小学新教师见习期总结
新教师个人一年见习期工作总结5篇
新教师个人一年见习期工作总结5篇篇1一、背景作为新晋教师,我踏入了这所充满活力的学校已有一年时光。
在这一年里,我经历了从初入职场的迷茫到逐渐适应并熟悉教师角色的转变过程。
通过一年的见习期,我在教育教学、学生管理、自我提升等方面取得了不小的进步。
现对这一年来的工作进行全面而深刻的总结。
二、教育教学工作总结1. 教学计划与课程设计在过去的一年里,我认真制定了各学期的教学计划,并根据学生实际情况进行调整和完善。
在课程设计上,力求内容丰富、形式多样,结合学生兴趣和学科特点,融入了案例分析法、小组讨论法等教学方法,激发学生学习的主动性和创造性。
2. 课堂教学与实践教学在课堂教学中,我注重培养学生的分析问题和解决问题的能力,通过引导学生思考、讨论和质疑,提高学生的思辨能力和表达能力。
在实践教学方面,我积极组织课外拓展活动,如学科竞赛、社会实践等,让学生将在课堂上学到的知识应用到实际中。
3. 教学评价与反馈我重视教学评价的客观性和公正性,采用多种评价方式(如平时成绩、期中考试、期末考试等)全面衡量学生的学习成果。
同时,及时收集学生的反馈意见,针对教学中存在的问题进行反思和改进。
三、学生管理工作总结1. 班级管理作为班主任,我认真履行班级管理职责,制定班级规章制度,培养学生的集体荣誉感和团队精神。
关注每一位学生的成长,及时发现问题并妥善处理。
2. 学生心理辅导注重学生的心理健康教育,关注学生的情感变化。
通过个别谈话、班会等方式,对学生进行心理疏导和关怀,帮助学生解决学习和生活中的问题。
3. 家校合作积极与家长沟通,及时反馈学生的学习情况,听取家长的意见和建议。
通过家校合作,共同促进学生的健康成长。
四、自我提升与反思1. 专业知识学习在见习期间,我不断加强对所教学科知识的学习和更新,通过参加培训、阅读专业书籍和期刊,提升专业素养。
2. 教育技能提高积极参加教学研讨会和观摩活动,学习其他教师的先进经验,提高自己的教学技能。
教师见习期个人工作总结
教师见习期个人工作总结教师见习期个人工作总结(通用37篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此好好准备一份总结吧。
总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家收集的教师见习期个人工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
教师见习期个人工作总结篇1光阴似箭,转眼间进入庙下小学已一学期,一年的见习期即将结束,作为一名新教师,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。
回顾这一年,对自己的工作表现也有满意和不足。
现将一学期的工作表现总结如下:一、政治思想方面:作为一名教师,不仅要有渊博知识,精湛技艺,更重要的是要有高尚的品德。
我知道作为一名新教师,师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心修炼,从小事做起,从现在做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是这样想的,也这样去做。
平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。
同时,我也积极参加校内外各种学习和培训,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
二、教育教学工作方面把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿。
作为一名数学教师,在教给学生数学知识的同时,我觉得更重要的是教孩子们学习的方法,培养学生良好的学习习惯。
认真备课,一切为了学生。
我带学校一年级的数学课。
平时我认真虚心地的请教我经验丰富的老师,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平,积极参加教研活动。
但不管怎样,作为一名年轻的教师,为了把自己的教学水平提高,我经常从网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多外出听课的机会。
为了学生能更直观感受所学的知识内容,我认真备课,在备课过程中认真分析教材,学习好大纲,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
认真上课、听课、评课,为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,上课之前我都上网查阅各种资料和图片,广泛涉猎各种知识,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、突破难点,形成比较完整的知识结构。
教师见习期工作小结(15篇)
教师见习期工作小结(15篇)教师见习期工作小结(通用15篇)教师见习期工作小结篇1一年的见习期也已结束。
这一年,在各位领导和老师的帮助下,我认真做好工作,积极完成学校布置的各项任务。
同时,对教学工作,有了更多的思考和感受,现将这一年的教学工作情况做如下汇报:一、政治思想方面:认真学习学校下达的上级文件,注重政治理论的学习。
每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,从不早退。
平时积极参加全校教职工大会,认真做好笔记及心得体会。
同时,为了能迅速完成进入教师的角色,走好入行的第一步,积极参加温岭市教育局精心组织__年新教师培训活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
二、教育教学方面:作为教师,教学工作是最为重要的。
在平时的教学工作中,我仔细备课,认真上课,及时反思,认真批改作业,每一个环节都做到一丝不苟,全心对待。
备课时,我仔细研究教材,掌握难点与重点,认真处理好每一个教学环节。
上课前,我一定会提前做好课前准备,包括熟悉教案,要求学生做好的预习内容。
上课时,我充分发挥学生的自主性,及每一个学生的长处,让他们取长补短,树立学习数学的自信心,让每一个学生能够充分地利用好这短短四十五分钟的课堂时间。
课后,我及时反思,找出自己做得不到位的地方,并及时补救。
对于学生的作业,我每一本都认真批改,有时也做到面批,当面改正学生的错误,让学生加强印象,不再犯错。
通过教学也使我意识到:自己在教学方面存在许许多多的不足之处,为了使自己的教学水平得到提高,我还非常注意扎实自己的基本功。
通过去听老教师上课,向老教师的请教,切实提高自己的基本功。
三、今后努力方向:初入教育岗位的我,在教育理论、教学方法方面还有待提高,在教学实践工作等方面跟其他老师还存在这很大的差距,这是我今后要努力改进的地方。
因此,我要在提高自身教学水平上的基础上,争取多听,多看,多做,多思,多写,多交流,让自己有更大的进步。
教师见习期工作小结篇2转眼间,来到相城经济开发区__小学工作已将近一年的时间了。
见习期个人总结教师(5篇)
见习期个人总结教师(5篇)见习期个人总结教师(精选5篇)个人总结,就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。
下面是小编为大家整理的关于见习期个人总结教师,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!见习期个人总结教师精选篇1第一天的见习下来,虽然没听一节课,可是感触良多:当一位小学教师真的很不容易。
就在课间,当我们要向学生们自我的时候,学生们根本安静不下来,就算我再大声地喊“安静”都无济于事,直到班主任来了他们才安静下来,看来我们的功力真的远远的不够。
还有就是叶琳老师对班级的建设,她给我们看了班刊,班级调研成果册等读物,并让我们参与进来。
她让我们每人制作一个小盒子,用以收集快乐或者装入医用小物品等,每两人一组轮流管理班级一天,还有就是每人带一位学困生,在这两周时间要好好教导他们,再有对班级邮箱里的文章进行分类整理,她还交给我们两节班会课让我们自己组织上。
她的理念是我小学时未见过的,十分先进,我也很佩服她。
作为一个小学教师,不仅要做好教学工作,也要积极参与学校的建设,这也是一项大工程。
在帮助学生的过程中,我了解到了学生的能力有限,我们应当运用一些巧妙的方法让他们记住知识,而不是死记硬背。
对于低年级的学生,以我们的功力根本管不住,只能板起一张脸来管,用生硬的语气,极大的嗓门来勉强让他们安静下来。
但是对于高年级的学生,我们不用怎样凶神恶煞地去管理,因为他们已经有了一定的自制力。
只需在他们开始发出较吵闹的声音时,提醒一句“安静”便可。
见习期个人总结教师精选篇2通过一个月的见习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。
见习完毕了,这个见习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀见习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。
在湛师附中见习的六周期间,我获益良多。
除了拓宽了自己的知识面还提高了自己的执教能力。
小学教师见习期工作小结报告6篇
小学教师见习期工作小结报告6篇篇1一、背景在过去这一学期的见习期中,我作为一名小学教师,肩负着责任与使命,致力于教育教学工作。
通过这段时间的努力与学习,我逐渐适应了教师角色,现将这段时间的工作进行如下小结。
二、教育教学工作1. 备课与上课在备课环节,我深入钻研教材,认真制定教学计划,确保教学目标明确、具体。
同时,注重学生的实际情况,调整教学内容与难度,力求使每一堂课都富有针对性。
在上课过程中,我注重激发学生的学习兴趣,引导学生主动参与课堂活动,提高课堂教学效果。
2. 辅导与答疑在课后辅导方面,我积极为学生解答疑难问题,关注学生的学习进展,及时给予指导。
对于学习困难的学生,我耐心进行个别辅导,帮助他们克服困难,提高学习成绩。
3. 学生管理与沟通在学生管理方面,我注重培养学生的纪律意识,引导学生养成良好的学习习惯。
同时,积极与家长沟通,了解学生的家庭情况,共同关注学生的成长。
三、个人成长与反思1. 专业知识学习在见习期间,我不断学习教育理论知识,提高自己的教育教学水平。
通过参加学校组织的培训、研讨活动,我深入了解了新的教学方法和策略,为教学工作提供了有力支持。
2. 教育教学反思在教学过程中,我不断反思自己的教学方法、态度等方面,寻找不足之处,并努力改进。
通过反思,我逐渐形成了自己的教学风格,提高了教学效果。
四、收获与感悟1. 教育教学能力提高通过这段时间的见习,我在教育教学方面取得了明显进步,不仅提高了自己的专业知识水平,还积累了丰富的实践经验。
2. 学生管理与沟通能力提升在与学生、家长的沟通中,我学会了如何更好地管理学生,如何与家长建立良好的合作关系,共同关注学生的成长。
3. 团队合作精神增强在与同事的相处中,我深刻体会到团队合作的重要性,只有团结协作,才能共同推动学校的发展。
4. 坚定教育信念通过这段时间的见习,我更加深刻地认识到教师的责任与使命,坚定了从事教育事业的信念。
五、未来展望1. 进一步提高教育教学水平,不断探索新的教学方法和策略。
小学教师实习报告总结五篇
【导语】实习能拓展⼤学⽣的综合素质,培养适应型⼈才。
实习是⼤学⽣拓展⾃⾝素质的主要载体之⼀,学⽣通过实习磨练意志,发展个性,锻炼能⼒,勇于承担社会责任,拓展⾃⾝的综合素质,成为学历,素质,技能⼀体化的适应型⼈才。
以下是©⽆忧考⽹为⼤家准备的⼩学教师实习报告总结五篇,供您参考学习!⼩学教师实习报告总结篇⼀ 我叫xxx,从在xx⼆附⼩学进⾏了为期⼀个⽉的实习。
在实习过程中,认真备课积极参与各项活动,指导⽼师和校领导给予了帮助和指导,指出不⾜和学习经验。
实习⽣活中,我紧张过、难过过、努⼒过、开⼼过、醒悟过、⾃信过。
这些难能可贵的经历敦促我进步、成长;收获了许多在学校从未学过的知识,在此我向实习学校的领导和⽼师以及学⽣致以我深深的感谢。
期间,但也有着苦涩和教训。
成功的经历将激励着我在以后的⼈⽣路上取得更⼤成绩,失败的经历将使我努⼒去改变⾃⼰不完美的地⽅,让⾃⼰在以后的⽇⼦⾥奋发向上,这⼀切都将成为我⽣命中最宝贵的财富。
在教学⽅⾯,通过实习,我将书本学到的知识运⽤到教学实际中,发现了⾃⼰在教学⼯作⽅⾯的优缺点,积累了实践的经验。
并争取在以后的教育实践中发挥利⽤⾃⼰的长处,克服⾃⼰的不⾜,从⽽不断改进⾃⼰的教学,提⾼教学质量,使我更好地胜任教师这个⾓⾊。
通过与学⽣的接触,逐渐地认识了他们,了解了他们的学习情况以及家庭状况,使⾃⼰的⼯作效率和质量得到提⾼。
这⼀切让我深深体会到“⼀分耕耘⼀分收获”,只有尽了⾃⼰的努⼒,才能将⼯作做扎实,才会收获成功的喜悦。
在整个实习过程中,让我⾛到了教学的第⼀线,深刻体会到教学⼯作的不易。
期间,我认识到以下⼏点: 1、善于学习、乐于学习 教学是⼀个很个性化的过程,每个⽼师都有属于⾃⼰的教学⽅法、教学风格,有着⾃⼰的独到之处,在教学实践中善于与其他⽼师的交流、听其他⽼师的课、从其他⽼师的课堂中学习、虚⼼地向其他⽼师请教,这要⽐⾃⼰盲⽬地摸索要直接、更省⼒、更见效。
新教师见习期工作总结范文6篇
新教师见习期工作总结范文6篇篇1光阴似箭,转眼间一年的见习期已满。
这一年里,我在领导的指导和同事的帮助下,较好地完成了各项工作任务,现将我的工作总结如下:一、师德修养方面我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。
“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生做一个好的榜样,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。
为了给自己的学生一个好的表率,同时使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。
今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面在教学准备上,我力求做到每一课都准备好,把每一课上好。
由于第一次教高三,对于教材不熟悉,我认真研读教材,编写教案,查阅相关资料,力争做到每一课都既有知识性,又有趣味性,同时激发学生的兴趣。
在教学方法上,我主张采用“引导式”教学,鼓励学生多提问题,多发现问题,多思考问题。
同时对于上课时学生提出的问题我总是尽量回答,而且常常利用课余时间给他们解答。
在教学内容上,我力求做到系统化、条理化。
在知识衔接上做到由易到难,由浅入深。
在课堂纪律管理上,由于第一次教高三,对于一些“不听话”的学生我是严厉有加,但也注重因材施教。
对于一些成绩差的学生,我注意培养他们的学习兴趣和积极性,引导他们多提问题、多思考。
同时注意发现他们的“闪光点”,哪怕是一点点的进步,我都给予及时的表扬和鼓励。
在批改作业和辅导学生方面,我坚持做到及时批改、及时反馈、及时辅导。
对于一些基础较差的学生,我注意给他们补课。
在课外活动方面,我组织学生参加各种有益的活动,如英语演讲比赛、读书比赛等,这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也锻炼了他们的能力。
三、班主任工作方面作为班主任,我深知自己肩上的责任重大。
在班级管理上我注重以“爱”为出发点,注重培养学生的集体荣誉感、责任感和主人翁精神。
新教师见习期工作总结优秀8篇
[教师晋级工作总结优秀]新教师见习期工作总结优秀8篇教师见习期个人工作总结篇一如何从职业新人成长为一名合格、优秀的老师?这些都是我们急需了解和明确方向的。
实习快满一年了,在我们迷茫之际也迎来了新教师的培训,经过近两个月的培训学习,我们听了很多专家学者的授课,从中受益良多。
下面谈谈实习的这一年里我的学习心得。
在这一年的实习期里,我通过在校内旁听各位优秀老师的常态课和公开课,积极参加校内外的教研活动,不断学习和提高自己合理安排教学进度,恰当处理教材的能力,同时也在逐渐掌握学科的教学要求和教学重难点。
在实习期里,我还得到了很多外出学习的机会,向各位名师学习,吸收学科的新成果,同时不断提高了自己注重启发学生思维,培养学生的基本技能,以及分析问题、解决问题的能力。
在新教师的培训中,听了刘习洪老师班主任工作理论与实践及刘雄平老师课堂教学技能与技术的课后,我更加深刻的体会到作为新教师要认真备课,做好充分准备的重要性。
同时,在自己的日常教育教学工作中,逐渐的意识到如何做好班主任的工作,对班级乃至学校的发展,都有着至关重要的影响。
对于我们新教师来说,我们每上一节课都是自己最新的尝试,虽然我们缺乏教学经验,但每一次尝试都是我们经验的积累,也因此需要我们不断地思考,不断地提高自己的教学水平,我们需要在反思中前行,我们需要在一次次的反思中不断进步,这些对于我们新教师都尤为重要。
我们刚好在课改大力推行的学年中参与教育教学的工作,很多新的思想,新的教学方式,新的教育技术也是我们头一次接触,需要我们自己不断的摸索。
记得在新教师培训中,陈子超老师给我们上了一课微课与翻转课堂,这些新的教育技术,新的教学方法需要亲身实践,自己总结经验。
听了陈子超老师的课,我更加意识到自己要跟上课改的步伐,主动学习新技术,掌握新方法,不断的探索教与学的方式方法。
做为一名新教师,我们的教师职业生涯才刚刚开始,未来的路还很长很长,要学习的东西还很多,但我们只有正视自己的优缺点,充分的了解自己、认识自己,客观的评价自我,我们才能更好的为自己规划好长期目标与短期目标,有计划的、有方法的追寻我们的教师梦。
小学教师见习期工作总结5篇
小学教师见习期工作总结5篇篇1时光荏苒,转眼间,我在小学教师的工作岗位上已经度过了一年的见习期。
这一年来,我在工作中踏实勤恳,不断学习,积极反思,始终以一名合格的人民教师的标准严格要求自己,认真履行职责,较好地完成了各项工作任务。
以下是我这一年的工作总结:一、教育教学方面在教育教学方面,我积极学习先进的教育理念,吸收优秀的教学经验,不断改进教学方法,努力提高自己的教学水平。
在课堂教学中,我注重培养学生的自主性和独立性,鼓励他们积极参与课堂讨论,大胆发表自己的见解。
同时,我也注重因材施教,针对不同学生的特点,采用不同的教学方法,力求让每一个学生都能在轻松愉快的氛围中学习成长。
除了课堂教学之外,我还积极组织课外活动,如班级读书会、书法比赛等,这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也锻炼了他们的组织能力和团队合作能力。
在组织活动的过程中,我始终坚持以学生的兴趣和需求为导向,注重活动的趣味性和教育性,让学生在轻松愉快的氛围中学习成长。
二、班级管理方面在班级管理方面,我注重培养学生的自主管理能力,通过制定班级规则、设立班级岗位等方式,让学生参与到班级管理中来。
同时,我也注重与学生的沟通与交流,及时了解他们的想法和意见,积极解决他们在学习和生活中遇到的问题。
在班级管理的过程中,我始终坚持民主与公正的原则,让学生在感受到尊重和信任的同时,也能充分发挥自己的潜能。
三、个人成长方面在个人成长方面,我始终保持学习的心态,不断吸收新的教育理念和教学方法。
同时,我也注重自我反思与总结,及时调整自己的教学策略,不断提升自己的教学水平。
在课余时间,我还积极参与各类培训和学习活动,如教育科研、学术交流等,这些经历不仅丰富了我的知识储备,也提升了我的专业素养。
此外,我还注重培养自己的兴趣爱好和特长,如阅读、写作、音乐等,这些爱好不仅让我在忙碌的工作之余得到了放松和愉悦,也为我提供了与学生们交流的共同语言和话题。
四、家校合作方面在家校合作方面,我注重与家长的沟通和合作,通过电话、微信、家访等方式及时向家长反馈学生的学习情况和表现。
新教师个人一年见习期工作总结8篇
新教师个人一年见习期工作总结8篇篇1时间过得真快,转眼间,一年的见习期已经结束了。
在这一年的时间里,我经历了从学生到教师的角色转变,收获了许多宝贵的经验和成长。
现在,我将对自己一年的工作进行总结和反思,以便更好地展望未来。
一、教学方面在教学方面,我主要负责教授小学数学课程。
通过一年的教学实践,我深刻认识到,教学不仅是一门科学,更是一门艺术。
首先,我学到了如何制定教学计划,合理安排教学内容,确保学生能够系统地学习数学知识。
同时,我也注重培养学生的思维能力和解题技巧,让学生在掌握基础知识的同时,能够灵活运用所学知识解决实际问题。
此外,我还积极参与到学校的教研活动中,与同事们共同探讨教学方法和经验,不断提高自己的教学水平。
二、班级管理方面在班级管理方面,我学到了如何与学生建立良好的师生关系,如何处理学生的纪律问题和如何培养学生的集体荣誉感。
通过不断的实践和摸索,我逐渐形成了自己的一套班级管理方法。
同时,我也注重与家长的沟通和合作,共同关注孩子的成长和发展。
三、个人成长方面在个人成长方面,我深刻认识到,作为一名教师,必须不断学习和提高自己的专业素养。
因此,在平时的工作中,我注重阅读教育类书籍和期刊,了解最新的教育理念和方法。
此外,我还积极参加学校组织的各种培训和学习活动,不断提升自己的业务水平。
四、存在的问题和不足虽然取得了一定的成绩和进步,但我也意识到自己还存在一些问题和不足。
首先,在教学方面,我有时过于注重知识的传授,而忽视了学生能力的培养和素质的提升。
其次,在班级管理方面,我有时过于严格要求学生,而忽略了学生的个体差异和情感需求。
最后,在个人成长方面,我还需要进一步加强学习和实践,不断提高自己的专业素养和教育能力。
五、未来的展望针对以上问题和不足,我制定了以下改进措施和未来计划:首先,我将继续加强学习和研究,不断提高自己的教学水平和教育能力。
其次,我将更加注重学生的个体差异和情感需求,以更加人性化的方式管理班级。
小学教师个人见习期工作总结8篇
小学教师个人见习期工作总结8篇篇1一、引言作为一名新加入的小学教师,我在本学期的见习期间收获颇丰。
从教育理念到教学方法,从班级管理到家校沟通,我在实践中不断学习,不断反思。
下面,我将详细总结这段时间的工作情况。
二、工作内容及成果1. 教学任务完成情况在见习期间,我主要负责小学语文课程的教学工作。
我认真备课,积极听课,努力提高教学质量。
在教学过程中,我注重启发学生的学习兴趣,培养学生的思维能力。
同时,我还针对不同学生的特点,进行个性化教学,取得了一定的成果。
2. 班级管理作为班主任,我深知班级管理的重要性。
在见习期间,我积极参与班级各项活动,关心学生的身心健康,加强与家长的沟通。
通过努力,我逐渐熟悉了班级管理的流程和方法,取得了一定的成绩。
3. 家校沟通在见习期间,我积极参与家校沟通工作。
通过家长会、家访等方式,我及时与家长交流学生的情况,共同关注学生的成长。
同时,我还向家长宣传教育理念,提高家长的教育意识。
4. 参加教研活动我积极参加学校组织的教研活动,与同事们交流教学经验,学习新的教学方法和理念。
通过参与教研活动,我不断提高自己的教学水平,为今后的教学工作打下了坚实的基础。
5. 自我评价在见习期间,我时刻保持谦逊的态度,积极向前辈学习。
我认真备课、上课、反思,不断提高自己的教学水平。
同时,我还注重与同事、家长的沟通,关注学生的成长。
尽管我在教学过程中遇到了许多困难,但我会努力克服,不断进步。
三、工作反思与改进1. 反思在见习期间,我深刻认识到教学工作的不易。
在教学过程中,我还存在一些不足之处,如教学方法单一、缺乏创新等。
同时,我在班级管理方面还有待提高,如如何更有效地与家长沟通、如何更好地调动学生的积极性等。
2. 改进为了改进自己的不足,我计划加强学习,不断提高自己的教学水平。
我将学习新的教学方法和理念,丰富自己的教学手段。
同时,我还将加强与家长的沟通,关注学生的个体差异,为每个学生提供个性化的关怀和指导。
小学教师见习期工作总结9篇
小学教师见习期工作总结9篇第1篇示例:小学教师见习期工作总结时光荏苒,转眼间我已经完成了小学教师的见习期,回想起这段时间的见习工作,我收获颇丰,也遇到了一些困难和挑战。
在这里,我将对这段时光进行总结,希望能够对自己今后的工作有所帮助。
见习期间,我主要在小学三年级的班级进行教学实习。
在上课的过程中,我充分发挥了自己的专业知识和教学技能,尝试了各种不同的教学方法,比如板书讲解、故事讲解、小组合作等等。
通过这些尝试,我发现不同的教学方法对于不同的学生都有着不同的效果,有的学生更喜欢听故事,有的学生更喜欢小组合作,我在实践中逐渐确定了适合自己的教学风格,这对我今后的教学工作将起到很大的帮助。
在实习期间,我还积极参与了学校的教学活动和课外活动。
比如学校举办的家长会,我经常主动和家长交流,了解学生的家庭情况,以便更好地指导学生的学习。
我还参与了学校组织的文艺汇演和运动会,和学生们一起练习节目和比赛,这些活动增强了我和学生之间的互动和沟通,也让我更好地融入了学校的大家庭。
在见习期间,我还遇到了一些困难和挑战。
有的学生学习成绩不理想,有的学生性格内向,有的学生行为有些调皮,这些都给我的教学工作带来了一定的困难。
但是我没有退缩,而是坚持找出这些学生的问题所在,然后采取针对性的教育措施,比如与他们进行个别辅导、与家长沟通,鼓励他们参加课外活动等等。
渐渐地,我发现这些学生的学习成绩有了一定的提高,行为也有所好转,这让我感到非常欣慰。
通过这段时间的见习,我不仅学到了很多教育教学方面的知识,也深刻地体会到了做一名教师的责任和使命。
我明白了教育教学是一项艰巨的工程,需要我们用心去做,需要我们不断地学习和提高自己。
在今后的工作中,我会继续发扬见习期间的努力和拼搏的精神,不断完善自己的教学方法,提高自己的教学水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
见习期间是我成长的一段宝贵时光,我将会珍惜这段经历,将它作为我今后工作的一个起点,不断前行,迎接更多的挑战,取得更大的成绩。
小学教师见习期工作总结(精选6篇)
小学教师见习期工作总结篇1时光飞逝,转眼间,我在新教师岗位上工作已将近一年。
在这关键的一年时间里,我实现了由学生向教师角色的大转变,真正适应了学校的正常教育教学生活,也已融入到了树下小学教师集体的大家庭当中。
在学校领导的关心和支持下,我的教学工作已逐渐步入了正轨,并且在教学成长之路上收获一个又一个可喜的进步,教学能力、学习能力和专业水平都得到了明显地提升。
在这一年的成长历程中,我收获颇丰,但也存在一定的不足。
现将一年以来的工作总结如下:身为一名人民教师的我,现在的工作生活过得紧张忙碌而又不乏充实,受益非浅。
尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰,曾为学生的不努力而担忧,抑或是为自己缺乏教学经验,特别是班级管理经验而感到纳闷,曾为学生对自己的辛勤辅导当成是老师的自作多情而懊恼……一切的一切,都还需要我不断地去努力,去学习、研究和探索教学经验和班级管理经验,了解学生,认真备好课,上好课,认真辅导,尽心尽力,以求问心无愧,期许尽早成为一名教学能手直至教学骨干,获得长足的进步,获取宝贵的经验。
我担任四年级和五年级以及六年级这三个中高年级的美术教学,同时还兼任学校幼儿班的班主任。
对于一位刚踏进教师行列的新老师来说,我面对的是一大堆的未知和茫然。
起初,我将它当成是对自我的一次大挑战,尽自己的最大努力去尝试,不断去适应和探索,同时还向老教师请教经验。
一路下来,我觉得兼顾三个年级的美术教学,很多时候觉得力不从心,六年级的学生两级分化严重,学习好的同学比较自觉和勤奋,但另一方面,基础比较差的学生也比较多,无心向学、懒惰成性,上课喜欢讲话,搞小动作,让我变成在三个年级两边转,两头忙,一来要管理好幼儿班,整理琐碎的班级事务管理,应对幼儿的好动和纪律管理,还要负责对高年级差生及时的辅导,有时真的感到很累。
此时自己也会用阿Q的精神来自我安慰和调节:要是自己有分身术就好了!自我认为,面对这一局面,讲究方法非常重要,时间和多种因素也要充分考虑在内,尽管有些因素是无法把握和控制的。
新教师见习期工作小结报告模板5篇
新教师见习期工作小结报告模板5篇篇1一、背景本报告旨在总结我在新教师见习期间的工作情况、收获与不足,以及未来的发展规划。
通过反思和总结,以期在未来的教育工作中更好地服务于学生,提高教学质量。
二、工作总结1. 工作内容在见习期间,我主要承担了以下工作:(1)教学工作:负责课程的教学工作,包括备课、上课、布置作业、考试命题等。
(2)学生管理:关注学生的日常学习与生活,及时解答学生的疑问,提供学习指导。
(3)参与教研活动:积极参加学校组织的各类教研活动,与同行交流教学心得。
2. 成果与收获(1)教学方面:通过不断地学习和实践,我逐渐掌握了教学方法和技巧,教学效果得到学生的认可。
(2)学生管理:在学生管理方面,我注重与学生沟通,建立了良好的师生关系,有效提高了学生的学习积极性和参与度。
(3)教研活动:参与教研活动,使我了解到了更多的教学理念和教学方法,拓宽了我的教学视野。
3. 不足之处(1)教学经验:由于教学经验不足,部分课堂把控能力有待提高。
(2)教学方法:教学方法仍需进一步优化,以满足不同学生的需求。
(3)学生管理:在学生管理上,还需进一步加强与家长的沟通与联系。
三、反思与改进1. 反思在见习期间,我深刻认识到教学工作的重要性与复杂性。
教师需要不断地学习和实践,以提高教学质量。
同时,我也意识到自己的不足之处,需要在今后的工作中加以改进。
2. 改进方向(1)加强教学研究:深入研究教材,了解学生的学习需求,提高教学效果。
(2)改进教学方法:尝试不同的教学方法和技巧,以满足不同学生的需求。
(3)加强与学生的沟通与联系:注重与学生的日常沟通,关心学生的生活与学习,建立良好的师生关系。
(4)加强与家长的沟通:定期与家长联系,反馈学生的学习情况,共同促进学生的成长。
四、发展规划1. 短期目标(1)进一步提高教学质量,争取获得学生和家长的认可。
(2)加强与同行的交流与合作,学习先进的教学理念和方法。
(3)提高个人素质,增强教育教学能力。
教师见习期工作总结6篇
教师见习期工作总结6篇第一篇:教师见习期工作总结在过去的几个月里,我有幸作为一名见习教师参与了学校的教学活动和管理工作。
这段时间的经历不仅让我对教育工作有了更深刻的了解,也使我不断成长和提升自己的能力。
首先,在教学方面,我积极参与了各种课堂教学活动,包括备课、授课和评估。
我学会了根据学生的不同特点和需求,灵活调整教学方法和内容,以提高他们的学习效果。
此外,我还积极参与了教学研讨会和培训课程,不断学习和提升自己的教学能力。
其次,在班级管理方面,我尝试了多种管理方法,如班级会议、学生自主管理等。
我发现通过与学生的互动和合作,能够更有效地管理班级秩序,并培养学生的自律和责任感。
同时,我也注重与学生家长的沟通和合作,了解他们的意见和需求,以促进家校合作,共同关注学生的发展。
第二篇:教师见习期工作总结作为一名见习教师,我有幸参与了多种教学活动,深入了解了教育工作的重要性和挑战。
通过与学生的互动和教学实践,我取得了一些成效并不断提升自己。
首先,在课堂教学方面,我注重教学内容的设计和教学方法的选择。
我尝试了多种教学策略,如小组合作学习、问题解决等,以激发学生的兴趣和培养他们的解决问题的能力。
此外,我还注重了课堂秩序的管理和学生的表现评估,以确保学习环境的良好和学习效果的提高。
其次,在学校管理方面,我参与了多种管理工作,如班级管理、学生活动组织等。
通过有效的沟通和合作,我成功地组织了一些学生活动,使学生们在学习之余也能有机会参与到各种丰富多彩的活动中。
第三篇:教师见习期工作总结在过去的几个月里,我从事了教师见习工作,并取得了一些成果。
通过这段时间的经历,我深刻体会到了教育工作的复杂性和责任。
首先,在课堂教学方面,我不断尝试新的教学方法和策略,以提高学生的主动学习和创造力。
我积极组织小组活动和讨论,使学生能够在互动中学习和交流。
此外,我还注重了课堂文化的建设,以培养学生的礼仪和合作能力。
其次,在学校管理方面,我积极参与了班级管理和学生事务的处理。
教师见习期个人工作总结7篇
教师见习期个人工作总结7篇篇1一、引言作为一名新晋教师,我深知见习期的重要性。
这段时间,我全身心投入到教育教学工作中,通过实践、反思和总结,不断提升自己的教育教学水平。
以下是我见习期个人工作总结,以飨读者。
二、工作内容及成果1. 教学实践在见习期间,我积极参与教学实践活动,认真备课、上课、评课。
我深知教育教学是一项严肃而神圣的事业,因此我在教学中力求精益求精。
我注重培养学生的创新能力和实践能力,通过组织课堂讨论、实验、项目等方式,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我也注重与学生的沟通交流,关注他们的学习进展和困惑,尽力为他们排忧解难。
2. 教研活动我积极参与学校的教研活动,与同事们共同探讨教育教学问题。
通过参加教学研讨会、观摩其他老师的课堂等方式,我不断吸收新的教学理念和方法,丰富自己的教学手段。
同时,我也积极分享自己的教学经验和心得,与同事们共同进步。
3. 育人工作作为一名教师,我们的目标不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的品德和能力。
因此,我注重育人工作,关注学生的全面发展。
我通过组织各种活动,如班会、家长会等,与学生家长建立良好的沟通机制,共同关注孩子的成长。
同时,我也注重培养学生的团队协作精神和集体荣誉感,通过组织团队活动,让学生们在合作中竞争,在竞争中成长。
三、遇到的问题和解决方案在见习期间,我也遇到了一些问题。
首先,我对教育教学的理解还不够深入,需要进一步加强学习。
其次,我在教学中有时难以把握学生的实际情况,需要更加关注学生的需求。
针对这些问题,我采取了以下措施:1. 深入学习教育教学理论,不断提高自己的教育教学水平。
2. 多与学生沟通交流,了解他们的学习情况和需求。
3. 向有经验的老师请教,吸取他们的教学经验和教学方法。
四、自我评估/反思在见习期间,我认真履行职责,全身心投入到教育教学工作中。
我深感自己的教育教学水平得到了很大的提升,但也意识到自己还有很多不足之处,需要继续努力。
新教师一年见习期小我工作总结6篇
新教师一年见习期小我工作总结6篇篇1一、背景作为新晋教师,我于本学年开始了为期一年的见习期。
在这一年里,我积极投身于教育教学工作,努力提升自己的教育教学水平,不断学习和成长。
以下是我对这一年见习期的小我工作总结。
二、教育教学工作的实施与收获1. 教学计划的制定与实施在本学年的教学中,我认真制定了教学计划,根据学生的学习情况和课程特点,合理安排教学内容和进度。
通过实施教学计划,我逐渐熟悉了教育教学的基本规律,提高了教学质量。
2. 教学方法与手段的创新在教学过程中,我积极探索教学方法与手段的创新,尝试使用多媒体教学手段,激发学生的学习兴趣。
同时,我还注重培养学生的自主学习能力,引导他们积极参与课堂讨论,提高学习效果。
3. 学生管理与辅导在学生管理方面,我始终坚持以学生为中心,关注他们的成长和发展。
通过与学生沟通交流,我了解他们的学习需求和困难,给予及时的指导和帮助。
在课后,我还积极组织辅导活动,帮助学生解决学习问题,提高他们的学习成绩。
三、教育教学研究与进修学习1. 教育教学研究在见习期间,我积极参与学校组织的教研活动,与同事们共同探讨教育教学问题。
通过参与研究,我不断总结经验,提高自己的教学水平。
2. 进修学习为了提高自己的教育教学能力,我积极参加各类进修学习活动,如参加教师培训、教学研讨会等。
通过进修学习,我不断吸收新的教学理念和方法,丰富自己的知识储备。
四、工作不足与改进措施1. 工作经验不足作为新晋教师,我在教育教学工作中还存在经验不足的问题。
在未来的工作中,我将继续积累经验,不断提高自己的教学水平。
2. 教学方法需进一步优化虽然我在教学方法与手段方面进行了创新,但仍需进一步优化。
我将继续学习先进的教学理念和手段,完善自己的教学方法。
3. 学生管理能力的提升在学生管理方面,我仍需提升管理能力。
我将加强与学生的沟通交流,更好地了解他们的需求,为他们提供更有效的帮助和指导。
五、总结与展望通过这一年的见习期,我在教育教学工作方面取得了一定的成绩,但也存在不足。
小学教师见习工作总结范文合集6篇
小学教师见习工作总结范文合集6篇小学教师见习工作总结篇1转眼间,一年的见习期即将结束。
回顾初上工作岗位的这一年,在学校领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成了学校布置的各项任务.下面我把见习期的工作做简要的汇报总结。
一、积极学习,努力提高政治思想觉悟我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。
因此,我关心国内外大事,注重政治理论的学习。
平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件;积极参与教育局组织的各种新教师培训活动。
工作中,我严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。
同时,在英语教研组,我积极配合组长和其它老师搞好教研活动,并积极争取机会提升自身素质。
我也时刻严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。
二、贴近学生,努力提高班主任工作效率得益于学校领导对我的悉心安排,我任四年(2)班班主任,我积极参与了班级的各项日常管理工作,并竭力处理好班级内的各项事务。
一学年下来,班级班风良好,在各项活动中,均取得了良好的成绩。
四年级的学生处于思想的转变期,自我意识不断增强,班主任工作的开展过程中,特别要注意不同的策略。
我在不断向其他老教师请教、琢磨、实践的过程中,掌握了一些班主任工作方法。
平时,我也很有兴趣地去阅读相关班主任学习材料、优秀书籍,注意全方位提高自己的工作水平。
三、踏实工作,努力提高业务素养本学年,我担任学校三至六年级的英语老师,在教学工作中,我坚持做到“教学六认真”。
我能认真备课,研究教材,力求准确把握重点、难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法,认真编写教案。
我也精心设计课堂教学,上课时注重学生主动性的发挥,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得深入细致的备好每一节课。
课后精心布置作业,尽量做到适度、适量。
每一次作业都及时批改,发现问题及时纠正。
作为一名新教师,我广泛听课,听取师傅的指导,也注意学习组里其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
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篇一:《新教师见习期工作总结》新教师见习期工作总结从2011年9月分配到渔溪学区任教以来,不知不觉,一年的时间弹指而过,回顾这个学年的教学工作,我完成了从学生变为教师这一角色的转变,深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我愿意将自己的青春倾注于钟爱的教冇事业上,倾注于每一个可爱的孩子身上。
一个学年的工作已经结束,我收获颇丰,特作如下总结,取长补短,为新学年的工作确立新的目标, 以待来年教学水平更上层楼。
一、注重师徳修养身为一划人民教师,我严于律己,爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,尽心尽力教书育人。
平时认真深入学习文件精神,认真撰写读书笔记及心得体会。
学习师徳先进事迹,关爱每一位学生,在教疗教学中注意渗透徳育目标。
同时配合教研组里搞好教研活动,服从安排,人际关系融洽。
二、认真钻研教学这一学年担任三年四班的语文教学工作,按照新课程标准的要求,大力推广素质教冇,按时按质地完成了教冇教学工作。
本人认真备课、上课、听课,深入细致的备好每一肖课。
在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。
并注重参阅各种资料,制泄符合学生认知规律的教学方法及教学形式。
根据本学科特点,注意弱化难点强调重点。
教案编写认真,并不断归纳总结提髙教学水平。
在此基础上还总结撰写教冇教学随笔和教学论文。
上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,着眼于学生学习习惯的养成,尊重学生,发扬教学民主,建立互助学习小组,促进学生自主学习,使学生学有所得,不断提高。
另外我及时批改作业、讲评作业, 致力于培优转后,让不同的学生在英语上得到不同的发展。
作为新教师,我经历了边教边学的过程,及时总结经验教训,向优秀教师和教学经验丰富的老教师学习,互补有无,取长补短,争取尽快成长为一名优秀的人民教师。
三、坚持业务学习作为一名新教师,我渴望尽快地成长。
学校也安排了多种多样的培训和学习的机会。
经过新教师培训,校内的公开课、教研活动和福淸市、渔溪片区的年会讨论课学习,我受益匪浅。
尽管学习很忙碌,但是也很充实而富有趣味,学习了许多先进的教ff教学理论,深刻领会到新课标精神,也认真反思了自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的,以教师为主导、学生为主体的新的教学理念。
四、工作业绩通过一年的教学实践,所教的学生对语文的兴趣越来越浓厚,在阅读、写作等方面有了不同程度的提高。
本学年我组织了多种多样的语文学习活动,如每周写周记,学习互助小组, 阅读对抗赛等等,让学生乐于学,擅于学,思考和自学能力得到了很大的提高。
此外,我还注重提高教学技能,校内公开课也得到了教研组的肯定。
一年来的教学工作,有艰辛有压力,也有收获与喜悦,有探索和反思,也有学习与成长, 在来年的工作中,我还会坚持学习,锤炼技能,在实践中拼搏,在拼搏中砺炼,在砺炼中成长。
2012年6月{小学新教师见习期总结}.篇二:《新教师见习期工作总结》新教师见习期工作总结一、政治思想方而本人积极参加学校组织的政治法律学习,认真做好笔记。
为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变,我积极参加以科学发展观为指导的学校"校本培训”活动,使自己在教疗科研、教育理论和教弃能力上都有所成长和进步。
我能做到明确教育目的,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。
热爱自己的事业,团结同事,虚心求教,遵守劳动纪律。
关心学生,为人师表。
二、教学情况在教学工作中,我深入细致的备好每一节课。
任备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点•并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。
注意弱化难点强调重点。
教案编写认真,并不断归纳总结提髙教学水平。
认真上好每一节课,上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提髙学生的思维素质•保证每一节课的质呈:.认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况。
坚持听课,注意学习组里老师的教学经验, 努力探索适合自己的教学模式•本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大•不仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。
注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.一年来,我在学校上了多次公开课•通过开公开课, 使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方而的不足之处,并积极改进。
扎实自己的基本功。
通过向老教师学习,切实提髙自己的基本功。
三、教育方面教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。
爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。
这是避免教冇盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提髙教冇教学质量的必要条件。
爱是教冇的润滑剂, 是进行教疗的必要条件。
当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人师时,师爱就成了一种巨大的教冇力量。
正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教冇,教冇才能收到良好的效果。
师爱要全而、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。
尊重学生要尊重学生的人格。
教师与学生虽然处在教疗教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的:理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。
只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。
我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用爱字改变他们,理解尊重信任他们。
爱学生就是要严格要求学生,对英缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。
师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。
作为一划老师,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识:我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸:我有责任引领他们插上智惹的翅膀,翎翔在无尽的天空。
四、努力方向1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方而有更大进步。
3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。
作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握英特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。
我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培冇我的学生, 我无愧于我心,我无悔于我的事业。
让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一左能盛开绚丽的花朵。
2010年小学新教师工作小结{小学新教师见习期总结}.日子过得真快,一眨眼,一个学期又将进入尾声,回想起去年的八月,满怀着激动的心情,我成了一名小学教师,龙上讲台,为人师表,多年的梦想终于实现了。
近一年的见习,使我真正体会到了做老师的乐趣。
同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对而的教学。
在这个岗位上,我既体会到了刚踏上工作岗位的那种新鲜感:又感觉到了教师工作的艰辛和劳累。
但是疋在路上,当小朋友们都冲着我喊老师的时候,又感觉到这一切是多么的美好。
在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。
在这将近一年的时间里我始终以勒勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以"师徳”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学年的工作表现总结如下一、师徳表现品徳是决立一个人价值的先决条件。
没有良好的思想品徳,其它的一切都是空谈。
因此这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想,提髙自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。
无论在什么情况下,我都没忘记“学高为师,身正为范”,并以品徳至上来要求自己。
平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。
同时,我积极参加各种学习培训,我深知要教育好学生,教师教书育人必须时时做到言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。
作为一名新教师我时时注意吸取各方而的知识,时刻注意自身的师表形象。
在工作中,积极、主动、勤恳,乐于接受学校布置的各项工作。
二、数学教学工作把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿。
作为一劣数学教师,在教给学生数学知识的同时,我觉得更重要的是教孩子们学习的方法,培养学生良好的学习习惯。
在日常教学工作中,我认真做好“六认真”工作(1)认真研究教材,力求准确把握重点、难点,备好每一节课,为上课做好充分地准备: 并注重参阅各种资料,制泄符合学生认知规律的教学方法及教学形式。
(2)努力上好每一肖课,在课堂上采用多媒体等教学手段,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习。
(3)认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行讲解。
对于班级里的后进生,我利用空余的时间为他们辅导,努力使他们有所提髙。
(4)坚持听课,学校为了能使我们更快的适应、胜任教学工作,为我们安排了指导教师, 我的师傅是陈老师,在教学过程中,遇到问题时她总是不遗余力的帮助我,我们互相听课,使我能够及时了解自己在上课过程中存在的不足,从她那里学到了很多。
并且抓住学校安排的外出听课的机会,吸取别人的精华,取长补短,收获不少。
本着'‘六认真”的原则,在教学中我也取得了一些成绩,我们班几次期中和期末考试成绩都不错,均超出尚湖片的平均分和优秀率。
四、努力方向1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课淸、段段淸。
2、利用各种方法,训练学生,提髙并集中注意力,提髙课堂效率,使学生牢固掌握本fj课的知识。
3、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在能够有所提高。
在这一年的工作、学习和生活中,有许多东西值得回顾,有许多经验和教训应该总结,有一些遗憾或许无法再弥补,更有许多美好要去展望,它们都会成为我前进的动力,为今后的成长作好铺垫。
我觉得只要我自己用心学、认真做,我会做得更好五、今后努力的方向“人往高处走”,自我觉得还有很多进步空间,比如1、经常向各位老师学习,提高自身教学水平;2、多看教育杂志,学习成功经验,使班级管理更上一层楼:3、扎实根本做好校本培训,在实践中不断丰富经验、技能。