2019-2020年鲁教版高中地理必修一第一单元《单元活动--辨别地理方向优质课件(共33张PPT)
地理：1.1《辨别地理方向》单元活动精品教案（鲁教版必修一）
地理：1.1《辨别地理方向》单元活动精品教案（鲁教版必修一）学校临清二中科目地理编写人审稿人山东省临清市高中地理教案：第一章单元活动辨别地理方向一、教材分析《辨别地理方向》是鲁教版必修一第一单元单元活动的教学内容，主要教学内容包括：利用地图中的指向标、经纬网辨别方向，利用罗盘、恒星等在野外辨别方向等内容。
本节内容是高中地理教学内容中的基础部分，对于学生有效养成读图、析图、用图能力是非常有帮助的。
在某种意义上来说，本节内容既是初中教学内容的延伸，同时本节的教学效果在很大程度上影响了学生对其他章节知识的学习效果。
二、教学目标1．知识目标：（1）认识地形图中的方向：指向标、经纬度。
（2）学会利用罗盘、恒星等工具判读方向，学会常见的辨别方向的方法。
2．能力目标：（1）理论联系实际，能够运用地形图和其他工具解决一些问题。
（2）增强动手能力，培养辨别方向的能力。
3．情感、态度和价值观目标：通过学习本节内容，培养学生进一步在地形图辨别方向在生产和生活中的应用价值，以激发读图、用图的兴趣。
三、教学重点难点重点：指向标、经纬网地形图判读方向的基本方法，利用经纬度判断方向。
难点：用经纬网和经纬度的应用，如何使用罗盘和找到北极星。
四、学情分析本节教学内容面向的是高一学生，高一尚未分科，在各高中学校基本都是平行班教学，所以班内学生的程度差异较大，再加上本节内容需要较高的空间想象能力和基本的读图能力，所以建议运用分层次教学的手段，既要照顾程度较好的学生，也要照顾程度较差的学生。
教学有一定的难度。
五、教学方法1．问题探究教学法：设置若干问题让学生分组讨论，并合作得出答案。
2．学案导学：见后面的学案。
3．新授课教学基本环节：预习检查→情境导入→合作探究→总结检测→布置预习六、课前准备1．学生的学习准备：预习单元活动《辨别地理方向》，初步掌握在地形图上辨别方向的基本方法。
2．教师的教学准备：多媒体课件制作，课前预习学案，课内探究学案，课后延伸拓展学案，并把学生科学分成若干小组。
2019(秋)地理 必修 第一册 鲁教版(新教材)单元活动 判别地理方向
单元活动判别地理方向知识清单一利用太阳判别方向1.根据太阳的东升西落辨别方向40°N地区太阳运动示意图(1)图中数字代表的方位分别是：①—东、②—南，③—西，④—北。
(2)A、B、C三弧分别表示二分二至日时的太阳运行路径，其中表示夏至日的是C，冬至日的是A，春、秋分日的是B。
(3)A点的太阳位于观测者的正南方向，A路径代表的日期日出东南方向，日落西南方向。
(4)小结：北半球中高纬度地区日出、日落方位2.根据地物的影子朝向辨别方向在北半球中高纬度地区，冬半年太阳从东南方向升起，西南方向落下，太阳位于南部天空，地物的影子总是朝向北方(包括西北方、正北方和东北方)，正午时地物的影子朝向正北；夏半年太阳从东北方向升起，西北方向落下，但一天中绝大多数时间太阳位于南部天空，地物的影子多朝向北方，正午时地物的影子朝向正北。
知识清单二利用北极星判别方向1.依据：北极星位于正北天空，其高度角相当于当地纬度。
2.通过北斗七星来寻找北极星：先找到北斗七星勺头的两颗亮星——天璇和天枢，用假想的线把它们连起来，将连线段向天枢方向延长约5倍，便看到一颗亮星，它就是北极星。
知识清单三利用手机确定方向1.利用手机中的指南针或罗盘确定方向手机中指示方向的软件，也叫电子罗盘打开手机自带指南针，将手机平置，使罗盘中指针对准待测方向，罗盘中显示的度数即为当前的方位角，北方为0°，东方为90°，南方为180°，西方为270°。
2.利用手机的导航功能确定方向打开导航软件，输入导航目的地，点“去这里”，选择出行方式，按“开始导航”，即显示带方位的导航界面，根据导航界面的显示，可知道目的地与自己所在地之间的方位关系。
知识清单四利用地物判别方向1.根据不同朝向积雪融化速度判断方向在北半球中高纬度地区，朝北一面积雪融化慢，朝南一面积雪融化快。
2.根据植物生长状况判断方向一般来说，植物的向阳面枝叶较茂盛，年轮宽度相对较大；背阳面的树干上常长有苔藓，年轮宽度相对较小。
鲁教版高中地理必修一第一单元《单元活动--辨别地理方向)优质课件 (共43张PPT)
北极星的辨别方向：北极星位于正北天空，其出露高度 角=当地纬度（南半球看不到北极星—适合北半球）
怎样找到北极星？
延长5倍
探究三 利用罗盘辨别方向
(1)方向表示：水平刻度盘0°--北、90°--东、180°-南、270°-西（W）。则0--90°之间为东北方向，90180°之间为东南方向；气泡居中，则罗盘水平。
北京位于旧金山的西方。（劣弧原则）
东
不在同一经线上，也不在同一纬线上，既要考虑东西方向， 也要考虑南北方向：
读课本图1—4—3 “南极洲”，用方 向坐标系法表示出中山站在长城站 的什么方向？
东
南极洲
巩固练习：
1.B在A的 方向，A在C的
方向。
2.甲地位于（98°E，31°N），乙地位于
（88°W，28°S），甲地在乙地的( A )
A、西北方向
B、东北方向
C、东南方向
D、西南方向
3.在南极上空看，甲机沿南极圈作逆时针方向 飞行；在北极上空看，乙机沿北极圈作顺时针方
向飞行，这两架飞机的飞行方向( A )
A、都自东向西飞行 B、都自西向东飞行 C、甲机向东飞行，乙机向西飞行 D、甲机向西飞行，乙机向东飞行
4.甲地在乙地什么方向？丙地在丁地的什么方向？ 乙在丁的什么方向？
120ºW
120ºE 9经0度ºW和的<什1么80方º，向则？东
B
经在 方，西经在
90ºW D
90ºE 方；
60ºW 30ºW
60ºE
A 0º 30ºE
（经3度）和C >15108ºW0º在，B 1则20东ºE经的在什么方方向，？ 西经在 方;
(经4)度A和在=C1的8什0º么，方则向？
2019-2020年鲁教版高中地理必修一第一单元单元活动《辨别地理方向》优质课件(共23张PPT)
3.积雪融化的情况 朝北一面融化速 度一般比朝南一面慢 4.房屋 多为坐北朝南
四、野外巧妙辨别方向
东
D
A
C
南
B
题：读北半球中高纬度某地树木年龄图， 表示南方的大致是___C___，东方的是 ______D___
思考:利用树木年龄图判断方向有哪些限制?
在
野
综合楼
⑤楼
外 用
第一步，在导游图上找到与实物相应的地篮球物场 地
第第w二三c 步步， ，主广在 根场导 据游 导图 游游上 图③ ④览确 中楼 楼地定 的点自路的旗杆己线方的行田向径位走场 置，以及湖2 要去图 辨 别 方
向
楼 飞
松林
商 店
树林
wc
大门①
二、利用罗盘辨别方向
哎呀 ! 整?
迷路了,
找不到方向咋
第一单元单元活动
一、 利用地图辨别方向
1. 在常见地图上辨别方向
(1) 一般：
西
上北下南 左西右东
（2）有指向标的地图
北
公路
A
镇区
河流
B李
村
问:李村在镇区什么方向?
首先以镇区为中心,作指向标的平行线和垂线,建立方向 坐标,然后根据李村在坐标中的位置,确定其所在的方向.
方向是__南___，当地时间是__1_2_:_00 。
2、画出此时ABC时的正午太阳高度。
3、在图中四个方框填上四个方向。
4、ABC中夏至的点___C____。冬至的点是____A_____。 5、A从__东__南____方向升起 ，从__西__南 方向落下。
活动：借助手表定方向
(2019新教材)鲁教版地理必修第一册课件：第一单元 单元活动 判别地理方向
返回导航 上页 下页
解析：根据a、b两地纬度即可判断a地位于北半球，b地位于南半球。位于北 半球的地点，南坡是向阳坡，积雪融化快，而北坡是背阴坡，积雪融化慢； 树木南北两侧的生长速度也受阳坡与阴坡的影响，北半球树木南侧向阳，光 热条件较好，生长速度较快，年轮间距相对较大；北侧正好与之相反。除极 点外，都可以利用太阳升落辨别方向。b地在南半球，房屋一般坐南朝北， 以获得充足的阳光。 答案：A
必修第一册·鲁教地理
返回导航 上页 下页
[核心归纳] 1．利用手机指南针确定方向的主要操作步骤 (1)找到屏幕上的【指南针】APP，打开【指南针】，选择允许访问当前的位 置。
必修第一册·鲁教地理
返回导航 上页 下页
(2)第一次打开可能需要进行校准，让红色的小球在圆圈里转几圈，就可以看 到指南针了，可以显示当前位置的经度和纬度。 (3)在指示方向的时候，尽量让手机水平，对准中间的加号。 (4)点击中间的白色竖线可以锁定当前的方向，再次点击可以取消。 (5)另外指南针还可以显示平面是否水平，当为0°的时候就是水平。
用工具、房屋设
南、北四个方位，并用标向牌标
计、生物生长特点
来辨别方向。
示出来。(区域认知＋地理实践
力)
返回导航 上页 下页
知识体系构建
必修第一册·鲁教地理
返回导航 上页 下页
强基础 自主诊断 析疑难 合作探究 提能力 分层集训 刷习题 巩固提升
必修第一册·鲁教地理
返回导航 上页 下页
一、利用太阳判别方向
必修第一册·鲁教地理
返回导航 上页 下页
[知识拓展] (1)方位角又称地平经度，从标准方向的北端起，顺时针方向到 直线的水平角称为该直线的方位角。方位角的取值范围为0°～360°。 (2)手机罗盘方位等同于方位角，因此用方位角也可指示方向。罗盘按顺时针 方向以正北方的方位角为0°，东方为90°，南方为180°，西方为270°，那 么方位角42°是东北方向，200°是西南方向，以此类推。
2019-2020年鲁教版高中地理必修一第一单元单元活动《辨别地理方向》优质课件共28张PPT)
北极星定方向
四：指向工具辨方向
生活中有很多指示方向的仪器，即直接指向工具
指南针
GPS手持机
衡水中学中心花园的四大发明
衡水中学格物楼在中心花园的什么方向？
N
火药
W
造纸术
S
指南针
E
印刷术
车载GPS
值得一提的是中国的北斗卫星导航系统，美国人曾非常傲慢地说“一旦美国关闭对中国的GPS使用权，中国 的弹道导弹等武器，将失去眼睛，找不到方向。”而今天我国自主研发的北斗卫星导航系统让美国人叹为观 止。
女生宿舍楼在正心楼的什么位置？高一教学楼呢？
指向标定向法
一 地图辨方向
思考：如何演示地球自转？
一般定向法
思考：A点分别位于B、C、D点的什么方向
正东 东北 东南
经纬网定向法
二 地物辨方向
当我们到陌生地方时手中有没有地图时，这时我们就需要有辨别方向的常识。（北 半球为例）
1.用房子辨方向。 低矮的平房一般建筑朝向都是坐北朝南，我们可以简单地从平房的朝向上辨清方向。这在我们自己出 游农村时非常有用。
2019/7/22
最新中小学教学课件
thank
you!
2019/7/22
最新中小学教学课件
你观察过自己的影子吗？ 一天当中是怎样变化的？何时最短？
合作探究：设计立竿见影测方向实验 目的：学会据一天中影子朝向和长短定方向 工具： 场地： 时间：
手表测方向 1
首先将手表平置，时针指向太阳，在正午12点以后，按逆时针 方向沿时针与12点刻度之间所成夹角的平分线方向为南方。
合作探究
分组讨论手表测方向的原理？并思考上 午9:30，用手表怎样测方向？
2020-2021年高中地理《辨别地理方向》单元活动精品学案 鲁教版必修1
2019-2020年高中地理《辨别地理方向》单元活动精品学案鲁教版必修1一、预习目标预习辨别地理方向，可以利用地图中的指向标、经纬网辨别地图上的方向，可以利用罗盘、恒星辨别方向二、预习内容（一）利用地图辨别方向：1、在地图上辨别方向：（1）用方向标辨别方向：阅读图1—4—1，要确定甲地位于乙地的什么方向，首先应以乙地为，建立，然后根据在坐标中的位置，确定其所在方向。
（2）用经纬网辨别方向：经线指示方向，纬线指示方向，方向的辨别应该根据和这两个方面来进行。
（3）利用地球自转方向，地球永远是进行旋转的，当经度变化小于180°时，顺地球自转方向为部；2、在野外用地图辨别方向：首先，应在导游图上找到与的地物，然后在转动地图，使图上的地物方位与。
其次，在地图上确定自己所在地位置，以及要去游览的地点所在；然后根据导游图中的线路行走，即可到达要去的地点。
（二）利用罗盘辨别方向1、罗盘使用步骤，、保持、；2、过程：在保持仪器下，将刻度盘上的指向目标，根据在刻度盘上的，可确定目标相对于的方位角。
（三）利用恒星辨别方向：1、太阳东升西落，只有在和真正的日出正东，日落正西。
以北半球为例，夏半年时，太阳日出，日落西北；冬半年时，太阳日出，日落西南。
对于北半球中高纬度地区来说，一天中绝大多数时间太阳位于天空，物体影子总是朝向，正午时物体的影子朝向；2、在北半球可以根据北极星定位，北极星位于天空。
三、提出疑惑同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中课内探究学案一、学习目标1．说出如何判定地图上的方位。
2．说出如何利用地图和罗盘判断方向。
3．可以利用恒星辨别方向；学习重难点：判定地图上的方位和利用恒星辨别方向二、学习过程(一)在地图上辨别方向：探究一：如何利用指向标判断方向？1、以什么地方建立坐标系的中心？2、以什么方向为坐标系的正北方向？3、如何判断另外一地的方向？探究二：若给出两地的经纬度，该如何比较两地的方位？提示：当两者经度相同时，则；若两者纬度相同时，则；若两者的经度都是东经时，则的地方位置偏东；若两者的经度都是西经时，则的地方位置偏西；若两者的经度一为西经，一为东经时，则；(二)在野外用地图辨别方向：探究三：如何利用导游图判断方向？1、把可以看见的典型地物与地图地物进行比较，其目的是什么？2、当两者都位于同一直线上时，现实方向应该是怎样的？（三）利用罗盘辨别方向探究四：如何利用罗盘辨别方向？2.照准的目的是什么？其方法是什么？3.如何保持仪器的水平4.如何读数？（四）利用恒星辨别方向：1、利用太阳判别方向：自古以来，人们根据太阳东升西落的规律辨别方向。
2019-2020年新培优同步鲁教版高中地理必修一练习：第1单元+单元活动 辨别地理方向+Word版
单元活动辨别地理方向课后篇巩固探究读地球表面某区域的经纬网示意图,完成第1~2题。
1.若某人从M点出发,依次向正南、正东、正北和正西方向分别前进100千米,则其最终位置是()A.回到M点B.在M点正西方C.在M点正东方D.在M点正南方2.若一架飞机从M点起飞,沿最短的航线到达N点,则飞机飞行的方向为()A.一直向东B.先东北再东南C.一直向西D.先东南再东北1题,从图中的经纬度分布及数值的变化看,图示区域位于南半球,因此经度间隔相同的MN 纬线段和OP纬线段相比,MN较长,故某人从M点出发,依次向正南、正东、正北和正西方向分别前进100千米后其最终位置在M点正东方。
第2题,飞机从M点沿最短航线飞到N点,应先向东南方向飞,再向东北方向飞。
2.D读下图,完成第3~4题。
3.A点在B点的()A.东南方向B.西北方向C.正南方向D.正北方向4.下列叙述正确的是()A.从A点到B点方向是向西南B.从C点到D点方向是先东北后东南C.从A点到B点方向同从C点到D点方向相同D.从A点到B点方向同从C点到D点方向正好相反3题,图中地球呈顺时针方向旋转,说明中心为南极点。
A点更靠近南极,在B点的南方;根据地球的自转方向和劣弧定向法可以判断出A点在B点的东方。
第4题,过图中的南极点S作AB和CD的垂线,分别交于E、F两点(如下图),根据经纬网定向法可以看出:A→E的方向是向西南,E→B的方向是向西北;C→F的方向是向西南,F→D的方向是向西北。
答案:3.A 4.C5.关于用罗盘辨别方向的叙述,正确的是()A.在保持仪器水平状态下,将刻度盘上的180°指向目标B.在罗盘上根据指北针在刻度盘上的读数,可确定目标相对于观测者的方位角C.如果指北针指向45°,记作NW45°D.如果指北针指向300°,表明目标物位于观测者东北方向:照准—保持仪器水平—读数。
在保持仪器水平状态下,将刻度盘上的0°指向目标,根据指北针在刻度盘上的读数,可确定目标相对于观测者的方位角。
鲁教版高中地理必修第一册 第一单元 从宇宙看地球 单元活动 判别地理方向
3. 图中①②③④表示正南方向的是( )
A.① B.② C.③ D.④
C
[解析] 第3题，太阳东升西落，由图可知②表示正东， ④表示正西，则③表示正南，①表示正北。
4. 图中X、Y的时间可能是( )
B
A.8：00、17：00 B.8：10、17：10 C.8：20、17：00 D.7：50、17：10
[解析] 第4题，5:10—6：40时间间隔为90分钟，所以X与②间隔也为90分钟，为8:10； Y与④间隔也为90分钟，所以为17:10。
×
提示 在北半球中高纬度地区，冬半年太阳从东南方向升起。
（2） 在北半球，朝北一侧积雪融化速度一般比朝南一侧慢。( )
√
（3） 对于北半球来说，太阳能集光板一般朝南。( )
√
纠错：
02
重难探究·能力素养全提升
探究一 利用地图辨别方向
情境探究
下图为南极洲示意图。
结合材料探究：
（1） 打开手机自带指南针，将手机______放置，使罗盘中的白线对准待测方向。
水平
（2）罗盘中显示的度数即为当前的方位角。 （3） 北方为_____，东方为90°，南方为180°，西方为270°。
0°
2. 利用智能手机导航功能定向
步骤：
（1） 打开导航界面，输入导航目的地，点“________”。 （2） 选择出行方式，按“__________”，即显示带方位的导航界面。
去这里
开始导航
四、利用地物判别方向
1. 根据地物南北两侧的积雪融化程度（在北半球中高纬度）判别方向
（1） 朝北一侧积雪融化速度____。 （2） 朝南一侧积雪融化速度____。
鲁教版高中地理必修一第一单元《单元活动--辨别地理方向)优质课件 (共40张PPT)
答案
探究点二 根据太阳辨别方向
读图，回答下列问题。
(2)A、B、C三弧分别表示二分二 至日时的太阳运行路径，其中白 昼最长的是__C__。 (3)A路径代表__6__月__2_2_日前后， 此时南半球昼夜状况为_昼__短__夜__长__， _且__昼__最__短__夜__最__长__，太阳自__东__北__ 方升起、__西__北__方落下、正午时 太阳在_正__北__方。
考验三：“户外妙招”
探究点一 利用地图辨别方向
读“南极洲图”，完成下列问题。
(1)在图上画出地球的自转方向。 顺地球自转方向是什么方向？
答案 (顺时针)画图略。顺地球 自转方向是东。
(2)在经纬网地图上如何判断南 北方向？ 答案 南(北)极点是地球上最南 (北)的点，离其越近位置越向 南(北)。
跟踪训练
(2016·长春高一检测)读“地球经纬网示意图”，完成1～2题。
1.图中各点位于北半球、西半球的是( )
A.③④
B.①②
C.⑤⑥
D.⑦⑧
答案
跟踪训练
2.图中④点位于⑧点的( ) A.东北方向 B.西北方向 C.东南方向 D.西南方向
答案
探究点二 根据太阳辨别方向
读图，回答下列问题。
(1) 在图中方框内标注东、西、 南、北四个方位。 答案 略。(四个方格代表的 方向：上东下西左北右南)
答案
探究点一 利用地图辨别方向
读“南极洲图”，完成下列问题。
(3)在经纬网地图上如何判断东西 方向？ 答案 判断东西方向要在两点 间劣弧上进行，顺地球自转的 方向为东方，逆地球自转的方 向为西方。 (4)长城站在中山站的什么方向？ 答案 西北方向。
答案
核心归纳
2019-2020年鲁教版高中地理必修一第一单元《单元活动--辨别地理方向优质课件 (共29张PPT)
利用经度判断方向（劣弧原则）
• 若两点同在东经度，则度数大则在东；
• 若两点同在西经度，则度数小则在东；
• 若一东一西，则看经度差，若小于180，则东经度在东；若大于 180，则东经度在西。
A C
60°A点在C点的什么方向？ 正北 2、C点在D点的什么方向？ 亦东亦西 3、C点在B点的什么方向？ 正西 4、A点在B点的什么方向？ 西北
S
E
W
N N
纬线指示东西方向，经线指示南北方向。
凤庆一中位于北 京的什么方向？
西南方向
西（W）
北（N） 东（E）
西南（SW） 南（S）
经纬网定向法
1、两点在同一条经线上，只有正南和正北。越靠近 北极，位置越靠北；越靠近南极位置越往南。
2、两点在同一纬线上。只有正东和正西，根据劣弧 法确定东西方向。
180°
二、利用罗盘辨别方向
三、利用恒星辨别方向
66034 ′N
23026 ′N 00 23026 ′S
66034 ′S
北极圈
北回归线 赤道 南回归线
南极圈
北极星
北极
66°34´
地球公转轨道面 (黄道平面)
南极
23°26´ (黄赤交角)
3.太阳方位视运动规律 二分日全球太阳正东升起，正西落下
单元活动 辨别地理方向
辨别地理方向
一、利用地图辨别方向 二、利用罗盘辨别方向 三、利用恒星辨别方向 四、野外巧妙辨别方向
一、利用地图辨别方向
北(N)
西北(NW)
东北(NE)
西(W)
东(E)
西南(SE)
东南(SE)
南(S)
凤庆二小位于凤 庆一中的什么方 向？