管理费欠费统计分析表格式

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管理费欠费分析表

管理费欠费分析表
1、树立综合的、开放的课程观综合的课程观要求我们走出以往的学科教学模式尤其是说教式德育模式,尊重学生的生活,根据其实际需要组织教学活动,引导他们在生活中饶有兴趣地学习、探究、体验,在学习中愉快地生活、成长,获取对社会的整体认识,形成自己的价值观和道德观。上月数
本月数
增减数
本月欠费分类
一个月
两个月
三个月
管理费欠费分析表
“相信自己,一定能成功”简短而有力,你看你终于凭实力评上了高桥初中校“十佳”特长生。遇到了挫折不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实。班里有你,就有了主动,有了无私,有了正气。感谢你!年月日
“不能哭泣,那么就微笑吧!”是否,这是你遭遇挫折时候的自勉?本学期,应该说你还算努力也算坚持,应该说发自内心自慰多了些。然而,或许老师看到的潜力你自己没有发觉——你可以更好!对自己要求高一些吧。项目
四个月以上
欠费业主数量


欠费金额


收缴比例
及趋势分析
审核:制表:

管理费用分析表

管理费用分析表

24.90% 1.78% 0.50% 0.14% 0.29% 0.58% 2.14% 2.99% 0.68% 2.43% 0.08% 2.14% 0.23% 0.11% 0.73% 0.37% 0.34% 21.63% 0.58% 4.74% 0.02% 1.58% 5.53% 0.34% 23.12% 2.07%
2014年管理费用分析表
管理费用明细科目 工资薪金 福利 基本社会保险费 劳动保护费 修理费 保险费 业务招待费 办公费 租赁费 差旅费 市内交通费 汽油费 车辆费 快递费 通讯费 展览费 运输费 折旧费 无形资产摊销 机物料,低值易耗品 水费 电费 城镇土地使用税 印花税 开办费摊销 其他 单位万 万元 万元 万元 万元 万元 万元 万元 万元 万元 万元 万元 万元 万元 万元 万元 万元 万元 万元 万元 万元 万元 万元 万元 万元 万元 万元 本期发生额 44.15 3.16 0.88 0.25 0.51 1.02 3.80 5.30 1.20 4.30 0.14 3.80 0.40 0.19 1.30 0.65 0.60 38.35 1.02 8.40 0.03 2.80 9.80 0.60 41.00 3.67 本期比例比例
合计
177.32
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ期发生额
增减比列

管理费用统计明细表

管理费用统计明细表
193,639.96
9,044.93 193,639.96
管理费用统计明细表
财务部
749.00 629.37
15.00 596.00
5.41 18,478.90
55.73 828.30 3,077.60 743.25 459.28 -
25,637.84
仓储部
1,566.95 -
353.76 -
4,532.53 -
1,717.99 786.00
3,754.45 40.00 -
22,823.58 -
414.31 459.51
844.70 355.41 8,846.65 3,369.00 600.91 -
44,90 7,445.82 55.00
70,562.00 44,448.26
总合计
按部门汇总
办公室
18,068.08 5,077.90 1,814.51 -
67,896.00 3,321.48 5,439.54
28,669.50 69,234.98 -5,691.67
107.32 3,010.62
333.00
10,233.33
1,946.67 2,009.10 2,900.00 9,042.03 638.65 2,055.50 13,115.91 6,162.25 245,384.70
19.34 241.05
521.50 694.45 90.86 3,614.73 1,683.85 -
13,319.02
企管部
87.12 97.85 7,160.23 16.72 367.31 377.50 57.52 275.29 -
8,439.54
采购部
1,008.00

管理费用分析表 样板

管理费用分析表 样板

本期发生额
销售费用分析表
上期发生额 增减幅度 上年平均数
增减幅度
修理费 会议费 广告宣传费 劳动保护费 运输费 装卸费 折旧费
其他 分析人
财务主管
项目 手续费 利息收入 利息支出 分析人
财务费用分析表度
财务主管
1.“本期”指 相应的报告 期,即各月、 季度、年度 2.若遇同比、 计划完成率变 化较大(变动 金额超过1万 元,变动幅度 在10%以上) 时,需做变动
变动原因说 明
变动原因说 明
变动原因说 明
管理费用分析表
项目
工资
职工福利费
职工教育经费
社会保险费
差旅费
业务招待费
办公费
车辆费
邮电通讯费
修理费
中介咨询费
研究开发费
会议费 水电费 劳动保护费 董事会费
税金 折旧费 无形资产摊销 开办费摊销 坏账准备 存货跌价准备
其他 分析人
本期发生额
上期发生额
增减幅度 财务主管
上年平均数 增减幅度
项目 工资 职工福利费 职工教育经费 社会保险费 差旅费 业务招待费 办公费 车辆费 邮电通讯费

物业收费excel表格统计

物业收费excel表格统计

物业收费excel表格统计物业收费的Excel表格统计是一种有效管理和分析物业收费情况的方法。

下面我将从多个角度来回答你的问题。

首先,物业收费的Excel表格统计可以包括以下几个方面的内容:1. 收费项目,列出物业收费的各个项目,例如物业管理费、水费、电费、停车费等。

2. 收费周期,记录每个收费项目的收费周期,例如按月、按季度或按年收费。

3. 收费标准,明确每个收费项目的收费标准,例如每平方米的物业管理费、每度的电费单价等。

4. 收费对象,列出每个收费项目的收费对象,例如住宅、商铺、停车位等。

5. 收费金额,记录每个收费项目的实际收费金额。

6. 缴费状态,标记每个收费项目的缴费状态,例如已缴费、未缴费或逾期未缴费。

7. 收费日期,记录每个收费项目的收费日期,方便进行时间统计和催缴。

8. 收费方式,记录每个收费项目的缴费方式,例如现金、银行转账或支付宝等。

通过以上内容,可以建立一个包含多个工作表的Excel表格,每个工作表对应一个收费周期或一个收费项目,以便进行统计和分析。

在进行物业收费的Excel表格统计时,可以采取以下几个步骤:1. 创建Excel表格,打开Excel软件,创建一个新的工作簿,然后在每个工作表中设置好列名和数据格式。

2. 输入数据,根据实际情况,逐行逐列输入每个收费项目的相关信息,包括收费周期、收费标准、收费对象等。

3. 计算收费金额,根据收费标准和收费对象,使用Excel的公式功能计算每个收费项目的收费金额,并填入相应的单元格。

4. 标记缴费状态,根据实际缴费情况,使用Excel的条件格式功能或公式功能,对每个收费项目的缴费状态进行标记。

5. 统计分析数据,使用Excel的数据透视表、图表等功能,对收费项目进行统计分析,包括总收入、各个收费项目的占比等。

6. 更新和维护,根据实际情况,及时更新并维护Excel表格中的数据,以保证数据的准确性和完整性。

通过以上步骤,可以得到一个全面完整的物业收费的Excel表格统计,方便管理和分析物业收费情况。

管理费用分析表

管理费用分析表
全年计划
完成计划百分比
1•工资
2•职工福利费
3.伙食、医药费
4.办公费
5•会议费
6•差旅费
7•交通费
8邮电费
9•业务招待费
10・房租物管费
11•折旧
12.职工教育经费
13・养老保险费
14.失业保险费
15•董事会费
16.咨询费
17.诉讼费
18.审计费
19.排污费
20.绿化费
21.书报杂志费
22.房产税
documentnumber980kgb6898yt769t8cb246ut18gg08documentnumber980kgb6898yt769t8cb246ut18gg08管理费用分析表管理费用分析表项目本期发生额上年同期增减幅度全年计划完成计划百分比1
管理费用分析表
项目
本期发生额
上年同期
增减幅度
15.董事会费
16.咨询费
17.诉讼费
18.审计费
19.排污费
20.绿化费
21.书报杂志费
22.房产税
23.车船使用税
24.土地使用税
25.印花税
26.修理、修缮费
27.年检费、试验费
23.车船使用税
24.土地使用税
2ห้องสมุดไป่ตู้.印花税
26.修理、修缮费
27.年检费、试验费
管理费用分析表
项目本期发生额上年同期增减幅度全年计划
1.工资
2.职工福利费
3.伙食、医药费
4.办公费
5.会议费
6.差旅费
7.交通费
&邮电费
9.业务招待费
10.房租物管费
11.折旧
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在教材中要呈现很多细腻的生活场面和真实案例。然而教材中的范例只是一种提示,它并不是唯一的或最好的。因此,老师要通过这些提示去整体把握教材,既可以利用这些范例丰富学生的认知和情感体验,又可以根据自己的教学需要进行隔离的取舍。或适当加以拓展!虽然是《思品与社会》谢谢你看完全篇文本,希望所编写的内容对你有所帮助!你有好的想法和见解可以编辑文档添加上去。增减数
本月欠费分类
一个月
两个月
三个月
四个月以上
欠费业主
(使用人)
数量/家
欠费金额/元
收缴比例及趋势分析
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管理费欠费统计分析表
年 月 日
项目
目月数
不是因为你相信“学习是苦根上长出来的甜果”,所以你总能坚持着努力学习?经过两年的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生。新的学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达成功的彼岸。本月数
思考;要和学生交朋友,勇于承认并面对真实的自己;要关注生活,开阔视野,勤于学习,不断吸收时代的信息,与时俱进;对于教材倡导的教学活动,要在教学实践中进行探索和创新!此外,为了体现一种儿童文化,使教们
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