一二九策划书
高校一二九活动策划书3篇
高校一二九活动策划书3篇篇一《高校一二九活动策划书》一、活动主题铭记历史，砥砺前行二、活动目的通过举办一二九活动，激发高校学生的爱国热情，增强民族自豪感和责任感，引导学生铭记历史，传承革命精神，激励他们在新时代努力奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点校内[详细地点]五、参与人员全校师生六、活动内容1. 主题演讲比赛（1）组织学生围绕一二九运动的历史意义、革命精神等主题进行演讲，评选出优秀演讲者。
（2）通过演讲比赛，让学生深入了解一二九运动的背景和内涵，激发学生的爱国情感。
2. 历史知识竞赛（1）设计涵盖一二九运动相关历史知识的竞赛题目，以班级或个人为单位进行竞赛。
（2）通过知识竞赛，增强学生对历史的学习兴趣，提高他们的历史素养。
3. 文艺汇演（1）组织学生编排与一二九运动相关的文艺节目，如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等。
（2）在文艺汇演中，展现学生的艺术才华，同时传达出一二九运动的精神内涵。
4. 主题展览（1）举办一二九运动历史图片、文献资料展览，让学生直观了解运动的过程和影响。
（2）通过展览，加深学生对历史的认识和理解。
5. 社会实践活动（1）组织学生开展参观爱国主义教育基地、走访老红军等社会实践活动。
（2）让学生亲身感受历史，增强他们的爱国情怀和社会责任感。
七、活动宣传1. 利用校园广播、宣传栏、海报等多种渠道进行宣传，提前发布活动通知和相关信息。
2. 鼓励学生积极参与宣传活动，通过班级宣传、社交媒体等方式扩大活动影响力。
八、活动组织与实施1. 成立活动领导小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 明确各部门和人员的职责，确保活动各项工作有序进行。
3. 提前做好活动场地、设备、物资等准备工作。
4. 活动过程中，加强安全保障，确保师生的人身安全和活动顺利进行。
九、活动预算活动所需经费主要包括场地布置、奖品、宣传资料制作等费用，具体预算根据实际情况确定。
一二九红歌会策划书3篇
一二九红歌会策划书3篇篇一《一二九红歌会策划书》一、活动主题“铭记一二九，唱响爱国情”二、活动目的通过举办一二九红歌会，纪念“一二·九”运动，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感和凝聚力，同时丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动主体全体师生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动准备1. 宣传工作：通过海报、广播、班级通知等多种形式进行广泛宣传，让更多的同学了解并参与到活动中来。
2. 节目筹备：各班组织同学排练红歌节目，确保节目质量和多样性。
3. 场地布置：提前安排人员布置活动场地，营造出庄重而热烈的氛围。
4. 物资准备：准备好音响、话筒、舞台道具等相关物资。
六、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动背景和目的，宣布红歌会正式开始。
2. 节目表演：各班按照顺序依次上台表演红歌节目，形式可以多样化，如合唱、独唱、小组唱等。
3. 互动环节：设置一些与“一二·九”运动相关的知识问答或小游戏，增加活动的趣味性和参与度。
4. 评委打分：邀请专业老师或学生代表组成评委团，对每个节目进行打分和点评。
5. 颁奖仪式：根据评委打分结果，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并进行颁奖仪式。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖励[具体奖品]。
2. 二等奖[X]名，奖励[具体奖品]。
3. 三等奖[X]名，奖励[具体奖品]。
4. 优秀奖若干名，奖励[具体奖品]。
八、活动预算1. 场地布置费用：[X]元。
2. 音响设备租赁费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 确保活动场地的安全，提前检查场地设施是否完好。
3. 合理安排节目时间，避免过长或过短。
4. 活动结束后，及时清理场地，保持校园环境整洁。
十、活动效果评估1. 通过问卷调查的方式，收集同学们对活动的满意度和意见建议。
2. 分析活动过程中的优点和不足，为今后举办类似活动提供经验参考。
一二九策划书样板范文3篇
一二九策划书样板范文3篇篇一《一二九策划书样板范文》一、活动主题“铭记一二九，传承爱国情”二、活动背景一二九运动是中国近现代史上一次重要的学生爱国运动，为了纪念这一具有深远意义的历史事件，我们特举办此次活动。
三、活动目的1. 纪念一二九运动，弘扬爱国主义精神。
2. 增强同学们的历史责任感和使命感。
3. 促进同学们之间的交流与合作，提升团队凝聚力。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动主体全体师生七、活动安排1. 活动前期准备（1）成立策划小组，负责活动的策划与组织。
（2）宣传工作：通过海报、广播、班级通知等方式进行广泛宣传。
（3）准备活动所需的道具、奖品等。
2. 活动流程（1）开场致辞，介绍一二九运动的背景和意义。
（2）观看一二九运动相关视频资料。
（3）组织主题演讲比赛，选拔优秀演讲者。
（4）开展知识竞赛，加深同学们对一二九运动的了解。
（5）全体合唱爱国歌曲。
3. 活动后期（1）清理活动现场。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元。
2. 道具、奖品费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 确保活动场地的安全，提前检查场地设施。
2. 维持活动现场秩序，避免混乱。
3. 活动过程中要关注同学们的身体状况，如有不适及时处理。
十、活动预期效果通过本次活动，同学们能够深刻认识到一二九运动的重要意义，激发爱国热情，同时在活动中增进友谊，提高综合素质。
篇二《一二九策划书样板范文》一、活动主题“铭记一二九，共筑青春梦”二、活动背景1935 年 12 月 9 日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。
为了纪念这一具有重大历史意义的事件，我们特举办此次活动。
三、活动目的1. 让同学们了解“一二九”运动的历史意义和精神内涵。
2. 增强同学们的爱国情怀和民族自豪感。
3. 培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感。
一二九节活动策划书3篇
一二九节活动策划书3篇篇一《一二九节活动策划书》一、活动主题铭记历史，砥砺前行二、活动目的通过举办一二九节活动，让同学们深入了解一二九运动的历史意义，激发同学们的爱国热情和民族自豪感，培养同学们的社会责任感和使命感，同时丰富同学们的课余生活，增强班级凝聚力和团队合作精神。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场、教室等五、参与人员全体师生六、活动内容1. 主题讲座邀请历史老师或专家进行一场关于一二九运动的专题讲座，详细讲解运动的背景、经过、意义等，让同学们对这段历史有更深刻的认识。
2. 知识竞赛组织一场一二九运动知识竞赛，以班级为单位参赛，通过问答、抢答等形式，考查同学们对相关历史知识的掌握程度，激发同学们的学习兴趣。
3. 文艺表演举办一场以一二九运动为主题的文艺演出，包括诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等，通过艺术形式展现同学们对历史的缅怀和对未来的憧憬。
4. 主题班会各班级自行组织开展一二九主题班会，让同学们分享自己对这段历史的感悟和体会，讨论如何在新时代发扬一二九精神，为国家的发展贡献力量。
5. 签名活动在学校显眼位置设置签名墙，组织同学们进行签名活动，表达同学们对祖国的热爱和对未来的信心。
6. 社会实践组织同学们参与一些社会实践活动，如参观爱国主义教育基地、社区志愿服务等，让同学们将理论知识与实践相结合，更好地理解和践行一二九精神。
七、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 提前联系讲座嘉宾、文艺表演人员等，确保活动顺利进行。
3. 准备活动所需的道具、奖品、宣传材料等。
4. 对参与活动的师生进行宣传和动员，提高大家的参与积极性。
5. 安排好活动场地的布置和设备的调试工作。
八、活动宣传1. 通过学校广播、宣传栏、班级群等渠道进行宣传，让全体师生了解活动的内容和意义。
2. 制作活动海报、宣传单等宣传资料，在学校内进行张贴和发放。
3. 鼓励同学们积极参与活动的策划和组织工作，发挥同学们的主观能动性。
一二九长跑活动策划书3篇
一二九长跑活动策划书3篇篇一《一二九长跑活动策划书》一、活动主题传承爱国精神，绽放青春活力二、活动目的1. 纪念“一二九”运动，弘扬爱国主义精神，激发广大学生的爱国热情和民族自豪感。
2. 增强学生的体质，培养团队合作精神和坚韧不拔的意志品质。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校操场六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报、横幅等，在校园内进行广泛宣传，介绍活动意义和流程。
利用学校广播、班级群等渠道进行宣传动员。
2. 场地布置提前清理活动场地，确保场地平整、安全。
设立起点、终点和休息区等标识。
3. 物资准备购买活动所需的奖品、饮用水、医疗急救用品等。
准备音响设备、计时设备等。
4. 人员安排成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和协调工作。
安排裁判员、工作人员、志愿者等，明确各自职责。
对参与活动的师生进行安全教育和培训。
七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景和目的。
学校领导致辞，强调活动意义和要求。
运动员代表和裁判员代表宣誓。
宣布活动正式开始。
2. 长跑比赛参赛学生按照分组依次在起点处集合，做好热身准备。
发令枪响后，参赛学生开始长跑，按照规定路线跑完全程。
裁判员记录比赛成绩，确保比赛公平公正。
设立中途休息区，为学生提供饮水和休息的场所。
3. 颁奖仪式比赛结束后，统计比赛成绩，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
举行颁奖仪式，为获奖学生颁发证书和奖品。
4. 闭幕式主持人宣布闭幕式开始。
学生代表发表感言。
宣布活动圆满结束，组织学生有序离场。
八、活动预算项目金额（元）宣传费用[X]奖品费用[X]饮用水费用[X]医疗急救用品费用[X]场地布置费用[X]其他费用[X]总计[X]九、注意事项1. 参赛学生要提前做好身体准备，遵守比赛规则，注意安全。
2. 工作人员要认真负责，做好各项服务工作，确保活动顺利进行。
3. 如遇恶劣天气等不可抗力因素，活动将延期举行，并及时通知相关人员。
纪念“一二·九运动”活动方案范本(三篇)
纪念“一二·九运动”活动方案范本一、活动主题和目标主题：传承红色精神，弘扬国民爱国主义目标：通过丰富多样的活动，回顾、纪念“一二·九运动”，传承红色精神，激发国民爱国主义情感，增强广大人民群众的爱国意识和民族自信心。
二、活动策划活动时间：____年12月9日活动地点：全国各地1. 主题活动（1）举行“一二·九运动”纪念大会。
邀请相关领导和嘉宾出席，组织先进事迹报告和主题演讲，回顾“一二·九运动”的历史意义和影响。
（2）举办主题展览。
展览内容包括“一二·九运动”历史照片、文件资料、纪念品等，展示运动的背景、发展和影响。
展览分为若干个展区，按照时间轴布展，将观众引入到历史的漩涡中。
（3）举行纪念仪式。
在活动现场搭建一个纪念墙，供参与者献花悼念，同时进行默哀仪式，表达深切的悼念之情。
2. 纪念教育活动（1）开展纪念教育活动。
各级教育部门开展纪念教育活动，组织学生参观“一二·九”纪念馆、革命纪念碑等红色教育基地，开设主题班会和纪念活动，通过故事讲述和现场体验，让学生深入了解“一二·九运动”的背景和意义。
（2）开展红色主题演讲比赛。
各级学校组织学生参与红色主题演讲比赛，通过比赛展现学生对“一二·九运动”的理解和心得体会，激发学生的爱国热情和纪念意识。
3. 文化艺术活动（1）举办戏曲演出。
邀请优秀戏曲团队演出关于“一二·九运动”的经典剧目，通过戏曲表演的方式，再现当年的场景和激动人心的情节，让观众更深刻地体会到运动的伟大历史意义。
（2）举办诗歌朗诵会。
组织诗人、作家、爱国青年等进行诗歌朗诵活动，以诗歌歌颂烈士英勇牺牲、纪念“一二·九运动”的精神，让现场观众感受到浓郁的爱国情怀。
4. 志愿者活动（1）组织纪念志愿者队伍。
招募志愿者参与纪念活动的组织和实施，负责活动场地布置、观众引导等工作，展现新一代青年热爱祖国、热心公益的精神风貌。
一二九活动讲座策划书3篇
一二九活动讲座策划书3篇篇一《一二九活动讲座策划书》一、活动主题铭记历史，砥砺前行二、活动目的通过举办一二九活动讲座，深入宣传和弘扬一二九运动的精神内涵，激发同学们的爱国热情和责任感，增强民族自豪感和使命感，引导同学们树立正确的世界观、人生观和价值观，激励大家在新时代努力拼搏、奋发有为。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 邀请相关领域的专家学者担任讲座嘉宾，提前与其沟通讲座内容和时间安排。
2. 准备活动所需的场地布置材料，如横幅、展板、音响设备等。
3. 制作宣传海报、传单等宣传资料，进行广泛的活动宣传。
4. 安排工作人员负责活动现场的组织、引导、秩序维护等工作。
5. 准备活动纪念品，如书籍、文具等，作为对参与同学的奖励。
七、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍活动背景、目的和嘉宾，拉开活动序幕。
2. 讲座环节邀请嘉宾进行一二九运动的专题讲座，详细讲解运动的历史背景、重要意义、精神内涵等内容，通过生动的事例和深入的分析，让同学们深刻理解一二九运动的价值和意义。
3. 互动交流设置互动环节，同学们可以就讲座内容提出问题和见解，与嘉宾进行交流探讨，进一步加深对一二九运动精神的理解和感悟。
4. 主题分享邀请部分同学分享自己对一二九运动精神的理解和体会，以及如何在日常生活中践行这种精神。
6. 结束仪式主持人宣布活动结束，组织同学们有序离场。
八、活动宣传1. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，扩大活动的影响力。
2. 在校园内张贴宣传海报，发放传单，进行现场宣传和讲解。
3. 鼓励同学们积极转发活动相关信息，邀请更多同学参与活动。
九、活动预算1. 嘉宾邀请费用：[具体金额]2. 场地布置费用：[具体金额]3. 宣传资料制作费用：[具体金额]4. 活动纪念品费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、注意事项1. 确保活动场地的安全和设施的正常运行，提前进行检查和调试。
关于一二九比赛活动策划书3篇
关于一二九比赛活动策划书3篇篇一《关于一二九比赛活动策划书》一、活动背景一二九运动是中国近现代史上一次重要的学生爱国运动，为了纪念这一具有深远意义的历史事件，激发广大学生的爱国热情和民族自豪感，特举办此次一二九比赛活动。
二、活动目的1. 纪念一二九运动，弘扬爱国主义精神。
2. 增强学生的历史责任感和使命感。
3. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。
4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间][具体地点]五、比赛内容及形式1. 演讲比赛（1）主题围绕一二九运动及爱国主义相关内容。
（2）每位选手演讲时间不超过 5 分钟。
2. 知识竞赛（1）以一二九运动的历史背景、过程、意义等为主要内容设置题目。
（2）采用笔试和抢答等形式进行比赛。
六、活动流程1. 前期宣传通过校园海报、广播、班级通知等方式进行广泛宣传，鼓励学生积极参与。
2. 报名阶段学生在规定时间内到指定地点报名，报名时需注明参加的比赛项目。
3. 比赛阶段（1）演讲比赛：按照抽签顺序依次进行演讲，评委现场打分。
（2）知识竞赛：先进行笔试环节，选拔出成绩优异的队伍进入抢答环节，最终决出优胜队伍。
4. 颁奖仪式根据比赛结果，对获奖选手和团队进行颁奖。
七、奖项设置演讲比赛和知识竞赛分别设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，同时设置最佳表现奖、最佳团队奖等若干奖项。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]九、活动组织与人员安排1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 邀请专业老师担任评委，确保比赛的公平、公正。
3. 安排工作人员负责现场秩序维护、计分等工作。
十、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序。
2. 严格遵守比赛规则和时间安排。
3. 尊重评委的评判结果。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《关于一二九比赛活动策划书》一、活动背景一二九运动是中国近现代史上一次重要的学生爱国运动，为了纪念这一具有深远意义的历史事件，我们决定举办此次比赛活动，以激发同学们的爱国热情和历史责任感。
一二九团日活动策划书【精选3篇】
一二九团日活动策划书【精选3篇】篇一：一二九团日活动策划书活动主题：共庆一二九，携手共进活动时间：2022年1月29日活动地点：广场A区一、活动背景和目的一二九团日是中国少年先锋队的传统节日。
每年的一二九团日，是少先队员们表达爱国情怀、传承红色基因的重要机会。
为了更好地庆祝一二九团日，激发少先队员的爱国热情，加强队员之间的交流和团结，我们特举办此次活动。
活动目的如下：1. 增强少先队员的爱国意识，提高他们的爱国热情。
2. 加深队员之间的交流和团结，培养他们的团队合作意识。
3. 传承红色基因，让少先队员了解和学习革命先烈的英勇事迹。
二、活动内容和流程1. 开幕式（15分钟）- 各方代表致辞，宣布活动正式开始。
- 团歌合唱。
2. 学习红色基因（30分钟）- 少先队辅导员介绍一二九团日的意义和历史背景。
- 革命先烈事迹介绍。
- 少先队员分享学习心得。
3. 体验活动（60分钟）- 少先队员参加团队拓展活动，增强团队合作能力。
- 雄鹰挑战赛：少先队员进行壮行训练，体验革命先烈的奋斗精神。
- 团日集会：少先队员进行晨练、宣誓活动。
4. 文艺演出（60分钟）- 少先队员表演节目，包括舞蹈、朗诵等表演形式。
- 嘉宾演讲。
5. 闭幕式（15分钟）- 集体合唱《我是共产主义接班人》。
- 颁发活动证书。
三、预期效果和评估1. 提高少先队员的爱国意识和纪律意识。
2. 加强队员间的交流和团结，培养他们的团队合作精神。
3. 通过学习红色基因，激发少先队员的奋斗精神和责任心。
活动评估：通过问卷调查、个案访谈等方式，了解活动参与者对活动内容和效果的评价，并根据评估结果进行活动改进。
四、资源需求1. 活动场地：广场A区。
2. 活动物资：麦克风，扩音器，椅子，桌子等。
3. 人员需求：活动组织人员、指导员、辅导员等。
五、宣传和推广通过学校官方网站、校内广播、校内电视台等渠道宣传活动，并鼓励队员积极参与。
六、活动预算活动预算根据实际情况灵活调整，预计总额为5000元，包括场地租赁、物资购买、人员费用等。
一二九大活动策划书3篇
一二九大活动策划书3篇篇一《一二九大活动策划书》一、活动背景“一二九”运动是一场伟大的爱国学生运动，它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的来到。
为了纪念这一重要历史事件，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，我们特策划举办本次“一二九大活动”。
二、活动目的1. 纪念“一二九”运动，缅怀先烈，弘扬爱国主义精神。
2. 激发同学们的爱国热情，增强同学们的历史责任感和使命感。
3. 促进同学们之间的交流与合作，增强团队凝聚力。
4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动主题铭记历史，爱我中华四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 主题演讲比赛举办以“一二九”运动为主题的演讲比赛，让同学们深入了解“一二九”运动的历史背景和意义，激发同学们的爱国情感。
2. 知识竞赛组织“一二九”运动相关知识竞赛，通过竞赛的形式，让同学们更加深入地了解历史，增强同学们的历史意识。
3. 文艺表演举办文艺表演，包括诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等，以丰富多彩的形式展现同学们的才艺，同时也为活动增添欢乐氛围。
4. 图片展览举办“一二九”运动图片展览，通过图片展示“一二九”运动的历史瞬间，让同学们更加直观地感受历史的厚重。
5. 签名活动组织签名活动，让同学们在横幅上签下自己的名字，表达对祖国的热爱和对“一二九”运动的纪念。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。
2. 主题演讲比赛：选手依次进行演讲，评委打分，决出优胜者。
3. 知识竞赛：参赛队伍进行答题，决出优胜队伍。
4. 文艺表演：演员们进行精彩的表演，观众掌声不断。
5. 图片展览：同学们自由参观图片展览，感受历史的震撼。
6. 签名活动：同学们在横幅上签名，表达自己的爱国之情。
八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在校园显眼位置。
2. 利用校园广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 邀请学校领导和老师参加活动，扩大活动影响力。
一二九大合唱策划书3篇
一二九大合唱策划书3篇篇一一二九大合唱策划书一、活动主题铭记历史，唱响未来二、活动目的通过合唱比赛的形式，纪念一二九运动，弘扬爱国主义精神，激发学生的爱国热情，增强学生的集体荣誉感和凝聚力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报、传单等，在学校内张贴、发放。
（2）利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
（3）组织班级宣传委员进行班级内宣传，鼓励同学们积极参与。
2. 报名方式（1）以班级为单位报名，每班至少报一个节目。
（2）报名截止时间为[具体日期]。
3. 比赛规则（1）比赛分为初赛和决赛两个阶段。
（2）初赛采用淘汰制，评选出优秀节目进入决赛。
（3）决赛采用打分制，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 比赛要求（1）参赛歌曲必须紧扣主题，内容积极向上。
（2）演唱形式不限，可以是合唱、齐唱、轮唱等。
（3）每个节目演唱时间不超过 8 分钟。
5. 奖项设置（1）一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
（2）颁发荣誉证书及奖品。
6. 活动流程（1）开场舞（2）主持人致辞（3）比赛开始，按照抽签顺序依次进行演唱（4）评委打分，评选出进入决赛的节目（5）决赛节目演唱（6）评委打分，评选出获奖节目（7）颁奖仪式（8）领导致辞（9）闭幕七、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
2. 参赛班级要遵守比赛规则，尊重评委评判结果。
3. 工作人员要认真负责，确保活动顺利进行。
4. 活动结束后，要做好清理工作，保持场地整洁。
篇二《一二九大合唱策划书》一、活动主题铭记历史，唱响未来二、活动目的通过合唱比赛的形式，纪念一二九运动，弘扬爱国主义精神，激发学生的爱国热情，增强学生的集体荣誉感和凝聚力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体师生六、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
一二九晚会策划书的格式3篇
一二九晚会策划书的格式3篇篇一一二九晚会策划书一、活动主题[具体主题]二、活动目的通过举办一二九晚会，纪念一二九运动，弘扬爱国主义精神，激发学生的爱国热情，增强学生的历史责任感和使命感。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 开场表演邀请学校舞蹈队进行一段精彩的舞蹈表演，营造热烈的氛围。
2. 主题演讲安排一位老师或学生代表进行主题演讲，回顾一二九运动的历史背景和重要意义。
3. 文艺表演（1）歌曲演唱：选择一些具有爱国主义情感的歌曲，如《我和我的祖国》《歌唱祖国》等，由学生或老师演唱。
（2）诗歌朗诵：选取与一二九运动相关的诗歌，进行朗诵表演，表达对先烈的敬意和对祖国的热爱。
（3）舞蹈：编排一些具有时代特色的舞蹈，展现学生的青春活力和爱国情怀。
（4）小品或短剧：创作一些以一二九运动为背景的小品或短剧，通过生动的表演形式，让观众更好地了解历史。
4. 互动环节（1）知识问答：设置一些关于一二九运动的知识问题，邀请观众参与回答，增强互动性和参与感。
（2）观众分享：邀请观众分享自己对一二九运动的理解和感悟，促进思想交流。
5. 结束表演全体演员合唱一首歌曲，如《明天会更好》，表达对未来的美好期望。
七、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和执行。
2. 提前确定活动场地，进行场地布置和装饰。
3. 组织节目排练，确保节目质量。
4. 做好宣传工作，通过海报、班级通知等方式，向全校师生宣传活动的时间、地点和内容。
5. 活动当天，安排专人负责现场秩序维护、音响设备调试等工作。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 服装道具费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 演员化妆费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动期间要确保观众的安全，设置安全警示标识，做好安全防范措施。
2. 活动宣传要全面，确保全校师生都能得知活动信息。
一 二 九策划书3篇
一二九策划书3篇篇一一、二、九策划书一、活动主题铭记历史，爱我中华二、活动背景一二·九运动又称为一二·九抗日救亡运动。
1935 年 12 月 9 日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。
三、活动目的1. 让同学们铭记历史，缅怀先烈，激发爱国热情。
2. 培养同学们的社会责任感和历史使命感，增强民族自豪感和凝聚力。
3. 提高同学们的综合素质，促进同学们的全面发展。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体在校师生七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，宣传本次活动的主题、目的、时间和地点。
2. 通过学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传信息。
3. 组织志愿者在校园内发放活动传单，进行口头宣传。
八、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。
2. 历史回顾（15 分钟）：通过视频、图片等形式，向同学们展示一二·九运动的历史背景、经过和意义。
3. 演讲环节（20 分钟）：邀请老师或学生代表进行演讲，讲述一二·九运动中的英雄事迹和感人故事，激发同学们的爱国情感。
4. 诗歌朗诵（15 分钟）：组织学生进行诗歌朗诵，表达对祖国的热爱和对未来的美好憧憬。
5. 签名活动（15 分钟）：准备一条横幅，让同学们在上面签名，表达自己的爱国之情和参与活动的决心。
九、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传资料印刷费[X]元。
2. 场地布置费用：包括音响设备租赁费[X]元，话筒租赁[X]元，活动道具费[X]元。
3. 其他费用：饮用水费[X]元，嘉宾及工作人员酬金[X]元。
十、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，设置明显的安全警示标志，安排专人负责现场安保工作。
2. 活动中要注意保护学生的身心健康，避免过度劳累和受伤。
一二九活动策划书模板3篇
一二九活动策划书模板3篇篇一一二九活动策划书模板一、活动背景一二九运动又称为一二九抗日救亡运动。
1935 年 12 月 9 日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。
12 月 12 日，北平学生举行第 5 次示威游行，高呼"援助绥远抗战"、" 各党派联合起来"等口号。
这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。
在“一二九”运动纪念日即将来临之际，我校将举行纪念“一二九”运动的活动，以缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，增强同学们的民族自豪感和责任感。
二、活动主题“铭记历史，缅怀先烈，弘扬爱国主义精神”三、活动目的1. 让同学们了解“一二九”运动的历史背景和意义，增强同学们的历史责任感和使命感。
2. 激发同学们的爱国热情，弘扬爱国主义精神，增强同学们的民族自豪感和凝聚力。
3. 丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质，促进同学们的全面发展。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体对象]七、活动准备1. 宣传委员进行活动宣传，制作宣传海报、宣传单等，宣传本次活动的主题、目的、时间、地点等信息，吸引同学们的关注和参与。
2. 组织委员负责联系活动场地，安排活动流程，准备活动所需的道具、设备等。
3. 生活委员负责准备活动所需的物资，如音响设备、麦克风、投影仪、幕布、桌椅、饮料、食品等。
4. 文艺委员负责准备活动的节目，如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等，确保节目质量。
5. 体育委员负责组织同学们进行体育活动，如跑步、跳绳、拔河等，增强同学们的体质。
6. 班委提前到达活动现场，进行场地布置，摆放桌椅、音响设备、投影仪等，确保活动现场的整洁和有序。
7. 班委负责活动现场的秩序维护，确保同学们的安全和活动的顺利进行。
八、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景、目的和流程。
一二九主题班会策划书3篇
一二九主题班会策划书3篇篇一一二九主题班会策划书一、班会主题铭记历史，缅怀先烈，激发爱国热情，弘扬民族精神二、班会目的1. 让同学们了解“一二九”运动的历史背景、经过和意义。
2. 激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感和责任感。
3. 引导同学们树立正确的世界观、人生观和价值观。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参会人员全班同学六、班会流程1. 主持人致辞，介绍本次班会的主题和目的。
2. 播放“一二九”运动的相关视频，让同学们更直观地了解历史。
3. 分组讨论：讨论“一二九”运动对当代青年的启示。
讨论如何在日常生活中弘扬爱国主义精神。
4. 每组选派代表发言，分享讨论结果。
5. 诗歌朗诵：选取与“一二九”运动相关的诗歌，进行朗诵。
6. 知识竞赛：设置一些与“一二九”运动相关的问题，进行抢答。
七、班会准备1. 收集“一二九”运动的相关资料，制作 PPT。
2. 准备知识竞赛的题目。
3. 通知同学们准备与“一二九”运动相关的诗歌。
4. 布置班会现场，营造浓厚的氛围。
八、注意事项1. 班会过程中要注意控制时间和节奏，确保各项活动顺利进行。
2. 鼓励同学们积极参与讨论和发言，营造轻松、活跃的氛围。
3. 注意班会的安全和秩序，保持环境整洁。
篇二一二九主题班会策划书一、班会主题铭记历史，爱我中华二、班会目的1. 让同学们了解“一二·九”运动的历史背景和意义。
2. 激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感和责任感。
3. 引导同学们树立正确的价值观和人生观，努力为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参会人员全班同学六、班会流程1. 主持人致辞，介绍本次班会的主题和目的。
2. 观看“一二·九”运动的相关视频或图片，让同学们更直观地了解运动的背景和经过。
3. 请同学们分享自己对“一二·九”运动的认识和感受，引导同学们积极参与讨论。
4. 分组进行“一二·九”知识竞赛，通过竞赛的方式，让同学们更加深入地了解运动的相关知识。
一二九主题班会策划书3篇
一二九主题班会策划书3篇篇一《一二九主题班会策划书》一、班会主题“铭记一二九，传承爱国情”二、班会目的1. 让同学们了解一二九运动的历史背景、过程和意义。
2. 激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感和责任感。
3. 培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体班级]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 引入主题（1）主持人介绍一二九运动的背景和重要意义，引发同学们的兴趣和思考。
（2）播放一段关于一二九运动的视频资料，让同学们直观地感受当时的历史场景。
2. 知识讲解（1）请一位同学上台讲解一二九运动的详细过程，包括事件的起因、发展和结果。
（2）结合图片和文字资料，进一步阐述一二九运动对中国历史进程的影响。
3. 小组讨论（1）将同学们分成若干小组，围绕“一二九运动给我们的启示”进行讨论。
（2）每个小组推选一名代表，上台分享小组讨论的结果。
4. 诗歌朗诵（1）请几位同学上台朗诵与一二九运动相关的诗歌，表达对革命先烈的敬意和爱国情怀。
（2）全体同学一起朗诵一首经典的爱国诗歌，将班会气氛推向高潮。
（2）鼓励同学们在今后的学习和生活中，以实际行动践行爱国精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
七、班会准备1. 收集关于一二九运动的视频、图片、文字等资料。
2. 准备诗歌朗诵的稿件。
3. 提前安排好讲解、主持和发言的同学。
八、班会预算主要为资料打印等费用，预计[X]元。
九、注意事项1. 确保班会流程的顺利进行，提前做好各项准备工作。
3. 注意班会时间的控制，避免过长或过短。
篇二《一二九主题班会策划书》一、班会主题“铭记一二九，传承爱国情”二、班会目的通过本次主题班会，让同学们深入了解一二九运动的历史背景、过程和意义，激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感和责任感，同时培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[班级名称]全体同学六、班会流程1. 引入主题（1）主持人介绍一二九运动的背景和历史意义，引出本次班会的主题。
一二九节活动策划书3篇
一二九节活动策划书3篇篇一《一二九节活动策划书》一、活动背景一二九运动是中国近代史上一次重要的学生爱国运动，它发生在 1935 年 12 月 9 日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。
为了纪念这一历史事件，我们计划举办一二九节活动，以激发学生的爱国热情和社会责任感。
二、活动主题“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来”三、活动目的1. 纪念一二九运动，弘扬爱国主义精神。
2. 增强学生的历史责任感和使命感。
3. 提高学生的团队合作能力和综合素质。
4. 丰富学生的课余生活，促进校园文化建设。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员全体师生七、活动内容1. 主题演讲邀请学校领导或历史老师进行主题演讲，介绍一二九运动的历史背景、经过和意义，激发学生的爱国热情和历史责任感。
2. 知识竞赛组织学生参加一二九运动知识竞赛，通过竞赛的形式，加深学生对一二九运动的了解和认识。
3. 文艺表演安排学生表演与一二九运动相关的文艺节目，如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等，以艺术的形式表达对一二九运动的纪念和敬意。
4. 展览展示在校园内设置展览展示区，展示一二九运动的历史图片、文献资料等，让学生更加直观地了解一二九运动的历史背景和经过。
5. 主题班会各班级组织召开主题班会，讨论一二九运动的历史意义和现实启示，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
八、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前做好活动宣传工作，通过校园广播、海报、班级通知等形式，向全体师生宣传活动的主题、目的和内容，鼓励大家积极参与。
3. 做好活动场地的布置和准备工作，确保活动的顺利进行。
4. 组织学生参加活动，安排专人负责活动的现场组织和秩序维护。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
一二九朗诵比赛策划书3篇
一二九朗诵比赛策划书一二九朗诵比赛策划书精选3篇（一）策划书：一二九朗诵比赛1. 活动目的：- 提升参赛选手的朗诵能力和表现力。
- 激发学生对文学艺术的兴趣和热爱。
- 促进学生之间的交流和合作。
2. 活动时间：- 比赛日期：XX年XX月XX日。
- 报名截止日期：XX年XX月XX日。
3. 活动内容：- 分为初赛和决赛两个阶段。
- 初赛：参赛选手按照规定的选题进行朗诵，评委将根据朗诵技巧、语言表达和表演力等因素进行评分，选出进入决赛的选手。
- 决赛：决赛中的选手需进行新的朗诵，评委将根据选手的整体表现，选出获奖者。
4. 活动筹备：- 确定活动预算和资源需求。
- 筹备比赛场地，确保设备完备。
- 招募和培训评委，确保评分标准统一。
- 设计比赛规则和评分标准。
- 准备奖品和证书。
5. 活动宣传：- 制作海报和宣传册，宣传比赛信息和报名渠道。
- 利用学校网络平台、班级会议和校园广播等渠道进行宣传。
6. 活动执行：- 开设报名通道，对参赛选手进行报名和审核。
- 安排初赛和决赛的时间和场地。
- 组织和安排评委，保证评选的公正性和客观性。
- 安排志愿者协助活动的进行。
7. 奖项设置：- 设立冠、亚、季军奖项。
- 设立最佳舞台表现奖、最佳语言表达奖和最佳朗诵技巧奖。
- 发放奖品和颁发获奖证书。
8. 后续活动：- 在活动结束后，邀请获奖选手进行表演展示，以激励其他学生。
- 汇总活动反馈和意见，进行总结和改进。
以上是一二九朗诵比赛的策划书，希望能够为你提供一些参考。
在具体筹备过程中，还需要根据实际情况进行具体调整和安排。
祝活动圆满成功！一二九朗诵比赛策划书精选3篇（二）策划书一、活动目的1.1. 弘扬和传承中国优秀传统文化，提高学生对传统文化的认识和理解。
1.2. 激发学生对音乐的热爱，培养学生音乐表演的能力和自信心。
1.3. 提供一个展示学生才艺的平台，促进学生间的交流与合作。
二、活动内容2.1.活动主题：一二九歌唱比赛2.2.参赛对象：全校各年级学生2.3.比赛形式：个人参赛、小组参赛2.4.比赛分类：2.4.1.独唱：每位参赛选手进行一首自选歌曲的独唱表演。
有关一二九活动策划书3篇
有关一二九活动策划书3篇篇一一二·九运动策划书一、活动主题铭记历史，缅怀先烈，传承爱国精神二、活动背景一二·九运动又称为一二·九抗日救亡运动。
1935 年 12 月 9 日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。
三、活动目的1. 纪念一二·九运动，缅怀英勇牺牲的烈士，弘扬爱国主义精神。
2. 激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感和集体荣誉感。
3. 提高同学们的思想道德素质，培养社会责任感和历史使命感。
四、活动时间[活动时间]五、活动地点[活动地点]六、活动对象[具体对象]七、活动安排1. 前期准备成立筹备小组，负责活动的策划、组织和执行。
宣传工作：制作宣传海报、宣传单等，通过校园媒体、社交媒体等渠道进行宣传，提高活动的知晓度和参与度。
联系相关部门，如学校保卫处、校医院等，确保活动的安全和顺利进行。
准备活动所需的物资，如音响设备、话筒、旗帜等。
2. 活动内容开场致辞：由学校领导或相关老师发表开场致辞，介绍一二·九运动的背景和意义。
主题演讲：邀请专家学者或学生代表进行主题演讲，讲述一二·九运动的历史背景、经过和意义，激发同学们的爱国情感。
诗歌朗诵：组织学生进行诗歌朗诵，表达对先烈的敬意和对祖国的热爱。
文艺表演：安排学生进行文艺表演，如歌曲演唱、舞蹈表演等，以艺术的形式展现一二·九运动的精神。
互动环节：设置互动环节，如知识问答、主题讨论等，加深同学们对一二·九运动的理解和认识。
集体宣誓：组织全体学生进行集体宣誓，表达对祖国的忠诚和为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的决心。
活动结束后，组织工作人员进行场地清理和物资回收。
对表现优秀的个人和集体进行表彰，激励同学们积极参与爱国主义教育活动。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传单[X]元。
一二九运动策划方案3篇
一二九运动策划方案3篇为隆重纪念“一二·九”学生爱国运动80周年，以实际行动学习贯彻党的精神，在青年学生中弘扬爱国主义精神，为此开展纪念“一二·九运动”80周年系列活动，制定本次活动方案，本文是一二九运动的策划方案，仅供参考。
一二九运动策划方案一：一.活动主题活动主题弘扬一二九精神，践行爱国理想。
二.活动背景活动背景1935 年 12 月 9 日上午 10 时，面对内忧外患的形势，一群血气方刚，充满爱国豪情的青年齐聚当时的北平新华门前请愿，随后举行大规模示威游行，反对日本侵略华北，“攘反对外先安内”的错误方针，宣传抗日救亡精神。
它的伟大意义注定会成为可与五四运动比肩的具有重大历史意义的学生运动。
为铭记历史，继承和发扬“一二· 九运动”的爱国主义精神，体现我校青年学生热爱祖国，心系天下的豪情。
特举办“一二·九运动”纪念活动。
三.活动意义活动意义通过活动让同学们重温那段令人热血沸腾的历史，激发爱国建国的热情，弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统，营造良好的校园文化气氛，用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长。
同时活跃校园文化生活，振奋师生精神。
四.活动时间活动时间2015-12-06~~2015-12-09五.活动对象活动对象全校师生六.组织管理组织管理本活动由中北大学校团委主办，校学生委员会承办，各学院学生会协办。
七.活动内容活动内容1)纪念“一二·九运动”红歌会2) “爱国”主题演讲3) “爱国”主题讲座4)纪念“一二·九运动”长跑活动 5)纪念“一二·九运动”签名活动八.活动流程活动流程1. 红歌会 1)红歌会参赛对象为全体师生。
2)歌会分为海选和主场晚会两部分。
各学院学生会组织院内海选，教职工由校学生会组织海选，具体选拔人数依报名人数便宜从事。
主场晚会由校学生会组织于12 月 9 日在科艺苑举行，经评委打分决出前三名颁奖。
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文艺部：
体育部：
2.活动中期，各部注意展板的保护及位置摆放。
3.活动后期：宣传部注意展板的收取及保存。
（三）主题团日：
时间及地点：2014年12月9日16:00-17:00（京时）于各班教室。
文艺部：负责初选评审以及微信平台的宣传。
体育部：负责初选的评审。
（5）奖项及设置：
：8名
2、活动的开展按照前期制定的程序进行，如有突发情况及时向上级汇报。
四、活动对象
13级、14级学生
五、举办单位
主办单位：共青团新疆师范大学青年政治学院委员会
承办单位：新疆师范大学青年政治学院学生会
六、活动流程
（一）征文比赛
1、前期准备工作
（1）制定比赛评分细则及标准。（见附件一）
主席团：负责统筹本次活动的开展及顺利进行
学习部：负责发送通知、收稿件、参与初选评审以及邀请复审的老师，结果公示。
宣传部：负责活动前期的海报宣传以及参与到初选评审。
广播站：负责活动前期的广播宣传，以及征文比赛结束后对参赛选手的采访工作。
4.征文严禁抄袭，一经发现取消比赛资格，
5.格式：要有封面，封面要有作品的名称，作者的班级、姓名、及其联系方式。
6.征文一律用正规稿纸（20*20=400）书写。书写时要求字迹工整，整洁干净。
（2）制定比赛相关事宜。
1.13级学生每班至少2人报名参赛，14级每班至少3人。
2.征文内容要贴合本次活动的主题，主题鲜明，内容积极向上，形式新颖有创新，感情真挚。
3.题目，题材不限。
三、活动目的
1、宣传“一二·九”运动的知识，倡导“一二·九”运动精神，树立正确的爱国主义观念，理性爱国。
2、作为大学生，我们必须倡导具有艰苦奋斗的思想，我们必须发扬中华民族的优良传统。
3、在12月9日即将到来之际，为纪念“一二·九”运动，激发全校同学的爱国热情，铭记历史，不忘先烈，对广大同学进行一次爱国主义教育。
主题团日内容：1.观看12·9运动相关视频，及资料。
2.进行讨论与学习。
主题团日由各班班主任主持。
各部门工作分配：
主席团：负责统筹
学习部：观看影像资料的下载及发放。
宣传部：各班的主题团日进行的图像采集。
广播站：负责采访优秀班级负责人。
文艺部：负责微信平台新闻稿的撰写与发送。
体育部：负责主题团日的纪律问题。
7.初审时要刷掉50%的作品。
8.优秀作品要保留20篇优秀作品，并装订成册。于12月9日发放到各班。
9.优秀作品集各班发放3本供同学们浏览学习，获奖者每人1本，各个领导及各位老师人手一本。共150本。
关于新疆师范大学青年政治学院开展
纪念“一二·九”运动系列活动的
策划书
一、活动主题
缅怀革命先烈 传承革命精神
二、活动背景
华北事变后，民族危机空前严重。中国共产党发出“停止内战，一致抗日”的号召，推动了全国救亡运动的高潮发展。1935年在国防最前线的北平学生已深刻感受到国家的危机，随后学联决定以请愿的方式发动一次抗日救国行动。12月9日，在中国共产党的领导下，参加抗日请愿，表达了全国人民抗日就过得呼声。为此我院特举办此次系列活动来纪念“一二·九”运动。
初审时间：2014年12月1日-2日
初审人：学生会文艺部、学习部、体育部。
复审时间：2014年12月3日-4日
复审人：王浩老师、范宏轩老师、马林祥老师。
（4）各部门工作分配
（3）制定比赛时间及地点：
征文比赛通知发放时间：2014年11月25日21:30（京时）
征文投稿时间及地点：2014年11月30日20:00（京时）于团委办公室
收稿人：学生会学习部
3.活动后期：参赛作品的装订成册，以及微信平台消息的及时发放。
（二）图片展
1.前期准备：
主席团：负责统筹
学习部：负责文字及图片的采集，12月4日将文字图片资料交至分管主席。
宣传部：负责展板的设计与制作。12月9日放置于教学楼大厅