位的使用时间，超过预定时间后，系统应自动释放座位供其他学生使用，避免座位的长期占用。
图书馆占位系统说明书
图书馆占位系统说明书班级：计算机系02班组长： XX组员： XX XXX XXXX日期： 2015-10-22目录第一章需求说明书 (1)1.引言 (1)2.简介 (1)2.1 编写目的 (1)2.2 背景 (1)2.3 定义 (1)2.4 参考资料 (1)3.任务概述 (2)3.1 目标 (2)3.2 用户的特点 (2)3.3 可行性 (2)3.4 假定和约束 (2)4.系统功能 (2)4.1 系统功能摘要 (2)4.2 特性说明 (3)4.3 对性能的规定 (9)4.3.1 精度 (9)4.3.2 时间特性要求 (9)4.3.3 灵活性 (9)4.4 输入输出要求 (10)4.5 数据管理能力要求 (10)4.6 故障处理要求 (10)4.7 其他专门要求 (10)5.运行环境规定 (10)5.1 设备 (10)5.2 支持软件 (10)5.3 接口 (10)5.4 控制 (10)第二章设计说明书 (11)1.编写目的 (11)2. 系统概述 (11)2.1系统任务 (11)2.2运行环境 (11)2.2.1硬件环境 (11)2.2.2软件环境 (11)2.2.3网络环境 (12)2.3与其他系统关系 (12)3. 总体设计 (12)3.1系统结构 (12)3.2模块结构图 (14)4. 模块功能描述 (14)4.1 前台子系统 (14)5.数据结构设计 (15)第三章测试说明书 (16)1.测试环境 (16)1.1测试环境 (16)2.测试时间 (16)2.1测试时间 (16)3.测试目的 (16)4.功能测试 (16)4.1管理员各项功能测试 (16)4.1.1管理员登录测试 (16)4.1.2从数据库信息导出检测 (17)4.1.3学生信息测试 (17)4.1.4座位信息测试 (17)4.2学生各项功能测试 (17)4.2.1学生登录测试 (17)4.2.2占座测试 (18)4.2.3占座超时测试 (18)4.2.4公告栏测试 (19)4.2.5违规测试 (19)4.2.6积分获取测试 (19)4.2.7寻物启事测试 (19)4.2.8考研聚集地测试 (19)4.3功能检测总结 (20)5. 测试结论 (20)5.1系统功能 (20)5.2系统问题 (20)6.总结 (20)第四章维护说明书 (21)1.引言 (21)1.1编写目的 (21)1.2项目背景 (21)1.3定义 (21)1.4参考资料 (21)2.系统说明 (21)2.1系统用途 (21)2.2安全保密 (22)2.3总体说明 (22)3.维护过程 (22)3.1约定 (22)3.2专门维护过程 (22)3.3系统提升记录 (23)3.4新增功能登记表 (24)4.系统运维计划 (24)4.2运维内容 (24)4.3运维服务 (25)5.安装手册 (25)5.1.系统安装说明 (25)5.1.1设备需求 (25)5.1.2支持软件 (26)5.1.3数据库配置及数据初始化 (26)5.1.4浏览器版本确认 (26)5.2系统安装部署 (26)6.用户手册 (27)6.1使用说明 (27)6.1.1安装和初始化 (27)6.1.2出错和恢复 (27)6.2运行说明 (27)6.2.1运行表 (27)6.2.2运行步骤 (27)6.3非常规过程 (27)6.4用户操作举例 (27)6.4.1图书馆管理员 (27)6.4.2学生 (29)第一章需求说明书作者：史素霞1.引言随着信息时代的跟进，电子产品越来越受欢迎，很多人青睐于网络平台带来的方便与快捷。
图书馆自习室座位管理系统PPT
动态信息 栏
目前座位使用 情况
座位使率：
2017年9101%月15日 星期二
上午8：00
图书馆开闭时间：8：00-21：00， 请各位......
名称 最大容 剩余座位 状
量
数
态
一楼A 100 区
30 空
点击后进入 相应自习室 页面 （触摸屏）
预约时间 不能超过 8分钟
代表有人 代表空座
一楼B
120
碳战雇佣军 以您尊贵的品牌与名义 精准锁定节能率，狙击碳战收益
创新方案对应每个座位的红外感应器、信号处理芯 innova片tion及发射示意图
scheme
传感 器
红外线感应： 无 有 发射“有”信号给数据 有 处无理激器发内部计时器，超
过规定时间，发射“无” 信号给处理器
传感 器
传感 器
信号发 射 数据存 储
件
高效， 国际 化
可靠的模块
安全严 谨
创新 性
解决传 统低效 的模式
现代化 管理模
式
网上选 座
合理 分配 资源
减少 投入
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如何利用较少的人力，财力，物理资源而发挥最大
限度作用，一直是广大高校一直在致力研究的问题。
氛围结合上述背景，根据问题所在，我们提人出山了人一个
浓合厚理的解决方案。
海
占座 严重
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图书组座位管理系统功能流程
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图书馆自习室对号入座设计说明书2
对号入座系统详细设计方案方案完成时间：2012年6月7日可行性分析报告题目：图书馆座位对号入座系统开发。
系统开发的总的设计目标是实现图书馆座位管理的系统化、规范化和自动化，实现对图书硬件的集中统一的管理。
本系统主要实现对图书馆座位的管理，主要功能为管理有关读者，座位，预定座位和管理者的信息等。
本系统结构分为前台管理模块和后台管理，前台包括学生和老师个人信息查询、座位选择、座位预定；后台管理模块包括学生信息管理、座位信息管理、管理者信息管理模块。
读者信息管理部分有两方面的功能，可以浏览学生的信息并对学生信息进行维护，可以注册新生信息。
座位管理可以浏览图书馆座位信息，可以对座位信息进行维护。
座位信息管理可以显示当前数据库中座位占用情况。
管理者信息管理可以显示数据库中管理者的情况，可以对管理者信息进行维护。
可见，本系统并不复杂，主要解决的问题是利用关键字对数据库进行查询。
背景近年来,随着高校招生规模的不断扩大,社会竞争的日益激烈,越来越多的学生为了应付各类考试而不断涌向图书馆充电,以提高自己的竞争力。
图书馆为了更好地配合学校的教学工作,完善读者服务,面临着多方压力,尤其是学生占座问题,成为困扰高校图书馆的老大难问题。
读者占座的原因有很多,如学生的道德素质有待提高,学校的学风建设、基础设施建设跟不上等等。
针对这一问题,当前的研究也提出了很多解决方案,但都不外乎兼顾公平和效率两个方面。
首先,图书馆的资源应该是免费使用的,必须公平;但是图书馆的资源又是有限的,应该得到最大限度的使用,须讲效率。
为了公平,需要花费大量的人力物力教育学生,提高学生的道德素养,并做好监督管理,这种解决方式相当被动和无奈,要达到良好的管理效果绝非易事。
而为了效率,收费制度似乎能够使有限的座位资源得到最大程度的利用,但是它的负面作用也很快显现出来,一方面利益驱使导致“卖座现象”产生,另一方面收费制度的实施不利于为经济拮据的弱势群体服务。
图书馆自习室座位管理系统的设计与实现
３ ． ４ ． ２ 维 护 人 类健 康
Ｒ Ｆ Ｉ Ｄ— Ｒ Ｃ ５ ２ ２射 频 读 卡 器 、 射 频 卡 ： 液 晶 显 示 模 块 采 用 Ｌ Ｃ Ｄ １ ６ ０ ２字 符 液 晶显 示 器 ．显 示在 射 频 卡 成 功 识 别 后 相 对 应 图 书馆 作 为供 学 生 学 习 、 查 阅资 料 的 公 共 场 所 ． 但 是 由于 的 座位 号 ： 射 频 卡 识 别 模 块 识 别并 处理 识 别 出 的 信 息 ， 然后 将 学生 众 多 ， 图书 馆 的 座 位 完 全 不 能保 证 学 生的 学 习要 求 。 尤 其 此 信 息 传 送 于单 片机 ， 通过 单 片 机 的 分 析 、 处 理 ， 并 执 行 相 应 是在 大 型 考试 以及 期 末 考 试 前 ， 出现 了 占住 学 习 的 情 况 。 而 控制液晶显示器对相应字符的显 示， 以及 电动 机 且， 我 校 图书 馆 现 有 座 位 管 理 实行 的 是 先 到 先 得 的 管 理 原 则 ， 的命 令 程 序 ， 很 多 学 生很 早 去 图 书馆 仍 然 不 能 找 到 一 个 座 位 ： 还有 ． 部 分 学 生 因 为 临 时外 出或 者 其 他 原 因 ． 图 书 馆 的 座 位 占着 不 使 用 ， 导 致部 分 学 生无 座 位 可 使 用 ． 这 也 降低 了 图书 馆 座 位 的 利 用 率 。 因此 ． 一 款 基 于 非接 触 式射 频 卡 、 有 效 提 高 图 书馆 座 位 利 用 率 的 图 书馆 自习 室座 位 管 理 系统便 由此 产生 。
【 关键词 】 Ｓ Ｔ Ｃ ８ ９ Ｃ ５ ２单片机 ； 射频识 别与 处理模块 ； 门禁模块 ； 液晶显示模块 【 中图分 类号】 Ｇ ２ ５ ０ ． ７ １ 【 文献标识码 】 Ａ 【 文章编号 】 １ ０ ０ ６ — ４ ２ ２ ２ （ ２ ０ １ ７ ） １ ８ — ０ ２ ８ ３ — ０ ２
图书馆自习室管理系统ppt课件
90703460用户不能进入5号闸机
经验教训（二）
门禁系统在自习室的管理上效果是非常 明显的：
过去读者清晨起来抢位置的现象没有了 屏蔽了社会闲散人员进出，自习室内偷窃
功能：座位资源管理（增、删、 功能：接受门禁控制信号，管理读 改），接受读者信息管理信号更改 者进出状态，并支持手动修改和违 功能：配合其他系统数据，接受读者刷 规方面的诚信控制。 座位状态，并供门闸系统获取座位 卡，并进行认证，控制闸机的开合。由 分配情况。同时允许读者远程预订 硬件提供商提供 座位和查询座位资源使用情况
需要，正在考察，准备安装门禁进行自 动化管理
我校自习室的基本情况
一栋教学楼，共计2500多个座位 楼内还有免费电子阅览室和期刊阅览室、
打印室等服务单位，内部业务复杂，管
理难度大
有两个出入口，人流量都比较大
项目基本需求
基于图书馆ILAS系统的读者身份认证 实时地登记读者进出自习室的状态数据 实时地管理和分配自习座位资源 防尾随，避免读者尾随他人进入 读者违规管理（诚信管理）
信息交换存在的致命缺陷
现象：闸机经常告诉读者，座席分配忙，不 允许进入。
进出申请表不是处理一条删除一条，而是等
读者离开的时候才删除。
申请反馈表也不是使用一条后删除一条，而
是只在离开的时候才删除。
由于可能存在处理延时，某些申请没有能够
及时写入或得到处理，致使两边的系统都不 再处理了
对信息交换模式的修改
处理。
ZT：1：申请进门 2：申 请出门
信息交换机制（二）
申请反馈表：SQFK
数据库管理系统-自习室座位管理系统
数据库应用系统设计与开发报告实例自习室座位管理系统一、开发背景每学期期末，华师校园都会掀起一阵自习热，一时间，自习室供不应求。
许多同学天还未亮专程赶到自习室去占座，特别是高职A栋自习室，每天早上都有几百号人涌在大门口等待开门，隐藏着巨大的安全隐患。
现代信息技术的飞速发展给我们生活带来了极大的便利和无穷的乐趣。
，如果我们将信息技术运用至自习室座位管理系统，那么再给我们带来方便的同时，也能让我们时刻体会到数字化华师的乐趣。
二、需求分析（一）系统需求自习室座位管理系统应该具有信息全面准确、更新快速、显示简洁移动等特点。
自习室座位信息更新界面应简单易用，输入方便，这样才能使自习室管理者能够方便快捷地对当前自习室座位信息情况进行更新。
（二）功能需求自习室座位管理系统主要为学生提供自习室座位情况信息，学生可以通过网络查询开放的自习室和各自习室的人数。
管理员可定时更新各个自习室的剩余座位数信息。
1、学生查询功能：为了方便学生查找自习室座位等信息，将所有信息按照需要进行分类。
这样学生就能很方便的找到自己需要的信息。
2、学生登记功能：学生可以通过简单的操作，例如刷信息卡等进行自习登记。
3、添加功能：管理员可以通过填写表格的形式输入开放的自习室等相关信息。
系统可以自动避免重复信息。
4、更新功能：管理员可以对数据库中的信息进行更新。
系统能够通过当前开放的自习室提供需要更新的信息，对更新后的信息进行保存，并自动查找是否是重复信息。
5、删除功能：管理员可以对数据进行删除操作。
系统能够通过管理员给出的条件查找出要删除的信息，并提示是否确定删除，如果确定删除，则把相关信息从数据库中删除掉。
6、管理员查询功能：管理员可以通过条件选择查询所有信息，并进行排序。
7、统计功能：管理员可以通过此功能对信息进行统计。
如统计当天各个自习室自习人数等。
三、系统设计(一)系统功能模块图“自习室座位管理系统”主要分为学生信息和自习室信息两个方面信息服务子系统，其功能模块划分如图1所示。
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创新方案 对应每个座位的红外感应器、信号处理芯片及发射示意图
innovation scheme
传感器
红外线感应： 无 有 发射“有”信号给数据处理器 有 无 激发内部计时器，超过规定
时间，发射“无”信号给处理器
传感器
传感器
信号发射 数据存储
传感器
传感器
系统设置：
暂时离开时间 不得超过15分 钟
安心学习 暂时离开 10:15:30 05:30:01
导致出现排队等待图书馆开门，甚至私自占座等行为。公共资源不能得
到合理的管制，充分的利用，而容易出现学生们心里不平衡现象，容易
产生纠纷。
如何利用较少的人力，财力，物理资源而发挥最大限度作用，一直是
广大高校一直在致力研究的问题。
结合上述背景，根据问题所在，我们提出了一个合理的解决方案。
氛围浓厚
人山人海
占座严重
性能分析
performance analysis
性能分析
performance analysis
可行性
要求不高
强大的单片 机辅助
创新性
解决传统低 效的模式
现代化管 理模式
简单便宜 的软件
高效，国 际化
可靠的模块
安全严谨
网上选座
合理分配 资源
减少投入
感谢观看
thanks for watching
图书馆自习室座位管理系统
目录
1
2 创新方案 3 性能分析 4 感谢观看
项目简介
The first item project brief
发现问题
find the problem
图书馆以及自习室因为其拥有安静的学习环境，浓厚的学习氛围。是
热爱学习的大学生们心中的“圣地”。但是，也正因为其座位的局限性，
创新方案
innovation scheme
基于Zigbee的图书馆自习室座ห้องสมุดไป่ตู้智能管理系统-
创新背景
Innovation background
ZigBee是基于IEEE802.15.4标准的低功耗局域网协议。根据国际标 准规定，ZigBee技术是一种短距离、低功耗的无线通信技术。这一名 称(又称紫蜂协议)来源于蜜蜂的八字舞，由于蜜蜂(bee)是靠飞翔和"嗡 嗡"(zig)地抖动翅膀的"舞蹈"来与同伴传递花粉所在方位信息，也就是 说蜜蜂依靠这样的方式构成了群体中的通信网络。其特点是近距离、 低复杂度、自组织、低功耗、低数据速率。主要适合用于自动控制和 远程控制领域，可以嵌入各种设备。简而言之，ZigBee就是一种便宜 的，低功耗的近距离无线组网通讯技术。ZigBee是一种低速短距离传 输的无线网络协议。ZigBee协议从下到上分别为物理层(PHY)、媒体 访问控制层(MAC)、传输层(TL)、网络层(NWK)、应用层(APL)等。其 中物理层和媒体访问控制层遵循IEEE 802.15.4标准的规定。
此座无人 15:10:00
传感器
创新方案 大厅系统处理器，显示器，功能示意图（手机APP）
innovation scheme
动态信息栏
目前座位使用情况 座位使用率：90%
点击后进入相应 自习室页面 （触摸屏）
预约时间不能 超过8分钟
代表有人 代表空座
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点