新标准韩国语初级上册
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精品教育
【新标韩初级上册班】
第一课안녕하세요?【单词学习】
제【代、缩】我、我的저【代】我(谦称)
어디【代】哪里
나라【名】国家
일본【名】日本
파키스탄【名】巴基斯坦미국【名】美国여자【名】女人
남자【名】男人
학생증【名】学生证지금【名】现在
네【感】是,是的씨【后】先生;女士이태원【名】梨泰院
【常用语学习】
안녕하세요? 您好!
만나서반갑습니다. 见到您很高兴。
안녕히가세요. 再见。(您走好)
안녕히계세요. 再见。(您留步)
감사합니다. 谢谢!(更适用于长辈、正式场合、第一次见面的人)고맙습니다. 谢谢!(更适用于晚辈、朋友、非正式场合)
죄송합니다. 对不起!(更适用于正式场合)
미안합니다. 对不起!(更适用于非正式场合)
이름이뭐예요? 你叫什么名字?
어디에서왔어요? 你从哪里来?
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第二课여기가학생식당입니다
【单词学习】
여기【代】这里
저기【代】那里(说话人和听话人都离物品很远的地方)거기【代】那里(离说话人远,听话人近的地方)
학교【名】学校
도서관【名】图书馆교실【名】教室학생식당【名】学生食堂우체국【名】邮局
운동장【名】运动场
【语法学习】
1. N-입니다. 表示是…… 입니다前面只能跟名词
例句:도서관입니다. 是图书馆。
2. N-입니까? 疑问句;表示是……吗?
例句:도서관입니까?
3. 네/아니요. 表肯定、否定回答
例句:
가: 도선관입니까?
나: 네, 도서관입니다.
가: 도서관입니까?
나: 아니요.
4.N-이/가表主语
이-闭音节(도서관이)/가-开音节(학교가)
例句:여기가도선관입니다. 这里是图书馆。
교실이여기입니다. 教室在这里。
第三课(上) 이것이무엇입니까?【单词学习】
칠판【名】黑板
책상【名】桌子
의자【名】椅子
창문【名】窗户
시계【名】表,钟表가방【名】包책【名】书
공책【名】笔记本연필【名】铅笔지우개【名】橡皮
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【语法学习】
1. 이것/저것/그것这个/那个/那个
이것:这个;离说话人和听话人都近
저것:那个;离说话人和听话人都远
그것:那个;离说话人远,离听话人近
例句:이것/저것/그것이무엇입니까?
2. 이/저/그这/那/那
例句:이/저/그사람이누구입니까? 这个人是谁?
第三课(下) 이것이무엇입니까?【单词学习】
꽃【名】花
대학생【名】大学生중국【名】中国
어느【代】哪个,某个사진【名】照片어머니【名】母亲잘【副】好,好好地무엇【代】什么
친구【名】朋友
한국어【名】韩国语
【语法学习】
1. 은/는表示谓语所要说明的主题
例如:
A: 누구사진입니까? 是谁的照片?
B: 이사진은제어머니사진입니다. 这张照片是我妈妈的照片。
分析:은/는是添意助词,表示谓语所要说明的主题,看这个情景其实有点像说明对象,介绍,如果碰到这样的场景都是用은/는。
【语法辨析】
‘-이/가’ 与‘-은/는’的区别
저는빌리입니다. 我是比利。(语义在后面,是比利这个人,不是其他人)제가빌리입니다. (저+가→ 제가)(强调主语,我是比利,强调我)
이사람이빌리입니다.
语义着重在이사람这个人,不是那个人或者是其他人
이사람은빌리입니다.
语义着重在빌리입니다,是比利,不是什么约翰、小李等
第一次提起,尤其是疑问句中,为强调主语,一般多使用‘-이/가’
例如:이것이무엇입니까?저기가어디입니까?
第二次提起,为强调谓语部分内容,多使用‘-은/는’
例如:이것은책상입니다.여기는학교입니다.
此外,一般做人物或事物介绍时,多用列举,强调说明人物身份,地位,事物的情况等,所以常用‘-은/는’。
第四课(上) 집이어디에있습니까?
【单词学习】
읽다【动】读,念
많다【形】多的
적다【形】少的
없다【形】没有,不在있다【动】有,在가다【动】去
오다【动】来
가르치다【动】教
질문(质问)하다【动】提问자다【动】睡,睡觉
【语法学习】
1. V/Adj + -ㅂ니다/ 습니다终结语尾
体现了说话人的一种态度,最正式的场合,穿正装的场合
입니다前面都是加名词
(开音节)ㅂ니다/(闭音节)습니다前面是加动词
例如:
사진입니다/학생입니다
例如:开音节部分
갑니다/옵니다/내립니다
例如:闭音节部分
적습니다/많습니다/읽습니다
2. V/Adj + -ㅂ니까/ 습니까? 表疑问
例如:
A: 책상이작습니까?
B: 네, 작습니다.
第四课(下) 집이어디에있습니까?【单词学习】
방【名】房间
고향【名】故乡
회기동【名】回基洞
부모님【名】父母
살다【自】住,居住
집【名】家,房屋,家庭대학교【名】大学
혜화동【名】惠化洞도우미【名】
互相帮助学习语言的人
작다【形】小的
하숙집【名】寄宿家庭제주도【名】济州岛
근처【名】附近,近处계시다【自】在(敬语)크다【形】大的
【语法学习】
1. <助词>-에( N + 에) 接在地点、场所之后,表示动作的状态例如:
A: 집이어디에있습니까?
B: 중국에있습니다.
第五课연습
【发音学习】
ㅏ/ㅓ
아가:小孩子가방:包
나라:国家산:山어머니:妈妈거울:镜子너:你
선생님:老师
【语法学习】
1. 助词:-이/가-은/는
【区别】
[同]加在名词代词后,表示前面的名词代词在句中做主语;
[异]이/가多用于强调主语,主题,所以常用于第一次提起或疑问句中;-은/는多用于强调后面谓语部分,所以常用于第二次提起或介绍列举时。
例如:이름이무엇입니까?
여기가도서관입니까?
2. –에加在场所名词后,表示事物所在的地点位置。
例如:
친구는서울에있습니다. 朋友在首尔。