一二九活动策划方案

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一二九纪念小活动策划书3篇

一二九纪念小活动策划书3篇

一二九纪念小活动策划书3篇篇一一二·九纪念小活动策划书一、活动背景一二·九运动又称为一二·九抗日救亡运动。

1935 年 12 月 9 日,北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮。

二、活动目的为纪念“一二·九”运动,弘扬爱国主义精神,激发同学们的爱国热情,引导同学们继承和发扬革命先辈的光荣传统和优良作风,特举办此次一二·九纪念小活动。

三、活动主题铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来四、活动对象[具体活动对象]五、活动时间与地点1. 活动时间:[具体活动时间]2. 活动地点:[具体活动地点]六、活动内容1. 主题演讲:邀请学校老师或学生代表进行主题演讲,讲述一二·九运动的历史背景、经过和意义,激发同学们的爱国情感和责任感。

2. 诗歌朗诵:组织同学们进行诗歌朗诵,朗诵内容可以包括一二·九运动相关的诗歌或其他爱国诗歌,通过诗歌的力量,让同学们更加深入地了解历史,感受爱国情怀。

3. 观看纪录片:播放一二·九运动相关的纪录片或电影,让同学们更加直观地了解历史,感受当时的氛围和同学们的爱国精神。

4. 签名活动:在活动现场设置签名墙,让同学们在上面签名,表达自己的爱国情感和对历史的铭记。

5. 爱国主题班会:各班级组织开展一二·九爱国主题班会,通过主题班会的形式,让同学们更加深入地了解历史,感受爱国情怀,培养同学们的集体荣誉感和责任感。

七、活动准备1. 确定活动时间、地点和参与人员,并进行通知。

2. 准备活动所需的物资,如音响设备、话筒、投影仪、签名墙等。

3. 邀请演讲嘉宾和主持人,并进行相关培训。

4. 组织同学们进行诗歌朗诵的排练。

5. 制作宣传海报和宣传单,进行活动宣传。

6. 活动现场的布置和准备。

八、活动预算1. 物资采购费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序,防止发生意外事故。

一二九红歌会策划书3篇

一二九红歌会策划书3篇

一二九红歌会策划书3篇篇一一二·九红歌会策划书一、活动主题“传承红色基因,唱响青春旋律”二、活动目的三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全校师生六、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]七、活动宣传1. 制作海报:设计吸引人的海报,张贴在学校各个重要位置,如教学楼、食堂、宿舍楼等。

2. 校园广播:利用校园广播系统,定期播放红歌会的相关信息,包括比赛时间、地点、参赛曲目等。

3. 社交媒体:在学校官方公众号、微博等平台发布活动通知和宣传视频,吸引更多同学关注和参与。

4. 班级宣传:各班级班委向同学们宣传本次活动,鼓励大家积极参与。

八、活动流程(一)前期筹备1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和执行。

2. 确定活动的时间、地点、参与人员等,并进行场地布置和音响设备调试。

3. 邀请评委和嘉宾,准备奖品和证书。

4. 组织志愿者进行现场服务和协助。

(二)活动开场1. 主持人介绍活动背景和目的。

2. 播放“一二·九”运动相关视频,回顾历史,激发同学们的爱国情感。

(三)比赛环节1. 参赛队伍按照抽签顺序依次演唱,每支队伍演唱完毕后,由评委进行点评和打分。

2. 评委根据歌曲的演唱技巧、表现力、创新性等方面进行综合评分,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

3. 比赛过程中,穿插一些互动环节,如观众投票、抽奖等,增加活动的趣味性和参与度。

(四)颁奖环节1. 根据评委的打分结果,宣布获奖名单。

2. 请校领导为获奖队伍颁发证书和奖品,并合影留念。

2. 校领导讲话,对本次活动给予肯定和鼓励,同时号召同学们继承和发扬“一二·九”运动的精神,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

九、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 奖品和证书费用:[X]元4. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序,设置明显的安全警示标识,安排专人负责现场安保工作。

12.9活动方案策划书三篇

12.9活动方案策划书三篇

一二九运动,又称一二九抗日救亡运动,标志着中国人民抗日民主运动新高潮的来到。

今天查字典范文网为大家准备的是12.9活动方案筹划书三篇,希望能满足大家的阅读需求,看完后有所收获。

篇一:一、活动主题:二.筹划依据:1935年的12月9日,血气方刚,热血沸腾的青年喊出了停止内战,一致对外的呼声,那金戈铁马的呼声震荡了整个山河,他们的激情在空中回荡。

而如今,我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨,不知自己的未来何去何从。

90后的我们描写的青春都是灰暗与脆弱的。

我们的阳光灿烂的日子哪去了呢?让我们呼唤他们的回来。

三.活动意义:弘扬爱国主义、集体主义的荣耀传统营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、鼓励学生健康成长,培养大学生爱国主义,集体主义精神,活泼校园文化生活,振奋师生精神。

四.主办单位:某大学学生会五.活动时间:12月8日 12月9日六.前期工作:1.展板、海报:宣传部2.赞助:外联部容:t,介绍有关129爱国运动的背景、过程和意义。

2. 爱国主题演讲(1 2人)内容:以 12.9运动为背景宣传增强民族自信心,自豪感,促进民族团结,增强国防观念,并以振兴中华为己任。

3.向12.9运动中遇难者默哀3分钟。

(全体起立)12月9日1. 冬季长跑运动。

(以长跑的形式来进一步的来增加我院学生的爱国主义情怀)长跑细节:由该部门部长带队,带着该院参加长跑学生由(自己根据学校设计路线),围绕校园一周进行长跑活动。

动(长跑结束后进行)八.活动地点:九.参加人员:十.筹划人:十一.预期效果:通过活动使同学们体会到爱国主义和民族凝聚力是我们国家和民族增强竞争里,保持兴旺兴旺的精神动力。

而爱国主义和民族凝聚力的根底就是民族自信心,自豪感,在我国的独立和主权面临威胁和挑战的形势下,保卫国家的尊严,领土的完整。

增强我院学生民族自信心,自豪感,胸怀祖国,心系中华。

反对民族分裂,保卫领完整。

不仅是国家肩负的历史使命,也是每个公民的使命,更是我们大学生的神圣义务。

纪念“一二·九运动”活动方案范本(四篇)

纪念“一二·九运动”活动方案范本(四篇)

纪念“一二·九运动”活动方案范本____年是中国历史上重要的一年,因为它是“一二·九运动”爆发100周年的纪念年。

而“一二·九运动”是中国近代史上具有重大意义的运动之一,标志着中国人民对民主、自由和爱国主义的追求。

为了纪念这一重要的历史事件,我们需要制定一套完整的活动方案,以向这个运动中的英雄们致敬,同时让更多的人了解和铭记这段历史。

下面是我为____年纪念“一二·九运动”活动制定的方案。

一、活动目标:1. 回顾和纪念“一二·九运动”的历史意义和重要性。

2. 提高大众对民主、自由和爱国主义的认识和理解。

3. 弘扬“一二·九运动”的精神,激发人们的社会责任感和公民意识。

二、活动形式:1. 纪念会议:在纪念“一二·九运动”的100周年之际,举行一场规模庄重、高规格的纪念会议,邀请政府官员、学者、历史专家、媒体代表、学生代表等参加。

会议上将发表主题演讲、组织讲座、举行座谈会等形式,回顾和总结“一二·九运动”的历史意义,探讨对当代中国发展的启示。

2. 学术研讨会:邀请相关学者、专家进行学术研讨,探讨“一二·九运动”的背景、影响和意义等方面的问题。

同时,组织青年学生参与,鼓励他们学习和研究历史,深入了解国家的发展和进步。

3. 主题展览:策划一场名为“一二·九运动:百年传世”的主题展览,通过历史文物、图片、影像和文献等形式,展示“一二·九运动”的历史轨迹和参与者的英勇事迹,引导观众对历史事件进行思考和反思。

4. 纪念活动:在革命烈士陵园、纪念碑、公园等地举行庄重的纪念活动,向“一二·九运动”中英勇牺牲的烈士致以敬意。

活动包括献花、敬献花篮、默哀等仪式,同时还可以组织演讲比赛、朗诵比赛等形式,让更多人了解和铭记这段历史。

5. 文化晚会:举办一场形式多样、内容丰富的文艺晚会,以歌曲、舞蹈、戏剧等艺术形式表现“一二·九运动”的精神和意义。

一二九节活动策划书3篇

一二九节活动策划书3篇

一二九节活动策划书3篇篇一《一二九节活动策划书》一、活动主题铭记历史,砥砺前行二、活动目的通过举办一二九节活动,让同学们深入了解一二九运动的历史意义,激发同学们的爱国热情和民族自豪感,培养同学们的社会责任感和使命感,同时丰富同学们的课余生活,增强班级凝聚力和团队合作精神。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场、教室等五、参与人员全体师生六、活动内容1. 主题讲座邀请历史老师或专家进行一场关于一二九运动的专题讲座,详细讲解运动的背景、经过、意义等,让同学们对这段历史有更深刻的认识。

2. 知识竞赛组织一场一二九运动知识竞赛,以班级为单位参赛,通过问答、抢答等形式,考查同学们对相关历史知识的掌握程度,激发同学们的学习兴趣。

3. 文艺表演举办一场以一二九运动为主题的文艺演出,包括诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等,通过艺术形式展现同学们对历史的缅怀和对未来的憧憬。

4. 主题班会各班级自行组织开展一二九主题班会,让同学们分享自己对这段历史的感悟和体会,讨论如何在新时代发扬一二九精神,为国家的发展贡献力量。

5. 签名活动在学校显眼位置设置签名墙,组织同学们进行签名活动,表达同学们对祖国的热爱和对未来的信心。

6. 社会实践组织同学们参与一些社会实践活动,如参观爱国主义教育基地、社区志愿服务等,让同学们将理论知识与实践相结合,更好地理解和践行一二九精神。

七、活动准备1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 提前联系讲座嘉宾、文艺表演人员等,确保活动顺利进行。

3. 准备活动所需的道具、奖品、宣传材料等。

4. 对参与活动的师生进行宣传和动员,提高大家的参与积极性。

5. 安排好活动场地的布置和设备的调试工作。

八、活动宣传1. 通过学校广播、宣传栏、班级群等渠道进行宣传,让全体师生了解活动的内容和意义。

2. 制作活动海报、宣传单等宣传资料,在学校内进行张贴和发放。

3. 鼓励同学们积极参与活动的策划和组织工作,发挥同学们的主观能动性。

一二九长跑活动策划书3篇

一二九长跑活动策划书3篇

一二九长跑活动策划书3篇篇一《一二九长跑活动策划书》一、活动主题传承爱国精神,绽放青春活力二、活动目的1. 纪念“一二九”运动,弘扬爱国主义精神,激发广大学生的爱国热情和民族自豪感。

2. 增强学生的体质,培养团队合作精神和坚韧不拔的意志品质。

3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。

三、活动主体全校师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校操场六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报、横幅等,在校园内进行广泛宣传,介绍活动意义和流程。

利用学校广播、班级群等渠道进行宣传动员。

2. 场地布置提前清理活动场地,确保场地平整、安全。

设立起点、终点和休息区等标识。

3. 物资准备购买活动所需的奖品、饮用水、医疗急救用品等。

准备音响设备、计时设备等。

4. 人员安排成立活动组织委员会,负责活动的策划、组织和协调工作。

安排裁判员、工作人员、志愿者等,明确各自职责。

对参与活动的师生进行安全教育和培训。

七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景和目的。

学校领导致辞,强调活动意义和要求。

运动员代表和裁判员代表宣誓。

宣布活动正式开始。

2. 长跑比赛参赛学生按照分组依次在起点处集合,做好热身准备。

发令枪响后,参赛学生开始长跑,按照规定路线跑完全程。

裁判员记录比赛成绩,确保比赛公平公正。

设立中途休息区,为学生提供饮水和休息的场所。

3. 颁奖仪式比赛结束后,统计比赛成绩,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

举行颁奖仪式,为获奖学生颁发证书和奖品。

4. 闭幕式主持人宣布闭幕式开始。

学生代表发表感言。

宣布活动圆满结束,组织学生有序离场。

八、活动预算项目金额(元)宣传费用[X]奖品费用[X]饮用水费用[X]医疗急救用品费用[X]场地布置费用[X]其他费用[X]总计[X]九、注意事项1. 参赛学生要提前做好身体准备,遵守比赛规则,注意安全。

2. 工作人员要认真负责,做好各项服务工作,确保活动顺利进行。

3. 如遇恶劣天气等不可抗力因素,活动将延期举行,并及时通知相关人员。

一二九纪念小活动策划书3篇

一二九纪念小活动策划书3篇

一二九纪念小活动策划书3篇篇一《一二九纪念小活动策划书》一、活动背景一二九运动是中国近代史上一次重要的学生爱国运动,它发生在 1935 年 12 月 9 日,北平(今北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮。

为了纪念这一历史事件,我们计划举办一次一二九纪念小活动,以激发同学们的爱国热情,增强民族自豪感和责任感。

二、活动主题“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来”三、活动目的1. 让同学们了解一二九运动的历史背景、经过和意义,增强对中国近现代史的认识和理解。

2. 激发同学们的爱国热情,培养民族自豪感和责任感,弘扬爱国主义精神。

3. 提高同学们的综合素质,锻炼团队合作能力和表达能力。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员[具体参与人员]七、活动内容1. 观看一二九运动相关的纪录片或电影,让同学们直观地感受历史。

2. 邀请老师或专家进行讲座,介绍一二九运动的历史背景、经过和意义。

3. 组织同学们进行讨论,分享自己对一二九运动的认识和感受。

4. 举办一二九运动知识竞赛,检验同学们对历史知识的掌握程度。

5. 开展文艺表演,如诗歌朗诵、歌曲演唱等,表达对先烈的缅怀和对祖国的热爱。

6. 制作一二九运动纪念展板,展示同学们的作品和活动成果。

八、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动背景和目的,宣布活动开始。

2. 观看纪录片或电影:播放一二九运动相关的纪录片或电影,让同学们了解历史。

3. 讲座:邀请老师或专家进行讲座,介绍一二九运动的历史背景、经过和意义。

4. 讨论分享:组织同学们进行讨论,分享自己对一二九运动的认识和感受。

5. 知识竞赛:举办一二九运动知识竞赛,检验同学们对历史知识的掌握程度。

6. 文艺表演:开展文艺表演,如诗歌朗诵、歌曲演唱等,表达对先烈的缅怀和对祖国的热爱。

7. 制作展板:制作一二九运动纪念展板,展示同学们的作品和活动成果。

纪念“一二·九运动”活动方案范本(三篇)

纪念“一二·九运动”活动方案范本(三篇)

纪念“一二·九运动”活动方案范本一、活动主题和目标主题:传承红色精神,弘扬国民爱国主义目标:通过丰富多样的活动,回顾、纪念“一二·九运动”,传承红色精神,激发国民爱国主义情感,增强广大人民群众的爱国意识和民族自信心。

二、活动策划活动时间:____年12月9日活动地点:全国各地1. 主题活动(1)举行“一二·九运动”纪念大会。

邀请相关领导和嘉宾出席,组织先进事迹报告和主题演讲,回顾“一二·九运动”的历史意义和影响。

(2)举办主题展览。

展览内容包括“一二·九运动”历史照片、文件资料、纪念品等,展示运动的背景、发展和影响。

展览分为若干个展区,按照时间轴布展,将观众引入到历史的漩涡中。

(3)举行纪念仪式。

在活动现场搭建一个纪念墙,供参与者献花悼念,同时进行默哀仪式,表达深切的悼念之情。

2. 纪念教育活动(1)开展纪念教育活动。

各级教育部门开展纪念教育活动,组织学生参观“一二·九”纪念馆、革命纪念碑等红色教育基地,开设主题班会和纪念活动,通过故事讲述和现场体验,让学生深入了解“一二·九运动”的背景和意义。

(2)开展红色主题演讲比赛。

各级学校组织学生参与红色主题演讲比赛,通过比赛展现学生对“一二·九运动”的理解和心得体会,激发学生的爱国热情和纪念意识。

3. 文化艺术活动(1)举办戏曲演出。

邀请优秀戏曲团队演出关于“一二·九运动”的经典剧目,通过戏曲表演的方式,再现当年的场景和激动人心的情节,让观众更深刻地体会到运动的伟大历史意义。

(2)举办诗歌朗诵会。

组织诗人、作家、爱国青年等进行诗歌朗诵活动,以诗歌歌颂烈士英勇牺牲、纪念“一二·九运动”的精神,让现场观众感受到浓郁的爱国情怀。

4. 志愿者活动(1)组织纪念志愿者队伍。

招募志愿者参与纪念活动的组织和实施,负责活动场地布置、观众引导等工作,展现新一代青年热爱祖国、热心公益的精神风貌。

一二九活动讲座策划书3篇

一二九活动讲座策划书3篇

一二九活动讲座策划书3篇篇一《一二九活动讲座策划书》一、活动主题铭记历史,砥砺前行二、活动目的通过举办一二九活动讲座,深入宣传和弘扬一二九运动的精神内涵,激发同学们的爱国热情和责任感,增强民族自豪感和使命感,引导同学们树立正确的世界观、人生观和价值观,激励大家在新时代努力拼搏、奋发有为。

三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 邀请相关领域的专家学者担任讲座嘉宾,提前与其沟通讲座内容和时间安排。

2. 准备活动所需的场地布置材料,如横幅、展板、音响设备等。

3. 制作宣传海报、传单等宣传资料,进行广泛的活动宣传。

4. 安排工作人员负责活动现场的组织、引导、秩序维护等工作。

5. 准备活动纪念品,如书籍、文具等,作为对参与同学的奖励。

七、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍活动背景、目的和嘉宾,拉开活动序幕。

2. 讲座环节邀请嘉宾进行一二九运动的专题讲座,详细讲解运动的历史背景、重要意义、精神内涵等内容,通过生动的事例和深入的分析,让同学们深刻理解一二九运动的价值和意义。

3. 互动交流设置互动环节,同学们可以就讲座内容提出问题和见解,与嘉宾进行交流探讨,进一步加深对一二九运动精神的理解和感悟。

4. 主题分享邀请部分同学分享自己对一二九运动精神的理解和体会,以及如何在日常生活中践行这种精神。

6. 结束仪式主持人宣布活动结束,组织同学们有序离场。

八、活动宣传1. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报,扩大活动的影响力。

2. 在校园内张贴宣传海报,发放传单,进行现场宣传和讲解。

3. 鼓励同学们积极转发活动相关信息,邀请更多同学参与活动。

九、活动预算1. 嘉宾邀请费用:[具体金额]2. 场地布置费用:[具体金额]3. 宣传资料制作费用:[具体金额]4. 活动纪念品费用:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]十、注意事项1. 确保活动场地的安全和设施的正常运行,提前进行检查和调试。

学校129晚会策划书3篇

学校129晚会策划书3篇

学校129晚会策划书3篇篇一《学校 129 晚会策划书》一、活动背景12 月 9 日是一个具有重要历史意义的日子,为了纪念这一日子,激发同学们的爱国情怀和集体荣誉感,同时丰富校园文化生活,特举办此次 129 晚会。

二、活动目的1. 纪念 129 运动,弘扬爱国主义精神。

2. 展示学生才艺,促进校园文化建设。

3. 增强学生之间的交流与合作,提升班级凝聚力。

三、活动主题“铭记历史,共创未来”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校大礼堂六、活动对象全校师生七、活动准备1. 成立策划小组,负责活动的整体策划和组织协调。

2. 宣传工作:通过海报、广播、班级群等方式进行广泛宣传,吸引更多同学参与。

3. 节目筹备:向各班级、学生社团征集节目,进行筛选和排练。

4. 舞台布置:根据活动主题进行舞台设计和装饰。

5. 物资准备:准备音响、灯光、服装、道具等演出所需物资。

6. 嘉宾邀请:邀请学校领导、老师等作为嘉宾出席晚会。

八、活动流程1. 开场表演:一段具有感染力的舞蹈或歌曲,拉开晚会序幕。

2. 主持人登场:介绍晚会主题、嘉宾和活动流程。

3. 领导致辞:学校领导发表讲话,强调 129 运动的意义和本次晚会的重要性。

4. 节目表演:歌曲类:演唱爱国歌曲、经典歌曲等。

舞蹈类:民族舞、现代舞等多种舞蹈形式。

语言类:朗诵、小品、相声等。

其他:乐器演奏、武术表演等。

5. 互动环节:设置一些有趣的互动游戏或问答,增加观众参与度。

6. 结束表演:全体演员共同表演一个节目,为晚会画上圆满的句号。

九、活动预算1. 舞台布置费用:[X]元。

2. 音响、灯光设备租赁费用:[X]元。

3. 服装、道具购买费用:[X]元。

4. 嘉宾礼品费用:[X]元。

5. 其他杂费:[X]元。

十、注意事项1. 确保演出安全,提前检查舞台设施和设备。

2. 合理安排节目顺序和时间,避免过长或过短。

3. 提醒演员注意表演纪律和形象。

4. 活动结束后,及时清理现场,保持校园环境整洁。

关于一二九比赛活动策划书3篇

关于一二九比赛活动策划书3篇

关于一二九比赛活动策划书3篇篇一《关于一二九比赛活动策划书》一、活动背景一二九运动是中国近现代史上一次重要的学生爱国运动,为了纪念这一具有深远意义的历史事件,激发广大学生的爱国热情和民族自豪感,特举办此次一二九比赛活动。

二、活动目的1. 纪念一二九运动,弘扬爱国主义精神。

2. 增强学生的历史责任感和使命感。

3. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。

4. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。

三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间][具体地点]五、比赛内容及形式1. 演讲比赛(1)主题围绕一二九运动及爱国主义相关内容。

(2)每位选手演讲时间不超过 5 分钟。

2. 知识竞赛(1)以一二九运动的历史背景、过程、意义等为主要内容设置题目。

(2)采用笔试和抢答等形式进行比赛。

六、活动流程1. 前期宣传通过校园海报、广播、班级通知等方式进行广泛宣传,鼓励学生积极参与。

2. 报名阶段学生在规定时间内到指定地点报名,报名时需注明参加的比赛项目。

3. 比赛阶段(1)演讲比赛:按照抽签顺序依次进行演讲,评委现场打分。

(2)知识竞赛:先进行笔试环节,选拔出成绩优异的队伍进入抢答环节,最终决出优胜队伍。

4. 颁奖仪式根据比赛结果,对获奖选手和团队进行颁奖。

七、奖项设置演讲比赛和知识竞赛分别设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名,同时设置最佳表现奖、最佳团队奖等若干奖项。

八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]九、活动组织与人员安排1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 邀请专业老师担任评委,确保比赛的公平、公正。

3. 安排工作人员负责现场秩序维护、计分等工作。

十、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序。

2. 严格遵守比赛规则和时间安排。

3. 尊重评委的评判结果。

策划人:[姓名][具体日期]篇二《关于一二九比赛活动策划书》一、活动背景一二九运动是中国近现代史上一次重要的学生爱国运动,为了纪念这一具有深远意义的历史事件,我们决定举办此次比赛活动,以激发同学们的爱国热情和历史责任感。

一二九团日活动策划书【精选3篇】

一二九团日活动策划书【精选3篇】

一二九团日活动策划书【精选3篇】篇一:一二九团日活动策划书活动主题:共庆一二九,携手共进活动时间:2022年1月29日活动地点:广场A区一、活动背景和目的一二九团日是中国少年先锋队的传统节日。

每年的一二九团日,是少先队员们表达爱国情怀、传承红色基因的重要机会。

为了更好地庆祝一二九团日,激发少先队员的爱国热情,加强队员之间的交流和团结,我们特举办此次活动。

活动目的如下:1. 增强少先队员的爱国意识,提高他们的爱国热情。

2. 加深队员之间的交流和团结,培养他们的团队合作意识。

3. 传承红色基因,让少先队员了解和学习革命先烈的英勇事迹。

二、活动内容和流程1. 开幕式(15分钟)- 各方代表致辞,宣布活动正式开始。

- 团歌合唱。

2. 学习红色基因(30分钟)- 少先队辅导员介绍一二九团日的意义和历史背景。

- 革命先烈事迹介绍。

- 少先队员分享学习心得。

3. 体验活动(60分钟)- 少先队员参加团队拓展活动,增强团队合作能力。

- 雄鹰挑战赛:少先队员进行壮行训练,体验革命先烈的奋斗精神。

- 团日集会:少先队员进行晨练、宣誓活动。

4. 文艺演出(60分钟)- 少先队员表演节目,包括舞蹈、朗诵等表演形式。

- 嘉宾演讲。

5. 闭幕式(15分钟)- 集体合唱《我是共产主义接班人》。

- 颁发活动证书。

三、预期效果和评估1. 提高少先队员的爱国意识和纪律意识。

2. 加强队员间的交流和团结,培养他们的团队合作精神。

3. 通过学习红色基因,激发少先队员的奋斗精神和责任心。

活动评估:通过问卷调查、个案访谈等方式,了解活动参与者对活动内容和效果的评价,并根据评估结果进行活动改进。

四、资源需求1. 活动场地:广场A区。

2. 活动物资:麦克风,扩音器,椅子,桌子等。

3. 人员需求:活动组织人员、指导员、辅导员等。

五、宣传和推广通过学校官方网站、校内广播、校内电视台等渠道宣传活动,并鼓励队员积极参与。

六、活动预算活动预算根据实际情况灵活调整,预计总额为5000元,包括场地租赁、物资购买、人员费用等。

一二九大活动策划书3篇

一二九大活动策划书3篇

一二九大活动策划书3篇篇一《一二九大活动策划书》一、活动背景“一二九”运动是一场伟大的爱国学生运动,它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的来到。

为了纪念这一重要历史事件,弘扬爱国主义精神,激发同学们的爱国热情,我们特策划举办本次“一二九大活动”。

二、活动目的1. 纪念“一二九”运动,缅怀先烈,弘扬爱国主义精神。

2. 激发同学们的爱国热情,增强同学们的历史责任感和使命感。

3. 促进同学们之间的交流与合作,增强团队凝聚力。

4. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。

三、活动主题铭记历史,爱我中华四、活动时间及地点时间:[具体日期]地点:[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 主题演讲比赛举办以“一二九”运动为主题的演讲比赛,让同学们深入了解“一二九”运动的历史背景和意义,激发同学们的爱国情感。

2. 知识竞赛组织“一二九”运动相关知识竞赛,通过竞赛的形式,让同学们更加深入地了解历史,增强同学们的历史意识。

3. 文艺表演举办文艺表演,包括诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等,以丰富多彩的形式展现同学们的才艺,同时也为活动增添欢乐氛围。

4. 图片展览举办“一二九”运动图片展览,通过图片展示“一二九”运动的历史瞬间,让同学们更加直观地感受历史的厚重。

5. 签名活动组织签名活动,让同学们在横幅上签下自己的名字,表达对祖国的热爱和对“一二九”运动的纪念。

七、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动背景和目的,宣布活动开始。

2. 主题演讲比赛:选手依次进行演讲,评委打分,决出优胜者。

3. 知识竞赛:参赛队伍进行答题,决出优胜队伍。

4. 文艺表演:演员们进行精彩的表演,观众掌声不断。

5. 图片展览:同学们自由参观图片展览,感受历史的震撼。

6. 签名活动:同学们在横幅上签名,表达自己的爱国之情。

八、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在校园显眼位置。

2. 利用校园广播、公众号等渠道进行宣传。

3. 邀请学校领导和老师参加活动,扩大活动影响力。

一二九拓展活动策划书3篇

一二九拓展活动策划书3篇

一二九拓展活动策划书3篇篇一《一二九拓展活动策划书》一、活动背景一二九运动是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动,为了纪念这一历史事件,激发学生的爱国热情和社会责任感,我们计划举办一次一二九拓展活动。

二、活动目的1. 纪念一二九运动,弘扬爱国主义精神。

2. 增强学生的团队合作意识和沟通能力。

3. 提高学生的身体素质和心理素质。

4. 培养学生的社会责任感和使命感。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、活动对象全体学生五、活动内容1. 开场致辞由主持人介绍活动背景和目的,宣布活动开始。

2. 团队建设将学生分成若干小组,每组推选一名组长,进行团队建设活动,如团队口号、队旗设计等。

3. 拓展项目(1)“一二九”知识竞赛通过竞赛的形式,让学生了解一二九运动的历史背景、过程和意义。

(2)“重走一二九”徒步活动组织学生进行徒步活动,模拟一二九运动中的游行路线,让学生感受当年学生的爱国热情和奋斗精神。

(3)团队合作游戏设计一些团队合作游戏,如拔河比赛、接力赛跑等,让学生在游戏中增强团队合作意识和沟通能力。

5. 结束活动主持人宣布活动结束,组织学生有序离场。

六、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 拓展项目道具费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 餐饮费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元七、注意事项1. 活动前对学生进行安全教育,确保活动过程中的安全。

2. 活动当天要做好防晒、防寒措施,准备好急救药品。

3. 活动过程中要注意环保,不乱扔垃圾。

4. 活动结束后,要及时清理场地,保持环境整洁。

篇二一二九拓展活动策划书一、活动主题“传承一二九精神,拓展青春风采”二、活动目的通过拓展活动,纪念一二九运动,传承爱国精神,增强团队合作意识,提高身体素质,展现青春风采。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动安排1. 上午(1)集合与开场致辞在指定地点集合,主持人介绍活动背景和目的,激发参与者的热情。

一二九长跑活动策划书3篇

一二九长跑活动策划书3篇

一二九长跑活动策划书3篇篇一《一二九长跑活动策划书》一、活动背景为纪念“一二·九”运动,弘扬爱国主义精神,激发同学们的爱国热情和奋斗精神,同时也为了增强同学们的身体素质,我们决定举办此次一二九长跑活动。

二、活动目的1. 纪念“一二·九”运动,传承和弘扬爱国主义精神。

2. 提高同学们的身体素质,培养坚韧不拔的意志品质。

3. 增强班级凝聚力和团队合作精神。

三、活动主题“传承爱国志,奔跑新征程”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校操场及校园周边道路六、参与人员全体在校学生七、活动安排1. 报名阶段(1)各班体育委员负责组织本班同学报名,报名截止日期为[具体日期]。

(2)报名时需填写个人信息及联系方式。

2. 训练阶段(1)在活动前一周,组织参赛同学进行适当的训练,提高体能和耐力。

(2)安排专业老师或有经验的同学进行指导和培训。

3. 比赛阶段(1)比赛当天,所有参赛同学需提前到达比赛地点进行签到和热身。

(2)根据报名情况,将参赛同学分为若干组,每组[X]人。

(3)比赛开始后,参赛同学需按照规定路线进行长跑,男生赛程为[具体距离],女生赛程为[具体距离]。

(4)在比赛过程中,安排工作人员进行路线指引和安全保障。

(5)比赛结束后,根据参赛同学的用时进行排名,评选出一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,并颁发奖品和证书。

八、活动预算1. 奖品费用:[X]元2. 证书制作费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 参赛同学需穿着适合运动的服装和鞋子,赛前做好充分的热身准备。

2. 比赛过程中要注意安全,遵守比赛规则,如有身体不适及时退出比赛。

3. 工作人员要认真履行职责,确保比赛的顺利进行和参赛同学的安全。

4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素,活动将延期进行。

十、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在学校各个重要位置。

2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传推广。

弘扬一二九精神活动策划书3篇

弘扬一二九精神活动策划书3篇

弘扬一二九精神活动策划书3篇篇一《弘扬一二九精神活动策划书》一、活动背景“一二九”运动是一场伟大的爱国学生运动,它在中国近代史上留下了浓墨重彩的一笔。

为了缅怀革命先烈,弘扬一二九精神,激发广大学生的爱国热情和责任感,特制定本活动策划书。

二、活动主题铭记历史,传承精神三、活动目的1. 让学生了解一二九运动的历史背景、意义和精神内涵,增强学生的民族自豪感和爱国情怀。

2. 通过各种形式的活动,培养学生的团队合作精神、创新能力和社会实践能力。

3. 引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,激励学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点校内及周边相关场所六、参与人员全体在校学生七、活动内容1. 主题讲座邀请历史老师或专家进行一场关于一二九运动的主题讲座,详细介绍运动的背景、经过、意义和影响,让学生深入了解这段历史。

2. 征文比赛开展以“弘扬一二九精神”为主题的征文活动,鼓励学生抒发自己对一二九精神的理解和感悟,以及如何在新时代传承和发扬这种精神。

优秀作品将在学校宣传栏或校报上展出。

3. 主题演讲比赛举办一场主题演讲比赛,让学生围绕一二九精神进行演讲,展示自己的演讲才华和对爱国精神的理解。

比赛设置奖项,激发学生的参与热情。

4. 纪念活动组织学生参观当地的一二九运动纪念馆或相关历史遗迹,通过实地参观和讲解,让学生更加直观地感受历史的沧桑和先辈们的奋斗精神。

同时,在纪念馆内举行庄严的纪念仪式,向革命先烈敬献花圈,表达对他们的敬意和缅怀之情。

5. 社会实践活动组织学生开展一些社会实践活动,如志愿者服务、社区调研等,让学生将所学知识运用到实际中,增强社会责任感和实践能力。

同时,通过社会实践活动,让学生更好地了解社会现状和人民的需求,激发学生为社会做出贡献的热情。

6. 文艺演出举办一场以弘扬一二九精神为主题的文艺演出,包括诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等形式。

通过文艺作品的演绎,展现一二九精神的时代价值和艺术魅力,营造浓厚的活动氛围。

一二九节活动策划书3篇

一二九节活动策划书3篇

一二九节活动策划书3篇篇一《一二九节活动策划书》一、活动背景一二九运动是中国近代史上一次重要的学生爱国运动,它发生在 1935 年 12 月 9 日,北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮。

为了纪念这一历史事件,我们计划举办一二九节活动,以激发学生的爱国热情和社会责任感。

二、活动主题“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来”三、活动目的1. 纪念一二九运动,弘扬爱国主义精神。

2. 增强学生的历史责任感和使命感。

3. 提高学生的团队合作能力和综合素质。

4. 丰富学生的课余生活,促进校园文化建设。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员全体师生七、活动内容1. 主题演讲邀请学校领导或历史老师进行主题演讲,介绍一二九运动的历史背景、经过和意义,激发学生的爱国热情和历史责任感。

2. 知识竞赛组织学生参加一二九运动知识竞赛,通过竞赛的形式,加深学生对一二九运动的了解和认识。

3. 文艺表演安排学生表演与一二九运动相关的文艺节目,如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等,以艺术的形式表达对一二九运动的纪念和敬意。

4. 展览展示在校园内设置展览展示区,展示一二九运动的历史图片、文献资料等,让学生更加直观地了解一二九运动的历史背景和经过。

5. 主题班会各班级组织召开主题班会,讨论一二九运动的历史意义和现实启示,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

八、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。

2. 提前做好活动宣传工作,通过校园广播、海报、班级通知等形式,向全体师生宣传活动的主题、目的和内容,鼓励大家积极参与。

3. 做好活动场地的布置和准备工作,确保活动的顺利进行。

4. 组织学生参加活动,安排专人负责活动的现场组织和秩序维护。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、注意事项1. 活动期间要注意安全,避免发生意外事故。

有关一二九活动策划书3篇

有关一二九活动策划书3篇

有关一二九活动策划书3篇篇一一二·九运动策划书一、活动主题铭记历史,缅怀先烈,传承爱国精神二、活动背景一二·九运动又称为一二·九抗日救亡运动。

1935 年 12 月 9 日,北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮。

三、活动目的1. 纪念一二·九运动,缅怀英勇牺牲的烈士,弘扬爱国主义精神。

2. 激发同学们的爱国热情,增强民族自豪感和集体荣誉感。

3. 提高同学们的思想道德素质,培养社会责任感和历史使命感。

四、活动时间[活动时间]五、活动地点[活动地点]六、活动对象[具体对象]七、活动安排1. 前期准备成立筹备小组,负责活动的策划、组织和执行。

宣传工作:制作宣传海报、宣传单等,通过校园媒体、社交媒体等渠道进行宣传,提高活动的知晓度和参与度。

联系相关部门,如学校保卫处、校医院等,确保活动的安全和顺利进行。

准备活动所需的物资,如音响设备、话筒、旗帜等。

2. 活动内容开场致辞:由学校领导或相关老师发表开场致辞,介绍一二·九运动的背景和意义。

主题演讲:邀请专家学者或学生代表进行主题演讲,讲述一二·九运动的历史背景、经过和意义,激发同学们的爱国情感。

诗歌朗诵:组织学生进行诗歌朗诵,表达对先烈的敬意和对祖国的热爱。

文艺表演:安排学生进行文艺表演,如歌曲演唱、舞蹈表演等,以艺术的形式展现一二·九运动的精神。

互动环节:设置互动环节,如知识问答、主题讨论等,加深同学们对一二·九运动的理解和认识。

集体宣誓:组织全体学生进行集体宣誓,表达对祖国的忠诚和为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的决心。

活动结束后,组织工作人员进行场地清理和物资回收。

对表现优秀的个人和集体进行表彰,激励同学们积极参与爱国主义教育活动。

八、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传单[X]元。

2024年小学一二九活动方案范本(二篇)

2024年小学一二九活动方案范本(二篇)

2024年小学一二九活动方案范本【小学一二九活动方案范本】一、活动背景和目的2024年的一二九节即将到来,为了激发小学生的爱国情怀,弘扬中华民族优秀传统文化,增强学生的国家意识和社会责任感,我们学校决定开展一系列的小学一二九活动。

本活动方案的目的是通过多种形式的活动,引导学生深入了解一二九的历史背景和意义,增强学生的爱国情感,培养学生的集体意识和团队合作精神。

二、活动内容和安排1. 主题班会时间:1月29日上午8:00-9:00地点:各班教室内容:(1)学生观看一二九纪录片,了解一二九的历史背景和民族英雄的事迹;(2)进行一二九的相关话题讨论,引导学生思考爱国的含义。

2. 微语党日活动时间:1月29日上午9:30-11:00地点:学校操场内容:(1)学生分组进行微语党日活动,每个组准备一段朗诵或演讲,表达对祖国的热爱和对民族英雄的敬仰;(2)每个组进行评比赛,评选出优秀组织和优秀表演的组别。

3. 一二九主题课堂时间:1月30日上午8:30-11:30地点:各班教室内容:(1)班级教师设计一二九主题的语文、历史和美术等课堂活动;(2)学生通过课堂活动,进一步了解一二九的历史背景、英雄事迹和爱国主义精神。

4. 组织参观纪念馆时间:1月31日上午9:00-11:00地点:市一二九烈士纪念馆内容:(1)组织学生参观纪念馆,深入了解一二九烈士的事迹和贡献;(2)引导学生珍惜和捍卫现在的幸福生活,感受烈士们用生命换来的幸福和和平。

5. 一二九文艺汇演时间:1月31日下午2:00-4:00地点:学校礼堂内容:(1)学生以小组为单位,进行一二九主题的文艺表演;(2)同时穿插一二九相关的诗朗诵、合唱等表演节目;(3)评选出优秀表演和优秀表现的学生,并颁发奖状和奖品。

三、活动预期效果通过以上一系列的活动,预期达到以下效果:1. 学生了解一二九的历史背景,增强对民族英雄的敬仰和爱国情感;2. 学生通过参与活动,培养集体意识和团队合作精神;3. 学生通过观看纪录片、参观纪念馆等方式,增强对国家历史和传统文化的认知;4. 学生通过文艺表演等形式,展示自己的才艺,提升自信心和表达能力。

一二九运动策划方案3篇

一二九运动策划方案3篇

一二九运动策划方案3篇为隆重纪念“一二·九”学生爱国运动80周年,以实际行动学习贯彻党的精神,在青年学生中弘扬爱国主义精神,为此开展纪念“一二·九运动”80周年系列活动,制定本次活动方案,本文是一二九运动的策划方案,仅供参考。

一二九运动策划方案一:一.活动主题活动主题弘扬一二九精神,践行爱国理想。

二.活动背景活动背景1935 年 12 月 9 日上午 10 时,面对内忧外患的形势,一群血气方刚,充满爱国豪情的青年齐聚当时的北平新华门前请愿,随后举行大规模示威游行,反对日本侵略华北,“攘反对外先安内”的错误方针,宣传抗日救亡精神。

它的伟大意义注定会成为可与五四运动比肩的具有重大历史意义的学生运动。

为铭记历史,继承和发扬“一二· 九运动”的爱国主义精神,体现我校青年学生热爱祖国,心系天下的豪情。

特举办“一二·九运动”纪念活动。

三.活动意义活动意义通过活动让同学们重温那段令人热血沸腾的历史,激发爱国建国的热情,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统,营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长。

同时活跃校园文化生活,振奋师生精神。

四.活动时间活动时间2015-12-06~~2015-12-09五.活动对象活动对象全校师生六.组织管理组织管理本活动由中北大学校团委主办,校学生委员会承办,各学院学生会协办。

七.活动内容活动内容1)纪念“一二·九运动”红歌会2) “爱国”主题演讲3) “爱国”主题讲座4)纪念“一二·九运动”长跑活动 5)纪念“一二·九运动”签名活动八.活动流程活动流程1. 红歌会 1)红歌会参赛对象为全体师生。

2)歌会分为海选和主场晚会两部分。

各学院学生会组织院内海选,教职工由校学生会组织海选,具体选拔人数依报名人数便宜从事。

主场晚会由校学生会组织于12 月 9 日在科艺苑举行,经评委打分决出前三名颁奖。

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主办单位:昆明冶金高等专科学校冶金材料学院
承办单位:冶金1558班团支部
2015年12月13日
传承一二九跨越青春
—活动策戈y书
一、活动背景:
1935年的12月9日,北平(北京)大中学生数千人在中国共产党的领导下,举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,掀起全国抗日救国新高潮,史称“一二•九”运动。

这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动•重温历史,一二九运动已经过去80年了,但它至今仍深深地铭刻在人们的记忆中。

一二九运动中,学生们的崇高爱国义举和他们在国家遭受外来侵略、民族濒临危亡面前所表现出的强烈的爱国主义和民族团结精神,充分体现了中华民族的旺盛生命力和强大凝聚力。

为激发广大同学的爱国主义精神,纪念“一二九”运动中的所体现出来的广大青年学生的优秀品质,学院冶金1558班团支部决定举行“铭记一二九跨越青春”传承接力行活动。

二、活动目的、意义和目标:
作为一个生活在和平年代的大学生,我们不仅要读好书,还要做到“家事、国事、天下事,事事关心”,继承“一二九”运动中青年学生的爱国热情,肩负起将来建设祖国的重任。

我们纪念“一二九”运动,就是要深入学习“一二九”运动体现出的义无反顾、勇往直前革命精神、就是要学习“一二九”运动体现出的敢于同邪恶势力做斗争、争取光明的精神,就是要弘扬敢于探索、敢于奋斗的精神。

透过这段历史我们看到了自己肩负的任务和使命,而这也将成为我
们不断进步的动力!宣传我班在学校的知名度,
-可编辑修改-
同时点燃同学们的生活激情,加强我班精神文明建设!
三、活动宣传:宣传委员负责找材料,制作成宣传单,分发各寝室,并告诉活动具体情况
四、活动内容:前奏播放张真的《新正气歌》
五:活动方式
参加升旗仪式,召开班会,以寝室为单位举行小型的纪念活动
六:活动安排
此次团日活动分主要分四个部分.
第一部分:观看升国旗仪式,培养爱国主义情怀。

第二部分:举行小型的集体游行活动,宣传12 9运动。

第三部分:召开班会,了解12 9运动的相关背景以及过程。

第四部分:寝室内的小型纪念活动,铭记12 9,继承爱国传统,弘扬民族
精神。

七:活动内容及流程介绍
此次活动预计总需一天时间。

第一部分:观看升国旗仪式,培养爱国主义情怀。

第二部分:举行小型的集体游行活动,宣传12 9运动。

全班同学于12月9日下午2点在宿舍门口集合,集体出发。

从全体同学中选出3名方队长,所需牌子以及标语由宣传委员事先准备。

预计全班行进约30分钟。

第三部分:室内的小型纪念活动,铭记12 9,继承爱国传统,弘扬民族精神。

要求:每个寝室设计一个独特的纪念方式,由班长带领所有班委以及各寝室长到
各个寝室观看。

回去后,由班委和寝长选出最有特色的纪念方式,奖给该寝室一袋水果。

八:活动材料来源
做游行所用的牌子以及纸张均为废品再利用。

奖励寝室的水果有班费支付。

九:活动预期效果
通过本次以勿忘12 9,爱我中国”为主题的团日活动,主要是让同学们进一步的了解12 9运动,培养同学们的爱国主义精神,以振兴中华为己任。

十:活动可行性分析
1.密切配合
多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。

全体班委一起努力,积极设想,提出许多有创意的点子。

2充满自信
虽然我们是大一新生,经验各方面还不是很足,而且这样的团日活动也是第一次组织,但我们充满信心,积极性很强,我们一定会全力以赴,不求最好,只求更好!《4》默记下面一段文字(两分钟之内),能迅速记起者,给一个大大的笑脸和拥抱
(待定)。

斗酒纵横话天下——名山风雨在心间——燕赵慷慨歌英烈——英雄自古出少年
蒋朝弱汉奸弹冠一一倭寇凶山海沦陷一一莘莘学子报国情一一漫漫长街碧血染yu a n 一二九睡狮觉醒一一七七后苍龙现田一一旬内克敌平东鼋一一纪满日出启新天
THANKS !!!
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